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自我反省違反紀律檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編精心整理的自我反省違反紀律檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自我反省違反紀律檢討書1
尊敬的岳老師:
您好!因為我是一個愛玩的人,上課不認真聽,私下玩手機。你發現它會對課堂和你的教學產生不良影響。影響,影響你的情緒。
我知道你對我們很真誠。你為我們努力學習,喉嚨痛時你從不打噴嚏。我們所有的功課都復習過了,但我們還是無知讓你生氣,我知道你在努力。這一次,你在課堂上發現了我的手機,發現后拿走了。我完全失望了。我已經在思考如何接受班主任的懲罰和責罵了。最后,我是抱著試試看的態度向你要的,沒想到你把手機還給了我。我很興奮也很感動。我不是因為再次拿到手機而高興和興奮,而是因為你給了我一個悔改的`機會而高興和興奮。放心吧,我一定會擺脫上課玩得開心不認真聽的毛病,好好學習。
上課玩手機是不道德的。你發現后,給了我改的機會,讓我很意外。我一定會珍惜這次機會,努力做出改變,以全新的我出現在你們的課堂上。我也會做好宣傳工作,讓同學們不再惹你生氣。請放心,我向你保證,以后我不會在課堂上逃課,請原諒我這一次。我會很感激你的。
作為學生,我一點也不珍惜上學的機會。通過這次事件,我徹底了解了師生之間的友好關系。作為一個學生,我應該時時想起老師的辛苦和勞累,但我沒有檢查過你的艱辛。你這一次的慷慨,讓我有了一次由衷的相見,也體會到了你的好意。很多人都明白,每位老師都希望他的學生取得好成績。但我們一次又一次地讓你失望。
進入這所學校的時候,由于一些外在的因素,我對這所學校產生了一些消極的心理。我們只能無視已經學過的知識,一直牢記在心。從一開始,消極心理就深深扎根于我們大多數同學的心理之中。學習會失去自信。除了中考不及格。
這次我玩手機是因為我的消極情緒太嚴重了。我厭倦了學習,但通過這件事,我明白了我作為一名職業學生可以有一個美好的未來。
最后,我為我做錯的事情向你道歉,希望你能原諒我,給我一個改過自新的機會。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
自我反省違反紀律檢討書2
尊敬的各位領導以及各位同事:
大家好!
本人擔任xxx總經理一職。幾月來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導同事做出深刻檢討,并將我幾月以來的思想反思結果向各級領導、同事匯報如下:自工作以來一直對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。
經過最近的反思,我對自己這些月的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近幾月來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是各位同事對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。
但公司總體業績不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的`是我感到對不起巨龍對我的信任,愧對巨龍的關心。同時,在這段時間里自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,這充分說明,我從思想上沒有把自己的工作重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。
在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,在此應該深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這幾個月的工作,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向各位同事做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
此外,公司發生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。
后果是嚴重的,影響是惡劣的,彌補自己的過錯還為時不晚。因此,我相信大家給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我們公司的工作做出積極的貢獻,請各位同事相信我。總之,我的行為給公司帶來了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。
“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我會在今后的成長過程中,與你們一起學得到更多的“智慧”,我們一起共同得到教誨和進步吧!
此致
敬禮
檢討人:xx
xx年xx月xx日
自我反省違反紀律檢討書3
尊敬的輔導員:
您好!
今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為曠課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常曠課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的.話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?
曠課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該曠課。
這個學期開始后,時不時的曠課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。
其次自己曠課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的曠課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
自我反省違反紀律檢討書4
尊敬的老師:
您好!
今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真地反省,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的.。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
反省的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?
逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。
這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。今后我一定會好好學習,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自我反省違反紀律檢討書5
尊敬的領導:
我是×××公司的一名員工,我寫這份自我反省檢討書,深感愧疚和懊悔。我在工作中因為一時的疏忽和過錯,違反了公司的紀律,給公司帶來了不好的影響,對此我深表歉意。在此,我誠摯地向公司領導和全體同事道歉。
事情發生在幾天前,當時我在工作中因為個人原因情緒波動較大,沒有保持良好的工作狀態和心態。在這種狀態下,我處理了一筆重要的客戶業務,在處理過程中缺乏及時溝通和跟進,最終導致了客戶的投訴和損失。我深知自己的過錯和責任,沒有及時妥善處理好客戶關系,給公司造成了不可挽回的損失,我對此深感愧疚和自責。
我認識到我的行為嚴重違反了公司的相關規定和紀律要求,給公司帶來了嚴重的后果。我深刻認識到自己的錯誤,并為之感到懊悔和自責。我違反了職業操守,沒有盡到應盡的`責任,給公司造成了不可彌補的損失。我深知公司對我的信任和期望,我對不起公司的信任和期望,也對不起給我教育培訓我的領導和同事們。
在此,我鄭重承諾,我會虛心接受公司領導的批評和教育,我會努力改正自己的錯誤,端正態度,嚴格要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度,做一個合格的員工。我會主動向客戶致以誠摯的歉意,爭取挽回客戶的信任和支持,爭取公司的原諒和重用。我會從這次經歷中汲取教訓,不斷提升自己的業務水平和工作能力,為公司的發展貢獻自己的力量。
最后,我再次向公司領導和全體同事表示最誠摯的歉意,我會用實際行動來彌補自己的過失,爭取公司領導和同事們的諒解和原諒。希望公司能夠給我一個改過自新的機會,我會銘記教訓,不負期望,為公司做出更好的貢獻。
謹此檢討!
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
自我反省違反紀律檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我跟老師頂嘴就已經是很大的忌諱了,作為一名學生尊師重道一直耳濡目染,跟老師爭吵罵老師這是有違背道德的,我們不應該出現這樣的事情,可是今天我沒有做到,我在上課的時候罵了您,我覺得這是我這學期最大的錯誤,也是我學業生涯最大的錯誤,我沒有做到尊重老師,還反而在今天罵了您,我真的好愧疚,真的好后悔,我在今天想了很久,上課也在想,休息也在想,在想我今天的行為真的太過分了,今天罵您行為我真的是一時間太沖動,犯傻了,直到現在我還在為自己今天罵您的'事情感到愧疚,我作為一名學生在上課期間罵老師,還是讓其他的同學們也聽見了,我覺得這是作為一名學生最大的失敗,紀律上最大的錯誤,我真的為自己感到羞愧。
事情是這樣的,今天上午上第一節課的時候,我們班的同學們個個都很有精神,就唯獨我很沒精神,一直在了桌上無精打采的聽課,我還是不是低著頭,因為真的很困,很乏,因為剛剛從周末回到學校,還沒有緩過來,昨天前年都是休息在這兩天中,我每天晚上就是會玩到很晚,自己玩手機,看電視什么的這樣子,在昨天晚上我就想著要早點睡,畢竟要回學校上課了,我就提醒著自己要調整好狀態,可是我沒有做到,我昨天晚上就沒怎么睡覺,沒怎睡好,在今天上第一節課的時候我還沒有精神了,所以我就一直沒有狀態,心不在課堂上,想睡覺。
到了我快要睡著的時候,您就一直從我旁邊經過,推我一下,似乎您看出了我沒睡好,但是您就是推了一下,沒有說我什么,我還是沒有打起精神,我就又昏昏欲睡,經過幾次這樣子,您多次在我旁邊推我一下,但是看到我還是這個狀態,您就有點不開心了,這個時候我已經撐不住了,我就趴在桌子上睡了,您看到了我這樣的情況,很生氣,您一聲呵斥批評了我,我當時也是很惱火,可能是睡著的時候被嚇到了,我心里也很生氣,沒有控制住自己,也是很沖動,腦子不受自己控制了,然后我就在下面罵了您兩局,雖然我的聲音不大,但是不大不小剛好就被您聽到了,您當時就發火了,作為一名學生我罵了您。
您通知了班主任,課后在辦公室我反省過來了,我想了想在課堂上罵你的情景,覺得自己太過分了,很羞愧,而且還是因為我在上課睡覺,到了辦公室我一再的向您道歉,您當然不會跟我們計較太多,但是我還是感覺到很自責,這是很嚴重的行為,我覺得我要寫下這篇檢討,警示自己的錯誤,我記住自己的過錯的。
檢討人:
日期:
自我反省違反紀律檢討書7
親愛的老師
您好!
