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慰問留守兒童活動簡報（精選12篇）
簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。以下是小編為大家整理的慰問留守兒童活動簡報相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
慰問留守兒童活動簡報 篇1
近日，揭東區組織慰問組到玉湖鎮慰問留守兒童，為孩子們送去黨政的關懷。
當天上午，慰問組來到玉湖鎮觀音山村，參加了由有關部門和團體舉辦的慶“六一”愛苗護苗關愛留守兒童主題活動，并給孩子們送上節日慰問金和慰問品。座談中，慰問組鼓勵孩子們要努力學習，積極奮發向上，并要求各級黨政和婦聯組織，要為少年兒童的茁壯成長創造良好環境;同時，希望社會各界愛心人士一如既往地關心、支持揭東少年兒童工作。
隨后，慰問組前往玉湖鎮北坑村看望當地困境兒童，為他們送上慰問金和慰問品，參加慰問活動的.領導和企業家還現場為困境兒童捐款，幫助其渡過難關。
長期參與愛心活動的揭東區女企業家聯誼會、揭東移動公司、揭東康佰公司等，還紛紛捐錢贈物慰問全區各地的留守兒童和困境兒童。
慰問留守兒童活動簡報 篇2
地處大山深處的領真材，是古州鎮貧困村之一，現有村民小組5個，181戶共776人，據了解大部分家庭男戶主外出務工，留守婦女、留守兒童生活比較困難，因此縣市場監管局駐村干部向社會愛心人士發出倡議，號召社會力量志愿參與脫貧攻堅工作上來。6月12日，榕江縣市監局古州鎮分局、榕江縣個體私營經濟協會古州分會攜手榕江縣寶貝城母嬰店走訪慰問了縣市監局對口幫扶村古州鎮領真村貧困戶和留守兒童，為他們送去了黨和政府的.關懷和社會的關愛。
當天上午，慰問組一行人到達領真村村委會對貧困戶和留守兒童進行了集中慰問，并關切地詢問他們的身體健康狀況、家庭收入情況、學習情況等，并希望他們堅定信心，勇于克服困難，保持樂觀積極的生活態度，發展種養植業，努力改善家庭生產生活條件，早日實現脫貧致富。此次慰問活動，榕江寶貝城母嬰店共慰問了領真村8戶貧困戶和2名留守兒童。送去2000元現金和大米、奶粉、衛生紙等價值1500元的物資，合計價值3500元。榕江寶貝城母嬰店羅勇老板表示，非常高興能夠參與本次愛心捐贈活動，本次活動非常有意義，他同時呼吁同行和更多企業積極參與到榕江縣脫貧攻堅工作中。
慰問留守兒童活動簡報 篇3
近日，XX縣XX鎮為動員社會力量關心、關愛留守兒童，切實改善農村留守兒童生存發展狀況，促進農村留守兒童健康、快樂、全面成長，結合實際，通過"六措施"關愛農村留守兒童。
一是成立關愛留守兒童領導小組，制定《XX鎮關愛留守兒童(少年)活動實施方案》。要求全面排查摸底留守兒童情況，對問題學生、輟學學生、殘障兒童等納入重點關愛對象名冊，建立留守兒童成長檔案;農村留守兒童入學率、鞏固率達100%，留守兒童計劃免疫接種率達100%，農村留守兒童家長家教知識普及率達85%。
二是構建關愛農村留守兒童工作網絡。健全以留守兒童親屬為主體的監護網絡，以基層黨組織為主體的行政村管護網絡，以教職員為主體的學校幫護網絡，以群團組織和志愿者為主體的社會關護網絡，以政法部門為主體的法律保護網絡。
三是建立學校教育和管理留守兒童機制。摸準信息，建立臺賬。各村(居)黨總支、學校組織專人對在園在校留守兒童進行摸底調查，將調查信息分類整理建立檔案。實行三個優先。對于留守兒童，學校在學習上優先輔導、生活上優先照顧、活動上優先安排。通過多渠道進行溝通交流。學校開設心理咨詢室，定期進行家訪和開展談心活動，學校和教師備有留守兒童及其家長和臨時監護人通訊錄，定期與家長進行溝通交流。
