實(shí)用的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)八篇
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
首先非常對(duì)不起您上一次對(duì)我的教導(dǎo),我沒(méi)有把您的話真正的聽(tīng)進(jìn)去,而是自己依舊像以前一樣任性妄為,給您惹了不少的麻煩。我相信您現(xiàn)在對(duì)我也一定沒(méi)有別的話想說(shuō)了,我讓您失望了那么多次,也讓您寬容了我這么多次,這次又做出這樣的事情,于情于理我都不配得到您的原諒了,但是我還是想向您爭(zhēng)取一次,因?yàn)檫@次我是真的認(rèn)錯(cuò)了,我也真的知錯(cuò)了,求您原諒我。
昨天下午放學(xué),我叫了另一個(gè)班的一群同學(xué),在校門口不遠(yuǎn)處毆打了我們班的一名同學(xué)。今天一早他帶著他的家長(zhǎng)就過(guò)來(lái)了,您把我叫到了辦公室時(shí),我才知道這件事情的嚴(yán)重性,后來(lái)您打了電話給我的家長(zhǎng),并且您的臉色也很難看。這時(shí)候我就知道自己面對(duì)的會(huì)是什么了,我從來(lái)沒(méi)有想到自己會(huì)造成這樣的局面,我也沒(méi)想到自己會(huì)給他帶來(lái)這么大的打擊。昨天沒(méi)有注意,今天看到他的時(shí)候才知道他被我打得鼻青臉腫,像變了個(gè)人似的。我當(dāng)時(shí)確實(shí)很慌張,原本只是想教訓(xùn)他一下,我沒(méi)有想到自己卻給他帶來(lái)了這么大的傷害。我們都是同學(xué),平時(shí)有一些矛盾可以理解,但是我不能用這樣的方式去解決,我更不應(yīng)該為了發(fā)泄自己的怒氣而去選擇傷害別人。在社會(huì)上這是違法的,更是會(huì)把自己拖入漩渦的事情。
在您的辦公室,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我仿佛經(jīng)歷了一生中最悲觀的時(shí)刻,他的父母不依不饒,我的父母委曲求全,老師在中間兩面難做。我第一次認(rèn)識(shí)到原來(lái)自己可以牽扯到那么多人,讓那么多人為我擔(dān)心,讓那么多人被我傷害。那一刻,我不知道該怎么去形容自己,雖然我一直站著沒(méi)有講話,但是我內(nèi)心已經(jīng)洶涌澎湃了很久,有時(shí)候覺(jué)得自己繃不住了,瀕臨崩潰,但是我還是強(qiáng)忍了下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)后果是我造成的,我必須自己去承擔(dān)。現(xiàn)在我也是一個(gè)十多歲的人了,我理當(dāng)知道自己該做什么,不該做什么,可我還是控制不住自己的行為,給老師給父母帶來(lái)了沉痛的打擊和失望,我也給自己帶來(lái)了無(wú)盡的深淵。
這件事情讓我清醒了很多,我仿佛遭受了一場(chǎng)成長(zhǎng)的洗禮,讓我知道什么可貴,什么可做,什么是對(duì),什么是錯(cuò)。我對(duì)不起這個(gè)同學(xué),我也對(duì)不起老師和父母,我愿意公開(kāi)道歉,我也愿意重新改過(guò),希望大家愛(ài)能夠給我個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,我在上課的時(shí)間吃零食,沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律,在這里先給您道歉。我在自我反省之后也明白過(guò)來(lái),上課時(shí)間吃東西是不對(duì)的行為。我一直以為不發(fā)出聲音就不會(huì)打擾到老師上課和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),但是我沒(méi)有想到在教室里面氣味會(huì)散播的這么快。
這節(jié)課正好是上午的最后一節(jié)課,離大家吃早餐的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久了,我想不止是我,同學(xué)們也很餓了。我在上課時(shí)間吃東西,食物的味道會(huì)吸引同學(xué)們的注意力,導(dǎo)致同學(xué)們分心。本來(lái)就很餓了,還問(wèn)到食物的味道,就會(huì)更餓,會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們沒(méi)有心思認(rèn)真聽(tīng)課,只想著快點(diǎn)下課然后就可以去吃飯了。大家都很餓,但是其他同學(xué)都能夠認(rèn)真的聽(tīng)課,我卻不行,還在課堂上吃東西,這就是我紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)烈的表現(xiàn)。從幼兒園開(kāi)始,老師就在培養(yǎng)我們的紀(jì)律意識(shí)。這么多年過(guò)去了,我反而越來(lái)越退步,越來(lái)越不遵守紀(jì)律,我自己也覺(jué)得很羞愧。
