個人年度考核工作總結

            時間:2024-09-16 06:37:03 年度總結 我要投稿

            個人年度考核工作總結14篇

              總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的個人年度考核工作總結,歡迎閱讀與收藏。

            個人年度考核工作總結14篇

              個人年度考核工作總結 篇1

              這一年的工作即將到了盡頭,面對這一年的變化,我個人是有些感慨的,我也知道接下來的日子會有更多的未知在等待著我。但只要我在前進我就不會害怕,我會努力的往前走,不退縮。就此對過去一年的工作進行一個總結。

              一、態度上堅定不移

              這一年也許是我從事醫務事業以來最艱難的一年,也是我從事醫務事業以來最光輝的一年。作為一名醫生,首先要做的就是要在態度上戰勝一切,才會有更大的決心和毅力去挑戰更多的位置。這一年非常沉重,但是在這個崗位上我不得不告訴自己作為一名醫生的使命,也不得不督促著自己快速前進,不可猶豫。這一年我的態度是非常的硬朗的,決不向困難妥協,也絕不對難關退讓半分,這也讓我在今年收獲到了很多的掌聲和成果,我很滿足,也很欣慰。

              二、專業上快速提升

              我從事醫生這個職業已經八年了,八年的時間讓我逐漸的成熟老練了一些,自己的威信也樹立起來了,同時自己也懂得如何取舍,更明白該如何去利用時間,如何合理分配任務。這一年對于我個人而言,是一道坎坷,有過失敗,同時也有過成功。各種心酸心情交雜在一起,也倒是別一番滋味。隨著這一年的結束,我的心情也逐漸的緩和了一些。這一年大家一起并肩作戰,大家一起勇往直前,大家一起堅守崗位。經歷的點點滴滴都給我們留下了非常深刻的印象。

              三、決心上寸步不移

              這一年我歷練了自己的決心,也重新端正了自己的態度。這一年馬不停蹄,我也不斷的成長。即使在這個行業里有了一些成績,但是自己還是不能驕傲,我始終都記得該如何去保持初心,如何去堅定信仰。所以對于我來說這一年里我的決心是足夠堅定的,從未有過半分退讓。不管是自己遇到了多大的問題,我從來沒有想過要放棄,也從來沒有在自己的心里動搖過。

              我知道也許自己的能力并不能創造多大的貢獻,但是只要我有決心,愿意在這個崗位上駐守,我就一定能夠為這個社會,為我們的事業奉獻出我的價值,也能為我們更好的明天創造更可靠的后盾。作為一名醫生,有一份責任感是不夠的,我們還需要一顆愛心,一顆關愛他人,善良的愛心。往后歲月,不管如何,我都會堅定不移的在這條道路上走下去!

              舊的一年已經過去了,新的一年早已來臨到了我們的面前,身為一名醫務工作者,我對自己的職業還是蠻自豪的,從小的時候我就希望自己長大之后能夠幫助更多的人,所以現在我成為了一名醫生。現在距離我工作的第一天已經過去了數年了,我從一名默默無聞的見習醫生成為了一名正式醫生,這得感謝咱們醫院和前輩們對我的支持和幫助,想成為一名合格的醫生都挺難的,更別說想要成為一名優秀的醫生,這絕對是一個漫長的歷練過程,所以我還有太多的東西需要去了解和學習了,至少從目前來看我距離自己的前輩還有著很長的距離,不過我始終都在前進這條路上奮斗著。

              在過去這一年的工作中,我較好的完成了自己的本職工作,我的工作理念就是盡快盡好的對病患們提供更多的幫助。醫生的天職就是救死扶傷,自從我參加了工作之后,我就將病患們的事情看成我個人的事情,因為我也體會過那種得了病卻得不到良好救治的感受,所以我不想讓這種事情發生在我的面前,只要我能完成的更好的話,那么我一定會努力地去達到更好的標準。在工作的時候,我始終對病患們保持良好的態度,無論病人們是急躁還是消極,我都會鼓勵他們不要著急也不要怠慢自己的病情,因為無論是大病還是小病,我們都應該擺正自己的心態才對,這樣才能更好地讓自己的身體機能維持在一個良好的水平。現在的醫患關系其實是要比以前好很多的,這得感謝所有醫務工作者的努力,是大家的無私奉獻才讓更多的群眾選擇信任我們。

              在工作的時候,我一邊向院里面的前輩們請教經驗,一邊在工作中摸索適合自己的工作方法,遇到任何問題我會及時的.紀錄下來,此外我也會根據病患們的實際情況做出不同的醫治方法,爭取讓每一位病人都能得到妥善的處置。當然了,在工作的時候我也有不少的地方需要改進一下,例如可以讓自己再熱情一些,讓自己的效率再高一點,由于我的經驗還是比較欠缺的,所以我還是得花更多的時間去提升一下自己的能力才行。在接下來的日子里,我會積極備戰每一次考驗,我堅信自己一定能早日成為一名讓群眾、同事、領導們滿意的醫生!

              時光飛逝,不知不覺又到了考核的日子了。回憶著段日子的工作,自己的成長和缺陷都在過去經歷的日子里陳列著。過去的。工作中,我遇上了很多的事情,有的讓人開心,也有的讓人沮喪。但無論過去發生了什么,它們都是推動我前進的動力之一!正因為有這樣顛簸的經歷,自己才會更加的珍惜現在的成就。在會在工作中更加努力的前行!

              個人年度考核工作總結 篇2

              縣委組織部:

              20xx年縣衛生局堅持以科學發展觀為指導,按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則》(試行)規定,認真貫徹執行“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的工作方針,有領導、有計劃地做好黨員發展工作,20xx年申請入黨3人,入黨積極分子5名,發展黨員1名。

              一、20xx年發展黨員工作情況

              (一)提高認識,加強領導

              局黨委高度重視發展黨員工作,把發展黨員工作作為加強基層組織建設的重要措施,著力在提高組織領導的認識程度和工作力度上下功夫。首先局黨委年初專門召開一次研究發展黨員工作會議,專題研究發展黨員工作中存在的問題和制定相關措施。二是對培養、教育、考察、發展、轉正等各個環節提出了要求,黨委、支部齊抓共管,使發展工作走上了規范軌道。三是黨委及時討論審批,嚴格把關,保證黨員發展工作正常進行和新黨員質量。四是把發展黨員工作作為考核的重要內容,列入年終進行綜合評比。

              (二)狠抓培養,保證質量

              把發展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養教育上。一是抓好日常管理,保持教育培訓的經常性。堅持把黨員日常活動作為對入黨積極分子進行經常性教育培訓的重要載體,把入黨積極分子登記造冊,并按照活動制度,嚴格進行管理;認真組織學習黨的基本路線、基本知識,聯系入黨積極分子思想實際,有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規教育,定期對入黨積極分子學習情況進行考核,把入黨積極分子的學習心得、思想匯報及時存入檔案,作為向黨組織推薦重點培養對象的依據。二是抓好結對聯系,提高教育培訓的針對性。建立了支部委員與入黨積極分子結對聯系責任制,支部委員經常與交流思想,宣傳黨的知識和方針政策,提高入黨積極分子思想覺悟和政治素質。

              (三)突出重點,改善結構

              針對黨員隊伍年齡、文化結構等方面存在的突出問題,局黨委認真分析研究,明確了發展黨員工作思路,即:重點在衛生醫療一線發展黨員。

              (四)堅持標準,慎重發展

              在發展黨員工作中,我們始終把質量放在首位。主要堅持了三個原則。

              一是堅持質量第一,防止突擊發展。一方面注意從實際情況出發,科學制訂發展黨員工作計劃,另一方面不下達硬性指標,也不允許突擊、成批發展。尤其強調既不允許用任何方式把不符合黨員條件的人拉入黨內,也不把符合條件的人拒于黨外,堅持做到成熟一個,發展一個,真正做到從思想上入黨。

