學生檢討書

時間：2024-04-29 08:37:29 檢討書我要投稿

學生經典檢討書

　　在有過錯的情況下，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，寫檢討書的時候要注意內容的完整。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編精心整理的學生經典檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學生經典檢討書

　　學生經典檢討書篇1

尊敬的學校領導：

　　您好！在此我對于自身出現的各種問題向您遞交檢討，以深刻反省自身錯誤，并且向您表示深深的愧疚與歉意。

　　我作為一名年齡未滿18周歲的中學生，身上出現了吸煙、曠課、談戀愛、帶手機等問題，嚴重地攪擾了學校正常學習生活秩序，給身邊同學樹立了不良范例，嚴重影響到了班級風氣，也把低年級的同學帶壞了。

　　現如今，我真的感到萬分悔恨與愧疚。我的行為公然地挑戰了“公序良俗”，其中學校明確規定不可以帶手機，不可以抽煙，而我卻三次五次偷偷地進行。而曠課的錯誤更是頻繁，自己不認真上課還拉上同學跟著一起曠課。

　　此時此刻，我受到了學校嚴重警告處分，我想自己是咎由自取。我想，任何一名同學都不應該向我學習，應該視我為典型的反面教材。我這樣的`嚴重錯誤，要是不好好糾正的話，將來進入社會是后果不堪設想的。

　　總而言之，我錯了，可是我由于長期不認真讀書已經不太會寫字了

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　學生經典檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇“上課睡覺檢討書”，以表達我對錯誤的認知與反省態度，提出相應、切實的改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來的不良影響。

　　回顧錯誤，我感到深深的悲痛，4月5日下午語文課，老師講本學期重點學習課程之一的《刻舟求劍》。然而，我聽到第一小段就呼呼大睡，甚至還進入了深度睡覺發出了嘴巴吮吮的聲音，嚴重地影響了班級上課秩序，直接損害了學風，潛移默化地傷害到班風。

　　我的'錯誤是嚴重的，造成的后果是相當惡劣的。因此，我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是，經過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟。正所謂“關鍵在思想，根本是覺悟”，我現在覺悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學生。

　　至于反省錯誤，我就不多寫了，總之是以后上課遵守課堂紀律、尊敬老師不頂撞云云的話。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生經典檢討書篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　在此，我懷著萬分悲痛的心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上課吃東西的檢討書”向您表達深深的歉意，報告的我思想狀態，提出具體的改正措施，程度地爭取您的原諒。

　　回顧錯誤，20××年xx月xx日下午的體育課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包辣條還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學校當中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見，影響了體育老師在學校當中的聲譽。

　　面對錯誤，我感到萬分悲痛。這個錯誤是我沒有想到的'，然而恰是這樣不經意地錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律松懈問題。錯誤是嚴重的，后果是慘痛的，影響是惡劣的，未來是待定的。

　　所以我必須深刻反省錯誤，提出改正措施。為此，我向您保證：

　　1、以后上體育課期間我就必須認認真真上課，堅決不買零食吃了。

　　2、充分吸取本次錯誤教訓，努力糾正自身存在的諸多壞習慣與缺點。

此致

敬禮！

　　檢討書：xx

　　20××年××月××日

　　學生經典檢討書篇4

尊敬的學校領導和教師：

　　我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。

　　同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。

　　此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的`學生操勞。

　　而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關于我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。

　　簽名：

　　時間：20xx年**月**日

　　學生經典檢討書篇5

尊敬的老師

　　您好！

　　我是__，作為一小學生我為的素質感到羞愧，很多次這種亂丟的行為您都會叮囑我們，身為學生我忘記了您的叮囑，沒有養成良好的素質，今天我就在亂垃圾，這是多么不堪的行為啊，我既然這么不講素質，我只有深刻的反省自己，通過這件事情，我明白了一個壞習慣的養成是多么的簡單，往往就是日常發生在自己身上的事情，雖然是不起眼，積累多了就造成了這種后果，亂丟垃圾一直為人不恥，我現在感到羞愧難當，畢竟這不是您第一次說了，今天我在教師亂丟垃圾的時候就沒有想到這一點，現在倒是顯得有點作態，但是這次事情我一定要檢討自己，這是我的重大過失，懊悔之下我希望能夠挽回一些錯誤，身為一名學生我丟掉了很多基本素質，這就是其中之一，理應糾正自己。

