校園檢討書

時間：2024-08-27 21:42:37 澤森檢討書我要投稿

校園檢討書（精選21篇）

　　在學習、工作、生活中犯錯誤以后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編整理的校園檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園檢討書（精選21篇）

　　校園檢討書篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在學校里面沒有把垃圾放到垃圾桶里面，反而由于貪圖便捷，直接把垃圾扔在了花壇里，我的行為也是特別不好的，被老師發現，我也是要為自己這個不文明的行為來做好一個反省檢討。

　　由于我著急去操場和同學玩，然后又是不想繞遠路，看到花壇，也是下意識的把瓶子扔在那了，也是被老師看到，叫了我，批評我，我知道這是不對的，也是清楚在校園里面的確是不能扔垃圾，但我覺得瓶子也是容易撿，而且也是打掃不會很麻煩，但我確是沒有想過無論扔什么都是垃圾，都是很不該的，如果我扔了，那么可能也是會有其他的'同學模仿，在這兒扔其他的垃圾，如果多了那么也是更難去打掃了，平時我也是打掃過衛生，回想起來自己也是掃過這些垃圾，也是覺得怎么別人那么的沒素質，可是現在自己確是成為了那個沒有素質的人，亂扔垃圾，我也是要道歉，真的對不起，我不應該這樣的來做，也是會給別的同學添加了麻煩，自己雖然方便了，可是不方便的卻是他人，這也是很自私，很沒有素養的行為了。

　　老師的一個批評也是讓我更加的意識到自己的確是不該這樣，同時也是要去改正，以后也是要提醒自己，對于亂扔垃圾的行為不能再有了，如果發現別的同學也是有這樣的行為自己也是要去制止，去共同的來維護好美好的一個校園，自己的錯誤我也是認識到了，雖然開始我覺得是自己的運氣不好被老師發現了，但是而今我確是知道，是自己本來這個行為就是不對的，同時也是要以后時刻記得老師跟我說的話，一時的自己圖方便，影響的不但是他人來搞衛生，也是讓我們的校園變得不再那么的漂亮了，甚至還會帶壞了其他的同學，我也是做得不好，自己不該如此。老師也是和我們說過多次要去維護好校園的衛生，要把學校當家一樣去看待，去保護好，但是我卻做了不該的事情。

　　批評我也是會記在心里，以后去提醒自己，同時老師的懲罰我也是會接受，會認真的把衛生打掃好，以后也是要規范自己的行為，不但是這一塊，同時也是其他的方面也是要做的更為文明一些，讓自己變得更為優秀才行，對于不好的現象也是要去制止，要去和同學們說的，老師，我會改好的，請放心。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　校園檢討書篇2

尊敬的政教處老師：

　　自從進入學校以來，學校多次強調紀律對于學習的重要性，紀律是學習的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀律，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現象，深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個人成長和發展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會的構建，我在這里向老師、同學以及學校領導保證，認真的思考與反省自己內心深處的錯誤，希望老師同學給我一個改過的.機會，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　校園檢討書篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　真抱歉，我因為自己的任性行動，犯下了這樣嚴重的錯誤。此次，我攜帶手機的行為嚴重的觸犯了學校的校規紀律，不僅讓自己受到了嚴厲的批評，也給班級，給同學們帶來了嚴重的影響！最抱歉的是，也再一次給您添了不少麻煩！真的很抱歉！

　　對于我這次我的錯誤，其實我自己也非常的清楚，這是一件非常錯誤的事情。畢竟無論是班會還是升旗的時候，老師和領導都多次對手機這一問題強調和批評。并告誡我們絕對不能將手機帶進學校！為什么不能帶進學校呢？我們自己也清楚，之所以帶進學校，最大的原因也就是為了玩游戲，或是進行其他的娛樂行為！但這樣的行為，不僅僅與學校的核心“學習”相違背，甚至還會因為一臺手機影響到好幾個同學，最終導致我們的成績退步，甚至走向下坡路！這是老師們最為擔心，也是最不愿看到的！

　　盡管我們也不愿意看到自己成績下滑的樣子，但卻總是抵擋不住手機的誘惑。盡管明知到是錯的，但一旦打開手機就再關不上了！不知不覺間就的消磨了精力和時間。為此，老師們才讓我們將的手機直接不要帶進學校，在學習期間與我們徹底隔離開來！