              二是堅持全面衡量,克服片面觀點。嚴格按照黨章規定的黨員標準來全面衡量發展對象,不降低標準,也不另立標準。

              三是堅持黨性原則,嚴格入黨手續。具體辦法是嚴把“四關”即:把好支部大會討論關。在到會黨員充分行使民主權利、發表意見的基礎上作出是否發展的決議;把好黨委審批關。在黨委審批之前,指派專人對入黨志愿書和有關材料進行審查,廣泛聽取黨內外群眾的意見,與申請人進行談話,做進一步的考察,然后提交黨委會審議和表決;把好預備黨員轉正關。建立預備黨員考察制度,全面衡量,慎重對待;把好發展黨員公示關,對于每一名新發展黨員我們都做到了公示在前,廣泛征求意見,確保發展質量。

              二、發展黨員工作存在的問題

              總結一年來的發展黨員工作,我們雖然取得了一定成績,但也還存在一些問題和不足,主要是:

              1、個別黨支部對發展黨員工作重要性認識不足,缺乏緊迫感和使命感。表現在思想上認為發展黨員工作帶有較大的隨意性,致使個別黨支部長期處于沒有發展黨員的狀態。

              2、個別黨支部做群眾的教育、引導工作不夠主動,在政治上對他們關心不夠,影響了部分同志加入黨組織的.積極性。

              3、黨員先鋒模范作用發揮不夠。有的黨員全心全意為人民服務的思想淡化,有的黨員對自己要求降低,不能較好履行黨員義務,沒有很好地發揮先鋒模范作用。

              三、20xx年黨員發展計劃

              依據《中國共產黨黨員發展工作細則(試行)》和縣委組織部關于做好黨員發展工作的有關要求,認真做好20xx年黨員發展計劃工作。

              (一)認真研究,做好發展計劃

              1、各支部及時召開黨支部會議,認真分析入黨積極分子隊伍情況,按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則,在充分發揚黨內民主,廣泛征求黨員、群眾意見基礎上,做好20xx年黨員發展計劃。

              2、發展黨員要進一步注重年齡和學歷結構,重視在工作一線和青年中發展黨員,特別要重視在高學歷、高職稱和專家型人才中發展黨員的工作。

              3、注重根據入黨積極分子培養情況,分階段做好發展計劃。凡計劃發展3人以上(含3人),原則上應列為上半年和下半年計劃,并認真做好培養考察工作。

              (二)堅持標準、嚴格發展程序

              1、列入20xx年發展計劃的必須經過黨組織培養滿一年以上,且必須參加過入黨積極分子培訓班。對于20xx年計劃中沒有發展的,可根據培養情況列入20xx發展計劃。原則上每個支部至少發展新黨員1名;局黨委發展新黨員不少于4名,其中女黨員不少于1名。凡是沒有列入當年發展計劃的、未經培訓或培訓未到位的堅決不予發展。

              2、進一步健全、落實“三會一課”制度、發展黨員公示制度、發展黨員培訓制度,建立發展黨員情況上報備案制度,建立新發展黨員追蹤考察制度。

              20xx年我們要以黨十八大精神為指導,以深化衛生改革為主線,以加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設為重點,全面做好發展黨員工作,帶領全系統廣大黨員干部群眾銳意改革,開拓進取,為黟縣衛生事業做出應有的貢獻。

              個人年度考核工作總結 篇3

              在經過了一年的工作和學習后,我收獲了很多,對于在酒店做前臺工作也有了更多的經驗和感悟,自身也變得更加成熟,在工作上能夠承受更多的壓力。所以在今年的工作中也常常受到了領導的夸獎,這讓我更有斗志去面對后面的工作。現在我將我在今年的前臺工作總結如下:

              一、在前臺的工作上

              今年是我進步最大的一年,只能夠說社會和工作遠比學校更能夠鍛煉人,前臺工作看似簡單,只是作為一個公司的接待人員,但是事實上真正工作起來后才會發現,這里面蘊含的難度和挑戰一點都不比其他的工作輕松。因為我們身為前臺人員,代表的就是公司的形象,不管是待人接物還是其他時候,我們都要注重自身的形象,時時刻刻將自己最好的一面展現出來。而且我們公司的`前臺還兼任行政以及后勤方面的工作,這充分地鍛煉了我的處理能力,同時加強了我跟公司同事的交流。并且在今年我們前臺根據領導的要求,協助各位主管對公司的規章制度進行的調整和改變,我們也在這些工作的過程中對我們公司的規章制度有了更加深刻的了解,明白了其中的內涵。

              二、個人素質提高方面

              在今年的工作空閑時間,我也不會將其浪費,而是積極地通過看書以及看教學視頻來充實自己,讓我在待人接物以及辦公處理方面能夠更加得心應手。在工作上遇到困難,我也會盡力靠自己的力量去解決,實在無法解決的,我也會在請同事幫忙的時候注意觀察學習,保證自己在之后遇到同樣地問題時能夠快速的利落的將其處理,不在需要同事的二次幫助。正因為如此的性格和行為,我才會在今年成長的這么迅速。當然這也離不開公司有意對我的鍛煉和培養,總之自身和環境缺一不可。

              三、明年的工作打算

              我將會繼續保持今年的工作狀態,并主動尋找自己在工作上的不足,在明年的時候加強對不足的針對性鍛煉,提高自己的工作能力和個人素養,讓我能夠在明年的工作中繼續成長,并且承擔起更加重要的工作任務,為我自身以及公司的發展而努力。并且在明年,我打算通過自學xxxx來增加自身的技能,更好地完成公司布置的任務,既給自己找到了提升的目標和方向,也給公司帶來便利。

              個人年度考核工作總結 篇4

              一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和群眾的肯定。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

              一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

              一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

              認真學習業務知識,始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。一年來,在指導老師潘鄉長的帶領下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產、建筑實地考察,學習了許多農村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

              二、努力工作,認真完成工作任務。

              一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。由于我鄉工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走后,我的工作任務更重,現在的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監督員、食品質量監督員、“千百”辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:

              (一)黨政辦工作。可以說辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工

              作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯系駐村干部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續,樹立好政府窗口的'形象;在收文發文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地了解各方面工作的開展情況,及時總結、匯總,向領導匯報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告70余篇。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

              (二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、責任大、業務性強,準備的各種資料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20余篇。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料,接受了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。

              回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村里的時間過少,造成調研不夠,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。

              在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的最大。

              個人年度考核工作總結 篇5

            一年來,在校、院兩級領導的正確領導和關心支持下,在同行的熱心幫助下,我在思想政治和業務工作能力方面都有了不同程度的提高,并較圓滿地完成了領導布置的各項工作。現將工作總結如下:

              一、加強政治理論學習,提高自身業務水平

              本人嚴格按照黨員標準要求自己,堅定政治信念,認真履行職責;遵守各項規章制度,嚴格要求自己,并在工作中力爭多學多看,自覺加強理論學習,積極主動地通過書籍期刊,新聞媒體,廣泛學習各種教育教學、管理的理論,充分利用培訓機會,努力提升自身的理論素養和業務素質,為更有效地開展各項工作夯實了理論基礎。本人還積極參加輔導員技能大賽,并獲得單項第一名的好成績,在比賽中不僅展示了自己,更見識學習了同仁們過硬的專業技能,幫助自己進一步提高業務水平。

