教師求職信(通用15篇)
時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待著我們的將是新的工作機會和挑戰,這時候需要開始寫求職信了哦。但是求職信要寫什么內容才是恰當的呢?以下是小編幫大家整理的教師求職信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師求職信1
尊敬的學校領導:
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的申請信。我是xx師范大學xx科學專業的研究生,即將畢業。我真誠地尋求貴校物理老師的職位。
自從大學填了我的志愿,我就決定當一名優秀的老師。教書育人低調平凡,但我對教師事業始終充滿著極大的熱情,在平時的實踐中不斷學習進步。誠實、正直、勤奮、務實是我的原則。多年的學習使我形成了良好的做事風格和先進的思想,有著獨特的思維方式和和諧的人際關系。大學生活加強了我的文化知識修養,塑造了我良好的心理素質。我有腳踏實地的作風,有做人的自我調節原則。鋒利的`工具很管用。
得益于老師和朋友的嚴格教學和個人努力,我有了扎實的專業基礎知識,掌握了很多技能,可以自由使用計算機軟件,熟悉WORD、ExCEL、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各種活動。同時,我非常注重培養自己的素質和能力,積極參加各種社會活動,抓住機會,鍛煉自己。
為了更好的掌握自己的教學技能,我一般會利用業余時間去做家教,本科期間有獨立辦暑期輔導班。第三學期初,我找了一個實習學校教物理五節課,所以我有一定的教學經驗和社會實踐能力。
在杭州學校激烈的競爭下,貴校以“仁、求真”為校訓,以“具有理性精神、健全人格、深厚文化修養和高度責任感的公民”為己任,堅持“優質、科研、國際化、特色、現代性”的方向,堅持以人為本,憑借其獨特的辦學理念和教學模式,在杭州教育中獨樹一幟,絕非偶然。
再次感謝您閱讀我的求職信,并期待盡快收到您的來信!祝貴公司事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信2
尊敬的李校長:
您好!
在報紙上看到貴校的招聘啟事,我對教師一職很感興趣。我現年21歲,生于金邊市,今年7月從中國暨南大學,華文學院華文教育系畢業。高中時期我是班里的'班長。大學期間曾擔任過學生會學習部部長一職,業余時間,我還參加學校各項活動。些外,我曾在某校教書過二年時間和開補習班。我善于思考,耐心和有團隊合作的精神。目前,我有學士學位,hsk(8級)、英語(6級)等證書。我一直很喜歡教書,如能被貴校錄用,相信能把自己所學到的知識做出貢獻。
倘若您對我的求職感興趣,請打手機:13xx00006或發e-mail:與我聯系,專侯回音。
隨信附上簡歷一份,學士學位和教師證書復印件。
祝
身體健康!工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信3
尊敬的學校領導:
您好!首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。第二,請允許我簡單介紹一下我自己。
我叫胡榮。我21歲了。20xx年9月,我就讀于大學英語專業。在校期間,我努力學習各學科,積極參加各種活動和比賽,如辯論比賽、演講比賽,并獲得演講二等獎和“優秀辯論家”稱號。同時,我在學生會的工作中取得了進展。我曾擔任學校外語協會副主席,每周組織“英語角”活動。這些都很好地提高了我的個人素質,鍛煉了我各方面的能力。經過四年的工作經驗,我對未來的職業有了明確的定位,那就是當一名小學英語教師。
在我學習期間,學校開設的英語專業課程提高了我的英語水平。口語課上與外教的交流大大提高了我的口語水平。經過兩次輔導,我提高了與學生的溝通能力,有了自己的教學特色。通過這些經驗,我對教師的專業素質和優秀教師應該具備的素質有了清晰的認識,例如:(1002)
首先,英語教師需要有扎實的英語專業基礎,并應多涉及各種類型的書籍來豐富自己的內涵。在實習期間,我發現現在的中學生比以前更加活躍,知識面更廣,這就要求我們的英語教師在日常生活中注重提高自己的學業修養,以便更好地為學生解答問題和解惑。
其次,教師是學生的好朋友。目前,學生面臨著很大的`壓力:入學壓力、考試壓力、競爭壓力等。目前,學生中獨生子女占絕大多數,沒有經歷過挫折和失敗,他們的心理處于極不穩定、躁動和不穩定的階段。這就要求我們的教師加強與學生的溝通與交流,及時了解他們的心理狀況和思想狀況,解決他們的心理和生活困難,成為尊重學生、關心學生、理解學生、支持學生的親密朋友。
以上是我的一些知識和經驗。
求職人:
日期:
教師求職信4
各位領導:
您好!
