習慣決定命運國旗下講話稿
隨著社會不斷地進步，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么你有了解過講話稿嗎？下面是小編收集整理的習慣決定命運國旗下講話稿，歡迎大家分享。
習慣決定命運國旗下講話稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《習慣決定命運》。
習慣，可以主宰人的一生，播下一個行動，收獲一種習慣；播下一個習慣，收獲一種命運。如果說人生是飛馳的列車，習慣就是綿延的鐵軌，把每個人帶向遠方，但不同的是，前方可能是天堂，也可能是深谷。因此，人從幼年起就應該培養一種好習慣。好的習慣會給你帶來掌聲和收獲，引你走向成功。壞的習慣會給你帶來貧窮和苦難，甚至把你引向深淵。重要的是，習慣掌握在自己手中。
我們應該養成那些良好習慣呢？
1、提前預習。先對所學的知識有大概的了解，便于老師講時能跟上節奏。有效的提前預習在整個學習過程中起著非常重要的作用。
2、專心聽講。嚴格要求并經常提醒自己在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要做小動作，更不要說話影響別人聽課。
3、獨立思考。對不能解決的問題要采取聯想、翻閱、自己動手查找等方式引導自己獨立思考問題，重要的不是明白一道題怎么解決，而是要懂得解決問題的方法，培養獨立思考的能力。
4、認真細致。作業一定要在規定時間內去完成。要求內容正確，書寫工整，按時完成。提高正確率與責任感，從小開始，就應養成檢查的良好習慣。對所學的新知識，通過思考找出它與以前所掌握的知識之間的聯系和區別，使知識形成體系，從而加深理解和記憶；對于思考過程中發現的不懂、不理解的問題，及時向別人請教。
5、嚴格執行學習計劃、定時定量的學習習慣。定時學習，包含兩層意思：一是每天必須保證必要的學習時間，二是到了該學習的時候就學習。知識必須日積月累，才能武裝出聰明的頭腦，如果三天打魚兩天曬網，必然事倍功半。俗話說：“不能一口吃個胖子”講的就是這個道理。因此說，定時學習是完成學習計劃的前提。
6、勤勞自立。力所能及的事應試著自己做，首先以平時的家務勞動開始訓練，不應該衣來伸手，飯來張口。
7、尊敬師長。老師可以說是我們的文化父母，老師把每個學生看做自己的孩子。因此，我們應尊敬師長，見到老師要問好，和老師談話應起立，遞交東西應雙手遞交，不辱罵老師，即使與老師發生沖突，也應作出必要的讓步，做到最起碼的尊重。
8、講究衛生。不隨地吐痰，亂扔垃圾，亂踩草坪，把學校當成自己的家一樣愛護，做一個文明衛生的中學生。
9、約束自己。人的行為，很大程度上受情景的因素的影響。比如，一個中學生，已經認識到打游戲的負作用了，不想再打游戲了，可是，一走進游戲廳就忘乎所以了，就把持不住自己了。因此，在習慣形成的過程中，在自己的自制力還不是十分強的情況下，應從控制自己的活動時間、活動空間入手，來約束自己的行為。在時間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排適當有意義的學習內容和活動內容，不讓一日虛度，不讓一時空耗。在空間上，嚴格控制自己的活動范圍，歌廳，游戲廳，錄像廳等娛樂場所，無論自己多么好奇，無論別人怎么引誘，也不要去。在教師的提醒、引導下，逐漸的由被迫遵守，形成一種習慣遵守，再經過繼續的堅持，最終變成自覺遵守。
不要再猶豫彷徨，立即行動起來，用實踐代替空想，用勤奮代替懶惰，用縝密代替馬虎，用堅強代替懦弱，用積極進取代替安于現狀，用開拓創新代替保守固執，用奮發向上代替無所事事，摒棄過去的壞習慣，養成良好的習慣，我相信，終有一天，習慣的力量會把我們的生命之舟推向成功的彼岸！
習慣決定命運國旗下講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好！
今天我演講的題目是《習慣決定命運》。開學已一月有余，可我們發現高一新生中有些同學不能適應高中生活，高二、高三的同學因升入新的年級也有的一直不進狀態。學校最近收到來自清華大學郝斯騰、上海交大宋堯、北京化工大學鄧俊偉等同學的.來信，他們在信中都提到了習慣對人生的影響。我們選取了考入上海交大的宋堯同學的來信。原文如下：
我是今年剛畢業的328班宋堯，現就讀于上海交通大學機械與動力工程學院。作為一名剛剛開始大學生活的學生，不能不說我對我在忻中度過的寶貴三年仍有很深的記憶。教師節之際，一方面我要對忻州一中全體辛苦工作的老師，尤其是328班的全體老師致以衷心的感謝。另一方面，我也對我高中的經歷作一些總結，其實也滿足了我一直以來的想法。同時作為一名住校生，我覺得我的切身體會對學弟學妹而言應該更有價值。
對剛剛經歷了軍訓的高一新生，我想他們現在最大的感受就是忻州一中太嚴了，規矩太多了。其實我一入學的時候也是這么想的。從來沒有離開過家的我，面對宿舍高標準的要求，面對學校日復一日的跑操，面對食堂里打飯的長隊，也郁悶過，也痛苦過。到現在，真正經歷過高考，來到大學的我們才能理解，正是這種嚴格的管理，這種堅持不懈的管理，才能讓我們在高中寶貴的成長期里養成良好的習慣和生活規律。單從高考的角度講，如果你想有一個好的成績，主觀上就一定要不放松每一分鐘來努力，同時還要有健康的生活規律，要有有條不紊的學習安排；客觀上，你一定需要安靜的學習環境，而這些，只有嚴格的管理能給你。你們要明白，我們這一代人所面對的，當然有更舒適的生活，但與之俱來的還有更加殘酷的競爭。我負責任的告訴大家，即便是進入大學，沒有高中80%的努力，也難以在競爭中存活下去。所以在大學，你依然會看到教室里無數自覺上自習的學生。而我可以自豪的講，因為我保持了高中時候養成的生活習慣，我已經順利開始了我的大學生活，開始了下一輪的努力。同學們，寶貴的高中時光是不能浪費的，三年真的過的很快。有一句話我覺得很好，那就是高中你荒廢掉的東西，一定會在高考中體現出來。所以我想當你高考以后你就會像我一樣感謝學校，慶幸自己在這樣的環境中走好每一步。現在的大家，與其抱怨學校的管理，不如學著過有規律的生活，你早一步適應，你就比別人多了一點機會。你們才剛剛開始，等待你們的未來一定很美好，一定嚴格要求自己，遵守學校的規定和要求。請記住，當我們畢業以后，我們能從學校帶走的，也許不只是知識，還有習慣，是你受用一生的財富。
除了嚴格的管理，母校讓我收獲最多的還有她的學術氛圍。學校有那么多優秀的老師，他們帶給我的，也不僅僅是知識，還有對知識的追求和學習的能力。現在我特別感謝那些給我上過課的老師，感謝他們為我的人生著上了一抹抹精彩。所以同學們，你們應該慶幸你們能在這樣一所學校度過自己寶貴的高中年華。也祝愿你們能擁有美好的未來！
同學們，宋堯以自己真實的感受告訴我們，優異成績背后支撐的正是良好的習慣。讓我們吸取學長們的經驗和忠告，養成良好的習慣，抒寫美好的人生！