關于紀律檢討書
在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的關于紀律檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于紀律檢討書1
尊敬的老師:
您好!
對不起,我不應該在早自習的時候和同學說話,打鬧,因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學,這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個嚴重的原則性問題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。
其次是對你制定的班規的藐視,我知道老師你可能在監控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個學生最可恥的行為!作為一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話打鬧,我不該違背您制定的班規,我作為學生,就應該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。
所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課時說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點,旗子我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學的勸告也就出現了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學,班上的同學則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學打鬧,就不會站在這里,也不會感到面紅耳赤,當時恨不得抽自己幾個大嘴巴,想想都悔死了。
這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的已經深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發燙,也覺得很丑,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,也希望同學也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯誤,不然也會跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當時的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當時在早自習的時候沒有說話,打鬧就不會有后面的一幕,我現在非常的懊悔,我自己要是當時不多嘴,手不亂動,估計就不會這樣了,我想就是我站在下面看著其他同學們站在上面,看他們的笑話,可是現實不是這樣,我站在那里,其他的同學看我笑話,哎,全都怪自己啊!
請老師相信我,我以后保證不再犯了。
檢討人:___
20__年_月_日
關于紀律檢討書2
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天XX(自己寫)課時我上課說話。上課違紀檢討書檢討書。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的 檢討 .但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤 請老師同學繼續監督,幫助我改正!
簽名:
日期:年 月 日
關于紀律檢討書3
尊敬的局領導:
我是x縣食品藥品監督管理局派駐x縣行政服務中心大廳x號窗口工作職員xx,7月12日上午,在上班過程當中,沒有穿著工作制服,另外,在工作QQ上查看了有關食品藥品監管的最新信息,這個舉動被局領導發現,并提出了批評教育。
事后,我深深的不安和自責,做出了深入的檢討。
經過領導的批評教育我深入熟悉到自我的錯誤,我以為造成這次違游記為的主要緣由是個人思想麻痹,作風松懈,紀律職責感缺失,也是我對自我放松要求,工作作風散漫的惡果,這次事件給局里的工作產生了不良的影響,我相當后悔和自責,假如繼續放縱紀律的缺失和作風的散漫,致使的后果將更加嚴重,在此,我對領導的批評教育表示內心的感激,并保證:
1、加強機關行政效能作風學習,提高熟悉,轉變作風。
服務大廳作為政府機構服務窗口,作為黨委政府和人民群眾的連心橋,窗口工作職員更應當以身作則,嚴于律己,以后我要加強行政效能規章制度學習,嚴守工作紀律,熱忱高效地為群眾服務,做一位合格的窗口工作職員。
2、由于此次違游記為給局里各項工作帶來了負面影響,在以后的工作中,我要更加勤懇的工作,認真做好職責分工和領導交辦的臨時任務,多和領導、同事溝通,以實際的工作成績來表
示自我的覺醒,彌補自我的過失,以加倍努力的工作來為局里做出進取的貢獻。
3、對已發生的錯誤我還要繼續深入檢討,深進總結,狠抓落實,改正錯誤,把自我的教訓和經驗分享給同事,避免他們再犯一樣的錯誤,同時,也請領導和同事們對我繼續加強監督,幫忙我改正缺點,使我獲得更大的提高。
檢討人:
檢討日期:
關于紀律檢討書4
尊敬的xx:
事情發生后,我已經深深的認識到我的錯誤!
20xx年12月20日開始的“狂歡圣誕喜迎新年”的活動,公司與歐瑞推出的一款特價床,每一天限量五張,并且還要以抽獎的形式來獲取此商品,活動開始前,我也了解到這么優惠的床是為了吸引更多的客源,打響xx家居在xx人民心中的地位,所以禁止內?咳嗽憊郝潁?私飭蘇飧魴畔⒑笪夷院@錁兔靼琢蘇飪畬參也荒懿斡牘郝潁?疃?傲教歟?頤揮脅斡耄?幌虬錈Ψ⒑毆ぷ鰨?諶?歟?業筆笨吹鉸舫∪似?饗悅揮星傲教旌茫?郝蛉嗽鋇羌潛砩鮮?亢萇伲?偈憊礱孕那系奶钚戳吮碭瘢?睦镅芯孔盼乙怖創找幌氯饒鄭?醋暈一岵換嶙咴酥薪保?⑶業筆蔽伊斕降氖?滯?玫氖?588號,所以我抱著好玩的心態拿了號碼,__阻止過我,而我卻沒有理會,此刻回想一下,當時我實在是太不應當了。
在這件事情上我深刻了解到在做一份工作時,不單單是為了讓自我學到更多的東西,并且更要時刻研究到公司的利益,而不能因個人的一時想法而作出對公司不利的事情,經過劉主任和胡經理對這件事情后果的講解,我才清楚明白,這不是一件小事,這將影響到公司的聲譽,乃至公司以后在__的發展,我的工作覺悟性在領號的那一時刻全部隱藏了,看到常總在事情發生后,沉默這在辦公室來回走,當時我就明白,這件事情沖擊很大,給常總的工作帶來了很大困難,常總可能無法用言語表達,我的錯誤來源于思想覺悟不高,對事情的認識不夠徹底,對于這件事情,我深表后悔,如果不是劉主任和胡經理對事情嚴重性的講解,我想我的一時頭腦發熱將會招來更大的錯誤,我很感激我的同事,幫我認識到事件的本質以及所犯錯誤的嚴重性。
在那里,我再次對我所犯的錯誤向公司道歉,保證以后的工作上必須認真研究好做好任何事情的同時研究好前因后果,進取努力的做好自我本職工作!
