初三學生優秀演講稿集合15篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在當下社會，我們都可能會用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的初三學生優秀演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三學生優秀演講稿1
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的`班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
初三學生優秀演講稿2
尊敬各位老師、叔叔、阿姨們：
大家上午好！
我叫xxx，能在今天的家長會上代表全班同學發言，我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
生活在九年級1班這樣一個幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅，但在這苦旅中我發現苦中有甜，因為我們寒窗苦讀十，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好老師，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學，團結互助，共同進步。在這里我要向我的'老師同學說：“謝謝你們”！正是因為你們，我才會取得如此優異的成績。
作為學生，我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢？每天起早貪黑，埋頭于書的海洋，語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用，但功在平時，只有你抓住了課堂的45分鐘，每天將每天應該學習的內容掌握，認真獨立完成作業，考試前才不會手忙腳亂。人的記憶是會遺忘的，所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍：每周將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間，但對知識的印象卻會越來越深。
每個人都有適合自己的學習方法，找出自己的，學習就會事半功倍。
考試前更要放平常心，它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲，一定要繼續努力；失敗了，沒關系，調整心態從頭再來，但這并不意味像沙子被風吹過一樣，不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處，總結自己失敗的原因，汲取別人的優點去完善自我。不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標，去拼搏，去努力，實現自己的目標。
羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。春風化雨，潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來，用辛勤的付出去換取優異的成績，叩開神圣的大學之門，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來回報父母老師為我們所做的一切！最后我代表全體同學祝愿各位老師和各位父母身體健康、工作順利”！
我的發言到此結束，謝謝大家！
初三學生優秀演講稿3
老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《做一名合格的中學生》。
青年是祖國的未來、民族的希望。作為當代中學生，我們理應目光遠大，抬頭走路，胸懷祖國，爭做高素質人才。那么，如何做一名合格的中學生呢？我的看法是——
首先，我們要爭做理想遠大、信念堅定的宏志中學生。毛澤東說過：“自信人生二百年，會當擊水三千里”。 拿破侖也說過“不想當將軍的士兵，不是好士兵”。這些名言告訴我們，做人應該有信仰、有信心。信仰是引導我們走向成功的航燈，自信是達到人生頂峰的動力。美好的前程來自于自強、自立、自信的品格。面對“山重水復”，唯有勇往直前，義無反顧。想成就一番事業，就要敢于干大事，攬難事。立下志向，樹個目標，人生才有方向。心在那里，路就在那里；心有多寬，舞臺就有多大。有了志向，才有做人的本領、氣魄和膽略。所以，我們應該經常反躬自問：我的志向在哪里，我對自己充滿信心了嗎？
其次，我們要爭做品德高尚、富有教養的文明中學生。中國是一個講究修身養性、崇尚道德的'民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不衰的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家之寶。小事業的成功靠機遇，中事業的成功靠能力，而大事業的成功則要靠品格、看操守。大凡成功之人，往往都是品德高尚、富有教養的人。所謂有教養，就是應該知深淺、明禮儀、懂高低，識 輕重；就是應該講文明、循規則、守道義。有教養的人做事，不以術而以德，不以謀而以道，不以權而以禮。有教養的人，個人獨處則超脫自我，能管好自己的心；和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們應該加強品德修養，埋頭讀書，抬頭做人，爭做品德高尚、富有教養的文明中學生。
第三，我們要爭做知識豐富、勤奮刻苦的優秀中學生。樹美的是綠葉，人美的是知識。知識是力量，知識是幸福，知識可以改變人生，知識可以改變世界。但是天才在于勤奮，聰明在于學習。我們正處在學習文化知識的黃金時期，更應該刻苦鉆研，摸索有效的學習方法。新世紀的文盲不再是不識字的人，而是不會學習的人。從上學期學校就開始有意識地培養我們的學習習慣和學習能力。老師在課堂上鼓勵我們自學、質疑、自擬試卷、建錯題集、當小老師走上講臺授課，指導我們開展小組合作學習、網絡研究性學習等，我們一定要聽從老師的教導，切實提高自身素質，不辜負學校的良苦用心。
江山代有才人出，各領《風》《騷》數百年。國家需要我們努力學習科學文化知識，時代需要我們大膽探索創新。因此，我們要以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣，努力學習知識、增強本領、提升品格，做一名合格的中學生，為未來打下堅實基礎。
初三學生優秀演講稿4
尊敬的各位家長朋友們:
大家下午好!
