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大學生商務談判計劃書(精選9篇)
時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的大學生商務談判計劃書(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生商務談判計劃書 1
一、背景資料
A方:
①品牌綠茶產自美麗而神秘的某省,它位于中國的西南部,海拔超過2200米。在那里,優越的氣候條件下生長出優質且純正的綠茶,它的茶多酚含量超過35%,高于其他(已被發現的)茶類產品。茶多酚具有降脂、降壓、減少心臟病和癌癥的'發病幾率。同時,它能提高人體免疫力,并對消化、防疫系統有益。
②已注冊生產某一品牌綠茶,品牌和創意都十分不錯,品牌效應在省內初步形成。
③已經擁有一套完備的策劃、宣傳戰略。
④已經初步形成了一系列較為順暢的銷售渠道,在全省某一知名連鎖藥房及其他大型超市、茶葉連鎖店都有設點,銷售狀況良好。
⑤品牌的知名度還不夠,但相信此品牌在未來幾年內將會有非常廣闊的市場前景。
⑥缺乏足夠的資金,需要吸引資金,用于擴大生產規模、擴大宣傳力度。
⑦現有的品牌、生產資料、宣傳策劃、營銷渠道等一系列有形資產和無形資產,估算價值1000萬元人民幣。
B方:
①經營建材生意多年,積累了一定的資金。
②準備用閑置資金進行投資,由于近幾年來綠茶市場行情不錯,故投資的初步意向為綠茶市場。
③投資預算在150萬人民幣以內。
④希望在一年內能夠見到回報,并且年收益率在20%以上。
⑤對綠茶市場的行情不甚了解,對綠茶的情況也知之甚少,但A方對其產品提供了相應資料。
⑥據調查得知A方的綠茶產品已經初步形成了一系列較為暢通的銷售渠道,在全省某一知名連鎖藥房銷售狀況良好,但知名度還有待提高。
二、談判目標
①解決雙方合資(合作)前的疑難問題。
②達到合資(合作)目的。
三、談判內容
A方:
①要求B方出資額度不低于50萬元人民幣。
②保證控股。
③對資產評估的1000萬元人民幣進行合理的解釋(包含品牌、現有的茶葉及制成品、生產資料、宣傳策劃、營銷渠道等)。
④由A方負責進行生產、宣傳以及銷售。
⑤B方要求年收益達到20%以上,并且希望A方能夠用具體情況保證其能夠實現。
⑥B方要求A方對獲得資金后的使用情況進行解釋。
⑦風險分擔問題(提示:例如可以購買保險,保險費用可計入成本)。
⑧利潤分配問題。
B方:
①得知A方要求出資額度不低于50萬元人民幣。
大學生商務談判計劃書 2
一、談判主題
解決雙方合資(合作)前的疑難問題,達到合資(合作)目的,并建立長期良好穩定的關系。
二、談判團隊人員組成
主談:xxx,制定策略,維護我方利益,主持談判進程;
輔談:xxx,輔助主談,做好各項準備,解決專業問題,做好決策論證;
記錄員:xxx,收集處理談判信息,談判時記錄,審核修改談判協議;
法律顧問:xxx,解決相關法律爭議及資料處理。
三、談判雙方公司背景(對方:某綠茶公司,我方:某建材公司)
(一)我方背景
1、經營建材生意多年,積累了一定的資金。
2、準備用閑置資金進行投資,由于近幾年來綠茶市場行情不錯,故投資的初步意向為綠茶市場。
3、投資預算在150萬人民幣以內。
4、希望在一年內能夠見到回報,并且年收益率在20%以上。
5、對綠茶市場的行情不甚了解,對綠茶的情況也知之甚少,但A方對其產品提供了相應資料。
6、據調查得知A方的綠茶產品已經初步形成了一系列較為暢通的銷售渠道,在全省某一知名連鎖藥房銷售狀況良好,但知名度還有待提高。
(二)對方背景
1、品牌綠茶產自美麗而神秘的某省,它位于中國的西南部,海拔超過2200米。在那里,優越的氣候條件下生長出優質且純正的綠茶,它的茶多酚含量超過35%,高于其他(已被發現的)茶類產品。茶多酚具有降脂、降壓、減少心臟病和癌癥的發病幾率。同時,它能提高人體免疫力,并對消化、防疫系統有益。
2、已注冊生產某一品牌綠茶,品牌和創意都十分不錯,品牌效應在省內初步形成。
3、已經擁有一套完備的策劃、宣傳戰略。
4、已經初步形成了一系列較為順暢的銷售渠道,在全省某一知名連鎖藥房及其他大型超市、茶葉連鎖店都有設點,銷售狀況良好。
5、品牌的知名度還不夠,但相信此品牌在未來幾年內將會有非常廣闊的市場前景。
6、缺乏足夠的資金,需要吸引資金,用于擴大生產規模、擴大宣傳力度。
7、現有的品牌、生產資料、宣傳策劃、營銷渠道等一系列有形資產和無形資產,估算價值1000萬元人民幣。
四、雙方利益及優劣勢分析
我方核心利益:
1、爭取到最大利潤額;
2、爭取到最大份額股東利益;
3、建立長期友好關系。
對方利益:
爭取到最大限額的投資。
我方優勢:
1、 擁有閑置資金;
2、有多方投資可供選擇。
我方劣勢:
1、 對保健品市場的行情缺乏了解,沒有專業知識作為支撐,對綠茶的情況也知之甚少
2、投資前景未明
對方優勢:
1、 已注冊生產某一品牌綠茶,品牌和創意都十分不錯,品牌效應在省內正初步形成。
2、已經擁有一套完備的策劃、宣傳戰略;
3、初步形成了一系列較為順暢的銷售渠道,在全省某一知名連鎖藥房及其它大型超市、茶葉連鎖店都有設點,銷售狀況良好。
對方劣勢:
