關(guān)于打架深刻檢討書(shū)（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的關(guān)于打架深刻檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打架深刻檢討書(shū) 1
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，我今天丟失了一名學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，盡管學(xué)校一直子啊強(qiáng)調(diào)打架這么一件事情，我們做學(xué)生的應(yīng)該是遵守到底，這次我還是在學(xué)校犯了這件錯(cuò)誤，打架在我們學(xué)校老說(shuō)是一件非常惡劣的事情，我也知道，打架的后果一定是當(dāng)事人都受傷的情況，您也多次的跟我們說(shuō)過(guò)，打架是沒(méi)有勝利者的，我們卻因?yàn)槿粘５囊患_突就大打出手，這么都說(shuō)不過(guò)去，這么一件事情，今天我我跟xx同學(xué)在上課的時(shí)候打架了，這是一件很小的事情，其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)我會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)跟xx同學(xué)大打出手，我感覺(jué)自己很幼稚，怎么說(shuō)都不應(yīng)該這樣這很傷害同學(xué)之間的感情，在此之前我就一直很重視自己的學(xué)生修養(yǎng)，在學(xué)校我跟同學(xué)們友好相處，日常當(dāng)中也沒(méi)想過(guò)自己會(huì)這樣，這樣的行為真的很惡劣嗎，這一次的打架事情，往大的說(shuō)我就是在給班級(jí)丟臉，我自己也給自己丟人了，往日的形象一點(diǎn)都不存在了。
因?yàn)橐患∈虑椋�是在上課的時(shí)候發(fā)生的，其實(shí)這也沒(méi)有什么問(wèn)題，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我自己沒(méi)有控制住自己，今天下午在上自習(xí)課的時(shí)候，本來(lái)是上課的，但是因?yàn)槔蠋熍R時(shí)有事情我們就在自習(xí)，在上自習(xí)的時(shí)候我在寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲也幌矚g有人打擾，特別是我今天在自習(xí)課寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，自己因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題作業(yè)拖到了今天，眼看馬上就要交作業(yè)了，就在今天上課的時(shí)候我一直在寫(xiě)自己沒(méi)有完成的作業(yè)，我當(dāng)時(shí)是很急的，自己的一直在寫(xiě)，沒(méi)有注意到周?chē)那闆r，然后xx同學(xué)他坐在我前面，一開(kāi)始我一直在寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有注意那么多，寫(xiě)到一半的時(shí)候xx同學(xué)就在說(shuō)話，一直在跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話，我當(dāng)時(shí)也不好說(shuō)什么，我也不是班干部，當(dāng)時(shí)我們班的紀(jì)律委員就說(shuō)了他幾句，但是他還是在講話嗎，我又不好怎么樣，只能繼續(xù)寫(xiě)自己的作業(yè)，可是xx同學(xué)一直不停，我越來(lái)越不在狀態(tài)。
一直到了我最后一點(diǎn)作業(yè)的時(shí)候我快完成了，同學(xué)他一直在靠著我的桌子，我也不好字兒作業(yè)了，當(dāng)時(shí)我就有一點(diǎn)上火了，雖然自己平時(shí)的`脾氣還是很好的，但是在寫(xiě)作業(yè)這件事情上面我真的不能忍受這么多，xx同學(xué)一直在靠我的桌子，我當(dāng)時(shí)就沒(méi)好臉的說(shuō)了他幾句，我本來(lái)以為xx同學(xué)就不會(huì)靠在我桌子上了，但是他居然當(dāng)時(shí)就在職責(zé)我，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的語(yǔ)氣也不好，自己也是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候沒(méi)控制住，然后就吵著吵著就打起來(lái)了，很丟人真的，還是在上自習(xí)課的時(shí)候，班長(zhǎng)把我們拉開(kāi)的，這次事情我應(yīng)該好好反省自己，再不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架深刻檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的.想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架深刻檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在，我在這里必須向您道歉�！袄蠋�，對(duì)不起！”在這次的宿舍樓下，我參與了和xxx的打架事件，并給同學(xué)造成了一定的傷害……我知道自己犯下了非常大的錯(cuò)誤，也在老師們的教導(dǎo)下，更加了解了自己在這件事情上錯(cuò)的地方在哪，看到了自己所犯下的錯(cuò)誤造成了什么樣的后果。這些，都讓我在之后感到深深的后悔，是我，給老師、給班級(jí)、給自己，都造成了不好的影響，還給同學(xué)帶來(lái)了傷害！