四是建立留守兒童監護人教育指導機制。利用節假日、農忙時節，組織召開返鎮家長會，引導留守兒童家長樹立正確的'教子觀，掌握科學的家教知識。
五是營造留守兒童健康成長的社會環境。集中整治中小學校周邊環境，加大對周邊環境的監督和管理;建立留守兒童利益維護平臺，暢通法律援助渠道，為少年兒童營造健康的成長環境。
六是建立留守兒童服務機制。搭建關愛留守兒童平臺，各村(居)委會管理好各村組的"愛心電話"，確保兒童及時、方便地與家長聯系。開展關愛留守兒童社會幫扶活動，廣泛發動社會力量，由學校教師、婦代會主任、退休老同志、共青團員等擔當"代理家長"、義務輔導員，邀請"四老"當好校外義務輔導員，充分發揮共青團員和青年志愿者隊伍的骨干作用。實行農村勞動力異地轉移與就地轉移相結合，引導農村勞動力離土不離鎮、進廠不進城，做到務工增收與子女教育兩不誤。
慰問留守兒童活動簡報 篇4
“六一”兒童節即將到來之際，鎮遠縣民政局高度重視此次慰問工作，積極籌措，組織縣婦聯、工會、教育及衛計局等部門在全縣范圍內廣泛開展了“合力監護 相伴成長”“六一”慰問活動，提前為孤殘兒童、留守兒童、困境兒童帶來節日慰問和關愛，給予他們力所能及的幫助，讓他們度過一個快樂的兒童節。
5月31日，縣民政局局長伍丹、副局長高躍、縣婦聯主席劉群、舞陽鎮副鎮長陳明貴帶隊前往舞陽鎮西秀社區困境兒童小雨(化名)家，看望小雨同學，并送去了慰問金。小雨同學因患罕見疾病紅斑狼瘡，不能日曬，不方便去學校上學，治病花掉了家里的'所有積蓄，造成家庭生活困難。縣民政局了解情況后按規定多次予以救助，并在“六一”這一特殊的節日里給她送來了關愛。隨后，慰問隊伍來到了城關五小(盤龍校區)、報京鄉松柏片區中心學校、報京鄉坪玉教學點慰問了部分孤殘兒童、留守兒童、困境兒童代表，給他們送去了節日的祝福，了解他們的困難，幫助他們解決實際問題。
6月1日，縣婦聯聯合楓葉合唱團到金堡鎮遼家坳小學開展“愛心媽媽”關愛留守兒童活動，“愛心媽媽”們陪孩子們讀書一天，并送去了書包、鉛筆等學習用品，用細微行動來關愛這些孩子們，祝孩子們健康成長、學業進步、“六一”兒童節快樂！
兒童是祖國的花朵，是國家的未來，給兒童一個幸福的童年，不僅是父母的義務，也是全社會的責任。鎮遠縣委縣政府高度重視關愛孤殘兒童、留守兒童、困境兒童工作，要求各相關部門對《鎮遠縣留守兒童困境兒童“合力監護、相伴成長”關愛保護專項行動實施方案》加強組織實施，強化激勵問責，加強宣傳，充分利用簡報、廣播、電視、互聯網等宣傳媒介、陣地，圍繞關愛孤殘兒童、留守兒童、困境兒童這一主題，集中開展宣傳教育，營造全社會重視、關心特殊兒童的濃厚氛圍。與此同時，做好特殊兒童信息摸底工作，要求各鄉鎮、村居收集留守兒童信息，建立留守兒童檔案，了解掌握留守兒童家庭基本情況，做到底數清，情況明。
此次走訪慰問活動共慰問孤殘兒童、留守兒童、困境兒童375名，發放慰問金及慰問品價值3萬余元，讓特殊兒童們感受到黨和政府和社會的關心與溫暖。
慰問留守兒童活動簡報 篇5
近日，由中國青少年宮協主辦，南昌市少年宮承辦的，情暖童心―南昌市少年宮關愛農村留守兒童行動，走進幽蘭鎮少城小學。
活動中，南昌市少年宮不僅為該校的留守兒童送去了電腦、學習用品等價值2萬元的教學物資，同時為少城小學的留守兒童們組建了“守望幸福之家”。當天，還組織優秀教師下鄉，與留守兒童們開啟了一場歡樂的游戲之旅。
