學生道路交通安全簡報范文(精選17篇)
在現實社會中,越來越多人會去使用簡報,簡報作為加強領導和推動工作的重要工具,內容必須保證絕對真實、準確。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的學生道路交通安全簡報范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生道路交通安全簡報 1
為切實增強學生的道路交通安全意識,提高自我保護能力,我校近期開展了一系列道路交通安全教育活動。
活動期間,學校邀請了交警大隊的警官到校舉辦交通安全知識講座。警官結合本地實際的交通事故案例,以生動形象的方式向學生們講解了交通規則、交通信號的含義以及如何在道路上安全行走、騎車等知識。學生們聚精會神地聆聽,不時提出自己的疑問,現場互動熱烈。
同時,學校組織了交通安全主題班會。各班級班主任利用多媒體資料,如交通安全教育視頻、圖片等,進一步加深學生對交通安全重要性的認識。在班會上,同學們積極發言,分享自己身邊的交通小故事,并討論如何避免交通事故的發生。有的班級還進行了交通安全知識競賽,學生們在競爭中鞏固了所學知識。
此外,學校還在校門口及周邊設置了交通安全宣傳欄,張貼醒目的交通安全標語和宣傳畫,時刻提醒學生們注意交通安全。在上下學高峰期,學校安排了值班老師和家長志愿者在校門口協助交警維持交通秩序,引導學生安全過馬路。
通過這一系列的.活動,我校學生的道路交通安全意識得到了顯著提升。學生們紛紛表示,今后一定會嚴格遵守交通規則,做到文明出行,并且會積極向家人和朋友宣傳交通安全知識,共同營造安全有序的道路交通環境。學校也將持續關注學生的道路交通安全教育,不斷探索創新教育方式,確保學生的出行安全。
學生道路交通安全簡報 2
近期,為保障學生的道路交通安全,我校積極行動,多管齊下開展相關工作。
首先,開展了交通安全宣傳周活動。在活動中,通過校園廣播每天定時播報交通安全小貼士,向全校學生普及交通法規和安全常識。例如,提醒學生們在馬路上不要追逐打鬧、過馬路要走人行橫道等。同時,發放了《致學生家長的一封信》,信中詳細介紹了學生上下學途中的`交通安全注意事項,并呼吁家長以身作則,教育孩子遵守交通規則,形成家校合力。
學校還組織了學生觀看交通安全教育影片。影片中真實的交通事故場景讓學生們深刻感受到了不遵守交通規則帶來的嚴重后果。觀影后,學生們分組進行討論,撰寫觀后感,表達自己對交通安全的新認識和遵守交通規則的決心。
在實踐方面,學校聯合交警部門開展了“小小交警體驗日”活動。部分學生穿上交警制服,在交警的指導下,學習交通指揮手勢,在校園周邊路口協助交警維持交通秩序。這一活動不僅讓學生們體驗到交警工作的辛苦,更增強了他們的責任感和自我約束能力。
經過一系列的努力,我校學生在道路交通安全方面有了明顯的進步,交通違規行為大幅減少。但我們深知,道路交通安全教育是一項長期而艱巨的任務,我校將繼續不懈努力,為學生的安全出行保駕護航。
學生道路交通安全簡報 3
我校一直將學生道路交通安全工作視為重中之重,近期又有一系列新舉措與成果。
學校專門設立了交通安全教育課程,由專業教師授課。課程內容涵蓋了道路交通安全的各個方面,從基礎的交通標志識別到復雜的道路情況應對策略。教師通過案例分析、模擬場景等教學方法,讓學生們更加深入地理解交通安全知識。例如,在模擬場景教學中,設置了不同的道路狀況,如路口通行、過斑馬線等,讓學生們實際演練如何正確應對,提高他們的實際操作能力。
為了強化學生的記憶,學校舉辦了交通安全手抄報比賽。學生們積極參與,用自己的畫筆和文字創作出一幅幅精美的手抄報,內容包括交通規則介紹、安全出行倡議等。這些手抄報在校園內展示,吸引了眾多師生的觀看,起到了良好的宣傳效果。
此外,學校對校園周邊的交通環境進行了優化。與相關部門協商,在學校門口設置了減速帶、警示標志等交通設施,規范了車輛的'行駛和停放。同時,加強了對校園周邊交通秩序的巡查力度,及時制止違規停車、超速行駛等行為,為學生們創造了一個更加安全的上下學環境。
通過這些努力,我校學生的道路交通安全意識和自我保護能力得到了全面提升,校園周邊交通秩序也得到了有效改善。我們將持續推進學生道路交通安全工作,確保每一位學生都能在安全的交通環境中茁壯成長。
學生道路交通安全簡報 4
健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號安全文明出行”與《關于在全市中小學校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》文件精神相結合,我園廣泛開展“遵守交通信號安全文明出行”交通安全宣傳活動。
一、成立交通安全教育活動領導小組,詳細部署了活動的具體內容,將本次活動的主題、內容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
二、開展豐富多彩的安全教育活動。
1、結合一日教學活動、游戲活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。
2、我園根據這次的安全教育活動的主題,設計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置有關“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的'版塊,各班級利用戶外活動時間帶領幼兒觀看和學習。
3、利用學園各種宣傳途徑,如電子屏幕、學園網站、安全宣傳專欄等。發動聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關交通安全知識的教育,并利用家長會分發《致接送學生司機同志、學生家長的一封信》,努力構建家、園一體的安全教育。
經過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
