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關于五一勞動節升國旗講話稿（精選15篇）
在社會發展不斷提速的今天，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編幫大家整理的關于五一勞動節升國旗講話稿，希望對大家有所幫助。
五一勞動節升國旗講話稿 1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是最可靠的財富。由于勞動，人類社會才不斷進步發展。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們應該傳承下去。在我們的學校里天天都涌動著一群值日的同學，天天都有人在默默地打掃衛生，天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小天子，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾；父母辛辛勞苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉；老師辛辛勞苦的備課，口干舌燥地講課，可有的.同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
我想，作為一名小學生，我們要記住下面幾點：
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有把握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為人民造作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
同學們，讓我們牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動，從小養成愛勞動的習慣，用我們的行動來美化我們的家園校園吧！
五一勞動節升國旗講話稿 2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢？1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地彈壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。
這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的彈壓。把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為終極實現當家作主的.權利而不懈斗爭。
我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓盡的斗爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的—權利，以主人翁的精神投進到建設社會主義的偉大事業中往。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態度投進到建設祖國的偉大事業中往。
作為一名小學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實把握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎？這才是對"五一"國際勞動節最好的的紀念。
五一勞動節升國旗講話稿 3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
同學們，五一國際勞動節就要到了，“五一”是全世界勞動階級的節日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢？我們知道：勞動創造世界，勞動創造人類，勞動是人類的第一需要，世界上所有的財富都是通過勞動創造出來的，不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現出：要做一個真正的人，就必須愛勞動。
可是我們發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的'同學可以說是根本不愛勞動。據調查，現在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們的同學參加的勞動太少了。多數原因是家長心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家長認為今天的孩子就是應該享福的一代。可是，我們知道，不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。人的能力是要靠培養的，這中間勞動能力的培養尤其重要。如果我們現在忽視了勞動習慣的養成，就是忽視了學做人的最重要的內容和機會，害處很大。一旦成了懶人，想要變勤勞就非常難了。
作為一名小學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到——勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
同學們！讓我們一起行動，無論在家里或者在學校里都做一個愛勞動的好孩子！
五一勞動節升國旗講話稿 4
各位老師、同學們：
早上好！今天我講話的題目是《勞動最光榮》。
