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課后服務家長會講話稿
在不斷進步的時代,我們都可能會用到講話稿,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的課后服務家長會講話稿,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師,各位家長:
大家好!
我叫xx,很榮幸能作為xx班的學生代表發言。在這里,我想說:“努力是成功的必要不充分條件”。也就是說,成功必定是努力奮斗而得來的,而努力卻不一定能最終抵達成功。相信不只是我,很多同學都有同感。
這次考試中,我其實很緊張很害怕,擔心考試成績會不理想,也很好奇:為什么平時的課程我幾乎沒有落下,該做的練習也都基本完成,上了考場仍是一頭霧水,沒有思路?我擔心辜負家長對我的希望,不敢告訴他們我的真實感受,最后還是我、偷偷找老師溝通,幫助自己打開心扉。
有時,我們付出了努力,收獲的卻是不理想。那時的我們該有多難過。在這樣的時刻,作為家長的你們,不是應該給予我們鼓勵嗎?但很多家長不問過程如何,卻只注重結果。
讀書,也是很艱辛的。希望家長能夠體諒我們。每一個同學都有他們的閃光點,不能單從成績方面來了解一個孩子。當然,成績不好不能總拿努力沒結果當擋箭牌,屢戰屢敗,屢敗屢戰,才是該有的態度。
一個努力過卻沒有完美結果的學生就應該遭到責備嗎?促使我寫下這個話題的,是我的一個好朋友。平時她的努力我都看在眼里,老師沒有布置的作業她也都盡力完成,總有寫不完的作業圍著她,她也很努力地背書,很努力地掙扎,目標就是朝著大學的方向前進。她憧憬自己的未來,也在努力奮斗。然而成績屢屢使她一落千丈一蹶不振,加之又被父母責備,父母總認為是她不夠努力才導致如此的結果。有的批評能轉化為動力,促使我們努力向前奔跑,而有的責備會使人喪失信心,認為自己沒有能力去做得更好。
我和媽媽也總有這樣的沖突,我總認為她不理解我的真實感受。我每天那么努力地學習,而她總是覺得我不夠努力,不把學習當回事。然后我們就會發生爭執,經常吵架。這使我領悟到:學習過程中的苦澀,不能讓渡給任何人,包括自己的父母。自己做的任何事情都有后果,我們確實應該為自己的后果負責。
隨著年齡的增長,我漸漸發現與家長的溝通越來越少,幾乎不溝通,久而久之就產生了小矛盾。在此,我想替好朋友和自己向家長們懇求:即使不屑于我們的成績,也請尊重我們的努力。
謝謝大家!
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