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幼兒園教育資助宣傳簡報范文（精選29篇）
在發展不斷提速的社會中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的幼兒園教育資助宣傳簡報范文，歡迎大家分享。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇1
為了積極響應教育部印發的《關于開展20XX年全國學前教育宣傳月活動的通知》，日前，光山縣幼教中心舉行了學前教育宣傳月活動啟動儀式。
此次宣傳月活動主題是游戲點亮快樂童年，活動通過展板、致家長的一封信、宣傳單、現場解說等形式，向老師和家長進行宣傳，旨在貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值。
活動將通過主題活動、家長會、親子游戲、等方式，讓幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式，同時創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉當前存在的重知識技能學習，忽視、干預幼兒游戲、成人導演幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等影響幼兒身心健康的.小學化成人化傾向。
本次活動，用生動活潑的形式，充分展示了師生蓬勃向上的精神面貌，更把各類幼兒園一切為了孩子，為了孩子的一切的育人宗旨表現得淋漓盡致。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇2
為了深入貫徹落實國家的學生資助政策，使國家的惠民政策深入人心，惠及更多家庭經濟困難幼兒，武勝縣東方紅幼兒園積極開展了學前教育資助政策宣傳活動。
據悉，該園為使本園學生資助管理工作規范、落到實處，對各班進行排查宣傳；特別強調每班要徹底摸清本班幼兒家庭情況，通過多種方式把國家資助政策宣傳到位，做到家喻戶曉。
為了方便家長們了解資助的詳細事項，在2020年5月6日,每個班級,老師們一邊分發宣傳單，一邊為家長講解相關政策，及時把黨和國家對學前教育資助的政策向家長進行了細致的'宣傳，幫助家長明確資助的事項；各班根據本班實際情況通過家長微信、QQ群及時為家長對相關政策進行細致、耐心地講解和回復。
本次宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處，真正用溫情和愛心去點燃寒門驕子的求學希望，為他們撐起一片晴朗的天空，讓該項惠民政策深入人心，切實幫助學前貧困兒童解決生活困難和接受普惠性學前教育。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇3
為認真貫徹落實國家學生資助政策，有效開展學生資助工作，精準資助每一名家庭貧困學生。10月8至9日，大冶鎮育蕾幼兒園積極開展20XX年秋季學前教育資助宣傳工作。
首先，組織召開全體教師會議， 園長席菊芬向老師們傳達了20XX年秋季學前教育資助政策的通知精神，要求各班老師通過微信、釘釘群和發放《學生資助政策明白卡》等方式向家長宣傳20XX年秋季學生資助政策。接著，通過《登封市家庭經濟困難學生認定調查表》和入戶走訪了“三類檢測對象”家庭的實際狀況，并耐心向他們宣傳了國家的教育扶貧政策及申請的程序和所要提供的`材料等，提高每一位家長對資助政策知曉率。
通過宣傳工作的開展，不僅使每位教生和家長對學前資助政策有了更深入的了解，也正真幫貧困幼兒家庭解決了實際困難，保確了“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇4
資助點燃希望，政策助力前行。為響應國家貧困資助政策的號召，幫助經濟困難的`幼兒家庭減輕負擔，做好學前教育階段家庭經濟困難幼兒資助經費的管理工作。9月28日伊莊鎮洪山幼兒園開展了“資助暖心情潤童心”為主題的學前教育資助政策宣傳活動。
首先召開了20xx年一2023學年秋季幼兒資助工作部署會議，傳達了上級有關文件和會議精神。會議結束后，各班老師通過主題班會、微信群、公眾號等多種形式給幼兒、家長講解資助政策、資助標準、注意事項等相關內容。同時下發《銅山區20xx年秋季學期學生資助政策簡介》給每一位幼兒家長，并將回執單上交，做到家長知曉率100%。
學前教育資助是一項惠民愛心工程，伊莊鎮洪山幼兒園會一如既往嚴格執行相關政策，確保這一工作做好做細做實，使資助工作真正惠及到貧困家庭的子女，真正給家庭貧困的孩子送去溫暖，讓家長感受到政府對貧困幼兒的關心和愛護。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇5
