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校長在新學期教師大會講話稿（通用26篇）
隨著社會不斷地進步，各種講話稿頻頻出現，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編整理的校長在新學期教師大會的講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
| 【1】幼兒園校長在新學期教師大會講話稿 |
| 【2】小學校長在新學期教師大會講話稿 |
| 【3】中學校長在新學期教師大會講話稿 |
| 【4】校長在新學期教師大會講話稿 |
幼兒園校長在新學期教師大會講話稿 1
尊敬的各位教職工，親愛的同仁們：
大家好！
隨著春天的腳步漸近，我們又迎來了新的學期，也迎來了我們幼兒園的新起點。在此，我代表幼兒園管理層，向大家致以最熱烈的新年問候和衷心的感謝。感謝大家在過去一年里為幼兒園的發展、為孩子們的健康成長所付出的辛勤努力和無私奉獻。
過去的一年，我們幼兒園在全體教職工的共同努力下，取得了令人矚目的成績。我們不斷優化教育教學方法，提升保教質量，為孩子們創造了一個溫馨、快樂、安全的成長環境。同時，我們也加強了家園合作，與家長們建立了更加緊密的聯系和溝通，共同為孩子們的成長保駕護航。在此，我要向每一位教職工表示最誠摯的感謝和崇高的敬意。
新的學期，我們將迎來新的`挑戰和機遇。我們要繼續保持謙虛謹慎、奮發有為的精神狀態，以更加飽滿的熱情和更加務實的態度，投入到新學期的工作中。我們要緊緊圍繞孩子們的需求，不斷提升教育教學水平，為孩子們提供更加優質、全面的教育服務。
同時，我們也要注重教職工的成長和發展。我們要為教職工提供更多的學習和培訓機會，讓大家在教育教學、管理技能等方面不斷提升，共同為幼兒園的發展貢獻力量。我們還要加強團隊建設，營造和諧融洽的工作氛圍，讓每一位教職工都能感受到幼兒園的溫暖和關懷。
在新的學期里，我們還要繼續加強安全管理工作，確保孩子們在幼兒園的安全和健康。我們要加強校園巡查，完善安全制度，提高教職工的安全意識和應急處理能力，為孩子們的安全保駕護航。
最后，我要再次感謝大家在過去一年里為幼兒園發展所做出的貢獻。在新的學期里，讓我們攜手共進，為孩子們的健康成長和幼兒園的繁榮發展貢獻自己的力量！祝愿大家在新學期里工作順利、身體健康、家庭幸福！
謝謝大家！
幼兒園校長在新學期教師大會講話稿 2
親愛的各位教職工：
大家好！
隨著春天的到來，我們幼兒園也迎來了新的學期。在這個充滿希望和生機的時刻，我代表幼兒園全體管理層，向大家致以最熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們在過去的時間里，為孩子們的成長和幼兒園的發展，付出的辛勤努力和汗水。
新的學期，我們面臨著新的機遇和挑戰。首先，我們要繼續深化教育教學改革，不斷提升教育質量和保教水平。我們要關注每一個孩子的個體差異，尊重他們的興趣和需求，為他們提供更加豐富、多樣的教育資源和活動。同時，我們也要加強家園合作，與家長們保持密切的聯系和溝通，共同為孩子們的成長創造更加良好的環境。
其次，我們要注重教職工的專業成長和團隊建設。我們要為大家提供更多的`學習和發展機會，鼓勵大家不斷學習和進修，提高自己的專業素養和教育教學能力。同時，我們也要加強團隊協作，形成和諧、融洽的工作氛圍，共同為幼兒園的發展貢獻力量。
在新的學期里，我們還要繼續加強安全管理工作。我們要時刻保持警惕，加強校園巡查，完善安全制度，提高教職工的.安全意識和應急處理能力，確保孩子們在幼兒園的安全和健康。
最后，我要再次感謝大家在過去的時間里為幼兒園所做出的貢獻。在新的學期里，讓我們攜手共進，為孩子們的成長和幼兒園的繁榮發展貢獻自己的力量！祝愿大家在新的學期里工作順利、身體健康、家庭幸福！
謝謝大家！
幼兒園校長在新學期教師大會講話稿 3
尊敬的老師們、親愛的同事們：
大家好！
新的學期開始了，我作為園長，希望在這里向大家表達我深深的感謝和祝福。
首先，我要感謝每一位教職工。是你們的辛勤付出和無私奉獻，使得我們的幼兒園能夠在教育、保育、安全等方面取得了卓越的成績。同時，我也要感謝每一位家長，是你們的信任和支持，讓我們有了更多的動力去做好工作，讓我們的幼兒園更加出色。
新的學期，我們面臨著新的挑戰和機遇。我希望我們每一位教職工都能夠以更加飽滿的熱情，更加專業的'態度，去面對這些挑戰和機遇。我們要繼續堅持以兒童為本，全面推進幼兒教育，促進每個孩子在自身基礎上得到最大的發展。同時，我們也要不斷學習和提升自己，追求專業發展，以更好地服務于幼兒教育。
我們要繼續營造一個團結、和諧、積極向上的幼兒園氛圍。在這個大家庭中，我們要關心每一位教職工，互相幫助，共同成長。我們要尊重每一個人的想法和意見，以形成一個民主、開放的氛圍。同時，我們也要保持積極向上的心態，以更好地面對工作和生活中的困難和挑戰。
最后，我要再次感謝每一位教職工和家長，是你們的支持和配合，使得我們的幼兒園能夠不斷向前發展。我期待著在新學期中，我們能夠攜手共進，為孩子們創造一個更加美好的未來。
謝謝大家！
幼兒園校長在新學期教師大會講話稿 4
尊敬的老師們，親愛的同事們：
大家好！
我非常榮幸有機會在新的學期開始之際，與大家歡聚一堂，共同探討我們即將面臨的任務和挑戰。這是一個充滿機遇和希望的時期，我期待著與大家一起努力，使我們的幼兒園煥發勃勃生機。
首先，我想對大家表示最誠摯的感謝。每一位教職工都在為我們的孩子們提供優質的教育，你們的付出讓幼兒園變得更加美好。我要感謝我們的.行政團隊，他們承擔了大量的責任，確保幼兒園的正常運轉。同時，我也要感謝我們的家長們，他們的信任和支持使我們能夠更好地工作。
新的學期，我們面臨著新的挑戰。我們需要適應這個快速變化的世界，為孩子們提供適應未來發展的教育。我們要鼓勵孩子們勇于探索、發現和創新，培養他們的團隊合作能力和領導力。我們要幫助孩子們建立良好的社交技能，使他們能夠在多元化的社會中和諧相處。
在這個過程中，我們也需要不斷地學習和成長。我希望每一位教職工都能積極參與各種培訓和研討會，以提升自己的專業技能和知識。同時，我們也要關注自己的身心健康，保持積極向上的`心態。
在這個新的學期里，我期待著看到我們幼兒園的教職工團隊能夠緊密合作，為孩子們提供最好的教育。我期待著看到我們幼兒園充滿活力和創新，為孩子們創造一個充滿愛和關懷的環境。
最后，我要再次感謝每一位教職工的努力和奉獻。讓我們一起攜手合作，為我們的孩子們創造一個更加美好的未來。
謝謝大家！
幼兒園校長在新學期教師大會講話稿 5
親愛的老師們：
大家好！
我是這所充滿活力和潛力的幼兒園的園長，我感到無比榮幸能與你們共度這個新學期的日子，與你們分享我們的期望和目標。
首先，我想對你們表示熱烈的歡迎，感謝你們在過去一學期中的辛勤工作和奉獻精神。每一位教師都是我們幼兒園的心臟，你們的努力和熱情為我們的園所帶來了無盡的生機。
