保護校園環境的建議書 15篇
在現實社會中，我們需要用到建議書的情形越來越多，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。那要怎么寫好建議書呢？以下是小編整理的保護校園環境的建議書 ，歡迎大家分享。
保護校園環境的建議書 1
尊敬的校領導：
你們好！
咱們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手辭別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，咱們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，咱們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的.學校領導，為了能讓咱們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：
一、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士〞的活動，通過播送、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自愿參加到保護環境、節約資源[〕的行列中。
二、在校園內加強環保管理。對保護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以到達清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好！
六三班
20xx年11月8日
保護校園環境的建議書 2
尊敬的校領導：
您好！
我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化，從衰弱走向強盛，更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學校的草地特別多，本來是用來觀賞的好風景，但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現象發生。列如：吃完零食的`垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭，導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課，不隨手關燈，教室里的燈長時間亮著，而且教室里空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發生，為了這個美麗的校園能夠改善校園環境，我對學校提出以下幾點建議：
1、在學校多準備幾個垃圾桶，讓學生走在任何地方，都能扔垃圾。
2、通過廣播對那些保護環境或破壞環境的同學進行適當的表揚和批評。
3、組織學生多植樹。讓同學對保護環境有根深的認識。
4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪，永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
希望校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
xxx
xx年xx月xx日
保護校園環境的建議書 3
親愛的同學們：
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家!
看見這一組組令人觸目驚心的數字，作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是"有求必應"的，但這更滋長了人類的貪欲。
為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，作為二十一世紀社會主義事業的.建設者和接班人，我們大學生有義務、有責任保護我們的環境，我們必須立即行動起來，從我們美麗的校園開始，為此，我們竭誠希望您加入我們的校園環保隊伍中來——
一、關心校園的環保：
我愿積極參與學校環境保護活動，共同維護校園環境。
二、均衡飲食要做到：
我要飲食均衡適量，提倡喝白開水，避免食用包裝飲料與零食。
三、節約用水和用電：
我會節約用水，并養成隨手關燈的好習慣。
四、做個綠色消費者：
我力行綠色消費，自備午餐餐具，減少使用免洗餐具。
五、自備購物袋購物：
我愿推行購物自備購物袋活動，少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品。
六、大眾運輸省又好：
我愿使用大眾運輸工具。
七、抵制污染小廣告：
我愿抵制垃圾郵件廣告，不會亂貼海報并舉發廣告污染。
八、禮儀環保靜悄悄：
我愿告訴家長年節祭祖，少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。
九、愛心看待動植物：
我愿拒食、拒買、拒養野生動植物及產制品，愛護花草樹木。
十、綠色休閑真美妙：
我愿倡導綠色休閑生活，減輕自然環境的負荷。
衷心感謝您的大力支持，為了我們美好的校園環境，我們將共同努力!
保護校園環境的建議書 4
尊敬的校領導、親愛的同學們：
我們是601班的學生。這學期開學，我們看到了煥然一新的校園，心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學樓，顯得是那么大氣和雅致，藍色的樓道外墻，銀白色的宣傳長廊，教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊！我們看著，贊嘆著，為我們的能身在其中感到無比的幸福。
可是僅僅兩個月后，校園里就出現了不和諧的音符。那天，我們從宣傳長廊走過，忽然發現銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協調啊！我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周，也有好幾個小小的腳印。我想，肯定是哪位同學靠在司令臺邊上，隨意地把腳抵在上面，使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的'校園保持那份端莊與美麗，我們應該杜絕這類事情的發生，在此我們向大家提出幾個建議：
1、讓我們六年級的同學先積極行動起來，規范自己的言行，愛護我們的校園，為弟弟妹妹做好榜樣。
2、可以在墻上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語，提醒同學們愛護校園。
3、學校可以成立“啄木鳥”護衛隊，課間巡視校園，看到不良的行為及時指正。
4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會，通過討論、做文明提示卡等形式，增強同學們愛校、護校的意識，使每個同學都形成“校園是我家，美化靠大家”的共識。
5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知，并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面，我們肯定會好好愛護。
同學們，希望你們能接受我們的建議，牢記，校園環境要靠我們大家共同維護。
最后，我們衷心祝愿我們的學校越來越美麗！
保護校園環境的建議書 5
親愛的同學們：
你們知道嗎？中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學校是育人的場所，環境教育是提高咱們思想道德素質和科學文化素質的`基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是咱們小學生應有的社會責任。
