學生自主招生推薦信范文
隨著人們自身素質提升,推薦信的使用頻率越來越高,在寫作上,推薦信有一定的寫作技巧。相信許多人會覺得推薦信書很難寫吧,下面是小編精心整理的學生自主招生推薦信范文,希望對大家有所幫助。
學生自主招生推薦信范文1
尊敬的中南大學的教師:
您好!我是一名來自安徽省滁州市來安中學(省級示范高中)的高三學生,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感激和深感榮幸。
依山麓,臨湘水,清新幽雅,景色怡人。美麗的中南大學為祖國的建設事業做出了巨大的貢獻,我既對中南大學輝煌絢麗的外表著迷,又仰慕她豐富的和深厚的文化底蘊。社會各界的贊美皆是對中南大學的肯定——一個人才輩出的高等學府。
而我,渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫,又帶有許多小缺點的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學的興奮,在明年,踱步于中南大學的幽徑上,陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。
醉翁亭下長大的我,早早地便沉浸在綺郁的學風之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的完美品質,媽媽是對我影響最大的人,在她的教育下,我自小在學習上就能夠嚴格要求自我,學業也很優秀。記得初入高中時,稍稍成熟的我看到了學校內和社會上有些不公平的社會現象,性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說:“你改變不了世界,但你能夠改變你自我”。自此,我把自我變得平和而謙遜,在交友上,我追求“淡如水”,于處事上,正如我的名字一樣——“凡”,我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。
在紅葉翩躚的秋季誕生的我,似乎生命中注定要與文字結緣。是的,我愛文字,我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒,勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎,作文常是教師選擇的范文,從小學開始,我便一向進行小說的創作,從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家,于我而言,在這嘈雜的社會里回歸一種最質樸恬靜的情感,足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽,結果還沒有出來,但這并不重要,因為我已經享受了參加的全部過程。
去年高考,我的哥哥以優異的成績進入貴校;如今我想隨著哥哥的足跡,赴會中南。湘雅學院,我鐘情于此。幼時,抱著熬制“長生不老藥”的幻想,立志長大后成為一名醫生;此刻的我似乎愈加癡迷。人生有許多種,或堅毅,或灑脫,我無法預測我會擁有哪種人生,但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。
“轉”,如今我便面臨著人生一個巨大的“轉”——高考,我期望我能夠沉穩經過;我更期望轉過轉角,瞥見的事中南大學的校門。有“轉”必有“折”,相必在通往貴校的路上,多多少少會有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀,我有自信去應對挑戰。作為一名高三學生,我心中的活力堪比燒紅天際的火焰,即使是雪崩,也湮滅不了……
敬祝教師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!
xxx
20xx年xx月xx日
學生自主招生推薦信范文2
尊敬的教師:
您好!
感激您在百忙之中抽出時間來看我的.自我介紹。
我是一名來自山東師范大學附屬中學的高三學生,在學校憑借優異的成績獲得貴校的自主招生校薦資格,而我對貴校仰慕已久,期望能經過本次機會向貴校的大門邁出堅實的一步。
我的家鄉是農村,家庭條件并不怎樣好,我的父母經濟收入并不高,所以我從小便養成了艱苦耐勞的性格,在我的人生經歷中,我從未輕言放棄,即便是在全無期望的境地下,我仍有試一試的勇氣。其實能獲得貴校的校薦資格也是運氣,本來已經沒有我的位置,我正好被前面一位同學頂下去,可是正因我的沒有放棄,才會幸運的重新拾起這次難得的機會,我還清晰的記得我們王主任對我說的“等待總是有收獲的”。我想如若我當時放棄了繼續等待期望的到來,可能就真的與貴校的這次機會失之交臂了。
剛上高中時我的成績在級部里排行還不到前200名,那時候的我根本沒有獲得貴校的肯定的可能,可是我不甘心屈于人后,從我的成績單上不難看出,我一向是提高的,我想如果再給我一些時間,我獲得這次校薦絕不會再憑借運氣,而是用穩穩的實力拿到我所應得的。
我的同學中有的給我說:“蘭大地方這么偏僻,條件又不好,報那里干什么”我微微一笑:“地方偏僻不要緊,人少了反倒安靜,我們上大學是為了學習又不是去享福去的。”是的,我認為大學應當是人生中向上跳躍的助推器,選擇一個好學校就是選擇了一個高品質的助推器,我期望能在貴校中獲得更深奧的知識與更長足的發展。是的,貴校在某些排行上比不上清華北大,可是蘭大有蘭大的驕傲,蘭大的強勢科目不虛任何國內高校,并且蘭大地處西北,沒有沿海高校的虛榮浮華,學風相當嚴謹,是求學、治學的上佳去處,這也是為什么我選擇蘭大。
我明白,此刻的我還很稚嫩,沒有經歷大學四年的風雨,不足以踏入中國建設的前端,但我期望我能將我未來的一切都獻給這片養育我的中華大地,為此,我會加倍努力,我期望我能在蘭大中深造,成為一個對學校,對國家,對社會有用的人才,我期望在未來我的努力能為中國的提高做出哪怕一絲的貢獻。我明白,未來的路還很長,可是我不怕,因為我已經經歷過昨日,我又熱愛今日,那么我便不怕明天。期望我未來的成長道路能鋪在蘭大這片土地之上。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學生自主招生推薦信范文3
云南大學的各位領導、導師們:
您們好!