1、 品牌的知名度還不夠;
2、缺乏足夠的資金,需要吸引資金,用于: 1)擴大生產規模。2)擴大宣傳力度。
五、談判目標
1、戰略目標:
和平談判,按我方的條件達成合資協議,取得我方希望的相應利潤以及股份。
原因分析:對方是一家省級企業,雖然品牌和創意不錯,但還未形成一定的品牌效益。
合作方式:我方以資金形式投資,分季度注入資金,先期投資為100萬,具體情況談判決定,保險費用計入成本。
我方要求:
(1)對資產評估的300萬元人民幣進行合理的解釋(包含:品牌,現有的茶葉及制成品,生產資料,宣傳策劃,營銷渠道等);
(2)要求年收益達到20%以上,并且希望對方能夠用具體情況保證其能夠實現;
(3)要求對方對獲得資金后的使用情況進行解釋;
(4)要求占有60%的股份;
(5)要求安排一定的監督人員對其整個環節進行參與監督尤其是參與財務方面的管理;
(6)三年之內要求對方實現資金回籠,開始盈利。
我方底線:
(1)先期投資120萬;
(2)股份占有率為48%以上;
(3)對方財務部門必須要有我方成員;
2、感情目標:
通過此次合作,希望不僅能夠達成合資目的,更能夠建立長期友好關系。
六、談判程序及具體策略
1、開局:
方案一:感情交流式開局策略:通過談及雙方合作后情況形成感情上的共鳴,把對方引入較融洽的談判氣氛中,創造互利共贏的模式。
方案二:采取進攻式開局策略:營造低調談判氣氛,明確指出有多家投資選擇,開出高份額股份,以制造心理優勢,使我方處于主動地位。
2、中期階段:
(1)紅臉白臉策略:由兩名談判成員其中一名充當紅臉,一名充當白臉輔助協議的談成,把握住談判的節奏和進程,從而占據主動。
(2)層層推進,步步為營的.策略:有技巧地提出我方預期利益,先易后難,步步為營地爭取利益。
(3)把握讓步原則:明確我方核心利益所在,實行以退為進策略,退一步進兩步,做到迂回補償,充分利用手中籌碼,適當時可以退讓賠款金額來換取其它更大利益。
(4)突出優勢: 以資料作支撐,以理服人,強調與我方協議成功給對方帶來的利益,同時軟硬兼施,暗示對方若與我方協議失敗,我方將立即與其它的投資商談判。
(5)打破僵局: 合理利用暫停,首先冷靜分析僵局原因,再可運用把握肯定對方行式,否定方實質的方法解除僵局,適時用聲東擊西策略,打破僵局。
3、休局階段
如有必要,根據實際情況對原有方案進行調整。
4、 最后談判階段:
(1)把握底線,:適時運用折中調和策略,把握嚴格把握最后讓步的幅度,在適宜的時機提出最終報價,使用最后通牒策略。
(2) 埋下契機:在談判中形成一體化談判,以期建立長期合作關系
(3)達成協議:明確最終談判結果,出示會議記錄和合同范本,請對方確認,并確定正式簽訂合同時間。
七、準備談判資料
相關法律資料:
《中華人民共和國合同法》、《國際合同法》、《國際貨物買賣合同公約》
備注:
《合同法》違約責任
合同范本、背景資料、對方信息資料、技術資料、財務資料
八、應急預案
1、對方不同意我方占有60%的股份,而且不同意保險費計入成本。
應對方案:“白臉”據理力爭,適當運用制造韁局策略,“紅臉”再以暗示的方式揭露對方的權限策略,并運用迂回補償的技巧,來突破韁局;或用聲東擊西策略,就對方所報股份進行談判,運用妥協策略,可以適時放棄保險計入成本,并在適當時候甚至可以許諾對方我方可以提供廠房(以市場價的60%的價格),在48%的底線上談判,或者要求對方給予20%以上的利潤額。
2、對方以我方不懂生產銷售的理由拒絕我方人員參與到各個流程。
應對方案:在要求參與對方財務管理的底線上要求,適當給予讓步,并趁機要求增加2%-3%的股份占有率或者5%-10%的利潤額。
3、對方要求增加先期投資額。
應對方案:說明我方先期投資的理由,并將投資形式再闡述一遍,使得對方了解我方,我方可適當增加投資,但必須要求對方增加1%-2%的股份占有率,或者要求對方增加5%-8%的利潤額。
②要求由A方負責進行生產、宣傳以及銷售。
③要求A方對資產評估的1000萬元人民幣進行合理的解釋。
④如何保證資金的安全,對資金的投入是否會得到回報的保障措施要求進行相應的解釋。
⑤B方要求年收益達到20%以上,并且希望A方能夠用具體情況保證其能夠實現。
⑥B方要求A方對獲得資金后的使用情況進行解釋。
⑦風險分擔問題(例如可以購買保險,保險費用可計入成本)。
⑧利潤分配問題。
大學生商務談判計劃書 4
一、談判主題
關于校園內商鋪整治工作,如何解決學生便利,商家生活來源與校園整頓之間的矛盾
二、談判雙方背景
甲方:學生代表,維護學生正當權益,在談判中充分表達同學們的意見、建設和要求,發揮橋梁和紐帶的作用
乙方:學校管理部門,管理校園秩序,維護校園環境
丙方:商鋪經營者代表,在校園內經營餐飲,生活用品等,接受學校管理部門的監督
三、三方利益及優劣勢分析
我方核心利益:整治過程中和整治后不影響學生生活便利,保障學生權益
對方利益:學校:整治經營秩序,維護校園環境美麗整潔有序,商鋪經營者:保障生活來源
我方優勢:我方代表學校數萬學生的利益。學生利益是學校需要重點考慮的方面,本次商鋪整頓與學生生活權益密切相關,群眾的利益與呼聲不可忽視。
我方劣勢:
1、對于學校工作及管理不甚了解
2、沒有專業知識作為支撐
3、沒有太多資料和法律條文可以參考,只有學生倡議書可以作為支撐
