教師節通訊稿15篇(精華)
在不斷進步的時代，很多情況下我們都會接觸到通訊稿，通訊稿是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。你寫通訊稿時總是無從下手？下面是小編收集整理的教師節通訊稿，希望能夠幫助到大家。
教師節通訊稿1
20xx為慶祝第xx個教師節的到來，幼兒園開展了一系列的節日慶祝活動，校園里充滿了濃濃的.節日氛圍。期間，園工會組織全體教職工開展了游石浦港、逛古城活動，在歡聲笑語中，老師們感受到了家鄉的美。教師節當天，幼兒園還進行了先進表彰大會，徐園長在會議上勉勵全體教師愛崗敬業，崇尚師德，并表彰了上一年度的園級先進教師和保育員，捧在手中的雖是一張薄薄的獎狀，卻給老師們帶來了莫大的鼓舞。
循著清脆的笑聲，走進各班活動室，孩子們有的在做賀卡、有的在畫老師、有的在做花朵、還有的圍著老師唱歌、跳舞，用自己的方式為老師們慶祝。
教師節通訊稿2
徐徐秋風，催開節日的花朵；學子真情，感念濃濃的師恩。當第29個老師節隨著9月10日這個平常而又特殊的日子悄然來到，我校全體師生，沉浸在深深的喜悅和濃濃的感恩氣氛之中。經過精心的籌劃和充分的準備，9月9日早晨，五（七）班的全體同學，為全校師生展示了一場簡單、隆重而又富有深意的晨會活動。
慶賀活動以“贊頌園丁”為主題。主席臺的正上方，LED電子屏滾動播放著老師們平日生活與工作的點點滴滴，校園里，樹干挺拔，枝葉繁茂，象征著桃李滿談下的芬芳。隨著入場進展曲的完畢，慶賀活動正式開場。首先是每周一例行的升旗儀式，在莊嚴的國歌聲中，國旗飄揚。接著，五（七）班的同學為全校師生作國旗下講話。幾位同學代表先給大家帶來了一首詩朗讀《贊頌園丁》，詩中，同學們把老師比作紅燭，為學生奉獻光與熱；把老師比作青藤，指引學生采擷果實。接著，贊美老師為孩子們翻開知識之窗，展現一個斑斕的新世界；贊美老師如同太陽溫暖，如春風溫暖。最后，同學們把老師比喻成希望與幸福的播種人，傳遞知識，傳遞愛。隨后，全體同學為大家送上歌曲《祝福老師》，向老師表達感謝之情，感謝老師在自己遇到困難與挫折時所給予的力量與勇氣，感謝老師在失敗彷徨時傳遞的微笑與鼓勵。最后，優美的童聲編織成一束束不凋的鮮花，由七班全體學生手持花朵，送給全校老師，愿歌聲與花朵化作祝福，為全校老師的事業譜寫更加靚麗的'篇章。
20分鐘的慶賀集會時間顯得那么短暫，而這次活動留給全體師生的回憶卻將是美妙而長久的，同時活動的意義也將是深遠的。在這輕舞飛揚的早晨，感恩的心飄灑在校園的各個角落，化作縷縷陽光，灑在所有的老師身上！
教師節通訊稿3
9月7日上午，我校全體師生在狀元廣場隆重集合，舉行“升國旗 唱國歌”儀式。副校長xxx作了題為“感恩教師”的國旗下講話。
對于即將迎來的第31個教師節，唐校長首先代表學校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福。他指出每個人的成長和成功都離不開老師的培養，是老師的辛勤教育、諄諄教誨引領同學們走進了知識的天地，促進了同學們健康快樂的.成長。唐校長希望全體同學能夠通過日常生活中的點滴小事來表達對老師的尊重，以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生。
