- 相關推薦
國企中層干部述職報告
隨著個人素質的提升,報告的用途越來越大,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的國企中層干部述職報告,希望對大家有所幫助。
國企中層干部述職報告1
一、過去一年的主要工作及取得的成績。
1、深入課題研究,不斷完善和改進“五環跟進校本研修”。
為讓老師們有目的的進行課題研究,同時提高評課的針對性,我們在原來的課題研究基礎上,增加了課堂觀察量表的使用。xxxx年肥城市教學工作會議上,張衍峰局長在講話中表揚了我們這一做法。如今,我們將課堂觀察、課堂教學有效性教學研究和“五環跟進校本研修”融合成了一個課題,獲得了良好的活動效果。教研室領導評價我們說,附小的課題做的實,效果好。
2、推動“五環跟進校本研修”,積極參與數學學科的教研活動。
我擔任一個班的數學教學,在完成數學教師的常規工作外,我積極參與數學各教研組的教研活動。每學期我的聽課都不少于40節,xxxx年也不例外,上半年我聽課43節,下半年聽課45節,并且在聽課后及時和講課教師交流意見。
3、致力于青年教師培養,積極提供發展空間。
繼路巖參加泰安市創新課比賽之后,教科室抓住機遇,積極推薦教師參加市級公開課和觀摩課研討。僅去年下半年,教科室到教育局領回的獲獎證書就10個,有王忠成、李建、張云霞、楊波、武國棟老師為新招鄉鎮教師執教示范課的獲獎證書,有張愛紅、劉海霞老師在數學教材培訓上執教觀摩課的證書,有尹冬梅老師在市直小學視導總結暨教學研討現場會執教觀摩課的獲獎證書,有劉海霞老師泰安市優質課一等獎的證書,還有劉海霞老師在泰安市教學研討會上提供觀摩課的證書。
4、教科室有一支甘于奉獻的干部團體。
xxxx市直小學視導總結暨教學研討現場會的一個重頭戲,就是展示我校“五環跟進”校本研修的成果。語文教師李倩,代表“五環跟進校本研修”活動的眾多受益者,在大會上做了典型發言。孫晶主任帶領的四年級數學組現場展示了課前會議、先行課的課堂觀察、課后會議三個環節,尹冬梅老師提供課例,欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等,參與了現場聽課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學,主任出色的點評,特別是孫晶主任落落大方的主持,博得與會領導和教師的高度好評,夸贊師范附小的教研水平高,教研氛圍濃。“五環跟進校本研修”的研究成果,得以在全市推廣。
5、年青教師富有智慧。
當我把嶄新的獲獎證書從教育局拿來發給獲獎老師時,經常聽到這樣一句話:成績,歸功于數學這個團隊。的確,每次出市級公開課,數學上的幾位主任都會主動湊上前來,獻言獻策。也經常參與研討。尹冬梅老師參與的最多,她心靈手巧,不但經常有奇思妙想,而且能設計課件。年青教師的活力與智慧,使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動情地說:她的成功非常感謝附小這個富有智慧的團體。
6、抓住點滴機會,進行校本培訓,促進教師提高。
每次外出學習后,我都讓老師們把學習內容進行梳理、總結、整合,統一格式,寫成文章,裝訂成冊,有次序的'在各個辦公室傳閱。閱讀后,每位教師在后面簽名或者寫一句感悟。這樣做,既是對學習內容的消化吸收,提高升華,又從不同的視角向沒能外出參加學習的老師傳遞了會議精神。實現智者雙贏。上學期迎接泰安市規范化學校復驗時,專家看到我們裝訂的培訓檔案,特意對這一做法提出了表揚。
7、教好學生,做教師表率。
無論有什么事,我盡量不耽誤學生的課,總是及時調整,事后補上。我充分利用課堂,發展學生思維能力,在課堂上完成待優生的輔導工作,上學期期中,期末測試,我班均取得了同年級同學科第一名的好成績,及格率100%,優秀率93%以上。我認為,主任,就應該當好老師的表率。既要做好學校分配的管理工作,更要完成本職教學工作。因為我們的身份是教師。
二、工作中存在的不足。
