學校體育工作年度總結

            時間:2024-03-28 18:52:17 美云 年度總結 我要投稿

            學校體育工作年度總結(通用18篇)

              總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的學校體育工作年度總結,希望對大家有所幫助。

            學校體育工作年度總結(通用18篇)

              學校體育工作年度總結 1

              20xx年,我鄉體育工作在縣體育局和鄉黨委、政府的正確領導和大力支持下,不斷加大投入、豐富活動、興建設施、完善隊伍,全鄉的體育健身活動正走向普及廣、質量高、效果好的良性循環之中,大力發展鄉村兩級體育事業,以人為本,與時俱進,推動了全鄉三個文明建設。各項工作都得到了進一步的提高,現將一年來我鄉工作情況總結如下:

              一、圍繞一個目標。

              即加強體育設施建設,提高全鄉民眾身體素質。對籃球、乒乓球、中國象棋等帶有特色性、廣泛性的體育項目,分別建立了相應隊伍。堅持“體育先行、以人為本、健康第一”的觀念,營造出良好的氛圍。積極參與縣上的比賽,如積極組織參與天全縣首屆全民運動會,組織xx、紫石、兩路的干部群眾100多余人參與十個項目的比賽。

              讓干部、群眾有更多的機會走出家門,去感受全縣“動起來更陽光、動起來更健康”的氛圍。20xx年,各村利用春節期間返鄉人員回家之際紛紛舉行了豐富的體育運動項目,如拔河、迎面接力、夾彈子等,掀起了一股全民健身的熱潮。通過上述各類活動的參與,豐富了各類群眾的生活,也充分展示了xx鄉群眾的風采和精神面貌。

              廣場舞作為一項深受群眾喜愛的項目,為廣大參與民眾帶來身心娛樂,也充分彰顯青春朝氣,倡導了追求健康向上的生活方式,豐富人民群眾的文化生活,要將xx的`廣場舞隊伍打造成為一項群眾稱贊的惠民工程,成為xx鄉發展的一道亮麗風景線。

              二、做好二項工作。

              一是注重培訓宣傳,營造體育氛圍。廣泛宣傳、營造氛圍是體育事業能夠得以快速發展的一個重要環節。通過舉辦體育攝影展覽、廣播電視宣傳等形式,宣傳科學健身知識,報道典型事例。積極派員參加縣上各類體育骨干培訓,如對二、三級社會體育指導員進行培訓。

              二是建好場地設施,改善活動環境。

              三是普及群體活動,開展全民健身。

              我鄉以全面實施《全民健身計劃綱要》為抓手,大力普及群眾性體育活動。鄉機關、企事業單位積極組織開展形式多樣、富多彩的群體活動。全鄉10個行政村除籃球、乒乓球等傳統項目外,腰鼓、秧歌舞、健身操等項目在一年來也得到了普及。我鄉大力發展群眾性體育活動,以達到增強體質,以帶動全鄉健身熱潮;并積極進行廣場舞等培訓,讓更多的婦女動起來,跳起來。

              學校體育工作年度總結 2

              華東師范大學松江實驗高級中學是一所新組建而成的學校。學校本著培養學生科學、人文、體藝兼容的高品質素養的辦學宗旨,充分發掘原六中和華實兩校區傳統體育項目學校的資源優勢,堅持“健康第一,著眼普及與提高”的體育教學理念,重視學校體訓工作,加強體育設施建設,規范體育活動開展,全面實施《學生體質健康標準》,構建體育課外活動的載體,認真落實每天一小時體育活動制度,為學生的終身發展奠定健康之本。華東師范大學松江實驗高級中學成立將近一年了,一年來學校體育受到了領導、教師、同學們的關注。學校體育作為了我校師生健身的載體,學校體育也成為了我校落實素質教育可持續發展的根基。在全面貫徹落實《學校體育工作條例》,促進學生德智體美全面發展,全面推進素質教育思想的指導下,華高中學的體育工作者,不斷探討、制定體育工作的思路、措施、規章制度、獎勵方案等,定期開展校本研修活動,深入體育課堂教學改革,認真實施二期課改,采取各種措施,加強管理,規范操作,加快設施建設,開展各種體育活動,豐富學生體育鍛煉的方式,激發學生運動潛能,使學校的體育活動日益活躍,教學質量不斷提高,運動訓練水平得到了提高。下面就學校的體育工作總結如下:

              一、加強領導,完善管理制度,確保學校體育工作順利有序地開展

              1、領導重視,組織保證:學校體育對增強民族體質,提高民族素質具有重要意義。我們始終辯證地認識學生學習與鍛煉的關系,堅決否定認為學校體育工作是一項軟任務,學生少參加一點體育鍛煉對健康不會有什么影響,升學率才是學校的生命線的錯誤觀點,杜絕用學生的健康來換取學習成績與升學率的做法。為此,學校創辦伊始,就把“體育工作”作為學校的辦學特色之一,放到了學校優先發展的位置,并納入學校發展規劃和實施計劃之中。學校體育是實施素質教育,促進學生全面發展的有機組成部分之一,它不僅能強身健體,更能培養學生堅忍不拔的意志和頑強拼搏的作風,促進學生身心健康發展。學校領導始終把體育作為學校落實素質教育的一項重要工作來抓,在謝吉平校長的領導下,成立了由董秀龍書記負責的體育工作領導小組,由朱沖副教導負責、協調相關體育事項,并由校辦、教務處、政教處、總務處、團委、年級組各部門協調配合,體育組教師具體實施訓練、運動隊管理等,做到分工明確,責任到人,各司其責,協同配合,共同組織實施學校體育工作。

              2、硬件投入,經費保障。在區委區府的關心、區教育局的大力支持下,開學前,學校投入資金400多萬用于體育場館的改建、器材的添置;開學后,學校又投入9000多元為教師和運動員添置服裝與比賽服。現在400米的塑膠跑道煥然一新,學生平時訓練用的體育設施能做到及時添置,使學校的體育硬件設施有了很大的改善,能夠保證平時訓練的需要。在教學、校秋季、春季運動會中急需的器材、教學等資料,學校會及時地補充,確保學校各項體育工作的順利有序地開展。

              3、完善了學校體育管理制度,積極落實《學校體育工作條例》:一年來,認真制定了20xx~20xx年學校三年體育工作規劃,制定了運動員訓練、運動成績等經費支出、獎勵試行方案,制定了體育教研組長職責、辦公室負責人職責,明確了體育教師備課、聽課、教學工作要求、器材室管理制度,體育教師工作量評定、獎勵制度也即將出臺。這一年中能定期的開展學校的體育工作會議及體育組教研活動,明確目標,落實內容、措施、經費。從學校領導到體育教師能認真落實《學校體育工作條例》、《體育與健身》課程標準、《學生體質健康標準》等法規政策,使學校體育工作有序的有質量的開展。

              4、保證體育教學及運動隊的訓練與參賽:按照二期課改規定,高一、高二每周三節體育課,高三兩節體育課,開足開齊并上好每一堂體育課,做到專課專用,學校還通過區教師進修學院研訓部研訓員加強對體育課的指導和檢查,嚴格的管理,保證了體育課的質量。在訓練方面,我們知道科學的訓練方法是提高運動成績的'關鍵。我們的教練員能加強平時的學習,努力提高自己的理論水平,掌握科學的訓練方法,能根據各個隊員的實際情況開展科學、系統的訓練。特別是根據學科教學與體育訓練的矛盾,采取了“錯時”的訓練方法,保證了訓練時間和強度,放學后則根據各隊員情況進行有針對性的訓練。在提高學生運動成績的同時,教練員還注重學生的全面發展,及時了解學生的思想現狀,加強學生的思想教育,培養學生刻苦訓練、頑強拼搏的體育精神。體育教師之間相互配合,以老帶新,選隊員訓練、定名單參賽,共同訓練、相互促進,共同提高。比賽時各部門積極配合,確保交通、餐飲等物質到位,確保了運動會的參與。