　　回顧這次事情我現在還是深深地自責，我想了很多這些問題一定要糾正，教室我們學習的地方，保持干凈是第一，有一個舒適的學習環境是非常必要的，作為本班的一員，我今天的行為是在破壞環境，首先打掃的同學們是非常幸苦的，當時我把這些都拋在了腦后，回顧整件事情，這不免讓我自責萬分，換作是我的我打掃的教室衛生，被他人這么肆意的破壞我也會非常惱火，當時打掃教室衛生的同學也肯定是這么想的，我天真的以為自己就丟了一點點垃圾不會影響到教室整體的`清潔，現在想想這是非常自私的，實在是不應該有這種想法。

　　教室是大家共同要去愛護的，衛生更加重要，我今天下課的時候就非常隨意的丟了一團廢紙，當時我是在自己座位上面，想想就可笑，就這么幾步我都沒有動，現在想想我非常自責，把垃圾丟在了垃圾桶旁邊，我沒有在意，其實同學們都是看到了，我的素質在當時就丟了一干二凈，這一定會給別人留下不好的映象，現在想想非常不值得，當時只要走兩部撿起來丟進垃圾桶，我這一點都做不到，作為一名學我現在應該反省自己，長期的不好習慣養成讓我現在墮落了很多，過去自己一直感到可恥的亂丟垃圾情況，今天自己做了，我對不起自己，對不起打掃教室衛生的同學，也對不起您一直以來的叮囑，經過這次錯誤之后，我一定會愛護教室衛生，這可以是大家一起監督，一定改正亂丟垃圾的壞毛病。

此致

敬禮！

　　檢討人：__

　　20__年xx月xx日

　　學生經典檢討書篇6

敬愛的老師：

　　今日，我滿懷內疚和悔恨給您寫出這一份檢討書，以向您表明我對違規這類各種不良行為的充分認識及其再也不違規的信心。經由今日的這件事情以后，我理智的想想好長時間，我此次犯的錯誤不但為自己帶來了不便，讓學生們由于這類不太風彩的事而記牢了我。而且我這種做法給班集體也造成了一定的負面影響，破壞了機構的管理制度，在學生們正中間也造成了不好的直接影響。因為我一個人的做錯事，有有可能導致其他同學們的仿效，危害課堂紀律性，對我們的班級品牌形象也造成了一定的影響。

　　因此，我深深地難以言狀！這是一次十分難忘的查驗，我針對我此次犯的錯誤覺得很慚愧，我覺得抱歉，我希望老師能夠原諒我的不正確，我此次的悔改確實很深刻。但是，人總是會做錯事的，自然我明白也不能為此做為托詞，人們還是要盡可能的防止這種不正確產生，希望老師能夠信任我的悔改的心。“人會有錯手，馬有失蹄”。我的各種不良行為并不是向教師的組織紀律性開展考驗。我覺得真的是很慚愧，怎么可以那么的讓人失望。

　　堅信教師見到我的這個心態還可以知道我對此次的情況有很深刻的悔改心態，我那樣如此這般的高度重視此次的情況，希望老師能夠原諒我的不正確，我能向導師確保將來一定不會再違規。

　　今日我真的是很深刻的了解到我的錯誤，了解老師說的話就需要遵從，老師說的話也肯定會完成她的承諾，教師所需管的一定是為了我們學員好，所以我們無需考驗導師的組織紀律性，我們還是學員，好好的遵從老師寄語，好好的學習好，讓老師可以安心，讓老師可以信賴是唯一能夠做的事情。

　　犯了這種不正確，針對父母對我的期望也是一種非常大的嚴厲打擊，父母辛勞的掙錢，使我們孩子可以日常生活的好一點，使我們能夠全心全意的資金投入到培訓中，但是，我卻違背了父母的情意，我犯了這種不正確，簡直是針對父母精力的否認，我為此也覺得很慚愧，父母的疲勞就是我們所不知道的，每一天為了生存而繁忙，為了家庭而承受著很大的工作壓力，這一切的一切全是大家所不能夠掌握的，大家唯一可以做的便是做他們的懂事的孩子，遵從爸爸媽媽的話，父母就是我們最愛的人，也就是我們在現在這個社會上最能夠信任的人，所以我們就需要盡可能的防止父母氣憤，不給它們產生不必要的苦惱。而我們做為她們最愛的人也不能夠惹她們氣憤，這一都是相互的，在我們損害到她們的心時，都是針對自身心的損害，因為我們是最愛的人。沒所有人能夠替代。

　　此次的事情我真的感到抱歉，希望老師能夠請原諒我，能夠認同我承認錯誤的心態，我真的早已深入的自我反思到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機遇。也希望同學們也需要以此為戒，不重犯和我一樣愚昧的不正確了，這一次的經驗教訓真的很大非常大。