首先,請允許我向您致以最美好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的申請信。我很榮幸能了解我的學校!懷著對貴校的憧憬,我寫了這封求職信,向你做了自我介紹,希望貴公司能接受我。
本人,姓名:xxx,男,19xx年10月出生,籍貫:xx省xx縣。19xx年7月畢業于南陽師范學院數學系,同年8月分配到河南省新野實驗高中任教。他是一名一級中學教師,本科學歷,計算機高級水平,普通話二級b級,入職以來,在畢業班教數學10多年,現已成為我校高三數學教師的骨干。
本人專業研究能力較高,數學教學和研究論文多獲省市縣獎項;同時具有很強的'教學方法和研究方法意識,教學效果顯著。在歷年高考中,本科目一直名列前茅,多次獲得縣高考獲獎和優秀獎。另一方面,我也有豐富的班主任經驗。
我想加入一所尊重老師、重視教育、開拓進取、充滿活力的學校,在那里我的才能會得到充分的發揮!
附上簡歷,期待面試!
祝你工作愉快!
此致
敬禮!
求職者:xxx
日期:20xx年x月x日
教師求職信5
尊敬的校領導:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學xx學專業碩士研究生,即將畢業,誠求貴校xx教師一職。
自大學填報志愿以來,我就決定做一位優秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的'心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的`各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。
在杭州學校競爭激烈的環境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。
再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:XXX
XXXX年XX月XX日
教師求職信6
尊敬的校領導:
您好!
我叫xxx,20xx年畢業于xx大學英語專業,畢業以來,從事過英語翻譯,英語教師等職業,目前處于待業狀態。上一份工作是電話銷售,現在準備從事英語教學工作,投身教育事業。
我認為,我是一個自信樂觀的人,富有耐心和責任心,善于學習和總結,有較好的溝通能力和協調能力,富有團隊精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,終究是有回報的。因此,無論是在大學學習期間,還是畢業出來工作以后,我都是勤勤懇懇做人,踏踏實實做事。在學生時代,曾多次獲得“三好學生”“優秀學生干部”等榮譽稱號,多次獲得獎學金。出來社會以后,我工作認真負責,能夠吃苦耐勞,得到領導和同事的認可。
像很多年輕人一樣,剛畢業的'時候,我也很迷茫,不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯,英語教師,電話銷售專員,我覺得,每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺,我在這個平臺,收獲的不僅僅是工作經驗,而是心靈的成長,讓我認清自己,知道自己善于做什么,不善于做什么。所以我很感謝曾經給我提供了工作機會的企業。
經歷了3份工作,我覺得我更加成熟了,為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師,盡管一直以來我不愿意承認這一點,我天生就是做老師的料。因為我性格溫和,富有耐心和責任心,善于學習和總結,有較好的溝通能力和協調能力,富有團隊精神,最重要的是,我熱愛教育事業,熱愛教師工作,熟悉中小學教學課程設置,熟悉中小學生的心理特征,善于因材施教,教學方式靈活;表達能力強,思維靈活,富有親和力,師德好,擅長與學生進行溝通交流;在專業技能方面,我通過英語專業八級,有教師資格證,擁有豐富的教學輔導經驗。因此,我認為,我能夠勝任英語教師這一工作,并且我會以百分之一百的激情投入這份工作,努力成為最好的老師,成為學生的好朋友,同事的好伙伴!謝謝。
此致
敬禮!
