校園安全的建議書15篇
在學習、工作生活中，用到建議書的地方越來越多，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的校園安全的建議書，歡迎大家分享。
校園安全的建議書1
親愛的同學們：
校園是個美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到籃球場，看到有許多同學在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的'在打羽毛球。個同學臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個同學，不知他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子。霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來是手斷了。
經過這件事后，校長馬上通知所有學生到籃球場集合，告許同學們著件事，并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢!
所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園，并不想要一個給我們帶來小意外的校園!
建議人：
日期：
校園安全的建議書2
親愛的同學們：
安全對于我們每一個人來說都顯得非常的重要，它關系到家庭幸福，我們的健康成長。
保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，正在綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜。
上周學校舉行了一個關于安全的講座，希望同學們能夠更加重視安全問題，了解安全的重要性。
為此，我倡議：同學們要了解安全知識，掌握安全方法。
第一，注意交通安全
隨著經濟的日益發展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?所以，我們要做到：
1.騎自行車應走右側自行車道。
2.過馬路應走人行道(或天橋、地下通道);遇紅燈止步，見綠燈前行。
3.乘坐公共汽車應先下后上，勿爭先恐后，勿擠逼搶位。
4.遵守交通規則應成為我們的行為規范。
5.在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走。
第二，注意食品安全
20xx年歲末的食品市場是不平靜的。
過去不久的毒大米、毒奶粉、石蠟油等事件還余音繞梁，蘇丹紅、孔雀石綠等致癌物又掀起陣陣濁浪。
在媒體鋪天蓋地的宣傳報道之下，蘇丹紅、孔雀石綠等這些過去不為人知的名詞，成了如今人們談論的焦點。
由于公眾信息溝通渠道不健全，它帶來的一個直接后果便是——在物質極豐富的今天，人們卻陷入了不知吃什么才安全的恐慌。
據廣州市一項調查顯示，對于平時購買食品時是否擔心安全問題，80.7%受訪市民表示有不同程度的擔心。
因此，我們在選購食品時，要注意到正規的攤點或商店購買食品，注意食品的包裝和包裝標識，多學習食品安全知識，養成良好的衛生習慣。
只有這樣講究食品安全，才會使我們更加健康。
第三.注意社會安全
不安全的因素其實就在我們身邊。
遭遇意外險情與傷害時，需要冷靜，要學會運用最有效的救助方法。
遭遇不法分子侵害，有能力將其制服時，當然要勇敢地同其搏斗;沒有能力將其制服，可以采用：“呼叫法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身。
萬不得已，也要對可能出現的不同后果進行比較，兩害相權取其輕，爭取把損失降到最小，保住最大的合法權益
第四，注意環境安全
環境安全包括很多的方面，如地震、雷雨天氣、臺風等自然災害。
這些自然災害是無情的，但是如何讓才能把損失降到最小呢?
當地震發生時候，我們無論在操場或者在室外，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。
不要回到教室去。
震后應當有組織地撤離。
千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!當遇到雷雨天氣時，如果在室內，不能停留在屋面和樓頂上，因為大多數雷擊都發生在建筑物的頂部。
要及時關閉門窗。
在雷擊時不要接近建筑物的裸露金屬物，如水管、暖氣管、煤氣管等，更應遠離專門的避雷針引下線。
不宜使用未加防雷設施的電器設備。
如果你在室外，不要在曠野中打雨傘和高舉其他金屬物件。
不要進入孤立的棚屋、崗亭等低矮建筑物。
不要躲在大樹底下。
不要快速開摩托車、騎自行車。
不要進行戶外球類活動。
第五、校園安全
在書聲朗朗綠樹成蔭的`校園內，你可以想象有多少安全隱患嗎?校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。
在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。
據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
可是又有什么方法能防止這些意外事故發生呢?