關于紀律檢討書5
尊敬的班主任老師:
我發誓今后一定認真學習,遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學習中細心遵循每一條紀律,關于此次上課紀律問題,我發誓今后一定不在上課期間于同學說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。還有還有,我今后一定要努力學好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實起來,好好向班里的學習好的同學學習。
另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態,平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發生。經過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。
最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉對不起,老師。經過這些天的反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學習,學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
此致:非常抱歉!
xxx
關于紀律檢討書6
班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。
關于這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。
關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于紀律檢討書7
尊敬的老師:
作為一名紀律委員,應該要好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德。上課違紀檢討書
這次講話違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望 ,在寫此檢討之時,我深感自己的'無知,后悔之極。 上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。
雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我一定會吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
簽名:
日期:年 月 日
關于紀律檢討書8
尊敬的學校領導、老師:
這次錯誤之后,讓我想起了很多事情,反省了很多東西,我非常懊悔,非常自責。我觸犯學校規章制度,也深刻認識到自己錯誤的嚴重性,我對于自己所犯的錯誤感到慚愧不已。學校一開學就三令五申地要求我們遵守學校紀律,而且還開展了 三禁兩不 的宣傳教育。
在班會上,老師曾多次強調學校的規章制度,提醒學生不要打架不要曠課不要做出違法紀律的行為。可是我沒有把領導、教師的話放在心里,沒有重視起來,把這些教育宣傳的話當成了耳邊風。我這樣的行為真是非常不應該的,也是我缺乏對教師尊重的表現。我應該把老師所說的話牢記在心中,將學校的規章制度緊急在心里違反學校紀律檢討書違反學校紀律檢討書。
這次錯誤以后,我冷靜思考了很長一段時間,這個錯誤不僅給自己帶來麻煩,耽誤了我自己的學業。而且我這樣的惡劣行為,也在其他同學面前樹立了不良范例,直接影響了其他同學的身心健康,而且也是對學校管理系統的損害。此外,我這樣的行為更是對我家長的一種傷害,我這樣的行為是一種不負責任的行為,我辜負了家長對我的厚望。敬愛的老師,我知道每位老師都希望自己的學生品學兼優,全面發展。而每個學生也希望學校給自己一個良好的學習環境,學習生活。錯誤以后,我痛定思痛,希望悔改,我開始希望能有一個良好的學習環境,可是一個良好的學習環境的建立需要共同維護,我的這次錯誤,就是摧毀良好的學校環境,我自己知道自己犯的錯誤有多嚴重,為此我也在家呆了半個月,我想了很多事情。我知道,造成這么大的損失,我應該為自己的錯誤付出代價,我愿意承擔責任,雖然目前承擔不起,可是我的錯誤責任不可推卸。
最后,我真誠希望學校能夠給我重新上學的機會,因為我知道學習對于我的將來非常重要,學習是我進入社會之前所必須面對的一項任務。
關于紀律檢討書9
尊敬的領導:
你好!感謝你在百忙之中抽空看我的檢討書!