              二、加強師資隊伍建設,提高教學質量

              1、提高體育教學質量,師資是關鍵。新一屆華高體育教師,都具有較高的責任感和事業心,也能腳踏實地地進行工作。開學后,在體育組教研工作會議上就協商明確了每位體育教師的工作職責:帶那個運動隊,上那些班的課,做哪些工作計劃等。為了使二期課改的精神具體落實到每一節課中,教研組采用了理論與實踐相結合方式,先學習二期課改的有關精神,然后集體備課,研討學習目標的制定,探討知識點的滲透,商榷重點、難點的把握,探討教學方法的落實等。

              2、學校通過請進來,走出去的方法,進一步使體育教師認識課改,理解課改,不斷探索新課程的教學方法,大力主張教師參與全國、市、區級課改培訓、教研活動,做到先培訓后上崗。使新的理念帶進來,指導、拓寬工作的思路、方法。使每一位教師轉變教學觀念,樹立以人為本,健康第一的教學理念。

              3、開展教學結對,并利用體育學科名師的引領作用,積極開展體育教學研究課,使全體體育教師積極主動地參與到課改教學中來。今年3月楊秀英老師開了一節“我能行”為主題的單杠內容的研究課,受到了同行的肯定。我校還啟動了“華高青年才俊”的評比活動,以促進青年教師的快速成長,體育組青年教師積極參與了相關的活動。新教師吳國文老師獲教學三等獎。

              4、教學上要求統一教學內容,結合高中生的特點,采用“處方式”教學,學生在體育課上,體育知識面拓寬了、運動技能改善了,身體素質加強了、相互交往、相互配合的能力也得到提高了。

              5、我校體育老師相互配合,老教師帶領新教師共同提高,我們的許多青年教師迅速成長起來,業務能力和教學水平有了很大提高,在06年區中小學“四課評比”活動中,我們獲集體一等獎,秋敏老師“說課”一等獎,何茵老師“上課”一等獎,區高一優質課評比中洪劍麾老師獲一等獎。楊秀英、秋敏獲上海市“航頭、下沙杯”四課展評集體備課一等獎。

              三、堅持體教結合,豐富學生的課外活動,形成學校體育特色

              一年多來,我校體育工作堅持面向全體學生,做到課內外相結合,普及與提高相結合,有效地強化了學生體育意識,發展了學生的體育能力。為了保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,學校按照上級規定堅持“三課、三操、兩活動”。特別是下半年,學校結合本校的特點,加強早操的質量監控,由原來的兩路縱隊入場變化成四路縱隊跑步入場,效果明顯提高。學校上半年學校組織開展了春季學校運動會。下半年開展了項目比較齊全的校田徑運動會以及高一年級籃球賽、高二年級足球賽和各年級踢跳比賽。在運動項目上,根據學生的特點、興趣和課改的要求,設置了許多趣味類和集體類、師生共同參與的項目,例如陽光伙伴、運球接力、拔河、足球繞桿射門等活動項目,極大地調動了學生參與健康鍛煉的積極性和熱情。對體育運動方面有特長的學生,學校積極組建校運動隊,安排專職教師輔導訓練,做到合理安排時間,認真制定訓練計劃,科學地組織訓練,落實時間、內容、場地設施和人員,有效保證了學校的競技水平。現在學校已成立了田徑、籃球、健美操、擊劍、足球、踢跳等項目的校運動隊,并在各級各類比賽中取得了較好成績。06年上海市擊劍冠軍總決賽上,孫超譽同學獲重劍個人第三名。區中小學生田徑運動會上男女隊均由去年的團體第三名上升到第二名。健美操、啦拉操均獲07年上海市“肯德基杯”決賽二等獎。足球隊在獲得區第一名的基礎上,代表松江區參加市比賽的決賽第五名的好成績;馬拉松在區也取得團體第一名的成績。另外有孫思勤、顏曉峰、徐文超等同學參加的上海市中學生田徑比賽也取得了較好的成績。今年并有8名同學體育達線、其中孫超譽、李濤、呼敏玨、陳瑜四名同學考上了體育院校。殷國明獲區體育先進個人。本學年體育組的楊秀英老師編寫的校本課程《手位操》在學生健美操課中實施。正在嘗試編寫《擊劍操》的校本課程,以備在高一同學中開展設施。

              四、教育科研

              “以科研促教學”是教師提升教學能力的途徑。體育課堂是我們的主陣地,體育教師能在課堂中不斷調適自己,利用教研活動,相互切磋、探討、提高,課后不斷反思,修正。楊秀英老師主持了校級課題“體育教師課堂教學行為的研究”,在《松江教育》發表了《雙杠教學中如何克服學生心理障礙》的論文,另外有陳敏的《體育課堂中人際關系的現狀與構建策略》(區二等獎、市三等獎)、何茵的《高中女生創編組織游戲的實踐與研究》(區三等獎)、楊秀英的《中學優秀體育教師教學行為個案研究》(市三等獎)、《健美操基礎訓練對提升學生健美操表現力的研究》被選送到區、市參加體育教學論文的評選,并獲得了較好的成績。

              我校的體育工作在不斷完善,教學質量在穩步上升,學生參與體育運動的積極性不斷提高,我們要樹立“健康第一”的理念,培養學生自覺鍛煉身體的良好習慣,使學生的體質健康標準及格率達81.99%。在教學中讓學生健身與動腦相結合,自主鍛煉與修正技術相結合。在群體活動中我校的行動口號是“人人有項目,班班有團隊,級級有比賽”。在群體活動與年級為單位的比賽中挑選體育精英進行運動隊的訓練,爭取在區、市的比賽中取得優異的成績。

              學校體育工作年度總結 3

              20xx年,xxxx縣教委體美衛科在市、縣教委的正確領導下,認真貫徹“中央七號文件”和《中共xxxx市委市政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》文件精神,以提高全縣中小學生體質健康水平為宗旨,以落實學生每天一小時體育鍛煉時間為重點,以學生每天下午半小時跑步為突破口,開展了豐富多彩的體育活動,培養了學生良好的體育鍛煉習慣,不斷加強體育教師隊伍建設,提高了中小學體育課堂教學質量,推動了我縣學校體育工作的新發展。

              一、抓好隊伍建設,體育教師素質得到提高。

              一是通過舉辦體育課改專題講座、教材教法等培訓,提高教師教育教學能力。今年,我們聘請xxxx市特級教師鹿崇云對全縣體育教師進行了第三套廣播體操培訓和創編操的專題培訓。二是建立體育教師考核機制。按照每兩年對體育教師進行考核的制度,在學校考核的基礎上進行縣級考核。聘請特級體育教師做評委對全縣體育教師進行隨機抽取五項作為考核內容的專業技能考核。考核過程中,既對體育教師進行技術動作測試,還對動作要領、保護幫助方法、易犯錯誤動作糾正方法等方面進行了講解考核,督促教師進一步提高了業務水平。

              二、加強體育課常規管理,教科研質量明顯提高。

              按照xxxx市基礎教育課程改革的總體要求,五所高中學校全部實施高中課改。先后舉辦8次中小學體育教學觀摩研討活動,對推動教學和改革起到了引導、促進作用。組織了 20xx年縣級體育教學評優課活動,共有48名體育教師參評,參加全國體育教學評優1人獲三等獎。在xxxx市第八屆體育科學論文評選中,獲一等獎2篇,二等獎7篇,三等獎17篇,獲獎率達到67%。參加xxxx市體育教學案例涉及1人獲一等獎,1人獲三等獎。 圓滿完成了普高會考體育工作和初中畢業生升學體育考試工作。

