家長推薦信范文(通用13篇)
在我們平凡的日常里,推薦信與我們的生活息息相關,推薦信根據用途的不同也有著不同的類型。那么,怎么去寫推薦信呢?以下是小編為大家收集的家長推薦信范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長推薦信 1
尊敬的審閱老師:
作為一名母親,非常榮幸能跟我的女兒一同成長,相互切磋和分享。一直以來,我把孩子看成是我生命的延續,但卻不是我思想的延伸,所以我非常尊重孩子的選擇——在她五年級暑假參觀貴校時,就深深喜歡上了這里,并邀請她的“閨蜜媽媽”作為她唯一的推薦人,向貴校提出入學申請。
就我我而言,從小學、中學直至大學一路走來,我深深感覺到學校教育對人成長的重要,在校園里我不僅學到了知識,我的人生觀、價值觀也都是在學生時代形成的,這是人生成長的重要階段,所以選擇一個好的學校,不僅因為貴校有出色的師資力量,此外也有嚴謹的學術氛圍和良好的教學環境。為此,從孩子幼兒園開始我們就為她精心準備,她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學,所以我們也希望她的中學時代能夠繼續在貴校這樣優秀的環境中成長。
雖然我和孩子父親并不專業從事教育,但作為新時期希望跟上時代的父母,我們也一直努力地學習和探索孩子的教育問題,閱讀家庭教育書籍、報名家庭教育課程、借鑒他人成功經驗。通過這些我們意識到,如果希望培養出優秀的孩子,必須充分激發孩子的自主性,不能就成績而談成績。所以除了常規課內學習之外,我們非常重視對她的素質教育,培養她的自主判斷力、興趣愛好、抗挫折力等等,希望能讓孩子從小打下良好基礎,能夠在未來更全面地發展——讓孩子學會自主選擇生活,并能承受它帶來的苦于樂。為此,從三歲開始我們就引導她學習鋼琴、繪畫和剪紙,讓我們覺得慶幸的是,她對這些都表現出強烈的興趣和極高的熱情,不管遇到任何困難,都從不輕言放棄,一直堅持至今。我們從來也沒有因此而讓她放松過文化課的學習。
數學科目,為鍛煉她的邏輯思維能力,從四年級開始接受奧數的啟蒙,在一位非常專業的老師帶領下,孩子不僅扭轉了“奧數難學”的態度,更在短短一年多時間里,將原本十多名的'班內數學成績提升到了前五名,還在一些杯賽中獲得了獎項。這也讓我大大地吃了一驚,也說明了她學習的能力和潛力。英語科目,雖然現如今高考已改革,我們知道在未來日漸明朗的國際化人才競爭中,多掌握一門語言就多一分成功的機會。除了校內,女兒從幼兒園大班開始在茱莉亞思維英語接受了長達7年的培訓,順著學校安排的原版朗文、自然拼讀、口語特訓,一直學到新概念一冊、閱讀特訓和寫作特訓,取得了很好的效果,不僅成為培訓學校的明星學員,更在去年去香港迪士尼旅游的過程中,挖掘出了自己與外國人口語對話能力,并由此對英語這一科目開始了更高等級的追求。女兒在一系列校外競賽中,亦獲得了一定成績,例如希望之星、PET、劍橋考級等,獲獎情況和證書附在后頁材料中。
語文科目,我們的培養點著重放在中國的五千年悠久歷史和燦爛文化上,我們鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著,也鼓勵孩子閱讀各類有益的雜志報刊,每個周末,除去接受培訓課程和戶外運動的時間,女兒在書城度過的時間最多。因為讀書,孩子甚至在書城結識了來自不同學校的朋友,他們互相記錄彼此的聯系方式,在家長和老師的引導下成立了屬于自己的閱讀小組,每周固定時間在書店集合分享自己讀到的好書,這讓我們尤其興奮——女兒已經開始成為一個有愛心、講義氣、重感情,充滿執行力、團隊性和責任感的孩子。
在推薦自己女兒之時,不禁也需要感謝一下女兒的爸爸。雖然他在單位任職部門經理,工作繁忙,但仍愿意抽出時間來多多陪伴孩子,甚至主動參與各類家庭教育課程。他將在工作中養成的整潔、細致和條例清晰的習慣,很好地傳遞給了女兒,并在女兒的兩個暑假中,帶著她去山區做志愿者。這些讓女兒成為了勤儉節約和有公德心的人。尤其是今年初她過12周歲生日時,說到自己最向往的職業,是自己長大了能做一名志愿者,教貧困山區的孩子讀書、認字,并用自己的所得資助失學兒童。作為一個家長,我也被她的想法所感動,一個不到十二歲的孩子,覺悟甚至比有些成年人還要高,這也讓我們覺得辛苦沒有白費。
在問到女兒為什么她要選擇貴校時,她也給出了明確回答:“我在讀書會里認識了這所學校初一的哥哥,他和他的同學都說學校很開明,老師愿意鼓勵同學多嘗試,還有很多出國參加游學活動的機會,是我特別喜歡的。加上學校的學習環境也很好,操場很大,教學樓很干凈,我也很喜歡。”
所以我們相信,當一個這樣的學生遇上貴校這樣優秀的環境,才能把孩子培養成更出色的人才。最后,我們衷心希望貴校能夠給女兒一個可以展示自己的機會,給她一個個性發展的空間,我們作為家長也會跟學校一同努力!謝謝!