我代表九年級全體老師，感謝各位家長對我們工作的大力支持，感謝各位百忙中抽出時間來參加今天的尖子生家長會。
首先請為您有這樣一個優秀孩子而感到驕傲，我們也感謝您為學校、為社會培養了這樣優秀的人才，他們是您的驕傲，也是我校的驕傲。
畢業班對我們的每一位學生來說都至關重要。面對明年6月份的中考，學生們現在正處在爬山的艱苦困難時期。在這個關鍵的時候，我們與各位家長，共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當的幫助和推動，使學校、學生，家庭三方形成合力，爭取在明年的中考中最大程度地發揮他們的水平，取得更為優秀的成績。下面我就學校和家長如何更好服務于孩子的發展提出一些個人的看法。
一、備戰中考，學習質量出現弊端
1、面對考試心浮氣躁。通過這學期的幾次考試，我們發現，部分學生的考試成績波動較大。這主要歸因與學生學習和考試的心態不穩定，面對即將到來的考試而產生焦慮感。而部分學生急于求成，不能夠實打實地抓好基礎，全憑著做題來提高成績，這一點是需要修正的。
2、上課注意力分散。部分學生上課注意力分散，不能跟著老師的講課思路走，課堂效率低。這些學生可能學習時間很長，但是學習效果不佳，原因就在于課堂效率不高。我們現在要求教師上課能盡可能地利用5+2教學模式，創造高效課堂，而部分學生由于面對中考產生一種自我定性的心理，認為自己再怎么努力也不會有多少突破，或者認為自己學習的知識點已經差不多，于是課堂上就走思，甚至不聽老師講課，這些都是不可取的。因為越是最后，教師的講授就越是大綱性、總結性，比自己學習更為系統，更為完整。
3、學習習慣不好。由于前一段時間復習任務重，部分學生養成了開夜車的習慣。這種學習習慣一方面會使得學生第二天的聽課效果較差，甚至課堂上會打瞌睡;另一方面，學生的生物鐘會失調，甚至生物鐘整個顛倒，晚上學習精力十足、思維敏捷，白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的這段時間還不適當調整的話，到中考時就會出現精神興奮狀態與考試時間不同步的現象，將會嚴重影響學生考試成績。總之，現在中考在即，學生需要有一個良好的學習習慣和作息習慣。
二、排查督導，學校工作細致入微
學校的工作措施：一是領導重視，二是配強教師，三是營造氛圍，四是研究教學，五是強化管理。
1、針對學生在心理上出現的一些問題，我們會在接下來的時段里請學校的心理老師做團體輔導或心理講座或個別輔導。我們學校有專職的心理老師作為后備力量來為我們的學生學習、生活服務，以期學生在接下來的日子里能快快樂樂地迎接中考。
2、針對部分學生飲食不規律或飲食不健康等問題，我們會間隔性地給各位班主任開會，及時督促學生按時、健康地飲食。我們也會配備值班人員督促學生改掉不健康的飲食習慣，使學生能以一個健康的身體、良好的精神迎接考試。
3、學校、班級會營造一個舒適、和諧、溫馨的氣氛。不是采用過分偏激的語言、過于觸目驚心的標語式文字，而是通過簡潔、愉悅的復習方式充斥整個復習應試的空間，幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力，調整心態，滿懷信心迎接考試。
4、適當開展一些體育活動，給學生減壓。現在我們每隔一段時間組織一次體育活動，目的就是讓為了讓我們更好的把握學生的心理動態，及時給予調節，讓學生以愉悅的心情備戰中考，取得好的成績，實現夢想。
三、節奏緊張，生活狀況差強人意
1、情緒波動較大。情緒層面：主要表現在考前復習階段，緊張、不安、浮躁、有壓力感;異常興奮或過度抑郁;悲觀消沉或易于沖動;心神不定或心煩意亂;心猿意馬、患得患失。考期出現頭腦發脹、眼前發黑，甚至頭腦一片空白;考后為某一題、某一科沒有考理想或考砸、倍感自疚、反復自責。
2、飲食習慣不良。這主要表現在吃飯不及時、飲食不健康等方面。一些學生過于在乎學習時間，吃飯時間就被學習占用，只在午休時間吃點零食，甚至部分學生吃飯不按時進食。另外一些學生吃飯只是吃一些沒有營養的食物，比如方便面、油炸食品等等。這些飲食問題，都會影響學生的身體健康，好的身體才是成功的最主要的資本，所以，我們有必要時刻叮囑學生要注意健康飲食。
3、生活規律不佳。部分學生由于過于擔心即將到來的中考，心態上會比較不安，容易暴躁，學習上更是無心。更有一部分學生情況不容樂觀，比如整天悶悶不樂，也不愛跟人交流，整天自己學習，自己吃飯，甚至出線頭痛、失眠等癥狀。
四、為了孩子，家校合作至關重要
面對中考，家長的壓力普遍比考生大：有些學生第一次面臨這樣的大考，不知所措，難以應對。而家長深知中考對孩子的重要性，普遍對孩子的.期望較高，無形中會把壓力傳遞給孩子，有的則直接對孩子施壓，如對孩子提出過高的要求，看到孩子不認真對待中考時更倍感焦慮，進而把情緒發泄在孩子身上家長的這種做法，容易造成矛盾激化，對孩子的考前心理有很大的影響。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學個管理工作。
1、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有過高的期望，愛把“至少要考多少分”，“一定要考上什么學校”之類的話掛在嘴邊，孰不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實，到了這個時候，孩子的知識水平和能力基本可以應對中考。而對家長來說，首要任務就是對孩子要有信心，正確了解孩子的狀況，接納孩子的現狀，再根據孩子的真實水平提出期望。
2、家長應該盡量為孩子創造舒適輕松的家庭氛圍。家長是孩子最信任的人，家是孩子最有安全感的地方，所以孩子再家的時候，家長朋友們請盡量避免一些不必要的應酬，抽出時間多陪陪孩子，為孩子創造良好的學習環境。家不是學校，更不是考場，雖要創造良好學習環境，但也按照平時的生活狀態進行，家長用不著刻意壓低聲音說話，更用不著為了孩子連電視機也不開。
尊敬的家長朋友們，親愛的同學們，為了達到我們共同的目標，實現我們共同的理想。讓我們立足今天、把握明天，爭分奪秒，使自己做到初三無悔，青春無悔，勝利必將屬于我們大家!