1、對數學學科關注多,對英語學科關注少。主要原因是:英語組的老師年青,個個都都好學上進,尚且有本陽主任,豐霞老師和田翠梅老師這樣敢于負責的領頭人,
2、考慮教師專業發展多,考慮學生成長少,由于教科室的職責所在,我很少去思考應該組織哪些適合學生學習的學科活動。
3、過于以自我為中心。對學生缺少耐心,幾乎不進行課下輔導。也忽視和家長的交流,輕視與家長的合作。
4、對課程改革認識不足,重視數學學科的教學,輕視地方課的學習。
5、學科思想嚴重,太重知識情結。對學生不夠關愛,忽視對學生的思想教育和情感培養。
三、下一步的工作思路。
1、讓備課更有實效性。
鑒于上學期備課出現的問題,教科室在上學期期末,草擬了“關于備課的補充規定”,以發往各辦公室。
2、實現教師向科研型的轉變。
本學期,在教研室的關懷下,我們數學上確定了一個泰安市級課題“反思性教學與教師成長研究”。目前在填表申報準備階段。課題的實施,將更加促進教師的科研意識,有利于提高教師的科研水平,有利于學生的全面發展。教科室將單獨再召開數學教師會,就課題的實施進行說明與指導。
3、打造數學學科基地,開展“名 師遞進工程”。
名 師創。沒有高素質的教師隊伍,創不出遠近聞名的學校。對于青年教師的培養,本學期實行骨干教師包干制。一位骨干教師重點培養1-2名年青教師,(所謂骨干教師,是指各類教學能手,學科帶頭人,或者是泰安市以上優質課一等獎獲得者,或者說是在某個領域有一定研究經驗普遍被人認可的教師。)一位年青教師也可聘請2-3位指導教師。這名教師出席的各類級別的公開課,計分時,也給指導教師計入相應的個人提高分。指導與被指導關系的確定,以兩人的書面協議為準。
國企中層干部述職報告2
根據公司工會的安排,我對自己20xx年的工作進行了總結回顧,現就自己所從事的宣傳教育、精神文明創建、企業文化建設、《太原供水》報的編輯出版以及機關工會的日常管理等項工作述職如下:
1、精神文明建設長效機制建設 。
今年,以文明和諧單位創建為載體,尋求文明創建和供水工作實踐的結合點,積極探索實踐文明創建的長效機制,細化企業內部創建標準、考核辦法和激勵手段,將文明創建與日常工作緊密結合,使創建工作走向規范化、制度化、長期化的軌道。按照《公司精神文明建設長效工作機制實施方案》,從4月至11月,精神文明建設長效工作機制工作組每月下基層各單位隨機檢查,并將精神文明考核辦法納入公司部門崗位責任制考核體系,在檢查中出現問題立即給予該部門扣分處罰。截至目前,從檢查情況看,多數單位領導重視精神文明創建工作,能夠按照公司《精神文明建設長效工作機制實施方案》的工作標準及具體要求進行落實,整體情況良好,與過去情況相比,有明顯的改觀和進步,各單位的廠容廠貌有了較大的提高,工作環境較以往進一步整潔美觀。員工著裝、舉止以及風貌都有了較大的提高。公司精神文明建設長效工作機制的穩步推進,激發了全體員工創建文明單位的熱情和動力,本年度繼續保持了“山西省文明和諧單位標兵”稱號。
2、進行“忠誠企業,責任至上,共創和諧”宣講和大討論活動。
為進一步鞏固教育成果,不斷提升職工隊伍整體素質,加強愛崗敬業意識和憂患意識,黨委組織了一支宣講隊伍,深入基層與大家分享心得,營造了積極向上的工作氛圍。同時,為進一步深化宣講主題,將忠誠、責任和感恩的理念深植于員工心中,開展了“忠誠企業,責任至上,共創和諧”大討論活動,以營造“人水和諧,人企和諧”的企業發展環境為主題,達到了統一思想,鼓舞干勁的目的。
3、加強公司網站建設。
下發了《關于加強公司網站建設的通知》,進一步加強了公司網站的建設與管理,規范了網絡信息的發布,完善了網絡宣傳工作體系,對網站的管理機構與職責進行了劃分,對信息審核與報送工作進行了細化和規范,使公司網站建設步入規范化軌道。
4、初步建立公司理念識別系統,形成突出體現供水行業特性與企業特色的企業使命、企業愿景、企業精神、企業價值觀以及經營理念等等。