              三、深入落實學生每天一小時體育鍛煉時間,以跑步活動為突破口,培養學生良好體育鍛煉習慣,學生體質健康水平得到提高。

              1、每天半小時集體跑步活動,初見成效。在上好課間操、體育課、課外體育活動的基礎上,今年,在全縣中小學實施了每天半小時集體跑步活動。旨在通過跑步增強學生身體素質、磨練學生堅強意志,引導學生將良好的精神品質向學習、生活遷移,從而學會學習、學會生活、學會健體,全面發展。通過組織學校干部和體育教師赴外省市參觀學習,請專家講座、現場指導、召開座談會、研討會等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動 xxxx市起跑儀式在我縣西田各莊中學舉行,西田各莊中學和河南寨中學兩所學校的1800余名學生為領導和來賓展示了集體跑步,得到了領導和來賓的高度贊揚。目前,跑步作為我縣學校體育工作的重要組成部分,成為我縣落實學生每天一小時體育鍛煉時間、增強學生體質、展現學校良好精神風貌、促進校園文化建設、推進素質教育的重要舉措。

              2.我縣落實“學生每天一小時體育活動時間”專項督導檢查,得到xxxx市政府督導室好評。5月15日,市政府教育督導室對我縣落實學生每天一小時體育活動情況進行督導檢查。檢查組在聽取縣教委工作匯報后,到三所學校督導檢查落實學生每天一小時體育活動情況。檢查組對我縣落實學生每天一小時體育活動情況給予充分肯定,認為我縣學校體育場地設施建設力度大,在開齊、開足體育課的基礎上,廣泛開展課間課外體育活動,內容豐富、形式多樣、特色突出、成效顯著。

              3、深入貫徹實施《國家學生體質健康標準》,學生體質健康水平繼續提升。一是對全縣中小學體育教師進行《國家學生體質健康標準》實施方案、數據測試管理、上報的方法和體質健康測試器材的`使用方法培訓,對各校實施《標準》情況進行監測,把健康素質作為評價學生全面健康發展的重要指標;二是對全縣中小學學生體質健康監測,把監測結果作為考核學校體育工作的重要指標;三是積極組織學校參加xxxx市中小學生國家學生體質健康標準測試賽活動,取得優異成績。太師莊中學獲高中組第一名,北莊中學獲初中組第二名,馮家峪小學獲小學組第二名,我縣獲良好視力檢出率冠軍,團體總分冠軍。

              4.開展學校體育特色項目創建,打造學校體育特色。為不斷推進素質教育,強化辦學特色,依據我縣學校場地、師資、學生實際,開發我縣體育教育資源,通過在我縣15所學校建設“輪滑、空竹、跳繩、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、圍棋”等8個體育特色項目,提高學生身體素質、提升師生健康素質,開創我縣體育工作新局面,展現我縣學校師生的精神面貌,形成體育特色文化。

              四、競技體育成績有新突破。

              1.組織縣級體育競賽活動,推動了學校體育競技水平。 全年共組織了中學生田徑選拔賽、乒乓球比賽、田徑等級測驗賽、籃球比賽、縣中小學生體育運動會等比賽,為學生們提供展示運動才能的平臺。進一步改革縣中小學生體育運動會競賽模式,在綜合體育項目增設了輪滑、跳繩跑、踢毽子等項目,擴大了學生參與面,有效促進了學校訓練水平的提高。

              2.xxxx市中小學生田徑運動會,成績有新突破。20xx年xxxx市中學生田徑運動會上共獲得金牌11枚、銀牌1枚、銅牌4枚,獲遠郊區縣初中組團體總分第五名,獲遠郊區縣中學組團體總分第五名。其中,2人分別打破初女四項全能和初男300米欄市運會紀錄。

              3.參加市級以上各類體育比賽,取得好成績。在xxxx市中小學生輪滑比賽中,三小獲團體總分亞軍;在xxxx市踢毽比賽中,一小獲得小學組團體總分第六名;在xxxx市中ING比賽中獲初女組第五名;在xxxx首都學生《首都校園奧運健身操》比賽中二中、五小分獲中、小學組二等獎,三小獲小學組三等獎。實驗中學女子足球隊獲xxxx市振興中華杯女足比賽第三名。二中男籃在xxxx市籃球傳統校比賽中獲亞軍,參加全國高中籃球聯賽北方賽區比賽獲第六名。

              五.存在的問題和改進的方法

              一年來,我縣學校體育工作取得了一些進步,但還存在著一些問題:一是體育教師隊伍的素質還有待于進一步提高,要繼續加強對體育教師綜合素質的培養;二是學校體育特色還不夠鮮明,有待于進一步打造。針對性以上問題,我們在09年將采取有力措施加以解決,不斷提升我縣體育教師的整體素質,提高學校體育工作質量。

              學校體育工作年度總結 4

              20xx年,是我校發展史上具有里程碑意義的一年,學校本科教學工作水平評估獲得優秀等次;20xx年,也是我國體育史上具有重大成就的一年,百年奧運實現了“兩個奧運、同樣精彩”的莊嚴承諾。

              一年來,我部教職工高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習貫徹黨的十八大精神,堅持科學發展,構建和諧部門;以本科教學工作水平評估為抓手,積極開展評建工作;以北京奧運會為契機,大力營造校園體育文化氛圍。在學校黨委、行政的領導下,在各部門、各單位的大力支持下,經過全體教職工的共同努力,較好地落實了年初制定的工作要點。現結合單位年度綜合考核的相關要求,將一年來的整體情況總結報告如下,請領導、專家予以評議。

              一、基本情況

              體育教學部下設一個教研室,2008年,在職教師22人,其中,教授1人、副教授4人、講師7人,碩士學位教師8人(含新引進2人),在職攻讀碩士學位9人,國家一級裁判6人,教師平均年齡32歲,分別來自上海體育學院、成都體育學院、武漢體育學院、南京師范大學、中國礦業大學、安徽師范大學、淮北煤炭師范學院等院校,承擔全校公共體育課程教學、大學生體質健康測試、課外訓練等任務,指導、協助相關部門開展課余體育活動。

              20xx年,我部在人員緊張、教師的工作及學習任務相對較重、體育教學與訓練的基本設施相對較差的情況下,充分發揮廣大教師的積極性、主動性、創造性,緊緊圍繞學校中心工作,認真履行崗位職責,圓滿完成常規工作任務及學校下達的教學評建任務,國評專家在現場評估中對我校體育要素尤其是體育軟件方面的建設給予高度評價,評估指標體系中的體育指標取得優異成績。

              二、主要工作

              (一)思想政治工作

              1、認真落實黨委組織部工作要點。直屬黨支部認真實施學習計劃,組織廣大黨員開展相關活動,把學習貫徹黨的十七大精神作為活動重點,教育廣大黨員和入黨積極分子高舉中國特色社會主義偉大旗幟,圍繞學校中心工作,在“迎評促建”和“迎接奧運”等具體活動中起模范帶頭作用;認真對待黨員領導干部的民主生活,廣泛征求黨內外群眾意見,民主生活會氣氛嚴肅、形式規范、內容豐富,領導干部帶頭開展批評與自我批評并對群眾的意見與建議給予解釋與答復;高度重視入黨積極分子的培養與發展工作,積極分子列席黨員學習及組織生活,全年選送2名積極要求進步的年輕教師參加黨校培訓,下半年,有2位條件基本成熟的教師被接受為中共預備黨員;按照組織程序及相關要求,圓滿完成直屬黨支部的換屆選舉工作。

              2、認真落實黨委宣傳部工作要點。我部以教研室為單位較好地完成了黨委宣傳部制定的學習計劃,除常規內容外,重點引導廣大教職工以主人翁姿態迎接評估、宣傳奧運,要求一線教師利用體育課堂向學生傳播評建和奧運知識,大力營造“評建有我、奧運有我、人人參與、守土有責”的工作氛圍。