　　盡管不少同學都認真的照做，并因此讓自己的手機癮得到了不少的緩解，但我卻沒有負責的做好，我總是對手機念念不忘。甚至，最終犯下了錯誤，將手機帶進了學校！結果給同學們帶來這么大的麻煩，我真的很抱歉！

　　如今，反思自己的行為，我感到很是抱歉！我明知道這是錯誤的行為，也知道校園里的大家都在努力的克制自己，一心將精力都用在學習上！但我卻可知不知自己，在這次返校的時候，將手機偷偷的帶上，甚至造成了極大的.麻煩！

　　我很后悔，也很慚愧，手機對我們而言，無異于是學習的“毒藥”，或許它本身只是方便的工具，但我們卻不能管理好自己，讓它成為了娛樂的“玩具”！這是我自身的問題。

　　此次在反省和檢討了之后，我也決心要的認真的對待自己的錯誤，并在此認真的改正自己的問題！在今后的校園生活中，我向您保證絕不會再將手機帶進校園！同時，我也會努力將精力都投入到學習中去，讓自己在學習上加倍努力，將失去的時間彌補回來！此次給您帶來這么多麻煩實屬抱歉，還望您能原諒！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　校園檢討書篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　按照我們學校的規定，住校的學生，是不能夠私自進出校園的，想要進出校園需要得到班主任的同意才行。但今天第八節課下課的時候，我和幾個同學一起出了校園，回來的時候正好撞上了您，見我們自己隨意進出校園，您自然是十分的生氣，把我們訓斥了一頓。

　　事情發生后我感到非常的后悔，因為我私自離開校園不僅讓我自己受到了責罰，還連累了xxx同學。對于那些不住校的學生，學校會發給他們一個紅色的牌子帶在胸前，這樣可以證明他們的身份，進出校園時也就不會受到學校門衛的阻攔。我自然是沒有這個紅色的牌子，所以我借用了xxx同學的，他與我玩的很要好，二話不說就借給我了，因此他也算是共犯了，也被您問話了，我真的感到非常的愧疚。

　　我私自離開校園其實也沒有什么事情，要是有的話我就可以直接跟您申請離校了，我純粹只是因為我們被關太久了，想要出去走走。由于我們現在時隔一個月才能回家，也只有回家和來到學校的那一天，我們才能夠隨意的進出校園。在校園帶了這么久，心里迫切的`想要出去走走，想看看不一樣的景色，想嘗嘗外面的飯菜，食堂一成不變的味道讓我有些吃膩了。基于這些原因，所以我借著xxx的那個牌子出了校園，當我提著在超市買來的大包小包東西回到校園時，在學校門口，正好看到了遠處的您，您自然也是看到了我。看到您的那一瞬間我腦子想好了好幾種應對方法，甚至連逃跑路線都想好了，但當我看到您的反應時我還是選擇了乖乖的認錯，你只是站在原地靜靜的看著我，我卻有了種怎么也逃不掉的感覺。

　　老師，我真的非常的抱歉，但我也是被關在學校太久了，有些悶得慌，雖然明知道這樣是違反規定的，但我還是出去了，我對學校的的這些規章制度不夠上心，對這些事情沒有引起重視。我們作為學生，遵守學校的各項規定是我們的本分，而且學生私自外出，要是出了什么事情學校也會有很大的責任，我之前私自外出完全沒有考慮到這方面的事情，沒有考慮到自己的行為會有什么樣的后果。

　　但我已經經過了深刻的反省，請老師相信我，我以后要出校園時一定先通知您，征得您的同意以后在出去。

　　此致

致敬！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　校園檢討書篇5

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是xxx，對于自己今天的行為，感到非常難受，因為手機是不能帶到學校的，我這種情況非常的不好，現在想了想還是蠻自責，過去一段時間以來，我總是沒有考慮到這些，作為一名高中學生，這是對自己的不負責任，學習是自己的事情，我卻總是那么不在意，現在高中階段的學習也越來越緊張了，一個學期馬上又過去，我現在要消耗時間，是非常不對的，而且我把手機帶到學校來，是違反了學校相關規定的。