為了歸納總結出有針對性、有代表性的企業理念,我們于20xx年元月下發了企業文化調查問卷,對不同年齡、不同崗位、不同文化程度的干部職工做了詳細調研。此次問卷調查,共下發問卷260份,收回有效問卷215份。通過此次調查問卷,我們對公司員工思想狀態有了一個相對準確的梳理。隨后,我們結合兩次企業文化調研的結果,于今年4月攥寫了《公司企業文化診斷報告》,歸納總結了公司六大文化優勢、六大文化短板和雙十文化要素,為企業文化理念識別系統的建立做出了方向性的`指導。10月,公司下發《關于征集公司“理念識別系統”詞條的通知》的文件,要求各黨支部自行組織開展“理念征集”的活動,經黨支部提煉精華后上報公司企業文化部,由企業文化建設工作領導組匯總、歸納,最終提煉出公司的企業使命、企業愿景、企業精神、企業價值觀以及經營理念等。目前此項工作正在進行中。
5、繼續辦好《XX》。
切實發揮《XX》報的輿論導向作用,緊緊圍繞公司中心工作,在內容上貼近生產經營管理實際,在形式上強化主題策劃。全年出版12期,為宣傳工作進一步提升做出了積極作用。
6、組織機關工會開展了迎春游藝會、工會知識競賽、女工健康知識講座和手工作品展評等活動,參加了公司工會組織的勞動競賽、送溫暖以及體育運動會、歌詠比賽、工會工作視屏展等活動,并取得較好成績。
以上就是我今年工作的一些主要方面,請各位評議。
國企中層干部述職報告3
各位領導、同志們:
大家好!
時光如梭,歲月如歌,轉眼又是一年。按照公司中層干部年度考核的要求,下面我從德、能、勤、績、廉五個方面作下述職。
一、加強學習,提高政治素質
一年來為了拓寬視野,提高潛力,還學習了企業管理、企業文化等方面的書籍。堅持學以致用,學用相長的原則,把學習到的知識轉化為實際工作潛力。一年來,撰寫讀書心得筆記3萬余字。
二、提高潛力,為公司發展服務
堅持圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促發展的方針,貫徹局黨委和公司黨委各項工作部署,聯系實際,創新工作。
一是開展了“一二三四五”目標管理活動,實現了黨建工作資料與形式的創新,提高了工作創新潛力。
二是圍繞中心工作,提高了服務發展的潛力。深化了“共產黨員工程”,年初共立項xx項,促進了經濟工作的完成。xx局黨委開展了“三崗、三進、三樹共產黨員工程”活動,指導基層支部做好立項工作,全公司共立項xx項,發揮了基層黨組織和廣大黨員的作用,提高了廣大用戶對惠涌供熱的'滿意度,并在全局作了經驗交流。
三是開展榮辱觀主題教育實踐活動,提高了精神禮貌建立潛力。在干部職工中開展“揭查擺,思議行”知榮明恥大討論活動。出刊榮辱觀教育專刊三期,樹立典型,彰顯先進,引領風尚,受到了局相關部門的表揚。同時還加強了組織發展工作、思想政治工作,綜合治理工作,推進了企業精神禮貌建設。
三、夯實作風,注重調查研究
一年來能夠加強作風建設,提高工作效率,經常下基層企業調研,了解理論學習和黨建工作進展狀況,傾聽干部職工對黨建工作的意見和推薦,及時反映一線干部職工為公司發展拼搏奉獻的突發事、感人事,注意發現和宣傳愛崗敬業的先進典型,以正確的輿論引導人,感染人,激勵人,為推進和諧惠涌建設凝聚精神力量。在與同事相處中能夠與人為善,團結同志,關心他人,和諧共事。
四、愛崗敬業,爭創一流業績
一年來,起草撰寫各類文稿10余萬字,出刊惠涌簡報12期,為了辦好簡報,使之成為展示企業形象的窗口和平臺,堅持從嚴要求,精益求精,勤奮工作,力求全面反映公司的新氣象、新變化,簡報的質量有了新提高。為提高一線報道員公文寫作水平,舉辦了通訊報道員培訓班,撰寫了萬余字的培訓大綱,并作了講解,使一線報道員文字潛力有所增強,為辦好《xx》發揮了用心的作用。
五、廉潔自律,做到為民務實清廉
學習中央加強黨風廉政建設,增強反腐倡廉意識,貫徹落實局黨委和公司黨委關于黨員干部廉潔自律的若干規定,自重、自省、自警、自勵,樹立正確的權力觀和榮辱觀,做到能干事、會干事、不出事。
回顧一年來的工作有成績,有進步,但也有差距和不足,主要是創新意識不強,開拓潛力較弱,在圍繞經濟工作中心,加強黨建工作上還有待改善和提高。
總之,我要把這次年度考核當作新的起點,以更敬業的態度、更負責的精神,更扎實的工作、更無悔的奉獻,為公司的做強做大而兢兢業業、任勞任怨、勤奮工作。
國企中層干部述職報告4
尊敬的領導、各位老師:
大家好!