              3、重視發揮工會的橋梁和紐帶作用。圓滿完成體育教學部分會的換屆工作,認真組織分會代表參加學校教代會、工代會,積極參政議政;在不影響教職工權益的前提下,分會組織配合體育教學部及學校有關部門做好相關政策的解釋、落實等工作,和諧人際關系、化解相關矛盾;體育教學部的重要問題、重大事項,分會組織全程參與并廣泛征求廣大教職工意見,確保決策適當和政令暢通。

              (二)教學工作

              1、狠抓體育常態課教學。突出教學中心地位,以課堂教學為抓手,以深化改革為動力,全力推進“1+3+4”模式。常態課教學做到五抓:一抓教學環節,二抓教風教態,三抓組織教法,四抓練習質量,五抓教學效果。

              2、積極承擔教學任務。20xx年,我部承擔體育課教學任務的教師,上半年21人,下半年22人;必修體育課學生(不含保健班):上半年6495人,下半年6953人;必修體育課教學班級:上半年164個,下半年175個,其中:基礎體育88個,籃球選項57個,排球選項59個,足球選項27個,乒乓球選項2個,羽毛球選項27個,網球選項10個,田徑選項14個,武術選項30個,健美操選項25個;利用新圖書館地下室的有限空間,我們首次嘗試開設乒乓球選項課,很受學生歡迎。在體育教學設施相對較差的條件下,我部想方設法開足教學大綱設定的教學項目,盡最大努力,滿足學生的運動需求;廣大教師以學生發展為中心,努力拓展教學領域,積極承擔教學任務,結合自己的術科方向,實現一專多能。

              3、嚴格質量監控體系。在教師教學任務普遍較重的前提下,為確保課堂教學質量,我部按照教務處的統一部署,認真開展期初、期中、期末教學檢查,定期召開教師和學生座談會,了解教學情況,領導經常深入課堂聽(看)課,同行之間堅持相互聽(看)課制度,年輕教師實行導師制,有計劃地開展術科鍛煉與教研活動,規范教師教學日志的填寫,把學生考勤、課次內容、項目考核、成績評定、成績分析等如實填入教學日志,較好地監控了教與學的實際運行。

              4、認真履行監考職責。協助教務處完成全國大學生英語四、六級考試,全國、全省計算機等級考試,學校期中、期末考試的監考任務。我部教師監考認真,態度端正,在幾百人次的監考工作中未出現一例責任事故。

              5、全面實施《國家學生體質健康標準》。按照國家教育部、省教育廳的相關要求,圓滿完成全校一萬多名學生的體質健康測試任務。為了及時了解新生的體質健康狀況以及避開畢業班學生最后一個學期的實習、就業應聘等活動,大一和大四學生的測試工作安排在下半年進行,大二和大三學生的測試工作安排在上半年進行,確保了參測率;測試數據于12月31日之前上報國家教育部“中國學生體質健康標準數據庫”,安徽生源按省轄市統計合格率并上報教育廳。

              6、提煉并申報教學成果。我校新一輪體育課程改革歷時三年,通過總結與提煉,形成系列研究成果,包括相關課題6項、相關論文18篇、課改大綱、管理手冊、競技成績、體質測試等內容;2008年8月,“普通高校體育課程‘1+3+4’模式的探索與實踐”申報校級教學成果并獲一等獎,同期申報省級教學成果并獲三等獎。

              (三)教研科研工作

              1、認真做好在研項目。加強督促與指導,切實提高參研人員的實際能力。我部教師主持的在研項目:校級科研6項,已全部結題;校級教研6項(重點2項),結題4項(重點1項),08年獲批的2項尚在研究之中;碩士生校級科研啟動基金6項,研究工作如期進行;8位在讀碩士的學位論文完成開題并形成初稿。

              2、積極申報研究課題。大力營造教研科研氛圍,鼓勵并支持廣大教師申報各級各類教研科研課題;2008年,我部教師申報校級教研課題4項,獲批2項(1項重點);在重新整合的基礎上,申報省教育廳人文社科課題4項,獲批2項。

              3、努力撰寫教研科研論文。引導廣大教師立足教學崗位并圍繞自己承擔的`課題撰寫學術論文;全年公開發表教研科研論文12篇,其中國家核心期刊1篇、國家級期刊1篇、省級期刊10篇;2篇論文獲得2008年安徽省學校體育衛生論文報告會三等獎。

              (四)迎評促建工作

              1、全力做好宣傳發動與材料建設工作。年初一開學,評估進入臨戰狀態,部門召開全體教職工大會,進行再宣傳、再發動,進一步統一思想、提高認識,牢固樹立主人翁意識,形成“人人關心評建、人人參與評建、人人為評建作貢獻”的良好氛圍;深入學習評建知識,認真梳理評建任務,切實加強材料建設,編印課改大綱、管理手冊等,整理、歸檔支撐材料、背景材料,確保體育教學部上報的相關材料準確無誤、及時到位。

              2、認真做好評估前的各項基礎工作。一是在評建辦的指導下做好數據的統計、審定,本部門自評報告、自評依據的撰寫,體育場地設施的整體規劃等相關工作;二是更新部門網頁,按最新節點充實相關內容;三是擴充體育場所,配合后勤管理部門新增運動場地面積2萬多平米,教師自己動手在xx區布置2片足球場地、10片排球場地、3片籃球場地、1片羽毛球場地,有力地保障了生均活動面積;四是認真撰寫評估匯報材料,精心制作現場匯報課件,做到態度誠懇、條理清晰、支撐有力。

              3、以最佳狀態迎接教育部專家現場評估。充分肯定廣大教職工在迎評促建過程中所付出的辛勤勞動、所做的各項工作,在肯定成績的同時希望大家堅定必勝信心、保持良好心態,要求大家進一步明確崗位職責,在評估的關鍵時期為學校的發展增光添彩;在專家現場評估期間,我部教職工在課堂教學、走訪座談、精神風貌等方面均表現出了最佳狀態。

              (五)師資工作

              1、注重改善隊伍結構。2008年,我部從成都體院、武漢體院引進應屆碩士2人,碩士學位教師增至8人,占教師總數的36.36%,在職攻讀碩士學位教師9人;我部現有教師22人(男14人、女8人),分別來自上海體院、成都體院、武漢體院、中國礦大、南京師大、安徽師大、淮北煤炭師范學院等院校,其中教授1人、副教授4人、講師7人,國家一級裁判6人,高級職稱比例為22.73%,中級職稱比例為31.82%;教師的學緣結構、年齡結構、職稱結構、學歷學位結構有了較大程度的改觀。

              2、切實加強師德師風建設。貫徹學校師德師風建設文件,大力宣傳師德師風先進事跡,嚴守教師職業道德;“身正為師、學高為范”,教育廣大教師用先進的思想鼓舞學生,用良好的品行熏陶學生,用過硬的本領指導學生;通過一系列學習、教育活動,師德師風建設年成果不斷鞏固,教風得到加強,學風得到改善,促進了優良校風的形成。

              3、加大培養力度。一是高度重視新教師的崗前培訓工作,按照學校人事部門的統一要求落實培訓計劃;二是實行青年教師導師制,每一位新聘教師均指定專人進行指導,指導周期2年,有5位碩士接受指導;三是堅持“三員”培訓,新分教師在教務員崗位上進行實際鍛煉;四是督促并指導碩士學位教師申報學校科研啟動基金項目,有6位碩士啟動了該項目的研究工作;五是大力支持教師的在職學習,合理解決工、學矛盾,有9位教師分別在上海體院、華東師大、蘇州大學等院校在職攻讀碩士學位,目前,有6位教師的碩士論文完成開題并進入初稿階段,有1位教師完成論文答辯;六是積極參與業務培訓、裁判實踐、奧運觀摩等活動,有4位教師分別參加安徽省籃球、足球裁判培訓,有2位教師3次參加安徽省排球、羽毛球比賽的裁判工作,組織全體教師參加暑期社會實踐與奧運觀摩。