在新學期里，我們的首要任務是幫助孩子們發現他們的潛力，激發他們的好奇心，并培養他們的.創新精神。我們希望每一個孩子都能在我們的引導下，探索世界，挑戰自我，從而擁有一個充實和有意義的`童年。為此，我們將提供更多富有啟發性的課程和活動，同時，也會加強家校溝通，讓家長們更加深入地了解我們的教育工作。
同時，我們也期待每一位教師能繼續以愛心和專業精神來對待每一個孩子。我們要以溫暖的語言、關愛的行為來對待他們，幫助他們發展他們的潛力，實現他們的夢想。在這個過程中，我們每一個人都要不斷提高，學習新的教育理念和方法，以滿足孩子們不斷變化的需求。
我想對你們說，我們的工作并不容易，但我們每個人都在為孩子們的未來付出巨大的努力。這個新學期，讓我們一起努力，一起成長，一起為我們的孩子們打造一個更加美好的未來。
再次感謝你們的辛勤工作和奉獻精神，期待我們在新學期里一起創造更多的美好記憶。讓我們一起為孩子們的快樂、成長和成功而努力！
謝謝大家！
幼兒園校長在新學期教師大會講話稿 6
親愛的老師們，親愛的新同事們：
大家好！
季節的交換帶來新的希望和挑戰，在這新學期開學之際，我代表幼兒園向全體教職員工表示熱烈的歡迎和深深的感謝。此刻，我想借此機會分享一些關于幼兒園發展和我們共同使命的看法。
首先，我們要明確，我們的目標是培養孩子們的全面素質。這包括他們的知識技能，也包括他們的.社交技能，他們的情感，以及他們的創新思維。我們要為孩子們創造一個充滿探索、創新、團結和愛的環境，讓他們在這里自由地學習，自由地成長。
其次，我們要理解，每一位教職員工都是這個大家庭的重要一員。我們每個人都是以一種獨特的方式影響著孩子們的成長。因此，我希望我們每個人都能做到盡心盡責，全力以赴，以我們的專業知識和愛心去幫助孩子們實現他們的潛能。
為了實現這個目標，我們將推行新的教學方法和課程。這包括以孩子們為中心的教學，以及通過創新活動來培養他們的創新思維。我們也將更加重視家長的工作，讓家長成為我們教育工作的合作伙伴。
同時，我們也要牢記，我們的工作是充滿挑戰的，我們的成功在于我們的熱情和專業。我們需要繼續地學習，持續地提高，以應對新的挑戰。我們需要互相尊重，互相學習，共同提高。
在此，我要感謝每一位教職員工為幼兒園的付出。你們的`辛勤工作和奉獻精神使得我們的幼兒園成為了一個充滿愛心和創造力的地方。我期待著在新學期中，我們能夠一起創造更多的成功。
最后，我要向所有的孩子們表示最熱烈的歡迎。我相信，在這個充滿愛、充滿探索、充滿樂趣的地方，你們將會度過一個又一個快樂、充實的日子。
再次感謝大家的辛勤工作和奉獻精神，讓我們一起為孩子們的未來而努力！
謝謝大家！
幼兒園校長在新學期教師大會講話稿 7
尊敬的各位教職工們：
大家好！在新學年即將開始之際，我代表幼兒園全體管理團隊，向各位教職工們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！在過去的一年里，幼兒園取得了非常可喜的成績，這與大家的辛勤付出密不可分。今天，我將為大家分享一下新學年的工作重點和期望，希望能夠得到大家的支持與配合。
首先，我要向大家介紹一下今年的主題——“快樂成長”。我們希望通過提供一個充滿快樂的學習環境，讓每個孩子都能夠在成長的過程中感受到快樂和幸福。同時，我們也希望每位教職工都能夠在工作中保持快樂的心態，將快樂傳遞給孩子和家長。
為了實現這一目標，我們將在教育教學上做出以下幾點改進。首先，我們將加強師資隊伍的建設，提高教師的專業素養和教學水平。同時，我們還將加強課程研發，設計更加有趣和富有啟發性的教學內容，以激發孩子們的學習興趣和創造力。此外，我們還將注重培養孩子們的綜合能力，包括語言表達、動手能力、社交技巧等方面的'`培養。
除了教育教學方面的工作，我們還將繼續加強與家長的溝通和合作。我們將定期組織家長會和家長培訓，向家長們介紹教育教學的最新理念和方法，幫助家長更好地與孩子進行親子互動和教育引導。同時，我們也歡迎家長們提出寶貴的意見和建議，共同為孩子的成長貢獻力量。
最后，我想強調的是，幼兒園的發展離不開每一位教職工的辛勤付出和努力工作。作為一名教師，我們的責任不僅僅是教書育人，更是要為孩子們樹立正確的價值觀和人生觀。因此，我希望每一位教職工都能夠以身作則，做一個優秀的榜樣，讓孩子們在快樂成長的道路上有一個可信賴的引路人。
感謝大家的聆聽！新學年的鐘聲即將敲響，讓我們攜起手來，共同努力，為孩子們打造一個更加快樂和幸福的成長天地！謝謝大家！
幼兒園校長在新學期教師大會講話稿 8
尊敬的園長，親愛的同事們：
大家好！
隨著春風拂面，我們再次齊聚一堂，迎來了新的學期，也迎來了新的挑戰和機遇。首先，我想向園長以及每一位在這里辛勤付出的同事們表示最誠摯的感謝。感謝你們為孩子們營造了一個充滿愛和歡樂的幼兒園環境，為他們的成長付出了無數的努力和汗水。
新的學期，我們肩負著更多的期待和責任。孩子們是我們最珍貴的寶貝，他們需要我們用心去呵護，用愛去澆灌。我們要以更加專業、更加耐心的態度，去關注每一個孩子的成長，為他們提供更加豐富、多樣的.教育資源和活動。
同時，我們也要注重自身的專業成長和團隊建設。教育是一個永無止境的學習過程，我們要時刻保持學習的熱情，不斷提升自己的教育教學水平。我們還要加強團隊協作，相互支持，相互學習，共同為孩子們的成長創造更加良好的環境。
在新的學期里，我們還要繼續加強安全管理工作。孩子們的安全是我們最重要的責任，我們要時刻保持警惕，加強校園巡查，完善安全制度，提高安全意識，確保每一個孩子都能在一個安全、健康、快樂的環境中成長。
最后，我想對大家說，我們的`工作雖然充滿挑戰，但當我們看到孩子們快樂的笑容，聽到他們稚嫩的聲音，所有的付出都會變得值得。讓我們攜手共進，為孩子們的成長和幼兒園的繁榮發展貢獻自己的力量！祝愿大家在新的學期里工作順利、身體健康、家庭幸福！
謝謝大家！
幼兒園校長在新學期教師大會講話稿 9
尊敬的各位教職工：
大家好！
隨著陽光灑滿大地，我們迎來了新的學期，也迎來了新的挑戰和機遇。在這個充滿希望的時刻，我代表幼兒園全體管理層，向大家致以最誠摯的感謝和熱烈的歡迎。感謝你們在過去的日子里，為幼兒園的發展、為孩子們的健康成長，所付出的辛勤努力和無私奉獻。
新的學期，我們承載著家長的.期望和社會的重托，肩負著培養下一代的重任。因此，我們要時刻保持對教育的敬畏之心，不斷提高自身的教育教學水平，為孩子們提供更加優質、全面的教育服務。
首先，我們要注重孩子們的個性發展。每個孩子都是獨一無二的，我們要尊重他們的個性差異，關注他們的興趣愛好，為他們提供多樣化的教育資源和活動，讓他們在快樂的氛圍中茁壯成長。
其次，我們要加強家園合作。家長是孩子們的第一任教師，我們要與家長保持密切的聯系和溝通，共同關注孩子們的成長，為他們創造更加良好的成長環境。