一、室內活動安全
在教室內活動，有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。
這主要有以下幾個方面：
1.防磕碰。
目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。
教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3.防墜落。
無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。
4.防擠壓。
上下樓梯均靠右行走。
教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。
不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。
改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、室外活動安全
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。
課間活動應當注意以下幾方面：
1.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。
4.活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
希望大家在今后的學習生活中要把安全記在心里，運用到行動中去，時刻提高警惕，這樣我們的生活才能更加美好!謝謝大家!
此致
敬禮
xxx
x年x月x日
校園安全的建議書3
尊敬的xx校領導：
你們好！
我是六年級三班的一名學生，在這個多姿多彩的校園里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍，校園里經常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個同學玩得開心，生活也開心。
可是，我們在打掃公共場地的過程中經常發現：原本美麗的花壇里，經常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”！
為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗，我向校園提出以下建議：
1、繼續像以前那樣開展“爭當綠色環保小衛士”的活動，讓這些小衛士向在校學生宣傳環保活動、呼吁環保，將同學們亂丟亂扔的.惡習糾正。
2、在校園廣播里播出一些環保小常識，讓同學們認識到浪費資源、污染環境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護環境的行列中來。
3、對校園加強環境管理，不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵，對危害環境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在校園四處的草坪里立上一些好的標語，上面還可以畫一些有關環保的漫畫，讓同學們自覺環保。
5。對情節嚴重的同學，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進行教育。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為校園的環保作出一份貢獻。
xxx
x年x月x日
校園安全的建議書4
我是七年級7班的髙羽羽，我們七年級七班是一個有51名同學組成的大家庭，在這個大家庭中師生關系融洽，同學團結友愛，班風正，學風濃。在今后的三年里，我們將繼續努力，讓16中因有我們更精彩。今天我代表七年級七班的全體同學，向全校同學呼吁“校園安全從我做起”的倡議。
寒冬來臨，天氣變化多端，安全系著每個人，沒有了安全一切都是空談。我們學校高度重視校園安全工作，班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學依然視安全隱患而不顧，如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生，還有亂扔垃圾等現象。
同學們，為確保我們的人身安全，加強學校的安全教育和管理，人人樹立安全意識，杜絕安全事故的`發生，根據《學生傷害事故處理辦法》及有關法律規定，結合我校實際，我們班級特發出以下安全倡議，請同學們一定要做到，也請我們同學之間互相監督：
1、不攜帶管制刀具及學習用具之外的利器、危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
2、不在校內追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品。
3、不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學校建筑施工場地玩耍活動。
4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠，文明就餐，就餐不要大聲講話，不爭先恐后，不要趴在陽臺上玩耍。
5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學校或老師，由學校派人修理。
6、體育活動、實驗課嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。
7、不在校園內騎自行車、電瓶車;不騎摩托車上學，進出校門要推車。
8、佩帶校牌和出門證出入校園，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，放晚學或放假期間不滯留學校，及時回家，按時返校。不帶手機等產品到校。
9、上下學遵守交通法規，按照指示燈行駛，不在馬路上追逐戲耍。
10、不與校外不良分子交往，不參加小團伙，不打架斗毆。
11、未經家長同意不在別人家過夜，不留別人在自己家過夜。
12、不進入未成人不宜的營業網吧、歌舞廳等娛樂場所。
13、注意飲食安全。不吃四無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期、無QS標識)，不買無照商販食品，預防食物中毒。如果生病發燒一定要及時告訴家長和老師，到醫院就診。
14、要正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、家長溝通。
15、學會判斷是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。拒絕，反對邪教，崇尚科學，建立正確的人生觀和價值觀。
同學們，校園安全人人有責，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習，健康成長。謝謝!
校園安全的建議書5
尊敬的老師，同學們：
作為當代大學生，我們是文明的踐行者與傳播者。作為大學校園的一份子，你是否會對隨便亂丟垃圾的行為嗤之以鼻?你是否曾對樓上陽臺上潑下的一盆水而憤怒抱怨?你是否在抱怨完食堂衛生狀況后，自顧自地享受完美味后毫不收拾，瀟灑地一走了之?可你是否思忖過，自己又做了些什么?