我是三年級的xx同學,也是一名經常惹您生氣的學生。在來到您的班上后,您沒少為我的事操心,不是遲到,就是上課講話,不是成績不及格,就是經常請假。我不但沒有進行改正,反而還在這次犯了一個更嚴重的錯誤。在昨天的午休時間里,我出口罵了您。要知道這是作為學生的大不忌,況且您還教了我三年,您在聽到自己教了三年的學生說出這樣的話來后,該是有多么傷心。我現在已經在反省自己,并知道自己大錯特錯了,也知道要去悔改。只希望老師您還能給我一個認錯的機會,一次做您好學生的機會。
我想即使我到了六年級要畢業,要離開學校的時候,我也會依然記得昨天對您做出的那樣大不敬的行為。在昨天的午休時間,本應該是我們學生和老師進行休息和養好下午上課精神的`一個時間,但是我和xx同學卻沒有睡覺,在課桌上悄悄的玩起了紙牌游戲。玩到一半本來玩的好好的,但是xx同學突然發現他少了一張紙牌,就覺得是我拿了他的,但是我根本就沒有拿,于是我們兩個就為了這件事而爭執了起來。旁邊的同學也被我們兩吵醒了,老師您聽到了動靜,所以也出來查看情況,然后就是xx同學跟您告狀說,我拿了他的紙牌不還給他。您看到我們兩個不睡覺還在這里把同學都吵醒了,本來就很生氣,可能就沒有想那么多,就直接劈頭蓋臉的把我罵了一頓,還讓我把紙牌還給xx同學。可是我沒拿您讓我怎么還,所以在那個時候,我看到您不但不相信我,還只批評了我一個人,所以我的情緒也一下子上來了。就忍不住的對您罵了一句臟話。就在那個時候全班已經鴉雀無聲了,我也意識到了自己的沖動和錯誤。但是老師請您一定要相信我,我那個時候不是有心要罵您的,只是我的情緒太激動,我控制不住自己的情緒,就脫口而出了句臟話。我知道說出的話,已經收不回來了。我只希望您不要把它放在心上,我跟您道歉。
本來午休不睡覺就是我的不對,老師批評我也是應該的,至于老師有沒有冤枉我,我可以事后跟老師說清楚。但是不管出現什么情況,我也都不能對老師出言不遜,不能對老師說臟話。對老師有禮貌,尊敬老師,是我們做學生的一個基本禮儀。我應該時刻把它放在心里,把它做到實際行動上來。我應該養成一個文明用語的習慣,我要做一個尊敬師長,懂禮貌講禮儀的好學生。
檢討人:
日期:
自我反省違反紀律檢討書8
尊敬的領導:
我是一名初中的數學老師,教書這么多年,但每到期中考期末考都是發現自己的教育那么蒼白無力,學生考不出好成績,很難考到滿分,很多學生連及格都成了心中永遠的痛,這是為什么,原因:
1、上課講的太多,自認為自己講得很到位,很出彩,很清晰,學生卻聽得一頭霧水,學生對數學的興趣感不強,數學的思維未能很好的培養——如何出彩、風趣,化有形的數學為無形的太極,智慧,發散,讓學生在我的數學課堂既快樂又幸福,并能獲得最高效的成長?——我要改變自己的風格,學習的培訓模式,也學習澳洲的合作課堂、洋思的當堂練習當堂掌握的模式、杜郎口的小老師模式、張思中的分層教學與大量訓練等等模式,創造出我林氏教學風格,大面積、高效地實現教學質量的提高,減輕學生的數學學習負擔——我的追求;
2、練習未進行很好的分層和篩選,學生做得的題目我都未預先做過,而且講解又不及時不到位,學生做過的題目沒有足夠的重視,而保證每一題都過關,那么做再多的題目都不能保證學生學得透,做得懂,真正做到一通百通,舉一反三,失敗呀,反思呀——如何解決呢?預先做題,大量做題、分層布置精細布置、訂正后作錯題記錄本后做(拿)新的習題(練習紙);