兩年前,有一次我到一個親戚家,他問我在學校有沒有什么職務,我說,有啊,當主任了。他說:“那恭喜你了,什么主任?”我說班主任。頓時,大家哄堂大笑。其實,我自己心里總不是滋味。
自上學期開始,承蒙學校領導和大家的厚愛與幫助,我很榮幸地成為學校的工會副主席,同時代理教導處副主任的工作——這對于我來說是一次全新的嘗試,因此我總是特別珍惜,工作也全力以赴,雖然沒有取得什么成績,但通過這個崗位的鍛煉,我覺得自己的許多能力得到提高,也更自信了。上次教壇新秀考試中的一個題目是“設計一份校本教研活動方案”,我就寫了我們學校的“集體備課”內容,因為我上學期的時候就做過。因此寫起來比較順手,可能我能夠入圍去麗水參加考試,與這個題目的關系就非常密切。
現在,我就借此機會對自己自任職以來的工作情況作具體的小結,請大家監督指導。
一、學習、學習、再學習
新手上路,學習才是硬道理。因此,我總是認真、虛心地學習。在技能方面,如教導處常用到的`Excel,我就不太懂,只能是向人家請教了,鄭副校長、張傳清、郭土根主任,還有幾個電腦老師都曾經給過我許多幫助。在業務上,鄭副校長總是不厭其煩地給我幫助和指導,同時也給了我許多鼓勵,讓我漸漸地有點入門了。
二、用愛、用心、用情做教育
這一個多學期的我的學校工作主要有工會、教導處、信息報道、段長、班主任等。簡單盤點,教導處工作主要有這么一些:
一是學生征文比賽的組織。上學期有“天翼杯”征文比賽,這學期有暑假讀書筆記評比展覽,省文學之星征征文,期末這段時間的國土杯、五型公路的征文。
二是各位指導學生獲獎的登記,包括文件或獎狀復印件的收集,期末獎金的計算等。
三是教務工作,如問學制度的建立和安排、學困生輔導制度的建立和手冊的制作、手拉手互助共進小組名單整理、各學科成績的收集、期末優秀評比的登記和獎狀發放等等。
工會的工作主要是及時把大家的心聲向學校領導反映和匯報,同時做好葉俊主席的助手。
這里我也順便說一下通訊員工作。凡是學校有什么活動,只要是有點報道價值的,我和管偉俊、信息室柳龍霞、吳潔他們組成的通訊報道組就要行動起來了。對于我個人來說,過去的這一年在各級各類媒體上共發表了140多篇報道,其中中國教工1篇、教育信息報1篇、浙江教工2篇,體壇報1篇,麗水市級(包括麗水教育網、處州晚報、麗水教工等)56篇、龍泉市級83篇。這些報道就算平均每篇一個小時,而且不管你再忙,基本上都是要當天寫出來的,因此是花了不少心血的。
用愛、用心、用情做教育——這是我們龍泉教育局提出來的口號,也是我們梅校長常掛在嘴邊的一句話,同時也是我工作的座佑鉻。我想如果不是一份這樣的責任心,有時真不想做了。我深深地體會到,做一名學校干部,做一名老師,沒有奉獻精神是不行的。
三、找準工作與生活的平衡點
以前沒有做這個工作不知道,現在發現教導處的工作一點不起眼,看起來真的沒什么成績,但所花的時間卻多得不計其數:一次征文比賽就有得忙了,發布比賽通知,搜集文章,整理遞送,的問題是到時候了文章還常常沒有交齊,得反復催,因此一個比賽常常要花費一兩個星期;像這個考場安排,我安排了單人單座的考場,后來教育局的文件下來,說要兩個年級合并考試,因此又得重新安排。由于是新手,許多工作都懂,又要反復向鄭校長他們請教。期末時間,本來班級教學工作就很忙了,學校的許多工作只能擠到晚上和周末進行了。不知多少個晚上,我坐在電腦前一直忙到12點、1點,有時甚至是在孩子的哭聲中工作的。我孩子現在快13個月了,因此我老婆說,我看一個小小的中層干部比人家總理還忙,孩子都可以不管了。當然,她雖然嘴上這么說,但還是非常支持我的工作的。其實我的心里非常內疚,我打算利用暑假要好好補償補償。
盡管事情很多,但我還是努力地協調安排好各項工作,相方設法處理好工作與家庭之間的關系,做一個辛苦并快樂著的人。
當然,由于是新手上路,免不了有許多不懂的地方,沒做到位的工作,沒處理好的關系,請大家一如既往地支持和幫助我,給我提出寶貴的意見和建議,讓我在這個崗位上更好地為學校、為大家服務,謝謝大家!