最后，唐校長希望，在新的學年老師同學攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐心間，讓涇中的校園沐浴健康、溫馨、和諧的春風。
6月29日，我校全體師生在校狀元廣場隆重集合，舉行“升國旗 唱國歌”儀式。學生代表高二（13）班xxx作了題為“認真學習，迎接期末考試”的國旗下講話。
xxx同學對自己本學期的學習情況做了總結，有成功的經驗，亦有失敗的教訓，為在期末考試中能取得優異成績，他提出五點建議：要正確的認識自己,要有感恩之心,要珍惜時間,要掌握好復習的方法,要養成良好的學習習慣！
“只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報”，xxx代表全體同學表示:一定利用好一切可利用的時間，發奮努力，無愧于即將到來的高三、無愧于青春！
9月14日上午，我校全體師生在狀元廣場隆重集合，舉行“升國旗 唱國歌”儀式。校黨委副書記xxx作了題為“不容忘卻的歷史—‘九一八’”的國旗下講話。
許書記首先向全體師生介紹了“九一八”事變，他還結合最近的中日爭端，告訴同學們不要忘記我們民族災難深重的歷史，讓同學們知道紀念“九一八”是為了不忘國恥，紀念“九一八”是為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓，紀念“九一八”是要繼承中華民族敢于擔負責任的勇氣，紀念“九一八”更是為了堅定實現中華民族偉大復興的信念。
最后，許書記號召同學們積極行動起來，為了我們明天的希望，為了我們的國旗更紅，勿忘國恥，發奮學習，振興中華。
教師節通訊稿4
20xx年9月8日，秋風送爽，九重鎮人民政府在政府禮堂隆重舉行“九重鎮慶祝第三十四個教師節表彰大會”。參加會議的有鎮黨委、政府班子成員，各行政村支部書記、村主任，受表彰的先進單位及先進教育工作者、優秀班主任、優秀教師，離退休教師代表，優秀學生及家長，各中小學校長，以及鎮直單位負責人，全體機關干部等。
教師節通訊稿5
九月是一個收獲的季節。
九月碩果飄香。
九月祝福XXX。
在這樣一個秋韻蕩漾的季節，我們迎來了第二十九個教師節。這一天，是最尋常的一天，又是最不尋常的一天。早晨，老師們如約站在教室門口，期待著小瑰寶們的到來，雖然明白是教師節，雖然心里多少都有些準備，但是應對那一聲聲稚嫩的老師節日快樂時，老師還是忍不住的興奮和滿足。不論是一塊小小的糖，還是一個蘋果，一個餅干，亦或是一只筆，一張自制的賀卡，一枝花，又或者是一個杯子，一個蛋糕禮品雖小，但它們代表的.是孩子對老師的喜歡，對老師的愛。
教師以培養人才，教書育人為己任，被譽為人類靈魂的工程師，在教師節這個特殊的日子里，我們深深感到職責之重，我們唯有更加努力，才能不辜負孩子對我們的愛，家長對我們的信任。
老師們，節日快樂。親愛的老師們，共同加油哦!