3、上課對學生批評太多,及時鼓勵不夠,煽動和幽默欠缺,上課氣氛沉悶,學生害怕我,畏懼我,何來好的、活躍的思維,自己應廣泛涉獵數學雜志及數學原著,提升自己的數學素養和活躍自身的數學思維,拓展自身的`數學視野,每天寫教學反思,寫教學實錄,寫說題解題思路,及自己的教學心得,由小見大,廣拓深挖!絕不只做一個只會上上課的教書匠,而要成為一名有自己教育思想、教育風格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,繼承傳統,勇于創新,做集大成者,承先啟后的大家;
4、沒有認真的備課,何來精彩的課堂,課堂要么臨時抱佛腳,要么不能很好的深入淺出,更不能很好的拓展延伸,教給學生更多的數學素養或數學之外的東西—————好好備課,廣泛借鑒名師的經典課堂實錄,每天每天堅持;
5、從來不傾聽學生的心聲,而高高在上,除了自己的一廂情愿的灌輸,從來不與學生作認真的面對面的關于數學方面的交流,為什么不讓學生就我的數學課堂發表評論并給予建議呢?——如何使課堂科學又民主,且多彩又高效;
常常想,為了學生的這么幾分平均分和考試分數,我的教育視野也太守局限了吧?總覺得這樣教一輩子書真沒意思,真沒勁!但連學生這么幾分分數都搞不上去,我還能做什么?我要拓展教育視野,打開自己的教育格局,成為真正的教育家。
此致
敬禮
檢討人:xx
xx年xx月xx日
自我反省違反紀律檢討書9
尊敬的老師:
您好!
對您深深的表達我的抱歉,我不應該在這次的月考中作弊,這都丟人,不僅自己丟人,也給您丟人了。我是一個高中生了,該為自己的行為負責任了,不應該在隨心所欲的做事,更不應該因為自己不會做卻貪心想要個好成績而去作弊,這樣不誠實的行為出現在我的身上,您該是多么的生氣啊。我在認真的去反省之后,寫下了這么一份檢討書,向您檢討自己的錯誤。
這一次月考,我在考您那一科試的時候,因為自己平時沒有好好的聽課和寫作業,導致自己拿到試卷就很懵,完全是沒有下手的地方,但是我又不想讓自己拿很低的分數,因為那會讓我在同學們面前抬不起頭,畢竟自己的成績在班上的排名是很好的,如果我有一科的成績很差,我真的不敢想象那個場面,所以我選擇了作弊。在考場上,我直接丟紙條給同學讓他給我抄答案,結果沒有想到自己的行為正落在監考老師的眼里,所以我就恰好被逮住了。我都還沒有來得及抄,就直接給判成績為“0”,當我被老師叫出去取消考試資格的時候,成績也沒有的時候,我忽然就覺得特后悔,我后悔自己的不誠實,不求實在,讓自己在那么多的同學前丟臉了。我十分痛恨自己的作弊行為,以往的我都沒有這樣想過,可是在這次簡單的月考中,我竟選擇了這樣的做法。所以被取消資格也是自己自作自受,怪不了哪個,只能怪自己考試不誠信。