校方優勢:校方有法律及相關規定的優勢,且是土地的所有者,有很大的管理權利
校方劣勢:1、學生利益與學校工作密切相關,學校必須考慮學生利益
2、學生數量眾多,輿論力量強大。學校的管理在一定程度上要取決于群眾的意見。
四、談判目標
1、戰略目標:和平談判,學校整頓經營秩序但不關停同意被整治的商戶,保證學生生活便利。在此期間,學校可對未來的校園商業服務進行規劃。
原因分析:學校整治工作不能停止,但不能過激。應在不嚴重影響學生正常生活的情況下進行整治。
2、感情目標:加強校方領導和學生之間的感情交流,使雙方互相了解對方的`利益訴求,對未來的學校發展有很大的推動作用。
五、程序及具體策略
(一)開局:
方案一:感情交流式開局策略:先向校方領導表明尊重與問候。表明我方對于這次與校方領導的直接對話交流感到榮幸,希望通過這次交流可以拉進校方與學生的關系。并通過顯示學生對于學校及校園生活的感情,引發對方的共鳴,使談判氣氛較為融洽。再引入本次討論的話題,說明同學們的生活受到了一些影響,希望學校考慮到同學的感受及商鋪經營者的生活來源問題,提出我們的方案。
方案二:進攻式開局策略:營造低調談判氣氛,明確指出我方學生生活已受到嚴重影響,如果校方繼續采取直接關閉商鋪的做法,將會引起學生極大的反抗與不滿情緒,對于校方與同學的關系及學校未來的發展會有一定影響。希望校方認真考慮學生利益及訴求。
對方堅持學校進行整治必須關停商鋪的對策:
認真聽取對方陳述,抓住對方問題點,進行攻擊、突破。
例如,以學生調查結果顯示學校宿舍區商鋪實際情況,提出愿意配合整治且不違反相關規定的商鋪是否應該關閉等問題。
還可以各種措施對于學生生活的影響,提出學校應該考慮學生利益。
(二)中期階段:
1、紅臉白臉策略:由兩名談判成員其中一名充當紅臉,一名充當白臉輔助協議的談成,適時將談判話題從罷工事件的定位上轉移交貨期及長遠利益上來,把握住談判的節奏和進程,從而占據主動
2、層層推進,步步為營的策略:有技巧地提出我方預期利益,先易后難,步步為營地爭取利益
3、把握讓步原則:明確我方核心利益所在,實行以退為進策略,退一步進兩步,做到迂回補償,充分利用手中籌碼,適當提出對于學生生活便利影響較小的幾個商鋪可以關停整治。
4、突出優勢:以學生倡議書及簽名作支撐,以理服人,強調與我方協議成功給對方帶來的利益,同時軟硬兼施,暗示對方若與我方協議失敗將會有巨大損失
5、打破僵局:合理利用暫停,首先冷靜分析僵局原因,再可運用把握肯定對方行式,否定方實質的方法解除僵局,適時用聲東擊西策略,打破僵局
(三)休局階段:
如有必要,根據實際情況對原有方案進行調整
(四)最后談判階段:
1、把握底線:適時運用折中調和策略,把握嚴格把握最后讓步的幅度,在適宜的時機提出最終報價,使用最后通牒策略
2、埋下契機:在談判中形成一體化談判,以期建立長期合作關系
3、達成協議:明確最終談判結果,出示會議記錄和合同范本,請對方確認,并確定正式簽訂合同時間
大學生商務談判計劃書 5
一、活動背景:
為了讓我校大學生更多的了解商務貿易知識,商務貿易協會決定11月中旬舉辦首屆大學生商務談判大賽。協會將通過了解同學們對商務談判的認知狀況,舉行一系列有關商務談判技巧性和實用性的講座,加強理論與實踐的聯系,讓同學們切實參與到本次大賽之中,體驗商務談判的本質。為更好地開展本次大賽,現特制訂本計劃。
二、活動主旨:本活動極大地營造商業談判氣氛,提高全院師生對商業性知識的積極能動性,加強理論聯系實際,充分展現華師學子的智慧和風采,為校區培養和選拔商業人才,務求令全院師生全情投入到大賽中,使商務談判大賽成為校區品牌活動。
三、活動意義:
首屆商務談判大賽的開展,將帶動校區學生學習商務貿易知識的'積極性。為培養新型的就業、學習理念打下基礎,有利于學生將自己的學習和市場需求結合起來,同時為將來的就業或進一步學習提供了一次實踐和煅煉的機會,有利于全面提升學生應對市場競爭的能力。
四、活動簡介:
(一)活動主題:薪火相傳,商務新風
(二)活動時間:20xx年11月18日—20xx年12月16日
(三)活動地點:體育館(決賽地點)
(四)活動對象:華南師范大學南海校區全體學生
(五)主辦單位:共青團華南師范大學南海學院委員會
(六)承辦單位:華南師范大學南海校區商務貿易協會
(七)贊助單位:
五、活動內容:
分為初賽、復賽、決賽三個階段。
(一)初賽階段
1、全院學生均可參加,每個團總支要求至少派出一支5人組成團隊或自由
組隊參加初賽(倡議團隊結構組成由2個專業或以上,多個年級組成)。初賽提交作品——商務談判企劃書。作品要求有電子版及文本版。
2、比賽方式:讓參賽隊伍根據所策劃出來的企劃書、策劃書進行為時10分鐘的講解。
(二)復賽階段
1、經評審委員會評選出的初賽晉級隊(8支)參加復賽。復賽采取淘汰賽
形式,進入復賽的隊伍在初賽結果出來時,現場抽取復賽題目和對手。兩天時間準備復賽工作。
2、復賽要求:每個參賽隊伍根據所抽取的題目和對手,在規定的30分鐘
內與對手進行現場商業談判。
(三)決賽階段
1、經由評審委員會評審通過的4支復賽隊伍,于20xx年12月9日參加決賽。
決賽內容分為現場商業談判(60%)、合作性靈活談判(40%)2個部分。