同時，我們還要注重教職工的專業成長和團隊建設。我們要為大家提供更多的學習和發展機會，鼓勵大家不斷學習和進步，共同提高幼兒園的整體教育教學水平。我們還要加強團隊協作，形成和諧、融洽的工作氛圍，共同為幼兒園的發展貢獻力量。
在新的.學期里，我們還要繼續加強安全管理工作。我們要時刻保持警惕，加強校園巡查，完善安全制度，提高教職工的安全意識和應急處理能力，確保孩子們在幼兒園的安全和健康。
最后，我要再次感謝大家在過去的時間里為幼兒園所做出的貢獻。在新的學期里，讓我們攜手共進，為孩子們的成長和幼兒園的繁榮發展貢獻自己的力量！祝愿大家在新的學期里工作順利、身體健康、家庭幸福！
謝謝大家！
幼兒園校長在新學期教師大會講話稿 10
尊敬的各位教職工，親愛的同仁們：
大家好！
隨著新學期的到來，我們再次齊聚一堂，共同迎接新的挑戰，開啟新的征程。首先，我代表幼兒園全體管理層，向一直以來辛勤耕耘、默默奉獻的各位教職工表示最誠摯的感謝和最崇高的`敬意。是你們的努力和付出，讓我們的幼兒園得以蓬勃發展，充滿生機與活力。
新的學期，我們承載著新的希望與夢想。作為教育工作者，我們肩負著培養孩子們健康成長、啟迪智慧、塑造品格的重要使命。我們要時刻保持對教育的熱愛與執著，用心去感受每一個孩子的成長變化，用愛去澆灌他們幼小的心靈。
在新的學期里，我希望我們能夠更加注重教育教學的質量和創新。我們要不斷探索適合孩子們身心發展特點的教育方法和手段，激發他們的學習興趣和積極性。同時，我們還要注重培養孩子們的綜合素質，關注他們的'情感、態度、價值觀等方面的發展，為他們的未來奠定堅實的基礎。
此外，我們還要繼續加強家園合作，與家長們保持密切的聯系和溝通。我們要及時反饋孩子們的在園表現，聽取家長們的意見和建議，共同為孩子們的成長營造良好的環境和氛圍。
同時，我也要提醒大家，安全工作是幼兒園工作的重中之重。我們要時刻保持警惕，加強校園安全管理，完善安全制度，確保孩子們的人身安全。
最后，我要再次感謝大家一直以來的辛勤付出和無私奉獻。在新的學期里，讓我們攜手共進，為孩子們的成長和幼兒園的繁榮發展貢獻自己的力量！祝愿大家在新的學期里工作順利、身體健康、家庭幸福！
謝謝大家！
幼兒園校長在新學期教師大會講話稿 11
尊敬的各位教職工，親愛的同仁們：
大家好！
隨著新學期的鐘聲響起，我們再次齊聚一堂，共同迎接新學期的到來。首先，我代表幼兒園管理層，向大家表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。感謝你們在過去的時間里，為孩子們的成長和幼兒園的發展付出了辛勤的努力和汗水。
新的學期，意味著新的起點、新的征程。作為幼兒園的一份子，我們肩負著培養祖國花朵、傳承文明、啟迪智慧的重任。因此，我希望大家能夠時刻保持對教育事業的.熱愛和執著，用心、用情、用力去做好每一項工作，為孩子們的`成長創造一個溫馨、快樂、安全的環境。
在新的學期里，我希望我們能夠注重以下幾個方面的工作：
首先，加強教育教學的研究與實踐。我們要不斷探索適合孩子們身心發展特點的教育方法和手段，注重培養他們的創新精神和實踐能力，為他們的未來發展奠定堅實的基礎。
其次，注重團隊合作與協作。我們要加強與其他教職工的溝通和交流，形成團結、協作、共進的良好氛圍，共同為幼兒園的發展貢獻力量。
同時，我們也要關注自身的專業成長。教育是一個不斷學習和進步的過程，我們要時刻保持學習的熱情，不斷提升自己的教育教學水平，為孩子們提供更加優質、全面的教育服務。
最后，我要再次強調安全工作的重要性。我們要時刻保持警惕，加強校園安全管理，完善安全制度，確保孩子們的人身安全。
在新的學期里，讓我們攜手共進，為孩子們的成長和幼兒園的繁榮發展貢獻自己的力量。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠創造出更加美好的明天！
謝謝大家！
幼兒園校長在新學期教師大會講話稿 12
各位園長、各位老師：
秋高氣爽，丹桂飄香，當悅耳的鈴聲回蕩在整個校園時，我們共同期盼的豐富而又布滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。在此，我謹代表幼兒園全體同志向實驗幼兒園的教職員工致以美好的祝福，祝各位在新學年里身體健康，工作順利。過去的一學年是我們實驗園蓬勃發展、取得豐碩成果的一年，在這一年里，學校堅持優才教育，深入進行教育教學改革；各位老師勤奮學習、積極進取、努力提高自身素質，爭一流，創實績，在省市縣組織的教學比武活動中多次獲獎。長被評為全市“十佳教師”，園長光榮當選市第五次婦代會代表，長被縣教育局和縣人事局表彰為教育工作先進個人，獲市青年教師基本功大賽二等獎，獲縣“幼兒卡拉OK”大賽優秀指導獎，幼兒園集體獲得“幼兒卡拉OK”大賽組織獎……不一而足。
同志們，輝煌屬于過去，展望未來，我們任重道遠。在新的學年里，希望各位繼續發揚“自尊、自愛、自強、自立”的精神風貌，忠于事業，勤于工作，樂于奉獻。教師是人類靈魂的工程師，而幼兒則是祖國未來的希望所在。作為一名光榮的幼兒教師，必須牢固樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業道德，熱愛幼教工作，對幼兒布滿愛心。每個家長都“望子成龍，望女成鳳”，我們教師應該創設各種生活情境，讓幼兒動手、動腦、動口，拓展幼兒的思維，在實踐活動中進行教學，讓幼兒生動、直觀、主動地接受知識，愛好盎然的學會知識，多給幼兒鼓勵，讓幼兒從小學會自信，非凡要注重不能挫傷幼兒的自尊心，因為這將直接影響他們今后學習、生活的積極性。信息社會的飛速發展，幼兒教育也面監著嚴重的挑戰，對幼兒教師也賦予更新更高的要求。
我們實驗園的全體教職工要進一步解放思想，自覺實踐“三個代表”重要思想，確立現代的幼兒教育新理念，忠誠黨的教育事業，熱愛幼兒，關心幼兒，尊重幼兒。平等的對待每一位幼兒。堅持做到“愛生、敬業、奉獻”，從幼兒教育改革發展的需求出發，刻苦學習專業知識和現代技術，不斷充電，以適應時代的需要。團結友愛是中華民族人際關系中的傳統美德，也是我們實驗園創園以來的優良傳統，希望我們全體老師繼續發揚光大。在生活中嚴格要求自己，關心人、團結人、尊重人、信任人、容讓人、原諒人，不猜忌人，坦誠待人。
在工作中牢固樹立“園榮我榮，園損我損”的集體觀，堅定團結就是力量的信念，比學趕幫，精誠團結，在全體教職工中廣泛開展崗位練兵、師徒結對、業務培訓等活動，給青年教師引路子、壓擔子，邊實踐，邊總結，讓全園的年青教師和骨干教師相互促進，相互提高，努力形成一個同心協力、爭先創優的良好氛圍。艱苦奮斗是強大的精神力量。
實驗園從96年創園時的23名幼兒，10名老師，發展到現在的三十多名老師、五軌十五個班、八百多名幼兒，從縣婦聯城中幼兒園發展到現在的省級示范性實驗幼兒園，產生良好的社會效果，都是你們在座的`各位努力工作、辛勤耕耘、無私奉獻的結果。今年報名的`幼兒爆滿，不得不新增一個小班的事實，就是家長和社會對你們工作的最大肯定。我們預備爭取領導的支持，擴大幼兒園的規模，希望幼兒園的同志們繼續發揚艱苦奮斗的作風，在努力實現自己人生價值的同時，為實驗園的長足發展，為全縣的幼教事業，作出新的更大的貢獻！
