幫扶困難兒童簡報（通用14篇）
在日常生活或是工作學習中，我們每個人都可能會接觸到簡報，簡報的種類盡管很多，但其結構卻不無共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。什么樣的簡報才是有效的呢？下面是小編為大家整理的幫扶困難兒童簡報，希望對大家有所幫助。
幫扶困難兒童簡報 1
為了使家庭生活困難的學生能夠堅持完成義務教育階段的學習任務，最大限度地控制學生流失，切實為貧困學生解決生活上和學習中的困難，結合我校實際，對貧困學生幫扶措施如下：
一、積極協調有關部門，爭取社會援助。
首先做好農民工子女、貧困學生的摸底調查工作，建立農民工子女、貧困生檔案，確實掌握學生的家庭狀況，真正了解學生需要哪些方面的援助，把貧困學生分出類別，以便于有針對性地進行救助。
其次，學校領導班子協調市、區有關單位及辦事處有關部門，爭取政府援助資金。
第三，積極宣傳、廣辟渠道，爭取社會、私營企業等方面的援助。
二、挖掘學校內部的潛力，力爭把貧困生留在校園。
1、對家庭特殊困難的.學生，經班主任老師核實后，每班給一至兩名減免學雜費的名額。
2、學校領導每人至少包保一名貧困學生，幫助其解決在學習上和生活上存在的困難。
3、每名教師要和農民工子女、貧困生結成幫扶對子，不定期扶助所包保的貧困學生，平時在生活上和學習上幫助他們，使其度過難關，完成九年義務教育。
幫扶困難兒童簡報 2
20xx年殘疾人工作主要是落實市殘聯對全市殘疾康復工作會議精神，進一步加深殘疾人社區康復工作重要意義的認識，堅持“以殘疾人為本”，從殘疾人實際出發加強社區康復工作，滿足廣大殘疾人的基本要求，擴大殘疾人受益面，努力實現殘疾人人人享有康復服務的目標。
一、關心殘疾人、努力為殘疾人辦好事、實事。
我們社區在轄區內進行了全面細致的調查走訪，基本掌握了社區的殘疾人情況，同時為9戶殘疾人辦理了醫療保險，組織并開展了第十八個法定“全國助殘日”活動，按照市殘聯和民政辦的要求，樹立以人為本的理念，動員全社會都來關心殘疾人，不斷滿足殘疾人的多方面需求，促進殘疾事業的發展。社區組織夕陽紅藝術團40余人開展了豐富多彩的宣傳活動，以“尊重、關心、幫助殘疾人”為主題，向過往群眾發放宣傳單300余份，使社會群眾能夠多角度的去了解關心和幫助殘疾人。并組織三中三年三班同學王鵬飛等7名同學和社區全體干部一同來到殘疾人李承志家中進行走訪慰問，為其捐款300元，捐贈衣物5套，殘疾困難戶李承志深受感動，并表示一定要自強不息，爭取為社會多做貢獻，同時，學生們也受到了教育，進一步樹立了“助殘”“扶殘”的意識。三月三日“愛耳”日期間，社區派工作者參加了“奧運精神我聽到”培訓班。五月十三日社區還組織了部分殘疾人參與了市城區殘疾人首屆輪椅健身活動、棋類競賽活動、心系災區獻愛心和向四川災區捐款活動。在勞動就業方面我社區還組織很多人參加了“我的企業”勞動技能培訓，社區殘協會還充分發揮職能協調作用，為本社區殘疾人協調假肢配置，器具供給，為20名殘疾人進行了協調康復工作，整個服務切實的把為殘疾人做好事辦實事的精神落到了實處。
二、突出個性化，貫徹系統化。
我社區殘疾人工作認真借鑒其它社區的先進經驗和好的工作作風，努力把社區殘疾人工作做到有“個性化”，按照殘疾人的分類，認真分析了他們的特點，按照這些特點，分別為他們建立康復計劃及服務措施，在服務中，我們社區實施了系統化管理和服務機制，從社區黨工辦到殘協會，及具體的.工作人員，都各服其責，實行了一條龍的服務體系。
回顧一年來我社區殘疾人工作，雖然取得了一定的成效，但也存在或多或少的缺陷，在09年的工作中，我們將繼續把實現廣大殘疾人的需求作為我們工作的目標，在市殘聯的領導下，端正工作態度、理清工作思路，拓展工作途徑，以嚴謹的工作態度和創新的工作方法使本社區殘疾人工作更上一層樓，力求使殘疾人得到社會更多的關愛，讓殘疾人的合法權益得到切實的尊重和保障，并保證發揮殘疾人的力量、實現殘疾人的社會價值，真正實現“平等、參與、共享”的目標。