              (六)課余體育工作

              1、訓練與指導并重。堅持排球、足球、羽毛球、田徑、籃球等運動隊的常規訓練,指導全校新生早操,指導二級學院組織的課余訓練,指導大學生體育協會開展工作。

              2、廣泛開展校內體育活動。在校體育運動會的領導下,承辦校第十九屆田徑運動會并獲得圓滿成功;協助校工會,成功舉辦校教職工籃球比賽;成功舉辦校大學生網球比賽;協助校團委、學生會及二級學院舉辦籃球、排球、足球、羽毛球等運動項目的比賽;協助二級學院舉辦田徑運動選拔賽、廣播體操比賽;指導、支持大學生體育協會、體育俱樂部開展相關活動;開展“陽光體育與奧運同行”系列活動,有計劃、有落實、有總結,受到省教育廳、省體育局、團省委的聯合表彰;探索體育場地設施管理模式,大學生體育協會參與管理,鼓勵學生自主開展體育活動。

              3、積極備戰省大學生羽毛球比賽。我校羽毛球運動有一定的群眾基礎,教職工有一批羽毛球愛好者并且水平較高,羽毛球選項課、公選課常規開設,雖然缺乏室內場地,但通過資源整合,保證了教學與訓練的正常開展。2008年2月,組建新一屆羽毛球集訓隊,實行教練組負責制,認真開展賽前集訓工作,5月初,在中國科技大學參加安徽省第一屆大學生羽毛球比賽,共有40多所院校參賽,在強手如林的激烈競爭中,我校選手獲得男團前八、男單前八的較好成績并獲得體育道德風尚獎。

              4、成功舉辦xx市迎奧運籃球、足球雙百隊比賽“四人制”足球分區賽。該項比賽由xx市體育局、教育局、日報社聯合主辦,在安徽科技學院、蚌埠醫學院、蚌埠學院設三個分賽區,我校分賽區有30余支隊伍參賽,我部積極籌備、認真組織,獲“最佳組織獎”;分區賽前4名球隊代表學校參加xx市總決賽,我校參加總決賽的4支球隊有3支球隊分別獲得第二、第三、第五名;該項比賽有力地促進了我校學生小場地足球活動的開展。

              (七)其它工作

              1、會同人事部門做好相關工作。加強教職工的日常教育與管理,嚴格考勤制度;認真開展教職工及單位年度考核,做好評獎評優、津貼發放等工作;制定并落實進人計劃,協助做好新教師的崗前培訓;按要求完成其它工作事項。

              2、會同教務部門做好相關工作。嚴格執行教學計劃,完善教學質量監控體系,加強日常教學管理;認真開展教師教學質量評價、教學優秀獎評選等工作;重視教學研究活動,做好教研課題申報及立項研究工作;按要求完成其它工作事項。

              3、會同其它部門完成相關任務。

              學校體育工作年度總結 5

              在學校的體育工作中,我們以《學校體育工作條例》為指導,以體育育人,科學、高效地開展體育教育,以生動鮮活、多樣化的教育方法和教育手段調動學生的學習興趣,多渠道、多形式開展豐富多彩的體育活動,全力增強體育教育的實效性,促進全面實施素質教育和深入開展創新教育,從而達到益智、輔德、健體的效果,全面提高學生的身心素質。

              一、學校體育工作的組織管理

              以制度管理為機制。依據《學校體育工作條例》確立學校體育教育的地位和管理、實施的要求。落實好《華才中學體育工作規劃》、《華才中學體育工作領導小組工作職責》等制度,并根據學校體育衛生教育的發展和需要作調整和補充。

              以組織管理為先導。成立了學校體育工作領導小組,由校長任組長,分管副校長為副組長,中層干部、體育教師、各班班主任為成員,做好領導、檢查、督促、協調、組織、管理等工作。

              以組織實施為重點。把體育工作列為學校學年、學期工作計劃的重要組成部分,列為班主任計劃的重要工作內容以及學校學年教育教學工作、體育工作總結中的`主要內容之一,并把體育工作作為評比先進班級、先進個人的主要條件之一。

              以落實待遇為保證。學校對體育教師與其他學科教師一樣,競賽獲獎,學校給予的獎勵、評優評先以及教學工作津貼等都與其他學科一樣處理,同等對待。體育教師所負擔的課間操和課外競賽活動都計入工作量。按規定發給體育教師服裝。

              以經費投入為保障。學校在經費許可的前提下,逐年加大體育教育經費投入。

              二、課堂管理與課堂教學

              1、學校嚴格按國家教育部課程要求,開齊、開足體育課程、課時。體育開課率100%,不隨意停課。并做到有教學計劃、有教案、有考核、有教學反饋。

              2、學校嚴格執行《國家課程標準》和《課堂評價標準》,教學結構優化,教學方法科學合理,教學手段多樣。以體育教學為中心,加強教學研究。學校認真貫徹體育教學常規,要求體育教師認真學習新課標,積極參區、校體育教研活動,加強教學研究。

              3、學校嚴格執行《體育教學過程性考核標準》,認真組織實施考試和考核。考核結果作為學生綜合素質評定內容記入學生檔案。指導和組織各年級體育考試訓練工作,特別是初三年級體育考試訓練落實的好,中考體育成績優異。

              4、積極開展校本教研和區域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。

              三、課外體育活動與體育訓練競賽

              1、貫徹執行體育工作條例,切實抓好大課間活動,而且活動內容豐富,形式多樣,深受學生的喜歡,從而有效地讓學生每天體育鍛煉時間達到一小時。

              2、全面推進學校體育與藝術“2+1”項目活動。要求體育教師和班主任齊心協力,全力打造華才中學體育活動品牌,營造濃厚的氛圍,做到人人參與、人人享受的活動理念,逐步形成學校體育文化。

              3、堅持開展小型多樣的陽光體育活動。學校重視體育運動的普及,每年組織開展體育競賽活動,如:冬季長跑賽、雪地足球賽、跳繩賽、踢毽子比賽等,把每年召開一次校運動會,使各種活動成為推動學生體育的龍頭,掀起學生體育活動熱潮。

              4、堅持開展課余體育訓練,在體育教師的帶領下,保證訓練時間。踴躍參加地區級各類體育比賽,不僅取得一定的成績,而且還豐富了學生的業余生活和開拓學生眼界。學校女子足球隊,在區的足球賽都名列前茅。為上級學校培養和輸送了優秀的體育人才。

              四、教師隊伍建設

              1、我學體育教師3名。學歷均為本科,中級教師2人,專業結構合理,隊伍比較穩定。

              2、學校重視體育教師的培養和學習,尤其重視對年輕教師的培養。

              3、學校非常重視校本教研活動,形成常規教研制度,定期開展教研活動,形成了良好的教研和學習風氣。

              4、學校建立健全體育教師培訓、考核制度,每學期都組織開展教育培訓工作,做到有計劃、有組織、有監督、有反饋,培訓效果顯著。

              五、場地、器材設備和經費

              1、我校達到《黑龍江省中小學體育基本辦學條件標準(試行)》規定學校體育器材和設備要求,達到《黑龍江省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》規定的學校藝術教育教學設備和器材。學校重視管理和維護,提高器材利用率,損耗性器材得到及時補充和更新。

              2、學校運動場地近7千平方米:擁有200米田徑場地一個、足球場地1個、籃球場地1個、排球場地1個、乒乓球臺2個、體育器材活動區3個;體育備品倉庫1個。,購置了一些必須的器材設備,基本滿足了學校體育工作的需求。