我叫xx,女,苗族,今年xx歲,大專學歷,于20xx年9月到xx鎮農業服務中心上班。
我懷著自責、內疚的心情向你遞交這篇檢討書,以深刻反省我在xx年8月18日星期一上班期間的錯誤,因工作錯誤帶來的困擾,在此,向相關領導作出誠懇的道歉。
xx年8月17日晚,因我妹妹從外地回來,當天是晚上到的銅仁,由于擔心她一個女孩子的安危。
所以我于xx年8月17日星期天去接了她。
第二天也就是xx年8月18日星期一,我從家中返回xx上班時,由于下雨導致道路塌了,沒有車輛過往,所以耽誤了行程。
第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,全國上下都嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,查我“四風”問題,而我卻在這緊要關頭出現曠工這一行為,實屬不該。遞上這份檢討。
以深刻地反省我于xx年8月18日工作期間發生的錯誤。
xx年8月18星期一未能及時到崗的主要原因是由于是星期一早上未能給領導打電話請假,我當時認為電話請假不正式,又怕領導說我是到找理由,再加上下大雨心情糟糕就沒有和領導說。
主觀原因還是我思想覺悟不高,對領導的尊敬不夠,工作責任心不強,態度不認真,放松了對自己的要求,藐視單位紀律,忽視了紀律的約束,對待工作的思想觀念不夠深刻。
今后的工作中我要做到以下幾點措施:
1、按照縣紀委的要求繳納檢討書一份,對自己思想及行為上的錯誤根源進行深挖及改正。
2、克服工作及生活上懶散,粗心大意的缺點。
3、加強廉潔自律,從思想筑起抵御腐朽思想的堅固防線。
4、有特殊事向分管領導請假,無事絕不再曠工。
我不想講任何理由為自己開脫。紀律松散,無故曠工本身就是一種錯。
曠工不是一件小事,縣紀委找我說話時,我覺得很慚愧,我要感謝縣領導讓我寫這份檢討,是你們讓我認識到了自己的錯誤。
我真誠的接受批評,對于這一切我將進一步深入總結,深刻反省吸取教訓,改正錯誤,提高紀律性,提高自己的思想覺悟,并養成良好的生活和工作作風。
學會正確處理問題,希望這份檢討成為我的一個監督,一個警鐘。
我在今后的日子中絕不再犯類似的錯誤!
檢討人:xxx
20xx年6月23日
關于紀律檢討書10
尊敬的輔導員:
說實話,對于寫這份檢討書,最開始,我心里面還是有些不甘,但是仔細想想,我那天的所作所為,確實錯誤的,所以,今天,我懷著誠摯的歉意,給您也給我自己寫下這份檢討書,以向您也向我自己,表示我對不上晚自習這種惡劣行為深深譴責,并保證以后絕不再犯的決心!
記得早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課,特別是晚自習,晚自習不遵守紀律的檢討書范文。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,不過那天的情況,我確實又不是理由的理由,不過還是因為沒有把晚自習這事情放在心上,所以犯下了錯誤。
那天原本是要開“運動會總結大會”,所以我身上什么都沒有帶,甚至連mp4和手機都沒帶(重點就是p4沒帶啊),檢討書《晚自習不遵守紀律的檢討書范文》。但是由于先到班上去了一趟,團支書告訴我說,今天不開班會了,我再看到班上學生會的同學都不在,看看時間,不好,遲到了!于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步,會議已經開始了。
在門外碰到了另外一個學生會的同學(看看,美兮我對你多好,都沒有出賣你哦),她也站在門外不知道該怎么做。
期間團總副書記出來接電話,她沒讓我們進去,后門也是關著的。
由于我們兩個身上什么東西都沒帶,又不想自己像個白癡一樣在教室里坐上個2個小時,所以最后我們決定,她回寢室,我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(看看我多無辜啊)。我想啊,上網上一會兒再下去看看說不定后門會開,哪知道一上網就忘了時間。
不過就像老師說的那樣,這不是理由,我原本可以會寢室拿了東西再去上自習的,而我卻沒有這么做,注意證明,我心里根本就不想上自習沒把自習放在心上。
身為一個學生會的成員更身為一個班委,不上晚自習不僅是對自身的一種不負責任,更是對班上同學的一種極度不負責任的行為!因為首先,班委的存在就是給一個班級帶來領頭作用。一個好的領頭作用,可以把一個組織,一個集體帶領到一個不說什么偉大了不起的高度,至少還是會帶領大家走在正確的道路上。而一個壞的帶頭,卻很可能讓班級走向萬劫不復的地步。
關于紀律檢討書11
尊敬的_________老師:您好!