謝謝大家!
初三學生優秀演講稿5
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家上午好!我是王宇卓的爸爸王礦社，首先非常感謝校方和老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會，也很榮幸能夠作為家長代表進行發言，和大家分享一些自己的體會感受。
轉眼間，孩子們已經在碧波萬頃的衡水湖畔度過了近半年的美好時光，我們和學校一起見證，孩子們由一個個乳臭未干的小頑童，轉變成長為一個個知書達理、獨立自強、積極向上的陽光少年!我們知道，這里凝聚著學校先進的教育理念，凝聚著校領導的管理智慧，凝聚著老師們的心血和汗水!在此，請允許我代表在座的所有家長，對辛勤工作的校領導和老師們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了! 在座的各位家長雖然來自各地，但我們都有一個共同的目標，那就是讓孩子健康成長、學有所成，擁有一個美好未來。高中階段的孩子們正處于獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性錯綜復雜，充滿矛盾的時期。作為家長，我們不能當甩手掌柜，而要主動貼近、關心、幫助和配合學校的工作，共同為孩子的健康成長保駕護航。
一要做好孩子的“心理引導師”。這半年的集體生活，孩子們就像是羽翼豐滿的小鳥開始了獨立的飛翔。我們在關注孩子身體健康的同時，要積極引導孩子培養樂觀開朗、自信堅強、友善寬容的良好心理素質，克服自卑孤僻、自傲任性、脆弱的不良心理傾向。平常多和孩子耐心溝通，及時掌握孩子們的真實心理狀況，及時幫助化解負面情緒，讓孩子們始終被家庭的.溫暖所包圍，這樣不僅有助于培育出具有高度自我價值感的孩子，也有利于孩子在校園生活中成功的認識自我、開拓自我、放飛自我。
二要對孩子理性定位。每個家長都希望自己的孩子是最棒的，看到孩子成績提高了便滿心歡喜，看到成績下降時滿心怒火。其實，升入初中后課程的增多、作業量的變大這些學習上的變化，孩子需要一個適應過程。作為家長不能僅僅以“分數論英雄”，而要同孩子溝通交流，充分了解分數背后的原因。如何提高聽課效率、如何做好課堂筆記、如何掌握更有效的學習方法，我們要引導他找到符合自己特點的學習方法。每一個孩子都有自己的閃光點，都有優秀的一面。我們作為父母只有充分了解他的理想抱負、喜怒哀樂、興趣愛好，全面掌握孩子在學習、心理、生理上的變化，這樣才能做到因人施教、有的放矢。
三要積極配合老師和學校。俗話說“一日為師，終身為父”，我們中華民族自古就有尊師重道的優良傳統。作為家長，我們要告訴孩子：是在座的各位老師幫助你們奠定人生大廈的根基，老師的嚴厲管教都是為了保護、引導、糾正你們，確保你們始終在正確的道路上前行。同時，我們要和學校、老師保持經常性的溝通，及時了解孩子在校期間的表現情況，積極配合學校的教學措施，構建良好的家校合作關系，實現家長和學校之間的信息互通、資源共享，從而幫助和引導孩子們跟上學校的進度，獲得充分的成長空間。我堅信，只要我們家校聯手，心往一處想，勁往一處使，就一定可以為孩子們提供更好的成長環境。
最后，送上我衷心的祝愿：祝冀州中學蒸蒸日上、越辦越好，祝老師們工作順利、身體健康，祝同學們日新月異、學有所成! 謝謝大家!