推薦人:
日期:
家長推薦信 2
尊敬的校長:
您好!
非常感謝您收閱我的來信,我是申請人蔣xx同學的家長。小女xx生于20xx年12月11日,目前就讀于中國山西太原三十六中,將于20xx年7月1日結束初級中學學生生涯,希望能有機會出國學習深造,我想這對孩子一生的成長會有非常積極的影響,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個在貴校學習的的機會。
xx從入學以來,一直是三好學生,各方面的學習成績都非常突出。更可貴的是她對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。在學習上,xx從小就非常主動,每天回家都會自主完成課后作業。在課堂學習之外,她還會主動存求更有難度的`深化資料和增長知識的課外讀物,在我看來,讀書和學習已經成為她的一種樂趣。在最近的摸底考試中,雖然因為生病沒能好好復習,但依然取得全班第二名的好成績,我想這是對她平時努力學習的最好回報,xx依然有更多的學習潛能等待開發。
xx從小生活在良好的環境中,自小乖巧懂事,善良謙和,富有愛心,對師長尊重禮貌。在班級同學眼中,xx有著很好的人緣,待人隨和,樂于助人。在家里,xx從不會向我們提過分要求,不攀比,是個務實不虛榮的好孩子。
xx的業余愛好也很廣泛。暑假,她喜歡和同學朋友一起去郊游旅行,感受大自然,用文筆來抒發自己的情懷。xx酷愛畫畫、刻橡皮章,學習之余總會畫上幾筆,自己設計的橡皮章也成為她贈送同學親友的最佳禮物。在我看來,一個中學生能如此樂觀的對待學習和生活,將來定能成為一個有思想、承壓能力大的人才。
xx很希望能通過貴校的平臺來實現自己的夢想,成為一個見識遠大,有知識、有道德、有技能的國際化高端人才。
真誠地期待您的回復!
此致
敬禮
推薦人:
日期:
家長推薦信 3
尊敬的校長:
您好!
非常感謝您收閱我的來信,我是申請人蔣昀珂同學的家長。小女昀珂生于20xx年12月11日,目前就讀于中國山西太原三十六中,將于20xx年7月1日結束初級中學學生生涯,希望能有機會出國學習深造,我想這對孩子一生的成長會有非常積極的影響,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個在貴校學習的的機會。
昀珂從入學以來,一直是三好學生,各方面的學習成績都非常突出。更可貴的是她對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。在學習上,昀珂從小就非常主動,每天回家都會自主完成課后作業。在課堂學習之外,她還會主動存求更有難度的深化資料和增長知識的課外讀物,在我看來,讀書和學習已經成為她的一種樂趣。在最近的摸底考試中,雖然因為生病沒能好好復習,但依然取得全班第二名的好成績,我想這是對她平時努力學習的最好回報,昀珂依然有更多的學習潛能等待開發。
昀珂從小生活在良好的環境中,自小乖巧懂事,善良謙和,富有愛心,對師長尊重禮貌。在班級同學眼中,昀珂有著很好的人緣,待人隨和,樂于助人。在家里,昀珂從不會向我們提過分要求,不攀比,是個務實不虛榮的好孩子。
昀珂的業余愛好也很廣泛。暑假,她喜歡和同學朋友一起去郊游旅行,感受大自然,用文筆來抒發自己的情懷。昀珂酷愛畫畫、刻橡皮章,學習之余總會畫上幾筆,自己設計的.橡皮章也成為她贈送同學親友的最佳禮物。在我看來,一個中學生能如此樂觀的對待學習和生活,將來定能成為一個有思想、承壓能力大的人才。
昀珂很希望能通過貴校的平臺來實現自己的夢想,成為一個見識遠大,有知識、有道德、有技能的國際化高端人才。
真誠地期待您的回復!