　　有些事情真的是做的不夠好，因為學生就應該要學生的樣子，我真的去是一種非常不好的行為，在這樣的狀態下面，真的是非常有影響，現在我也不希望這樣持續下去，有些東西真的還是要做的比較認真一點，這也是對自己的一種負責任，今天我也非常難受，手機被您沒收了，但是我知道這是應該的，因為在學校本身就不允許玩手機，我偷偷的把手機帶到學校來，當時就是抱著一種僥幸的心理，沒想到自己這種想法影響這么不好，全班就我一個人帶手機，今天檢查的時候我也是非常羞愧，這是一種墮落，更加是對學習生活的一種負責任，考慮到這些我也非常不好意思，因為很多時候就應該要給自己多一點限制自律是一種非常重要的東西。

　　通過今天這件事情，我也意識到了自己的行為非常不好，我也一定會糾正好這種行為，以后肯定不能再這樣下去了，非常耽誤時間，耽誤學習，我就是在上次回到家里的時候，把手機帶了過來，雖然現在才過去幾天時間，但是這幾天以來浪費了很多時間，我也沉迷于網絡，沉迷于手機，有些時候在上課的時候也在玩，我不知道這種行為給自己帶來這么大的變化，影響也是非常深刻的，但是這樣的影響都是負面的`，對自己確實沒有什么好處，我不希望再這樣持續下去，要有一定的自律，真的是非常自責，事情過去了，可我依然非常難受，也很羞愧，給班級帶來了一些不好的影響，讓同學們看到的這么不好的一面，作為一名高中學生，應該自律一點，要讓自己處在一個好的環境下面，學習氛圍是非常的重要，我以后再也不會這樣下去了，再也不把手機帶到學校來。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　校園檢討書篇6

尊敬的X老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔心情給向您和學校全體同學，寫下這份檢討書，以向您表示我在食堂這種不良行為的深刻認識以及日后杜絕浪費習慣的決心。在王老師煞費苦心領導下，學校一直想方設法改善學生福利待遇。如今，學校讓我們住上了五星級宿舍，用餐也是免費的。這在其它學校是想都不敢想的事，而我們敬重的王老師卻做到了，給了每一位學生幸福的生活，讓學生體會了工廠就是幸福的大家庭。為此，我深深地懷著感恩的.心認真積極地投入工作，以回報學校。然而，今天我卻犯了這樣的低級錯誤，我對于犯的這種錯誤感到非常慚愧，我真的不應該浪費米飯，雖然米飯有點夾生，但既然打了，也應該吃下去。

　　望全體同學能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的全體同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好工作，遵守校園各項規定，再也不浪費米飯，吃多少打多少，避免浪費。并且積極為學校做貢獻，為學校添光彩！

　　請學校領導、全體同學相信我、監督我、舉報我！

　　檢討人：xx

　　校園檢討書篇7

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次我帶酒到學校來，真的很不對，我作為一名小學生，就不應該去觸碰酒這個東西。但是當時可能我對這個東西太感興趣了，所以我就帶了一點點，想和同學們一起嘗試一下。但是沒有想到是，我這個想法給大家都帶來了很大的困擾，更沒有注意到安全問題。后來老師跟我說，有很多人對酒精是過敏的，如果個人體質不同的話，還會有生命安全的隱患。聽到這里，我突然覺得自己真的太無知了，不僅把酒帶到學校里來，還讓其他同學參與喝酒。

　　難怪老師這一次會這么生氣，對我感到這么失望。被老師批評了很久，我也反思了很久，后來父母也教訓了我一頓。這下我徹底的明白自己的錯誤了，所以這份檢討書也是我非常認真和后悔寫的。希望老師您可以原諒我這一次初犯吧，我一定絕對不會再有第二次這樣的行為了，請您相信！

　　前天我爺爺過壽，所以我們家有很多沒有喝完的酒。我只記得我們家以前過年的時候會喝紅酒，我們每個小孩也有品嘗一口紅酒的機會，我覺得味道還不錯，并且也不會讓人醉過去的感覺。所以這次在壽宴上看到有紅酒，我就偷偷帶了一瓶來到學校了。到了學校之后，我問了幾個同學想不想喝紅酒，大家也都沒有喝過，所以都很好奇，于是我就在午休的時候給大家的杯子里都倒了一點點，然后我們就一起喝了起來。后來老師進來上課的'時候，聞到了班級里有很大的酒味，于是便發現我課桌下有一瓶紅酒了。