作為學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)文明的學(xué)生，我卻做出了于文明完全背道而馳的一個(gè)選擇！實(shí)在是讓自己感到羞愧，也丟了過(guò)去老師們的教導(dǎo)。我只到，錯(cuò)誤不可能只是因?yàn)橐粋�(gè)原因就被引發(fā)，這都是潛藏在我心理上的問(wèn)題所導(dǎo)致的。現(xiàn)在，我必須對(duì)自己的問(wèn)題作出一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，讓我自己認(rèn)清自己到底是怎么樣的學(xué)生！
首先，在性格上，我是比較開(kāi)朗的，但是我也不得不承認(rèn)，我心情不好的時(shí)候也會(huì)變得非常的暴躁。而這份暴躁，則是這次我參與打架的原因之一。
其次，我自認(rèn)為和自己朋友之間的關(guān)系很好，看著朋友和人對(duì)峙，我認(rèn)為自己不能就這樣無(wú)視，必須做點(diǎn)什么。可惜，本來(lái)有機(jī)會(huì)阻止的我，卻犯下了最不該犯下的錯(cuò)誤！沒(méi)能認(rèn)識(shí)到這樣的情況，我?guī)е鴽_動(dòng)的加入，只能讓這場(chǎng)矛盾更加的惡劣！就這樣，一場(chǎng)惡劣的打架事件在這樣的'氣氛下促成了。
現(xiàn)在再想想，我實(shí)在是對(duì)當(dāng)時(shí)自己的行為感到羞愧和后悔！本該是兩位同學(xué)之間的簡(jiǎn)單的矛盾，本來(lái)一切都還有挽回的余地�？墒牵褪且�?yàn)橄裎疫@樣只知道講“朋友義氣”，卻沖動(dòng)不經(jīng)思考的“兄弟”存在，這場(chǎng)打架才變得在所難免。
作為學(xué)生，我這樣的沖動(dòng)行為，實(shí)在是有違學(xué)生的守則，也違反了我們學(xué)習(xí)了這么久的禮儀之道。而作為同學(xué)、朋友，我沒(méi)能在朋友走上錯(cuò)路的時(shí)候去將他帶回來(lái)，反而還自己踏進(jìn)泥潭去推他一把，根本就是好心辦壞事！
從這次的事情中，我深深的反思到自己實(shí)在是對(duì)周?chē)氖虑樘魂P(guān)心了！要是我能在遇事的時(shí)候多思考，為別人著想的時(shí)候多換位思考以下，也許這樣的事情就不會(huì)發(fā)生了。但是，既然現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，那我就只能積極的吸取這次的教訓(xùn)，希望能在之后的日子中，不斷的維持現(xiàn)在的心態(tài)，再也不要沖動(dòng)壞事了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架深刻檢討書(shū) 4
尊敬的xx：
我是初x年級(jí)x班xxx，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤；學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰。所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及。
所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力�，F(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的.缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導(dǎo)，爭(zhēng)取在中考拿到理想的成績(jī)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷(xiāo)我的處分！請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架深刻檢討書(shū) 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xx年xx月xx日，我與同事郎同事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗cxX因?yàn)橘I(mǎi)書(shū)的事情開(kāi)始吵架，到最后出手打人。對(duì)于此事，王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討，我個(gè)人并不是特別情愿，當(dāng)天我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書(shū)，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此，導(dǎo)致了x月x日我再次和他出手打架。
其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等�？戳嗽S多也明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜](méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭�(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體! 一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的.愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。我們?cè)谕粋�(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。
我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，境界是全體成員的向心力、凝聚力，個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率! 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹(shù)根的堅(jiān)定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都達(dá)內(nèi)而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，扣工資或任何方式，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架深刻檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