幫扶困難兒童簡報 3
通過本次活動弘揚志愿精神，對需要幫助的社會弱勢群體給予幫助，傳遞愛的符音，讓他們感受到社會的關懷，使他們以更健康積極樂觀的心態去看待生活，勇敢面對人生的'挫折。
殘疾人的生存狀況是反映殘疾人生活水平和生活質量、實現小康和基本人權的最直接體現。通過主題活動的開展，號召廣大居民群眾走近殘疾人及家庭，體驗殘疾人切身感受，了解關注殘疾人的真實生存狀態，積極踴躍投身志愿助殘服務，切實幫助殘疾人提高生活水平，改善家庭生活狀況等，不斷提高殘疾人的生活品質和幸福指數。
殘疾人的發展狀況最能體現殘疾人特性需求和自身價值的實現程度。通過主題活動的開展，積極發動社會各界志愿者們采取一幫一、多幫一等不同形式，為涉及殘疾人民生和發展的各方面，提供有效的個性化志愿服務。
通過主題活動的開展，在社區熱情號召廣大居民群眾幫助更多殘疾人走出家庭、融入社會、參與社區活動、接受社區服務；在無障礙環境方面廣泛宣傳公共交通、居家生活、信息交流等無障礙知識，使廣大居民群眾充分了解無障礙對于殘疾人生活的重要性，并積極投身無障礙的建設和維護工作；在轄區內積極普及志愿助殘知識，大力宣傳志愿助殘感人事跡，不斷改善殘疾人平等參與社會生活的社會環境和氣氛。
幫扶困難兒童簡報 4
當我們每天開開心心地在學校上課時，卻有那么一群孩子由于身體原因選擇了另一條艱辛的求學之路~殘疾兒童學校。他們選擇了在這里綻放人生的光芒！為了學習文化知識，為了也能和別人一樣共享一片藍天白云，他們不怕困難，努力學習。在六一兒童節來臨之際，為了給殘疾兒童送去溫暖，讓他們度過一個美滿快樂的六一兒童節，經濟與管理學院學生會社團部、文藝部特聯合學生部、女生部及物流協會一起舉辦迎‘六一’，關注殘疾兒童獻愛心活動。
5月30日下午，在經濟與管理學院學生會社團部、文藝部的帶領下，大家來到殘聯，同其他參加此次活動的單位：荊門市義工聯、荊楚理工學院陽光互助協會、荊門電視臺記者一起為孩子們送去溫暖。在活動中我經濟與管理學院捐贈價值200元的圖書教材作為孩子們的節日禮物。在隨后的活動中我院同學帶去了精彩的文藝表演，孩子們被歡樂的氣氛感染也為我們表演了他們的節目，之后我們為孩子們整理、清掃、裝飾了教室房間，讓他們可以在更寬敞明亮的教室里學習，給他們營造一個良好的學習場所。
在之后的自由活動時間里，同學們帶著孩子們親切玩耍，或說、或笑、或跑、或鬧場面好不溫馨熱鬧！時間過的.真快！不一會活動就接近尾聲了，但是從同學們的表情可以看出大家不愿離開，仿佛就在這個下午我們就已經與孩子們結下了深刻的感情！孩子們的那天真可愛又略帶憂傷的樣子已深深刻在我們的心里，他們是那樣的惹人憐愛！我們真的好想給與他們更多的關愛讓他們可以更快樂的成長！
從孩子們天真燦爛的笑容中，我們看到了他們的歡樂，他們的笑容就是我們最大的快樂。我們經濟與管理學院會繼續積極組織參加獻愛心的活動，為需用關愛的群體送去我們的一份真情、一份溫暖。
幫扶困難兒童簡報 5
本學期，學校舉行了師生幫扶活動，通過內化教育，學生的學習動機、學習積極性大大地被調動起來，不管是優等生或是學困生，現已能明確自己的學習目的，不時為別人，而是為自己；學習風氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學”，現在是“我要學”。通過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，學生的自信心、意志力得到很大的提高；現對這項工作總結如下：
1.思想上解惑