初三學生優秀演講稿6
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
今天，我十分榮幸有這么一個機會，在這莊嚴的時刻，在鮮紅的國旗下，來表達一種強烈的情感：那就是對我們熱愛的交大附中，深深的感謝，這正是我們七百多名初中畢業生的共同心愿。在我們三年初中學習生活的最后階段，感謝默默地教育和培養我們的老師，感謝與我們肩并肩、心連心的班主任，感謝所有支持和呵護我們成長的教職員工，感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統，又留下我們少年足跡的優秀中學。
x中，我們感謝你。“憶往昔崢嶸歲月稠。”記得那還是20xx年的金秋季節，我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進這所新的校園，迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開。“少年不識愁滋味”的我們，懵懵懂懂中進入了全新的'初中階段，一個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團結友愛、互相支持，我們自由勇敢、逆風而上。迎擊風雨時不再是孤軍奮戰，成功路上不再是踽踽獨行。
秋去春來，花落花開，我們渡過了初一，走過了初二，又即將告別初三。時光如流水，彈指一揮間，我們完成了從蓓蕾到果實的轉變。老師，您的教誨如春風化雨，潤物無聲。粉塵飛揚間您播撒著智慧，批語評價里您滿懷著希望，教育批評中您飽含著深情。
孔孟先知，教會我們仁愛知禮；天平法碼，引導我們公平正直；abcd，帶給我們異域文化；規矩方圓，督促我們遵規守紀。三年來，您一面以身為范，抵御著世俗社會的污濁紛擾，用自己的身軀為我們遮擋著狂風暴雨，一面又“潤物細無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來，老師用辛勤耕耘，用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風”，與我們結下了濃濃的師生情。又是一年花落時，那些如詩般的往事悠悠地流過心田，化作我們永恒的懷念。
同學們，我們即將結束初中生活，即將告別初中的老師和同學，我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現在并不是我們傷感的時候，“無為在歧路，兒女共沾巾”。我們留戀往事，我們更憧憬未來，這是一個階段的結束，更是新時代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關頭，把握百米賽跑的沖刺階段，以飽滿的姿態、百倍的信心，“聚精會神搞學習，一心一意謀沖刺”。盡自己的全力，用行動來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優異的成績完成中考，報答培養我們的老師們，帶著勝利的微笑跨進高中，繼續沐浴這所優秀中學的陽光和雨露，將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。
“踏遍青山人未老，風景這邊獨好。”xx中學，這所有著光榮傳統和優秀歷史的知名中學，是我們每位立志成才的莘莘學子的理想圣地，是繼續深造、回報社會的圓夢天地。同學們，為了我們的夢想，讓我們振奮精神，努力拼搏，展翅高翔，飛向山巔，飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會在今年收獲的金秋，在這風景依舊的x中里，再次相逢，那將是一個令人激動的時刻，它并不遙遠，它就在眼前，就在你我的腳下。
謝謝！
初三學生優秀演講稿7
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：
大家好!我是xxx的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心教育和關心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孩子進到學校已經一學期多了，每周孩子都會開心的對我們講學校又開展了什么活動，老師怎么樣上課，同學怎么樣相處，她是怎樣的學習，怎樣的過集體生活，這讓我感覺孩子在這個學校，在這個班級真的是快樂的生活，學習。她喜歡她的老師和同學們!她對這個班級感到驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。
在孩子的教育過程中，我個人認為孩子的良好心得，切磋、交流教育培養學生的經驗和做法。
對于孩子的教育，其實我也沒什么經驗，我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤發奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創造一個良好的.家庭學習環境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事，我就鼓勵他多交朋友，多和同學交往以促進同學間的感情，也能夠改變他膽小怕事的性格。現結合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現，優點是不調皮，上課能夠注意聽講，能夠按時完成作業。的缺點是：
1、上課聽不懂也不敢去請教老師，這個問題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅強，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳，不會禮讓。因此，我覺得對崔靖哲來說，最重要的是教他學會做人，做一個怎樣的人。
俗話說：“嚴師出高徒”，學習上沒有捷徑可走，只有勤奮發奮，才能出好的成績，要構成良好的班風，造成良好的學習氛圍，使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組，培養學生特長，激發學習興趣，在提高學生潛質上下功夫;繼續采取多種形式，與家長持續密切的聯系(當然我們家長就應更主動一些)，家校協作，使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角，不出空檔，更主動，更有針對性，收到更好的成效。參加這天這個座談會，主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗，學習其他家長教育孩子的經驗做法。我沒有什么經驗可談，只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，與大家一齊交流切磋，拋磚引玉，到達取長補短，共同提高的目的。謝謝!