　　當時老師就震驚了，立馬把我帶到了班主任那里，班主任知道之后更是怒不可遏，直接把我家長叫了過來。我當時才知道自己的犯了多大的錯誤。好在這一次，其他同學沒有因為喝酒出現什么情況，不然我不知道自己該怎么辦了。這次老師對我的教導和批評我都放心心里面了，父母對我的教訓我也記下來了。

　　以后我絕對不會再因為喝酒的問題給您帶來這么大的困擾了，還望老師您能夠原諒我這一回無知的舉動吧。我真的是無心的，也不是有意要讓這么多同學去嘗試，我只是覺得好奇，也想和別人分享一次，所以老師，您可以原諒我這一回嗎？我以后再也不會觸碰酒這個東西了，也絕對不會讓酒這個東西出現在我們的校園里了，請您原諒我！謝謝！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　校園檢討書篇8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我把酒帶進了校園里面，雖然沒有喝，但是也是被老師提前發現沒收了才這樣的，自己的行為也是違反了學校的一個規定，對不起，我也是在此反省自己帶酒的行為，要來做好檢討。

　　喝酒不是我們初中該去做的事情，即使是嘗試都是不應該的，而且喝酒本來就是傷害身體的，而我們更是在長身體的時候，更是應該去避免喝酒，而自己還把酒帶到學校里面來準備喝，我的行為也是非常的不好，也是會去帶壞了其他的同學，抱歉自己的行為讓老師操心了，而且自己也是應該要意識到，這樣做不但是違反紀律而已，對于自己，對于同學都是沒有任何的好處，有些事情其實老師也是和我們說過，不能去嘗試，不能去做的，但自己確是沒有去重視，同時也是沒有去考慮到這件事情會造成什么樣的影響以及后果的，老師和我說了之后，我也是知道這樣是不好，我也是知道喝酒不對，但是也是想去嘗試下，但卻沒有真的認識到這樣做的結果會是如何，老師，真的對不起，我沒有想那么多，沒有真的認真思考老師對我們說的話。

　　其實我也是知道老師對于我們是為了我們好，才這樣的，嚴厲的批評也是希望我們真的是重視這個事情，而不是沒有去想過后果，的確如果現在就喝酒了，以后也是會有這樣不好的習慣，對于身體，對于自己的`學習都是沒有半點的好處，而且如果自己時間都是花在學習上面其實也是不會去想喝酒的事情，也是要改變自己對于學習的態度，以前的自己是沒有做好這個事情，今后不能如此的，要積極的來做好自己該做的事情，認真的去把學習搞好，平時的時候也是不要去做違反了紀律的事情，特別是喝酒更是不能做，老師的批評開始我也是有些不能接受，覺得管閑事，但是經過自己反省后也是知道，自己很多的方面是做得不好的也是讓老師操心的，而且如果要為自己未來真的去負責，而不是耗費時間去讓自己以后后悔現在沒有做好的。

　　老師的話我會記得，也是會做好的，當然也是還需要您的監督，避免我以后再松懈下來了，自己會認真做好該做的，學生該做什么我也是知道，不能再讓您來對我的事情操心，讓您擔憂了，自己也是必須要為自己而負責，搞好學習，和同學相處友好，不再干一些無益于自己的事情。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　校園檢討書篇9

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我沒能聽您的話，沒有聽從您的教導和要求，將手機偷偷的帶進了學校。真的很抱歉。

　　對于這次的錯誤，我沒有任何狡辯的余地。您當初這么嚴厲的告誡我們“學校禁止攜帶手機！”現在正是學習的嚴峻時刻，您是這么的忙碌，這么的掛心我們的學習。但卻還因為我們對手機禁令的屢次違反，不得不分心來管理我們帶手機進校園的事情！讓您耗費了過多的精力，讓您這么累，真的非常的對不起！

　　過去的時候，我們總是用各種各樣的借口去掩蓋自己帶手機的真正原因。我們說是為了聯絡家人、說是為了幫助學習、甚至說是家人讓帶的！但其實，無論最初是什么原因，到了最后，我們也逃不過被手機支配的命運。其實在我們的心中都明白，我們帶手機的真正的原因只有一個——玩！