此刻我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自我!昨日我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍。這天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的情緒給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,透過學習學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,并對自我違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天透過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下:
第一,我的行為不貼合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們就應識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不就應為了一己之便違反校紀校規
第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
第三,在升本期間,,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不就應的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了必須損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自我,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自我的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給群眾和自我一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自我的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。
第二,提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交資料深刻的檢討書一份,對自我思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。
第四,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的狀況。我十分感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。
第五,從思想上,我重新檢討自我,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心群眾,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,此刻我必須要比以前要有了很大改變,此刻的我對自我的言行,始終持續嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的。學習上,我能夠不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自我的素質全面得到提升。
第六,保證不再出現上述錯誤。期望老師能夠原諒我!最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫忙我改正缺點,取得更大的進步。
您的學生:
關于紀律檢討書12
親愛的老師和同學們:
今天下午寫字課我和于義超說話了。我知道我們不應該在上課時間亂說話,而且我還是紀律委員更不應該帶頭亂說話。上課亂說話影響了其他同學的學習,我感到很內疚,很難過。 高老師、同學們,我知道我錯了。
我辜負了高老師對我的期望,辜負了同學們對我的信任,我知道我錯了,沒有遵守課堂紀律我感到很愧疚。
我知道我錯了,請大家再給我一次機會吧。以后我一定管理好自己,上課堅決不能做小動作和亂說話,一定主動遵守課堂紀律,請大家監督我。
簽名:
日期:年 月 日
關于紀律檢討書13
尊敬的教官:
您好!
這次軍訓遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循軍訓時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。軍訓遲到也是對老師的不尊重。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣軍訓遲到那軍訓的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常軍訓。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,教官!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時軍訓是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信教官看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向軍訓的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教官相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教官能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
關于紀律檢討書14
尊敬的xx:
事情發生后,我已經深深的認識到我的錯誤!
20xx年12月20日開始的“狂歡圣誕喜迎新年”的活動,公司與歐瑞推出的一款特價床,每一天限量五張,并且還要以抽獎的形式來獲取此商品,活動開始前,我也了解到這么優惠的床是為了吸引更多的客源,打響xx家居在xx人民心中的地位,所以禁止內部人員購買,了解了這個信息后我腦海里就明白了這款床我不能參與購買,活動前兩天,我沒有參與,一向幫忙發號工作,第三天,我當時看到賣場人氣明顯沒有前兩天好,購買人員登記表上數量很少,頓時鬼迷心竅的填寫了表格,心里研究著我也來湊一下熱鬧,看自我會不會走運中獎,并且當時我領到的數字挺好的是588號,所以我抱著好玩的心態拿了號碼,x阻止過我,而我卻沒有理會,此刻回想一下,當時我實在是太不應當了。
在這件事情上我深刻了解到在做一份工作時,不單單是為了讓自我學到更多的東西,并且更要時刻研究到公司的利益,而不能因個人的一時想法而作出對公司不利的事情,經過劉主任和胡經理對這件事情后果的講解,我才清楚明白,這不是一件小事,這將影響到公司的聲譽,乃至公司以后在x的發展,我的工作覺悟性在領號的那一時刻全部隱藏了,看到常總在事情發生后,沉默這在辦公室來回走,當時我就明白,這件事情沖擊很大,給常總的工作帶來了很大困難,常總可能無法用言語表達,我的錯誤來源于思想覺悟不高,對事情的認識不夠徹底,對于這件事情,我深表后悔,如果不是劉主任和胡經理對事情嚴重性的講解,我想我的一時頭腦發熱將會招來更大的錯誤,我很感激我的同事,幫我認識到事件的本質以及所犯錯誤的嚴重性。
在那里,我再次對我所犯的錯誤向公司道歉,保證以后的工作上必須認真研究好做好任何事情的同時研究好前因后果,進取努力的做好自我本職工作!
檢討人:
時間:
關于紀律檢討書15
尊敬的領導:
xx,男,xx族,19xx年2月生,現住xx鎮政府宿舍。
工作情況:于20xx年9月參加工作,到xx場鎮中學任教,后因工作需要于20xx年10月調到xx鎮交通管理站工作至今。
我在xx年8月16日回xx鄉xx村看望父母。于8月18日早上返回單位上班,8月18日當天早上下雨趕到長興乘車上班,到長興時九點左右,到長興等車1小時左右乘車回到單位時十一點過,到了后向領導匯報此事,縣領導到食堂就餐去了,未及時說明情況。
本次上班遲到違紀的原因主要有幾點:一是思想認識覺悟不高,對待時間觀念更新不強;二是未及時向領導匯報情況(請假)。
為了盡快轉變觀念,轉變工作作風,更好地為民服務,高效優質完成各項任務作出整改措施如下:
一是加強團結學習。加強政治理論學習,提高思想覺悟,變被動務主動,積極抓好本職工作、中心工作,完成上級和部門交給的各項任務。
二是張貼醒目條。把手機設置鬧鐘定時提醒工作時間,工作重點,工作緩急張貼在醒目之處時刻提醒做到警鐘長鳴。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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