2、現場商業談判過程由決賽隊伍根據之前所抽取題目和對手進行。合作
性靈活談判策劃題目現場抽取,由兩個團隊分別抽出3人組合為一支6人隊伍與另一支隊伍進行談判。
(四)評比方式
1、商務談判大賽初賽、復賽操作方法:
大賽評委會針對初賽參賽作品,再根據參賽團隊的解釋表現進行認真評審,評委會評選出進入復賽的作品,并將回饋評審意見給參賽隊伍;復賽隊伍可根據評審意見自己的表現進行完善。復賽將評選出4支隊伍進入決賽。
2、商務談判大賽決賽操作方法:
根據評委的打分,現場進行獎項評選。
3、本次評選秉承公平、公正原則。評選結果最終解釋權歸評選委員會所有。
六、活動獎勵措施:
(一)首屆商務談判大賽比賽獎項、獎金及獎品設置
1、團體獎:
一等獎、二等獎各一隊,優秀獎兩隊。一等獎獎金200元、獎杯一個及榮譽證書;二等獎獎金100元、獎杯一個及榮譽證書;優秀獎榮譽證書。
最佳團總支組織獎,獎杯一個。
最佳人氣獎一隊,榮譽證書及紀念品。
2、個人獎:
20xx華師商務談判新星獎一名;個人獎獎筆記本一本及獎杯一個。
(二)參賽選手可根據《學生手冊》的規定加德育分。
七、活動時間進程:
(一)活動啟動:20xx年11月17日,向各個團總支發參賽通知書,20xx年11月18日,召開發布會;
20xx年11月19日,在商業街召開咨詢會;
(二)宣傳活動:20xx年11月17日—20xx年12月16日
(三)團總支內部組合團隊并提交參賽隊伍名單:20xx年11月18日――20xx年11月23日;
(四)參賽團隊培訓:20xx年11月25日—20xx年11月27日
分3輪:(同時開展網絡教程)
第1輪:邀請老師對參賽團隊或有興趣的同學開展商務禮儀培訓;
第2輪:邀請老師開展商務談判基礎知識講座;
第3輪:邀請企業代表開展商務談判技巧,經驗講座;
(五)初賽作品制作:20xx年11月27日—20xx年12月1日;
(六)初賽作品提交:文本版及電子版于20xx年12月1日前提交;
(七)初賽比賽:20xx年12月3日(星期三):
(八)初賽結果公布:20xx年12月4日;
(九)復賽前期準備:20xx年12月4日—20xx年12月8日;
(十)復賽階段:20xx年12月9日(星期二);
(十一)復賽結果公布:20xx年12月9日;
(十二)決賽準備階段:20xx年12月9日—20xx年12月14日;
(十三)決賽時間:20xx年12月16日(星期二)。
八、活動可行性分析:
通過參與初賽、復賽、決賽,可以使商務談判的概念深入人心,在全校區形成學習商務交流的新氛圍。
經過前期廣泛的,多角的宣傳后,如線上:網站,Q群,廣播等;線下:咨詢會,發布會,商務廊,平面宣傳等;在同學們中將商務談判的理念深入同學的思想,加深同學們對商務談判的認知程度,為活動開展做好鋪墊,由此活動將會更有效地開展;
通過多種的培訓,培養參賽團隊,廣大有興趣的同學商務禮儀,商務談判等的知識與深化同學的思想理念,從而提高活動整體質量;
通過團總支組織比賽,使活動更有效地開展,有效地保證活動的參與度;
綜上所述,通過宣傳,活動的推廣,活動開展,能全面地將活動推向全體師生,將使師生們對商務談判有更深刻的認識。
九、活動聲明:
(一)本次活動各參賽作品使用權歸各參賽隊所有,未經參賽代表同意,任何單位和個人不得侵權。
(二)未經本活動組辦單位同意,不得使用有關于本次活動所有作品作商業宣傳用途。
(三)本活動最終解釋權歸華南師范大學南海校區商務貿易協會所有。
附:
活動負責人聯系方式:周妍萍15899842186
共青團華南師范大學南海學院委員會
華南師范大學南海校區商務貿易協會
大學生商務談判計劃書 6
一、談判主題
就鐵礦石問題,我方與日本、澳大利亞和巴西方面公司四方商議定價。
二、談判背景
1、經濟粗放式增長使得我國日益成為世界最大的鐵礦石需求國之一。根據鋼鐵產量的相關資料,我們預計2008年全球鐵礦石的需求量為16、3億噸,其中中國的需求量為8億噸,占全球的近一半。
2、本國鐵礦石儲量豐富但有近80%屬于貧礦,開采難度大成本高。
3、受金融危機的影響,鐵礦石價格日益上漲。美國的次貸危機將引發全球經濟衰退的概率越來越大,全球經濟很可能面臨1929年大蕭條以來的最大危機。
4、供求關系的天平將向需求方傾斜。根據各大礦山的擴產計劃估算與各國鋼廠產能預算來看,供過于求的情況更加嚴重。
三、談判團隊人員組成(甲方:乙方:丙方:丁方:)
甲方:中國武鋼集團有限公司
主談:AAA,公司談判全權代表;
決策人:BBB,負責重大問題的'決策;
技術顧問:CCC,負責技術問題;
乙方:日本新日鐵制鐵社所
主談:DDD,公司談判全權代表;決策人:EEE,負責重大問題的決策;
技術顧問:FFF,負責技術問題;
丙方:澳洲必和必拓(BHP)集團有限公司
主談:GGG,公司談判全權代表;決策人:HHH,負責重大問題的決策;
技術顧問:III,負責技術問題;
丁方:巴西礦業巨頭淡水河谷
主談:JJJ,公司談判全權代表;決策人:KKK,負責重大問題的決策;
技術顧問:LLL,負責技術問題;
四、四方利益及優劣勢分析
我方利益:
a、要求對方盡早交貨。
b、維護雙方長期合作關系。
c、確立長期穩定交易價格。
我方優勢:
1、我方占有世界礦石進口市場近1/2的份額,對方與我方無法達成合作將對其造成巨大損失。