　　手機作為現代人不可或缺的產品，在日常的生活中給我們帶來了太多的便利，讓我們漸漸的離不開手機的存在。但是對于我們學生來說，這些所謂的“便利”其實是根本用不上的東西！

　　經過反省，我認識到一個自己過去沒有注意到的事情，作為一名學生，我們最終的目的，是為了自己能在學習中有所收獲，能提升個人的.能力和學識！這是我們未來生活和工作必不可少的累積過程！但相對的，這個過程是非常的辛苦、枯燥的，畢竟學習是一個收獲的過程。沒有什么收獲是可以不勞而獲的！

　　但手機卻與我們學習的要求完全相違背！它已經從一個聯絡的工具，在現代進化成了娛樂的工具！手機本身帶有的誘惑實在是太大！及時我們決定不去碰它，但只要手機還在身邊，我們就會不自覺的受到影響！

　　當我想明白了這點，我也明白老師們為什么這么反對我們帶手機了。我們在決定即將手機帶進學校的那一刻，已經做出了一個最為錯誤的決定！“對學習的放棄！”我們明知有手機的存在我們就無法認真的學習，至少我沒有這樣堅定的心。但是我和其他的同學卻依然做了這樣的選擇，這不是對學習的放棄是什么？

　　現在清醒的反省了之后，我真的很后怕，很后悔。我在手機上已經浪費了太多的時間，太多的機會！難道在今后我還想繼續浪費想去嗎？將自己的一生都搭在手機上嗎？這就是我們逃避的結果！是我們最不愿意面對的結果！我不想這樣，所以我決定直視它！我要拒絕它！

　　很抱歉給您帶來了這么多的麻煩，但我決心要改變自己的思想和行為，但還是希望老師能時常檢查我，防止我繼續犯下錯誤。但我自己也一定會更加嚴格的要求自己，讓自己的決心更加堅定！認真的走在學習的道路上，絕不會讓這樣的錯誤繼續發生在我的身上！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　校園檢討書篇10

尊敬的政教處教師：

　　對不起，親愛的教師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的教師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。

　　但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的`錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

　　我在今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

　　我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

　　此致

敬禮!　

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　校園檢討書篇11

尊敬的任課老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的.錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　校園檢討書篇12

尊敬的老師：

　　現在，我懷著十分后悔的心情寫下這篇檢討書，以示我的'悔過和歉意。

　　我本身就愛說話，上周上xx課時，由于xxxx，我又開始說話，沒能管好自己，讓老師失望，真的很抱歉，愛說話，碎嘴是我的毛病，以前沒有注意到，但是寫下這篇檢討書后，我深刻的反省了，我下定決心痛改前非。

　　希望老師相信我，并且拭目以待。

　　上課說話這個行為本身就不對，不光是影響自己，還影響老師講課，更重要的是影響同學的停課質量，有這么多的壞處，所以我真的很后悔，我一定改正，讓老師對我放心，請老師相信我，我一定說到做到，并且拿出實際行動來給老師看。

　　犯了錯誤，只要改正就是好的，所以我一定要改正，老師，對不起，我下次再也不說話了！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　校園檢討書篇13

尊敬的xx：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得在上課講話，交流是好事，但學生的首要任務是學習。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　今天我上課隨意找同學說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發現，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的.。我也會為我自己負責，做一個合格的學生！我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人！

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、不帶頭講話，保證不再出現上述錯誤

　　請老師同學繼續監督，幫助我改正！

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　校園檢討書篇14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名小學生，我上課就應該遵守課堂紀律。這個課程是老師經過精心備課才為我們準備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學正常聽課；二來也是觸犯了班級班規，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認真學習也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。

　　現在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的.，經驗教訓，再也不犯這類錯誤了。

　　雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學，我在向您檢討之余，也要向其他同學道歉。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　校園檢討書篇15

敬愛的x老師：

　　x老師，對不起!上課說話是我的不對。作為一個學生,就應該遵守紀律,而我,卻在上課的時候說話,違反了紀律。我很懊悔,我連這最基本的遵守紀律都做不到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。