最后，再次祝老師們在新的學年里工作順利，事事如意！
小學校長在新學期教師大會講話稿 1
各位領導、各位老師：
大家晚上好！
伴隨著豬年勝利的歡笑，我們昂首闊步踏進了充滿機遇的豬年。經過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里，我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
回首過去的一年，我們團結和諧、開拓創新、銳意進取，順利完成了各項教育教學任務。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。
本學期，我們將突出“安全、質量，發展”三個重點（即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦小學），以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點，確立精細化管理理念，提升常規管理水平與品位；建設情智和諧的師資團隊，促進教師的專業發展；打造以學生為中心的有效課堂，全面提高教育教學質量。為把我校辦成一所“環境優美、師資優良、管理規范、內涵充實、質量較高、特色明顯”的優質學校而努力。
在此向大家提三點要求和希望：
一、要做一個富有責任心的好教師。“學高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業道德的基本要求，這就需要我們教師要對學生負責，要對事業負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的.生命，每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養，真正成為學生的楷模。
二、要做一個善于學習的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發展的現代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。
三、要做一個團結協作的好教師。面對新課程和中考，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現在有九十多名教師，是一個大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學模式，不斷改進自己的教學方法和教學手段，努力實現課堂效益的最大化。
老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！讓我們齊心協力，共謀發展，迎難而上，全力以赴實現我們的既定目標，譜就龍嶺中英文學校發展的新篇章！
謝謝大家！
小學校長在新學期教師大會講話稿 2
同志們：
大家好!
新學期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。
在剛剛過去過去的一學年中，全校教職員工以高度的責任感和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，以形成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師，不僅關心著學生的學習，更是關心著學生的生活，廣大行政人員不僅要完成自己的教學任務，還要抓好學校教育教學的管理工作，確保學校各項工作正常、有序、科學、高效的開展。我校在鎮黨委政府、中心學校的正確領導下，在社會各界尤其是家長的理解、關心和協助下，在全體教職工及家屬的鼎力支持下，通過全體教職工的共同拼搏，克服了工作、生活和學習中的重重困難，取得了一系列喜人的成績。
今天，我可以自豪地說，我校擁有一支事業心強、業務素質高、勤奮踏實、銳意進取、敢于創新、勇于實踐的教師群體。愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務實精神，勇于探索的創新精神，必將成為我校實現飛躍發展的中流砥柱。感謝老師們為我們學校付出的勞動和為學校做出的貢獻。
在新的學期我們全體教師要力爭做好以下幾方面的工作：
1.切實加強“教師素質提升工程”的實施
以“面向全員、突出骨干、注重實效”為原則，以“新理念、新課程、新技術、和師德教育”為重點，以求全面提高教師隊伍的素質，適應我校教育教學的發展需要。學校為教師的發展提供盡可能多的機會，搭建盡可能大的平臺。
2.豐富“三個發展”的內涵，推動學校各項事業和諧、健康發展
學生的發展、教師的發展、學校的發展是相互聯系的，同時也是互相促進的。我們每一位教師要進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更新觀念，不斷掌握現代教育思想，提升實施新課程的能力。為學校的生存和闊步發展做出應有的貢獻。
3.抓教風促學風，立足規范展新風
對教師：把標準立在課程標準的要求上，眼睛盯在教學質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質量。人人為爭做教學新秀和名師而努力。
對學生：要養成良好的學習習慣，勤學樂學，多思善問。對學生的不文明行為或違反學生規范的學生，老師要及時提醒，批評教育，不能熟視無睹。
4.轉變學生學習方式，注重學生品質、意識、能力的培養。
我們的各門學科，將在新課程標準的引領下，進一步探索新的教學模式，變革原有的教學方式，“教會學生學會學習，還給學生主體地位”，調動學生的主體精神，促進學生個性發展，達到“教是為了不教，學是為了會學”，實現學習方式的改變，讓每一個學生學得扎實，學得生動。
5.加強教學常規管理，努力保證教學質量
作為一名教師在新學期里，一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作。努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂要效益、要質量。眾所周知，在小學階段，課堂教學的總課時占學生在校活動時間的四分之三以上。因此只有抓著課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中，努力關注每個學生，做學生的引導者。充分運用合作式、討論式、誘導式教學，激發學生獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度和科學精神。變教學為導學，一位教育家曾經說過：“施教之功，貴在誘導，進學之功，貴在領悟”。以誘導的方式，把學生引入知識的殿堂!