貧困生的家庭特殊，藺旭，母親長年患病，父親外出打工，無經濟來源；因而資助他們從情感上貼近他們，學習上關心他們，生活上幫助他們，經常與他們交流，掌握他的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的`困惑，幫助他克服自卑心理，樹立自信心，自立自強；要讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
2.生活上資助
貧困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而學校教師適當的資助，幫助他們渡過難關，使他們安心地投入學習。作為一名人民教師，平等對待每一個孩子，讓他們都受到同樣的教育，讓他們都能夠健康快樂的成長。
幫扶困難兒童簡報 6
“小康路上不掉隊一人”這是中國政府的莊嚴承諾，關愛幫助弱勢群體的生產生活是各級黨和政府不可推卸的責任，文峰鄉開展多種幫扶活動，幫助殘疾人自立自強，增強殘疾人對未來生活的勇氣和自信。
一、成立組織，強化責任落實。成立由鄉殘聯、城建、勞保、民政等多個部門組成的.領導小組，鄉黨委書記任組長，統一安排部署落實幫扶行動。
二、制定政策，開展幫扶活動。做好信息收集工作，深入殘疾人家庭，關心關注殘疾人生產生活情況，掌握困難信息，結合實際的制定幫扶措施，將幫扶成效落到實處。
三、落實行動，幫助殘疾人自立自強。通過典型帶動、技能培訓、資金支持、項目開發、一對一結對幫扶等多種措施幫助生活困難的殘疾人樹立對生活的信心。
四、完善制度，推動幫扶長效機制建設。總結幫扶經驗，針對不足，及時做好完善工作。舉一反三，加強幫扶制度建設，構建幫扶長效機制。
通過此次活動，幫助了一大批生活困難的.殘疾人，樹立了他們對未來生活的自信心，提升了人民群眾的幸福感，加強了政府和人民的血肉聯系。
幫扶困難兒童簡報 7
為進一步做好困境兒童關愛幫扶工作，營造溫馨安全的成長生活環境，7月21日，龍水社區婦聯和在職黨員志愿者開展走訪慰問活動，為轄區困難兒童送上溫暖和關懷。
志愿者們深入轄區，慰問探望社區困難兒童。每到一處困難兒童家中，志愿者們詳細詢問了解孩子身體狀況、學習情況及家庭生活狀況，將精心準備的慰問品送到孩子們手中。
在走訪過程中，志愿者們告訴孩子監護人在黨和政府以及社會各界的關心和幫助下，他們的生活會越來越好，并叮囑孩子監護人務必關注孩子暑期的安全，要教育好孩子，讓他們在同學、老師和社會的關愛中健康成長，把他們培育成對家庭、對社會有積極貢獻的`人。同時，鼓勵孩子及其監護人要以積極樂觀的心態面對生活，克服困難，樹立健康積極的生活理念。
此次慰問活動，不僅是對特殊困難家庭兒童物質上的幫助，更重要的是對孩子們進行了精神上的鼓勵，讓他們感受到了黨和政府以及社會大家庭的關愛與溫暖。
幫扶困難兒童簡報 8
9月8日，在中秋佳節來臨之際，市婦聯主席熊玲帶著精心準備的禮物到長嶺鎮中心中學開展走訪慰問結對的留守兒童，為她送去節日的關懷和祝福。
熊玲詳細了解孩子的學習和生活情況，并鼓勵孩子努力學習，以積極樂觀的態度面對今后的一切困難和挑戰,用優異的`成績來回報社會各界的關愛。
收到心儀的禮物，結對兒童小婷動情地說：“自從跟熊媽媽結對后，老師和同學們都說我性格變得開朗自信，學習也變得主動上進了。”
每一粒種子，都有自己的花期，每一份耕耘，都有自己的收獲！后期，市婦聯持續組織開展“愛心媽媽與留守兒童結對”活動，同時也希望社會各界人士攜起手來，奉獻愛心，為留守兒童健康成長創造良好環境，讓孩子們茁壯成長。
幫扶困難兒童簡報 9
“明月寄相思”，“每逢佳節倍思親”。為給留守兒童創造出和諧、溫馨的節日氛圍，讓更多的人能了解、關心留守兒童，9月25日中午，xx誠信惠移服務中心舉行關愛留守兒童、迎國慶文藝活動。xx社區書記楊秀波同志、xx社區xx居委會支書陳文禎同志，xx誠信惠移服務中心負責人李太琴同志，轄區企業智杰駕校楊桂等出席活動以及多名留守兒童、社區志愿者、市民群眾等200余人參加活動。文藝活動形式多樣，節目豐富多彩，場面感人。有留守兒童表演的舞蹈《少兒健身操》展示了健康快樂的生活方式，節目《夕陽紅》、《拋秀球》等倡導了積極進取的生活方式，《黨的生日》、《父親》等唱響了熱愛祖國、尊敬父母、家庭和睦的時代旋律。