國企中層干部述職報告5
尊敬的各位領導、同志們:
充實而精彩的20xx年已經過去,我作為XX分局的生產副局長,在XX局領導的直接關懷和指導下,在分局局長、書記殷切支持和其他幾位副職緊密協助下,在這一年時間里,在我和分局生產部門的各位同事的努力下,圓滿地完成了上級部門下達的安全目標、生產任務及其他績效指標。為更好地實現”南網中長期發展戰略“,推進貴陽局“一體化”工作及更好開展20xx年的.各項生產工作,現將20xx年工作總結匯總,匯報如下:
一、正本溯源,安身之本,成事之基
作為共產黨員,我擁護黨的路線和方針,堅持四項基本原則,不斷通過各類政治學習提高政治覺悟;作為貴陽局的一名職工,我恪盡職守,愛崗敬業,有責任有決心辦好上級交辦的每一件事情,不推諉扯皮,也遵紀守法,家庭和睦,樹立了良好的形象和口碑;作為貴陽局基層部門的管理者,我顧全大局,心胸開闊,注重和班子其他成員以及基層班組人員的溝通,也量才使用,推薦了幾位年輕有闖勁的同志走到新的管理崗位,提高了工作效率。
二、學會分析,善于總結,提升能力
我剛來分局時,分局網架比較薄弱,班組部門因職責不清存在推諉扯皮現象。為了更好開展各項工作,我和分局班子其他成員對部門
人員進行了精簡和優化配置,明確了各部門職責歸屬。為使“管理內耗”降到最低,我又督促分局生技、安監按照上級有關發文,出臺相關規定,理順了缺陷管理流程、停電管理流程等,使各項工作有章可依,有據可循。為了改善分局薄弱的網架,我和分局生技部門負責人查看現場,審閱各項方案,通過各種方式處缺、臺區改造、新線路投運等,使分局設備運行管理水平上了一個新臺階。同時對分局歷年的“老大難”冬季過負荷問題,困難想在前,行動做在前,初步取得了比較好的成效。
三、愛崗敬業,恪盡職守,勤能補拙
雖然在的崗位瑣事比較多,人時刻處在“被打斷”狀態,能平心靜氣思考問題的時候較少,但我仍然能擺正自己的心態,作為基層管理者,更應該在工作敬業方面起到表率的作用。20xx年生產部門責任重大,任務繁多。各類節日保電、“九運會”重大保電、“兩會”保電、可能到來的凝凍搶險以及全年的計劃工作、日常維護、技改大修工作等,還要達到“供電可靠性”及“電能質量”指標等,方方面面都要俱到。很多時候我和生產部門的同事們一起加班,探討各類方案、預案,在有條不紊地情況了確保了平安而順利地度過了20xx年。雖然工作苦累,但是工作成果也讓人欣慰,也讓我更加深刻認識到自己工作的價值,從內心產生了工作就是我的使命的認同感。
國企中層干部述職報告6
辦公室作為聯系全處職工群眾的重要“紐帶”,是體現精神面貌的重要“窗口”,我們抓契機、促提升,在辦公室工作中不斷創新思路,完善機制,努力做好“三個提升”,進一步提高服務的質量和水平,促進辦公室各項工作不斷提高。
一、明確職責,不斷提升當好參謀和助手的能力。身在兵位、胸為帥謀,在日常工作中辦公室始終把為領導決策當好參謀擺在突出的位置,牢牢抓住牽動全局的重點、熱點、難點問題,深入細致地調查,潛心入微地研究,在重大決策、關鍵問題上給領導獻計獻策。文稿起草在吃透上情、把握下情、了解外情的基礎上,努力貼近發展大局、貼近領導思路、貼近職工群眾意愿,反復琢磨觀點,精心錘煉文字,堅持以“精、準、實、新”原則做好各類辦文工作。尤其是針對一些重要、重大文件和會議材料的起草,堅持集體討論,廣泛聽取和反映各方面的意見,集思廣益,博采眾長,力求使文稿成為領導和有關方面認可的精品力作。