大學是我們學習知識，提高素質的場所，為了創造一片健康文明的樂土，現特倡導我校廣大同學在全校范圍內開展“文明校園文明行”活動，并提出如下倡議：
一、文明自習
教室是我們共同的.學習場所，為了更有效、合理的利用資源，自習或者上課請用身體占座，并請勿制作“課桌文化”，“墻壁文化”及“文化垃圾”。同時要文明學習。學習知識做到博大、精深，把增長才干、智慧，砥礪品質作為學習的目標，樹立積極主動的學習觀。
二、文明就餐
買飯時請自覺排隊，不浪費糧食，“顆粒歸胃”，高效率就餐，餐后自覺將餐具送到指定位置。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點上吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。
三、文明宣傳
不亂貼海報及宣傳資料，按規定張貼在指定地方，保持櫥窗和公共設施的衛生和良好外觀。
四、文明宿舍
搞好宿舍衛生，規范用品擺放，不亂丟垃圾，不從陽臺上往下潑水，防偷盜，現金和貴重物品不能隨意丟放，離開宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放，及時就寢，保障身心健康。
五、文明校園
提高安全防范意識，做校園安全的使者。認真落實學校的規章制度;學會簡易的防護自救方法，遇到突發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象;晚上下自習后盡量不要外出，外出時和同學們結伴而行。
親愛的同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督，從我做起，從身邊的小事做起，努力創造一個綠樹成蔭、鳥語花香、環境優美、生機勃勃的校園吧!
做文明校園建設的先行者、傳播者、監督者，以文明行為，掀文明之風，創文明宿舍，建文明校園，
讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!
讓文明成為習慣，讓校園成就夢想!讓我們攜文明起跑，用滿腔熱忱去推動我院文明前進的腳步。
校園安全的建議書6
同學們：
食品安全，是我們生命的健康之源。食品安全，關系你我他。講究食品衛生，安全消費食品更是我們全市每一個同學的'共同心愿。為此，在全市大力開展食品安全宣傳之際，我們全體同學向全市中小學發出倡議。我們倡議：
一、刻苦學習，不斷掌握食品安全知識，提高自我保護意識，預防和減少食源性疾病發生。
二、加強宣傳，讓社會、家庭、食品制造商提高認識，積極參與，確保食品安全。
三、從我做起，不亂吃食品，嚴防病從口入，養成良好的飲食衛生習慣，堅持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發、勤換衣報，不喝生水，不吃腐爛變質的食物，不吃或少吃生冷、涼拌的食物。
四、不亂買各類食品，堅持做到買食品到超市商場，看好生產日期，看好生產廠家，不買街頭巷尾無照無證的小商小販出售的各類食品。
同學們，有道是，民以食為天，食以安為先。為了我們的生命，為了我們的健康，為了讓安全食品伴我們成長，積極行動起來吧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園安全的建議書7
老師們、同學們：
“珍愛生命，安全第一”，為了進一步增強師生安全防患意識，確保師生人生和財產安全，維護校園正常教學秩序，多一分防范，少一分危險。在此，我們特向全校師生發出“創建平安校園”的倡議：
1、認真學習并積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服從學校安全消防管理，主動開展安全狀況檢查；愛護公共財物、消防設施、電路設施。
2、發現各種安全問題或安全隱患，及時上報有關部門，不拖延、隱瞞，貽誤解決時機。
3、正確使用各種電器，安全用電、規范操作；消除隱患，離開房間時關好門窗，拔掉電源，加強安全防范。
4、學習交通法律法規，加強安全意識，到校、離校途中要遵守交通規則，過馬路走斑馬線；不在教學區、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側通行。
5、不吸煙，不玩火取樂，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，保障自己與他人人身安全。
6、不要輕信外來人員以防上當受騙；不尋釁打架斗毆；不夜不歸宿、深夜外出；不同校外人員滋事；服從學校的管理，在與人交往中，提倡建立文明健康、和睦友好的同學關系。
7、就餐時維護就餐秩序，不酗酒，文明就餐，不要吃過期或變質的食物。
8、自覺遵守青少年文明公約，不看不健康的書、報；不參與封建迷信活動；遵守學校常規安全的規章制度。