當你在這美麗的校園中學習，為咱們美好的未來而努力著時，相信咱們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望咱們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處，上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分（分值由上交的數量來定）。
2、節約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。
4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。 “校園文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓咱們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做從現在做起，從點滴小事做起，為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧！
xxx
20xx年4月
保護校園環境的建議書 6
親愛的老師們、同學們：
當你長舒一口氣從課堂離開，她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸，她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋，她們走到球場在夕陽下形單影只……
她們，這些可愛的清掃阿姨們，在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應該理解她們工作的辛勞。
而作為當代優秀的青年大學生，我們應該踐行社會主義核心價值觀，為塑造良好的校園環境獻力。為此，班委會發出如下建議。
從我做起：
愛護學校環境，不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
不把食物帶進教室，避免給清掃阿姨加重工作負擔。
雨天在進入教室之前把雨傘統一放在教室外，防止污染教室地面
愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。
愛護學校公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。
節約能源，隨手關閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關燈，關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。
同學們，立信的現在需要我們維護，立信的明天需要我們創造。讓我們攜起手來，使環保不再是外在強加的`約束，而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習慣，讓校園更加和諧!
建議人：xx
20xx年xx月xx日
保護校園環境的建議書 7
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:
你們好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學校”。
但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都
希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我向全校師生發出以下建議：
1、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的`校園。
5、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木。
6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。
讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起！從小事做起！
建議人:
只普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動物，沒了家。
今天啄木鳥也像往常一樣，它在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？啄木鳥突然發現有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！它趕緊飛過去，一看，來了一位不速之客--伐木
保護校園環境的建議書 8
所有的同學們：
你們好！
早晨，走進校園便可看見清潔的地板，潔白的教學樓，干凈的跑道。看著這潔白的學校，讓人非常的舒服。
但是，一到中午的時候校園的.環境就發生了極大地變化，垃圾滿地都是，打籃球的人把籃球打在瓷片上，使瓷片上留下了籃球印，丟沙包的人把沙包丟到天花板上，使天花板留下了籃球印。讓我們這個潔白可愛的校園變成了又臟又臭的了，如果想讓我們校園的環境又變回到原來的樣子的話那么我為你們提出如下的建議：
一 有人在小賣部來了吃的亂扔的話就給予班上衛生分扣0.5分。再說小賣部里的東西都是垃圾食品。
二 如果發現有人在科教樓內玩籃球或沙包就扣除斑上紀律分0.5分。
同學們，趕快警醒，趕快行動起來吧！請保護好我們學校的環境，愿亂扔垃圾的人不在出現。
保護校園環境的建議書 9
全校同學：
每個人都喜歡在良好的生活環境里度過學習，要想給自己和他人營造一個良好的生活學習環境，就要注意身邊的生活。
因此，我真誠的`向大家提出以下幾點建議：
1.不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2.節約用紙：打印過的紙用來做草稿紙;
3.節約一滴水，節約一度電。
4、為環保作出貢獻：多種花草樹木。
5.愛護好自身邊的環境。
讓我們行動起來，從我做起，從現在做起。
三年級大隊部
保護校園環境的建議書 10
親愛的老師、同學們：
你們好!
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，我們作為全自治區綠色學校——覃塘鎮三中的一員，鄭重向全校的師生們發起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的.一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!
老師們，同學們：
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。今年秋，湖北經濟學院全體師生遷至藏龍島校區，學校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學術氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：環境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。
1、 立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護花草樹木設施， 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境的產品，特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節約，珍惜校園內的各種資源。
7、上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。
8、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
保護校園環境的建議書 11
同學們：
你們好!