              二、以學生為本,開展日常管理工作

              1.加強學生干部隊伍的選拔與培養

              班干部是班級各項活動的組織者和倡導者,在班級的核心骨干力量。培養得力的班干部,能夠增強班集體的向心力;樹立良好的班風,可以讓學生感受到集體的親和力。班級的建設與他們的工作密不可分,如何調動學生干部的積極性,利用他們的優勢、挖掘他們的潛力,是管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔與培養有舉足輕重的作用。我班的班委已經擔任了兩年多的學生干部,其中部分班委還兼任學生會部長職務,無論是在班級管理工作還是在學生會管理工作中他們都有自己的一套管理經驗,并取得了不錯的效果。本年度注重從工作方法、工作藝術上進行指導,幫助他們進一步處理好學習和工作的關系,使他們在保證學習優異的前提下,真正成為班級建設的排頭兵。同時,對工作的成績要給予表揚和獎勵,對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵。定期召開班干部會議,總結上一階段的工作情況,交流經驗反思不足,進行梳理與改進,為下一步工作的開展打好基礎。

              2.加強學生的思想教育工作

              當今學生思想狀況呈現出復雜性和多樣性,思想教育工作存在一定難度,而該項工作是學生管理工作的核心,只有在學生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以思想教育工作需要常抓不懈,我在堅持常規思想教育工作方式的基礎上,還努力探索與嘗試了符合實際情況的新方法。首先,定期召開主題班會,以此為契機對學生進行思想品德教育,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,并且通過勵志的名人軼事幫助學生形成積極向上的心態與堅韌不拔的意志。再次,通過走訪寢室,班級論壇,短信郵件等方式,與學生進行充分的溝通與交流。在溝通中,能夠了解到學生的思想、興趣、愛好,以及存在的問題,同時學生也會感覺到老師對自己的.關注和尊重。在同問題學生溝通時,找到其閃光點,先由其感興趣的話題作為談話的切入點,讓其卸下防備的心理,在溝通中找到自尊與自信,甚至能夠找到成功的感覺。最后,積極參加班級組織的各項活動,融入到學生群體中去,在輕松的環境中更能夠準確的掌握學生的性格特征與思想狀況。

              3.加強班級學風班風的建設

              至今為止,所帶的三個班級,均被評為文明班級、優良學風班級或優秀團支部,本人在學風班風建設方面開展了一下工作:

              (1)嚴格上課考勤與晚自習制度。對于無故缺課的同學,及時進行批評教育,重則聯系家長。院系針對大二、大三沒有嚴格的晚自習制度,但是本人要求班級

              同學每周務必上三次晚自習,不得缺勤,旨在加強班級學習風氣,杜絕懶散懈怠。召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優越的同學將自己的學習經驗與大家交流,提高全班學習水平。

              (2)努力提高全班學習水平。召開學習經驗交流會,讓學習成績優越的同學講述自己的學習經驗,班級同學可以暢所欲言,提出自己學習方面的疑問。開展“一幫一”活動,班級成績名列前茅的同學與成績后進的同學結成對,充分利用課余時間進行一對一輔導,幫助學習困難的同學提高學習興趣,建立一定的自信。

              (3)指導班級開展立意高,影響力大的社會實踐活動。一方面,專業實踐活動,能夠讓學生將自己從書本上獲得的知識運用到實踐操作中,并且能夠取得一定成效,這樣可以提高學生學習專業知識的興趣,也增強了活學活用的能力;另一方面,社會服務活動,例如義務支教,社會義工等,可以幫助學生樹立為別人服務的意識,增強社會責任感。

              三、盡心盡職做好團總支工作

              擔任院系團總支指導老師,黨總支秘書期間,緊密圍繞校團委的工作部署,根據本院系的實際情況與特色所在,創新性地開展了各項工作。

              1.突出重點,加強全院團員思想政治教育工作,通過宣傳欄、院刊、理論學習班,座談會等,讓學生團員與時俱進地學習政治理論知識。

              2.以黨建帶團建,以點帶面推薦固本強基工程,加強團的自身建設,強化推優入黨工作,對資格審查,材料填報等環節均要求一絲不茍,嚴格把關學生黨員發展工作,確保向基層黨組織輸送優質新鮮血液。

              3.指導學生會開展活動時,要求涉及面要廣,盡可能的提高學生參與活動的積極性,鼓勵走出學校,走向社會,開展立意高,影響力大的公益性活動,目前我院與市交警支隊,市疾病防控中心,市環保局,市工商局等單位保持了長期的合作關系。

              4.充分挖掘我院文體特長人才,并做好培養培訓工作,因此,我院迎新晚會獲得了全校一致好評,運動會取得了三連冠的驕人成績,行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍,成績驕人,碩果累累。

              一年來,雖然本人在工作崗位上取得了一定成績,但是還有很多不足的地方,比如:理論知識不夠扎實,創新精神和科研能力有待加強等。在今后工作中,我會繼續努力,不斷積累經驗總結教訓,更加踏實細致地工作,進一步鍛煉、提高、完善自己,從而更好地勝任工作。

              個人年度考核工作總結 篇6

              20xx年已悄然離去,縱觀過去一年,在部門領導的帶領下取得了一些小的成績,個人能力得到了實質性的提升。20xx年是一個忙碌而充實的一年,忙并收獲著、累并快樂著,因為這一年又讓我學到了許多寶貴的工作經驗,又也有了許多不一樣的感悟。現就過去一年的主要工作業績、獲得的成長、呈現出的不足和對未來的工作展望等方面進行簡要的總結。

              在這一年里,立足本職工作,嚴格遵守各項工作制度,認真對待工作,完成了上級交付的任務。在人力資源崗位工作上,對各類人員申報工作進行了完善、完成了人事代理轉正定級工作;協助部門領導完成了退休人員補貼申報和住房公積金申報工作。

              同時,每個季度定期向總公司提交季報,也完成了統計網季報年報和建筑網季報年報等各類工作報表的上報工作。從8月底到10月除這段時間,進入建筑工地協助提供相關指導工作,極大地提高了自己處理施工現場問題的能力。最后,不僅在人力資源崗位工作上圓滿的`完成了領導交付的工作任務,同時在崗位工作之余也負責撰寫了工作報道兩篇、文字材料三篇,極大的提高了自己的文字處理能力。

              這些充實的工作內容讓我獲得了十足的成長,也讓我在面對工作中出現的問題時更樂于去鉆研業務知識,努力提高自己的職業素養。當遇到不會處理的工作問題時,首先我會自己去梳理一些公司的文件,期望從中得到啟發。另外,我也會樂于去向領導或者老員工請教自己不懂的地方。在我看來,與同事一起工作時,身邊的每個人都是我的老師,可以讓我學到他們的閃光點。

              我的成長也是在不斷遇到問題,而后分析問題,最后解決問題的過程中得到的。當然,在這一年的工作里,我也表現出了許多不足的地方,比如:對一些公司細致到點的流程需要進一步熟悉、溝通協調能力需要進一步提高、自主學習的能力需要更一進加強等等。認識到自己的不足,也會讓我在20xx年的工作中,更加注重這些方面,從而調整好自己的狀態,更好的完成工作,讓自己和公司一起成長、壯大。

              正如開篇提到的那樣,20xx年已然過去,所有的工作成績都留在了過去,成為了自己未來工作的動力;獲得的成長以及所看到的自己的不足都是進步的一方面。對于已經開始的20xx年的工作,我會對自己進行思想、方法等全方位的適應和調整,提前做好工作計劃。

              同時,在與外界的接觸中不斷主動學習新知識、新經驗,使自己的工作能力步入一個新的臺階。在實際工作中,不斷修煉本領,強化自己的職能,做好人力資源服務工作,這將是20xx年工作的主線。最后,在20xx年的工作中,我會更加堅定的完成領導交付的任務,與同事們一起進步。最后,我希望把缺點和不足留在20xx年,把優點和成長帶到20xx年。

              個人年度考核工作總結 篇7

              一個學期過去了,可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,我認真執行學校教育教學工作計劃,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和生物課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,收到了很好的效果。

              一、課程標準走進我的心

              進入我的課堂怎樣教生物,《生物課程標準》對生物的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位生物教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問題。