9、懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行互救自護。
10、加強自我管理，提高社會公德意識，從我做起，從點滴做起，爭做校園文明的主人，杜絕在校園內的各種不文明行為。
同植樹，共乘涼，關注安全，珍愛生命，是我們共同的意愿。希望全校師生共同努力，共同奮斗，用我們的`雙手，塑造安全文明的校園，爭創文明、安全、和諧、有序的渠中。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
校園安全的建議書8
親愛的同學們：
同學們，我們是學校的主體，我們用心眷顧著同一個家園；我們也是學校安全教育工作的主體，校園平安與我們息息相關。為營造安全環境，創建平安校園，讓每一個你我他在安全和諧的環境中，快樂學習、快意生活、快速成長，我們向全校26000名學生發出倡議：做文明的踐行者，珍愛我們的家園；做安全的守護者，珍視我們的生命。
一、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識，提高對防火安全重要性的認識，克服麻痹思想和僥幸心理，警鐘長鳴，隱患未然。
二、增強自我管理意識。不違章使用電器和私拉電線，堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。手機充電器、電腦線、音箱線等電器的電線切勿攪在一起，以免由于電插板質量較差造成其故障燒毀。晚間學習切勿架床頭燈躺在床上看書。若寢室內無人，確保電器斷電。
三、增強食品安全和衛生管理意識。按時作息，養成良好的生活習慣，做好并保持寢室衛生；注意飲食衛生、食品安全，不吃過期或者無生產廠家的產品，不隨意在街邊攤位購買食品，避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，晚上回家和同學結伴而行。遠離施工場地和高危建筑物。
五、增強交通安全意識。認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規則。來校、回家注意交通安全，做到文明行路，騎自行車不帶人，不乘坐農用車輛、無證車輛。貴重物品注意保管，以防被盜或被騙。
六、增強理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學，不單獨在社會上聯系家教，及時與學校勤工助學中心聯系，遇到難以辨別的信息及時與輔導員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯系。
七、增強科學上網意識。刻苦學習，珍惜時光，不瀏覽不健康的`網頁、網站，不癡迷網絡游戲。遠離吸煙、賭博等不良嗜好，遠離危險地帶，遠離壞人。
八、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處，不因小事爭吵，不打架斗毆，善于化解同學之間的矛盾。不在寢室內隨便留宿外人，警惕未經許可進入宿舍的外來人員，睡前關好門窗。
九、增強自立自信和抗挫折意識。不為生活中的困難而悲觀失望，不為遭受的挫折而妄自菲薄。正視學習、就業中存在的客觀問題，科學合理地定位自己，自立自強，用正確方法渡過難關。
十、增強身體健康、思想陽光意識。積極鍛煉身體，健康體魄。時刻保持陽光心態，注重心理健康，遇到心理問題時，不悲觀、不慌亂，積極與學校心理咨詢中心老師溝通，走出心理誤區，做一名身心和諧的當代大學生。
親愛的同學們，我們都有屬于自己的花樣年華，我們共同擁有這一方山水，我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園，增強安全意識，是我們應盡的責任；共享綠色生活，是我們共同的渴望；倡導文明行為，更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來，把“文明安全人人講，道德規范人人守，科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中，實踐到校園的每一個角落里，根植到我們大學生的內心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線，告別安全隱患，共愛美好家園，為創建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
校園安全的建議書9
親愛的老師、同學們：