學生道路交通安全簡報 5
值此冬季來臨之際,為了增強幼兒園小朋友的道路交通安全意識,預防杜絕道路交通安全事故的發生。提高他們的自我保護能力,明德幼兒園做了一系列的教育宣傳活動:
首先,為了進一步加強幼兒交通安全教育,提高幼兒的交通安全意識,防止意外事故的發生,在園領導的重視下,進行了國旗下講話宣傳的教育。由園長主持,全體師生參與,一起學習了冬季交通安全知識。園長通過大量典型、鮮活的案列,用豐富的語言教育幼兒正確識別交通信號和標志。愛護工具設施設備,以及如何安全行走,如何遠離機動車輛和如何保護自己等多個方面為幼兒作了一場詳細的教育!
其次,各班還組織開展了“關愛學生,平安出行”的冬季道路交通安全主題班會,教育孩子們注意收放假時的安全,禁止非法營運車輛到校門口接送學生,教育學生文明乘車,不乘坐黑車、超員車和其他非法營運車輛。通過本次主題班會,取得了良好的效果!
美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。通過此次各種形式的交通安全活動,能夠增強孩子們的`交通安全意識,營造人人遵守交通法規,人人維護交通秩序的氛圍,為孩子們創造一個良好、安全的交通環境,同時也讓遵守交通法規成為每一個公民的自覺行為。做到“人人懂安全,人人講安全”,安全從幼兒學起,使孩子們遠離危險,平安健康地成長,做自己的安全官。
學生道路交通安全簡報 6
為進一步增強我園的交通安全宣傳工作,增強我園廣大師生、家長的交通安全意識,在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動:
1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業,提高家長、幼兒的交通安全意識。
2.各班級根據幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動,提高幼兒的.道路安全意識和養成自覺遵守交通法律法規自覺性,養成良好的文明交通行為習慣。
3.與家長簽訂交通安全承諾書,增強家長對幼兒的安全監管責任感,徹底杜絕各類交通安全事故的發生。
4.在幼兒園的校園及周邊環境張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》,提高家長自覺遵守交通規則的行為習慣。
5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,培養幼兒牢固樹立遵守交通規則的好習慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環境。
學生道路交通安全簡報 7
安全第一,責任重于泰山,保證和促進幼兒的健康與安全是幼兒園的首要任務。為了進一步加強幼兒交通安全宣傳教育,切實提高幼兒交通安全意識和自我防范安全意識。德宏州幼兒園翡翠園區于20xx年12月1日特邀芒市公安局交通警察大隊城北中隊的吳警官走進幼兒園,為全園小朋友開展一次面對面,生動有趣的交通安全教育活動。
活動開始,在翡翠園區保教主任楊蕊老師的組織主持下,小朋友們期待已久的'吳警官終于驚喜出場。該活動主要從開開眼、動動手、張張嘴三個方面展開。活動中,吳警官通過玩拼圖游戲、角色扮演的形式,利用安全頭盔、警摩、交通安全標志,交通安全宣傳展板等安全知識用具,用幽默風趣的語言向小朋友講解出行安全、交通信號燈、過斑馬線、交通安全標志、交通指揮手勢等交通安全知識,與小朋友們進行了充分的交通安全小互動,小朋友積極配合,爭當交通安全小達人。
此次交通安全宣傳教育活動的開展,讓幼兒了解到更多交通安全知識,培養了幼兒對交通事故的防范和自我保護能力,進一步增強了全園師生的交通安全意識,為幼兒的平安、健康成長提供更加堅實的保障。
學生道路交通安全簡報 8
切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,xx鎮中心幼兒園結合實際于20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。
本次活動主要分為三個部分:
一是教師根據幼兒年齡特點,組織開展不同形式的`宣傳教育活動,如:游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;
二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的`交通安全知識。
三是通過情境設置,在操場創設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。
通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發自覺遵守交通規則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。
學生道路交通安全簡報 9
通過這次“交通安全日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了交通法制觀念,今后,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育,為創建平安校園而努力。
為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學和生活秩序,與學校一道加強校園內交通安全教育和管理,以進一步增強學生的安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。在班委會的精心組織和班主任的指導下,我班在教室舉行了“交通安全”為主題的班會。通過這次班會旨在提高同學們的.交通安全意識和對交通法規的了解。使全班同學深刻體會交通安全的真實內涵。時刻用安全第一警示我們學習和工作的前進方向。