作為一名學(xué)委，最重要的就是要搞好班里同學(xué)習(xí)。但是由于這課程比較繁重，且本人在中也擔(dān)任干部，較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習(xí)，只是簡(jiǎn)單地為部分同學(xué)爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，忽略了對(duì)所學(xué)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí)，這其實(shí)對(duì)同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。
因此今后將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1.增加同學(xué)們對(duì)所學(xué)課程的交流：由于大二取消了自休，同學(xué)課后基本上不會(huì)聚在一起。積極發(fā)動(dòng)班里課程學(xué)習(xí)得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流，如：xx等。爭(zhēng)取班級(jí)成績(jī)?cè)诶锉３诸I(lǐng)先位置。
2.積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加，借用電協(xié)各項(xiàng)資源為同學(xué)們提供支持，并促進(jìn)比賽隊(duì)伍的多多交流。
其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒(méi)有聽(tīng)講，也沒(méi)有積極配合老師，還經(jīng)常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學(xué)紀(jì)律松散，遲到早退+曠課，上課不認(rèn)真，課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。
今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽(tīng)下去的盡量不睡覺(jué)，作業(yè)也要自覺(jué)完成，并督促其他班委也自覺(jué)獨(dú)立完成。帶動(dòng)同學(xué)們?cè)诎嗬镄纬蓤F(tuán)結(jié)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
對(duì)于其他班委的，我都很少去關(guān)心，也沒(méi)有很好地配合(有幾次有些班委找我，想讓我去開(kāi)一些無(wú)聊的，我都推脫說(shuō)沒(méi)空，沒(méi)有很好的出謀獻(xiàn)策。這一方面是因?yàn)榘辔鄙俳涣鳎芏鄷r(shí)候都是獨(dú)自承擔(dān)了工作。
因此，今后若是有班委忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，能幫的我會(huì)盡量幫。但是很多時(shí)候，我都是很忙的'，現(xiàn)在大二了，誰(shuí)能說(shuō)現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時(shí)候，也請(qǐng)大家見(jiàn)諒。
班級(jí)集體較少參加，班里同學(xué)參加也沒(méi)有去為其助威吶喊。目前班級(jí)的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學(xué)習(xí)上如此，工作上如此，上亦如此。這樣既不利于班級(jí)的發(fā)展，也不利于同學(xué)們的發(fā)展。
因此，有必要先搞好班委的團(tuán)結(jié)，我們要努力把班委的學(xué)習(xí)搞好，團(tuán)結(jié)互助，經(jīng)常交流習(xí)上的問(wèn)題，借此發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上普遍存在的問(wèn)題，并群策群力，幫大家解決。
在此也表?yè)P(yáng)下偉浩，他是投入了很多少精力在班級(jí)上的，這是我是很清楚的。
但是我也得批評(píng)一下他，因?yàn)樗芏嗫颇楷F(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦，有一些課程沒(méi)有興趣，有些課程趕不上進(jìn)度。因此，我今后會(huì)盡量分擔(dān)一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
一些班委學(xué)習(xí)成績(jī)也是比較好的，像xx，也應(yīng)該積極幫助其他班委。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架深刻檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于這次在里打架我表示很抱歉，我最為一名的學(xué)生，即將迎來(lái)高三這個(gè)階段了，還在這里犯這樣的錯(cuò)誤。我真的不知道該怎么去說(shuō)自己了，也不知道該怎么去表達(dá)這一份歉疚。只是想向大家說(shuō)一句對(duì)不起，我讓你們失望了，也讓你們感到生氣了，對(duì)不起各位。