明明考場里的黑板上還寫著“誠實考試,公平公正”這幾個字,那么大的擺在那里,可我卻當沒有看見一樣,公然的作弊。我知道自己后悔也沒用,畢竟已經進行了處分,而且現在全校都知道我考試是作弊了,導致同學都不信任自己了,這一個結果是我沒有想到,亦是我很痛的。已經高二的我了,走過了那樣的一年,為什么我還要這樣做呢?這不是把之前的努力都白費了嗎?可是說再多也沒有用,我只能默默的吃苦果,還是自己造出來的。那通過這次的作弊事件,我也明白了一些事情,學習是自己的.職責,成績也只是考察學習情況怎么樣的一種手段,即使是我作弊得來的好成績又如何,自己一點也沒有學到知識,那也是徒勞的。從今天開始,我就會努力的去改正,吸取本次考試的教訓,在以后的每一場考試中認真作答,誠實寫答案,就算自己不會,也不會竊取他人的成果了。我會做個誠信的高中生,繼續做讓您驕傲的學生,不再讓您有為我失望的機會了。我會努力去把知識補上來,把課上好,努力去聽課,把您的這科成績給真正提高,靠自己的實力考到好的成績。請敬愛的老師相信學生,我會做到自己在這承諾的事情,請您在背后繼續支持我,幫助我變得更好,也希望您原諒我此次的作弊行為。
此致
敬禮
檢討人:xx
xx年xx月xx日
自我反省違反紀律檢討書10
尊敬的學校領導:
對不起,我深深得知道錯了。我私自攜帶香煙到學校來抽煙,不僅違反了學校紀律,而且也在潛移默化之中給身邊的同學造成了不良影響與負面形象,損害了我們這所現代化高檔學府的良好形象。
身為一名小學生,法律就明確規定未成年人不能吸煙,而我吸煙了,這就非常得說明問題,說明在我身上存在著違反法律道德的苗頭。不盡如此,學校領導多次在學校品德教育廣播當中嚴肅要求我們同學要嚴守行為準則紀律,注重文明禮儀規范,其中就明確強調我們學生不可以吸煙喝酒。可是我連這樣基本的禮儀規范都沒做好,我實在是太不應該了。
現如今錯誤發生了,學校領導的嚴肅批評與班主任老師的失望難過,在我心中交織成為一張壓力大網,讓我的心情陷入低谷。我對于自身所犯錯誤感到無比的懊悔與愧疚,因為我知道曾經的自己并不是這樣的。曾經的我是一名品學兼優的好學生,小階段我不僅學習好,而且品德也達標,不然也不可能被學校評為三號了。我本應該好好努力學習,繼續保持良好狀態。可是我卻沒有能夠抵御住大都會里的霓虹燈彩與酒醉金迷。從此染上了吸煙的惡習,并且也開始荒廢了學業。
正所謂“功勛鑄千古,毀滅在一時”,我從小學以來辛辛苦苦、認認真真塑造得美好品行,沒有想到就在如此短暫的一年里給毀了。每每想到這個,我的內心就無比悲痛,無比傷心。學校里我又結識了跟我同樣遭遇的幾個同學,原本以為可以互相扶持、共同進步,沒有想到他們也是無助與迷茫,共同進步成為了一種奢求與祈盼。眼下,政治處吳老師果斷得調查了我,嚴肅得批判了我,深刻得打罵了我,讓我這樣一頭迷途的`羔羊重新發現了回家的曙光。盡管當我在政治處被吳老師批判的時候顯出叛逆的情緒,可是我的內心深處已經開始感激他了。
吸煙有害健康,長期吸煙會讓我們的肺部變成尼古丁與焦油的垃圾場。同學們,吸煙并不會讓你顯得多帥或是多性感,吸煙只會讓你在學校除了餐飲零食之外多承受巨額的費用開銷,并且會讓你與真正求知上進的同學疏遠。啊!多么痛的領悟。吸煙是多么的愚蠢,多么的無知,多么的可悲。啊!如果上天能夠給我再一次機會,我會斷然得朝那第一次給我遞來香煙的同學臉上吐唾沫,狠狠得惡罵他。啊!時光一去不復返,歲月一走不回頭,眼下我能夠做的就是好好改正錯誤,堅決端正態度,徹底拋棄香煙。把主要精力放在學習上,要好好得彌補這一年多來我在學習上損失的知識。
最后,我要向全體同學表達歉意,向那些受我不良影響過的同學表達我最真誠的愧疚。政治處吳老師,謝謝您,感謝您對我的批評,感謝您拯救了我。
簽名:xxx
自我反省違反紀律檢討書11
尊敬的xx:
您好!