中秋佳節，人月團圓。xx誠信惠移服務中心特意為留守兒童制做了大蛋糕、準備了香甜的月餅和愛心小禮物。出席活動的領導和嘉賓為留守兒童分發月餅、蛋糕、愛心禮物，給他們送上節日的祝福。文藝活動上，留守兒童盡情地歌唱，表達出節日的喜悅之情和對遠方父母的思念之情。xx誠信惠移服務中心負責人李太琴希望留守兒童在同一片藍天下，在愛的陽光照耀下，留守兒童永遠不孤單。
香甜的.蛋糕、團圓的月餅、凝聚愛心的禮物、豐富多彩的文藝活動，為留守兒童及老人打造了一個溫馨幸福的中秋佳節。
幫扶困難兒童簡報 10
日前，淮濱縣人民法院開展走訪幫扶留守兒童活動，組織干警深入結對幫扶的谷堆鄉周莊村進行走訪，看望慰問留守兒童，并為孩子們送去書包、文具等學習用品。
在周莊村村干部的帶領下，法官走訪了每位留守兒童所在家庭，仔細詢問了留守兒童的學習、生活情況，鼓勵她們努力學習，健康成長。收到法官們贈送的文具，孩子們顯得非常開心，主動向干警們訴說自己近期的學習情況、考試成績。活動即將結束時，留守兒童代表黃玉玲走上前向干警們表示她們一定好好學習，以優異的成績來報答社會對她們的關心。
走訪中，法官蔡陽、唐豫兵、李蕙君三人途徑該村徐中蘭老人家門前，發現天氣已經陰云密布，而老人屋前晾曬的小麥卻沒有收入庫房，便上前詢問情況。得知老人行動不便，家屬外出，自己無力及時轉移小麥時，三位法官立即拿起農具幫助老人整理好了晾曬的小麥。老人感動地說“你們真是為我們群眾辦好事，太感謝了！”
近年來，淮濱縣法院多次組織開展關愛留守兒童的.活動，并向全縣發布了關愛留守兒童倡議書，希望通過實際行動來帶動越來越多的人關愛留守兒童，為留守兒童創造良好的生活和學習環境，讓她們切身感受到社會大家庭的溫暖。
幫扶困難兒童簡報 11
5月31日，在國際“六一”兒童節到來之際，為給困難家庭的孩子們送去溫暖，讓留守兒童感受到黨的關懷，深入貫徹落實“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動，市、區總工會在雁江四小開展“綻放微笑愛心圓夢”六一兒童節慰問活動。
市總工會黨組成員、副主席陳紅英出席慰問活動，雁江區委常委、總工會主席魏碧仙出席活動并主持會議，雁江四小校長胡志安及部分老師、留守兒童代表參加了慰問活動。
陳紅英副主席為同學們送來了節日的祝福，對同學們提出了殷切希望，希望同學們能好好學習，天天向上。她說：孩子們是祖國未來的.希望，不管條件再艱苦，也要保證孩子們受教育的權利。
其次，工會組織將不遺余力的對家庭困難的孩子進行幫扶救助，這是工會的基本職能。孩子們是繼承和發揚中華優良傳統的后備力量，實現中國的偉大復興，不光是我們這一代人的要務，也是下一代人的光榮歷史使命。
活動中，還向30名學生代表發放了慰問金和慰問品，共計12000元。
幫扶困難兒童簡報 12
為了進一步充分發揮“五老”志愿者的模范作用，讓留守兒童在生活和學習上得到關愛，感受黨的溫暖，近日，諸城市關工委開展了“不忘初心牢記使命”“五老”結對幫扶留守兒童活動，搭建連心橋，組織236位“五老”志愿者與236名留守兒童結成幫扶對子，解決學生的后顧之憂，幫助他們學會學習、學會做人，使他們健康快樂地成長。
在市關工委常務副主任宋瑞亮的組織帶領下，對全市農村留守兒童進行摸排，建檔成冊，積極搞好結對幫扶送溫暖活動。結對儀式上，“五老”志愿者與全市農村留守兒童結成幫扶對子，向留守兒童發放學習用品，并填寫留有“五老”和留守兒童的聯系電話的結對幫扶卡，方便孩子們無論在生活中或在學習中有困難時及時與結對“五老”聯系，也方便“五老”對孩子們進行思想教育、心理疏導、學業幫助、經濟等幫扶。