2、國際鐵礦石供過于求。
我方劣勢:a、供貨方公司占有世界鐵礦石出口80%的市場。
b、在鐵礦石定價上,我方一直不掌握定價權。
c、我方礦石庫存不足,若不達成定價協議被動提高成本,將可能造成更大損失
d、按照鐵礦石談判原則首先、只議價不議量;其次、被動接受原則,即任何一家礦山與鋼廠達成礦價協議,則其他各家談判均接受此結果
日方利益:
a、繼續維持鐵礦石定價權。與供貨方建立長期持續穩定關系。
日方優勢:
b、日方參與世界各礦業公司部分股權。
c、日方一直在礦石供需價格上具有定價權。
日方劣勢:
a、對于我方來說,無明顯劣勢。
供方利益:
a、盡量提高鐵礦石價格。
b、奪得鐵礦石長期定價權。
c、拖延談判進度、避免簽訂長期價格供應合同。
供方優勢:a、寡頭壟斷世界出口市場。
b、世界需求日益增長,供給略顯有限。
供方劣勢:a、國內需求相對暗淡、礦石庫存量增加,若不與聯合需求方達成合
作協議將會對其造成巨大損失。
五、談判目標
1、戰略目標:
①在要求供方在一定程度上給以中方非經濟事項補償
②盡可能的以鐵礦石最低漲幅價格為定案,簽立長期供需合同。
原因分析:國內需求旺盛,國家經濟建設急需鋼鐵實體經濟的支持。
2、底線:
①至少簽訂2個會計周期以上的交易合同。
②合同事項中鐵礦石價格總體增幅不超過10%。
③供方應在合同簽立后立即發貨,緩解我方鋼鐵供貨壓力。
六、程序及具體策略
1、開局方案:
首先、把握主動,營造積極進取的氣氛。儀表整潔、自信端坐,表現出追求效率和成功的決心。以此博得南美洲巴西方男子氣概的同時得到大洋澳洲方第一印象的肯定。
其次、抓住巴西方教育水平低下,談判人才不足的缺點,聯合日本方向巴西方發起凌厲進攻,迅速確立合同事項。然后利用合同條款反壓澳方(鐵礦石談判的被動接受原則,即任何一家礦山與鋼廠達成礦價協議,則其他各家談判均接受此結果)。(澳洲人精于談判,多以最低報價成交,很難取得價格突破口)
對方提出礦石報價高于我方談判目標時應對方案:
1)以靜制動的策略:我方表現出謙遜一面、將話語權暫交與日本方。迅速摸清日方底牌及其讓利尺度,同時趁機思考尋求駁回高報價的緣由。
2、磋商階段:
1)傾聽策略:及時了解供方要求、博得對方信任。
2)試探策略:審時度勢,提出我方要求,尋得四方利益共同點,探出對方的利益尺度。
3)還價策略:對缺少依據的報價,堅持深入分析,爭取發現報價中的缺陷。4)讓步策略:明確我方核心利益所在,實行以退為進策略,退一步進兩步。四方同時就事項作出讓步,給人以合情合理之感。
5)突出優勢:以資料作支撐,以理服人,強調與我方協議成功給對方帶來的利
益,同時暗示對方若與我方協議失敗將會有巨大損失;
6)打破僵局:合理利用暫停,首先冷靜分析僵局原因,再可運用把握肯定對方
行式,否定方實質的方法解除僵局,適時用聲東擊西策略,打破僵局。
3、僵持階段:
1)注意隱藏己方的弱點
2)轉移話題,如:輕松幽默的笑話
3)休局階段:如有必要,根據實際情況對原有方案進行調整
大學生商務談判計劃書 7
一、活動背景:
為了讓我校大學生更多的了解商務貿易知識,商務貿易協會決定11月中旬舉辦首屆大學生商務談判大賽。協會將通過了解同學們對商務談判的認知狀況,舉行一系列有關商務談判技巧性和實用性的講座,加強理論與實踐的聯系,讓同學們切實參與到本次大賽之中,體驗商務談判的本質。為更好地開展本次大賽,現特制訂本計劃。
二、活動主旨:
本活動極大地營造商業談判氣氛,提高全院師生對商業性知識的.積極能動性,加強理論聯系實際,充分展現華師學子的智慧和風采,為校區培養和選拔商業人才,務求令全院師生全情投入到大賽中,使商務談判大賽成為校區品牌活動。
三、活動意義:
首屆商務談判大賽的開展,將帶動校區學生學習商務貿易知識的積極性。為培養新型的就業、學習理念打下基礎,有利于學生將自己的學習和市場需求結合起來,同時為將來的就業或進一步學習提供了一次實踐和煅煉的機會,有利于全面提升學生應對市場競爭的能力。
四、活動簡介:
(一)活動主題:薪火相傳,商務新風
(二)活動時間:xx年11月18日—xx年12月16日
(三)活動地點:體育館(決賽地點)
(四)活動對象:華南師范大學南海校區全體學生
(五)主辦單位:共青團華南師范大學南海學院委員會
(六)承辦單位:華南師范大學南海校區商務貿易協會
(七)贊助單位:
五、活動內容:
分為初賽、復賽、決賽三個階段。
(一)初賽階段
1、全院學生均可參加,每個團總支要求至少派出一支5人組成團隊或自由組隊參加初賽(倡議團隊結構組成由2個專業或以上,多個年級組成)。初賽提交作品——“商務談判企劃書”。作品要求有電子版及文本版。
2、比賽方式:讓參賽隊伍根據所策劃出來的企劃書、策劃書進行為時10分鐘的講解。
(二)復賽階段
1、經評審委員會評選出的初賽晉級隊(8支)參加復賽。復賽采取淘汰賽形式,進入復賽的隊伍在初賽結果出來時,現場抽取復賽題目和對手。兩天時間準備復賽工作。
2、復賽要求:每個參賽隊伍根據所抽取的題目和對手,在規定的30分鐘內與對手進行現場商業談判。
(三)決賽階段
1、經由評審委員會評審通過的4支復賽隊伍,于xx年12月9日參加決賽。決賽內容分為現場商業談判(60%)、合作性靈活談判(40%)2個部分。