據了解,每年因各種交通事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識淡薄引發的交通傷亡事故,在交通傷亡事故中比重較大。中學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警,學校,家庭和社會共同負責,齊抓共管。
生命,不存在僥幸。昨天沒事,今天也湊巧,不等于明天也沒事。我們知道沒什么比生命更珍貴,更值的珍惜。因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險。要意識到生命很可貴,我們應該保護自己的安危才是。請大家珍惜自己寶貴的生命,時刻遵守交通法規。
交通事故離我們并不遙遠,它常常發生在我們身邊。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡扼腕嘆息,請同學們談談它帶給我們的啟示和想法。
以后,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。總之,我們會盡我們責任確保同學們在學校安全快樂的生活。使每個同學都感到一個完整的,幸福的家的溫暖。
學生道路交通安全簡報 10
道路交通安全事關小學生的切身利益,事關千家萬戶的幸福,事關社會的和諧穩定,事關祖國和民族的未來。隨著社會經濟的發展,道路交通建設日新月異,這一方面提升了人民生活的質量,加快了地區各方面的發展,另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學生的安全帶來了極大的'威脅。為了保證小學生的人生安全,保持一方的安定和諧,我們祁連小學從實際出發,踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防范工作。
一、提高認識,領導到位
“沒有安全,談何教育”是我們的共識,也是我們開展任何工作最基本的要求。學校安全領導小組分工明確,責任到位,學校與教師、學生簽訂了安全責任協議書,交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的周會課,再加上每逢節假日和重大活動前都有以安全為主要內容的安全告知、安全提醒等。
二、耐心疏導,提高安全意識
安全隱患無處不在,交通安全是其中最令人擔心的一個,是小學生和他們的家長應該時刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護的小學生本身和他們的父母,所以加強對小學生和小學生家長的交通安全教育,提高他們的交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務,是保證學生交通安全最有效的手段。對小學生,我們通過學習《小學生守則》和《小學生行為規范》中有關交通安全,組織觀看交通安全錄像,進行鐵道路交通安全的法規宣傳,開展交通安全專題的各類活動,不斷增加他們的交通安全知識,強化交通安全的意識。對家長,我們通過發告知書,把交通安全添加為家長會的重要宣傳內容等,千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們,家長是小學生進行交通安全教育最直接的老師,最實在的榜樣,同時也是學生交通安全隱患的制造者。
小學生是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任,安全是教育的`首要任務,我們將一如既往扎扎實實地把學生交通安全工作落到實處,讓我們的學生大步前行。
學生道路交通安全簡報 11
冬季來臨,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。
現總結如下:
1、冬季天氣惡劣,針對學生安全我校堅持做到時時教育,時刻強調。通過班會、國旗下講話、紅領巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。
2、安全管理方面做到:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實四時段學生安全,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實學生上放學接送制度,學生不得擅自獨自離開校園,嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、組織開展了冬季交通安全教育大會,教育學生如何應對大霧、降雪和路面結冰等惡劣氣候。各班通過視頻播放交通安全教育知識,增強學生自救自護的安全知識,進而保證了學校的和諧與穩定。
4、通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”。定期對學生進行相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的'常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學校教育得到了既教書又育人的目的。
5、安排好值班人員,在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時,對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步優化校園周圍交通環境。
通過交通安全教育,進一步規范了學生交通行為,不斷增強廣大學生交通安全意識,樹立道路交通安全理念,形成良好的遵守交通法規的習慣,杜絕違反交通法規的行為發生,杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規行為,確保學生生命安全。
學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!