為響應20xx全國學前教育宣傳月的號召，杭州市朝暉幼兒園朝七二部以《綱要》《指南》精神為指導，立足于朝暉幼兒教育集團運動生命、環境生存、低碳生活的課程理念，開展了徜徉游戲，樂享運動的系列活動，讓幼兒在游戲和運動中快樂成長。
此次活動的形式新穎內容豐富，包括快樂大本營戶外運動游戲、挑戰小空間小型運動游戲和情景性游戲游戲三個部分。其中，快樂大本營運動游戲是由戶外環繞區域形成一個總的自主放式健康活動區，設有多個運動場所。以布類、紙盒類、桶類等不同不材料創設了嘟嘟車、趣味桶、七巧板、七彩圈、神奇布、平衡梯六大類運動游戲區。
此外，在新思想、新理念的引領下，朝七二部根據實際情況，因地制宜，巧妙利用了教室、公共環境的組合，最大限度開發小場地資源，將走廊、樓梯、過道都變成幼兒的運動游戲空間，精心設計小型運動游戲，為孩子創設了豐富、好玩、適宜的`運動環境，把室內創設成一個快樂的游樂場。
而情景式游戲活動區域活動則是孩子們非常喜歡的一種自主的游戲活動。朝七二部以小年齡段幼兒為主，在進行情景式區域活動的創設時，重視營造溫馨、家庭式的輕松氛圍，以生活化、角色化為原則。快樂廚房區、野餐區、攝影區、建構區、美發區、娃娃家等多個情景游戲區域，如花兒般在園內綻放，給孩子們帶來了無窮的樂趣。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇6
做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的"立黨為公，執政為民"根本要求的具體體現;是實施"科教興國"和"人才強國"戰略的重要保證;是為維護幼兒園乃至社會穩定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的`教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經濟困難問題是我國政府的責任，它直接關系到我國教育事業的持續、健康發展和學校乃至社會的穩定，直接關系到廣大公民機會均等地接受教育的權利。
黨的關懷如太陽的光芒，照耀神州大地的四面八方，嬌嫩的小苗在陽光撫慰下茁壯成長。在春暖花開的季節里，20xx年貧困生資助工作拉開了序幕，給家庭困難的孩子送去溫暖，讓國家的惠民好政策深入民心。大西張幼兒園三月一日開展了學前資助政策宣傳活動，各班老師用清晰易懂的話語，向小朋友們解釋什么是學前資助，以及申請學前資助的要求。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇7
為貫徹落實《關于下達20xx年秋季學期學前教育家庭經濟困難兒童政府資助經費指標的通知》的文件精神，堅持學前教育的公益性和普惠性，全面落實學前教育資助政策，幫助經濟困難的'幼兒解決生活困難和接受普惠性學前教育，保障適齡兒童受教育權利，促進學前教育又好又快發展。結合幼兒園實際，城東鎮立發幼兒園積極開展了20xx年秋季學前教育資助宣傳和落實工作。
首先，成立幼兒資助領導小組、幼兒情況調查小組、家庭經濟困難幼兒認定小組，制定幼兒資助管理實施辦法，召開班主任會議，傳達工作精神和要求，就學前教育資助的指導思想、資助對象。
其次，各班召開家長會，傳達資助工作精神，監護人自主申報，填寫并提交《江蘇省學前教育家庭經濟困難兒童政府資助申請表》及證明其家庭經濟狀況的相關材料（證明材料需蓋有所在地鄉、鎮或街道民政部門公章）。各班深入細致的調查了解幼兒家庭情況，以班級為單位對相關材料進行初審，并將結果上報幼兒園幼兒資助領導小組。
最后，領導小組將相關名單轉交調查小組，調查小組入戶調查、了解，請社區、村委會核實相關情況后向領導小組提交調查結果。認定小組對所提交材料進行評議認定。對已認定名單在園內進行公示，填寫匯總表并上報學生資助辦公室。整個工作公平、公正、公開、透明開展。
學前教育資助工作是一項惠民、愛心工程，幼兒園會一如既往地嚴格執行相關政策，使資助工作惠及到真正貧困家庭的子女，真正給家庭貧困的孩子送去溫暖，讓家長感受到政府對貧困幼兒的關心和愛護。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇8
為切實做好學前教育資助政策的宣傳工作，讓家長、教師及幼兒更加全面和深入的了解資助政策，在全園營造關心幫助家庭經濟困難幼兒的濃厚氛圍，確保學前教育資助政策順利貫徹實施，推進鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，廈門市同安區鳳南中心幼兒園積極開展學前教育資助政策宣傳工作。