在校園里，孩子們歡呼雀躍，他們憑著各自手中的游戲卡，可以任意選擇喜歡的游戲項目。游戲取得勝利還可以獲得一份精美的獎品。你攻我防，你退我進，孩子們展開了激烈的冰桌球比賽。“巧手繪臉譜”孩子們在臉譜上勾勒出各種各樣的京劇臉譜，也有的孩子運用自己的想象力繪制自己喜歡的.圖案。接力賽、小小雜技員、投籃、跳繩等八個游戲項目，不僅融合了體能鍛煉，益智開發，團隊合作等多個游戲目的，同時通過寓教于樂，讓孩子們在快樂中學習，在玩耍中成長。
據悉，南昌市少年宮還將陸續走進留守兒童、貧困兒童較多的鄉村學校，通過形式多樣的活動模式，豐富留守兒童的校外生活，為留守兒童送去溫暖和愛心。
慰問留守兒童活動簡報 篇6
做好農村留守兒童關愛保護工作，關系到兒童健康成長，關系到家庭幸福與社會和諧，是全社會的共同責任。為此，安徽省阜陽市潁東區人民法院未成年人刑事審判庭多次組織法官深入鄉村學校，加大對留守兒童的法制宣傳，關愛保護留守兒童。
4月12日上午，少年庭法官深入插花小學，開展“法治進校園”活動。在法制講座上，該庭負責人李冬冬結合身邊的典型案例，給200余名學生上了一堂生動的法制教育課。
李法官從青少年容易沾染的十種不良行為講起，采取理論講解和案例警示相結合的方式，深入淺出地分析了青少年違法犯罪的原因，詳細介紹了如何預防青少年違法犯罪的'對策，呼吁加強學習，遠離犯罪，生動的解說贏得了陣陣掌聲。
同時，少年法庭的法官們將預防校園暴力犯罪及學生的日常安全教育等法律問題制作成展板進行展出，并詳細講解了展板內容。
慰問留守兒童活動簡報 篇7
瀘州市納溪區白節鎮是一個較為偏遠的山區小鎮，這里由于特殊的地理條件，就有這樣一群孩子，他們的父母因為生計，不得不遠離家鄉去城市打工，為了節約，一年也難得回來幾趟。孩子只能和年邁的爺爺奶奶生活，缺少了父母的關愛，成了留守兒童。為此，學校把關愛留守兒童作為學校工作的重中之重，希望每個留守兒童也能感受到愛，讓愛的陽光灑進了每個留守兒童的心田，促進他們的健康成長。6月16日，瀘州市納溪區白節鎮中心小學開展了"關愛留守兒童"的主題班會。
據悉，此次主題隊會分班開展，各班通過精心設計，全班同學的熱情參與，有的孩子帶來動人的舞蹈;有的孩子用甜美的歌聲祝福大家;有的.孩子分享自己父母為他制作美味的食物……各個班級熱鬧非凡，孩子們通過各種各樣的方式都表達著同樣一種感情，將自己的愛分享給大家，積少成多，將匯聚成一片愛的海洋，大家在這樣愛的海洋里健康快樂的成長。
通過這次主題隊會，白節鎮中心小學的留守兒童們在濃濃的愛中，感受到了學校的溫暖，同學的熱情，老師的關心，集體的關懷。希望白節鎮中心小學的留守兒童沐浴在愛的陽光下，健康成長;在學校全體教師的傾情關懷、全體同學的熱情幫助中不再孤獨、不再憂郁，時刻擁有自信、快樂的臉龐！
慰問留守兒童活動簡報 篇8
近日，省衛生計生委下發通知，要求各級衛生計生部門切實增強責任感和使命感，積極做好農村留守兒童健康關愛工作，為廣大農村留守兒童健康成長創造良好環境。充分發揮職能優勢，堅持以促進留守兒童全面、健康發展為目標，著力構建農村留守兒童健康關愛體系，建立完善強制報告、醫療救治、評估幫扶等健康關愛工作機制，增強農村留守兒童家長的`監護意識和健康意識，提升留守兒童的健康素養和健康水平，實現和維護好農村留守兒童合法權益。
通知要求，從加強兒童保健服務和疾病防治工作，做好強制報告、醫療救治、評估幫扶等工作，大力推進健康教育，著力提升家庭發展能力，搞好信息采集和健康狀況監測評估等五個方面入手，完善對農村留守兒童的健康關愛措施。