初三學生優秀演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導！謝謝老師！（鞠躬）是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想；是你們嚴謹的教學，給了我們最堅定的信心；是你們精心的指導，使我們從容地走進考場。你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
如今，我們已經初中畢業了。如果要問我的收獲有多少？至少我可以說，三年了，在和老師、同學共同度過的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻，什么叫敬業；我懂得了什么叫拼搏，什么叫執著。傳道，受業，解惑，您與學生迎難而上，快樂，傷心，奮進，您與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。感謝老師，教會我們做人，培養我們成才，也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我代表初三的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！（鞠躬）
感謝八中，我的母校！您不但給了我們優美的校園環境、過硬的教學設施和優秀的師資隊伍，還教會了我們做人的基本準則——責任。在您寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，八中精神已經浸入了我們的肌骨，成為我們人生的一部分，是我們起錨遠航的永恒動力……今天我們即將離開母校，明天我們就將成為八中放飛的'希望……
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實堅定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂。未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經是一個八中的學生，八中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態、不斷激勵自己、完善自己，為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！
謝謝大家！
初三學生優秀演講稿9
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是初三六班的江小姍。很高興能作為學生代表在這里發言。
我曾經想過，初三對我們到底意味著什么？堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸？而當這一切拉開序幕的時候，我才發現，初三的我們會走的辛苦而快樂，過的充實而美麗。也許，我們會流眼淚，卻是伴著歡笑的；也許，我們會踏著荊棘，卻能嗅得萬里花香。
回憶過去，我們拖著稚嫩的腳印蹣跚走過了三年。展望未來，有無數個挑戰正在等著我們。而現在離我們最近的就是——中考，大家都整裝待發，努力地迎接著我們人生的第一個轉折點。在努力學習的過程中，必勝的信心和堅強的意志都十分重要，同學們都樹立這樣的意識：考場就是戰場！“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回；君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”時間如風馳電掣的戰車正載著我們奔赴幾月之后的戰場，戰場只有拼殺，沒有逃逸，戰場造就猛士，也考驗懦夫，戰場無淚！所以，勇往直前，永不言棄是我們初三畢業生不變的信念，這時的我們拋開了一切私心雜念，全力備戰中考，用勤奮刻苦去創造自己人生的第一個輝煌。九年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。
在我們備戰的同時，也不能忘記見證每一個學生成長的校園。剛進校時的稚氣，曾經一度地不知所措，仿佛是在大海中航行的輪船迷失了方向一樣。是校園幫助了我們，指明了前行的路，讓我們有了現在的遠航。我們在生機勃勃的校園中，像水蓮花一樣純潔地成長，在寬敞明亮的教室里，像鳥兒一樣在知識的天空中翱翔。校園中，有我們三年的青春時光，有我們三年的歡樂悲傷，有我們三年的美麗夢想，有我們一生的記憶回蕩……
置身于升學競爭的洪流，困難不會讓我們退縮，艱苦不會使我們彷徨；失利不會引我們作罷，成功會令我們神往。理想在前方，一米遠有天堂。成功需要毅力，拼搏才能鑄就輝煌。最初的夢想緊握在手上，最想要去的`地方怎么能在半路就返航？最初的夢想絕對會達到，青春就是奮斗、青春就是追逐夢想。
愿我們所有夢想都開花，所有的努力都結果。在這里，我也代表全體初三同學表達我們的心愿：奮斗十個月，讓七彩的夢成為燦爛的現實！奮斗三百天，讓雄心與智慧在中考中閃光！請相信，我們會用好手中的筆，慎重的，為一中的歷史，留下屬于我們的精彩篇章！
謝謝大家！
初三學生優秀演講稿10
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