首先組織全體教師召開了20xx年春季學生資助工作部署會議，陳雙春園長向教師們傳達學生資助政策精神，就學生資助的資助對象、資助標準到資助申請流程給老師們做了詳細的介紹。要求各班教師加大宣傳力度，讓家長充分了解學前教育資助的制度、標準以及各種類型困難幼兒補助、評審、發放的程序、公示、舉報電話等內容，確保幼兒園資助工作開展的公平、公正、透明，切實幫助每一個有需要的孩子。
會后，為了使每位家長熟悉并了解資助相關政策，我們通過校園門口宣傳公告欄、LED滾動播放、下發《20xx年春季致家長一封信》《學生資助需求排查表》等多種方式進行宣傳，確保每位家長應知盡知。
除此之外，各班級教師通過微信群進行宣傳和排查，加強政策宣傳，讓家長全面了解資助政策，主動作為，主動摸排，及時為家長解答學生資助相關政策，掌握好學生家庭有關情況，確保全面排查到位，落實責任，不漏一人。
我園各班級積極開展了以“資助育人，感恩同行”為主題的資助育人感恩活動，通過故事、圖片、視頻，讓孩子形象、具體的了解身邊的.感恩事跡，同時用手工、繪畫等方式引導孩子們在生活中學會感恩，感恩父母、感恩教師、感恩自然等，進一步加強幼兒園資助宣傳工作，提高資助育人實效性。
少年強則國強，少年智則國智，關愛孩子，教育孩子，讓孩子健康成長是我們共同的心愿。學前教育資助是一項重要的保民生、暖民心工程，通過此次資助宣傳活動的開展，使教師和家長對國家學前教育資助政策有了更加深入的了解，不斷提高家長對資助政策的知曉率和對學前資助工作的滿意度，一如既往貫徹落實好國家資助政策。把學前教育資助政策落到了實處，讓該項惠民政策深入人心，更為貧困幼兒家庭解決實際困難。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇9
為落實縣教育局《關于做好20xx年春季學期學前教育家庭經濟困難幼兒入園補助金發放工作的通知》精神，體現黨和政府對家庭經濟困難幼兒的關懷。6月5日下午，澧州幼兒園舉行了貧困幼兒補助金發放儀式。
為做好家庭經濟困難幼兒的資助工作，幼兒園成立了以園長為組長的貧困幼兒資助管理評審工作小組，負責制定實施方案、建立幼兒資助檔案、組織有關人員進行申報等相關工作。工會主席陳暉明帶領全體教師認真學習文件精神，就學前教育資助的指導思想、資助對象、資助標準、辦理程序給老師們做了詳細介紹。同時，加大宣傳力度，讓每一位家長了解學前教育資助的.項目、對象、標準、辦理流程等。嚴格按程序把好關，由班組長負責收取相關證件，評審小組負責審核各種證件，力爭做到公平、公正、公開、透明。
5月21日，資助評審小組對各班班組長上交的相關資料進行審核，經過打分排名后評選出了34名幼兒為資助對象，并將結果在園內公示欄進行公示。
本學期，幼兒園共有34個家庭得到了資助，家長們紛紛表示，這樣的資助減輕了家庭的經濟負擔，能夠得到黨和政府的關懷，心里感到很溫暖。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇10
根據區資助中心的文件精神，在20xx年秋季學期學前教育幼兒資助中，依照通知要求，幼兒園五名幼兒通過了由家長申請、園領導小組報備信息、上級部門的核查，做到了公開、公平、公正。使符合條件的'的資助對象受到黨和政府的溫暖，保障了幼兒園家庭經濟困難兒童公平接受學育的機會和權利，促進教育均衡發展。20xx月12月24日，我園五個困難家庭收到了政府資助金。
通過幼兒貧困資助資金的發放，家長們紛紛表達了自己對幼兒園的感激之情，對國家扶持、資助學前教育快速發展政策也給予極高的評價。受資助幼兒家長心懷感恩，并紛紛表示：我們要牢記國家，政府給予的關懷和幫助，我們要鼓勵孩子們積極進取，健康成長；努力配合幼兒園，做好孩子的教育工作，陪伴孩子一同成長。
最后，王門幼兒園的李園長希望受資助家庭能夠心懷感恩，和幼兒園攜起手來，用自己的力量將這份愛心共同傳遞，構建和諧社會，共同培育好祖國的未來，讓孩子們從小樹立遠大的理想，努力學習，健康成長。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇11
為做好家庭經濟困難幼兒的資助工作，根據《關于開展20xx年秋季學期學前教育資助工作的通知》的文件精神，體現黨和政府對家庭經濟困難幼兒的關懷，20xx年9月17日愛德大地幼兒園第一時間成立了以園長為組長的`貧困幼兒資助管理評審工作小組，從制定詳細的實施方案、建立幼兒資助檔案、組織有關人員進行申報等相關工作做了部署。
工作部署責任明確