學生道路交通安全簡報 12
交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全教育工作總結如下:
一、加強領導,落實責任
成立了交通安全教育領導小組
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
組長:校長
副組長:
組員:各班班主任及任課教師
各班班主任及任課教師負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的`交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。
二、加強宣傳,增強意識
1、我校的開學教育就是以“交通安全,從我做起”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。
2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交警進行“交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。
4、我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。
5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。
6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己身邊發生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。
7、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
三、高度重視,加強管理
1、加強對學校教師自行車、電動車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。
2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日教師在校門前護導,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
學生道路交通安全簡報 13
抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是學校德育工作的一項長遠之計。為了強化我校學生交通安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了交通安全的教育力度,增強了全體學生的交通安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。
李俊小學地處李俊街,街道縱橫,車輛眾多,給學校的交通安全工作帶來了一定的難度,為此學校根據上級有關部門的要求,依據實際情況,把交通安全教育系列活動作為學校德育特色工作,切實加強對學生交通安全教育,切實增強學生的交通安全意識,確保學生上下學的生命安全。現將我校本學期開展的交通安全教育工作總結如下:
一、加強領導,落實責任。
為落實學生交通安全教育工作常態化開展,學校成立了交通安全教育工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,認真做好學生的交通安全教育工作。學校還多次召開了專題會議,以此來加強各班主任的責任意識,教育工作落實到人,來確保學生上下學的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識,落實措施。
本學期,學校組織開展了多種交通安全知識的宣傳教育活動:
1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際防護能力。學校先后組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的'潛在危險,通過身臨其境,讓學生真實感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。通過對學生的交通安全知識教育,使學生掌握有關交通安全法規常識,讓學生能自覺地維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通常識。
2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、專題教育課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。
3、學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法、交通標志牌等知識宣傳到位。
4、加強對學校校車的管理,勸導校車司機嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過勸導、檢查校車等形式,以此來規范對校車的管理。學校還通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校,認真做好學生的日常交通的安全提醒,要嚴格 教育孩子在上放學路上,遵守交通規則,使交通安全教育輻射到社會。
學校通過開展交通安全教育活動,學生的交通安全意識已深入人心,學校切實把交通安全教育工作落實到實處,現在,上下學遵守交通規則,已經成為我校全體師生的自覺行為。
學生道路交通安全簡報 14
交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規范》中就曾指出,小學生要“遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。”可是我們的小學生是否都能嚴格遵守交通法規呢?面對少年兒童嚴重的交通安全問題,學校有必要對小學生進行交通法規安全教育,幫助小學生樹立遵守交通法規的意識,幫助學生提高交通法規的認知水平。我校就“小學生交通安全教育”開展了如下活動:
1、做好前期工作,注重了解學生中存在的交通違章現象。班主任通過各種途徑,如:談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現象,經多渠道了解,匯總如下:
(1)、闖紅燈;
(2)、并行騎車聊天;
(3)、騎車帶人;
(4)、突然拐彎,左轉彎不打手示意。
事實上違反交通法規的根本原因是小學生心中無“法”,很多學生對交通標志、交通信號等幾乎一無所知。
2、充分利用班會做好宣傳教育。學校統一印發“學生交通安全知識”,讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習,提高學生交通法規的認知水平。同時,在班會課上,根據小學生的學習心理發展特點,用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關法律要聞,然后用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析,把內容與教材中的法律知識結合起來學習,使學生們認識到,遵紀守法能使家庭、社會安定,國家發展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。
3、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學生法制教育工作。學校號召學生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節目,并把其中與小學生有密切聯系的案例拿到課堂上來分析,用以案說法的形式來提高學生學習法律的興趣,通過案例分析,使學生更進一步懂得遵守交通法規的重要性。學校統一時間進行了“交通安全知識競賽”,通過答題、批題等方式進一步激發學生對遵守交通法規重要性地認識。
4、利用國旗下講話,號召全體學生增強交通安全意識,提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名為《增強交通安全意識 提高自我保護能力》的國旗下講話。講話號召同學們提高認識,充分認識到交通安全的重要性,并針對我校面對馬路的'特殊情況,向同學們提了若干建議。