同學們，我們每天都生活在美麗的校園里，沐浴著陽光雨露，享受著優質的教育，不可謂不幸福。可是，你們可曾想過：是誰曾經頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習？是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春？是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課？又是誰在我們還沉浸在夢鄉中時，他們卻早已開始忙碌了，只為了給我們準備營養而可口的早餐？的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字——勞動者！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創造了美好的學習環境！正是他們，讓我們能夠快樂的'生活，健康地成長！
"勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。的確，勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動；想創造未來，你就去勞動；想尋找快樂，你就去勞動；想實現夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。對同學們來說，當晨光微露的時候，你們揮舞掃帚，清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園，這就是勞動！走過校園、草坪，悄悄揀起地上的紙屑，這就是勞動！在教室，積極發言，認真作業，刻苦鉆研，這就是勞動！在家里，為父母洗洗碗筷，整理一下自己的房間，做一點力所能及的家務事，這就是勞動！
同學們，時代變了，勞動方式也發生了很大變化，但"以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥"，這是我們應該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以，老師希望同學們從今天起，要以勞動為美德，人人爭做勞動小能手，自己的事情自己做，家里的事情自覺做，學校的事情搶著做，養成熱愛勞動的好習慣。
五一勞動節升國旗講話稿 5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
一年一度的勞動節又來到了！在此我向同學們和老師們表示祝賀！
五一國際勞動節簡稱五一節，在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節日。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的`萬丈高樓，是勞動建成了我們美麗的城市。
在勞動節期間，我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動，從家里的家務事做起。比如說幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務活。我要幫爸爸媽媽看店，每天給他們送飯，也做一個光榮的勞動人！
最后，我祝大家勞動節快樂，謝謝大家！
五一勞動節升國旗講話稿 6
老師們、同學們：
早上好！
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五·一”國際勞動節這個特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓我們的.幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。
中華民族是最偉大、勤勞的民族，華夏子孫創造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風云漫卷，歲月的長河奔騰向前，我們的祖國——創造過太多的輝煌，也承受過太多的苦難。我們經歷坎坷，開拓平坦；我們經歷風雨，撥開烏云又見艷陽天。回首過去，我們的心充滿了喜悅，充滿了驕傲，充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。
我們都是社會勞動的一分子，我們都在用自己的汗水和智慧，為社會創造財富做出貢獻。昔日，落后的經濟和封閉的生活讓你我守著貧窮，天隔一方未曾謀面，今日，經濟的發展如巨航乘風破浪，我們走到了一起同心協力駛向富足的彼岸。祖國的發展并非一帆風順，未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰，但只要我們堅持美好的理想，堅定心中的信念，眾志成城不棄不餒，腳踏實地勇于實踐，我們就一定能經得住考驗，我們的目標就一定能夠實現。
勞動是前提，勞動是終端；勞動是謳歌，勞動是贊嘆；勞動是關愛，勞動是情感；勞動是前進的帆，勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響，勞動的歌聲響徹云天，讓我們手挽手、肩并肩，豪情萬丈迎未來，揮筆譜寫新詩！讓我們為勞動者喝彩，讓我們用勞動去創造更加美好的明天！
五一勞動節升國旗講話稿 7
親愛的老師和同學們：
大家早上好！我今天國旗下演講的題目是《熱愛勞動》。
同學們，不知道你們有沒有想過：我們吃的食物，穿的衣服，住的房子，乘坐的交通工具，看的書，玩的玩具等等。這些東西從何而來？它是從地球誕生的那一天就存在了，還是由人的.勞動創造的？相信大家都知道問題的答案。不僅如此，除了在人類出現之前就存在的空氣和水，其他一切物體都是人類通過勞動創造出來的。所以，勞動是偉大的。沒有勞動，人類就無法生存，當然也就沒有社會發展，沒有科技進步，沒有家家戶戶的幸福生活。
我們每個人都是社會工作者。爸爸媽媽不可能一輩子照顧我們。總有一天，我們要自食其力，通過自己的勞動支撐一個家庭的幸福，通過自己的勞動為社會做出貢獻，體現個人價值。所以，我們要從小熱愛勞動，每天通過做一些力所能及的事情來鍛煉自己，比如疊被子、收拾房間、幫媽媽洗碗、掃地、倒垃圾、在學校認真值日等等，為長大后成為一名合格的優秀工作者做準備。