在老師批評(píng)我之后,我也想了一下,如果同學(xué)們都像我一樣,在上課時(shí)間吃東西,那么上課的時(shí)候響起的就不再是老師的講課聲和同學(xué)們的提問(wèn)聲了,而是此起彼伏的嚼東西的聲音。每個(gè)同學(xué)都吃東西,但是吃的.東西的味道肯定不一樣,所以教室就會(huì)充滿著各種各樣食物的味道,混雜在一起,就會(huì)變成一股很難聞的味道。教室本來(lái)就不是很通風(fēng)了,味道很難散去,而且夏天教室里面難免有其他的味道,混雜在一起,可能會(huì)造成老師和同學(xué)都沒(méi)有辦法認(rèn)真的上課。
在上課時(shí)間吃東西,也是不尊重老師勞動(dòng)的表現(xiàn)。老師在課下需要花很多的時(shí)間備課,上課四十五分鐘講的內(nèi)容,并不是花四十五分鐘就能夠完成備課的。而且現(xiàn)在天氣這么的熱,老師還要站著上課,講臺(tái)也沒(méi)有風(fēng)扇吹,一節(jié)課下來(lái),每個(gè)老師都是大汗淋漓的。老師上課這么辛苦,我卻在上課時(shí)間吃東西,辜負(fù)了老師的用心,實(shí)在是不應(yīng)該。
學(xué)習(xí)是要靠自覺(jué)的,老師只能起到一個(gè)引導(dǎo)和監(jiān)督的作用,不能完完全全的依賴?yán)蠋煵拍軌驅(qū)W習(xí),所以我以后會(huì)改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),不會(huì)在上課時(shí)間吃東西,也不做違反課堂紀(jì)律的事。請(qǐng)老師相信我,我這次已經(jīng)知道錯(cuò)了,以后不會(huì)再犯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的:
您好!
在這次期中中,前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠I险n的時(shí)侯沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué),考試也就不會(huì)有好成績(jī)。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候,試卷在發(fā)下來(lái)之后,一看大標(biāo)題,是期中測(cè)試,就很眼熱,然后仔細(xì)一看題,就感覺(jué)做過(guò),好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。我正好帶著這本書(shū),我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì),把課本拿了上來(lái)。我把書(shū)打開(kāi)一看,試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來(lái)直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來(lái),就想:這么巧,肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開(kāi)始不敢抄,后來(lái),我剛好有個(gè)題不會(huì)做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。
她說(shuō)給我零分,不讓我做了。她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了。說(shuō)給我們120分,我說(shuō)零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重,每個(gè)人都是平等的!
我最不應(yīng)該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。
考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說(shuō),有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心。考試要做到認(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
我現(xiàn)在真的很后悔,后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話,我知道世上沒(méi)有賣后悔藥的,雖然您沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是我真的很自責(zé),您考試前都給我們講過(guò),不讓我們作弊,我不但沒(méi)有聽(tīng)您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤,人不怕犯錯(cuò)誤,怕是是錯(cuò)了不改,這次我一定改正!
我下定了決心,以后上課盡量地認(rèn)真聽(tīng)課,盡量不開(kāi)小差,不走神,不該說(shuō)的不說(shuō),上課積極發(fā)言,把自己的壞習(xí)慣通通改掉,我想這樣考試時(shí),題就應(yīng)該會(huì)做了,也不會(huì)作弊了,成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的xx老師:
您好!
關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,我感到非常后悔,對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!