求職人:XXX
XXXX年XX月XX日
教師求職信7
尊敬的學校領導:
您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書。我叫xxx,xx歲,xxx人,在xx師范大學完成本科學業,現就讀于xx航空航天大學, 系20xx屆計算機科學與技術專業碩士研究生。出生于教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這么多年來老師的言傳身教,讓我對教師這個職業充滿了無限的憧憬。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您,擬此自薦信。
xx師范大學,xx年來滄桑礪洗,蘊積涵育,我深深地愛上了這所歷史悠久,散發著儒雅韻味的高等學府。大學x年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。經過一番刻苦努力,我圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色。本科期間,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的.成績獲得甲級乙等證書;期間,我還以優異的成績通過了國家英語x級考試。
本科期間的專業課程學習,雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專業知識方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師。一直堅信 “人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在xx航空航天大學繼續深造,讓自己汲取更多的知識和營養。
在xx讀研的x年里,我刻苦鉆研專業知識,擁有較雄厚的知識基礎,并連續x年獲得學校獎學金。期間,參與了多個項目的設計與開發任務,并在個別項目中擔任負責人,不僅學以致用,而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力、整體協調能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真,人工智能和專家系統方面也有所涉獵。
“我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養感情的誠摯”。帶著對教育工作的無限向往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。
隨信附上我的個人求職簡歷表,期待與您的面談!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
教師求職信8
尊敬的領導:
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。
我是xx大學20xx屆xx師范學院xx專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘xx課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任xx教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的xx教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excel表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的`普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神,學生干部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。
我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間里,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。
敬候您的佳音!
此致
敬禮!
求職人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師求職信9
尊敬的領導:
您好!我叫xxx,21周歲。性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。帶著十分的真誠,懷著執著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。
“學高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人,忠誠做事是我的`人生準則。“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,和忠實肯干的作風,這才是最重要的。
追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態展現新的風貌。書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的選擇。
誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
日期:
教師求職信10
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職材料!
我叫xxx,是xx大學xx學院的一名應屆畢業生,主修xx(師范方向),輔修xx(師范方向),慕名求職,應聘xx教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:
在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的.經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯系學校進行教育見習,大四又爭取到xx中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。
大學四年的努力讓我對這次求職信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的求職材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
教師求職信11
尊敬的校領導:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xxx師范大學xxx學院20xx屆的一名學生,20xx畢業至今已經經歷了四年的教師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我所在的師范院校是很好的人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。
“學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我不斷充實自我,調整自我。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。
工作中我屢獲殊榮:
曾于20xx年取得教師資格證書。
20xx年9月紀念第二十個教師節全縣“書法一等獎”;
20xx年9月“鎮級模范教師”;
20xx年4月“全縣中小學作文經驗交流大會一等獎”;
20xx年6月獲得省關心下一代工作委員會頒發的省讀書活動"優秀輔導員"榮譽稱號;
20xx年9月被評為鎮級模范班主任;
20xx年教師節被縣教科局評為“20xx年度教育宣傳先進工作者”。
我的工作能力及特長愛好:
在我工作的近4年中,年終考核一直是優秀,所代班級的平均成績遠遠高出校平均成績,我的'班級無論在學校舉辦的什么活動中都能積極參與,而且每次都滿載榮譽而歸!平時很注重學生的全面發展和素質養成。
我自身熱愛書法,在上學期間就屢獲獎勵。在職期間,曾在20xx年全縣組織的慶祝第二十個教師節中榮獲書法一等獎.
此外,我愛好文學寫作,有豐富的文學素養,幾年來各類寫作字數超過百萬,多篇稿件在《xx日報-教育周刊》上發表,而且在《德育報》上也發表過數篇,平時喜好網絡,在網絡上有自己的博客和主頁及電子信箱,在我的博客里有近百篇原創的各類文體的文章,博客點擊率也很高。
平時我熱愛運動,尤其喜愛籃球、乒乓球等,喜歡唱歌、聽音樂,有很好的歌曲演唱特長。閑時愛好吹笛子、葫蘆絲、口琴,彈電子琴、風琴。與友人下棋等。
這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!