可能有些同學貪圖安逸，討厭勞動，很不合適。通過觀察可以發現，不愛勞動的人往往自私、懶惰、不負責任、做事不力，缺乏獨立生活的能力。相反，熱愛勞動的人各方面都很優秀。他們善良友善，懂得分享和謙讓，懂得尊重人，懂得珍惜別人的勞動成果；他們能照顧好自己和身邊的人，做事得心應手，動腦筋解決困難。總之，熱愛勞動有很多好處。它可以創造財富，使人們的生活更加豐富。同時可以提高一個人的勞動技能，啟迪一個人的智力和智慧，磨練一個人的力量。
意志，體現一個人的人生價值。除此之外，勞動還能給人帶來快樂，讓人感到幸福。
同學們，你們更愿意成為熱愛勞動的人呢？還是成為貪圖安逸，厭惡勞動的人呢？
在五一國際勞動節到來之際，讓我們樹立“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的觀念，做一名熱愛勞動的、快樂的小小勞動者，讓我們的生命因勞動而有價值，讓我們的生活因勞動而更加絢麗多彩。
我的講話完畢，謝謝大家！
五一勞動節升國旗講話稿 8
尊敬的教師、同學們：
大家好！
“小喜鵲，造新居，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來制造，親愛的小朋友，小喜鵲是靠勞動為自己建筑新居子，小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最榮耀！
一年一度的“五一”國際勞動節就要到了，它是勞動者通過斗爭，用堅韌、勇敢不屈的'奮斗精神，爭取到的合法權益，是人類文明的進步。每年的這一天，舉國慶祝，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚攏在公園、劇院、廣場，參與各種慶祝活動。
我們要，養成喜愛勞動的習慣。從自己做起，從身邊做起，自己的事情自己做，幫忙媽媽做家務，“要學喜鵲造新居，要學蜜蜂采蜜糖。”
小朋友們讓我們從現在開頭、從點滴做起，樂于勞動、喜愛勞動，長大后共同建立我們美妙的祖國。
在這里提前祝全體教師及幼兒“五一”勞動節歡樂！
五一勞動節升國旗講話稿 9
各位教師、小朋友們：
五一國際勞動節亦稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界勞動人民的共同節日。“五一”勞動節馬上降臨，教師們深深意識到勞動節恰是一個珍貴的節日資源，是對孩子進展教育的極好入口。幫忙孩子樹立良好的道德觀、榮辱觀，培育寶寶們熟悉勞動、尊敬勞動、喜愛勞動的`觀念，我們教師有著義不容辭的責任。
這次國旗下講話，不僅增長了學問，更重要的是孩子們了解到了五一勞動節的真正的含義，感受到了辛勤勞動者的榮耀，激發了孩子們對這些最得意的人的愛戴之情。
一句“祝您五一勞動節歡樂”訴說了孩子們的心聲：正是由于我們大家四周有許多人辛勤地工作，所以我們的生活才能更舒適、更美妙！
五一勞動節升國旗講話稿 10
尊敬的園長、親愛的教師、親愛的.小朋友：
早上好！一年一度的“五一”國際勞動節就要到了，五一國際勞動節統稱為“五一節”。“五一”它是起源美國，1886年5月1日，美國工人進行大罷工，工人們團結戰斗，取得了成功，人們為了紀念這次成功，就把這一天定為國際勞動節。勞動最榮耀，勞動的人最美，我們要珍惜別人的勞動成果，要尊敬每一個勞動的人。五一”國際勞動節也是要求我們小朋友要養成喜愛勞動的習慣。從自己做起，從身邊做起，自己的事情自己做，幫忙媽媽做力所能及的家務事情。
小朋友們讓我們從現在開頭、從點滴做起，樂于勞動、喜愛勞動，長大后共同建立我們美妙的祖國。
最終，我在此提前祝全體教師及幼兒“五一”勞動節歡樂！
五一勞動節升國旗講話稿 11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我跟大家講的題目是：慶祝“五一”國際勞動節
這個星期六就是“五一”國際勞動節，我首先祝同學們節日快樂！
生命因為勤勞而美麗，美麗因為勤勞而精彩！是的，勞動創造了人類本身，人類之所以成為萬物靈長，就因為人類在勞動中展開了思維的翅膀，鍛造了語言的.鎖鏈。人類從亙古的荒原里，從遍布荊棘的叢林中，從盤根錯節的古樹上走下來，走進這高樓林立、電光閃爍的信息時代。如果沒有勞動，便沒有這一切！
五一勞動節是世界勞動人民的節日，而五月又是勞動月。在五一勞動節這個神圣的日子里，讓我們學會尊重勞動。
對我們來說，當晨光微露的時候，我們揮舞掃帚，清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園。在教室，我們馳騁于智慧海洋，與最先進的文化交流碰撞，這是勞動。種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……這也是勞動。種種勞動就在你我身邊，盡管它們再細微再不起眼，但不是為了虛名，這，就是勞動的真諦。
親愛的同學，在這美麗的紅五月中，讓我們用勞動擦亮生活的雙翅，創造更加美好的幸福生活吧！
五一勞動節升國旗講話稿 12
老師們、同學們：
大家早上好！
同學們：你們知道這一周的星期四是什么日子嗎（“五一”國際勞動節！）對了，你們知道它的來歷嗎
“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，
培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節”快樂！
下面我在這里布置大家一個作業作業題是“我向爸媽（或老師）獻份禮”。形式自己訂，比如會畫畫的`同學獻爸媽（或老師）一幅愛心畫，會寫的同學給爸媽（或老師）寫封慰問信，會手工的同學可獻上你的手工制作。五一勞動節或勞動節的前一天把禮物鄭重其事地獻給爸爸媽媽（或老師）。好嗎五一節后請同學們把完成的情況反饋給班主任，怎么反饋呢比如你把要給爸媽（或老師）的畫、慰問信事先復印一份交給班主任，沒有條件復印的，可讓爸媽（或老師）把收到禮物后的心情寫下來給你，你再交給班主任，班主任再把收集的資料交給大隊輔導員陳老師。我們來看一看哪個班的同學最有孝心，有愛心，哪個同學做得最好，到時大隊輔導員陳老師再作總結，提出表揚。