人一生要學習許多知識，有些知識教會我們生活；有些則決定我們是否健康的活著；前者教我們活得快樂、美麗、有尊嚴，而后者也許用不上一次，但一旦需要，就會危害到集體和個人的生命財產安全，生死一瞬間。安全知識顯然是后一種知識。在無數個安全案例中，正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了安全知識而絕處逢生、安然逃離魔掌，有人則因對安全的無知而使自己受到危害。然而在平常的日子里，人們往往重視前者而忽視后者。“居安思危”、“防患未然”，這應引起我們的警醒。為了保證我們美麗的校園以及同學們的生命財產安全，我們呼吁廣大同學們自覺做到以下幾點：
1、不亂接電源，嚴禁使用違禁電器，注意用電安全。
2、宿舍、教室內禁止存放易燃、易爆、可燃物等危險品。
3、離開宿舍、教室或出門前，要切斷電源，飲水機不可干燒，消除火災隱患。
4、學生在宿舍不擅自使用熱得快、充電臺燈、電飯煲、電熱毯、液化器灶具、打火機、火柴等可能引發火災的器具物品。
5、正確使用各種電器，安全用電、規范操作。發生火災要做到會打“119”電話報警。
6、愛護公共財物，不破壞各種消防設施、電路設施。
7、學會簡單的.自救自護知識，具有簡單的自救自護能力。加強自己防范意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把貴重物品、現金放在教室和宿舍，晚上外出和同學結伴而行。
8、全面提高個人思想素質，團結同學，和舍友和睦相處。善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，甚至打架斗毆，爭做文明大學生。
9、注意飲食的衛生：飯前洗手，要吃新鮮的食物，注意保質期和衛生安全，不吃校外無證攤販出售的食品，謹防“病從口入”養成良好的個人衛生習慣。
10、保持宿舍、教室的環境衛生。勤曬被褥，勤倒垃圾并保持室內空氣環境的整潔和空氣的清新。
11、初冬時節也正是大量傳染病流行的時候，所以請同學們注意及時增添衣物，多喝水，勤洗手、洗澡，從公共場所回來盡量更換和清洗衣物。盡量避免去人群聚集的公共場所，減少疾病傳染的機率。
12、保持校園內衛生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
13、增加鍛煉，增強自身體質，抵御疾病。
同學們，行動起來吧！我們不但要提高自己的警惕，還要將學到的安全知識、自護自救技能告訴身邊的人，切莫存有僥幸心理，圖一時方便而造成終身悔恨。防止安全事故發生，保護國家、人民、我們自身的利益不受損失，是我們每一個人義不容辭的責任。所以讓我們大家都來樹立起校園安全防護意識，讓我們做到防患于未然，從自身做起，從現在做起，共建平安校園。
xx
20xx年xx月xx日
校園安全的建議書10
尊敬的老師，同學們：
安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，它是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范了呢?為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產安全得到充分保障，為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，院團委特向大家發出以下倡議：
一、加強自我教育，提高安全防范意識，做校園安全的使者。提高我們的安全、文明意識，樹立安全從自我做起，從身邊做起，認真落實學校的'規章制度，杜絕各種安全事故的發生，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質，注重個人修養。團結同學，和同學和睦相處。愛護宿舍和教室衛生，不亂丟垃圾，不從陽臺上往下潑水，自覺維護公共環境，創造良好的學習氛圍。
三、加強自我防范意識，維護自身財物安全。防偷盜，現金和貴重物品不能隨意丟放。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。晚上下自習后盡量不要外出，外出時和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為同時又要量力而行，要及時撥打110報案。
四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點上吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。
五、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到突發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
新校園，新氣象，讓校園安全伴隨你我;
講文明，樹新風，讓中華美德傳承發揚!
