優秀畢業生申請書精選
申請書的申請理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。下面是小編為大家精心整理的優秀畢業生申請書精選，希望能給您帶來幫助。
優秀畢業生申請書精選一：
敬愛的老師：
您好!
這是我的申請書，也是我大學四年的總結書。
第一次走上講臺，是在大學開學競選班干的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子，就像我在講臺前講的那樣，“我上來的目的并不為了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺，讓大家認識我。”
大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級里我早早地認識了每一位同學，并建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現在碰面并不多了，但都依然在我心里，那份永恒的感情。
我不知道“優秀畢業生”的“優秀”是指什么，四年來，我是以自己擬的優秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心里，我就是一名優秀畢業生!
記得之前填過一張大學規劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對于自己填的順序并不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子里并且實施著。大學快要結束了，做過的'也就不叫“規劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎，好好上課拿獎學金;大二泡圖書館，拿考級證書;大三鍛煉自己，學好專業課參加各種大賽;大四重心放工作上。
第二次在講臺上是大一推優那會兒，終于鼓起勇氣走上臺，卻并沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最后驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環境和勇氣的重要。如今我已經可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有克制，給自己小鼓勵。
剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業為重，自然要努力;唯獨你有愛人之心，你才會有朋友，才會可能得到愛情;最后工作，工作是我如今的重心。經歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，為自己的成長感到欣慰。
如果課上的講解不算的話，那么第三次和第四次在臺上都是大賽的時候，主持人大賽和創業大賽。總說自己是注重過程的人，不管結果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。
要走出校門了，優不優秀就不是自己說了算，到時就是你的上司你的領導說了算，你的客戶說了算。有點不舍，體驗過工作之后才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業前會組織我們再聚一次，給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優秀。
這就是我的“優秀畢業生”申請書，請認真考慮我。
優秀畢業生申請書精選二：
尊敬的校領導：
您好!
我是能源與環境學院熱能031班學生***。現在向院領導提出申請系級優秀畢業生。
轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了。在這四年里，我不但學到了許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力，同時還加入了中國共產黨，凈化提高了自己的思想境界。此外，更重要的是學會了如何做人。現將這四年來學習生活的情況匯報如下：
思想上，思想上時刻嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想，堅持“四項基本原則”，堅持三個代表的重要思想決策,時刻以一個合格黨員的標準嚴格要求自己;關心集體，尊敬師長，團結同學，文明禮貌;自覺遵守國家的法律法規和學校的規章制度，熱心社會工作，勇于批評和自我批評，具有良好的道德品質，德育素質測評每學年均為優秀。
工作上，作為團支部書記，我都能以身作則，協助其他干部工作，作好老師與學生之間的紐帶作用。積極完成院、系里的各項工作，團支部排練的英語話劇三次在系里獲得桂冠，兩次代表系里參加學校比賽，受到領導和老師的好評。并且團支部因為工作突出，連續受到學校的表揚，曾獲得“省文明班集體”、“校優秀團支部”、“校文明班集體”以及“校先進班集體”等榮譽稱號。本人也因工作突出，連續三年被授予“優秀團干”的榮譽稱號。
學習上，我始終目的明確，態度端正，在專業上刻苦鉆研，學習認真努力，好學向上，對目標堅持不懈，銳意求心，想象力豐富。在校期間獲得 “二等獎學金”一次。獲得“優秀學生干部”榮譽稱號一次。
生活上，我始終能堅持勤儉節約，積極幫助其他同學，深受同學們好評。并且我也積極參加各項體育活動，身體健康，每學年都通過“大學生身體健康標準”體檢。
社會工作方面，我關心國家大事，積極參加各項政治活動和各項社會實踐活動。曾獲得“優秀社會工作者”榮譽稱號。在大二暑假期間參加院大學生三下鄉社會實踐服務團，赴中牟縣進行社會調查，了解當代最為關注的“三農”問題。
在即將離校的日子里，我將一如既往地嚴格按照學校的規定作好畢業設計，完成學業，文明離校。
鑒于以上條件，我鄭重的向院領導提出申請院級優秀畢業生，請學院領導考查，希望得到批準!
此致
敬禮!
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