堅持實事求是和可靠有用的原則,深入現場和基層一線了解情況,及時收集和上報重要情況、重大突發性事件、重點不穩定因素等信息,為及時有效地應對和處置各類問題提供翔實而準確的第一手資料。以高度的責任心抓實抓細抓好職工來信來訪工作,耐心做好職工思想工作,有效避免事態擴大和矛盾激化,確保各種問題和矛盾都能盡早解決。按照對突發事件“早預防、早發現、早處置”的要求,加強前期調查工作,摸索建立起了一套預案齊全、反應迅速、信息準確、處理穩妥的應急處置辦法,有效地將各種不穩定因素消滅在萌芽狀態。
二、強化意識,不斷提升服務質量
按照領導滿意,機關干部、職工滿意,基層群眾滿意這“三個滿意”的總體要求,我們充分發揮辦公室的優勢,積極做好各項協調工作,不斷提升辦事辦會的服務質量。在具體工作的中,我們突出抓好領導公務活動和日常事務的協調處理。對重要會議、活動超前協調,努力把工作做到前頭;對領導臨時交辦的任務隨叫隨辦,不拖拉、不滯后。對于需要同時安排多項活動時能做到統一協調,綜合權衡,通盤考慮。
今年上半年,盡管辦公室人員短缺,但從未因此而影響各項活動的開展,相反由于我們注重了方方面面的'協調,使各項活動安排得井井有條,許多復雜的活動也處理得有條不紊。對于各種事務,我們始終把握一點,就是工作無小事,件件抓落實,開展工作時做到講程序、講規矩、講大局、講協調、講團結,從而使工作上下步調一致,各項工作處于良性運行狀態。
積極加強軟硬件投入,努力提升會務服務質量。近年來隨著各類大大小小的會議對會場硬件和軟件設施提出了更高更新的要求,我們緊貼實際需要,加大投入,加強了對各會議室硬件配置,逐步淘汰了部分使用時間較長、效果差的設備,更新了一批投影設備、音響設備,建設成了一個多媒體會議室,可提供各類電視電話會議服務。為了進一步提升會議服務的水平和質量,我們加強了服務人員的培訓,提出了熱心、貼心、舒心的“三心服務”的要求。
三、完善制度,不斷提升管理水平
通過完善各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事。加強對人、財、物的管理,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、辦公用品使用、請假、值日、公務接待等各種常規管理,各項工作井然有序。
在繼承總結以往工作運行經驗的基礎上,建立和規范了辦公室工作流程,完善辦文、辦會、辦事的制度和程序,減少中間環節,確保每一項工作、每一個環節都有章可循、有規可依,從而實現由靠人管人管事向靠制度管人管事轉變。通過建立完善了辦公室各項規章制度,細化工作職責,量化工作任務,做到人人責任分明、處處有章可循、事事有始有終。大家都能補臺不拆臺,補位不越位,達到事事有人管、人人能管事、事事能管好的要求,大家心往一處想,勁朝一處使,形成了眾人拾柴火焰高的良好態勢。進一步建立健全科學的考核評價機制,做到獎勤罰懶、獎優罰劣,激發辦公室全體人員不斷提高自身素質、服務水平和工作效率。
加強檔案規范化、標準化、信息化管理。近年來我們加強了檔案基礎業務建設,提升了檔案工作質量和管理水平,重點抓好財務、文書等各類檔案收集、整理和歸類工作,實現檔案整理規范化、目標管理制度化,做到檔案收集完整、劃分保管期限準確、整理和編目科學。加快檔案信息化建設的步伐,實現資料檢索和查看更加方便快捷,推動了檔案工作更加有效地服務于鉆井生產發展。
在今后的工作中,我們將堅持用科學的理論干部,用團結向上的工作氛圍凝聚干部,在壓力中提高干部,廉潔自律,艱苦奮斗,力爭把辦公室工作推上一個新的臺階!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
國企中層干部述職報告7
各位領導、同志們:
大家好!