2、現場商業談判過程由決賽隊伍根據之前所抽取題目和對手進行。合作性靈活談判策劃題目現場抽取,由兩個團隊分別抽出3人組合為一支6人隊伍與另一支隊伍進行談判。
(四)評比方式
1、商務談判大賽初賽、復賽操作方法:
大賽評委會針對初賽參賽作品,再根據參賽團隊的解釋表現進行認真評審,評委會評選出進入復賽的作品,并將回饋評審意見給參賽隊伍;復賽隊伍可根據評審意見自己的表現進行完善。復賽將評選出4支隊伍進入決賽。
2、商務談判大賽決賽操作方法:
根據評委的打分,現場進行獎項評選。
3、本次評選秉承公平、公正原則。評選結果最終解釋權歸評選委員會所有。
六、活動獎勵措施:
首屆商務談判大賽比賽獎項、獎金及獎品設置
一等獎、二等獎各一隊,優秀獎兩隊。一等獎獎金200元、獎杯一個及榮譽證書;二等獎獎金100元、獎杯一個及榮譽證書;優秀獎榮譽證書。
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一、談判主題
處理完成某學院欲購置兩間機房相關事宜
二、準備階段
首先了解談判對手,盡可能的搜集信息,包括其性格、職務、任職時間等等。
與對方協商確定通則,包括談判時間、地點等安排
(一)談判團隊人員組成
職位 首席代表、紅臉、白臉、強硬派、清道夫
(二)談判地點
(1) 談判地點:廣西時代商貿學院/里建科技大學
(2) 談判時間:20××年12月15號
(3) 談判方式:面對面正式小組談判
(三)雙方優劣勢分析
我方核心利益:
1、盡量以高價賣出電腦,以價格差異收益
2、維護企業聲譽
3、保持雙方長期合作關系
4、降低本次疫情中企業停產的損失
對方利益:
1、買到質量好,價格便宜的電腦
2、維護雙方長期合作關系;
3、要求我方盡早交貨;
4、要求我方賠償,彌補其損失。
我方優勢:
可以選擇主場、中立場。優秀的技能人員,公司是五十強企業,質量好,服務殷勤,具有品牌效應
我方劣勢:
競爭者敵手多 失去這個合作伙伴對我方不利
有選擇的權利,選擇的余地較多,這次談判他們處于主場方
對方劣勢:
他們對電子產品的了解不夠我們專業
(四)FABE模式的分析
FABE模式
分析情況
F:以高穩定、高可靠和高安全性的卓越品質,以及創新的技術服務能力。
A:公司規模大,實力雄厚,品牌產品,信譽度高,質量有保證,服務周到,技術人才多,實行分期付款方式,免費安裝,送貨上門。
B:大批量訂購給予適當打折優惠,配送物品(保護膜,網線,排插,耳麥,鼠標墊等)。
E:與奧組委合作、神州數碼(中國)有限公司、湖南科技大學、武漢工程大學、廣西南寧職業技術學院、廣西交通職業技術學院、廣西師范大學、廣西桂林電子科技大學等大學合作。
(五)談判目標:
戰略目標:專業電腦:5000元/臺,普通電腦:4000元/臺
以最小的的損失并維護我方聲譽拿下一所學校及長期合作關系
原因分析:
1、我方重視企業聲譽,在該市場上有長期發展。
2、對方為電子行業強者,我方重視與對方的強強合作。
底線價格:
普通電腦:3300元/臺,專業電腦:4500元/臺
1、維護企業聲譽
2、給予一定優惠政策,例如:價格,供給量,交貨時限
3、維護長期合作
三、具體談判程序及策略:
(一)開局陳述
我方決定將談判維持在和諧友好的氣氛中
1、最為理想的開局方式是以輕松、愉快的語氣先談些雙方容易達成一致定見的話題。比如,"咱們先確定一下今天的議題,怎樣?"先商量一下今天的大致安排,怎么樣?"這些話從外貌上看好象無足輕重,但這些要求往往最容易引起對方肯定的答復,是以比較容易創造一種"一致"的感覺,如果能夠在此根蒂根基上,悉心培養這種感覺,就可以創造出一種"談判就是要達成一致定見"的氣氛,有了這種"一致"的氣氛、雙方就能比較容易地達成互利互惠的協議。
2、在語言上,應該表現患上禮貌友好,但又不失身份;內容上,多以途中見聞、近期體育消息、天氣狀況、業余愛好等比較輕松的話題為主,也可以就個人在公司的擔任職務環境、負責的范圍、專業經歷等進行一般性的詢問和交談;姿態上,應該是分寸的當,沉穩中不失熱情,自傲但不驕傲。在適當的時候,可以巧妙地將話題引入實質性談判。
3、為了不使對方在氣氛上占上風,從而影響后面的實質性談判,開局階段,在語言和姿態上,一方面要暗示出友好,積極合作;另一方面也要充滿自傲,舉止沉穩、談吐大方,使對方不至于輕視我們。
感情交流式開局策略:
通過談及雙方合作環境形成感情上的共鳴,把對方引入較融洽的談判氣氛中。 (具體做法有:稱贊法,感情攻擊法,幽默法)
具體步調:
1、對方迎接進來(所有談判的人進行)
2、成員的介紹(先由對方介紹成員職位,然后我方對成員的介紹)
3、目的.(由主談人提問對方的目的與計劃進度)
4、計劃: 積極主動地調節對方的所作所為,使其與本方的所作所為相吻合,即主動地對談判人員這個影響談判的重要因素施加影響,創造良好的談判氣氛。
(二)中期談判
⑴紅臉白臉策略:由兩名談判成員其中一位充任紅臉,一位充任白臉輔助協議的談成,適時將談判話題從罷工事件的定位上轉移交貨期及長遠利益上來,把握住談判的節奏和進程項,從而占據主動。
⑵層層推進,穩扎穩打車策略:有技巧地提出我方預期利益,先易后難,穩扎穩打地爭取利益。
(3)把握讓步原則:明確我方核心利益所在,實行以退為進策略,退一步進兩步,做到迂回補償,充分利用手中籌碼,適當時可以退讓賠款金額來換取其它更大利益