首先感激你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫xxx,是來自云南XXX中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望經過貴校的自主招生來實現我在云南大學學習的夢想。一向以來,云南大學對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,云南大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。異常是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有職責感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來,我不斷為實現這一夢想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績異常優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種.種原因和最終的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。
除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,并且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我進取參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。
我不僅僅愛好計算機,在業余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,并且經常進取參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。
可是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了云南大學,我期望云南大學能敞開懷抱,給我供給一個大發展的平臺,期望各位領導和教師能理解我的申請,衷心的感激!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學生自主招生推薦信范文4
北京航空航天大學自主招生教師:
您好!我十分高興地向貴校推薦我的學生XXX同學:他紀律嚴明,熱心公益事業;他學習刻苦,鍥而不舍;他志向明確,執著追求。
自律本事十分突出的他,高中三年來,先后擔任班長、團分支書記等主要職務。“律人必先律己”,他是這樣說的,也從始至終是這樣做的。凡是公益事業,不管是學校組織的,還是社區組織的,只要時間允許,他是無一缺席的,并且往往一馬當先,所以,無論是為地震災區捐款,還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中,他都以實實在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范,以身作則,這為他贏得了同學的高度信任。在班上,他的成績也許不是最突出的,但他的本事,他的綜合素質無疑是最耀眼的。我想,以培養祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。
當今的中學教師本身是十分尷尬的,明明明白一味的應試教育很不正常,但還不得不推波助瀾;明明明白全面發展、個性鮮明的學生更適用社會的發展,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學生的某些志趣,似乎兩者只能擇其一。“讀書呀,讀書呀”,教師們總是時時刻刻在提醒著自我的學生。可偏偏有一些學生在走一條既不埋沒自我的主張、本事又持之以恒刻苦學習的路,這樣的學生有時付出了看似更好名次的代價,這樣的學生無疑是孤獨者,更是勇敢者,他為自我的選擇必須吃更多的苦,必須鍥而不舍,這樣的學生是令人肅然起敬的。XXX同學就是一個這樣的典型。
獻身祖國的航空航天事業,確立這樣的志向是需要氣魄的,要到達這個志向更是需要執著的堅守,需要腳踏實地的努力,XXX同學就有這樣的氣魄,所以我贊賞他;為實現自我的目標孜孜以求之,為實現自我的志向而抓緊每分每秒,為實現自我的北航夢在不斷地積聚能量,XXX同學就一向是這樣做的,所以,作為他的教師,我進取地向貴校推薦他。
xxx
20xx年xx月xx日
學生自主招生推薦信范文5
尊敬的蘇州大學大學招生辦:
您們好!
一向以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一向當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是教師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心:感激它們為我帶來的榮譽。同時,更感激那些始終關心我、愛護我的教師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。
我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!
我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習,我感覺自我還是一個比較有自制力的人,明白該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自我并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。
記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘蘇州大學’,名字蠻趣味的!”我當時就笑了起來:“什么‘蘇州大學’,”她笑了笑,說:“我也不明白,想明白你僅有自我查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就查看了有關蘇州大學的資料。我漸漸了解了關于蘇州大學的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情景。但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。多年來,蘇州大學始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到那里,我發現自我深深地被蘇州大學吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以蘇州大學為目標,奮斗3年……
確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自我未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自我在大學里與同學們一齊歡樂地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實趣味的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時,我都會情不自禁笑出聲……
我學文,這是事實,但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始,我就當上了班干部,所以,教師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學生募捐,是我帶頭捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學,我以往盤算過畢業以后要去外企當個“白領”什么的。但我很清楚地明白,自我并不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什么就會得到什么……
在眾多的學習精英之間,我常常會感到自我有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優的原因吧我也正在努力改正這個毛病。
俗話說“有緣千里來相會”,三年前,我有緣認識了您—蘇州大學,我相信,在不遠的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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