通過本次會議不僅進一步了解了學生資助政策，還重點強調了家庭經濟困難學生認定是一項政策性很強的工作，一定要嚴格執行相關政策和認定標準、流程，準確把握所需上交材料的內容和時間。要求每位班主任要堅持公平、公正、公開的原則，確保資助這一教育惠民政策做好做細做實，讓家庭經濟困難學生感覺到溫暖，暖陽行動將伴隨著他們的成長之路。
政策宣傳落實到位
各班級老師通過各種形式，加強進行政策宣傳。讓家長全面了解資助政策，主動作為，主動摸排，掌握好學生家庭有關情況，確保全面排查到位，落實責任，不漏一人。有針對性地做好資助政策幫扶，保障每一位適齡兒童受教育權利，能夠安心投入到學習和生活中。
資助小組成員分別對本學期申請資助經濟困難的家庭進行了入戶挨家挨戶走訪，詳細了解其貧困原因及目前家庭經濟收入來源等具體情況，同時表達了我園對家庭經濟困難幼兒的關懷，深入開展好精準幫扶工作。
評審會議嚴格把關
為使貧困資助工作公平、公正、公開，確保家庭貧困的幼兒真正得到資助。我園嚴把審核關，進行幼兒園貧困生評議會議，最終確定本學期幼兒園貧困幼兒名單并建檔。
學前教育資助是一項惠民、愛心工程。通過開展相關活動，順利的推進了貧困資助工作進行。我園也將一如既往地嚴格執行相關政策，將資助工作做好做扎實，將政府的關愛傳遞，將溫暖帶到每個貧困家庭中。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇12
12月17日下午，高新一幼20xx年秋季建檔立卡幼兒生活補助發放活動在黨建室舉行。參加此次活動的有扶貧教師郭路陽、周重謹、鐘富俊、韓樂以及四位貧困幼兒的家長。此次活動向建檔立卡貧困幼兒發放補助資金共計1500元。
活動中，教師郭路陽首先感謝了在座家長對幼兒園扶貧、資助工作的支持。她強調，幼兒園將嚴格按照區資助辦要求落實資助政策，第一時間將生活補助資金發放到貧困幼兒家長手中，并讓幼兒感受到來自社會以及老師們的`濃濃關愛。各扶貧教師也向家長們再次詳細解讀了資助政策并組織家長在生活補助發放確認表上簽字。
雖然這個冬天很冷，但是不變的是扶貧工作的火熱開展。此次生活補助的及時發放，讓貧困幼兒和家長真切地感受到了黨的好政策，讓惠民政策更加深入人心。我們會繼續扎實開展扶貧工作，保護每位貧困幼兒的童心，鼓舞幼兒們繼續在高新一幼健康成長、快樂生活！
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇13
5月23日，平利縣洛河鎮中心幼兒園以代金券的形式為建檔立卡貧困幼兒足額發放了生活補助費。共為55名建檔立卡貧困幼兒，按每名375元的標準，發放生活補助金20625元。
在發放過程中，各班老師向家長們詳細解讀了國家教育惠民政策和平利縣教育扶貧政策，讓貧困家庭全面深入了解幼兒園資助工作的各個環節及流程。在簽字領取的過程中，家長們對黨和政府及該園表達了深深的謝意，紛紛表示一定會心懷感恩之情，努力培養好孩子，做讓孩子從小養成好的品行和習慣，努力學習，長大做社會對有用之人，報答黨和政府的深情厚愛。
據悉，為了落實好這項教育惠民政策，助力教育扶貧工作，該園根據上級政策精神，依據標準，提前做好宣傳，嚴格申報程序，樹立“從嚴、求真、規范、透明、務實”的.態度及作風，準確確定資助對象，進行公示，接受上級、社會、家長的監督，確保了生活補助費精準發放，為貧困戶幼兒學習生活提供了及時的幫助。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇14
為進一步完善國家資助政策體系，積極發展學前教育，切實解決家庭經濟困難兒童入園問題，六一幼兒園通過召開教師會議，大家一起學習《學前教育資助政策》，做到人人熟知政策內容。
為了方便家長們了解資助的詳細事項，幼兒園在顯要位置張貼《蚌山區家庭經濟困難學生認定工作實施方案》，確保宣傳到每一位幼兒父母。
各班根據本班實際情況通過家園聯系欄，班級QQ群，微信群等平臺及時為家長對相關政策進行細致、耐心地講解回復。
家長會上教師又及時把黨和國家對學前教育資助的政策向家長進行了細致的宣傳，幫助家長明確資助的事項。
各班向家長發放《六一幼兒園關于學前教育資助政策致家長的一封信》，并耐心講解相關事宜。同時，幼兒園資助監督小組以及材料審核小組，將根據相關文件精神，嚴格按照公開、公平、公正的原則，對提交的'資助申請及材料進行認真審核并公示，保障資助對象情況屬實，不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的孩子享受到國家的政策，真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。
學前教育資助宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處，讓這項惠民政策深入人心，更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇15