回顧錯(cuò)誤,我當(dāng)時(shí)由于感到學(xué)習(xí)聽(tīng)不進(jìn)去,慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來(lái)。面對(duì)錯(cuò)誤,這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺(jué)了,我的上課睡覺(jué)行為給周圍同學(xué)做了非常不好的范例,讓周圍同學(xué)受到了我的影響,同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情,從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平,進(jìn)一步來(lái)說(shuō)讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后,我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年,沒(méi)有意識(shí)到遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出我怕懶得、不求學(xué)的不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。
總而言之,上課睡覺(jué)違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。
在此,我向您保證:今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,即使聽(tīng)不進(jìn),我也努力看書(shū),爭(zhēng)取理解知識(shí)。
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了,學(xué)生檢討書(shū)范文。我只能對(duì)老師說(shuō)聲,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對(duì)老師教學(xué)的不尊重,是對(duì)其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下 ,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰,檢討書(shū)《學(xué)生檢討書(shū)范文》。這種想法本身就是錯(cuò)誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯(cuò),我本該公平公正平等的對(duì)待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯(cuò),是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益非淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入高中之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。
我錯(cuò)了這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
檢討人:XX
20xxX月XX日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的李老師:
您好!
我是您的學(xué)生:宋樂(lè)樂(lè),今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
您好!
在這次的期末考里面,我的是最差的,其他科目都達(dá)到了優(yōu)秀,只有語(yǔ)文成績(jī)還在及格的邊緣。和以往考取的成績(jī)也相差的很遠(yuǎn),以前我的語(yǔ)文成績(jī)都是在九十分以上,而這次居然連七十五都上。所以我應(yīng)該好好的檢討一下自己,到底是什么原因才導(dǎo)致我這次考的這么差。
其實(shí)在拿到成績(jī)單之前,我在自己心里面做了一下心理準(zhǔn)備的,因?yàn)槲抑雷约哼@次在考試中并沒(méi)有發(fā)揮的很好,但是在看到自己真實(shí)成績(jī)的那一刻,我還是有一點(diǎn)驚訝,甚至有點(diǎn)難以接受的感覺(jué),我怎么會(huì)考的這么低呢?是不是老師給我看錯(cuò)了?在驚訝和失落之后,我冷靜下來(lái)好好的思考了一下,老師不可能會(huì)給我看錯(cuò),語(yǔ)文不像數(shù)學(xué)那樣復(fù)雜,只要我們寫(xiě)的挨上了一點(diǎn)邊,老師都會(huì)給我們分?jǐn)?shù),更何況現(xiàn)在的答案都是機(jī)器掃描的,不可能存在出錯(cuò)。就只能是自己的問(wèn)題了。我回顧我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,似乎好像并不是那么的好,在考試前和在考試中也存在著需要改正的地方。
首先,在這一學(xué)期里,我的基礎(chǔ)知識(shí)就沒(méi)有打的很扎實(shí)。雖然在以往的小考中,我的表現(xiàn)還算不錯(cuò),但是也只能算是不錯(cuò)的程度了。因?yàn)槠渌任腋鼉?yōu)秀的同學(xué),他們每次的成績(jī)都是在一百分以上,所以我學(xué)的還不夠扎實(shí),學(xué)的還不夠勤奮。所以在這次的期末考試?yán),難度加大了一點(diǎn),我的這個(gè)缺點(diǎn)就顯露了出來(lái)。
其次,在考試前,我沒(méi)有花很多時(shí)間來(lái)對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行復(fù)習(xí)。因?yàn)槲矣X(jué)得我的其他科目還有很多需要復(fù)習(xí)的地方,而語(yǔ)文就是靠平時(shí)的積累,所以就沒(méi)有必要去過(guò)多的復(fù)習(xí)了。抱著這種心態(tài),我怎么能考的好。語(yǔ)文靠平時(shí)的積累是沒(méi)錯(cuò),但是如果沒(méi)有進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的話,我很多的知識(shí)點(diǎn)就不會(huì)記得很牢固,很多古詩(shī)詞也不記得不熟。
最后,我在考試的時(shí)候,太過(guò)緊張,影響了我的發(fā)揮。本來(lái)我是很有信心的來(lái)面對(duì)這場(chǎng)考試的,但是當(dāng)我把試卷拿到手的時(shí)候,我看到了我很多不會(huì)做的題目,我就緊張了起來(lái),一緊張,就更容易出錯(cuò)了。甚至到了后面我緊張的連作文都寫(xiě)不出來(lái)。那個(gè)時(shí)候,我才知道考前做準(zhǔn)備的必要性,才知道要去在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多多努力。
我在這里跟老師保證,我經(jīng)過(guò)了這次考試的教訓(xùn),我一定會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力的學(xué)習(xí),更加用心的對(duì)待語(yǔ)文,爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)提高,爭(zhēng)取做一個(gè)老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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