我先為我這一次違反紀律的行為向您道歉,我知道我是不應該做這樣的事情的,所以在犯了這一次的錯誤之后我也深刻的反思了我自己,我知道我是有很多的問題的。對于此次我犯的錯誤我感覺到非常的后悔,我不知道我應該怎么做才能夠彌補這一次,但是我保證我之后是絕對不會再犯同樣的錯誤了的,所以也希望你可以原諒我的這個錯誤,我是很真心的悔過了的。
我知道我是應該要遵守紀律的,既然自己是這里的一員,就必須要遵守紀律,不去做一些不好的事情。我是很清楚所有的規章制度的,但是自己這一次還是犯了這樣的錯誤,這說明我的思想覺悟不高,也說明我對自己的行為沒有很好的管控能力,才會讓自己做出這樣的事情。現在我的心里是真的非常的后悔的,我也已經明白自己所犯的錯誤是非常的不應該的,之后是絕對不會再做出同樣的事情了的。我很抱歉自己這一次的行為帶來了不好的影響,也給其它的人做了一個不好的榜樣,在這里我也向所有的人道歉。
我清楚自己所犯的錯誤并不是一個簡單的違反紀律的錯誤,而是我對規章制度的不重視,是我的態度出現了問題,這也會讓我不能很好的去做好自己應該要做的事情。現在我是真的很清楚自己為什么會做出這樣的事情了,所以在之后我是會用規章制度去約束好自己的行為的,保證我是絕對不會再次的出現這樣的錯誤,我之后一定會管好我自己的。我明白遵守紀律是我應該也必須要做到的事情,不管我是出于什么原因才會犯這樣的錯都是很不應該的,現在我是真的很后悔了。
雖然我已經明白了自己這一次做的事情是錯誤的'了,但我帶來的不好的影響還是存在的,所以我也希望您能夠給我一定的懲罰,讓其它的人知道這樣做是會受到懲罰的,他們以后就不會再犯跟我一樣的錯誤了。不管您給我的懲罰是什么我都會接受的,既然自己犯了錯誤就要承擔犯錯的后果,光承認我的錯誤并不能讓我記住犯錯的教訓,之后還是有可能會再一次的犯這樣的錯誤的,所以我想我是應該要受到懲罰的。我很感謝您指出了我的錯誤,沒有讓我一直就這樣錯下去,非常的謝謝您。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自我反省違反紀律檢討書12
尊敬的老師:
您好!
這次在課堂上給您帶來了這樣的麻煩,實在是我在之前未曾預料到的。現在想來也實在是慚愧,作為一個明知自己在犯錯的人,卻不知道自己犯下的錯誤會帶來怎樣的后果。這實在是讓人感到不堪。而且這次的情況雖說懲罰了我們兩人,但其實錯誤主要還是由我引起的,我理應說明其中的緣由。
在這次的課上,我因為學不進去,感到有些無聊,就開始不自覺的走神、開小差。最后,還去打擾xx同學,找他聊天。這才造成了后面我們在課堂上的打鬧。
作為學生,我真的很抱歉,在您的課上,我犯下的不僅僅是不聽講的錯誤,還帶動其他同學和我一起不聽講,實在是非常的抱歉。在反思了自己的錯誤之后,我才知道自己犯下的`錯誤有多么的嚴重,明白自己的問題究竟出在了哪里! 作為學生,我不聽課,不聽講,擾亂了課堂紀律,干擾了其他同學,并帶動其一起不聽講,給老師造成了非常差的教學體驗!影響老師的教學心情就會影響教學質量,這樣就對全班同學都是非常不好的影響!
其次,作為同學,我帶動了xx同學與我一同犯錯,這是在是非常嚴重的錯誤!自己犯錯還帶著別人一起犯錯!這給課堂帶來的負面影響是雙倍的!是嚴重的!而且給其他的同學做了一個非常錯誤的負面榜樣!讓課堂牢不可破的紀律因我的錯誤因為我的問題而被打破。讓老師和同學都因為我個人的錯誤受到不該有的影響。
現在反思起來,自己的心中也感到非常的失落,也許這次的錯誤在一開始只是自己為了打發時間,為了能在自己聽不懂的時候找些事做,打發時間。但是我這個想法造成的后果先不說,它本身的存在就已經是非常錯誤的了!作為一名學生,我們應該以學習為主,以學業為重!我在課堂上做出的事情,只會讓我在今后考試的時候后悔自己為什么不多看一遍,不多學一點! 我們的時間寶貴,甚是已經可以說是稀缺了!優秀的同學總是能將時間用在刀刃上,而我卻總在連自己都不明白的地方浪費自己的時間,還總是給同學們帶來打擾!現在雖然我已經有所反省,但是同學們失去的時間是會不來了。我只能在這了和同學們說一句:“對不起!”