教師節通訊稿6
金風送爽，丹桂飄香。收獲的季節，令人興奮。20xx年9月10日，xx鄉全體教師滿懷喜悅地迎來了第三十一個教師節。
上午9時，xx鄉慶祝第三十個一教師節暨年度教育工作會在xx鄉政府會議室隆重召開。全鄉八十多位在職教師和縣委、教育局、鄉政府、山西省地勘局等領導及各駐鄉單位、各村委代表參加會議。為表彰先進，樹立典型，劉家寨等先進學校和劉耀華、胡俊堂等43位事業心強、師德高尚、成績突出的教師受到了表彰。
本次大會由高福康鄉長主持。會上，中心校呂劍儒校長作了教育工作匯報，楊艷山副鄉長宣讀了表彰決定，表彰了教學成績顯著前三名、養成教育先進第一名、校園文化建設先進前二名的學校、優秀教師、養成教育模范班主任、課改標兵、多年在一線具有特殊貢獻的代課教師和外鄉籍教師。參會主要領導為獲獎單位和個人頒發了榮譽證書和獎金。優秀教師代表徐愛榮在會上作了發言，結合自己的親身體驗講述著教育教學中的付出與收獲，得到與會教師的'廣泛共鳴。
會上，xx鄉黨委書記郅建康同志做了以“凝心集力，再鼓干勁，爭優保先、服務山區”為主題的中心發言。郅書記對上學年的教育工作表示了肯定、對長期以來一直服務山區的教師表示了感謝，號召全體教師以先進為榜樣，以德育人；創新工作方法，全面實施素質教育，確保教學質量；同時希望大家以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志，求真務實，為辦人民滿意教育而努力工作！書記的講話獲得了教師們的陣陣掌聲。
會議最后在全體教師團結民主和諧的氛圍中圓滿結束。 xx鄉黨委政府召開慶祝第三十個教師節暨年度教育工作會，讓教師們進一步體會到了教師職業的神圣與光榮；激發了教師的工作熱情；更增強了集體凝聚力。實現學校工作“凝心集力，再鼓干勁，爭優保先、服務山區”的總體目標，意義深遠，影響重大。
教師節通訊稿7
金秋九月，是一個收獲的季節，也是一個感恩的季節，9月10日迎來了全國第33個教師節，雀兒山路小學全體師生隆重集會，共同慶祝教師節這個神圣的節日。
會上首先表彰我校全體師生，經過大家不懈的`努力，我校榮獲柳北區—學年度小學綜合管理一等獎；柳北區—學年度小學教學質量一等獎！
接著上臺接受表彰的是我校曾丞、黃麗智主任，他們獲得—學年度優秀教育管理工作者稱號！黃雪蓮、唐敏青老師榮獲柳北區—學年度優秀班主任！盧婉倩、唐松梅、鐘海蘭、皮燕平老師榮獲柳北區—學年度優秀教師稱號！
此外，我校還涌現出了一批刻苦專研，在教育教學方面取得傲人成績的語文教師。陸文娟、秦姣、韋麗斯、盧婉倩、湯宗蘭榮獲廣西小學語文教學研究成果評比一等獎；周婷媛、韋茳玲、陸文娟、盧婉倩、成志慧、李婕、湯宗蘭等老師榮獲廣西小學語文教學研究成果評比二等獎的好成績！
最后表彰的是彭坤、唐金勇、梁渠三位老教師代表，他們為學校取得驕人成績默默付出，為人師表，愛崗敬業，在教書育人崗位上無私奉獻。
在同學們對老師真誠的祝福聲中，表彰會圓滿落下了帷幕。
教師節通訊稿8
在第30個教師節來臨之際，XX市工業學校圍繞“踐行社會主義核心價值觀”這一主題，開展了豐富多彩的活動慶祝教師節，在全校范圍內積極營造尊師重教的良好社會風尚。
開展青年教師演講比賽。青年教師們結合自己教育教學實踐或講述身邊的教育勞模、優秀教師的感人故事，用飽含激情的語言謳歌人民教師敬業愛崗、甘為人梯、教書育人、默默奉獻的高尚品格，用心感悟到人民教師的平凡與偉大。
開展走訪慰問退休老教師活動，送上了學校對他們的關懷和祝福。該校領導先后走訪退休教師，詳細詢問了了他們的身體狀況和生活情況，并送去了慰問金。