為扎實推進留守兒童健康關愛工作，通知要求各地將農村留守兒童健康關愛工作納入工作總體安排予以部署，健全組織領導和經費保障機制，明確任務分工，加強協作配合，形成做好留守兒童健康關愛工作合力。充分發揮計劃生育協會、人口福利基金會等社會組織的優勢，建立志愿者隊伍，積極引導社會資金投入，共同開展農村留守兒童健康關愛活動。同時，加大宣傳力度，設計制作手冊、折頁、海報、視頻等宣傳資料，多渠道宣傳相關政策法規，普及公共衛生和健康知識。
慰問留守兒童活動簡報 篇9
我校全面啟動“愛心助成長，留守不孤單”留守兒童關愛行動，全校留守兒童將得到更多關愛。
隨著經濟社會的發展和改革開放的不斷深入，我區每年的外出務工人員也不斷增多，他們在為經濟建設和社會發展做出突出貢獻的同時，在農村產生了一個人數眾多而特殊的“留守兒童”群體。為認真貫徹落實黨的十七大關于“注重人文關懷和心理疏導，為青少年健康成長創造良好的社會環境”的要求，我校全面啟動留守兒童關愛行動，積極探索關愛留守兒童的具體途徑和工作機制，切實為農村留守兒童解決親情缺失、監護不力的問題，逐步建立農村留守兒童健康發展的教育、監護和服務體系，共同呵護留守兒童健康成長，促進農村家庭穩定和社會和諧。
此次關愛留守兒童行動的`主題是“愛心助成長、留守不孤單”，關愛行動共有三種形式，并將建立五項保障機制，并力求做到領導重視，形式多樣，活動豐富，機制健全，效果明顯。
為把留守兒童關愛行動抓出成效，我校專門成立了校長吳同舉為組長分管領導周杰為副組長的關愛領導小組。在領導小組統一組織領導下，協調小組給留守兒童當代理家長，開展特色活動，促進學校、家庭和社會共同做好留守兒童的教育、監護和服務工作。通過開展“關愛留守兒童行動”的一系列富有成效的活動，齊抓共管，形成合力，營造全社會共同關注留守兒童健康成長的良好氛圍。
三種活動形式是：快樂一日游。分批次組織全校留守兒童參加，同時招募志愿者與留守兒童結對，利用一天的時間，出游、吃快餐、看外部世界，達到開眼界、長見識、感受社會關愛的目的。
手拉手共成長。組織留守兒童與城鎮學生和志愿者結對，通過書信、電話加強溝通交流，互贈禮品，增進友誼。組織留守兒童與城鎮學生和志愿者互換空間分別到對方家里體驗不同生活。通過留守兒童與城鎮學生和志愿者的接觸交流，體驗城鄉生活，達到城鄉互動，留守兒童與城鎮學生共同進步的目的。
歡樂滿校園。通過加強校內管理，關心留守兒童身心健康，著重培養良好的個性心理品質、獨立生活能力和自我保護意識。讓寄宿的留守兒童住校安心、舒心，讓家長放心。組織志愿者利用節假日到校內與留守兒童玩游戲、開展社會實踐活動，讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環境中學習成長。
“關愛留守兒童行動”是關愛青少年重點工作的具體行動，我校領導高度重視，拿出實實在在的細化工作實施方案，保障該項工作的順利進行，同時在堅持安全第一的前提下，分工明確，有序組織，確保全校留守兒童都能體會到學習和成長的快樂，真正感受到黨和政府的關懷、組織的關心和社會的關愛。
慰問留守兒童活動簡報 篇10
為了讓留守兒童真切感受到學校、老師、同學的關愛，20xx年6月17日在班上召開了“關愛留守兒童”主題班會，6月18日張仕江和岑琴老師利用放學后的時間深入留守兒童租住房子了解孩子的`居住、生活、學習等現狀。
當晚走訪了黃廠開、楊永夢、楊茜、韋廷芬、龍彪、熊春鵬6名學生的居住房子。從走訪中發現， 多數留守兒童都來自邊遠的鄉鎮， 父母都外出打工，平時很少和孩子 聯系。老師走進學生租住的民房，與學生親切交流，了解他們的生活、學習情況，了解他們平時是怎么和父母聯系，生活費用是誰提供，父母一年回來幾次等情況，對學生的飲食起居進行指導，對住房環境進 行細致排查，看看電線有無裸露、插 板是否破損、門窗有無損壞，發現有 安全隱患的及時與房東聯系，要求房東及時整改，確保孩子生活在安全的環境中。對性格內向、個性孤僻的孩子進行心理疏導，鼓勵孩子勇敢面對生活。