紅旗獵獵，如我們的斗志；旭日冉冉，如我們的信念。50天后，我們初三學生將帶著實力與信念，為著光榮與夢想，用手中的筆證明自己！在這個特殊的時刻，我們在國旗下的相聚，涌上心頭的是感恩，是珍惜，是勇氣。
回首過往，三年的初中生活匆匆而逝，請讓我們道一聲感謝。
感謝老師，您的胸懷博大如海洋，包容了我們曾經的無知與幼稚；您的學識深邃如天空，用鮮活的知識將我們心田灌溉；
您的奉獻高貴如紅燭，將我們曾經暗淡的希望點亮。衷心地感謝您，我敬愛的老師！
感謝學校，它嚴格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀律，嚴肅的校風給了我們良好的學習環境，規范化的管理、無漏洞的教學更讓我們獲益匪淺。
感謝父母，面對十六年的養育之恩，任何修辭都會黯然失色。您給了我們生命，給了我們愛，給了我們一切。
我們知道，愛，不需要太多直白的表達，一份中考的喜報就是最好的報答。
50天，對于初三的學生來說，這是最值得珍惜的復習良機。在這50天中，我們要查漏補缺，盡量彌補自己知識上的不足；我們要回顧經典題庫，對基本題型做到心中有數；我們要多翻錯題集，盡量減少失分的機率；
我們要調整心態，以最佳的備考狀態迎接中考。
在這50天中，不會有浮躁，不會有喧鬧，只會有認真的復習和踏實的休息。
請相信，我們每一名初三同學都會倍加珍惜這最后的機會！精選初三學生畢業演講稿
同學們，為了完成自己的人生使命，忘記一切煩惱，放下貪玩之心吧，不要覺得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的`人生之路，也不要認為違背自己享樂的人生觀是一種虛假人生，其實這才是真實的人生，只是它比你所想象的要殘酷得多。
自古以來，君子自強不息，請抬頭回望，周圍一馬平川，我們要手指青天，仰天而嘯：我要上重點高中！
不妨坦白地告訴大家，我的學習成績并不是很理想，但是面對中考我并不畏懼，相反的是我渴望中考，渴望接受挑戰，渴望接受人生的洗禮。
因為我堅信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！
現在，我想對我初三的戰友們說幾句話：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回；君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。時間如風馳電掣的戰車正載著我們奔赴50日之后的戰場，戰場只有拼殺，沒有逃逸，戰場造就勇士，也考驗懦夫，戰場無淚！
曾經的我們，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”；現在的我們，“穩扎穩打，不急不躁”；中考時的我們，會“沉著應戰，冷靜答題”；中考后的我們，更會“笑看風云，無怨無悔”！
今天，我站在這里，還有一個目標，那就是我要用我的聲音震撼在場的每一個人，向大家展示我初三學子的應戰風貌，良好心態和必將奏響中考勝利凱歌的堅定信念。
嘹亮的號角已經吹響，沖刺的時刻已經到了，最后，讓我們高呼我們的中考誓言：拼搏上進，永不言棄，爭分奪秒，決勝中考。謝謝大家！
初三學生優秀演講稿11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是初三八班的車迎新，今天在莊嚴的國旗下，我給大家分享一段我的心得感悟。
新的學期、新的變化。對子教學讓我們的課堂更加高效，校領導的關心讓我們如沐春風，老師們的諄諄教導讓我們受益終生，幽雅整潔的校園環境給我們創設了良好的學習氛圍。
身為東昌東校的一員，愛班級，從點滴做起——做到物盡其用、人盡其職是塑造班級靈魂的基本要求；愛學校，從自我做起——熱愛東昌是每個東昌人內心最樸實的情感，從遵守校規校紀、愛護校園環境，到言行舉止文明大方，一點一滴都是愛學校的'體現。
新的學期承載新的夢想。初一的同學們，是否還感到彷徨？只要你們感覺已經融入到東昌東校這個溫暖的大家庭中，相信你們一定會做得很棒！初二的同學們，你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢？“莫等閑，白了少年頭”，努力學習吧，爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人。
對于我們初三的學生來說，年前的這半年是我們為中考沖刺學習的最佳時機！首先，我們要做好知識準備，調整好自己的狀態，一點一滴地積累，一步一段地提升，保持和加強優勢科，“修補”弱勢科，全面提高；其次，我們要注重過程，認真對待每一次對子互助、晌清、日清、周清和過程質量檢測；第三，我們要培養自信，戰勝怯弱，在任何時候都秉持“不拋棄，不放棄”的信念，記住一句話：“如果你沒有成功，就證明你努力得不夠。努力了還沒有成功，就證明你放棄得太早。”
同學們，我想你們早已讀懂了辛勤勞作的父母，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里也早已裝下了美麗的夢想讓我們攜手并進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的彼岸，為我們的明天再創輝煌！
謝謝大家！
初三學生優秀演講稿12
各位親愛的同學：大家好!