昨天下午上第三節(jié)課的時(shí)候，我去外面買(mǎi)一瓶水，一不小心把水倒到了旁邊的一名男同學(xué)鞋子上，結(jié)果他二話不說(shuō)就把我的水丟了，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直懵了，接著怒火也被點(diǎn)燃了，我就直接過(guò)去找他理論，結(jié)果他當(dāng)時(shí)一把就把我推開(kāi)了，并且嚷嚷著要過(guò)來(lái)打我，我當(dāng)時(shí)也生氣極了，就和他推了幾下，后來(lái)我有幾個(gè)朋友過(guò)來(lái)了，他就沒(méi)有那么囂張了，只是放了句狠話，說(shuō)要我放學(xué)到校門(mén)口等著，我當(dāng)時(shí)以為也就是一句氣話，結(jié)果下午放學(xué)回家之后我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)男真的在校門(mén)口等著我，然后還好我身邊有兩個(gè)同學(xué)，對(duì)方過(guò)來(lái)想打我，被別人拉住了，然后我們后來(lái)還是打了起來(lái)。最后直到被老師發(fā)現(xiàn)，我們才能制止住。打架是打了，我們雙方也沒(méi)有退讓?zhuān)搅烁叨@個(gè)年紀(jì)了，我們還是這么沖動(dòng)，確實(shí)也很幼稚。
后來(lái)我們一起被老師批評(píng)了一頓，并且叫了雙方的`。對(duì)于這件事情，我覺(jué)得一開(kāi)始就是誤會(huì)，把水灑在他的鞋子上是我的不對(duì)，但是如果他當(dāng)時(shí)讓我道個(gè)歉或者什么的，不丟我的，我肯定也會(huì)這樣做了，我也肯定不會(huì)和他發(fā)生沖突了。
這個(gè)問(wèn)題的責(zé)任的確我們都有，所以我也愿意承擔(dān)這樣的一份責(zé)任。只是非常的抱歉給您惹了這么一個(gè)大問(wèn)題，真的很抱歉。通過(guò)這件事情，我會(huì)繼續(xù)好好去反省一下自己，好好去回憶一遍自己的錯(cuò)誤。以后我也不會(huì)再像這樣沖動(dòng)了，做錯(cuò)事及時(shí)向別人道個(gè)歉，不再惹出這樣的事情了。老師，我知道自己錯(cuò)了可以嗎？您能原諒我這一次嗎？
到了高二了，確實(shí)應(yīng)該好好正視自己的現(xiàn)狀了。這次打架也叫醒了我，讓我明白自己的幼稚和愚蠢，以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了，我會(huì)好好的，絕不會(huì)再惹出是非，給公共空間帶來(lái)這么大的影響了，對(duì)不起老師，對(duì)不起那個(gè)同學(xué)，我不會(huì)再出現(xiàn)打架這種情況，請(qǐng)老師您一定要原諒我這一次！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架深刻檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我今天丟失了一名應(yīng)有的素質(zhì)，盡管一直子啊強(qiáng)調(diào)打架這么一件情，我們做學(xué)應(yīng)該是遵守到底，這次我還是在學(xué)校犯了這件錯(cuò)誤，打架在我們學(xué)校老說(shuō)是一件非常惡劣的，我也知道，打架的后果一定是當(dāng)事人都受傷的情況，您也多次的跟我們說(shuō)過(guò)，打架是沒(méi)有勝利者的，我們卻因?yàn)槿粘５囊患_突就大打出手，這么都說(shuō)不過(guò)去，這么一件事情，今天我我跟xx在上課的時(shí)候打架了，這是一件很小的事情，其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)我會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)跟xx同學(xué)大打出手，我感覺(jué)自己很幼稚，怎么說(shuō)都不應(yīng)該這樣這很傷害同學(xué)之間的'，在此之前我就一直很重視自己的學(xué)生修養(yǎng)，在學(xué)校我跟同學(xué)們友好相處，日常當(dāng)中也沒(méi)想過(guò)自己會(huì)這樣，這樣的行為真的很惡劣嗎，這一次的打架事情，往大的說(shuō)我就是在給丟臉，我自己也給自己丟人了，往日的形象一點(diǎn)都不存在了。
因?yàn)橐患∈虑�，還是在上課的時(shí)候發(fā)生的，其實(shí)這也沒(méi)有什么問(wèn)題，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我自己沒(méi)有控制住自己，今天下午在上自習(xí)課的時(shí)候，本來(lái)是上課的，但是因?yàn)榕R時(shí)有事情我們就在自習(xí)，在上自習(xí)的時(shí)候我在寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲也幌矚g有人打擾，特別是我今天在自習(xí)課寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，自己因?yàn)閱?wèn)題作業(yè)拖到了今天，眼看馬上就要交作業(yè)了，就在今天上課的時(shí)候我一直在寫(xiě)自己沒(méi)有完成的作業(yè)，我當(dāng)時(shí)是很急的，自己的一直在寫(xiě)，沒(méi)有注意到周?chē)那闆r，然后xx同學(xué)他坐在我前面，一開(kāi)始我一直在寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有注意那么多，寫(xiě)到一半的時(shí)候xx同學(xué)就在說(shuō)話，一直在跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話，我當(dāng)時(shí)也不好說(shuō)什么，我也不是班干部，當(dāng)時(shí)我們班的紀(jì)律委員就說(shuō)了他幾句，但是他還是在嗎，我又不好怎么樣，只能繼續(xù)寫(xiě)自己的作業(yè)，可是xx同學(xué)一直不停，我越來(lái)越不在狀態(tài)。