我們的生活中到處用到電池，電池對我們人類的幫助不能說不在，可是，它給人類帶來方便的同時，也給我們帶來了危害。廢電池無論是裸露在大氣中，還是深埋在地下，其中含有的汞、鎘、鎳、鉛等重金屬，都會隨滲液一起流出，造成對地下水、地壤的再污染，最終都會通過農作物進入人體。舉個例子來說吧，一粒比小指的的指甲還要小的鈕扣電池，可污染60萬升水，等于一個人一生的飲水量。人飲用了這種受污染的水，會影響智力，遺害子孫，各種怪病也會接踵而至。廢電池里的有害物質進入人體后，會使人骨胳疏松、骨痛，會使人神經系統受到嚴重破壞，重者還會發瘋致死。
據有關部門統計，本市每年消耗電池達20x噸，約1.5億節，但每年回收量只有幾噸，只占年消耗量的百分之零點幾，同學們可以想象這將近20xx噸的廢電池被散在我們的臺州大地上，會造成怎樣的后果呢?會給子孫后代帶來怎樣的危害呢?
同學們，為了實現建設美好家園的愿望，我們每個都是不可或缺的的一分子，不要忽視身邊的`小環境，要堅持倡導綠色生活，因為事情雖小，卻表明了我們熱愛家園、熱愛地球的態度。
最后，我們倡議，請同學們把家中的廢電池可或者在路上看見的廢電池撿起來，放進學校的廢電池回收箱里，再由學校統一妥善處理。
同學們，為了我們共同的家園，行動起來吧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護校園環境的建議書 12
尊敬的校領導、親愛的同學們：
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發展的文明、潔凈的校園環境中。
我們的校園正在發生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式：嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。
創建綠色校園環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護花草、綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的天使，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此，我們向全校師生員工提出倡議，愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環境，共建綠色校園。
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的`健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
保護校園環境的建議書 13
尊敬的校領導：
你們好！
咱們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，咱們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，咱們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學校領導，為了能讓咱們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：
一、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士”的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的'，從而自愿加入到保護環境、節約資源[〕的行列中。
二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好！
六三班xxx
20x年11月8日
保護校園環境的建議書 14
親愛的老師和同學們：
校園是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的.綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，青年志愿者協會向全校師生發出如下倡議：
1。遵守國家及學校的環保制度，并做好義務宣傳員和模范的執行者；
2。針對校園內最近出現的體育場白色垃圾增多的情況，倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進入體育場；
3。不隨手扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草；
4。看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里；
5。不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里，同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的小衛士吧！
倡議人：
日期：__年__月__日
保護校園環境的建議書 15
同學們：
你們好!
我們的生活中到處用到電池，電池對我們人類的幫助不能說不在，可是，它給人類帶來方便的同時，也給我們帶來了危害。廢電池無論是裸露在大氣中，還是深埋在地下，其中含有的汞、鎘、鎳、鉛等重金屬，都會隨滲液一起流出，造成對地下水、地壤的`再污染，最終都會通過農作物進入人體。舉個例子來說吧，一粒比小指的的指甲還要小的鈕扣電池，可污染60萬升水，等于一個人一生的飲水量。人飲用了這種受污染的水，會影響智力，遺害子孫，各種怪病也會接踵而至。廢電池里的有害物質進入人體后，會使人骨胳疏松、骨痛，會使人神經系統受到嚴重破壞，重者還會發瘋致死。
據有關部門統計，本市每年消耗電池達20__噸，約1.5億節，但每年回收量只有幾噸，只占年消耗量的百分之零點幾，同學們可以想象這將近20__噸的廢電池被散在我們的臺州大地上，會造成怎樣的后果呢?會給子孫后代帶來怎樣的危害呢?
同學們，為了實現建設美好家園的愿望，我們每個都是不可或缺的的一分子，不要忽視身邊的小環境，要堅持倡導綠色生活，因為事情雖小，卻表明了我們熱愛家園、熱愛地球的態度。
最后，我們建議，請同學們把家中的廢電池可或者在路上看見的廢電池撿起來，放進學校的廢電池回收箱里，再由學校統一妥善處理。
同學們，為了我們共同的家園，行動起來吧!
建議人：xx
20xx年xx月xx日
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