推薦人:
日期:
家長推薦信 4
尊敬的北京大學領導:
你們好!
我叫xx,是xx市二中xx同學的父親。今天,我懷著無比激動和緊張的心情寫下這封推薦信,希望我們的兒子xx能夠順利獲得20xx年北京大學自主招生的名額。北京大學歷史悠久,文化底蘊深厚,是中國近代第一所國立綜合性大學,也是公認的中國的最高學府,更是亞洲和世界最重要的大學之一。許多年前,我們夫妻二人也曾經對北大充滿了向往,然而韶華不再,我們也已步入中年。隨著兒子的漸漸長大,北大夢再一次回現于我們的腦海,竟還和當初時那般的炙熱。
都說父母最了解自家的孩子,然而提筆寫來,竟不知從哪開始。xx自小就夢想北大,夢想著有一天能成為“北大人”,能在陳獨秀、李大釗鐘愛的圖書館坐坐,能在徐志摩、茅盾寫作的教室靜思,能在李政道、楊振寧常住的實驗室做個試驗。正是因為有“北大夢”,xx學習起來動力十足。面對高中繁重的課業負擔和高考壓力,xx總是滿懷激情,制定出詳細且有合理的自我目標。一個目標的實現代表著下一段征程的開始,在高中三年的校園生活中,xx不斷的激勵自己,不斷地進步,不斷地追求,終于換來今天有機會參加北大的自主招生。
xx從小懂事,學習上從沒讓我們費心。我們夫妻是工作在銀行一線的普通員工,由于工作繁忙,每天并沒有多少時間照顧孩子,更不說輔導孩子學習。xx不僅沒有自我放松,反而激發了孩子自主學習的主觀能動性。每天放學,xx都會主動完成老師的作業,復習一天中老師講過的內容,預習下一天的知識點。這一點,我們感動特別欣慰,多年來,孩子不僅養成了良好的學習習慣,更養成了探究未知、主動學習的好品質。由于xx勤思好學,在xx市二中第十三屆校園科技節“斜拉橋搭建”比賽和xx市市舉辦的.“雞蛋撞地球”結構設計大賽中均獲得一等獎的好成績。
作為一個父親,我深知學習成績并不能成為衡量一個孩子是否優秀的唯一標準,只有德智體美勞全面發展才能成為社會的有用之才。因此,從小我們就注重從多方面培養孩子的興趣愛好,注重孩子綜合素質的提高。xx是一個社會責任感很強的孩子,平日里,xx經常參與社區義工等活動,做志愿者、幫助孤寡老人、關注留守兒童,這些活動都能見到xx的身影。特別是,在得知我們單位今年組織“某主題”社會公益活動中,xx主動跟我說,要捐出自己平時攢的500元零花錢,用來幫助貧困小學生。我們為有這樣一個內心善良、正直的孩子感到驕傲!
在學校,xx擔任學生干部,組織過很多活動,有較高的組織領導能力,小到組織班會、家長會,大到主編校刊、組織全校田徑運動會,負責中學生業余黨校,xx都能組織良好,得到了老師和同學的肯定。課余時間,孩子愛好廣泛,特別是書法、寫作。由于興趣使然,加上天資聰穎,悟性高,孩子的書法目前已達到全國社會藝術水平考級書法專業十級(優秀),其作品更是獲得過很多獎項,例如第十八屆、二十一屆《雙龍杯》全國少兒書畫大賽書法類鉆石杯獎,20xx年“中華情”全國書畫攝影征文大賽書法類金獎,數不勝數。
短短的推薦信不足以表達我們夫妻對孩子加入貴校的殷切希望,也許孩子目前不是最好,但我相信,一個正直、善良、有探知欲、勤學好問的孩子潛力將是巨大的,希望各位領導給孩子一個平臺,讓他實現個服務社會的夢想,真正成為一個對社會有用、能夠推動社會進步的有思想、有道德、有知識、有技能、有成果的高端人才!