開展評選表彰活動。該校開展了“十佳優秀教師”、“十佳班主任”等評選表彰活動，樹立先進典型，激發了全校廣大教育工作者教書育人的積極性、主動性和創造性。該校還首次表彰了從教三十年以上的19位教職員工，感謝他們三十年如一日，教書育人、為人師表，奉獻教育事業，對教師職業的執著與堅守。
同時，該校通過校園網、廣播站、led宣傳大屏、標語橫幅營造節日氣氛；以班級為單位，開展形式多樣的感恩教師活動，同學們通過向老師送上祝福，表達對老師的感激之情。開展“踐行社會主義核心價值觀”為主題的教師代表座談會，傾聽教師心聲，為學校發展建言獻策。通過一系列活動，在全校范圍內營造尊師重教的濃厚氛圍，進一步激發該校全體教師立德樹人，率先垂范、靜心教書、傾心育人的責任感和使命感。
據悉，教師節前夕，XX縣委書記郭金友來校慰問了該校優秀教師徐曉平。該校程艷老師被教育部授予“全國優秀教師”榮譽稱號。
為慶祝第28屆教師節的到來，福州電子職專于9月7日下午，舉行“耕耘杯”教職工趣味運動會。
這次運動會在學校的精心組織下，設立了豐富多彩的活動項目，如抱球八字跑、投乒乓球、投飛鏢、定點投籃、擊壘等個人項目以及跳長繩、迎面接力等集體項目，深受教師們的歡迎。
你瞧，教師們飽滿的.精神面貌，使激烈的比賽現場精彩不斷、熱鬧非凡。在兩分鐘跳長繩比賽中，各工會小組的教師們配合默契，行動敏捷，體現了教師們團結協作的精神。“投乒乓球”比賽更是別有一番情趣，一個個小球在教師們的左右開工下乖巧地進入了自己的籃中。操場上不時響起陣陣歡聲笑語。
本次活動的開展，不僅豐富了教職工的業余生活，加強了教師們的交流與溝通，而且讓廣大教工感受了團結協作的魅力和身心放松的愉悅，同時調節了教師疲憊的身心，有利于廣大教師精神飽滿的投入到緊張的教育教學工作中去。
活動后，教師們表示，由于平時活動機會少，多數教師感到身體素質明顯下降，工作容易疲勞。這樣的活動，運動量不大，又具有趣味性，很適合我們教師參加。教師們都認為學校舉行這樣的趣味體育活動有益身心健康。
今年9月10日是我國第25個教師節。今年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，圍繞這一主題，結合XX市當前正在開展的“提升素質，科學發展”主題教育活動以及學校教育教學工作實際，合肥實驗學校開展了豐富多彩的慶祝活動。
教師節前夕，學校組織召開了離退休教職工教師節慰問座談會，會議詳細了解離退休老同志的學習生活情況，葉傳平校長介紹了學校近期的辦學情況和學校整體搬遷的工作進程，面對辦學環境的變化學校辦學的設想和思路，以及新的教育改革形勢下學校面臨的機遇和挑戰。與會老同志對全校師生努力克服由于全市教育布局調整產生的暫時不穩定因素，持之以恒走穩健務實科學發展的特色辦學之路并取得豐碩成果感到由衷的高興。
今年教師節，學校為營造節日氣氛，早早掛出了節日橫幅“弘揚尊師重教美德，履行教書育人職責”，學校工會、政教處、團委還組織教師、學生出了教師節相關內容的板報和手抄報。學校還通過教職工大會、校務會、校長辦公會等形式，學習宣傳了一些模范教師的先進事跡，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感，從而實現做人民滿意教師，辦人民滿意教育的崇高目標。
教師節通訊稿9
9月9日，在第XX個教師節來臨前夕，江西傳媒職業學院在學術報告廳召開了教師節暨教師表彰大會，黨委書記、院長黃彬，黨委副書記熊耀龍，副院長王艷、朱建明、高瀾等領導出席了會議，全體教職工和學生代表參加了會議。會議由熊耀龍主持。