5、利用板報這一宣傳陣地,開展了“交通安全教育”主題板報活動,各班從多個角度出發,發表了各種形式的文章,起到了很好的教育作用。
6、學校還開展了“小學生交通安全知識講座”,通過講座使同學們認識了許多交通標志,了解了許多交通法規。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。
通過班級調查,學生們都希望能通過生動活潑的交通安全教育課,讓每個小學生都認識到自覺遵守交通法規的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規的安全知識教育,用圖片展覽的方式,或根據班級的具體情況開展主題班會等方式,讓更多的小學生積極主動參與交通安全的管理活動來。
交通安全關系到家庭的幸福,社會的穩定,國家的發展,學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生的安全,使少年兒童全面健康地發展。交通法規是生命之友,遵守交通法規是每個公民文明行為的具體表現,小學生養成遵紀守法的良好行為習慣,將終身受益。
學生道路交通安全簡報 15
我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作,列入學校日常管理,常抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。在開展“交通安全教育宣傳月”活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,集中開展了多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。
一、加強領導,周密部署,精心組織
針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全教育宣傳月活動方案,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育
我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育月”活動的'領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、LED屏幕、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防范意識。
三、建立機制,鞏固成果
經過一段時間的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,可是,提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實各項措施。
總之,在宣傳月活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后,我校將進一步采取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。
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一、組織有序,狠抓活動落實
學校成立了交通安全活動領導小組,由校長趙立新任組長,校安全員李浩然任副組長,各班班主任為成員的領導小組。各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的有效開展。
二、加強宣傳,營造活動氛圍。
(1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發生。
(2)充分發揮宣傳陣地的'作用:
我校通過在樓門口顯示屏播放交通安全標語,組織學生進行自我宣傳、黑板報、召開交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,針對學生多發的在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動。
下發《關于學生交通安全致家長的一封信》,學校針對實際情況對學生及家長進行交通安全教育,教育學生禁止乘坐“三無”車輛,學生上下學路中文明騎車、靠右行走,與家長溝通要以積極的姿態投身到子女的交通安全教育中,共同創造良好的交通環境。
在學校家長接送區張掛全國交通安全日宣傳條幅,擴大社會影響力,起到了非常好的效果。
通過這次“122交通安全日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了交通法制觀念;讓家庭知法、懂法、守法,進一步提升整個社會的文明交通水平。今后,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。
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安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。我校聯系實際開展了一系列交通安全教育活動,并取得了一定實際性效果。現將我校交通安全日活動總結如下:
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
二、領導重視,組織機構健全,措施有力。
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任、各周末護送組任成員的學校安全工作領導小組。把交通安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任、各護送組具體分工負責組織實施。使住校生周末往返學校的護送工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。本文由一起。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,護送組組長是周末住校生往返學校的第一責任人,對所管年級、所護送的學生的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、交通管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展交通安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等安全教育。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“交通安全月活動”的宣傳。
1、12月3日利用升國旗對學生進行交通安全教育。
2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期交通安全相關知識的黑板報。廣泛宣傳交通安全等方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據本班的'實際情況,每周保證上一節安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次主題班會。方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患,檢查學生往返學校的安全情況;認真排查學生往返學校的各種矛盾。各護送組針對本組護送學生路上的安全隱患做好交通安全教育。
5、以少先隊活動為載體,12月各班以交通安全教育為主題開展安全教育活動。
總而言之,通過開展“交通安全教育宣傳月”活動,營造了“交通安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的交通安全意識和安全責任意識,學生普及了交通安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。
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