              3、體育教育設有專項經費,我校按公用經費一定比例用于體育日常工作,統籌規劃,保證體育教學和活動的開展。

              六、實施《國家學生體質健康標準》

              1、學校加強學生體質健康管理,建立學校《國家學生體質健康標準》測試數據檔案。我校100%實施《國家學生體質健康標準》,測試數據真實、準確,上報及時。

              2、《國家學生體質健康標準》達標率和優秀率成績優異。

              七、存在問題與改進措施

              我校的體育工作在學校領導的支持下,通過自身的不斷努力,學校的體育工作的各個方面都有了很大的變化。但是,由于各種客觀條件的制約,體育工作中還有不足,如學生的身體素質還不完善。自主鍛煉的意識和能力還有待提高。教師教育教學理論學習不足,在教育器材的配備上還存在一定的問題。

              今后學校還會加大對體育教師的培訓,提高理論水平和教育教學實踐能力,爭取讓體育教師在自己的領域中有所成就,為學校的發展貢獻力量。

              我們一定會嚴格執行教育局對體育工作的要求,扎實開展體育工作,努力提高學生的身體素質,使勵志體育工作綻放光彩。

              學校體育工作年度總結 6

              在教育局領導關心幫助下,我校認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立以人為本的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,扎實開展體育工作。現將我校體育工作小結如下:

              一、領導思想重視,管理制度健全。

              學校成立以一把手校長為組長、分管副校長為具體工作負責人、政教處、安保處、體育教師共同參與的學校體育工作領導小組,將體育納入學校工作計劃,并定期檢查考核。嚴格執行課程方案,落實課時規定,有一整套完整的意外傷害應急管理機制。

              二、執行課程計劃,開展校園體育活動。

              我校注重對體育教師進行業務培訓,要求他們重視感悟和積累,積極撰寫教育教學論文,并經常派出體育教師外出培訓或參與相關活動,以提升工作水平和能力。積極制定“陽光體育”活動方案,大課間活動定時間、有內容,有責任教師。“以競賽促活動,以活動促素質”,學校開展了豐富多彩的校園體育活動。根據學生的興趣愛好,我校組建了田徑隊、男女排球隊、足球隊等訓練小組,利用暑期和每天下午活動時間進行訓練,學生人手一只排球,課間定期訓練,排球隊獲得全市第二名好成績,市教育局已經認定“排球”項目為我校“特色項目”,李曉、鄭平平老師合作編寫的《排球》校本教材,獲得專家組一致肯定。陳啟祥、顧張順老師帶領的足球隊參加“區長杯”比賽獲得第二名,代表丹徒區參加了“市長杯”比賽。學校組織開展了全校廣播操比賽、冬季三項鍛煉及比賽活動等,配合業世鎮政府開展了乒乓球、羽毛球和象棋競賽活動。各項活動的`開展,充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,也增強了學校與社區的交流,擴大了學校在社會的影響力,90%以上學生掌握了2項以上日常鍛煉體育技能。

              三、加大經費投入,完善體育設施。

              我校特別重視改善體育教師工作環境和相關待遇,加大對體育設施設備投入,由于20xx年我校迎接市“教育現代化先進學校”驗收,在14年新建了塑膠操場和體育室的基礎上,15年學校投入4萬多元購置了體育器材,基本做到設備先進,設施齊全。

              四、積極開展學生體質健康測試,切實抓好初三體育考試訓練工作。

              我校嚴格實施《國家學生體質健康標準》,做好學生體質健康測試工作,并按要求上報測試數據,能夠做到95%以上學生合格,40%以上學生優良。

              每年一次初三體育考試工作,是檢查一個學校體育教學成果重要環節。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學及訓練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規工作,從提高學生的體質和技能入手,利用體育課及大課間時間進行專項訓練,確保學生取得滿意成績。

              回顧20xx年度我校體育工作,和先進學校相比仍有一定差距,參加體育比賽尤其是區運動會的成績還需要提升。20xx年我們一定向先進看齊,把工作做的更加細實,更加出色。

              學校體育工作年度總結 7

              本年我校體育教學工作貫徹落實《國務院辦公廳轉發教育部等部門進一步加強學校體育工作若干意見》的精神,從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據20xx年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現報告如下:

              一、體育課開課率

              我校嚴格執行課程計劃,開足、開齊體育課:1至2年級體育課每周為4節,3至6年級每周體育課為3節。開課率為100%。

              二、教學實施總體情況

              1、以“健康第一”為指導,我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。

              2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標”精神,恰當地選用新的教法和新的學法,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

              ⑴抓教學進度和備課;

              ⑵抓常規紀律;

              ⑶抓安全教育;

              ⑷抓運動密度;

              ⑸抓鍛煉實效;

              ⑹抓聽課評課。

              3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

              三、陽光體育運動開展情況

              1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展,以“達標爭優、強健體魄”為目標,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全領導網絡,明確分工責任到人。

              2、學校將陽光活動建設落實到學校工作計劃中,并提到校行政議事日程。經常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。

              3、學校體育活動建設的教育經費能保證陽光體育運動建設的正常運行,有改善工作的具體措施和計劃,將體育教師培訓納入計劃,每年組織體育專職、兼職教師參加各級各類業務培訓。

              4、開展陽光體育運動,與體育課教學相結合。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規定開齊開足體育教育課程,由學校統一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。100%學生參加每周三的.體育藝術2+1活動,精選專職教師有計劃地進行精心指導。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,引導學生積極參加陽光體育運動。

              四、學校經費投入情況

              在體育經費投入上,我校每年用于春秋兩季運動會的經費在4千元以上;用于各類校級比賽項目款項達2千元以上;但用于體育教師和運動員購買服裝款嚴重不足。

              近年來,各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇,爭取當地政府和部門的支持,統籌協調,突出重點,有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動器材,學校體育衛生設施面貌發生了巨大變化。得到上級的大力支持后,與此同時,我校也在改善體育衛生設施環境上也做出了很大的努力。

              五、教學條件改善情況

              我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校現有塑膠跑道1個,籃球場1個,乒乓球桌11臺,乒乓球拍0副,跳繩60根,羽毛球拍36副,小墊子3塊,鉛球3個,排球3個,籃球54個,接力棒7根,拔河繩5根、五人制足球場1塊、足球26個等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。

              六、教師隊伍建設情況

              1、學校現有體育專職教師2名,兼職教師4名。

              2、在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

              3、學校以鄉村少年宮活動為載體,抓好各業余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。

              七、學生體質健康狀況

              1、以“達標爭優、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上,要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績記入學生成長記錄或學生素質報告書,建立通報制度,定期通報各班《學生體質健康標準》的實施情況和測試結果。

              2、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,全校93%的學生達到了合格標準,成績優良。

              八、存在困難及問題

              1、場地建設還需要規范,體育鍛煉器材還比較薄弱,難滿足學生鍛煉多方面的要求。

              2、資金缺乏,學校對體育教育經費投入比較少,體育經費的不足使學校體育設施得不到充分的補充,破損的器材不能及時維修,給體育教學和課外活動留下嚴重的事故隱患。

              3、受安全因素的影響,一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展,學生難以起到鍛煉的效果。

              4、部分教師還存在重智育輕體育的傾向尤為突出。一些教師隨意任意縮減體育教學課時;學校課程表上安排的體育課時沒有得到真正的保證,經常被挪為他用,或是用于語、數、其他課程,或是用來開會、排練節目等。

              5、體育器材方面的管理也常常得不到重視,功能作用發揮不理想。

              6、體育教師業務素質欠佳,活動開展不多,教師對待孩子的愛心,耐心,童心,誠心、熱心不夠。

              九、今后的打算

              體育工作今后的打算:一是提高認識、加大投入,加強體育基礎設備設施器材建設。二是積極組織各類體育活動,增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作,努力提高實施體育工作的本領;四是加強宣傳,努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量,促進體質健康發展。

              回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑。總之,學校決心在上級教育部門領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。