備課做到“四個有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣，調動學生參與意識。
課堂教學做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點;發展智力，培養能力的要求具體一點;讓學生施展才能的面廣一點;給學生活動及靈活安排的時間有一點”。
批改作業要有激勵性評價機制，且有所創新，在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念，促進每個學生在原有的基礎上和個性化的最佳發展。
6.努力嘗試學校、家庭、社會三位一體育人新局面的.形成，特別是家長的理解、支持。
7.愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，要努力做到，關心愛護每一個學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意，我這里強調的是均勻，也就是說，對每一個學生要一視同仁，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學生加強感情交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生的意見和要求，不斷改進教學方法力爭在新的學期里取得更大的成績。
老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來，我們的學校一定可以再一次取得更大進步。
老師們，大家都知道：教育教學質量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學期里我們每一個教師都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單：把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。
小學校長在新學期教師大會講話稿 3
各位教師：
大家好！
經過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。回首過去的一年，我們團結和諧、開拓創新、銳意進取，順利完成了各項教育教學任務。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。
我主要講兩方面的內容：一是上學期學校工作做簡要回顧;二是本學期學校工作計劃安排。
一、20xx學年第一學期工作回顧
上學期，應該說是不平凡的一個學期。一是教師的變動，二是迎接上級領導的各項檢查，三是學校辦學條件的改善，四是學校信息的大力宣傳，五是各項活動的有效開展，六是扶貧助學力度的加大，七是學校安全管理進一步加強，八是教育教學工作有條不紊的進行。總之學校各項工作在全校上下共同努力，圓滿完成，取得了一定的成績。當然，成績的背后，也存在著很多不足，一是教學成績很不理想，二是學校管理還有待進一步加強，三是教師素質還有待于進一步提高，四是學校制度還有待于進一步規范，五是辦學條件還有待于進一步改善。
二、本學期工作要點
20xx年是“反思發展年”，(為什么要把我校今年定為“反思發展年”呢?通過上學期我到我們學校工作這一階段的.工作了解，我覺得我們學校如果還是走老路，還是推著車往前走是不行的，我們必須每一個人都要反思一下自己的過去，展望未來，在新的一年如何打算)，今年我們要做到“五個更要”：思路更要清晰、觀念更要先進、目標更要高遠、師生更要和諧、成績更要突出。20xx年學校總體目標：一個堅持、兩個全面，三個著力、一個確保。一個堅持是：堅持以“辦學理念新、師資隊伍硬、教學質量優、管理質量高”為辦學特色，優化管理、創新機制、內強素質、外樹形象、加快發展。兩個全面是：全面提升教學質量;全面實施素質教育。三個著力是：著力優化課堂教學、著力加強隊伍建設、著力改善辦學條件。一個確保是：確保學校安全穩定。圍繞學校總體目標具體要抓好以下幾方面工作：
(一)抓質量提高。
教學是學校工作的重中之重，教學質量是學校的生命線，是學校的立校之基、發展之本。本學期要狠抓有效的教學管理。
1.要重視教學研究。
教師教書，有兩種情況很可怕，第一種可怕是不習慣，特別是由于對教學習慣不習慣，導致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急，顯然肯定不適應教學工作;第二種可怕是太習慣，特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余，用一年的時間重復二十年的工作，江山依舊，濤聲依舊，拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺。因此我們要養成研究的風氣，養成研究的意識，不要因為日常工作太累，工作太忙，放松了對自己的要求，要多讀書，多學習，只有這樣才能提高自己的業務素質，才能真正教好書，育好人。本學期，要求每一位教師每月讀一本書，寫一篇讀書心得，發到教師博客和學校網站上。教導處要每月月末跟蹤檢查，做好記錄。
2.要改進教學方法。
教學方法的改進是一個漫長而艱苦的過程，必須在教學思想轉變的基礎上加強學習、加強研究、加強實踐、加強反思。教學策略“一小一多”。即“小步走，多回頭”。面對我校學生總體素質參差不齊，個體素質表現為基礎知識不牢靠、知識結構不平衡的狀況。教學中，要學會采取不斷反復、各個擊破的做法，不貪大求全，不囫圇吞棗，不怨天尤人，一步一個腳印地擴大戰果，實現全面提高、整體發展。我想任何一學科的教學方法，是不是應該把握如下關鍵詞：
①激趣：教學方法應該努力把激發學生持久的興趣作為第一要素。
②促思：應該努力培養學生的思維興趣、思想習慣、思維品質和思維能力。
③啟智：努力把學生教聰明。
④怡請：努力使課堂充滿一種活力，一種人性的光輝。
⑤有效：從規律入手，努力把復雜的教簡單，簡單的教明了。
3.要追求教學效率。
這里，我主要談作業的問題。有的`老師給學生留下的作業數量太多，重復太多，機械太多，學生沒實踐體驗生活，不能享受學習帶來的樂趣和幸福。我們要科學減負，抓好學生課后有效學習，落實以“作業設計與批改”為主要手段的各種課后學生學習管理的各種措施。
4.要加強教學常規管理。
一是堅持推門聽課。學校領導和教師堅持推門聽課活動。領導通過聽課，全面了解教師課堂教學的水平，發現課堂教學中的問題，及時診斷，有效提高教師的課堂教學水平。教師通過聽課，汲取他人的好的教學方法，才有助于提高自己的講課水平。
二是堅持教學月檢查制度。我們采取“三查”的形式，即：查教案、查作業批改、查聽課記錄。
三是組織教學檢測，組織月考。每次檢測結束后，學校要組織教師進行教學分析，對教學中存在問題進行深入剖析，提出教學改革意見。
四是要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，也要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數量降到最少，學困的程度降到最低，要樹立全面科學的質量觀。
(二)抓制度建設。
制度沒有規矩，不成方圓。這點本學期重點要抓考勤管理。通過上學期看，我們的考勤管理不是很好。當然人吃五谷雜糧沒有不生病的，誰家都有老有小，不是一點事情沒有。但是在工作期間我還是強調，盡量能把該處理的個人事情放到休息日去做，不耽誤自己的工作。本學期將出臺新的考勤制度及滿勤獎實施辦法，全體老師討論后，召開教工大會通過就開始實行。
(三)抓隊伍建設。
一是加強領導隊伍建設。各部門領導要強化主人翁意識和服務意識，即想管、敢管，敢于負責。進一步提高服務意識、轉變服務態度、提高服務質量，更好更有效的服務教學，為學校的發展做出更大的貢獻。
二是加強班主任隊伍建設。我們作為班主任要加強班級管理，要樂管、善管。大到學校開展的大型活動，小到班級的一點一滴，都要精心管理，樹立良好的班風和學風。
三是加強教師隊伍建設。無非從考勤、教學常規、成績、業務學習等等去加強。
(四)抓安全穩定。
安全重于泰山，沒有安全保障怎能抓質量。為進一步加強學校安全工作管理，明確安全責任，落實各項安全措施，有效地防范重、特大安全事故的發生，保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，本學期還是實行封閉式管理，校大門到點就鎖上，在校期間不允許學生外出。少先大隊和班主任要周周講安全，天天強調安全，每天放學各班要組織學生站排出校園少先大隊要結合升旗儀式、班隊會、重大節日開展安全教育活動，組織防火演練，讓每一名學生牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想，確保學生健康成長。校內安全要做到“六不準”，即：不準爬樹爬墻、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進校園、不準在教室內外追逐打鬧，不準做危險游戲。校外安全要做到“五要五不要”。即：
① 要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區，但校門口就是交通要道，因此要注意交通安全。做到“高高興興上學來，平平安安回家去”，靠右側行走，不要在公路上追逐打鬧。
② 要注意游泳安全。非學校組織或家長監護，不要結伙或私自到江河或者水庫游泳。
③ 要注意防火用電安全，不要玩火和亂摸亂動電器。
④ 要注意防騙安全，不要與陌生人外出。
⑤組織學生外出活動要及時報告學校主管領導，沒有學校允許不要私自組織學生外出活動。
(五)抓辦學條件改善。
本學期我會繼續努力，積極與上級領導聯系，最大限度改善現有我校辦學條件。
(六)抓學校生源提升。
本學期安排劉麗華老師去抓秋季招生工作，也希望我們全體老師一起，共同做好學生家長工作，擴大生源，如果沒有學生，我想我們做老師的就要失業了。其次我積極爭取各部門，加大扶貧困助學力度，幫助更多的貧困學生家庭減輕入學困難。
各位老師，我們不能改變天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變容顏，但我們可以展現笑容;我們不能預知明天，但我們可以用好今天;我們不能改變過去，但我們可以改變未來;我們不能改變別人，但我們可以改變自己;我們不能事事如意，但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話，與大家共勉：“成功就是將簡單的事情做好，奇跡就是把簡單的事情做到極致。”
謝謝大家!