回顧一年來的工作,我感慨頗多,在大家的大力支持和幫助下,我和車間干部、職工一道克服一個個困難,又迎來一份份喜悅。
過去的一年是我不斷學習,鍛煉和提高的一年,也是我車間整體服務水平獲得極大提高的一年。現將一年來我的學習、工作情況向大家作一述職。
一、踏踏實實學習,提高了思想修養和業務能力
工作崗位的變動,工作責任的加大,使我深刻地認識到學習的重要性,因此使自己不斷地加強思想政治學習,管理技能學習和電氣業務知識的學習。
在學習新《黨章》的過程中,一遍遍細讀精讀黨章,記下一篇篇心得體會,找到自己思想工作上的差距,明確自己前進的方向;在社會主義榮辱觀的學習中,與自己的實際相結合,不以善小而不為,不以惡小而為之,對照準則從細節處糾正自己存在的錯誤和不是通過學習使我深刻地認識到:做人先于做事,堂堂正正做人,才能仔仔細細地做好事。
作為基層的一線領導干部,管理知識和領導藝術的學習是我的必修課。俗話說:“一句話有百樣說,一件事做法有百樣。”我性格直,脾氣急,一心想著如何干好工作,在語言表達上常常不考慮婉轉含蓄,怎樣更容易使人接受,給自己的'工作造成很多障礙,為此我專門買一些有關管理知識的書籍,仔細研讀、實踐,雖然有些收效,但還是不太理想,渴望通過與大家不斷的磨合和相處能夠在今后的工作中逐步加以改善和提高,在有關業務知識的學習上,我緊緊圍繞我廠技改后采用的新工藝、新技術的特點,認真分析領會設備控制原理,深入現場實踐,掌握了解運行狀況,熟悉設備故障處理措施,與職工共同學習,共同提高。同時注意查閱資料,學習一些新技術,新知識,以便更好地服務于生產,使我車間的整體工作獲得更大的提高。
二、勤于思考,勤奮做事,圓滿完成各項工作任務
在工作中,我勤于思考,勤奮做事,圓滿完成了廠下達各項任務。延續了安全生產的好形式,實現了安全生產xx天的歷史成績,故障比去年降低了xx%,材料,配件消耗較計劃節約xx元,設備完好,班組建設優質服務等方面均獲得很大提高,服務熱線的開通,方便了其他部門對我車間工作的監督和幫助,為創建我車間的服務品牌奠定了堅實的基礎。
我車間檢修維護工作點多、面廣、技術含量高,工作強度大,針對這些特點,我將設備工作放在首位,在原有點巡檢基礎上,進一步制定了各班組巡檢包機制度,確保各班組對所轄設備的巡檢真正做到“定人員,定周期,定內容,定考核”,發生巡檢質量問題,明確責任,嚴格考核,必要時加大考核力度,切實提高巡檢質量,一定要主動地盡可能避免事故發生,而不應該總是被動的去處理問題。
為了樹立車間的良好形象,為了更快,更好地解決處理問題,我們特意開創了電氣服務熱線,隨著這項工作的不斷深入和逐步精細化,相信其必將會對我車間整體服務水平的提高起到重要的作用。
三、嚴于律己,會行禁止,時時處處起模范帶頭作用
“要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。”這是我思想行為的一條準則,也時刻警示著自己該作什么不該做什么。要求職工嚴格遵守勞動紀律,我首先要起到模范帶頭作用;要求職工工作認真仔細,有責任感,我首先做到工作有計劃,有檢查,有考核,有改進,程序嚴謹,善始善終:要求職工工作不怕苦、臟、累,任勞任怨,積極進取,我首先在工作中遇到難、險的問題時,沖得上,拿的下,讓職工信服。
總結過去的一年,有收獲,也有不足,我將會在今后的學習和工作中不斷地總結經驗,克服自己性格直,脾氣急的缺點,進一步提高自己的管理機能和業務知識水平。
借此機會,感謝大家一年來對我工作的支持和幫助,渴望大家在今后的工作中能一如既往地給予我支持和幫助。
國企中層干部述職報告8
我在xxx學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學等工作,同時也負責學校檔案建設工作。一年來,工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務,而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。
一、教務處分管工作
我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執行,將領導的意圖落實到實處,轉化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。
