【精選】遲到檢討書錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編精心整理的遲到檢討書6篇，希望能夠幫助到大家。
遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我這是有悖合格大學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給同學(xué)和老師帶來?yè)p失，此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則。我只是顧著自己的便利，和一時(shí)的想法，這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，損害了全班同學(xué)的上課和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我這樣做，同時(shí)也是老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。所以，當(dāng)老師通知我寫檢查的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
現(xiàn)在我深深的檢討，由于我一時(shí)的懶惰，致使讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。不僅在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。而且影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。正是由于思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。而且平時(shí)生活作風(fēng)懶散，粗心大意。
我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，"xx大學(xué)"在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)生自治能力強(qiáng)的學(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它。我是在自私自利的帽子下，成全了自己的懶惰。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名即將畢業(yè)的學(xué)生我沒有做好自己的本職，沒有為剛剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做到良好的榜樣，給老師在學(xué)風(fēng)管理的工作帶來了極大的麻煩。
我深深認(rèn)識(shí)到：我的這種放縱，沒組織沒紀(jì)律的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
文化課的老師像父母一樣希望我們成為社會(huì)的棟梁，不僅僅在學(xué)習(xí)方面，還有生活方面。不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，是各位老師心慰的好學(xué)生，我要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好努力，爭(zhēng)取做老師心中的好學(xué)生！
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好!
首先，我為我今天早上睡懶覺遲到的荒唐行為向您道歉!同時(shí)，我自己也深感羞愧和自責(zé)!我的這種目無學(xué)校規(guī)章制度的行為，不僅影響整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，而且還深深地傷了孜孜不倦、嘔心瀝血、含辛茹苦教導(dǎo)我們的您我們尊敬的老師! 除此之外，我還給同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣嫉呢?fù)面影響，沒想及此，我便捶胸頓足，追悔不已。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，我一直沒敢忘記老師們的這些諄諄教誨，就從這一時(shí)刻起，我立志發(fā)奮圖強(qiáng)，絕不再做讓父母?jìng)摹⒆尷蠋熓�、讓同學(xué)笑話、同時(shí)也讓我自己丟人現(xiàn)眼的齷齪事!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書 篇3
高中生上課遲到肯定是有什么不得已的原因，但是不論你是什么原因，寫一封因上課遲到的1000字檢討書是逃不過了。
首先我要說 因?yàn)槲业腵遲到而給班級(jí)扣了分，使我感到很慚愧、很慚愧、很慚愧。
然后我要說下原因，其實(shí)今天到校的時(shí)候本沒遲到的，但是因?yàn)樵谛ｉT口排隊(duì)等買早點(diǎn)，再加上買的人又實(shí)在得多，并且離上課時(shí)間又非常之短，所以才造成了今天的遲到。
雖然原因是多方面的，但是最主要原因還是在于我自己，按照我們學(xué)生處老師的觀點(diǎn)就是“就算你是幫助老人，你遲到了，還是遲到了。”意思就是不能為遲早找借口。
想想如果昨天晚上早睡那么一點(diǎn)點(diǎn)，起床效率快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，早上刷牙時(shí)牙刷移動(dòng)速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，洗臉時(shí)雙手移動(dòng)速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，騎車時(shí)雙腳蹬的再快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，但就肯定不會(huì)遲到。
因?yàn)槟敲炊嘁稽c(diǎn)點(diǎn)就是好大的一點(diǎn)點(diǎn)喲！但是結(jié)果我還是遲到了，對(duì)此我真的深表慚愧很慚愧、很慚愧。所以我暗下決心以后絕對(duì)不會(huì)在學(xué)校門口等人買早點(diǎn)了...