　　不正確的特性是明顯的。我深刻認識到，每一個老師都希望自己的學員做自己份里的事！進而塑造本人整體形象，也使我們班級有一個優良的品牌形象。實際上，我就堅信，每一個同學們都期待班集體給自己一個優良的條件來學習培訓，也有一個無利不起早的優良服務平臺來展示自己，鍛煉自己。可是，一個較好的環境是靠大家來一起維護保養創建出來的，而自己此次卻犯了不正確，破壞了班集體的和睦，是很不應該的，若每一個同學們都這樣犯錯誤，那樣是不會有優良的條件產生的！對違紀的同學們都是需要的，何況僅僅一份并不是處罰的懲罰！而這一份檢討書真真正正的`作用取決于，要我意識到自己的錯誤，并催促自身糾正！

　　因此，老師把要我寫檢討，也目的是為了要我深入的了解到這方面。每一個人都應該給自己所犯下的錯而付出應有的代價！因而，我真心實意的受到教師的指責教育。我明白，做為班級的一員，不違犯校規校紀，不違紀，做好自己的事是一項最基本的義務，都是最基本的責任。但是我卻連最基本的也沒有保證。現如今，錯已筑成，留給我的是追悔莫及。我能以此次違法亂紀事情

　　作為一面鏡子時刻檢查自身，指責教育自身，主動接受監督。我要知道羞而警覺，知羞而拼搏，畫蛇添足、化恥辱為驅動力，認真學習。我也要通過這次事情，提升我的思想了解，強化責任對策。也希望老師給一個重新了解我的機會，而不是由于違法亂紀而認識我，對于我印象深刻。

　　心態決定一切，關鍵點決定成功與失敗。俗話說得好“合抱之木，生在毫末；九層之臺，源于累土；書山有路，志當存高遠。山東泰山不拒細壤，所以能成其高；新海不拒細流，所以能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”什么叫關鍵點？是那種看起來平淡無奇的，卻十分重要的事情，一件事的成功與失敗，因此全是一些小的事兒所危害造成的結論。細微的事經常充分發揮著重要的功效，一個關鍵點，能夠使你走向你的終點，還可以使你備受不成功的痛楚。每一件事情全是有無數小的關鍵點構成的，每一個都那么關鍵。就如同是一條鐵鏈子，有成千上萬扣環構成，不管在其中哪一個扣環壞掉，全部鐵鏈子也就沒有用了。

　　坦白說，通過今日這件事情，郁悶之外，也還有點幸運。郁悶的自然是自己違規，幸運的則是也正是因為這件事情恰好點多醒了我，令我如夢初醒。堅信教師在看了那么多之后，還會掌握到我看待這件事情真心實意改過自新的心態。希望老師在日后的日里頭監督我。給我一個機會，我就可以為基本建設更強的班級而盡自己的一份力！

檢討人：xxx

　　學生經典檢討書篇7

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對跑操偷懶這種不良行為的深刻認識以及再也不在跑操的時候不再偷懶的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的.不應該跑操偷懶，望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理。

　　檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

　　學生經典檢討書篇8

尊敬的唐老師：

　　今天我在“紅領巾大講堂”說了話，還和xx“打架”，是我不對，我不應該說話，更不應該打架。

　　那時我剛坐下來，不小心將xx的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在xx講到一半的時候，我和她“妥協”：我不動她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰爭”就平息了，可是xx和xx卻打了起來，xx叫我幫忙，我也隨口答應，便和晁若依xx“打”了起來，直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰爭”已經結束，我便專心的`記起來，可是xx和xx又打起來了，晁若依xx“誤傷”我，我便還她一下，結果她讓xx打我，我躲來躲去，不該發生的事情又發生了……

　　我知道，我不應該還擊xx，更不應隨隨便便答應xx，幫他打xx，如果當時我沒有還xx，也沒有答應xx，那么就不會發生這樣不好的事情，就不會讓劉老師當面點名，更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任，是我沒有管好我們班的紀律。

　　唐老師請放心，我以后一定會改掉亂說話的壞習慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

　　檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

　　學生經典檢討書篇9

尊敬的老師：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的.錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生經典檢討書篇10