小學校長在新學期教師大會講話稿 4
老師們：
大家好！
一元復始，萬象更新。告別了祥和愉快的新春佳節，結束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來了新的學期。在此，我謹代表學校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿，祝愿大家在新學期里，身體健康、工作愉快，萬事如意！
過去的一年，在學校疫情防控各項工作中，大家能夠始終與學校保持高度一致，從學校的大局出發，勤奮工作，無私奉獻，為學校生存和發展做出了積極的貢獻。在此，我代表學校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意！在肯定成績的同時，我們更要十分清醒的看到我們存在的`不足和差距：重成績、忽視學生思想道德建設。極少部分教師上進心還不夠，善于學習、取人之長的意識還需加強，觀念還需更新。
這些感人的畫面，讓我不禁濕潤了雙眼，他們是那么的平凡，卻又那么的偉大。反問自己，我們平凡的一生，能做多少有意義的事。立足今天的崗位，就是努力做好教書育人的每一天。
一、講師德
做一個熱愛教育工作的教師。把教育教學當成自己的一份事業來對待，而不僅僅是用于謀生的職業。從內心對工作的熱愛，才能激發工作熱情和創造力，教育在于培養具有創造力的新一代，教師本身更應該不斷提升自己的工作能力，不沉溺于舒適區并不斷突破擴大。
做一個學生的良師益友型的老師。熱愛我們的工作對象，在人格上平等對待學生，尊重學生。而不是站在“教師權威”的位置！很多老師和家長在針對兒童教育過程中常覺得不滿意，這是由于我們多是從自己成人的角度去提出要求，看待兒童問題，更應該從兒童的角度去理解尊重他們，這才有利于我們去幫助、教育引導學生！
二、講教學
教學質量要“四抓”：習慣＋細節＋讀書＋差生
1.抓習慣就是抓質量。
抓教學質量必須從培養學生良好的學習習慣入手。小學1－2年級學習求知：上課認真聽講，大膽發言，努力按時、按要求完成作業；樂于探索求知，養成讀書習慣。小學3－4年級學習求知：課前做好準備，上課認真聽講，細心觀察，勇于提問，按要求獨立完成作業；掌握有效的學習方法，有一定自主閱讀能力。小學5－6年級學習目標明確，態度端正，計劃性強；能夠獨立思考，善于提問；愛好廣泛，樂于科學探索，積極發表見解。
2.抓細節就是抓質量。
海爾集團的老總說：“把簡單的事情做好就是不簡單”“把平凡的事情做好就是不平凡”。我們從事的教學就是一個平平凡凡的事業，為了把我們的這項平凡的工作演繹地不平凡，我們就得把平凡的事做好，就得抓教學的每個細節。抓生字、抓背誦、抓課堂知識點開始，夯實基礎。這樣抓每一個細節，形成習慣，孩子們的成績自然會提高。
3.抓讀書就是抓質量。
讀書的好處，我不想多說。但大家要明確的是一般而言，一二年級孩子每年閱讀量不能低于100萬字（正常是100－200萬字之間），二三年級每年不能低于200萬字（正常是200－300萬字之間），四五六年級每年不能低于300萬字的閱讀量（正常是300－500萬字之間，有的閱讀量大的孩子可以每年達到1000萬字以上）。
4.抓差生就是抓質量。
后進生的獨立性、自覺性相對較弱，往往下很大決心改正錯誤，但一遇到困難和挫折，就表現得沒有毅力，有時一種錯誤會犯好幾次，這就要求我們對差生始終不能放棄自己的努力。課堂上要設計一些后進生能夠回答上來的問題讓差生回答，并及時表揚。讓他們不斷增強自信心。課下開“小灶”，加強指導，讓他們盡快跟上；還要堅持“跟蹤輔導”。這樣，他們一定會增強學習的主動性和積極性，學習成績也一定會提高。
三、講安全
銘記一崗雙責，確保學生在校安全。課堂安全、疾病防控等工作，都是學校的常規工作，也是重要工作。
四、講奉獻
做一個能夠與學校榮辱與共，具有主人翁精神的教師。要積極支持學校的工作，理解學校管理中采取的措施，能夠充分認識個人發展與學校發展的關系，擺正個人利益與集體利益的關系，把自己看作學校的主人，事事從大局出發，處處為學校著想，關心學校的發展與建設。為學校的榮譽，希望每一位在各自崗位上盡職盡責。
讓我們攜起手來，向陽而生，向夢而行，書寫20XX年最美華章！
中學校長在新學期教師大會講話稿 1
各位老師：
大家上午好！
經過一個暑假的調整，看到大家笑容滿面，如沐春風，就知道我們很多老師休息得還不錯。我呢，也很高興又和大家見面了。這個暑假是我們學校最繁忙的一個假期，為了重點高中評估工作，為了新校區的早日入駐，我們全體行政人員和教研組部分老師加班加點，利用假期休息時間，全力以赴，戰高溫、耐酷暑，完成了評估工作和新校驗收的主要任務，終于迎來了我們今天開學的新面貌。因此，今天我特別想和大家交流交心，想用四個詞語來表達意思：可喜、可賀、有感、有言。
先說第一個詞，可喜，為什么說可喜呢？因為我們新校區從20xx年底開工典禮以來，經過4年多的時間，到今天終于基本竣工，雖然這其中的酸甜苦辣，只有參與了具體籌建工作的人員，體會才最為深刻。我們的新校區，無論是占地面積、還是建筑風格，都讓我們實驗人看到了一個美侖美奐的新校園，學校的辦學設備、教師的辦公條件、學生的學習環境都煥然一新，我們不再因教室不夠、功能用房緊張、師生活動場所受限而絞盡腦汁，我們今年的高一新生也將在xx月份全部遷入新校，xx月xx日新校正式啟用。同時，我們初一、高一的招生人數、招生分數都比去年有了新的突破。我們初一新生按照市教育局劃分的地段生，流失率是最少的一年，這和我校采取與xx市第二十八中教育集團聯盟辦學的舉措不無關系；高一新生完成招生計劃數，且文化的錄取分數線比去年在同類重點中學的位置還有提高，這與我們新校區優越的辦學條件是有關系的。學校的發展能走到今天，我作為學校校長，為全校師生感到喜悅，衷心感謝全體教師的共同努力！
第二個詞，可賀，我想賀什么呢？那就是我們學校今年的中、高考成績。20xx年，我校參加高考人數為461人，其中；文化生人數：131人，本科錄取共計30多人，優秀率為24.4%；藝術生總人數為330人，上線人數為303人，首屆傳媒班49人全班上線；藝術生上線率為91.8%，優秀率為20.3%；20xx年，參加中考人數為127人，我校張騖哲同學以優異的成績考入xx二中海航班，600分以上有30人，重點上線人數61人，優秀率為48%，低分率為3.9%；較之2017年優秀率提高了16%，低分率降低了1.1%。在去年考的較好的基礎上，尤其是近年來民辦學校利用各種策略搶招優秀生源的情況下，學校中考連續三年優秀率和低分率穩步前進，是非常不容易的！借此，我想祝賀20xx屆高三、初三師生團隊，正是你們有愛、有情懷、有責任、有擔當；堅持、堅守陪伴，才有了我們學校今天的這個成績！同時，我代表學校還要想感謝20xx屆高三、初三年級組長及各備組長，無論是試題的命制、講評，還是分析都及時到位；同時感謝全校教職員工，對20xx屆高三、初三畢業班的支持與幫助；感謝20xx屆畢業班領導小組管理團隊的通力合作，克服困難、共同努力，為師生做好了高效的服務工作！
第三個詞，有感。這么大一所學校，1800多名學生，190多位教工，千頭萬緒，新校開始啟用，學校目前處在新老校區過渡時期，這個學期非常重要。我想教育自有它本身的規律和要求，要說對新學期的要求，我想我們要做到“六講”。
一講人本。教育，培育人是最終目的。學校的`一切工作都是為了人，為了學生和教師，“人本”的一個重要含義就是要有人文關懷，教育就是一種關懷的人生，領導對廣大教師的關懷，老師對學生的關懷，這就是為什么我們的管理行為和教育活動要始終充滿著愛，包含著情，這一點我們要尤為注意。
二講秩序。一所如此龐大的學校，要做到大而不亂，按部就班，張弛有度，收放自如，就必須要講秩序，秩序就是規范，就是有令必行，令行禁止。
三講責任。個人忙好個人的，努力做好最好的自己，人人恪盡職守，各司其職，各負其責。我想人人要有這種意識——“學校發展，我的責任；學生發展，我的責任；自我發展，我的責任。”人人都做好了份內之責，就會產生巨大的聚集效應和推動力，當然在教育合作與共享及維護團隊榮譽上，同樣需要講責任。
四講品味。品味就是追求卓越，追求卓越才能與實驗學校的身份相符合，在實驗中學，今后要多一些與大師的對話，多一些深刻獨持的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文體活動。品味造就品質，最終鑄就良好的品德。
五講實績。每個人都要有這種意識，“父母給我姓名，自己打造品德”“要憑本事吃飯，靠實績取勝”。
六講境界。我們的領導和老師要不斷提升自己，做有奮斗感的教師，要以事業為重，學校為重，團隊為重，做有榮譽感的`教師，要樹立目標意識，成長意識，做有責任感的教師。
第四個詞叫有言。有言在先的意思，不是約法三章，也不是丑話說在前頭，只是有幾個想法和大家交流，這里我有五句話與大家共勉。
第一句話，勤奮敬業，不辱使命。
美前總統肯尼迪在就職演說中有一句經典名言，“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么”，拾人牙慧，我也對自己說“不要問實驗中學能帶給我什么，而要問我能為實驗中學做些什么”，我想老師們也可以對自己發此一問。
第二句話，凝心聚力，同心同德。
這句話的含義大家都清楚，我只想表達，在我們這個浩大的團隊里，即使有不同的意見，那也是優美的和聲，而不應該是刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長第二。