推薦人:
日期:
家長推薦信 5
尊敬的校長:
您好!
非常感謝您收閱我的來信,我是申請人賴培青同學的家長。小女培青于今年1月隨全家從中國深圳移民到香港,有幸就讀于保良局陳維周夫人紀念學校(CWC)三年級A班。現已完成學校半年啟動課程的學習。在老師們的辛勤培育下,孩子順利地通過了語言關,并且獲得優異的成績。比孩子的學科成績更令家長感到欣喜的是學校對孩子的`責任心與愛心的培育,我想這對孩子一生的成長都有著十分積極的影響。深知CWC是在眾多愛心人士的幫助下設立的,專為來自世界各地新來港學童提供的免費學習機會,作為家長,我們和培青一樣,內心無比感恩,也期望培青通過自己的勤奮努力,將來長大也能成為一個對社會有所貢獻的人。
通過朋友的推薦以及各方面資料收集,我們有些激動地瞭解到貴校,貴校的辦學理念和教育模式深深地吸引著我們,我們和培青一樣熱切地期望能有機會就讀貴校。培青是一個陽光善良的女孩,她熱愛生活,待人真誠有禮,樂于幫助別人。學習方面也很積極,尤其對英語有很濃的學習興趣。事實上,作為她的母親,我相信培青從小在語言學習方面有一定天分。20xx年8月曾隨深圳隊到北京參加“小金話筒全國電視主持人大賽”,獲學前組金獎。入小學后,也在學校獲得各項獎勵。
非常感謝保良局陳維周夫人紀念學校黃校長親自為培青寫的推薦信,如能有機會申讀貴校四年級插班生,接受貴校的教育,我們將萬分感激,定會加倍珍惜這一寶貴的學習機會。再次感謝您從百忙中抽出時間收閱我們的資料,真誠地期待您的回復!
此致
敬禮!
家長:xxx
xx年xx月xx日
家長推薦信 6
尊敬的先生或女士:
我是馮xx,曾任梁xx同學高中三年的物理老師和班主任。三年中,我一直在關注她,所以對她了解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學習情況和今后自己出國的愿望,對于自己的.未來她很有想法,并且在一直為之努力。她學習很主動,也很有自覺性,聽課很仔細,能積極配合老師,和同學在一起討論問題時很融洽。在藝術方面相當突出,喜愛繪畫和美術鑒賞。她有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。
除了在學習方面表現出相當突出的能力外,梁xx還具有非凡的領導才能,曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗,獨立自主,意志堅強,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出,無論在活動的規劃、進行,及成果回報上,均盡力達成了師長們的要求,最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的是她帶領同學共同完成任務精神與能力,所以至今在我印象中她一直是一個團體中的參與者、發言人和決策者。
梁xx同學不但做學問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學兼優的好學生,這樣的學生如果能夠有更好的指導,定能有所作為。我很高興能在此給她寫這封推薦信,并祈以她好學不倦的求學精神,能獲各位的認可,順利進入她理想的學校就讀。
推薦人:
日期:
家長推薦信 7
xxx:
時間過得真快,轉眼我們的孩子已經在上了年小學,即將畢業,進入嶄新的中學階段。作為家長,我們此時此刻真是感慨萬千。
首先,衷心感謝小學老師們的辛勤輔育。在學習方面沒有讓我們費心,他年年在校都取得了全優和“三好”的成績,本學期更是被評選為區“三好”生。而且老師們還肯定他有不小的上升空間。我們希望他在中學階段能再接再厲,更進一步!