尊敬的老師：

　　本周四下午品社課上，我想向您懺悔一件事情。在課前，您讓我們選擇看視頻或者完成作業，而我卻選擇把您的提醒告知了任課老師，希望大家能夠認真完成作業。但是，由于學生們的強烈要求，我們最終選擇了在看視頻的同時寫作業。作為班干部，我沒有及時站出來進行管理，放任同學們毫無效益的要求。而后，我意識到這件事情的責任多在我們一方，您一直為我們著想，讓我們能夠攻克更多難題，縮短寫作業的時間，并在校外拓寬知識面。盡管您的良苦用心，有些同學卻選擇了在寶貴的上課時間觀看視頻，而我們班干部更沒有積極管理，被被動地隨波逐流。最終，整個班級都沒有認真且快速地完成作業，我為我的失職感到羞愧和對您的失望深表歉意。

　　從這件事中，我意識到我應該要做一名合格的班干部，以下是我認為的`做法：

　　1.在課堂上要認真思考，積極發言，能夠準確回答老師提出的問題。

　　2.認真對待作業，不亂寫亂劃，對于難題要有獨立思考，不抄襲，不等待老師的答案。

　　3.積極管理班級紀律，起模范帶頭作用，敢于管，有魄力。

　　4.積極落實老師的明確指示，成為老師得力的助手。

　　5.不做兩面派，聽取老師的建議并且理解老師的良苦用心。

　　6.在期末復習階段，積極配合老師的計劃，不僅自己掌握知識，還要幫助其他同學提高成績。

　　謝謝您的耐心聽取我的懺悔，并且幫助我們成長。我們將會不斷提高自己的素質和修養，爭做一名更優秀的班干部。

此致

敬禮！

　　學生經典檢討書篇11

XXX：

　　今天,我懷著愧疚跟懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心、

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背咱部規定。我感到很抱歉，我希望部長可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望部長可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰。絕對是失誤，部長說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

　　相信部長看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望部長可以原諒我的錯誤，我可以向部長保證今后一定不會遲到

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的'錯誤，知道部長說的話就要聽從，部長說的話也絕對會實現她的諾言，部長所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰部長的紀律，我們還是學生，沒有能力對部長說出來的話產生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從部長的話，讓部長可以放心，讓部長可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望部長可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望部長再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯跟我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時懶，跟一時的想法，完全不理會部長的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，部長把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　我辜負了您的一番心血,事無巨細、見微知著,由小及大,我作為一名大學學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事，給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

　　1、既然別人做的到的，那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個同學都能按時到場，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。

　　2、這件事也、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、

　　作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照部長的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果、

　　望部長能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的部長同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步、

　　今后我一定會遵守記錄，不在遲到，并且積極為宣傳部做貢獻，為咱部添光彩!請部長相信我!

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　學生經典檢討書篇12

尊敬的老師：

　　這是一份十分深刻的檢查，我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　＂人有失手，馬有失蹄＂，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么做。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的'就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生經典檢討書篇13

尊敬的x老師：

　　您好!

　　對于自己這次飲酒的事情，我明白錯了，如今我懷著自責和后悔的心情向您遞交檢討書。我明白自己犯了嚴峻才錯誤，違反了學校的規定，我對自己行為已經進行了深入的反省。

　　錯誤既然發生，那么我就應當徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。錯誤時間：20xx年xx月xx日晚上點x分；錯誤行為：我們五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。

　　經過您的嚴格批判，我做了深入反省，我意識到我們有這么幾點錯誤。

　　1、我們這是違反了校紀校規，嚴峻點說這也是觸犯了法規，要不得的。

　　2、我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛生，影響寢室居住環境。

　　3、我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響，讓班級榮譽受損，讓您顏面掃地。我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了肯定損害，我們應當去維護而不是去破壞它!分析錯誤以后，就得改正錯誤!您對我們教訓得是，我們必需改正：首先，我們必需嚴格認識飲酒行為的`危害，徹底端正行為，宣誓今后再也不在校內飲酒。其次，我們必需要將寢室衛生清掃潔凈，不留一絲酒氣，復原一個干凈、清爽的寢室環境。再有，必需重塑自我，認真為班級做事，努力彌補班級損失。

　　我喝酒的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我始終無視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應當尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中同學，一名正在接受教育的人來說，這種表現明顯不符合社會對我們的要求。

　　以后我肯定會努力學習，堅定做一名好同學，不違反學校規章制度。我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時分肯定不講閑談地同時，使自己的言行都與一個現代中同學相符合。

　　作為在上課的時分講閑談的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以根據老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴峻后果。

　　望老師能念在我認識深入而且平常表現也不錯的份上，從輕處理，請關懷愛惜我的老師同學連續監督，幫忙我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我肯定會好好學習，不喝酒，并且主動為班級做奉獻，為班級添光榮!請老師相信我!

此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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