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。 時間就是最平凡的，也就是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。” 今天不同尋常，因為今天距離中考只有30天了;你們不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你就是否能坐在重點中學的教室里學習，就是否能順利升學，甚至決定你能否進入象牙之塔，進而決定你將來的人生發展。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可就是同學們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學校更多競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!“機遇只垂青于那些有準備的.人”。那么，就讓我們在今后的30天內，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創造奇跡! 中考就是一場精力和智慧的賽跑，就是一次超越，就是一場戰斗，必須充分講求戰略戰術。
首先，重視它而不就是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態，這就是最可怕的。初三值得重視，因為它就是錘煉真金的三昧真火，誰就是英雄，誰就是懦夫，經歷過初三才最能見分曉。我們要自信，我們就是不會在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。同時，我還要特別告誡同學們的就是：一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標;要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就就是艷陽天。
其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信就是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日，請同學們想想剛踏入新中大門時，每一位同學不都曾豪情滿懷嗎?成績一時不理想并不可怕，可怕的就是喪失了信心，可怕的就是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天，我們足以能夠創造奇跡!當然，對于有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學問，做到更規范、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。 今天老師想告訴你們的就是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們每一個人要想生活的無怨無悔，就只有奮力拚博;因為，只有我們拼搏努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。 再過30多天，我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。10年的寒窗苦讀，3千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月來收獲。
第三，考場就就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過了很多的艱辛，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對眾多的作業、考試，你們會因學習壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏就是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，知識就是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發向前。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執著于學業你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進!你們要勤奮，要始終如一，要不懈不怠。因為“勤能補拙就是良訓，一分辛勞一分才”，因為所有的成績都就是努力的成果，都就是勤奮的結晶。你們要調整心態，正視壓力。要正確評估自己，給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適，學會思考，深思、明辨、慎取，你們將會擁有整個世界。
面臨中考，別緊張，也別懈怠，最重要的就是能否盡展生平所學。所以，最后的幾十天里，首先我建議大家要保持足夠的信心，我們可以試著這樣來做一下，據有關專家認定，這樣做對增強信心可就是非常有效。
●學會微笑
人在充滿信心時往往春風滿面，面帶笑容，而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采，面帶愁容。笑就是使人充滿信心的表現，就是人內心快樂的外部表現，笑和人的信心體驗就是一致的，和人的自信心相互促進，自信心使人充滿微笑，微笑使人更加充滿信心，兩者相互產生促進作用。因此，我建議我的學生們學會微笑，經常微笑。學會發自內心的微笑，信心就會在心中滋長起來，我還建議你們每天對著鏡子開心地笑幾次。
●走路挺胸抬頭
人外部的姿勢和步伐就是和人的內心體驗有著密切關系的，人在充滿信心時挺胸抬頭，走起路來步伐堅強有力，速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰，走起路來無精打采，步伐軟綿，速度緩慢。你們要經常挺胸抬頭，走路步伐堅強有力。速度稍快，有助于增強你們的信心。
同學們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動，奮斗百天，夢圓明天!
初三學生優秀演講稿13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自九班的XXX。今天，我非常榮幸能夠作為畢業生代表在這個具有特殊意義的畢業典禮上發言。首先，請允許我代表20xx屆畢業生向辛勤培育我們三年的母校表達最誠摯的謝意，向一直以來辛勤付出的各位老師表示衷心的感謝!
回顧已經過去的三年，我努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識，也積極參加學校組織的各項活動。在這段時間里，我感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面有了很大提高。我也很幸運地獲得了市優秀畢業生、上海市獎學金、優秀學生干部等榮譽。這都離不開學校、老師和同學們的支持和幫助。
三年前，我們心懷夢想、憧憬著初中生活。三年里，我們見證了杉達的發展，我們與全校師生共慶建校20周年;三年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，相互幫助，共同奮進，知識的給養，社會實踐的歷練，讓我們的初中生活變得多姿多彩。三年后的'今天，我們懷著無限的留戀與不舍，踏出校門，各奔東西，迎接未知而嶄新的明天。
三年的時間說長不長，說短不短，仿佛昨日才剛剛踏入初中校門。回首往事，感慨萬千，校園的每個角落都曾留下過我們的足跡，有我們成功的喜悅，有我們付出的汗水。初中三年，我們曾為考試、考證緊張過、努力過;初中三年，我們在社團、部門、學生會里留下了忙碌的身影;初中三年，我們在書本知識與實踐中不斷的提升自己。
無論我們三年是怎樣走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始我們將踏上一段新的旅程，我們更需要從容與堅強地面對各種挑戰。但不管我們會在哪里發展，我們都不會忘記我們是杉達人。
今天我們即將離開母校，但我們對母校的感激之情不會忘卻。我們要感謝老師的諄諄教導，豐富了我們的知識;感謝學校組織的各項活動，讓我們學會了分析與思考，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也學會了如何不斷突破自己而成長。這段美好的校園時光將永遠珍藏在我們的腦海中!
最后，祝杉達越辦越好!祝領導、老師們身體健康，工作順利!祝同學們前程似錦，夢想成真!
謝謝大家!