我也知道,自己浪費的更多的是自己的時間,為了趕上進度,我需要更加的加緊自己的步伐,希望老師能在今后繼續給我幫助,我一定會改正自己,抓緊自己的時間!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
自我反省違反紀律檢討書13
XX連長:
xxxx請允許我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起小學時寫檢討書的感覺,在此引用我當時班主任的一句話“態度要端正,檢討要徹底!”
xxxx我錯了,我不該在部隊里用手機,這是很不認真對待紀律的嚴重問題,這幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的.行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,真的大錯特錯了。
xxxx通過這件事,這雖然是一件小事,但同時也是長期以來對自己放松要求的結果。這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
xxxx希望領導能原諒我一時疏忽犯下的過錯,經過這件事,我會更嚴格要求自己,使我可以通過自己的行動來表示自己的決心,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
自我反省違反紀律檢討書14
尊敬的老師:
我是你們班上的一名小學生。我深感慚愧和后悔地寫下這篇違反紀律的檢討書,以表達我對我的行為的愧疚之情。我發誓,今后我會嚴格自律,遵守課堂紀律。
事件發生在上周的一節語文課上。那天,我們班上進行了一次聽寫測試,而我沒有準備好。我為此感到特別緊張和焦慮。雖然我知道只有通過充足的準備和努力才能取得好成績,但是在那一瞬間,我卻產生了違反紀律的念頭。
聽寫開始后不久,我注意到老師正專心地檢查同學們的答題卷。于是,我心生了一種錯誤的想法,想趁老師不注意的時候偷看其他同學的作業。我知道這是不對的,但是當時我失去了理智。我小心翼翼地環顧四周,確保沒有人看到我的行為。我偷偷拿起旁邊同桌的作業,試圖尋找答案。然而,我沒想到的是,老師早已經發現了我的不端行為。當我剛準備看同桌的作業時,老師突然站在了我的旁邊,她的目光充滿了憤怒和失望。我感到一陣寒意籠罩著整個身體,臉上涌上一片通紅。我無地自容。老師沒有說任何一句話,只是盯著我看了好一會兒。這次事件之后,我不斷反思自己的錯誤行為。我深深明白,這樣的違紀行為不僅是對自己的不尊重,更是對老師和同學的不尊重。我對老師的信任和同學的友誼也受到了嚴重損害。我意識到,我違反課堂紀律的行為給自己造成了不可原諒的損害。我錯失了學習的機會,失去了老師和同學的信任。我深痛悔恨,希望能夠從此改變自己,遵守紀律。
我發誓,此次事件將是我人生中的'一個轉折點。從此刻起,我將改變過去的自己,嚴格要求自己,做一個遵守紀律的好學生。
首先,我將堅持課前課后預習、復習,提前準備好必備的學習材料,養成自覺學習的好習慣。我將用努力和汗水,來爭取每一次的進步。
其次,我將時刻牢記“誠實、守紀律”的原則。我將不會再做到像以前那樣不設防范,違反紀律。我將積極參與課堂活動,與老師和同學們互動,建立起良好的師生關系和同學情誼。
最后,我將以此次檢討為契機,不斷反思自己,提醒自己要保持清醒的頭腦,遵守自己的承諾。我相信,只有通過堅持不懈的努力,我才能追求真正的學術成就和人格的完善。
我誠懇地向老師、同學們和家長們道歉。我深刻意識到我的行為對你們造成的傷害和困擾,我表示衷心的歉意。希望你們能夠原諒我,給我一個改過自新的機會。
最后,我要對自己說一次真心的話:“不管面對多大的困難,我都必須堅守底線,要學會誠實守紀律。只有這樣,我才能成長為一個品學兼優、紀律嚴明的好學生。”
再次向老師、同學們和家長們表示我的懺悔,并承諾今后做一個守紀律的好孩子。
謝謝!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
自我反省違反紀律檢討書15
尊敬的老師:
您好!
此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的'檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!
經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:
一、我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!
二、我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。
三、我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。
正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:
第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!
檢討人:
日期:
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