謝謝大家！
五一勞動節升國旗講話稿 13
尊敬的老師、同學們：
大家早上好！
五月披著節日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節。
“五、一”這個特殊的.日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。 可是在平時生活中我們不難發現，有的同學不愛勞動。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗毛巾，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，甚至有的同學逃避值日。 作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀念、勞動意識，認識到———勞動光榮，不愛勞動的人將會一事無成。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。在這里，老師想給每位同學提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業，并做好相應的預習和復習工作。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務活。
愿每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤。
五一勞動節升國旗講話稿 14
親愛的老師們、同學們：
早上好！
光陰似箭，日月如梭，時間過得好快，一晃2024年的日歷將要翻到五月。
你們知道五一國際勞動節的來歷嗎？五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的`節日。1889年7月，由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會，會議通過決議，把5月1日這一天定為國際勞動節。
同學們，為什么說勞動最光榮？因為是勞動，讓我們過上美好的生活；是勞動，使我們的家園更加美麗；是勞動，創造了世界的一切。
那么我們到底應該從小養成哪些愛勞動的好習慣呢？老師希望同學們自己能做的事情自己做，自己不會做的事情學著做，使自己成為勞動的小能手。
我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。
五一勞動節升國旗講話稿 15
尊敬的教師、同學們：
大家早上好！
在不知不覺中，我們馬上迎來五一國際勞動節，這是全世界勞動者的共同節日，是我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。今日我國旗下講話的題目是《勞動最美》！
“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美妙。”這是我國聞名教育家陶行之對勞動生動的講解。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在悄悄地清掃衛生，每天都有同學順手撿起地上的垃圾，是他們共同制造了干凈的校園環境。讓我們能在清爽的校園里歡樂學習。
但是，我們也常常發覺我們身邊的一些不愛勞動和不尊敬別人勞動的行為：值日生把教室校園清掃的干潔凈凈，有的同學卻順手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的`同學順手倒掉；教師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不仔細聽，不仔細完成作業等等，這些不喜愛勞動，不尊敬別人勞動的行為是特別可恥的。同學們，中華民族是個喜愛勞動的民族，勞動制造了五千年絢爛的文化，勞動制造了中華民族的傳統美德。作為跨世紀的一代，歷史給予了我們重要的使命。讓我們秉承這種美德，以熱忱澆灌勞動之花，以信念采摘勞動之果，永久做一個喜愛勞動的人。
首先，應當牢記自己的學習使命。培育高尚的情操，把握豐富的學問，學會更多的技能。學問就是力氣，今日我們學會的學問越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的奉獻。
其次，我們要培育勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參與社會實踐活動。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理；在學校，積極清掃衛生，時刻保持環境的干凈。對于每一次值日、大掃除，都要積極參加，仔細、認真完成。
第三，我們要尊敬每一位勞動者。勞動最榮耀，勞動的人最美。無論是白領還是農夫工，無論是科學家還是清潔工，他們都是最美最榮耀的勞動者，都應當得到我們的尊敬和學習。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于教師的辛勤工作，來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節”歡樂！
最終，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起，從點滴做起，不鋪張每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊敬別人的勞動！用我們的行動來美化我們的家園，做一名最美的勞動者！
感謝大家，我的講話完畢！
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