其次,在校外生活中,他度過了一個快樂的童年。是個可愛陽光的男孩子,他在小學階段參加了很多有意義的校外活動。例如看望抗戰老兵,義賣捐款,紫金山撿拾垃圾等等。最讓我們自豪的`是他加入了南京陽光獨輪車隊,不管嚴寒還是酷暑,他都堅持每天練習騎行獨輪車。
20xx年暑假,他代表隊參加了舉行的全國獨輪車錦標賽,因為形象健康,表現優異,還接受了的現場采訪。更光榮的是,xx今年夏季在舉行的“青奧會”,他已確定作為文化教育小代表,參加文藝表演。
最后,我們請求貴校能給一個進入貴校學習的機會。素聞貴校治學嚴謹,管理有方。能有這樣一個良好的學習環境和氛圍正是我們全家的愿望。
作為家長,我們不奢望他能夠多么出類拔萃的優秀,但我們能保證他一定善良,懂事,堅強,刻苦,希望在貴校老師培育下,能早日成為一個身有所長的對社會有貢獻的男子漢。
xxx家長
20xx年xx月xx日
家長推薦信 8
尊敬的先生(女士):
我是xxxx學校的一名教師,作為一名班主任,我向貴校推薦一名熱愛學習、勇于挑戰的畢業生xx。
xx是一個性格外向、活潑開朗的.女孩,在學習上,她扎實勤勉,肯于吃苦,虛心求教,成績穩中有升。在生活中,她樂于助人,富有愛心,對生活上有困難的同學積極幫忙。
作為我的語文課代表,她盡職盡責,是老師的得力助手。每天她都第一時間收齊作業,協助老師檢查,對學生完成作業情況做及時的記錄和反饋。
綜上所述,xx是一個發展全面、綜合素質強的學生。作為班主任,非常渴望該生擁有在貴校學習深造的機會,我再次鄭重向貴校推薦她,請貴校錄取她、培養她,給她一個創造無限可能的舞臺!
推薦人:
日期:
家長推薦信 9
尊敬的老師:
您好!
我們是xx的家長,久仰貴校的教育質量和辦學成果,現在孩子馬上就要小學畢業,故特向貴校提出申請,希望進入貴校學習,孩子和我們都急切地希望能夠有機會參加貴校舉行的測試。
下面簡單介紹一下孩子的情況。
xx是xx重點小學的學生,目前擔任班級的中隊委員,成績優良,是個性格乖巧聽話,聰明善良,有人緣的好孩子。
xx從小就愛思考問題,喜歡問為什么,富有創新精神,樂于探索,喜歡自己動手做實驗,并有一定的繪畫天分,從來也沒上過什么繪畫班,但畫出來的畫卻令人稱道。
孩子最喜歡的是英文,并表現出很強的語言天賦。三歲時已經能夠較流利地用簡單的英文對話了。根據她的這個特長,我們從小給她上的是雙語幼兒園。
上學后,外教的課外班也從未間斷過。長期的英語環境熏陶,使xx的英文聽說有了長足的進步。發音好是她優勢,連她的美國外教老師都夸她:發音跟在美國長大的孩子一樣xx通過自己的`努力,在不滿6歲上幼兒園時,就以優異的成績,連續通過了北京教育考試院主辦的三一口語二、三、四級的考試。
入學后,她依舊沒有放松英語的學習,并于8月榮獲xx組辦的朗文杯,全國新概念英語大賽xx區決賽B組(新概念第二冊)三等獎。4月,在xx區教委主辦的第xx屆英語風采大賽中榮獲二等獎。6月,在電視臺主辦的全國“希望之星”英語演講大賽中,表現優異,脫穎而出,榮獲xx決賽區的三等獎。
xx的語文成績也很不錯,尤其是作文,曾多次入選學校的范文。老師夸她的作文:構思新穎,有想象力。在教委主辦的首屆“xx”全國中小學生聽說讀寫大賽中,xx榮獲了二等獎。
xx在努力學習的同時,還一年四季堅持游泳,四種泳姿都游得非常出色,且于底,入選xx游泳業余體校,并于xx年6月代表xx區參加了xx市體委主辦的業余體校第xx屆“xx”游泳比賽,雖然沒獲得名次,但她目前的游泳成績,也是接近國家三級運動員的水平。
長期堅持游泳鍛煉,使得孩子獲得了良好的身體素質,并在艱苦的訓練中,培養了能吃苦、堅忍不拔、勇爭第一名的競爭意識。
我們非常注重孩子的全面發展。課余時間,還讓孩子長年參加了舞蹈訓練班,并獲得了等級考試一至六級證書。假期,通過帶孩子游覽國內外的名山大川,名勝古跡,不僅鍛煉了身體,同時也拓寬了孩子的視野,增長了知識。
生活中的xx性情開朗,興趣廣泛,富有愛心,與老師同學的關系都非常融洽。因為擔任班級的中隊委,孩子的表達能力,組織協調能力和解決問題的能力也很突出。
為了孩子將來良好地成長,我們都非常希望xx能有機會進入貴校學習,在此,我們熱切期望您的回音!