在我們學校，任何人不能凌駕于制度之上，制度是學校文化的根本和前提，孔子說，“君子務本，本立而道生”，制度的執行和堅守也是人治和法制的分水嶺，制度關鍵在于執行，所以我們要特別強調執行力。
第四句話，追求細節，做好小事。
細節決定成敗，細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是影像。追求細節，其實質就是追求一種精致化的管理。我們的學校，越是龐大，就越要精致化，越不能粗放，粗放的管理在這樣的學校是一定會出大亂子，至于說到小事，我認為其實小事就是大事。
最后一句話，成就教師，發展學生。這是我們教育的出發點和歸宿，對于教師來說，發展教師是校長的第一要務，但教師發展需要內因和外因的共同作用，所以更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環境，創造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要打造適合學生的教育，要及時改進自己的教育方法和教育觀念，來適應不同程度的學生。
老師們，新的學期又開學了，這一學期學校面臨的工作會很多，全體教職工也會很辛苦，“篳路藍縷啟山林，櫛風沐雨砥礪行”，創業終究是艱辛的，新校區的進駐也帶了新的機遇與挑戰，我希望全體實驗人新學期，斗志昂揚，凝心聚力，同心同德，砥勵前行，共同開創實驗中學的新局面，力爭學校工作再上新臺階，實現新的突破，鑄造實驗中學的新輝煌！
謝謝大家！
中學校長在新學期教師大會講話稿 2
尊敬的各位老師：
大家上午好！
激情如火的假日已經離我們悄然遠去，我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見面了！在剛剛過去的一學年中，大家以高度的責任感和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學習中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學成績。
新學期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作：
1、關注生命安全與重視品行養成相結合。
安全防范教育及安全行為意識，仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養成教育和健全的人格教育，要讓我們的學生不僅有健康的身體，更要有健康的`思想。
2、教學質量是我們工作的中軸，要轉變學生學習方式，注重學生品質、意識、能力的培養。
教育教學質量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標準的'要求上，眼睛盯在教學質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質量。要教育指導學生養成良好的學習習慣，勤學樂學，多思善問。我們的各門學科，要在新課程標準的引領下，進一步探索新的教學模式，變革原有的教學方式，“教會學生學會學習，還給學生主體地位”，達到“教是為了不教，學是為了會學”，實現學習方式的改變，讓每一個學生學得扎實，學得生動。
3、加強教學常規管理，努力保證教學質量。
課堂教學中，努力關注每個學生，做學生的引導者。變教學為導學，一位教育家曾經說過：“施教之功，貴在誘導，進學之功，貴在領悟”。以誘導的方式，把學生引入知識的殿堂！備課做到“四個有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣，調動學生參與意識。
課堂教學做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點。發展智力，培養能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業要有激勵性評價，且有所創新，在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念，促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發展。
4、愛是教育的前提，愛是教師的天職。
“己所不欲，勿施于人。”每一個人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養一種積極的生活態度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的，包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責，只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評，帶給學生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生，會通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養健全人格的阻礙。
今天他們是孩子，可明天他們是成人。“冰，水為之，而寒于水。”若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師，要努力做到，關心愛護每一個學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說，對每一個學生要一視同仁，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學生加強感情交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。
老師們，教育教學質量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。
中學校長在新學期教師大會講話稿 3
各位老師：
大家上午好！
在秋意微涼的季節，我們又迎來了新的學期，新的教師，新的學生。
一路走來，咱八十八中人，一直勤勉勤力，去年，在老師們共同努力下，完成了區級文明單位的考核驗收，讓全體老師從中得到了實惠。這些以大局為重的奉獻精神，毫不夸張地說，這些精神都是讓學校的明天輝煌燦爛的基礎。
今天，學校還要迎接鄭州市對我校爭創“市級衛生單位、市級無煙學校”的驗收，沒有這兩個牌子，就不能申報市級文明單位，所以，希望老師們從今天起，就要從自身做起，從身邊小事做起，從校園的衛生保潔做起，因為，學校的發展提高，首先必須統一思想認識。把學校當做自己的家一樣珍惜、愛護。一個團隊，心往一處想，勁往一處使，與時俱進，同舟共濟，才能取得申報市級的資格，才能讓老師們得到更多的實惠，才能讓我們的學校走向輝煌。
新的學期，提幾點希望和要求：
1、新學期，新變化，希望全體老師更要在紀律、學習、衛生等方面嚴格要求自己，遵守學校各項規章制度，按時簽到、簽退，有事請假，有困難，給咱們工會說一聲，學校一定會盡力幫助老師們解決。
2、希望各部門通力協作，全方位多角度做好開學保障工作，尤其是校園安全隱患的排查，總務處加強督察并及時通報整改，杜絕一切安全責任事故，確保穩平安、順利開學。
3、政教處提前做好新生年級的入學（包括軍訓）工作的安排。要盡早劃分地下車庫，車輛按班級劃分；校園大門內禁止停放自行車、電動車。
4、辦公室要嚴格執行上級有關文件精神，及時傳達、及時報送，嚴格考勤制度，及時統計公布。
老師們，一個人的胸懷，決定了一個人的'氣度。一個人的氣度，決定了一個人的格局。你有多大的格局，就會有多大的成就。
當你在工作中偶遇到暫時的困難、暫時的迷惘，想要放棄的時候，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級比你牛，教學成績比你高的教師，所以，請不要在最青春、最活力的時候，選擇輕松安逸，希望各位老師在本職崗位上，多努力，創成績；負責任，有擔當，如此，才能在學校這個良好的大環境中，乘長風，破萬里浪，加快個人成長的步伐！
中學校長在新學期教師大會講話稿 4
親愛的伙伴們：
新學期好！
非常高興再次見到你們！新學期，我們又迎來了20位優秀的伙伴，他們為魅力校園注入了新的活力與生命力，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！在此，懇請老伙伴多關心和幫助新伙伴，也期待新伙伴們能很快融入魅力團隊。
今天的會議，我想先表達感謝之意。首先感謝我們的行政團隊，行政伙伴為了這個學期給大家一個更好的生活與工作的環境，在假期里招生、招聘、校園建設……幾乎沒有休息；其次我要感謝天蘭老師，學校雖然放假了，但宣傳的窗口依然要鮮活地存在，這要歸功于天蘭老師，帶著一個嗷嗷待哺的嬰兒，在假期加班加點奉獻，令我感動；然后要感謝唐華、楊玉環、何娟等老師，在我們需要她們幫忙的時候，總是及時出現；最后我要感謝所有的魅力伙伴，假期里不止一次打擾到你們的生活，但每一項工作，你們都能認真完成！請允許我真誠地道一聲：謝謝你們！你們辛苦啦！