一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的.成績統計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。
二、初三年級工作
初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。
三、班主任工作
在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學生,現在回想起來是我花心思最多的xx屆。整個一年的班級管理中,我始終以學生的發展為第一目標,對待學生公正、公平,讓每一位學生都能得到的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。
國企中層干部述職報告9
本年度我主要負責教職工會議以及升旗儀式的點名、檔案管理、教師外出車輛安排,外事管理,周六、周日以及晚自習行政值班以及教師工作統計,同時協助主任做好材料、接待、會務等辦公室日常工作。我時刻提醒自己要有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、服務工作。在工作中,我盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情;在貫徹學校的各項工作時,我總是從共同做好工作的良好愿望出發,尊重每個部門的每一位同志,切實做好協調工作,促進相關工作的順利進行。
外出車輛安排是學校一項重要服務工作,在安排中我嚴格按照學校的規定,安排好教師外出車輛,并且堅持特殊情況特殊對待,尤其是今年高三教學研討多,我都能特事特辦,從沒有誤過事。從去年開始學校各項經費壓縮,尤其是外出車輛安排,我根據以往的經驗,提出學校用車申報制度,合理使用學校的校車,減少校外用車數量,到今年年底統計數據與過去相比為學校節約了很多。
每個學年開學之初都要及時排好會議座位,每次會議都要做好統計工作,并及時與分管校長溝通交流,反饋相關情況;每周及時統計教師的值班情況,并及時上網讓教師核對,有問題及時與值班行政核對修改,為德育處以及辦公室集中統計匯總提供準確信息,下半年開始進行網上登記,老師可以及時上網登記查詢;協助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作,各類會議的材料準備工作以及接待工作;在行政工作中我團結同事,從沒有擺架子,不與人斤斤計較,做事從來是對事不對人,我不喜歡在背后對別人說三到四、評頭論足,取得成績我從不張揚,我認為做人做事有得必有失,所以盡管有時因為學校的工作影響了自己的利益,但我從沒有去抱怨,更沒有影響自己的工作情緒。
作為學校外事工作的主要聯系人和負責人,我切實做好下列相關工作。國際課程方面,不斷加強與杜威學院的交流聯系工作,做好學生出國聯系工作。參加涉外相關的學習和培訓工作,做好涉外的相關材料復評工作,及時為我校出國留學同學辦理相關材料工作。一年來,我校外事工作進展順利,取得了良好的社會效應和聲譽,學校的辦學成績得到了友好學校以及家長的一致好評,這為我校的'外事工作進一步可持續發展打下了堅實的基礎。
作為年級管理小組成員,我認真做好本職工作,識大體顧大局,樂于奉獻,敢于吃苦,為年級工作的順利開展奉獻微薄之力。作為一任課教師,我勤奮工作,為學生發展創造良好的發展平臺,取得了優秀的成績。作為高二(1)班班主任,我全力協調好各方面工作,班級工作積極主動,銳意創新,學風好,班風正,各科成績優秀,學生全面發展。總之,為學校工作,做了一些小事,其實只要用心一定可以做好,我很開心,人活著要有目標、追求,但不要太急功近利,要學會做一個快樂的人。
各位領導、同事,以上是我的述職報告,請予審議,希望各位領導、同事們提出寶貴意見,謝謝大家!
【國企中層干部述職報告】相關文章:
中層干部述職報告03-08
國企員工轉正述職報告08-08
國企員工個人述職報告03-25
企業中層干部述職報告03-10
小學中層干部述職報告06-28
小學中層干部述職報告06-12
小學中層干部述職報告06-24
學校中層干部的述職報告03-16
銀行中層干部述職報告03-29