在雄壯激越的《義勇軍進行曲》奏響之后，王艷副院長代表黨委宣讀了表彰決定;與會領導為受到表彰的、在三尺講壇默默奉獻10年、20年的教師頒發了榮譽證書。
會上，學生代表胡函發言，向辛勤的園丁——全院老師致以節日問候和真摯的謝意;教師代表楊奎、湯紅山先后發言，與大家分享了在教書育人崗位上歷時10-20載的心得體會。
黃彬指出，學院至今已走過30年的光輝歷程，教育質量逐年提高，教學改革成果顯著，教育規模逐漸壯大，專業建設日顯特色，行業聲譽日益提高，呈現了一派欣欣向榮的發展態勢，得到上級領導和社會的充分肯定。這些喜人局面出現，得益于上級的.正確領導，得益于學院上下的齊心協力，更得益于全體教師辛勤耕耘。“江西傳媒立志于辦成一所好的傳媒大學，在苦難、糾結、動蕩中保存信念和抱負，讓我們共享為師者的光榮，繼往開來，勠力同心，再塑輝煌。
教師節通訊稿10
9月10日晚，我校多功能大廳洋溢著一派喜慶的氣氛，19點40分，慶祝第25個教師節暨表彰大會在那里隆重召開。
大會開始，學校常務校長楊占明同志首先致辭，他代表臺基公司董事長和校委會向學校全體教職員工表示節日的祝賀!楊校長指出，在學校發展的前十年，全體教職工滿懷著對教育和學校的忠誠，克服困難，勤奮工作，與學校同呼吸、共命運，為學校的發展壯大做出了卓越的貢獻，學校感謝大家并將永遠銘記大家的功勞。楊校長同時指出，在新的發展階段，學校確立了“打造現代教育的品牌學校”的戰略目標，期望全體教職工居安思危、戒驕戒躁，加強學習、與時俱進，上下一心，發奮工作，為實現打造現代教育的品牌學校這一宏偉目標再立新功。楊校長的'講話，充分肯定了教職工對學校發展的的功績，讓教職工們感到溫暖和榮耀，是學校給教職工教
教師節通訊稿11
今天是我國第XX個教師節，今年教師節的主題是：甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。截至XX年，全國各級各類學校已有專任教師1539萬人。教育部表示，各地要完善惠師措施，努力保障教師各項權益。
教育部教師工作司司長王定華介紹，當前我國教師數量不斷增加，教師隊伍年齡學歷結構也不斷優化，中青年教師正在成為中小學和高校教師的主體。教育部已經完成了對各省的.中小學教師支撐制度改革，實施方案的審核批復，推動校長、教師交流輪崗，大力促進義務教育均衡發展，逐步在全國部署與啟用全國教師管理信息系統。
教育部表示，各地各校要以慶祝教師節為契機，進一步完善利教惠師政策，改善教師工作、學習和生活條件，保障教師合法權益，提高教師地位待遇，尤其是要重點關注鄉村一線教師、受災教師、離退休老教師、貧困教師，深入教師準入、職稱、評價、薪酬等方面的改革。改善教師管理，激發教師活力，目前全國近600個連片特困地區縣已經實施了鄉村教師生活補助，100萬鄉村教師因此受益。陜西、遼寧、山東等10多個省份也實施了城鄉統一的中小學教師職工編制標準。
王定華表示，下一步教育部將對各地落實鄉村教師支持計劃的情況進行督察。鄉村教師的地位、待遇、職業榮譽感有所提升，一些地方的鄉村教師開始出現了回流的情況。教育部也將加大對鄉村教師隊伍建設的支持力度，個別按兵不動的地方，對他們進行問責。
教師節通訊稿12
為慶祝中華人民共和國成立70周年和第35個教師節，進一步增強廣大教師、教育工作者的榮譽感和責任感，促進廣大教師和教育工作者為推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育作出更大貢獻，吸引更多優秀人才投身教育事業。教育部決定于20xx年表彰一批全國優秀教師和優秀教育工作者。