              學校體育工作年度總結 8

              一、基本情況

              蒼溪縣文昌鎮白巖中心小學校位于蒼溪縣城以東,距縣城將近100公里。是一所農村寄宿制小學,現有班級13個,學生三百余人,附設幼兒園1個,幼兒教師3人,在園幼兒100余名。教職工26人,其中專職體育教師2人;現有體育器材室1間,體育器材配備基本達標,達標率60%左右,現需配備達標的資金缺額為3萬元;全校體育教師都達到大專及以上學歷,全部符合國家規定學歷。成立以體育教師為主的體育課外活動小組,其中包括籃球、足球、乒乓球、毽球、跳繩等。

              二、主要舉措和成效

              (一)貫徹落實相關文件精神

              深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以教育部頒布的《學生體質健康監測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個規范性文件為目標,全面推進素質教育,繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。從“全面發展、健康第一”的思想出發,面向全體學生,扎實地開展學校體育工作,堅持以籃球項目為重心,普及足球項目為學校體育工作的管理模式,充分發揮學生個性,強化學校體育工作內部管理,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索與實踐。

              (二)加強師資隊伍建設,努力構建優質群體。

              學校一直把優化學校體育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學校現有專職體育教師2名,為了保證體育教育質量,學校選派體育教師鄧復、李萍到縣城參加培訓,學校每年在體育教師培訓方面的經費支出達到近兩千元。因此我校體育教師的.專業水平有了顯著的提升。學校現有體育器材基本達到配備標準,擁有籃球架一副,乒乓球臺6張,學校新購買的乒乓球拍、籃球、足球、跳繩等器材共計200余件,使用金額6000余元。

              (三)加強課程管理,確保教學質量。

              我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,并按教學大綱的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校一、二年級每周每班為4節體育課,三至六年級每周每班3節,學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時每天上午開展40分鐘的大課間操活動,下午有40分鐘的課外活動,保證了陽光體育鍛煉的實施。學校每年都要舉行學生冬季運動會和教師冬運會。全校師生一起鍛煉,共同拼搏形成了良好的體育文化氛圍。

              (四)堅持規范操作,落實健康監測制度。

              為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《體質健康標準》測試計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在德育主任唐春梅的領導下,由體育老師牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,全校13個班級342名學生完成了體育健康測試工作。學校嚴格按照上級文件精神對我校體育工作開展自我評估,對工作中取得的成績進行了梳理,重點對存在的不足進行了總結,這樣有利于我校今后體育工作的更好開展。

              (五)高度重視足球課程和足球訓練活動。

              學校重視足球活動的開展。按上級要求在課程中每周安排1節足球內容的體育課,要求體育教師精心備課和上課,分學段普及足球運動。初步了解足球的發展歷史,掌握足球基本技能和足球知識,激發同學們熱愛足球運動的情感,形成勇于拼搏、敢于競爭、團結合作的優良品質,并把在足球活動中形成的精神遷移至更廣泛的學習生活中去。進一步豐富大課間活動,成立以四年級為主的校隊由鄧復負責指導,五、六年級校隊由李萍負責,并且為每個隊員建立了個人檔案,切實保證了每周2次以上的訓練量,在訓練的過程中,以校本教材為依托,從而達到訓練內容系統化的要求。

              三、問題和改進措施

              (一)主要問題

              1、學校體育教育基礎設施有待進一步完善善。根據學校現狀,學校運動場,運動器材配備還不夠充足。學生數在增多,但體育教育經費相對有限,器材配備相對不足,個別活動還不能大面積開展。

              2、由于各方面原因,體育教師隊伍還不能達到定期定時培訓,教師的整體素質還有待進一步提升,從而更加適應新課程改革的需要。

              3、部分農村留守學生監護人對體育教育認識不足,在配合方面顯得不夠積極主動,使體育教育活動開展面不夠大,有些被動。

              (二)改進措施

              1、積極利用布局調整時期規劃場地,爭取上級領導的重視和有力的支持。

              2、鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動,爭取外出培訓機會。

              學校體育工作年度總結 9

              一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

              一、理論學習方面

              通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。

              二、體育教學方面

              一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的'學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。

              上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

              三、業余訓練方面

              籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。

              為備戰xx區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

              四、學校群體工作

              在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。

              五、個人成績

              1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

              2、率隊參加xx區田徑運動會獲x個單項前x名。

              3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

              4、圓滿組織學校第xx屆校運會。

              5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。

              總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

              學校體育工作年度總結 10

              回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

              一、思想工作方面

              堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

              在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

              二、教學工作方面

              根據教材內容及學生的`實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

              在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

              課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

              三、教學業績方面

              在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在中考體育成績平均分為x分,學生的體質健康標準合格率達x%,良好率x%,優秀率x%。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。

              在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

              總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

              在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論。

              在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。

              學校體育工作年度總結 11

              送走繁忙充實的狗年,又迎來充滿希望的一年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將20xx年的個人工作作如下總結:

              一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業

              作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我仔細體會滲透在教育領域的意義,學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

              我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。

              此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

              二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務

              體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

              根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。

              在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

              學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的'信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。

              在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,xx年級的學生達標合格率為x%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

              三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊

              我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求x年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。

              在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。

              在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

              在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

              以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。

              作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

              學校體育工作年度總結 12

              回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方、為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

              一、思想工作方面

              堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己、在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

              二、教學工作方面

              根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案、每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

              在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快、課后及時對該課作出總結,寫好教學后記、為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

              三、教學業績方面

              在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在中考體育成績平均分為x分,學生的體質健康標準合格率達x%,良好率x%,優秀率x%、在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練、在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

              總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績、

              在這一年中,有成績,也有不足,在新的.一年里,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論、在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。

              學校體育工作年度總結 13

              一年來,能積極參與學校組織的政治學習,業余時間也能通過報紙、電視、網絡等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策,關心國家大事,并力所能及的積極參與到其中。教育教學中能恪守教師職業道德,遵守學校的管理制度,以主人翁的精神積極工作,團結每一名同事,關愛每一名學生,沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾,沒有任何體罰或者變相體罰學生的現象,尊重領導,尊敬同事,平等等待學生,也因此獲得了領導的信任、同事的協作、學生的敬重,此為在廬中工作的最大收獲。

              本年度除了擔任六年級五個班的體育教學之外,還在學校教導處的組織下與羅春光老師結成對子開展教學互進活動。在學校藝體教研組中,自認為能起到一名教學經驗豐富一些的年長教師的核心作用,無論是學校田徑運動會、創編操比賽以及其他教研活動,都能團結協助教研組長開展工作,積極出謀劃策,尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用,促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰斗力的形成。五個班的體育教學工作應該說已然駕輕就熟,學生上課的積極性和各項身體素質的不斷提高給了我最大的教學熱情。教學的同時我很重視教育的引領作用,不讓課堂發生的一些教育問題過夜,更不會隨便讓這些問題轉交到班主任手中去處理,平時注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解認識自己的學生,避免了很多因為教師主觀而導致的師生對立的情況發生,再此,我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,因為你們的積極協作,才讓我的課堂成為學生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所。

              一年來能做到早到遲走,能遵守學校各項規章制度,有事必事先請假,遇到工作和家庭沖突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協調好二者的關系,所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,本年度也只斷斷續續請假四天半。在校期間,無論是否自己值班,都能保持每天巡視學校幾次,觀察學校整體情況,發現問題能積極和相關部門反映并協助處理。身為工會副主席,能在第一時間對教師發生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解,并能組織學校行政進行相應的慰問。面對我校首屆畢業班,能根據自己的教學經驗積極幫助畢業班開展體育中考的訓練工作,不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。