(4)突出優勢: 以資料作支撐,以理服人,強調與我方協議成功給對方帶來的利益,同時軟硬兼施。
雙方進行報價:
由我方首先進行報價,獲取主動權。
我方報價:
1 愿意提供優惠政策以示誠意,對對方提出的大金額予以考慮
2 對于交貨期限等其他政策適當考慮優惠
報價理由:
對于雙方合作關系的重視,根據對方報價提出問題。
如:1、質疑對方所報的價格的合理性
2、對對方對我方指責進行回應
(三)休局階段
如有必要,按照實際環境對原有方案進行調整
1、最后談判階段:
(1)把握底線:適時運用折中調和策略,把握嚴格把握最后讓步的幅度,在適宜的時機提出終極報價,使用哀的美敦書策略。
(2)埋下契機:在談判中形成一體化談判,以期建立持久合作關系。
(3)達成協議:明確終極談判結果,出示會議記錄和合同范本,請對方明確承認,并確定正式簽訂合同時間。
(四)磋商階段
投石問路、抬價壓價策略、目標分解、吹毛求疵、假出價等。而到讓步階段:我們可以通過靈活多樣的價格讓步,打破商務談判的僵局,促進談判的成功。具體策略有:利用競爭、紅白臉,虛擬假設、聲東擊西、踢皮球、車輪戰、向水流方向推舟等。
我方對產品價格的基本原則:
1、不做無謂的讓步,應該體現對己放讓步的絕對值的大小,還取決于對彼此的讓步策略,即怎樣做出讓步,以及對方怎樣爭取到讓步。
2、讓步讓在刀口上,讓得恰到好處,使自己較小的讓步能給對方以較大的滿足。
3、在我方認為重要的問題上要力求對方先讓步,而在較為次要的問題上,根據情況的需要,我方可以考慮先做讓步。
4、對每次讓步都要進行反復磋商,使對方決定我方讓步也不是輕而易舉的事情,珍惜已經得到的讓步。
我方遵循的談判方式
互惠式讓步:
我方初堅持底線利益外,不固執與某一問題的讓步,統觀全局,分清厲害關系,避重就輕,靈活地使對方在其他方面得到補償。
1、當我方談判人員提出讓步時,向對方表明,我方做出此讓步是與公司政策或公司主管的指使相悖。因此,我方只同意個別讓步,即對方在必須在某個問題上有所回報,我們回去也好有個交代
2、把我方的讓步和對方的讓步直接聯系起來。表明我方可以做出這次讓步,只要在我方要求對方讓步的問題上能達成一致,一切就好解決
針對對方提出的產品價格進行磋商
方案一:當對方讓價為漸進式
基本態度:友好,耐心
具體應對:初期金額徘徊在高位時,我方反復強調我們公司的產品質量服務一流。
方案二:對方讓價幅度開始時很小之后變大
基本態度:冷靜,沉著
具體應對:與之據理力爭,但切不可浮躁上火,必要時采用中場休息等技巧進行一定程度緩和,以期局面有所改變。
基本態度:堅決
具體應對:對方降低產品金額的幅度大,則難度也大,故我方應當適當堅決,利用我放為供貨方這個優勢來要求對方降低要求
二、針對對方提出的提前交貨要求進行磋商
我方認為:
1、我方在于對方合作的同時,也與市場中其他單位進行合作,因此此次爭端并不只是兩家公司。其他單位的訂單也是在安排之中,我方并沒有義務為對方優先合作。
2、依照我方談判原則,可以適當采取應急措施,即在生產過程中提前分批供貨,減少對方損失。
三、輔助性條款商榷階段
經過激烈的主體條款磋商之后,我們盡量將氣氛緩和下來,經過一晚上的休息娛樂后。第二天雙方將進入輔助性條款的磋商。
如果說主題條款的商榷是"就事論事"的話,那么關于輔助性條款的商榷就是"細水長流"了。輔助性條款簽訂的目的就是對未來長期合作關系一種改進以及確立。
在輔助條款商榷的主體就是在對方進行賠款金額的削減過程中得到的一系列輔助條款,其目的就是為了爭取雙方的長期合作。又因為這一方面并不像主體條款的商榷那樣具有硬性,談判應在一個較為和緩寬松的氣氛下進行。
(五) 成交階段
按照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》、《微型計算機商品補綴改換退貨責任規定》等有關規定,經雙方協商一致,簽訂本合同。
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一、活動前言:
為了讓我校大學生更多的了解商務貿易知識,決定4-5月舉辦第二屆模擬商務談判大賽,湖北科技職業學院商務協會負責承辦,作為湖北科技職業學院科技文化節技能競賽的一個重要項目,提高同學們商務談判的知識和運用能力,促進商務能力和創業能力的提高。為更好地開展本次大賽,制訂本計劃。
二、活動主旨:
本活動極大地營造商業談判氣氛,提高全院師生對商務談判的能力,加強理論聯系實際,充分展現湖北科技職業學院學子的智慧和風采,為學院培養和選拔商業人才,使商務談判大賽成為學院品牌活動。
三、活動意義:
商務談判大賽的開展,將帶動學院學生學習商務貿易知識的積極性。為培養高素質的商務技能型人才打下基礎,有利于學生將自己的學習和商務實踐結合起來,同時為將來的就業或進一步學習提供了一次實踐和煅煉的機會,有利于全面提升學生應對市場競爭的能力。
四、活動簡介:
(一)活動主題:薪火相傳,商務新風
(二)活動時間:XX年04月09日—XX年05月27日
(三)活動地點:預賽的地點為5號樓教室,決賽地點為商務協會辦公室
(四)活動對象:經濟貿易系14級國際貿易專業、14級電子商務專業、14級商務英語專業全體學生。