              因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。

              二、課堂教學,我加強師生互動,共同發展

              為保證新課程標準的落實,本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感,態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把生物教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的`過程,我努力吃透教材,認真撰寫教案,根據本班學生情況,積極利用各種教學資源,創造性地使用教材。

              在集體備課中,分工協作,既照顧到本班實際情況,又吸收其他教師的先進經驗,從而提高備課水平;課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧,反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,作為最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高教學水評是十分有用的。

              另外,我努力處理好生物教學與現實實踐的聯系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用物理的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。

              常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,堅持"以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力",努力實現教學高質量,課堂高效率。

              三、創新評價,激勵促進學生全面發展

              怎樣提高學生成績,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。

              抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學生。堅持以教學為中心,強化對學生管理,進一步規范教學行為,并力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹,扎實,高效,科學的良好教風及學生嚴肅,勤奮,求真,善問的良好學風的形成。

              通過我一年來不斷的工作,我的物理教學工作取得了一點成績,也有不足之處,一份耕耘,一份收獲。以上都離不開領導的支持和全體老師的幫助,教學工作苦樂相伴。以后我將本著"勤學,善思,實干"的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

              個人年度考核工作總結 篇8

              本學年度我擔任高一1部3、4班的化學課。高一1部四個班是xx實驗高中初中部直升班。學生學習習慣、學業成績、學習狀態比之以往都有較大改變。是學校的希望所在,因此擔任這個學部的教學工作備感責任與壓力重大。

              我與井老師自擔任這個學部的化學老師以來,精誠團結、精心安排、精心備好每一節課、上好每一節課、批好每一次作業、精心安排好每一次周末測試,盡心盡力、盡職盡責,全力以赴,全身心投入到這個學部中,與老師們、學生們打成一片,融為一體,與孩子們一塊學習,一同成長,做孩子們的導師,也做學生們的益友。可以說,收獲頗多。

              一、樹立成就學生、成就自己的信念

              良好的學習習慣,良好的心理狀態,良好的個性品質,是這一批學生的優勢一面;面對一批素質優良的學生群體,讓每一個有責任心的老師都不得不重新給自己定位,成就學生、成就自己。

              讓自己成為學生一生當中最好的老師,讓學生成為老師心中最好的學生。讓學生的人生觀、價值觀、世界觀隨著與自己接觸的時間的變化而變化,讓積極、快樂、健康、向上成為學生心中永遠的陽光。

              陽光少年、陽光學生、陽光教師,讓陽光伴隨著這一級的師生共同成長。讓老師的大愛成就每一名學生,讓每一名學生在老師無私的幫助下能夠自信、理解、包容、堅持、堅毅、執著又不失進取與拼搏。

              二、抓好常規教學的落實

              1。落實好教學的各個環節

              教學常規是提高教學質量的保證。認真備課,寫出切實可行的教案,學生要認真預習,做到難點分明,聽講有重點,上課教師要組織學生進行預習或復習。提高課堂教學效率,向45分鐘要質量。課后要留書面作業,學生作業要注意整潔、美觀、正確、規范,堅決杜絕抄襲作業的不良習慣。

              對作業實行全收全改,精批細致,做到不錯批、漏批。對作業存在的問題要作好詳細記錄,并及時予以糾正。輔導學生要講方法,重實效。將課內輔導與課外輔導相結合,集體輔導、個人輔導相結合,有計劃、有步驟地提高學生的整素質。

              2。落實好教學的各個細節

              (1)教師板演的規范性,學生書寫的規范性

              例如:化學用語、化學術語、元素符號的大小寫、等號、可逆號,反應條件中的加熱、點燃、高溫、放電、通電、氣體符號、沉淀符號等。

              (2)回答問題的準確性、簡潔性

              回答本學科的問題要注意充分利用本學科的專用術語準確而不拖沓,簡潔而不失準確。

              (3)回答問題的邏輯性、條理性

              學生回答任何化學問題必須符合邏輯,必須條理。特別是在無機物的推斷題中當學生要善于從已知中找到未知的聯系,找到各相關物質間的邏輯關系,進而形成知識鏈,推導出想要的任何一種物質。在氣體的制備當中,一套完整的實驗裝置必須有發生裝置、凈化裝置、收集裝置和尾氣處理裝置,學生要明確這一思路,回答問題緊扣這一順序,方能不重不漏,條理有序。

              3。編寫好教學案、周末作業及周末測試題

              教學案的編寫要明確學習內容、學習目標、學習的重點難點。知識點的排列要與學生手頭的資料相一致,便于學生自學。知識點的預習緊跟針對性練習,有利于學生對于預習知識的拓展與鞏固。

              周末作業的設計與當周學習內容密切相關,是對當周學習內容的復習與鞏固。周末測試題要有時效性,便于學生把握重點,理順知識結構與體系。

              4。尊重學生的個性差異

              老師的輔導與作業的檢查體現因材施教的教學原則,針對不同層次的學生提出不同的學習要求。輔導要有耐心、要細心、要讓學生體會到老師的溫暖與關愛。相信老師,相信自己,幫助學生樹立學習的信心與干勁,培養學生學習的興趣與習慣,讓不同層次的學生都能進步。

              5。突出教學的重點、難點與疑點

              對于教學中的重點、難點等知識,老師要善于發現其中的突破口,幫助學生理解與記憶,準確的記憶與提取,有利于學生對于知識的運用。如其中的氧化還原反應。

              要求學生記住“化學價升高被氧化是還原劑,發生氧化反應,得氧化產物;化合價降低被還原,發生還原反應,得還原產物。”“氧化劑的氧化性大于氧化產物的氧化性,還原劑的還原性大于還原產物的還原性。”“強氧化劑與強還原劑反應,得弱氧化性物質和弱還原性物質。”在物質的量的教學中突出“在同溫同壓下,體積之比等于物質的量之比,等于微粒個數之比。”“密度之比等于摩爾質量之比”,讓每一位同學能夠達到脫口而出,而不用再進行思維的換算。

              三、不忘教育科研

              1。專注力高效課堂的訓練

              (1)傾聽音樂,展開想像的翅膀。播放一首輕音樂,與同學們一同閉上眼睛,在音樂中想像藍天、白云、飛鳥;高山、流水、草原、駿馬。

              (2)目光緊盯,回憶知識,形成知識網絡。

              老師在黑板上板書“化學”兩字,學生眼睛緊盯此二字,思考高中化學必修一共分四章,13節;其中,第一章共分三節;第二章三節,第三章四節,第四章三節。然后思考每節的知識點,每節的重難點,常見的命題形式,自己曾經出現的失誤等等。如果黑板上板書“氧化還原反應”,學生就要思考氧化還原反應的特征、實質、幾個相關概念的聯系,氧化還原反應中電子轉移的表示方法,常見的氧化劑和還原劑等。

              2。小組合作學習的實施

              分組是前提,合作是關鍵。實行強強分組,強弱互助。杜絕強弱分組。同等情況的同學分為一組,才會有交流的共同語言,才會更容易達成共識。實行以強帶弱,而不能讓弱拖了強的后腿。合作小組內定期實行試卷的互批,找到別人常犯的錯誤,避免絆倒別人的.石頭再絆倒自己。