最后祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信12
尊敬的先生女士:
您好,我叫XXX,20xx年畢業于廣西大學英語專業,畢業以來,從事過英語翻譯,英語教師等職業,目前處于待業狀態。上一份工作是電話銷售,現在準備從事英語教學工作,投身教育事業。
我認為,我是一個自信樂觀的人,富有耐心和責任心,善于學習和總結,有較好的溝通能力和協調能力,富有團隊精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,終究是有回報的。因此,無論是在大學學習期間,還是畢業出來工作以后,我都是勤勤懇懇做人,踏踏實實做事。在學生時代,曾多次獲得“三好學生”“優秀學生干部”等榮譽稱號,多次獲得獎學金。出來社會以后,我工作認真負責,能夠吃苦耐勞,得到領導和同事的認可。
像很多年輕人一樣,剛畢業的時候,我也很迷茫,不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯,英語教師,電話銷售專員,我覺得,每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺,我在這個平臺,收獲的不僅僅是工作經驗,而是心靈的成長,讓我認清自己,知道自己善于做什么,不善于做什么。所以我很感謝曾經給我提供了工作機會的企業。
經歷了3份工作,我覺得我更加成熟了,為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師,盡管一直以來我不愿意承認這一點,我天生就是做老師的料。因為我性格溫和,富有耐心和責任心,善于學習和總結,有較好的'溝通能力和協調能力,富有團隊精神,最重要的是,我熱愛教育事業,熱愛教師工作,熟悉中小學教學課程設置, 熟悉中小學生的心理特征,善于因材施教,教學方式靈活; 表達能力強,思維靈活,富有親和力,師德好,擅長與學生進行溝通交流; 在專業技能方面,我通過英語專業八級,有教師資格證,擁有豐富的教學輔導經驗。因此,我認為,我能夠勝任英語教師這一工作,并且我會以百分之一百的激情投入這份工作,努力成為最好的老師,成為學生的好朋友,同事的好伙伴!謝謝。
此致
敬禮
自薦人
20xx年xx月xx日
教師求職信13
尊敬的學校領導:
您好
首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴校能夠接納我。
十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體;人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
本人具有較高的業務鉆研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的'教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到程度地發揮!
再次感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。隨信附上個人簡歷,期待與您的面談!祝您工作順利!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信14
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您抽出時間來閱讀我的'自薦信,本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職。
我叫xxx,以全省第X名的成績考入XX藝術大學中專部(學制五年),并擔任班長,所學課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主,其中還包括毯子功,少數民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。
在校期間刻苦認真,努力學習,虛心求教,不懂就學,不會就問,由于成績突出,獲得XX文化藝術節集體舞一等獎,獎學金一等獎,并以優異的成績畢業。同年考入XX大學舞蹈系,所學專業包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現代舞和其它各少數民族民間舞。在校期間刻苦訓練,尊重師長,處處嚴格要求自己,得到師生一片好評,被選為團支部書記,在校期間曾多次參加XX電視臺、XX電視臺的晚會演出。
后來進入XX民間舞蹈團,擔任舞蹈演員一職,在該團工作期間曾參加XX電視晚會和省市級的各種演出,期間表現優秀,虛心學習,曾經擔當過舞蹈隊副隊長一職,因此同年被聘為XX舞蹈民族舞教師。
為了進一步提高舞蹈水平,我考入XX藝術大學學習現代舞與現代芭蕾舞編導,所學專業包括現代芭蕾、現代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞和HIP-HOP街舞等。在校期間曾多次參加電視臺、大劇院的演出和編創。
本人熱愛舞蹈,熱愛于舞蹈教育事業,如能錄用,定當全力以赴,做到,承蒙審閱,深表感激。
此致
敬禮!
求職人:
XXXX年XX月XX日
教師求職信15
尊敬的學校領導:
您好!
首先,非常感謝您在百忙之中抽您的寶貴時間來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!
我叫xxx,男,1968年 0月出生,籍貫:河南省新野縣。
99 年7月畢業于南陽師院數學系,同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔任畢業班數學教學已xx年有余,現已成為本校高三數學教師中的.骨干。
本人具有較高的業務鉆研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。
隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
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