“留守兒童是一個特殊的群體，他們的父母為了生計遠在外地工作，缺少父母的關愛。這個時候我們‘五老’同志要主動站出來，用愛去填補孩子們缺少關愛。讓這些孩子們多一些溫暖多一些笑容，今后將不定期對幫扶對象開展各種形式的`幫助，并通過他們將這份愛心傳遞下去。”宋瑞亮動情地說。
諸城市關工委的“五老”幫扶團隊根據學齡期農民工子女因家庭和社會原因不能建立與成長階段相對應能力，圍繞學生注意力、表達力、問題解決能力三個維度開展AES的體驗營，通過“Attention圓來會議”、“能量銀行”等新穎的討論、游戲、實驗的學習方式促進學生的能力建設，幫助其更好地學會自己管理，從學習、心理、成長等方面促進其全面發展，同時，定期開展學業輔導、興趣培訓、知識學習等，為留守兒童的全面健康發展營造和諧、良好的社會氛圍，促進學生的健康發展、快樂成長。
幫扶困難兒童簡報 13
在我們的身邊有這樣一群孩子——他們本可以在父母的懷抱里，享受美好的童年，卻由于父母長年在外打拼，或因各種原因，讓孩子留守于老家由老人照看，成為“留守兒童”。在六一國際兒童節到來之際，三山經濟開發區峨橋鎮浮城村開展兒童節走訪慰問活動，給孩子們送去節日的祝福，祝愿他們健康快樂成長，早日成長成才。
保障兒童生活，開通愛心幫扶“直通車”。愛的關懷不分地域，愛的傳遞不分距離。在了解到村內一些留守兒童存在生活困難的情況后，浮城村新時代文明實踐站志愿隊員主動采購物資，為生活困難的留守兒童送上一份溫暖。捐贈的物資中既有書包、圖書、文具等學習用品，又有乒乓球拍、益智玩具、馬克筆等文體用品，以實際行動關愛留守兒童的身心健康，讓村內留守兒童感受到大家庭對留守兒童的溫情關懷。
建立幫扶檔案，延伸關心幫扶“服務鏈”。在走訪過程中，志愿者們與孩子及家長親切交談，詳細詢問留守兒童們的`近期生活安排和思想狀況，聆聽孩子的成長愿望，切實了解到了孩子們的學習生活情況和面臨的實際困難。掌握了孩子的學習生活需求和心理健康，理清每個留守兒童、單親兒童的情況，建立每個留守兒童的專門檔案。浮城村新時代文明實踐站未來將會持續開展更多的人文關愛活動，根據幫扶檔案有針對性地對幫扶兒童進行心理健康教育、情感關愛、思想開導，確保幫扶活動不會“蜻蜓點水”“風過無痕”。
主動溝通交流，共繪健康成長“同心圓”。在留守兒童家中，志愿者通過與孩子們的近距離溝通、交流，詳細了解他們的學習、生活和身心健康等情況，同時，鼓勵孩子們勇于面對暫時的困難，樹立良好的生活信心，保持積極向上的學習態度，學會自立自強，健康快樂地成長。孩子們也紛紛表示，“在今后的學習、生活中，一定常懷一顆感恩的心，好好學習，以優異的成績來報答幫助過他們的人”。
此次，浮城村以慰問留守兒童家庭為切入點，關注留守兒童家庭，呵護祖國花朵，對家庭困難的兒童進行關愛幫扶，以實際行動傳遞愛心。
幫扶困難兒童簡報 14
為全面貫徹黨的十九大精神，落實上級關于農村留守兒童關愛工作的決策部署，元旦來臨之際，團縣委聯系費縣鄉村好青年和共青團界政協委員到省派第一書記村、市派鄉村振興服務隊服務村、部分黨組織軟弱渙散村，走訪慰問貧困留守兒童，給他們送去關懷與溫暖。
在貧困留守兒童家中，走訪人員與留守兒童親切交流，詳細詢問他們的學習和生活情況，鼓勵他們學會在逆境中不斷提高自身的'學習和生活能力，堅定信心、克服困難、健康成長，以優異的成績來回報社會，長大后改變家庭貧困狀況，為建設家鄉、服務人民貢獻自己的力量。走訪人員還對冬日取暖安全進行宣傳指導。
據了解，本次共走訪困難留守兒童143名，為他們送去書包、文具和米面油等慰問品，鄉村好青年聯盟還準備了熟食禮盒、蔬菜面禮盒、香梨等物資。下一步，團縣委將繼續發揮自身優勢，積極協調社會資源，持續關愛關懷貧困留守兒童，切實幫助他們解決生活和學習上的實際困難。
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