同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。
校園安全的建議書11
尊敬的老師、領導們：
1、對學生進行安全教育普及，但決不是一紙空文，走馬觀花似的敷衍應付，建議將一些急救常識，應急處理、自我救助方法作為期末閉卷考核的內容，嚴懲作弊行為，成績同其他主科一并列入成績單。值得一提的是，目前，上海正在各高校分步試點實施高校《大學生安全教育大綱》，20xx年將實現在全體在校大學生中普及安全教育。《上海市大學生安全教育大綱》要求，各高校將大學生安全教育納入到學校的教學計劃中，建立專職和兼職相結合的'安全教育師資隊伍。據悉，大學生安全教育課程既有知識的傳授，也有技能的培養，教學設計為課堂講授、典型案例分析、安全技能訓練、小組討論、社會調查等單元。通過問題分析、安全演練、社會實踐與調查、小組討論等教學環節，提高學生對校園和社會安全環境的認識，提高自我保護及安全防范的能力。
2、大力增強對教育的投入，提高硬件設施的質量與校園治安環境，據了解，去年上海投入近20xx萬元用于學校安全技術防范建設，使當年案發率下降了20%，保障了平安穩定的校園環境創建。但雖然案發率顯著下降，僅靠硬件裝備和人力監管，仍然不能從根本上消除安全隱患。
3、政府要對學校安全問題高度重視，像威海市那樣成立校園安全事件應急指揮部，由教育局、公安局、交通局、衛生局、地震局、食品藥品監管局以及氣象局等共同組成，按職責不同聯合監控校園安全，相關部門還要利用課堂、互聯網等多種形式，向教職工、學生及其家長宣傳有關應急知識，增強安全防范意識，定期組織對教職工、學生進行教育和培訓，提高應急處置能力和自救互救能力等。
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20xx年xx月xx日
校園安全的建議書12
尊敬的老師、領導們：
1、對學生進行安全教育普及，但決不是一紙空文，走馬觀花似的敷衍應付，建議將一些急救常識，應急處理、自己救助方法作為期末閉卷考核的內容，嚴懲作弊行為，成績同其他主科一并列入成績單。值得一提的是，目前，上海正在各高校分步試點實施高校《大學生安全教育大綱》，20xx年將實現在全體在校大學生中普及安全教育。《上海市大學生安全教育大綱》要求，各高校將大學生安全教育納入到學校的教學計劃中，建立專職和兼職相結合的安全教育師資隊伍。據悉，大學生安全教育課程既有知識的傳授，也有技能的培養，教學設計為課堂講授、典型案例分析、安全技能訓練、小組討論、社會調查等單元。通過問題分析、安全演練、社會實踐與調查、小組討論等教學環節，提高學生對校園和社會安全環境的`認識，提高自己保護及安全防范的能力。
2、大力增強對教育的投入，提高硬件設施的質量與校園治安環境，據了解，去年上海投入近20xx萬元用于學校安全技術防范建設，使當年案發率下降了20%，保障了平安穩定的校園環境創建。但雖然案發率顯著下降，僅靠硬件裝備和人力監管，仍然不能從根本上消除安全隱患。
3、政府要對學校安全問題高度重視，像威海市那樣成立校園安全事件應急指揮部，由教育局、公安局、交通局、衛生局、地震局、食品藥品監管局以及氣象局等共同組成，按職責不同聯合監控校園安全，相關部門還要利用課堂、互聯網等多種形式，向教職工、學生及其家長宣傳有關應急知識，增強安全防范意識，定期組織對教職工、學生進行教育和培訓，提高應急處置能力和自救互救能力等。
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20xx年xx月xx日
校園安全的建議書13
全校的同學們：
你們好!校園是我們學習、成長的地方，校園的環境與我們每個人息息相關。可是，最近我發現在校園門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里，總有同學踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘，樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有，樓梯上經常有痰的痕跡，班級內散發著“垃圾食品”的氣味……因此，為了保護校園的環境，為了全校同學的身心健康，我向大家提出以下建議：
1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的'箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣，既能保護環境，又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。
2.不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害，還會影響我們的智力。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。
3.吐痰既污染環境又傳播病菌，是非常不文明的表現，所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。
4.愛護校園的花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草坪，讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時，大家還要積極種一些花草樹木，這樣可以美化環境，還能凈化空氣。
同學們，讓我們積極行動起來，共同創建一個潔凈、美麗的校園吧!