遲到本來就是件很嚴(yán)重的事情，而且早自習(xí)的時(shí)候同學(xué)們都還在聽聽力，本以為班主任老師您會(huì)為了不影響同學(xué)們聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，而將我們留在教室外面，直到早自習(xí)結(jié)束。
一來為了讓我們接受懲罰吸取教訓(xùn)；二來起到殺雞儆猴的作用；但是心地善良、寬厚仁慈、和藹可親的您卻沒有這樣做，只是只讓我寫了篇短短1000字的說明文，就讓我們進(jìn)了班！
對(duì)此我就更加深感慚愧了，于是我決定借著這份檢查來深刻的反省一下自己。
早晨同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽聽力，但是突然有個(gè)人闖進(jìn)來勢(shì)必會(huì)在不知不覺中浪費(fèi)了大家至少1秒的時(shí)間，古人以惜時(shí)如金為美德，正所謂浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，但是今天因?yàn)樽约旱倪^失卻打擾了大家，實(shí)在是很不應(yīng)該，真的是對(duì)不起大家！
回想自己也寫過幾次這樣的檢查了，但是還是造成了今天的遲到，究其根本就是態(tài)度不夠端正，反省不夠認(rèn)真，認(rèn)識(shí)不夠深刻，其根本原因是覺得學(xué)校的管理過于嚴(yán)苛，遵守很容易，但是心甘情愿的服從卻很難，而態(tài)度決定一切，所以如果沒有一個(gè)好的態(tài)度，那么做錯(cuò)事就是在所難免的了。
而今天我才突然意識(shí)到學(xué)校這樣嚴(yán)格的管理是多么的重要，正所謂一天之際在于晨，早晨是一天中的黃金時(shí)間，而早自習(xí)也是我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，如果天天有人遲到，勢(shì)必會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效率，而學(xué)校這么做正是很好的保證了這一點(diǎn)。
于是從今以后我要端正我的態(tài)度，又要我遵守變成我要遵守，心甘情愿的遵守，以遵守學(xué)校的規(guī)章制度為義務(wù)，以珍惜自己和他人的時(shí)間為責(zé)任。
所以我做出如下保證：
1. 晚上合理安排時(shí)間，以致早睡早起，提高學(xué)習(xí)效率。
2. 是最后一點(diǎn)也是最重要的，就是我保證今后再也不會(huì)遲到。
上課遲到會(huì)讓你錯(cuò)過很多課堂知識(shí)點(diǎn)，下次不要再犯了哦！
遲到檢討書 篇4
王老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。。。。。。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，知道老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背家長(zhǎng)的心意，我犯這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為生存而忙碌，為家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常的抱歉，因?yàn)橐恍┮馔�，我在今天的工作中犯下了遲到的錯(cuò)誤!這真的是令我感到非常的慚愧。盡管這次的錯(cuò)誤是因?yàn)橐粓?chǎng)意外所引起的，但作為一名員工，我本應(yīng)該在發(fā)生這些問題的時(shí)候，及時(shí)的向人事交流，在早上的時(shí)候向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假才對(duì)!可是，我沒能這么做，甚至在自己自己錯(cuò)過上班的時(shí)間之后，才想起來向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告!這真的非常的失職!
這次的這個(gè)意外，其實(shí)是在今天早上的時(shí)候，我家的孩子突然感冒，也是是昨晚沒好好睡覺引起的，但是不管怎樣，我都非常的擔(dān)心。為此，我本想向公司請(qǐng)假然后送他去醫(yī)院，卻沒想到，自己一時(shí)心急，就將請(qǐng)假的事情給忘記了!現(xiàn)在想想，這實(shí)在是非常的不應(yīng)該!
在之后趕來的路上，我也思考了自己的問題。確實(shí)，比起工作，還是孩子的健康更加的重要，但是，這本身也不是一件急就能解決的事情，作為員工，我還是有很多的時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)打一聲招呼，甚至傳遞一句信息!但是，因?yàn)樽约旱氖韬龃笠�，我卻沒能這樣做!
現(xiàn)在，經(jīng)過反省，我才徹底的認(rèn)識(shí)到，自己這次的遲到，其實(shí)并不是因?yàn)楹⒆拥纳。@完完全全就是我在面對(duì)工作的不仔細(xì)造成的!盡管自己照顧好了孩子，但是卻對(duì)不起在工作中的領(lǐng)導(dǎo)和同事!我明明有能力去做好雙方的工作，卻因?yàn)槲覍?duì)工作的責(zé)任心問題，沒能順利的解決，這真的非常的抱歉!
經(jīng)過了這次的事情，我切切實(shí)實(shí)的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!生活中有很多時(shí)候都會(huì)遇上這種需要抉擇的問題，但如果在此遇上這樣的問題，我還是會(huì)做出同樣的選擇，但是這次，我一定會(huì)及時(shí)的和公司聯(lián)系，和領(lǐng)導(dǎo)溝通!不會(huì)再給公司的同事們帶來麻煩!
當(dāng)然，通過這次的事情我也認(rèn)識(shí)到自己在工作中的問題是多么的嚴(yán)重!為了能改正自己面對(duì)工作的態(tài)度問題，我一定會(huì)在今后的工作中嚴(yán)格的要求自己，改正自己，通過不斷的提高自己的思想和工作能力，增強(qiáng)自身的要求和工作素質(zhì)!
今天的事情真的是十分的抱歉，希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的失誤，我一定會(huì)通過努力的工作來彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤，望領(lǐng)導(dǎo)諒解!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
遲到檢討書 篇6
本人于*月*日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋�(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩，再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來很多的信息和知識(shí)。沒有老師的能力，因?yàn)槁犨^你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問題，如果按老師的說法，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方�？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個(gè)好成績(jī)，在這樣的形勢(shì)下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
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