通過本次走訪，我們不僅了解了留守兒童的現實生活狀況，也基本掌握了學生家長外出打工的地址和聯系方式，我們將與留守兒童手牽手、心連心，保證孩子們開心健康成長。
慰問留守兒童活動簡報 篇11
經國務院批準，20xx年11月至20xx年年底，民政部、中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、教育部、公安部、財政部、衛生計生委將在全國聯合開展以“合力監護、相伴成長”為主題的農村兒童關愛保護專項行動。
民政部部長黃樹賢表示，在農村留守兒童關愛保護工作中，首先要著力解決監護缺失問題，強化問題導向和底線思維，大力抓好“合力監護、相伴成長”關愛保護專項行動實施工作，緊緊牽住家庭監護這個“牛鼻子”，加強家庭監護的指導、監督和干預，切實兜住農村留守兒童安全底線;對不履行監護責任的父母，要依法予以訓誡。
此次行動將堅持兒童權益優先，把實現和維護好農村留守兒童合法權益作為首要任務，將主要落實家庭監護、強制報告、臨時監護、控輟保學、戶口登記責任，并依法打擊遺棄行為。
《關于在全國開展農村留守兒童“合力監護、相伴成長”關愛保護專項行動的通知》指出，公安機關應當會同地方各級民政部門落實家庭監護責任，對遺棄留守兒童的不法行為將予以懲處，并將依法為無戶籍的農村留守兒童登記常住戶口，逐一建檔，對其中非親生落戶的兒童，公安機關應當及時采集錄入其DNA信息到相關數據庫進行比對。
縣級、鄉鎮人民政府要會同各級教育、民政部門落實完善控輟保學部門協調機制。各地民政部門將指導救助管理機構、福利機構及時接收公安機關護送來的農村留守兒童，按照最有利于兒童利益的'原則，采取機構內養育、愛心家庭寄養等方式，為其提供臨時照料服務。
鄉鎮人民政府(街道辦事處)、村(居)民委員會要協助公安機關積極動員無戶籍農村留守兒童的監護人主動到公安機關申請辦理常住戶口登記。各級教育、衛生計生、民政部門要指導學校、幼兒園、醫療機構、村(居)民委員會、社會工作服務機構、救助管理機構、福利機構及其工作人員樹立強制報告意識，依法落實強制報告責任。
各地區部門將通過加強組織領導、落實部門責任，健全通報機制、及時掌握情況，強化激勵問責、確保工作成效，加強宣傳領導、營造良好氛圍，保障全國農村留守兒童“合力監護、相伴成長”關愛保護專項行動的順利進行。
慰問留守兒童活動簡報 篇12
讓胡路區教育局根據區婦聯開展關愛農村留守兒童的文件精神，結合學校留守兒童成長狀況及實際需求，積極發揮學校實踐育人的功能，先后開展文體活動、心理健康教育等，利用放假前，區教育局到北湖學校檢查了留守兒童教育活動的開展實施情況。
首先查閱了計劃安排、活動開展的文字資料，翻看了活動的圖片信息等，然后又來到留守兒童教室與留守兒童進行了交流，聆聽孩子們的希望。最后與其結對留守兒童吳思文、陳曉琪同學進行了談心交流。根據活動的要求積極為留守兒童營造有人關心有人愛的社會氛圍，組織發動“五老”隊伍、愛心媽媽、愛心老師、代理家長及志愿者開展與留守兒童結對幫扶等各類關愛活動，幫助解決貧困、單親家庭等特殊留守兒童的'實際困難，保證留守兒童之家有一支相對穩定的愛心志愿者隊伍。
同時，也希望社會各界人士都來關注留守兒童，讓所有留守兒童的心得到“冰釋”，讓留守兒童和其他孩子一樣過上幸福的生活，這是我們共同的愿望。
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