              3。基于課堂教學研究的作業布置

              (1)要明確作業的目的是對課堂知識的鞏固與拓展,課上完不成的任務,不能擠占學生課下的時間,加重學生的課業負擔。

              作業的布置要有利于學生的課后學習,有利于調動學生學習的積極性,讓學生在完成任務的興奮中不斷挑戰自我,實現自我的不滿足,從而激發學生的好奇心和求知欲。

              (2)作業的設置不在量,而在質。

              有質的作業才會給學生更多的時間,讓學生有足夠的時間進行深入的思考,完成對課堂知識的理解與拓展。

              (3)作業檢查的形式要靈活,不能占用公共時間。

              解決了少數人的問題,而浪費了大多數學生的時間。作業檢查可以是老師抽查,可以是學生遞紙條給老師,可以是學習小組內互查;以便充分利用學生的學習時間,提高學習效率。

              (4)作業的類型分為鞏固型作業、拓展型作業、專題型作業

              鞏固型作業即對有利于學生加深對于某一知識點的認識與鞏固,納入學生自己的知識結構,如學生知識問答作業。

              拓展型作業是一種培養學習能力的作業,如探究性實驗作業等。

              專題型作業是一種為鞏固某一知識點,或某一種題型訓練而設置的作業,如學生黑板報、每日一題等。

              四、還在思考的問題

              1。學生自我目標實現的問題

              部分學生未給自己的學習進行前途理想定位,或者對于自己的學習缺乏信心,課上聽講不認真,課下鞏固不及時,對于自己存在的問題聽之任之。

              2。學生學習習慣的問題

              預備鈴響,是學生課前的準備時間;是學生資料準備、思維準備的時間。但一學期下來,學生課前準備還未盡人意。如課前的教材、學案、筆記、草稿紙與紙準備,自第一節化學課開始,就強調是學生課前必須準備的內容,一個學期結束,真正能夠課前準備好的,不到三分之一。要求規范性書面作業中間劃一條豎線,到現在為止還有不少同學未能落實,且部分同學劃線太隨意。

              3。卷面問題

              卷面問題反映的是一個學生的整體學習能力。對于知識的歸納、梳理、整合、運用的綜合能力。閱卷老師看到的是卷面,而卷面卻反映的是一個人的綜合素質。

              我對于學生規范性作業的是要求是:①演草中間劃一豎線;②寫清第幾次作業;③左邊必須對齊;④字體工整清晰;⑤用同一色筆書寫;⑥要有合適的行間距和字符間距。演草本最多書寫21行。⑦錯誤作業必須及時訂正。

              4。學生學習時間分配的問題

              學生一天上七節課,只有四節自習課。每一學科都有自己的課后作業及預習學案;年級、學校、班級還會有一些臨時性的工作。時間分配的合理與否,直接關系學生作業完成的情況。

              我的要求是:按自己學習的重點把作業從上到下排好,實行掛帳消號;或者強迫自己規定一個時間段必須完成那些作業,完不成也要及時更換下一學科。

              5。課堂效率不高的問題

              “問題”課堂不少,但解決“問題”的課堂不多。一個教案是一節課的教學內容;一個課件是一節課要完成的教學任務。為完成教學內容而完成任務,較少顧及學生的學習情況。解決了極少數尖子學生的學習障礙,忽略了大部分學生的學習效果。結果是尖子不尖,尾巴更大。

              五、下一步努力的方向

              1。幫助學生給自己定位,確定自己的學習目標。

              2。督促學生學習習慣的養成:書寫的習慣、課前準備的習慣、回答問題的習慣、作息習慣、完成作業的習慣、及時復習鞏固的習慣、整理桌面的習慣、整理資料的習慣、科學分配時間的習慣、答卷的習慣等。

              3。分類對學生進行指導,形成學生良好的卷面。答百分卷、答整潔卷。

              4。針對“問題”課堂,找到解決問題的辦法,抓好知識的落實,做知識落實的課堂,讓學生天天有進步的課堂;提高課堂效率。

              個人年度考核工作總結 篇9

              轉眼20xx年又過去了,在上級領導及員工共同努力下,我較好地完成了本項目部上半年公司及客戶交辦的各項安保服務任務。

              一、在勞動紀律方面,為了提高保安服務質量,切實維護我公司利益和展示我公司良好形象,保證被服務單位有一個正常的工作秩序,嚴防各類突發事件的發生,為客戶提供一個良好的工作環境,在上半年嚴格落實保安公司各項規章制度,嚴格執行相關的、可行的獎懲條例,通過獎懲條例的執行激勵了一些態度不端正的、工作懶散的員工,使得員工在工作中產生一種好學、征求上進的興趣,同時營造了一種濃厚的學習氛圍。僅第一、二季度組織員工消防培訓8課時、業務技能培訓144課時,組織消防演練2次,使每位員工熟練的掌握了消防知識、業務及操作技能,另外還起草了各種應急突發事件的預案。

              二、在環境衛生及宿舍內務方面及時檢查、督促和進行相關的內務整理培訓,使得員工能夠自覺的養成區域衛生不定時清潔、內務整理規范有序的良好習慣。

              三、在安全上也加強防范,增強保安人員的責任感,不定時檢查他們工作,看他們是否養成良好的工作習慣。首先對攝像監控室定期的進行抽查設備情況,查記錄,對記錄填寫不屬實嚴格的進行了處理,通過嚴格的管理使得每位員工都擁有了一份責任心和責任感。當然,其中也有的員工常常會產生對工作逆反的心態,甚至產生惰性,對這樣的情況我們沒有先處罰,首先加強培訓,耐心溝通,同時通過多次組織開班前會、單對單溝通形式將惰性的局面整體扭轉。

              四、業務拓展情況,年初至今半年時間陸續拓展2個項目,增加人員8人,這些成績源于賓館嚴格的管理,賓館的'管理就是所屬區域的門面牌,只有好的服務質量才能夠吸引大量的顧客。其中這些還是靠實際內在的一些東西就是質量,形象、服務意識、素質三者缺一不可。只有這三樣能夠長期的保持下去才能夠吸引大量的顧客眼球,才會有大量的“買主”。

              上半年來,每天都在發生著巨大的變化,一、二季度作為保安部的我們配合甲方迎檢2余次,檢查部門主要包括消防支隊、區安監局、治安支隊、區分局內保處,共查出問題3項,現場進行了整改,主要問題項。在工作中積極配合甲方,有問題及時協助甲方處理,在這一方面得到了客戶方領導的認可。同時使得客戶方對我保安公司予以工作上的肯定。

              當然整體來看是不錯,但實際工作當中還存在著一些不足之處:

              保安員對“保安行為規范”的認識了解還是不夠。如個別保安員在執勤期間與不配合保安疏導安全出口的客人因為不聽保安指揮導致發生爭執,嚴重影響了保安員形象,未做到“打不還手、罵不還口”的宗旨及顧客至上的宗旨,出現問題處理不了的要及時匯報,由上級解決。針對這點,每月必須對工作人員的行為規范、服務意識、以及各項規章制度進行陪訓,以達到完善管理要求。

              以上是我的工作總結,請領導批評指正。

              個人年度考核工作總結 篇10

              一、基本情況 看花樓、眾心兩座小水電站建于80年代,總裝機容量1450kw,投資規模350.6萬元。眾興電站裝機2×100kw和2×250kw,4臺裝機容量700kw,看花樓電站裝機3×250kw,3臺裝機容量750kw。電站自建成后,沒有進行過更新改造,更無大的維修資金投入,工程設施、機械設備老化嚴重,效益衰減。兩電站建于干渠之上,受農業灌溉影響,季節性強,年發電時間短,上網損耗大收入低,人員工資發放困難,多年運行效益較差。

              二、安全生產情況

              1、領導重視,責任落實 兩電站分別成立了安全生產站長負責制,看花樓站長汪道權、眾興電站站長王敬寬對安全生產負總責,下設專職安全員各2名,建立健全了安全生產管理制度,明確了安全生產責任,確保了安全生產管理工作落到實處。

              2、安全管理規章制度執行良好 通過日常抽查、定期檢查,各電站的安全生產管理規章制度執行情況較好,填開的操作票、工作票符合規定,值班記錄、交接班記錄符合要求,安全操作器具有檢驗合格證,消防設施符合規程要求,防火設備、措施落實。