根據工作安排，寧夏按程序在教育系統組織開展了推薦申報工作，經各學校、縣(區)、市教育部門自下而上逐級推薦，自治區教育廳審核，現將擬表彰對象相關情況予以公示。
教師節通訊稿13
金風送爽，秋色怡人。9月9日下午，XXXX三小特地邀請了全體退休老教師齊聚校會議室，舉行退休教師茶話會。學校領導和20多位退休老教師歡聚一堂，共話學校教育發展大計。
茶話會上，王琰奎校長首先向與會退休老教師作簡單的自我介紹，并代表全校師生向他（她）們表示熱烈的歡迎和深切的問候，祝愿老教師們節日愉快，健康長壽，期望老教師們能“常回家看看”，共同關注學校的發展；其次匯報了學校開學以來的基本情況及新學年的奮斗目標，希望全體退休老教師一如既往地關心和支持學校的改革和發展；最后老教師們暢所欲言，對學校的`發展給予了高度的評價和中肯的建議。
教師節通訊稿14
徐徐秋風，催開節日的花朵；學子真情，感念濃濃的師恩。當第29個教師節隨著9月10日這個平常而又特殊的日子悄然來到，我校全體師生，沉浸在深深的喜悅和濃濃的感恩氛圍之中。經過精心的策劃和充分的準備，9月9日早晨，五（七）班的全體同學，為全校師生展示了一場簡單、隆重而又富有深意的晨會活動。
慶祝活動以“贊頌園丁”為主題。主席臺的正上方，LED電子屏滾動播放著老師們平日生活與工作的點點滴滴，校園里，樹干挺拔，枝葉繁茂，象征著桃李滿談下的芬芳。隨著入場進行曲的結束，慶祝活動正式開始。首先是每周一例行的升旗儀式，在莊嚴的.國歌聲中，國旗飄揚。接著，五（七）班的同學為全校師生作國旗下講話。幾位同學代表先給大家帶來了一首詩朗誦《贊頌園丁》，詩中，同學們把老師比作紅燭，為學生奉獻光與熱；把老師比作青藤，指引學生采擷果實。接著，贊美老師為孩子們打開知識之窗，展現一個斑斕的新世界；贊美老師如同太陽溫暖，如春風和煦。最后，同學們把老師比喻成希望與幸福的播種人，傳遞知識，傳遞愛。隨后，全體同學為大家送上歌曲《祝福老師》，向老師表達感激之情，感激老師在自己遇到困難與挫折時所給予的力量與勇氣，感激老師在失敗彷徨時傳遞的微笑與鼓勵。最后，優美的童聲編織成一束束不凋的鮮花，由七班全體學生手持花朵，送給全校老師，愿歌聲與花朵化作祝福，為全校老師的事業譜寫更加靚麗的篇章。
20分鐘的慶祝集會時間顯得那么短暫，而這次活動留給全體師生的回憶卻將是美好而長久的，同時活動的意義也將是深遠的。在這輕舞飛揚的早晨，感恩的心飄灑在校園的各個角落，化作縷縷陽光，灑在所有的老師身上！
教師節通訊稿15
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州
——11公管教師節感恩活動老師像春雨染綠了世界那般滋潤著我們的'心田。在教師節即將到來之際，經團支部會議決定11公管舉辦了教師節感恩活動。
9月7日上午，在2010301教室，伴隨著熱烈的掌聲，班級代表向夏春老師送出了鮮花和紀念品，表達了對老師的感謝和節日的祝福。夏春老師也在感謝之余對我們給予了諄諄教誨。11公管心理成長工作坊也特意準備了慶祝教師節板報以感謝老師。
【教師節通訊稿】相關文章：
教師節通訊稿04-25
教師節通訊稿02-13
【熱門】教師節通訊稿03-02
【精】教師節通訊稿03-02
【推薦】教師節通訊稿03-02
教師節通訊稿【推薦】03-02
【熱】教師節通訊稿03-02
感恩教師節通訊稿03-02
2022教師節通訊稿11-29
關于教師節的通訊稿03-01