              教師的.成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什么成績,只是基本上達到了預定的工作目標。六年級的體育教學起到了促進健康增強體質提高技能的效果,相對于五年級,全年級的各項指標都有了不同程度的進步,這也為11屆的體育中考奠定了較好的基礎。參與10屆畢業班課余體育鍛煉,藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預定目標,學生中考體育平均分達到了合肥市前十(第九名)廬陽區第一的目標,也為10屆中考勝利奠定了基石。工會工作本年度常規工作有序完成,文體活動的球類比賽已經成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經建成并面向教師開放;組建學校教職工籃球隊參加區教育局比賽獲得第三名;在工會系統開展的年度評優中我校榮獲廬陽區先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開,在籌備召開的過程中工會能做到規范、有序、合法、合情,各種資料已經準備齊備,教代會各項籌備工作得到了學校黨支部的高度認可。

              作為述職,我只能簡要陳述一年來自己的思想動態和工作情況,我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成,更知道成績的取得需要各方的通力協作,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

              學校體育工作年度總結 14

              還記得那伴隨聲聲爆竹應來的20xx,而轉瞬間,那已步滿了我們許多的腳印,如作日在腦海中的山國,如朝霞在晨輝之中劃過。20xx年的大門在向我們放開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡快。總之,我們在社會中長大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。

              在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都有了很大的進步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結。

              今年在王校長的支持和信任下,我們學校組建了一支16人的足球隊,這應當是我今年來最大的收獲,從剛開頭的第一次訓練孩子們拿到足球后的手足無措,到如今的一點一滴的進步,都是大家看在眼里的,尤其是他們背后付出的那些艱辛,我想是任何一個孩子都體會不到的,只有我和孩子們的心里是最清楚的。如今打了5場角逐兩勝三負的成果對于他們來說真的已經是很棒了。從第一場的角逐只會亂踢,到第五場的角逐我們已經可以打出協作來了,真的雖然輸了角逐,但我的心里還是特殊歡樂的,這一點點的進步都是我們每晚在全部孩子都放學后,只有我們還能堅持在操場上,不管大風如何的放縱,我們照舊堅持訓練的成果。我才能夠內心的最深處被這些孩子而感動著。孩子們我只想對你們說一句話:“你們是最棒的”!

              今年我帶的是二班級的體育,孩子數量較多,而且小孩子“哭鬧”、“內向”的現象很多,相差懸殊。因此,剛進入二班級的一段時期,我把如何引導,調動孩子作為重要的'訓練任務,在日常生活中,我仔細觀看這些孩子的表現,對他們的點滴進步,賜予正確的表揚。和孩子們交談,并主動主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點,進行鼓舞和訓練,使孩子們寵愛這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“打架”等現象削減了,內向的孩子也慢慢開朗,并與我產生了深厚的感情。

              兒童是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充分的陽光和雨露,這就要求作為老師的我們不斷的充實自我,豐富學問,因此在每次教學前,我都認真備課,鉆研教案,并查閱相關的資料,以使孩子們獲得更加豐富的學問。為了更好的調動孩子們的主動性,我還認真聽取其他老師的上課閱歷,學習上課的方法,并加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加迅速而靈敏多樣,激發他們的興趣,由于領導對我工作的指導和信任,同事的關懷和關懷。使我的工作取得了很大的進步。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,并深刻熟識到,體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題,體育課的內容是由老師與孩子們共同構件的,是從孩子感到饒有興趣的事情動身,使孩子在活動中積累更加豐富的閱歷。

              在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不特別的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,急躁,童心,誠意、熱心,在以后工作中,我會認真觀看孩子,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。

              學校體育工作年度總結 15

              本學年來,我校根據上級教育主管部門的要求,以及學校的發展大計,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》的精神,解放思想,轉變觀念,勇于探索,有創造性地開展學校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,本學年內,我校主要做了以下幾個方面的工作:

              一、全面提高體育教育質量

              按照《體育與健康課程標準》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現教學過程,教學措施,手段和方法,體現新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘的效率,重訓練,抓實效,使學生每節課有所學,有所得,有進步,有提高,保證了學生每天在校有一小時的.體育活動時間,并且積極創設和諧的師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作。

              二、全面提高學生的身體素質

              “學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容,積極養成學生的自我保護能力及安全鍛煉習慣,抓早操,抓隊列,加強了早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規范化、制度化。加強了體育課堂安全教育,在學生中認真開展教育安全活動,對學生進行了安全知識的傳授,增強了學生在鍛煉中的安全意識和自我保護能力。

              三、積極組織學生參加縣級比賽

              本學期來,我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中小學生田徑運會和乒乓球賽,并取得了良好的成績,受到了表彰和獎勵。

              四、認真組織全體師生積極開展校內體育活動

              本學年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。

              五、加強體育興趣小組的活動

              本學年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每周至少開展一次興趣小組活動。

              六、加強學校體育器材的管理

              讓學生懂得正確使用器材的方法,養成愛護學校公共財物的良好習慣。

              總之,本學年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,今后,我們一定會更加努力,根據上級教育主管部門的要求及學校的發展需要,把我校的體育工作提高到一個新的水平。

              學校體育工作年度總結 16

              轉眼間,一年的教學工作即將結束,回顧過去一幕幕映在腦海,現將本一年的教學工作做一下總結:

              一、教學方面

              本一年開始,為掌握學生的基本情況,就對學生進行了各方面的測試,摸清學生的興趣愛好,了解他們的身體狀況,建立學生情況登記表。針對不同情況,在教學中給予不同的訓練方法,讓他們掌握簡單的體育技術技能,掌握一定的練習方法為提高學生的身體素質,提高興趣性。四年級的全體同學進行了武術練習,在家長會上做了精彩的演示,為了提高學生的跳繩技能,在課堂上,課下精心組織學生跟著音樂練習,經過一定時間的練習,學生的節奏感有了很大的提高。大部分學生都能跟上音樂,在本一年中共舉行了三次跳繩比賽,舉行了校園秋季運動會,豐富了校園生活,提高了學生體育鍛煉的興趣性和積極性。

              二、特長班訓練方面

              在本一年中,為培養學生的興趣,提高學生鍛煉的積極性,四五年級部分學生進行了武術訓練,每天按時組織學生練習,嚴格要求做到不遲到,不早退。由于天氣比較冷,個別學生有偷懶現象,不想參加練習就多做他們的思想工作,增強他們的自信心,讓他們樹立武術意識,做到每次訓練都會有新的收獲。

              三、跟班方面

              為了學生的`安全,為了配合班主任工作,在這一年,每天早上晚上都按時到寢室照看學生洗刷,由于天氣冷,學生穿得衣服比較厚,脫起來就比較費勁,有時就幫助他們,每天按時到餐廳幫生活教師盛飯和學生一起用餐。

              總而言之,在教學中還存在這樣那樣的不足,在今后的教學工作中,我會不斷完善自己的教學方法,勇于探索,大膽創新,摸出一套適合自己教學的獨特方法,為學校的發展多做貢獻。

              學校體育工作年度總結 17

              一個學年即將結束,回顧自己在本學年里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學年的工作進行反思,因此總結如下:

              一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

              在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,本學年我認真參加了學校組織的各種活動。在學校的組織下,民族文化進校園的活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學生的表率,活動結束后,我認真寫好了一篇名為《小學體育教師工作的意義》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。

              二、盡心盡職,干好本職工作

              體育教學是學校的臉面,我擔任三四年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據本班學生特點,對教案后進生認真的輔導。其次,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持培養學生的興趣,讓學生在一定中發現興趣,帶著興趣上課,鼓勵學生大膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的`情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

              第一,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

              第二,狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動水平。我能和運動隊隊員交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。

              第三,做好體育各班的兩操考核工作。每個周末,能評比各班的兩操,認真填寫每周考核表,對考核中發現的問題,能當面提出批評,督促學生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學井然有序。

              三、嚴格執行學校常規,做學生的表率。

              本學年,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是與一些好的學校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種種不利因素。一個學年以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。

              學校體育工作年度總結 18

              時光流逝,歲月如梭。 轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作總結

              一、思想政治方面

              作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的.努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

              二、教學工作方面

              在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

              三、本學期的主要成績

              本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。

              我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂工作總結。

              回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

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