              3、安全度汛預案可靠 兩電站雖然建在干渠上,防汛任務不大,但縣局和電站仍高度重視電站的防汛工作,縣局要求電站制定了切實可行的防汛度汛預案,明確任務、責任到人,確保了設備多年安全運行無事故。

              4、安全文明生產,電力上網運行安全 兩電站目前無自貢區,所發電量均直接輸入國家電網,電站廠房到變電所之間的輸電線路雖然老化較重,但目前尚未出現安全事故。

              安全生產防微杜漸,預防為主。通過檢查,縣局要求兩電站嚴格按照電力生產操作規程進行生產,做好電站機組的日常維護、維修工作,特別要加強對電站廠房到變電所之間輸電線路的檢查維修,確保安全生產無事故。

              一、降雨基本情況和經濟效益

              x年x水庫、x水庫和白水寨水庫降雨量分別為2843毫米、3069毫米、2886毫米,屬豐水年。x年電站總售電量約為5800萬度,比去年同期5410萬度增加391萬度,增加了7.2%,而發電收入約為2710萬元,比去年2622萬元增加88萬元,為國家上繳稅金180萬元,為我市社會和經濟的發展做出了貢獻。

              二、x年主要工作

              (一)深入推動學習實踐科學發展觀活動,加強精神文明建設,積極為四川災區募捐

              全面深入學習實踐科學發展觀活動,按照局制定的方案步驟學習調研、分析檢查、整改落實三個階段,結合水利水電工作業務難點要點,以“確保防洪度汛安全,服務好市政府旅游戰略,抓好電力安全生產,促進經濟效益”為主題,使各項工作和黨的建設更加符合科學發展觀的要求。另外,今年四川省汶川縣發生“5·12”8級特大地震后,我x堅決貫徹落實有關部門的決策部署,全體黨員干部職工捐贈踴躍,據統計共為災區捐4.9萬元(特殊黨費5580元),為災區人民奉獻了一份愛心。

              (二)嚴格按照人事和勞動有關文件精神,認真做好水管單位機構體制改革工作和理順勞務關系

              我x體制改革工作在市xxx的指導下,按照水管體制改革文件的精神,制定了水管單位機構設置、人員編制和經費形式的改革實施方案,按照水電站管理管養分離,制定負責水電行業的行政管理的水電管理x競編措施。目前已完成全體干部職工對參加競爭上崗的144人的民意測評和組織144人的面試答辯工作,并按要求公示了這兩階段競崗者的成績,下一步進行組織考察。與此同時,為貫徹有關人事制度改革文件精神,x按照新勞動合同法,做好了與全體干部職工人事聘用合同的簽訂工作,與其他員工理順勞務關系,做好了勞務派遣和臨時合同工簽訂等工作。

              (三)落實汛前各項工作,做好防暴雨、抗臺風的防洪度汛工作

              我x堅持執行市三防辦的“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”工作方針,制定防洪預案,成立了防洪機構,明確責任人責任區,組織x水庫、x水庫防汛工作會議。為汛期的到來,我們積極做好轄區內水利工程和水工設施安全大檢查工作,發現問題,列表登記,及時處理。例如,今年初,我們投入19.8萬元對xxx尾水側墻進行灌漿加固,投入8.5萬元對x攔河壩南壩頭除險加固灌漿,投入20萬元對x攔河壩引水渠道塌方修復處理等。

              今年臺風多、且強度大,暴雨集中,防洪形勢嚴峻。6月份出現多場暴雨,所轄水庫水位急速上漲,水庫持續泄洪棄水,x水庫、x水庫、白水寨水庫分別溢洪32天、19天、16天;最高水位分別268.3m,677.6m,592.07m,溢洪量分別為2670萬m3,391.6萬m3,119.75萬m3。面對嚴峻的防洪形勢,x各級防汛責任人第一時間趕到現場,認真落實防汛責任制,切實擔起抗洪救災責任,確保抗洪搶險工作落到實處,切實加強水庫、大壩的巡查和防護工作,迅速對x攔河壩、xxx攔河壩等設施開閘排洪,以確保水庫、大壩安全度汛。

              防洪工作在干部、技術人員和全體員工的努力下,經過連續的奮戰,確保了水庫、大壩的安全渡汛,取得了x年防洪搶險抗洪救災的勝利。

              (四)做好水利工程“防恐”襲擊工作

              今年“x”分子揚言襲擊破壞我國水利工程。市xxx明確我單位作為我市水利部門的反恐怖襲擊重點對象。我x高度重視,將此項工作擺在重要議程,成立反恐襲擊工作小組組織架構,落實反恐工作責任制,明確重點水利工程防范對象,開展水庫、大壩、泵站等工程大排查,做好預防恐怖襲擊各項工作。隨著奧運會圓滿的召開和x年的結束,x圓滿完成了x年預防恐怖襲擊工作。

              (五)切實做好電站的管理工作

              1、做好所屬管理處、電站換屆定產包干管理責任制工作。上屆x等下屬電站的定產包干管理責任制在x年年12月31日結束,根據以往的管理責任制的經營模式,繼續擬定對各電站實行管理責任制。經過宣傳、修改和完善方案,使x年至x年所屬管理處、電站管理工作責任制方案順利落實。

              2、認真做好所屬電站的安全生產工作。安全是電站發揮效益的前提。切實做好安全生產工作,經常組織學習安全生產有關文件,并組織干部職工40人到市供電局參加安全規程考試;嚴格要求干部職工按照安全生產制度進行操作;定期或不定期地加強對機組設備設施保養維護和維修,確保機組安全的提前下運行。一年來,各管理處、電站安全運行。

              3、切實做好電站機組大修工作。一投入32萬元著力改造x攔河壩管理處2號機大修,計劃x年初完成;二切實做好xxx攔河壩1號水輪機轉輪大修工作;三完成x二級站1號發電機大修,于3月完成并投入運行。

              4、按有關文件精神和意見,大力整頓“四無”小電站,促進鄉鎮小電站健康發展。x年,按照增城市清理整頓“四無”小水電站領導小組x職能,我們積極配合市三防辦、xxx,重點是引導小水電走向規范、安全作業和完善有關法律法規。一引導碧濤、順源消除隱患,使三座水電站依法依規恢復生產;二要求長坑、牛牯障和華聯發電站進行安全鑒定;三要求被取締的群愛、長鋒水電站和被關停的上九陂、車洞水電站放空庫容,防止偷發搶發電,確保防汛安全;四對部分業主的上訪和來訪,我們做好信訪回復和業主來訪解釋疏導工作。

              (六)配合上級部門要求,做好上級部門交辦的工作

              一是繼續配合市政府北部山區旅游戰略,處理好防洪與旅游用水關系:

              1、做好了x水庫放水營造白水仙瀑工作,滿足了旅游公司營造白水仙瀑景觀要求;

              2、按市政府營造錦繡x、白水寨仙湖、x天湖等景觀要求,做好了x、x、白水寨水庫蓄水形成景觀工作;

              3、配合市政府建設湖心島工程,做好x攔河壩水位控制工作。

              4、配合市政工程建設,做好xxx攔河壩調度控制運用工作。二是配合xxx關于xxx至雁塔段河灘地調查工作,做好河灘地規劃方案、青苗補償方案、土地租用補償方案的.調查等工作。三是按照xxx的部署,跟蹤督促派潭鎮防洪度汛和水利隱患工程處理工作。

              (七)切實做好工程建設和水毀工程修復工作

              1、認真做好xxx辦公樓等工程建設。一推進xxx辦公樓工程建設。該工程預算投資495萬元,今年8月份進入施工階段,現工程正加緊推進。二推進增城市防汛(xxx)碼頭建設。防汛(xxx)碼頭工程總投資202萬元, 10月進行施工,現工程正加緊推進。三做好羅崗防汛公路工程前期工作。與有關部門協調,認真做好工程平面布置設計和勘測工作。