初三學生優秀演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是初中三年級的一名學生，今天非常榮幸能夠站在這里，和大家分享我的心得和經驗。即將迎來中考，作為優秀的學生，我想分享一些我的學習生活和認識，希望能夠給同學們帶來啟發和動力。
在初中的三年里，我經歷了許多挫折和困難，但也有許多成功和快樂。首先我想講一個故事，讓我們一起來看看這個故事里蘊含了什么樣的道理。
故事發生在一張小桌子前，桌子上擺著一杯水。杯子的主人問來客，這杯水是滿的還是空的。這個問題讓來客一臉迷茫，因為杯子里的水正好半滿。他回答道：“這杯水既不是滿的，也不是空的，請問它是什么？”主人回答說：“這杯水是半滿的，也可以說是半空的。不過，它還代表著一種態度。如果你總是看到它是半空的，那你會容易陷入負面情緒，總是看不好事情。但如果你看到的是半滿的，你就會積極樂觀起來，那么你就會更加活力四射，開朗向上。”
這個故事告訴我們，生活并非總是美好的，并且要面對挫折、困難和挑戰，我們需要調整自己的態度，從積極的角度看待問題，去面對它，這樣才能取得成功。
在我的成長歷程中，我遇到過一些困難和挑戰，但我并沒有放棄。相反，我學會了感恩、冷靜思考和理性分析，最后克服了困難，取得了成功。
第一，我要感謝我的老師和家長，他們在我成長的過程中給予了我勇氣和支持。每次我遇到學習上的問題，他們總是不厭其煩地和我講解，給予我耐心的指導，讓我能夠快速地理清思路，找到解決問題的方法。同時，他們還不僅督促我努力復習，更是在心理上對我進行鼓舞和支持，給我強大的信心和勇氣。因此，我深深地感激他們，也希望我們同學們能夠珍惜身邊人的支持和愛護，從而更加堅定前行的信念。
第二，我要強調的是學習的態度。我們都知道，態度決定一切。學習態度不僅關系到我們的`成績和未來，更關系到我們的生活和情感。因此，我們需要從根本上調整自己的學習道路——堅持養成良好的學習習慣，每天有計劃的進行學習，有提高分數的具體目標。同時，我們也不能純粹為了分數而學習，而是應該發掘學習的價值，從中尋找快樂。有夢想就去追逐它，即使在追逐的過程中我們失敗了，也不是真正地失敗，而是因為我們還沒有找到正確的方法。所以，我們應該保持不放棄和不屈服的精神，不斷地探索，不斷地學習，錯誤也好，成功也罷，這些都是在我們成長中必經的階段。
第三，我要提醒大家的是，途中必定會有些波折和挫敗。珍惜經歷過的種種，因為它打造我的成長。去感激學習有挫折的一面，因為正在努力鉆研一件事的艱辛，付出的汗水與眼淚是最寶貴的鮮花。在學習上，不要輕易哭，多反思，多分享，相信問題會慢慢消失，成功的道路也會呈現在我們面前。
最后，希望初三的同學們能夠在中考前保持平靜、樂觀、自信，并在平凡的學習和生活中，做到專注、自律、勵志與自省。只有這樣，我們才能在中考中大放異彩，讓自己成為學習優秀的學生，也成為明天的智慧之光。
謝謝大家！
初三學生優秀演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能夠在這里，為大家分享一些關于我在初中學習中的心得體會和方法。
首先，我認為成為一個優秀的學生必須具備三個條件：做事認真負責、學習態度端正、樂于助人。做事認真負責不僅僅是指對待學習，同時也是對待生活中的點滴事務，能夠用心對待每一件事情，那么我們的學習一定會受到這種態度的影響。
學習態度端正是成為優秀學生成不可或缺的能力之一。我們的人生是一部不斷學習和積累的過程，我們要把握好每一個學習機會，才能在以后的人生道路上更好的發揮自己的能力。
最后一個條件是樂于助人。我認為樂于助人是成為合格人唯一而又最重要的條件之一。只有當我們習慣于幫助別人，才能更好的理解人性，同時人與人之間也能夠建立一種互相信任、互相幫助的合作關系。
那么，這些條件怎樣體現在我們的學習生活中呢？我認為，首先我們要樹立正確的學習態度。只有當我們對自己的學習負責并且認真，我們的.學習成績才會有所成長。接下來，我們需要制定良好的學習習慣。比如說，每天利用空余時間讀書，提高自己的閱讀理解能力、語言表達能力和其他綜合素質。同時，在學習上尋找樂趣。只有樂在其中，我們才有更多的動力學習。最后，我們必須勇于做對自己的堅持，因為當我們付出足夠多的努力時，一定會有收獲。
除了學習，我們還應該積極地參與課外活動。可以在課堂外拓展自己的視野和社交圈子，增長見識，探索新的領域。同時，這些活動也可以培養我們與人相處的能力和團隊協作精神。
最后，我想衷心感謝所有老師和同學們對我的支持和幫助。在此，我也希望大家能夠相互幫助，互相鼓勵，共同進步，迎接未來的挑戰！謝謝大家！
【初三學生優秀演講稿】相關文章：
優秀初三學生入團申請書04-21
初三學生優秀演講稿03-28
初三優秀學生入團申請書02-24
初三祝福語優秀04-19
大年初三祝福語優秀01-02
初三學生檢討書11-07
初三學生陳述報告范文04-24
給初三學生的中考祝賀詞06-15
初三學生返校復課通知04-14