　　我也要通過這件事情,把毛病都改正過來。如果我明知道錯誤還改不過來的.話,我就是一個壞學生。雖然這看起來是一件小事,但其實是件很大的事,如果我從小就養成這樣的習慣,對以后也會不利。我應該提高自覺、自制，自己控制自己在上課的時候不能說話。我也應該在做事情之前想清楚這樣做對不對，會有什么后果，想清楚以后再做。如果以后我發現有和我一樣上課說話的同學，我也會提醒他不要說話了，不讓他和我一樣，倘若他不聽我說的話，我也會如實報告。

　　老師,我現在已經認識到自己的錯誤了,希望您能原諒我,給我一次機會,讓我能改正過來,以后我會認認真真地學習,不辜負您的希望,也希望您能時時監督我學習，讓我不再犯錯誤，如果以后再犯錯誤，那么您可以嚴厲地批評我，嚴格地處罰我，我也不會怪您，因為您是為我好，您注意到了我的錯誤，就說明您是愛我的，您是希望我做好的。老師，請原諒我。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　校園檢討書篇16

尊敬的老師：

　　您好！我感到很自責，現在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認識到了自己的錯誤，我上自習課講話的行為不僅影響了其他同學學習，自己也沒有好好利用時間學習，我感到很抱歉。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學的休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的.要求。

　　我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象同學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。對此，我感到十分抱歉。

　　我在以后的日子里，一定好好學習，做一個讓老師放心的乖學生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　校園檢討書篇17

尊敬的XXX：

　　很遺憾要交這份上練琴時講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，練琴也是學校安排的正規課堂學習，遵守課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的.錯誤，真的是不應該。

　　努力學習，遵守校紀校規，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。

　　今天上午的練琴時間，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把任務完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　校園檢討書篇18

尊敬的班主任老師：

　　您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨。

　　回顧我此次上課期間同學問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質量。

　　關于這次錯誤發生的原因，有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學借筆，顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的澹薄，沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學習心，沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

　　紀律觀念澹薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內，我很大程度地放松了對自已的'要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。

　　關于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事，經常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應該。

此致

敬禮!

檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

　　校園檢討書篇19

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天是2月20日，晚上第一節晚自習課，我和劉峰兩個人說話，導致我們所有的人都要寫檢討書，反思自己。

　　首先，我對不起我的父母，我十分對不起他們，他們從小就對我期望很高，每一位家長都希望能望子成龍，我在學校和同學看小說就是一種很不認真的行為，對自己不利，本來晚自習就應該是用來學習的時間，我卻用來看別人玩手機游戲，對不起父母的教導，父母將我送到學校來，本來就十分的辛苦，我卻在學校如此作為。如果父母知道，那他們該有多傷心啊！

　　哎，我真不應該。我這樣揮霍自己的青春，浪費自己的青春年華，虛度光陰，對生命的是如此的浪費，我們來到學校的目的就是好好的讀書，將來用我所學的知識，好好的報答他們。我卻沒有好好的'珍惜，我已經深刻滴認識到了自己的錯誤了，我一定會好好地改正。

　　以后上課認真聽講，作業認真完成，上課不講話，不做小動作，不做任何與學習有關的事情，其次，我對不起老師，老師肯定是對自己學生關愛的，如果老師不關心我們就不會管我們，我不能辜負老師對我們的期望，堅決上課不開小差，不講話，不做與學習無關的事情，我的內心現在十分的愧疚，后悔。

　　我發誓以后再也不上課說話了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　校園檢討書篇20

敬愛的老師：

　　對不起。

　　作為一名學生，我深知好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的.去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……

　　首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

檢討人：xxx

檢討書時間：xxxx年x月x日

　　校園檢討書篇21

尊敬的老師：

　　您好！上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

　　我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學上課，會搞壞同學之間的關系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的.聽，認真的去學，保證有質有量。現在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們。

　　我對自己的行為感到了深深的羞恥，幸虧老師對我進行了深刻的教育，讓我及時的懸崖勒馬，我已經深刻認識到了我所犯錯誤的嚴重性，老師對我的關心和愛護我也深深地體會到了，從今往后我一定好好聽老師的話，充以中學生上課說話檢討書為鑒，時刻提醒自己改正錯誤。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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