              2、切實做好各管理處水毀工程和有關工程修復工作。為加強水利基礎設施建設,按先急后緩的原則對水毀工程進行了處理。其中x攔河壩:右岸側墻塌方修復、右岸上游擋土墻灌漿除險加固、引水渠道的塌方修復、海漫拋石維修等;xxx攔河壩:下游應急拋石加固、排澇渠維修、發電尾水側墻基礎灌漿加固等;x、x防汛公路水毀和塌方工程搶修等。

              (八)維護好x水庫功能,做好筑截(蓄)水壩清拆工作

              xx未獲得行政許可擅自在派潭x水庫集雨區坑違章取水到水庫下游使用,估算年取水量約200萬方。這種行為對x水庫地區的防洪安全造成了嚴重的影響。我x會同派潭及職能部門到該違規水壩進行現場拆除,消除隱患,確保了x水庫地區的安全。

              (九)做好xxx攔河壩蓄水影響圍內果樹枯死的清點、鑒定和補償工作

              為慎重處理圍內果樹枯死問題,我x成立了巡查清點小組,對果樹是否受蓄水影響至死的情況進行統計、分類、匯總、繪圖標示位置,并聯合有關鎮街、村委和合作社等單位對果樹枯死情況進行了現場鑒定復核,將受蓄水影響致死和人為或其它原因致死的果樹鑒別出來,按照有關文件精神,不偏不倚落實補償問題。

              (十)做好計劃生育工作,確保計生不出問題

              我x結合本單位的實際,完善計劃生育制度,成立計劃生育工作領導小組,層級簽訂計劃生育責任書,建立了計劃生育資料檔案和定期查環查孕的制度,對工農戶對象堅決采取見人見面的原則。通過一系列有力措施,確保了今年我x110對育齡夫婦計生工作不出問題。

              (十一)做好冬修工作

              做好電站的冬修工作是電力生產的一項重要任務。今年11月份,我們已作出安排,列出維修重點項目,根據各管理處、電站的冬修要求,經技術人員到現場調查,并按照“先重后輕”的原則確定了x年的冬修項目。冬修工作的鋪開和完成,將明年的安全生產打下了基礎。

              三、存在問題

              1、部分干部職工綜合素質不高。

              2、受xxx水利樞紐工程蓄水影響,部分圍內果樹受到影響致死。但也有部分村民借機弄虛作假人為致死一部分果樹,少數村民力爭不正當補償費,使現場鑒定復核果樹真正受工程影響致死存在一定難度。

              3、配合政府工作,xxx攔河壩放水頻繁,造成發電量銳減。

              4、部分設備老化嚴重。

              四、x年上半年工作計劃

              1、加強政治理論學習,提高干部職工的素質。

              2、做好x年防洪度汛工作,確保防洪安全。

              3、做好電站管理工作,完善安全生產制度,切實做好機組檢修大修工作。

              5、做好鄉鎮電站管理工作,引導“四無”電站規范安全作業。

              6、做好白水仙瀑營造和x等水庫的水環境營造工作。

              7、繼續做好水管單位機構體制改革工作。

              8、做好xxx辦公樓和增城市防汛(xxx)碼頭建設工程建設等工作。

              9、做好x攔河壩除險加固可行性研究和羅崗

              個人年度考核工作總結 篇11

              

              一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

              下面是本人的教學過程中所得的一些體會:

              1、要提高教學質量,關鍵是上好課。

              為了上好課,我做了下面的工作:

              在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現教師為主導,學生為主體的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;

              創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;

              以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。

              在進行計算能力訓練時,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考:題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?計算過程中要求學生做到一步一回頭,進行自覺檢驗。

              如果發現個別學生做錯了題,及時要求學生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養成認真計算的習慣。

              平時要求學生對題目中的數字、小數點、運算符號必須寫得清楚工整、規范,作業做完后,要養成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態度,培養獨立思考和克服困難的精神。

              根據學生的'實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。

              根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。

              把堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。

              使學生從被動接受的要我學轉化為主動的我要學,變學會為會學。

              我要學、學會與我要學并學會都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

              2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。

              樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。

              因此形成自己腦子笨這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業不會做,造成成績低下。

              我所教五年級兩個班的差生比較多,他們基礎比較差,學習數學很吃力,多次測驗都沒有及格過。

              他們主要是對數學產生了畏難情緒。

              針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。

              這樣一來他們也體會到學好數學的成功感,學習成績也不斷提高。

              臨近年末,回首20xx年,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是在教研員和校領導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。

              但也存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。

              下面我將這一學期的工作總結如下:

              一、政治思想方面:

              自參加工作以來,我一直擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義國家,忠誠黨的教育事業。

              我熱愛學校,有良好的師德,遵紀守法,自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格要求自己并認真學習有關教育教學理論。

              我不但注重平時的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,及時更新教育理念,積極參加校本培訓和新課程培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

              我關心愛護學生,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。

              我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結合工作需要,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。

              二、教育教學工作方面:

              教師是學生學習的促進者,學習能力的培養者,更是學生人生的引路人。

              教師的任務是教書育人,但不能只做一個教書匠,更要做個教育者。

              具體做法如下:

              1、課一前認真鉆研教材,備深備透每一節課。

              2、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。

              同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。

              課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,課外作業少而精,減輕學生的學業負擔。

              3、利用課余時間做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其關注后進生的轉化工作。

              對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。

              從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

              4、熱愛學生,平等地對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

              在教學工作中,我努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關系。

              我信奉親其師,方能信其道。

              只有真正地關心學生、愛護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。

              在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。

              三、工作出勤方面:

              我熱愛自己的本職工作。

              從不因為個人的私事耽誤自己的工作。

              平時我積極參加教研組組織的各項教研活動、學校組織的例會,升旗儀式、課間操和各種工會活動。

              在本學年度,沒有缺席、遲到、早退和病事假現象的發生,嚴格遵守了學校的各項規章。

              四、取得的成績

              在本學年的工作中,我取得了一定的成績。

              本學年所帶領的班級無論是紀律還是學習都取得了較大的進步。

              在教學工作上,我善于總結,積極撰寫論文,論文《讓我們的英語互動課堂鮮活起來》獲得了恩平市20xx年教學論文二等獎。

              當然金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。

              例如:對部分學困生轉化工作還不夠成功,班級管理經驗還不夠成熟等,而這些問題,希望在以后的教育教學工作中不斷地解決。

              個人年度考核工作總結 篇12

              一年來的工作結束了,確實讓我對自己的工作非常的有信心,我知道接下來自己應該往什么方向發展,確實在工作方面我是覺得自己取得了一定的成績,這一點我感覺非常的有進步,在這年度考核之際我也總結一番自己的工作。

              在業務能力上面我還是對此有所領悟的這一點我非常的確幸,也是我需要去做出的調整,未來在工作當中,我會更加努力的回顧過去一年我每天認真做好工作,有什么問題也第一時間做出反應,絕對不耽誤了工作,這對我還是有些非常大的提高,現在在工作當中我也是愿意去接觸一些新的事物,當然也需要好好的回顧一下,我認識到工作當中和同事們配合共同做好是十分關鍵的,這樣取得的成績也是非常的大,在這樣的環境下面,確實是有足夠多的提高,這一點也是毋庸置疑的,我知道團隊合作才能夠做到互贏,這是必然的,在接下來的工作當中我知道這是非常有必要的,這一點值得我去提高,當然在工作當中我需要保持這樣的態度,大家一起努力取得的成績才是有成就感的,一點點的去做好,安排好工作,做到心里有數,執行好工作的必要事項。