為了認真貫徹落實有關“困難家庭幼兒”教育資助政策，讓貧困幼兒真正享受國家的惠民政策，并及時把黨的關懷送到困難家庭幼兒手中，保障家庭經濟困難幼兒能夠公平接受學前教育的機會，促進教育均衡發展，我園于12月11日舉行了秋季“困難家庭幼兒”教育資助發放儀式。
在扶貧的路上，我園也將繼續堅持從實際出發，讓幫扶活動落到實處，從情感上貼近，生活上關心、幫助幼兒，經常與家長和幼兒交流，掌握他們的思想狀況，及時解讀他們心中的困惑，給予鼓勵支持，使幼兒能夠積極向上的'健康成長……
拿到資助政策，家長們個個笑開了顏，家長們由衷地說：“我們生活在當今的時代非常幸福，有黨的關心、政府的支持，幼兒園的鼓勵，我們的生活會越來越好，我們的孩子也會感到幸福，感謝黨、感謝政府，也感謝陽光幼兒園給予貧困幼兒的教育和幫助”。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇16
11月15日—17日，華州區學生資助與后勤保障中心成立2個專項督查組，分赴部分中小學、幼兒園開展學生資助工作專項督查，督查指導各學校、幼兒園落實資助政策不偏離、不縮水、不打折，全力抓細抓實抓好學生資助工作。
每到一處，督查組通過聽取匯報、座談訪問、查閱資料等形式，從資助政策宣傳、貧困學生評審、資助金發放、檔案整理等方面，對各學校、幼兒園資助工作進行了全面督查，對督查中發現的`問題現場提出整改意見，能立即整改的現場予以監督整改，不能立即整改的，要求學校、幼兒園針對問題采取有力措施限期整改到位，堅決把學生資助工作做實、做到位。督查組還重點對脫貧家庭學生和三類監測對象家庭學生（動態變化）的摸排、統計、監測、幫扶措施落實等情況，進行了全面詳細督查。
據了解，為使本次專項督查取得實效，華州區學生資助與后勤保障中心組織召開專題會議，制定校園學生資助工作督查工作方案，對專項督查作出了具體安排和要求。督查組堅持學生資助資料線下與線上相吻合、村鎮與學校相吻合、學生實際與資助標準相吻合的標準，通過電話訪問村干部、入校查閱資料、現場詢問學生等形式，做到上下聯動，細查、實查。旨在督查指導各學校、幼兒園進一步強化資助底線思維和危機意識，堅決打消“也許沒事”僥幸心理和“差不多”惰性心理，采取有力措施，抓細抓實抓好學生資助工作全環節，切實提升學生資助工作實效，把學生資助這項惠民政策落實落細落好。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇17
盱眙縣管鎮鎮中心幼兒園20xx年秋季資助工作開展通知后，立即召開了專題工作會議，統一思想、認真落實、責任到人。
結合實際情況，幼兒園重點從三個方面積極開展學前教育精準資助活動：
一是強化政策宣傳。各班根據本班實際情況通過家園聯系欄，班級微信群，一對一交流，發放告家長書等形式及時為家長對相關政策進行細致、耐心地講解回復。
二是嚴格評審程序，并及時公示。幼兒園資助監督小組以及材料審核小組，根據幼兒家庭貧困程度，堅持客觀、公平、公正透明的原則，優先資助農村低保家庭幼兒、建檔立卡幼兒、殘疾幼兒、孤兒等，確保符合條件的幼兒得到資助，使此項政策真正落到實處。在公示名單時注重保護幼兒隱私。
三是規范檔案管理。加強對貧困幼兒補助檔案資料管理，包括下達指標文件、貧困幼兒申請表、會議記錄、公示照片等，并將以上資料裝訂成冊、立卷歸檔，做到資料齊全、管理規范。
本學期我園共資助幼兒58人，其中政府資助32人，金額16000元，校內資助26人，7800元。資助工作讓惠民政策深入人心，為貧困幼兒家庭解決了實際困難，真正把學前教育資助政策落到實處。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇18
為認真貫徹落實國家貧困幼兒資助工作，更好地幫助家庭經濟困難幼兒接受學前教育，使國家的惠民政策深入人心，新沂市新安幼兒園近期召開了“20xx年春季學前資助工作會議”，會議由張婧副園長帶領全體教師認真學習了“20xx年春季學前資助工作的相關通知”的文件精神。
各班老師積極按照要求，通過家長的微信群、QQ群、發放《資助政策告家長書》、開家長會等多種形式進行宣傳。讓每一位幼兒家長都了解資助相關政策以及資助流程，讓家長感受到了政府對于貧困家庭的關心和幫助。
4月8日，召開資助評審會議，評審小組認真學習上級學前教育資助工作的通知要求,對幼兒家長提供幼兒資助申請表及有關證明材料,按照評審的要求進行逐一審核評議。認定xx名幼兒為新安幼兒園學前教育資助對象,并將各個幼兒提交的`材料逐一裝訂成冊,審核結束后在幼兒園進行不少于5個工作日的公示,保證學前教育資助工作的公開、公正、透明，保證每位符合條件需要資助的幼兒得到政府普惠政策陽光的照耀。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇19