一直到了我最后一點(diǎn)作業(yè)的時(shí)候我快完成了，同學(xué)他一直在靠著桌子，我也不好字兒作業(yè)了，當(dāng)時(shí)我就有一點(diǎn)上火了，雖然自己平時(shí)的脾氣還是很好的，但是在寫(xiě)作業(yè)這件事情上面我真的不能忍受這么多，xx同學(xué)一直在靠我的桌子，我當(dāng)時(shí)就沒(méi)好臉的說(shuō)了他幾句，我本來(lái)以為xx同學(xué)就不會(huì)靠在我桌子上了，但是他居然當(dāng)時(shí)就在職責(zé)我，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的語(yǔ)氣也不好，自己也是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候沒(méi)控制住，然后就吵著吵著就打起來(lái)了，很丟人真的，還是在上自習(xí)課的時(shí)候，把我們拉開(kāi)的，這次事情我應(yīng)該好好反省自己，再不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架深刻檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
我是高xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。在這個(gè)緊張的備考期間，同學(xué)們都在努力為此奮斗著。而我卻還犯了一件重大違紀(jì)的錯(cuò)誤，讓老師擔(dān)心讓同學(xué)們分心。這是我不應(yīng)該做的事情。這個(gè)錯(cuò)誤就是我與我們班的同學(xué)，狠狠地打了一次架。并且這個(gè)同學(xué)還是我們班的課，是一位10分優(yōu)秀的同學(xué)。我現(xiàn)在才回想起昨天我與他發(fā)生事情的經(jīng)過(guò)，都十分的懊惱。甚至我不知道為什么自己要這么的沖動(dòng)，一言不合的就和他打起了架來(lái)。對(duì)于這一行為，我再次向我們的語(yǔ)文課代表，做出十分真誠(chéng)的抱歉。我不該這么沖動(dòng)惹事，不該不去理智的思考問(wèn)題，更不應(yīng)該不聽(tīng)語(yǔ)文課代表對(duì)我的解釋。所以才會(huì)產(chǎn)生這種不堪收拾的局面。這件事情不僅給我和同學(xué)們之間的友誼造成了很大的破壞，還不利于我們班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建立。所以不管是從小的方面來(lái)講還是從大的問(wèn)題上出發(fā)，我打架都是不對(duì)的。
昨天是星期三，也是語(yǔ)文老師收上周布置的考卷作業(yè)的時(shí)間。我早早的就把作業(yè)交給了語(yǔ)文課代表，但是，課代表卻把我的試卷給弄丟了，我以為沒(méi)有試卷，而被老師罵了一頓，所以，我就把氣撒到了語(yǔ)文課代表的身上，和他打了一架。 同學(xué)們之間的相處本來(lái)就應(yīng)該要互幫互助，相互友愛(ài)團(tuán)結(jié)。三年的同窗友誼，是一段純粹的感情，也是值得我們?nèi)フ湎Ш褪刈o(hù)的友誼，所以，在這次事情過(guò)后，我意識(shí)到自己脾氣暴躁，易沖動(dòng)的.錯(cuò)誤，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)日子里，我一定會(huì)做出改變。不僅是在性格上的改變，我還會(huì)在學(xué)習(xí)態(tài)度上也做出相應(yīng)的改變。我要把更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，把學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，一心一意的投入到學(xué)習(xí)的氛圍當(dāng)中。在高三剩下的最后一段時(shí)期里面，不斷的往前爬，不斷的吸取知識(shí)。考出一個(gè)，令老師和都十分滿意的成績(jī)，也是對(duì)得起自己的成績(jī)。不再讓老師是為我所犯下的錯(cuò)誤而擔(dān)憂，而是讓老師為我的成績(jī)而自豪。
希望老師能夠理解到我急迫認(rèn)錯(cuò)的心理，希望老師能夠原諒我這次所犯下的愚蠢錯(cuò)誤。我在這里向老師保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯和同學(xué)們打架的錯(cuò)誤。不管是對(duì)方有理還是我有理，我都要克制住自己的脾氣，冷靜的思考問(wèn)題，冷靜而理智的對(duì)待問(wèn)題，多多站在對(duì)方角度上來(lái)為他思考問(wèn)題。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架深刻檢討書(shū) 10
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天，我懷著萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午，我和發(fā)生了口角，因?yàn)槲覀儌z對(duì)某件事情的意見(jiàn)不合，由于一時(shí)沖動(dòng)，我把打傷了，事后想想，這次打架我有負(fù)有很大的責(zé)任，我不應(yīng)該因?yàn)檠哉Z(yǔ)不和就頭腦發(fā)熱沖動(dòng)打人，讓沖動(dòng)控制我的理智；我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。意見(jiàn)不合可以好好溝通，當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有意識(shí)到溝通可以解決一切問(wèn)題。
而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。
我知道這次我犯了不可輕饒的.錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！
這次事件引起了不小的負(fù)面影響，我這里向公司和領(lǐng)導(dǎo)道歉，最主要的，我要對(duì)被我打傷的同事說(shuō)聲對(duì)不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯(cuò)誤，雖然一時(shí)痛快，但是失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)“敵人”。
如果可能，我希望和同事重新做朋友。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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