              生活當中也保持好的作風,讓大家能夠在工作方面做出調整,這是十分關鍵的,我也一定會繼續去做好,我從來都不會把生活當中的情緒帶到工作當中,因為我覺得這是很影響個人工作效率的',也是容易影響到周圍的同事,這對我的影響也是非常大的,我知道在這方面是應該要做出好的調整,在這個過程當中我應該要繼續去努力一點,這對我個人能力的提高還是非常關鍵的,我也對自己能力很有信心,對于接下來的工作需要做出一定的調整,現在回想起來確實也不是一件容易的事情,新的一年當中我也一定會提高自身業務能力,慢慢的讓自己達到標準,希望在未來的工作當中能夠做的更加的好,當然不也是意識到了自己能力不足之處,我會改掉不好的行為習慣,未來讓自己做的更好一點,也希望能夠得到上級領導的認可,提高工作效率做出更好的成績來,我一定會努力的。

              不辜負了公司的期望,進一步的落實過去一年來沒有完成好的工作,讓自己的業務能力繼續得到鍛煉,為公司爭取更多的利益和價值,這也是現在我還應該要去努力的事情,只有端正好心態才可以去學習更多的知識,做出足夠多的提升,希望公司能夠給我這個機會鍛煉自己,當然我也一定會更加努力的,做到讓更多的人認可,讓公司認可。

              個人年度考核工作總結 篇13

              做為醫院的骨科醫生,我的責任非常重,這一年來我一直嚴格要求自己,從不敢有絲毫怠慢,一直都牢記自己的使命,個病人帶來希望帶來光明。我對這一年工作簡單總結

              一、堅守崗位

              我是一個醫生,我從沒有忘記自己的責任,我的任務就是治病救人,每天我要招待的病人很多,我周到病人需要我的治療,因此每天我都會按時上班,及時為病人糾正,把病人的病情治好,對于每一個病人我都會個他們帶來光明,只要來到了我這里我都遵循醫生的準則,我的使命。對打他們的病情從不敢怠慢,一直都努力做好這樣的工作,每天都會盡量把他們的病看好治好,如果病人多的話,我會延遲下班的時間,因為每拖延一分鐘就是對病人的折磨,我只是遲點下班并沒有什么大不了的,我也一直都是這樣的人,我從來不敢忘懷,一直都設身處地的為病人著想,因為我是醫生這是我的.責任,我必須要做到每天都會把自己的工作做好。盡自己的最大努力給病人幫助,痛苦是難受的,我也不忍心看到我的病人一直受到這樣的痛苦,給病人帶來希望這是我們身為醫生的責任。

              在工作中午不回因為假期就放棄治療,我一直都堅守在崗位上,再給病人帶來快樂的同時我也非常開心,因為我也能從中收獲快樂,因為,大家對我從滿了希望,我不能讓我的病人失望,我要做一個有責任的一生,就要做好每一天的工作就要給每一個病人希望。

              二、提升自己

              我一直都以治病救人為己任,但是能力有多大,全靠自己的知識,我的知識好有所欠缺,因為我在治療的時候遇到了很多的難題讓我一直都無法解開,我也一直都試著去嘗試,我不能把病人當做試驗品,更不能因為自己能力不足讓病人的不到很好的治療,因此我都會努力提升自己的治療水平,我會經常把自己不懂的存有疑問的事情像其他同事請教,因為有的人比我強,值得我學習,我從不會輕慢,也不會因為自己取得了一點點成績就驕傲自滿,因為我還需要努力做好,我會好自己的工作做好把自己的能力提升上來,才能夠給更多的病人帶來希望,給更多的病人送上美好的明天。

              三、與病人和睦相處

              對于病人我認為要有耐心更要細心,因為病人生病之后都比較脆弱,需要關照更需要呵護,病人在治病過程中表現的急躁和緩緩我們醫生應當盡量去包容,給病人希望,安撫病人,尊重病人,發生爭執的時候不會發脾氣,而是會耐心的勸解,耐心的把其中的原委給他們講清楚讓他們能夠明白其中的因果。

              這一年雖然辛苦但感到滿足,因為我給病人帶來了健康,讓更多的家庭能夠開懷,同時作為一個醫生,這也是我的責任。

              在過去的一年里,在科主任的領導下,堅持以以病人為中心,提高醫療服務質量為重要指導思想,努力學習,鉆研業務,使個人的自身素質和業務水平都上了一個臺階。

              緊緊圍繞醫院開展的廉潔自律主題,從事醫療活動,緊跟國際國內形勢,拒絕收受紅包、提成,嚴格遵守醫院的各項>規章制度;服從領導,團結同事,愛崗敬業,未發生一起醫療差錯與糾紛。

              工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人著想,本著節約、節省、高效的原則,為病人選擇最佳的治療方案。在科主任的領導下,業務上秉承過去的優良傳統和作風,認真學習,勤于總結,在國家級專業雜志上發表論文兩篇。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過學習訂閱的業務雜志及書刊,豐富了自己的理論知識;通過各種>培訓和業務專業講座,及參加醫院組織的新的醫療知識、技術和相關理論的學習,開闊了視野,擴大了知識面。熟練掌握了電子病歷、醫囑的書寫、輸入,能夠獨立完成創傷骨科較復雜的手術及手外科的常見手術,并能輔助上級醫師完成關節置換、脊柱的相關手術。嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,盡可能的避免了差錯事故的發生。

              今后,要更加善于學習,善于總結,與時俱進,學習更新更好的醫療技術,在造福社會,造福病人的同時,完善豐富自己的人生。

              個人年度考核工作總結 篇14

              時光飛逝,不知不覺又到了考核的日子了。回憶著段日子的工作,自己的成長和缺陷都在過去經歷的日子里陳列著。過去的工作中,我遇上了很多的事情,有的讓人開心,也有的讓人沮喪。但無論過去發生了什么,它們都是推動我前進的動力之一!正因為有這樣顛簸的經歷,自己才會更加的珍惜現在的成就。在會在工作中更加努力的前行!

              當然,作為一名醫生,在自己的工作上我自然是不能犯下錯誤,我必須在工作中嚴格、嚴謹,以及負責的對待,這樣才能對得起這一襲白衣。以下,是我對自己的工作總結:

              一、個人的提升之旅

              作為一名醫務工作者,在工作方面其實我還只是一名新人。為了能讓自己在工作中有所提升,我積極的抓緊所有可以利用的時間,將自己在工作外的精力都花費在了學習和鍛煉上!醫院中的工作并不清閑,但是為了能在工作中也有所提升,我在學習上選擇了很多的方式。

              首先,是對理論知識的學習。我常會利用網絡和書籍,積極的利用零碎的時間,慢慢的在休息時間里提升自己的'理論知識。當然,為了能讓知識得到鞏固,工作后我也會仔細的去翻閱,學習,穩固自己的基礎。此外,我還積極的訂閱了醫學相關的雜志,對醫學的發展和進步實時關注,讓自己的知識與時俱進。

              其次,就是領導和醫院的培訓。盡管機會不常有,但是每次都能讓我收獲很多的知識和經驗。在培訓和會議的時候也常常有領導們的經驗之談,這些都是重要的經驗。

              最后,就是在日常對領導前輩的學習和討教。這樣的機會同樣不常有,但是多次和前輩們接觸后,自己也慢慢的和前輩們成為了朋友,在工作中有了更多學習的機會。

              二、工作情況

              在工作中,我恪盡職守,在工作中認真、仔細、對沒有把握的事情絕不輕易下結論。對患者以及家屬負責,對醫院的規定嚴格的遵守!

              這段時間來的工作突然暴增,工作的壓力也突然變大。但是在努力下,我漸漸的適應了工作的情況,并努力的在工作中提高了自己的效率和專業能力。

              三、結束語

              在工作中,我真正的體會到,工作在不斷的而變化,我們也必須及時的更新自己,讓自己在工作中能有更多的收獲,并在工作里更好的為病人們治愈病痛!

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