為了深入貫徹落實國家資助政策，使國家的惠民政策深入人心，惠及更多家庭經濟困難幼兒，我園采取多種措施開展資助政策宣活動。
灞橋區教育資助明白卡上明確規定：截止當年8月31日年滿5周歲在園幼兒每月直接從保教費中減免35元；截止當年8月31日年滿3周歲在園幼兒，包括重點優撫對象、城市及農村低保戶、農村建檔立卡家庭、兒童福利機構孤兒及社會散居幼兒、父母離異、雙殘或單殘、家庭主要成員長期患病或喪失勞動能力造成生活困難的幼兒優先享受每月75元的教育助學金。
為進一步完善國家資助政策體系，積極發展學前教育，切實解決家庭經濟困難兒童入園問題，我園通過召開教職工會議，大家一起學習《學前教育資助政策》，做到人人熟知政策內容。
各班根據本班實際情況通過家園聯系欄，班級QQ群，微信群等平臺及時為家長對相關政策進行細致、耐心地講解回復。家長會上教師又及時把黨和國家對學前教育資助的政策向家長進行了細致的宣傳，幫助家長明確資助的事項。通過幼兒園門口張貼的學前教育資助工作管理制度、流程及公示使家長了解教育助學金的辦理過程，進一步了解國家的資助政策。
同時，本園資助監督小組以及材料審核小組，將根據相關文件精神，嚴格按照公開、公平、公正的`原則，對提交的資助申請及材料進行認真審核并公示，保障資助對象情況屬實，不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的.孩子享受到國家的政策，真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。希望在幼兒園落實國家學前教育資助政策的同時，家長們更充分地了解國家的資助政策，并讓每個貧困家庭切實感受到黨和國家政府的關懷。
本次宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處，讓該項惠民政策深入人心，更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇20
關心資助貧困幼兒，是教育改革和發展中的一項重要工作，是黨和政府重視教育、關心人才、推進科教興國的重要舉措。
為了讓每位家長了解學前教育資助，不讓幼兒因家庭經濟困難而失學，讓每一名適齡幼兒都能平等的接受教育，湖濱區交口鄉中心幼兒園開展了學前教育資助政策一系列宣傳活動。
資助專干宋格通過線上會議的方式組織教師開展學前教育資助政策工作會議，為教師們解讀國家資助政策，讓全體老師知曉資助政策的.相關依據，及時把資助政策精準地傳達給家長們。
隨著國家對教育扶貧工作的扎實推進，助學力度不斷加大，助學政策不斷完善。為了進一步做好幼兒資助政策宣傳工作，提高政策的知曉度，保證符合條件的幼兒能夠享受助學待遇，在教職工會議后，各班班主任特召開現行學前教育資助政策會議，解讀資助政策，通過家長群向家長宣傳現行學前教育資助政策。
教育資助，溫暖童心；卓卓夢想，揚帆起航。交口鄉中心幼兒園會積極踐行教育資助的責任，進一步宣傳學前教育資助工作，不斷提高家長對資助政策的知曉率和對學前資助工作的滿意度，貫徹落實好國家資助政策，讓家庭困難幼兒應助盡助，同各位家長朋友攜手為幼兒的成長保駕護航！
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇21
為了深入貫徹落實國家教育資助政策，確保此項政策落到實處，切實做好貧困資助的宣傳工作，長軒嶺街道中心幼兒園開展了“資助暖心，讓愛同行”為主題的學前教育資助政策宣傳活動。20xx年3月9日上午，我園開展了學前教育資助政策工作宣傳部署會。
會上，王曉玲組長把黨和國家對學前教育資助的宣傳政策傳達給各班主班老師，并對資助工作的開展提出了具體要求和分工；副組長余佩對本學期學前資助的宣傳工作作了詳細的解說，確保學前資助的各項工作順利開展，采取多種形式進行宣傳，加大宣傳力度，取得了良好的效果。
教師們利用微信群再次向家長們宣傳學前資助政策，實現100%知曉。讓每一位家長熟悉資助標準、范圍、程序以及申請貧困資助的幼兒須提供的材料等。保證人人了解扶貧內容，戶戶知曉扶貧政策。
在家長會宣傳活動中，我園教師深入學習資助宣傳政策文件精神，用通俗易懂的`話語向家長全面介紹了學前教育階段的相關資助政策，讓家長充分認識到了實施家庭經濟困難兒童資助政策的重大意義。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇22