校園安全的建議書14
親愛的同學們：
你們的健康成長是學校的希望，家長的渴盼。校園安全工作倍受各級黨委政府和教育主管部門的高度重視。新學期伊始，學校按照縣委、縣政府及教育主管部門的要求，對校園安全工作進行了周密的`安排部署，進一步強化安全措施，細致排查安全隱患，全力營造安全穩定、和諧有序的校園氛圍。為進一步增強安全意識，提高防護能力，確保同學們在校園學習和生活安全。在此，我們提醒大家要時刻牢記：
一、注意飲食衛生安全
學校把飲食安全衛生工作納入學校日常工作管理范圍，抽調專人管理和督查學生食堂的食品衛生，確保大家在食堂吃到安全、衛生、可口的飯菜。希望同學們能在學校食堂用餐，不要購買街頭無證(照)商販出售的盒飯、麻辣燙等快餐食品;希望同學們購買食品要到校園超市和正規超市商場購買符合衛生要求的食品，要注意查看標簽、生產日期、保質期限、企業名稱和地址等，并索要發票，不購買、不食用來歷不明的食品，不喝生水，不吃腐敗變質和不潔食物，防止病從口入或食物中毒;希望同學們從自身做起，加強飲食衛生知識的學習，養成良好的個人衛生習慣，確保飲食衛生安全。
二、加強春季流行性疾病預防
春季氣候變化異常，是疾病多發和流行的季節。春季易發疾病包括流行性感冒、麻疹、水痘、甲型H1N1流感、手足口病、腹瀉等。同學們要提高對春季常見疾病的認識，提升預防意識，科學預防春季各種常見疾病。希望同學們養成良好的個人衛生習慣，做到教寢室保持清潔、常通風，常曬被褥，飯前便后勤洗手，以減少春季傳染病的各種誘發因素，切實做好春季流行性疾病的預防工作。
三、強化交通安全意識
走讀生要按規定時間到校上課，上學和回家途中要穿反光背心，走路、騎自行車要遵守交通規則，注意交通安全。不走機動車道，不在路上嬉戲、打鬧，以防意外事故發生。同學們放假回家時，要乘坐證照齊全的、車況良好的客運車輛，拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、摩托車、機動三輪車、農用車等非客運車輛，以免發生交通安全事故。霧、雨天在道路上行走，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。
四、增強防溺水安全意識
為確保同學們的生命安全，嚴禁任何同學私自到戶外有水源的地方嬉戲與游泳。同學們放假回家后，要嚴格遵守游泳洗澡“四不去”原則：未經家長同意不去，沒有會游泳的成年人陪同不去，深水的地方不去，不熟悉的水域不去。
五、提升安全紀律意識
教學樓、住宿樓是人員聚集的地方，是同學們學習、休息的場所，人員較為密集，易發生擁擠、踩踏事件。希望同學們課間不要追逐打鬧，上下樓梯時，不要擁擠、推搡，避免踩踏事件發生。
安全源于警惕，事故出自麻痹。衷心希望同學們牢固樹立安全意識、切實提高防范能力，讓我們從關愛自我做起，攜手共創平安校園，共建和諧社會;衷心祝愿同學們在新學期身體健康，文明生活，學習進步!
校園安全的建議書15
的家長、親愛的同學們：
“安全無小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時代中學生，我們應該保持積極的生活態度，熱愛生活，珍惜生命。創建安全和諧校園環境關系到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環境，倡導中學生綠色生活、健康生活新風尚，建設文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學及家長發出倡議如下：
1、安全用電，不使用違規電器。冬季歷來是火災事故的頻發期和高發期，隨著氣溫逐漸下降，部分宿舍出現違規電器使用現象，這嚴重威脅著學生的生命財產安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的`良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、自覺維護校園秩序，自覺遵守我校學生行為守則。倡導健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴格遵守學校規章制度，發現有同學喝酒，要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的培養，不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學生宿舍門禁管理規定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來人員及異性人員進入宿舍，甚至留宿。積極維護校園和諧穩定，保護自身生命財產安全。
4、養成良好的生活習慣，管理好個人財物，注意防盜。離開宿舍時要做到隨手關門、鎖柜子，若在寢室樓內發現可疑人員，及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機、電腦、數碼相機等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過多現金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。
家長們、同學們，生命誠可貴，安全責任大。現在就讓我們從“我”做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活、學習環境而共同努力吧!
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