推薦人:
日期:
家長推薦信 10
尊敬的xx中學領導:
您好!
衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門。
我是xx小學xx年級xx班的學生,我的名字叫xx,我出生于xx年xx月xx日。感謝我母校xx小學的領導和老師們,在他們辛苦的教育培養下,我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我出生在一個教師世家,爺爺和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我爸爸是一個特別開明的男人,我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動,在實踐中我也在不斷地提高自身素質,提高自己的.公民意識和社會責任感。我非常關注社會民生,熱心公益事業,踴躍參加各種捐贈活動,我還參與學校,長期堅持為老紅軍戰士送溫暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文榮獲xxx區科技創新一等獎。我非常注意培養自己的綜合素質,努力做到全面發展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優秀學生干部”,今年年六一兒童節,我還被評為“xxx區優秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長,四至六年級我擔任中隊長,我還是學校大隊部的宣傳委員,帶領我的小團隊為全校少先隊員服務,為輔導老師分憂解難。在為大家服務的過程中,我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力,努力把自己培養為新世紀的合格小公民。
我喜歡讀書,看閑書、雜書。《奧秘》、《知音漫客》我都特別喜歡。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品,再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,《語文報》,讀一些古典名著,《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣,所以我的作文也經常作為范文在班上朗讀。媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光要多才多藝,還要勇敢上進,比男孩子更優秀。
要畢業了,我很希望能到一個優秀的學校學習,為自己初中三年的學習打下扎實的基礎。我對育才學校神往已久,渴望成為育才學子中的一員,開始我的初中生活之旅。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名優秀的中學生。
天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。
我期待被貴校錄取,迎接新的人生挑戰。
此致
敬禮!
推薦人:
日期:
家長推薦信 11
尊敬的xx:
我是我們中心小學4(2)班學生曹xx的爸爸,能有機會和大家在一起交流學習關于小學生教育的問題,我感到十分的榮幸和自豪。值此少兒教育倍受重視的今天,我們學校可以說是與時俱進,眾望所歸,想家長之所想,急家長之所急。我認為優秀家長是家長和學校進行交流和溝通的平臺、橋梁和紐帶。要想成為優秀家長我認為必須具備以下五個方面基本條件:
1、優秀家長要積極參加學校組織的`“家長聽課日”活動或其它重大活動,了解教育教學情況,主動配合學校深化教學改革,強化學生素質教育。反映學生校外表現和思想動向,溝通和協調師生關系、學校關系。
2、優秀家長應注意搜集學生和社會對學校教育教學工作的信息,定期以口頭或者書面的形式,反映學生、家長、社會對學校工作的意見、建議和要求,為學校教育出謀劃策。
3、優秀家長還應帶頭學習教育理論,熟悉教育法規,掌握教育規律,積極探討和交流共育學生的經驗,協助學校辦好家長學校。
4、做好家庭教育工作,在全體家長當中起到表率作用。
5、優秀家長應秉公辦事,監督學校教育執法。
6、優秀家長要當好“三大員”,即宣傳協理員、信息反饋員、義務監督員。
我一定要盡最大努力發揮好優秀家長的作用,配合和支持學校做好家長教育的宣傳工作,共同做好教育子女的工作。
此致
敬禮!
推薦人:
日期:
家長推薦信 12
尊敬的揚大一幼園領導:
我為貴園小三班學生xxx的家長,首先我為我的女兒能成為揚大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學歷史悠久,辦學成果顯著,是我們家長值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚大一幼的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。
我跟貴園的老師一樣從事著教育事業,對于孩子非常的.熱愛,同時非常愿意為班級和學校做我力所能及的事情,現鄭重向園領導提出申請,希望能成為揚大一幼家長委員會的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長代表委員會的職責,協助幼兒園的老師進行各項活動的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻出自己的一份力量,不斷提升辦園質量,為揚大一幼的明天而奮斗。
此致
敬禮!
推薦人:
日期:
家長推薦信 13
尊敬的老師:
您好!
我們是xxx的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現在我們的孩子馬上就要小學畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
xxx是北京市xxx小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的'課程就不用說了,全部是優。
另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在仁華學校學習,一直在學校的數學A班學習,業余時間還參加了一些比賽,六年級的時候還參加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實非常強。
另外孩子的業余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
推薦人:
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