為貫徹落實國家資助政策，實施教育精準資助，進一步加強幼兒園資助工作體系建設，完善資助育人工作模式，在全面做好家庭經濟困難幼兒資助工作的同時，不斷提升受助幼兒的.綜合素質和能力，讓廣大師生及家長深入了解學前資助政策，盱眙縣明祖陵鎮中心幼兒園本學期開展了“資助育人，感恩同行”資助育人系列活動。
一、加強組織領導
教育資助是一項系統性的工程，涉及面廣需要精心謀劃，盱眙縣明祖陵鎮中心幼兒園成立了以李菲園長為組長的資助工作領導小組，認真貫徹落實江蘇省學生資助文件精神，開好領導小組會、教職工動員會，并制定了盱眙縣明祖陵鎮中心幼兒園資助育人工作方案及各項制度，全面落實學前教育精準資助育人工作。
二、多措并舉重宣傳
幼兒園還通過宣傳窗、家園聯系欄、家長微信群等多種形式，給家長作全方位的宣傳工作，讓家長充分了解貧困幼兒資助政策體系。本次宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處，讓該項惠民政策深入人心，更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
三、感恩同行
本學期，各班以“資助育人·感恩同行”為主題與傳統文化節日相融合，開展資助育人系列教育活動。每次活動前各班級教師精心準備相關ppt課件和活動方案，教師們通過故事、實例、圖片、視頻讓孩子形象、具體地了解身邊的感恩事跡，引導孩子們在生活中學會感恩，感恩父母、感恩教師、感恩朋友、感恩社會。
通過資助育人系列活動，激發了幼兒心存感激之情、常懷感恩之意，踏實走好每一步。該園承諾將繼續嚴肅認真、耐心細致地做好資助工作，為貧困幼兒家庭貢獻一份綿薄之力。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇23
為深入貫徹落實國家的學前教育資助政策，全面推進資助工作，使國家的惠民政策深入人心，我們濱湖鎮馬莊兒園在2022年10月11日下午召開了2022年秋季貧困資助宣傳家長會。
根據滕州市教育和體育局，下發的《滕州教育和體育局關于做好2022年秋季學期學前教育兒童資助工作的通知》的具體要求，10月11日下午，我們馬莊幼兒園組織全體家長共同學習了資助政策和認定標準程序，并下發和《學習了致家長的一封信》確保資助工作宣傳到每一位家長，每一個家庭，做到家喻戶曉，確保資助對像資助到真正貧困的`人，確保因家庭貧困上不起幼兒園的適齡兒童，把資助政策真正落實到實處。
資助工作是一項愛心工程，惠民工程，使資助工作惠及到每一個貧困家庭子女，做到讓家長滿意、社會滿意，確保貧困資金落到實處，順利推進學前教育階段資助政策，從而體現了資助政策的公平、公正，公開”的原則。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇24
為進一步加大學生資助政策宣傳力度，提升幼兒、家長及社會各界對國家資助政策的認識，進一步加強學生資助規范管理，全面推進精準資助和資助育人。武勝縣東方紅幼兒園結合實際工作情況，開展宣傳學生資助政策，以助學、勵志和感恩教育為中心的主題宣傳活動，通過多種形式的活動，提高資助政策知曉度。
首先，東方紅幼兒園幼兒園把資助家庭經濟困難學生資助工作擺在重要位置，實行園長負責制，成立了幼兒園家庭經濟困難資助工作領導小組。
其次，利用海報及電子宣傳屏幕進行資助宣傳，向家長、群眾大力宣傳國家資助政策；通過網絡媒體，推廣資助政策，加大宣傳廣度和力度；發放《學前教育資助政策宣傳明白紙》，將資助政策傳達到每一位家長，摸排到位，深挖見底。
最后，各班開展班級主題活動，活動中各個班級精心設計活動形式和活動內容，制作了精美的PPT課件，教師用通俗易懂的方式對幼兒進行勵志、感恩教育，逐步培養幼兒的感恩意識，誠信意識。
本次宣傳活動，我們力求將資助政策落到實處，形成“人人知曉資助政策、人人參與資助宣傳”的良好氛圍，家長們對此次資助宣傳活動也紛紛表示感謝，都表示孩子在幼兒園中不僅能夠得到物質的資助更有精神上的'關懷，心里覺得很溫暖。希望孩子們能夠健康成長，以此回報我們的家庭和社會上更多關心我們的人！
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇25
為切實做好學生資助政策的宣傳工作，讓家長更全面深入的了解政府助學金、免保教費等國家惠民政策，確保資助政策順利實施，高密市姜莊鎮仁和幼兒園結合校園實際情況，開展了資助政策宣傳活動。
3月1日下午，王園長組織教師進行學生資助政策培訓，向老師們傳達了高密市資助業務培訓會的.會議精神，就學前教育資助的指導思想、資助對象、資助標準和貧困申報流程、條件給老師們做了詳細的解讀。使老師們充分認識實施學前政府助學金政策的重大意義，并做了詳細的工作部署。老師們又一起研討制訂了《仁和幼兒園20xx春季資助宣傳計劃》，確保家庭經濟困難的幼兒一個也不能掉隊。