(五)主辦單位:湖北科技職業學院經濟貿易系
(六)承辦單位:湖北科技職業學院商務協會
(七)贊助單位:xxx
五、活動內容:
分為初賽、復賽、決賽三個階段。
(一)初賽階段
1、以團隊為單位參加比賽,每個團總支要求派出一支6人組成團隊參加初賽。初賽提交作品——“商務談判企劃書”。作品要求有電子版及文本版。
2、比賽方式:抽簽選擇對手。讓參賽隊伍根據所策劃出來的企劃書、PPT進行為時10分鐘的'講解,和對手的談判(10分鐘)
(二)復賽階段
1、經評審委員會評選出的初賽晉級隊參加復賽。復賽采取淘汰賽形式,進入復賽的隊伍在初賽結果出來時,現場抽取復賽題目和對手。一個星期時間準備復賽工作。
2、復賽要求: 每個參賽隊伍根據所抽取的題目和對手,在規定的30分鐘內與對手進行現場商業談判。
(三)決賽階段
1、經由評審委員會評審通過的4支復賽隊伍,于XX年05月15日參加決賽。決賽內容分為現場商業談判(60%)、合作性靈活談判(40%)2個部分。
2、現場商業談判過程由決賽隊伍根據之前所抽取題目和對手進行。合作性靈活談判策劃題目現場抽取,由兩個團隊分別抽出3人組合為一支6人隊伍與另一支隊伍進行談判。
(四)評比方式
1、商務談判大賽初賽、復賽操作方法:
大賽評委會針對初賽參賽作品,再根據參賽團隊的解釋表現進行認真評審,評委會評選出進入復賽的作品,并將回饋評審意見給參賽隊伍;復賽隊伍可根據評審意見自己的表現進行完善。復賽將評選出4支隊伍進入決賽。
2、商務談判大賽決賽操作方法:
根據評委的打分,現場進行獎項評選。
3、本次評選秉承公平、公正原則。評選結果最終解釋權歸評選委員會所有。
六、活動獎勵措施:
(一)首屆商務談判大賽比賽獎項、獎金及獎品設置
1、團體獎:
一等獎、二等獎、三等獎各一隊,優秀團隊。一、二、三等獎榮譽證書,獎品;優秀團隊,榮譽證書獎品。
2、個人獎:
最佳談判手 (2名)
(二)參賽選手可根據《學生手冊》的規定加學分。
七、活動時間進程:
(一)活動啟動:XX年04月15日,向商務協會發參賽通知書,XX年04月18日,召開發布會;
(二)宣傳活動:XX年04月4日—XX年04月18日)
對談判進程的把控(7分)
談判效果(20分)
己方談判目標的實現程度(4分)
雙方共同利益的實現程度(4分)
談判結果的長期影響(4分)
對方的接受程度(4分)
團隊的整體談判實力(4分)
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一、項目背景與目標
在當前競爭激烈的商業環境中,商務談判成為企業獲取競爭優勢、實現戰略目標的重要手段。作為大學生,我們有必要通過模擬商務談判來增強自己的談判技巧、團隊協作能力以及市場洞察力。本次商務談判計劃旨在通過模擬實際商業場景,提高參與者的談判技能,并為企業提供一個雙贏的解決方案。
項目目標:
1. 提高參與者的商務談判技巧和策略制定能力。
2. 加強團隊成員之間的溝通與協作,提升團隊凝聚力。
3. 深入理解市場需求與競爭態勢,為企業制定更合理的戰略決策提供參考。
二、談判雙方及議題
談判雙方:
1. 我方:某高校大學生創業團隊,致力于開發一款新型智能家居產品。
2. 對方:一家知名電子產品銷售公司,具有廣泛的.銷售渠道和品牌影響力。
談判議題:
1. 智能家居產品的定價策略及折扣政策。
2. 銷售渠道的拓展與分銷協議。
3. 市場推廣與品牌宣傳的合作方案。
4. 售后服務及技術支持的保障措施。
三、談判策略與計劃
1. 前期準備
收集并分析對方公司的市場定位、產品策略、財務狀況等信息。
了解行業趨勢、競爭對手情況以及市場需求。
評估我方產品的優勢與劣勢,制定談判底線和期望目標。
組建談判團隊,明確團隊成員的職責與角色。
2. 談判策略
采用雙贏策略,尋求雙方共同利益的解決方案。
靈活運用讓步與堅持,在關鍵議題上保持原則性。
充分利用信息優勢,通過提問和傾聽來掌握談判主動權。
注意非語言溝通,如面部表情、肢體語言等,以建立良好的談判氛圍。
3. 談判計劃
開場白:介紹雙方團隊,明確談判議題和期望目標。
議題討論:按照議題順序,逐一進行討論,記錄雙方觀點和建議。
僵局處理:如遇僵局,可采取休會、尋求第三方協助等方式解決。
達成共識:在雙方均能接受的基礎上,達成初步協議。
后續跟進:簽訂正式合同,明確雙方責任和義務,確保協議執行。
四、風險預測與應對措施
1. 風險預測
對方公司可能提出過于苛刻的條件,導致我方難以接受。
談判過程中可能出現溝通障礙,影響談判進程。
雙方可能在某些議題上存在較大分歧,難以達成共識。
2. 應對措施
提前準備多種談判方案,以便在對方提出苛刻條件時靈活應對。
加強團隊成員之間的溝通與協作,提高團隊凝聚力,共同應對挑戰。
在談判過程中保持冷靜和理性,尋求雙方共同利益的解決方案。
五、總結與展望
本次商務談判計劃旨在提高大學生的商務談判技巧和團隊協作能力,為企業提供一個雙贏的解決方案。通過前期準備、談判策略與計劃以及風險預測與應對措施的制定,我們有望在談判中取得良好的成果。同時,我們也將不斷總結經驗教訓,優化談判策略,為未來的商業合作奠定堅實基礎。
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