幼兒園通過多種形式對家長進行政策宣傳。3月2日，班主任發放《高密市學生資助政策簡介》至每一位家長手中，并對幼兒園階段、義務教育階段、高中和大學階段的資助政策進行了詳細講解，使家長們了解了每個教育階段的資助政策。
家長和幼兒通過共同制作手抄報，加深對資助政策的理解。
通過“結對子”，讓每位老師包靠一名貧困幼兒，在日常生活和學習當中，對這名幼兒多一些關心和幫助。
學生資助工作要以人為本，切實保護受助幼兒身心健康。我園將再接再厲，做到物質上幫助幼兒，精神上激勵幼兒，能力上鍛煉幼兒，發揮資助與育人的雙重功效，為孩子們的健康成長保駕護航。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇26
教育精準資助是實現精準脫貧的'重要途徑之一，最根本的要求是用足用活現行學生資助政策，幫助原建檔立卡貧困戶子女公平接受教育，防止貧困代際傳遞，實現“拔窮根”。教育部門對原建檔立卡貧困學生建立專門檔案，實行精準資助，優先保證他們最大限度享受現行資助政策，防止因貧失學。
為了進一步宣傳國家資助政策，切實做好教育精準扶貧及貧困戶建檔立卡工作，莊里鎮雙嶺幼兒園召開了教育扶貧專項會議，組織全體教職員工認真學習教育扶貧政策，并展開建檔立卡家庭幼兒信息摸排工作，做到精準扶貧，不漏一戶，不落一人。
在學習了相關資助政策后，我園開展了一系列宣傳活動，通過班級微信群、在幼兒園門口張貼資助政策宣傳彩頁等形式，對我園三名建檔立卡戶以及兩名包村建檔立卡戶進行入戶宣傳，力求做到資助政策全知曉、全覆蓋。
資助點燃希望，愛心助力前行。莊里鎮雙嶺幼兒園會積極貫徹落實國家資助政策，讓資助政策家喻戶曉，讓家庭困難幼兒應享盡享、應助盡助，讓黨的惠民政策真正惠及于民，從而提高廣大人民群眾對教育的滿意度！
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇27
為切實做好國家資助政策的宣傳工作，讓廣大家長更加全面和深入的了解國家資助政策，使國家資助深入人心，讓每個需要幫助的幼兒家庭得到關心，我園在每學期初的家長會上及時宣講資助內容，通過幼兒園公眾號、宣傳欄，及時更新國家資助項目內容。在全社會營造關心幫助家庭經濟困難幼兒的濃厚氛圍，保證國家資助政策順利實施，結合我園實際情況，開展了“資助暖心 情潤童心”的宣傳活動。
組織召開資助宣傳工作安排部署會，向老師們傳達學前教育資助政策精神。
老師們也利用時間給孩子們，家長們介紹資助政策。
暖心資助，情潤童心；卓卓夢想，揚帆起航。同心幼兒園會積極踐行教育資助的責任，進一步宣傳學前資助工作，不斷提高家長對資助政策的`知曉率和對學前資助工作的滿意度，一如既往貫徹落實好國家資助政策，讓家庭困難幼兒應享盡享，同各位家長朋友攜手為幼兒的成長保駕護航！
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇28
為了深入貫徹落實國家教育資助政策，全面推進幼兒資助工作的開展。20xx年6月6日下午，我園開展了學生資助宣傳工作會議。馮園長把黨和國家對學前教育資助的.政策向各班班主任進行細致講解，并對資助宣傳工作的開展提出了具體要求。
活動目的為的是讓小朋友懂得關心、同情有困難的小伙伴，愿意幫助伙伴，具有初步愛的情感，讓小朋友從小就學會感恩，學會關心，學會幫助。
我園高度重視黨的各項資助政策，通過展板、電子顯示屏、班級微信群、主題班會等多種形式對家長進行細致宣傳，并用心講解相關事宜。
此次愛心義賣活動，提高了幼兒及家長對國家資助政策的知曉率，為家庭經濟困難幼兒架起了精準資助橋梁。
幼兒園教育資助宣傳簡報 篇29
為切實做好國家資助政策的宣傳工作，在幼兒園營造關心幫助家庭經濟困難學生的濃厚氛圍，確保國家資助政策順利貫徹實施，近日，南康區東山中心幼兒園開展了資助政策宣傳活動。
南康區東山中心幼兒園高度重視幼兒資助工作，大力宣傳，通過公示欄、家園聯系欄、微信群等讓教師及廣大家長及時知曉學前教育家庭經濟困難幼兒政府助學金政策及其他學前教育資助政策、受助的權利，充分了解和掌握資助政策，確保黨和政府的'惠民政策深入人心。
通過宣傳活動的開展，使廣大師生和家長對國家學前教育資助政策有了更加深入的了解。本次宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處，讓該項惠民政策深入人心，更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
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