這個假期，身處校長崗位的我一刻也沒有閑著，一是要迎接長沙市教育工作會議上書香校園建設的分享，二是要關注校園E站、閱讀亭的建設以及食堂改造。最重要的是，整個假期，我都在苦苦思索：我們應該如何改進學校管理？如何讓伙伴們有更多的時間和精力用在教育教學中？如何讓魅力校園更具魅力？因為，我的肩上承擔著一份沉甸甸的責任，我想讓伙伴們快樂地工作于魅力校園，我想讓孩子們健康地成長于魅力校園，我想讓魅力之城小學呈現出良好的發展態勢。于是，這個假期，我找了一些伙伴聊天。我想，多聽一聽伙伴們心底真實的聲音，一定能更加有利于我們的工作開展，一定會讓學校更好地發展。我真的.特別感動于我們的伙伴能和我說說掏心窩子的話。所以，在這個假期，我了解了一些伙伴的心聲，也逐漸明晰努力的方向。
我們總是說，教育應該返璞歸真。這句話說起來容易，但做起來的確有點難度，因為我們得拋卻一些雜念，舍棄一些功利，從喧囂浮華的世界中隱身而退，讓自己的內心真正從容淡定安靜下來，我們才能真正回歸教育的本真。就拿我一直堅持的校長周記來說，上個學期，我特別想通過周記傳遞一些思想、一些理念或者一些方法，于是，周記就變得有些功利了，就不那么走心了，伙伴們就不樂意讀了。我靜下心來細細想過，走心才是最真實的，最真實的才是初心，我應該堅守這份初心，讓伙伴們真實的感受到我的存在。教育同樣如此，我們為什么要做教育？怎么做教育？我們要給孩子什么？我們如何讓孩子成為自己期許的樣子？這就是初心，如果我們每日三省這些問題，我想，教育的初心一定不會忘記了。
要想堅守初心，我們還得做個正氣的人，一個有正能量的魅力人！中國人！一個單位或者說這個社會是需要正能量的，校園里就更應該充滿正氣，因為我們從事的是教書育人的工作，我們得營造一個積極向上的氛圍，我們得用自己的正能量去影響孩子，影響身邊的伙伴。因為環境是可以影響人的，影響人的心情，影響人的狀態，甚至影響人的身體健康。我們的工作已經夠繁瑣辛苦了，但如果我們每天還要聽到周遭不斷傳來的抱怨聲，我們的心情一定好不到哪里去。其實，我們魅力人都不怕工作的辛苦，我們怕的是源自心里的那份辛苦。心累會導致狀態不好，狀態不好就會導致健康出問題。因此，為了自己的健康，我們需要更多的正能量。
每個人都會有情緒低落的時候，每個人都會有想要發牢騷的時候，我也一樣，因為我們都是凡夫俗子。有埋怨有倦怠是很正常的，但是，如果這種怨氣不用一種積極的方式來排解，就會影響自己，影響到身邊的伙伴，更會影響到我們的孩子。那么，我們怎樣處理這個問題呢？怎樣才能讓自己成為一個正能量的人呢？我覺得最好的方式是溝通，問題出現了，我們應該解決問題，溝通交流是最好的解決問題的方式。在溝通中，我們能相互理解，能換位思考，能設身處地為他人著想。溝通到位了，問題解決了，心里也就舒坦了。于是，怨氣沒有了，負能量也遠離了。
人總是渴望自由的，我們總是在憧憬：如果我們的工作或者生活能夠無拘無束，該有多好！這個愿望很美好，我也向往。但是，自由得基于法則，基于制度之上，如果沒有了準則，自由無度，一個學校、一個單位乃至這個國家不是要亂了嗎？所以，我們應該在基于原則的基礎上去尋求思想上、心靈上的自由生長，讓自己正氣十足。
親愛的伙伴們，以上說的，也是我要和大家共勉的，就讓我們在新的學期，加強溝通，多交流，多談心，堅守初心，做一個簡單真誠、正能量的魅力人！
最后，祝愿大家在新學期里生活幸福！工作順利！萬事如意！新學期快樂！
中學校長在新學期教師大會講話稿 5
各位同事：
大家好！
在新學期來臨之際，我謹代表學校領導班子，歡迎大家愉快返校！一年之計在于春，站在新學期的大門前，你有什么夢想？對于真正有夢想并朝著夢想不斷努力的人，我們應該高度稱贊！
回首20xx年，我們學校曾經的夢想很多已經實現。在xx市高考文理科前一百名中，我們排在深中實驗深外深高之后名列市屬學校第五，本科率排在全市第八！本學期有兩項最重要的工作：招生與高考。20xx年科高招生艱難地從16名前進一名到15名，我們還有很多工作要做。希望大家埋頭苦干把工作做細抓實，充分發揮個人的主觀能動性，爭取高考優異的成績。
在此我著重強調幾點：
一、各部門要盡責。
年級、教學處、學生處、總務處等各部門作用發揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的各部門認真負責，管理也有一定水平，但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，各部門要創新工作思路，解決問題多想辦法，出現問題就要及時拿出整改的方法和措施，落到實處，干出成績。尊重規律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
二、提高團隊意識，強化執行能力。
人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，都是學校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和。
三、學校要加強“三全教育”。
我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一，教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常重要工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，如果連教學質量都拿不出手的`教師，不能算是一名稱職的教師，更不能成為優秀教師。
第二，班主任工作。沒有優秀的班主任隊伍，就不會有優秀的學生和一流的學校——這已成為現代基礎教育的共識。班主任的人文素養、責任意識、師德修養都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三，不斷加強學習，促進自身成長。不斷反思，促進進步更快。我們處在一個變的時代，社會在變，教學內容在變。如何跟上發展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的方法以適應變化中的教學內容和教育對象？只有不斷的學習反思充實自己，才是與時俱進的最好辦法。
認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好。希望我們大家認真把每個人、每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。科高人和諧共處和同心同德，共同努力，每個成員的發展促進大家庭的發展，科高的發展必將帶動每個人的發展！祝愿每個同事明天更燦爛！
謝謝！
校長在新學期教師大會講話稿 1
各位老師：
大家好！
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內容有三個方面：第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內容有我與大家溝通交流。
我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學期工作。
第一方面：關于收心
一是我們教師要把心收回來，二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”；就會“無頭無序”；就會成為“穿新鞋走老路”；當然工作成績也就無優秀可談。
再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業情況、劃分衛生區、制定班規、改選班委等工作。盡快收回學生假期的“玩心、野心”，防止學生出現“開學綜合癥。”
總之，在新的學期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學生才能更快的把“心”收回來！
第二方面：20xx年學校工作的總體思路和要求。
在上級的引領下，通過大家的不斷努力學校在學校管理，教育教學，設施建設，環境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績。可以說，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。
當然，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題：
1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養的問題；
2、新時期德育工作實效性不高的問題；
3、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題；
4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題；
5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題；
6、個別教師重個人利益，輕師德修養的問題；
7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；
8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學校的口碑，而且將會給學校今后教育教學的可持續發展帶來很不利的影響。
20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學生多當然是好事，但無疑工作量就會加大。另外，高莊歸前衛路小學，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學校，以后無論各類檢查、迎檢，首當其沖就是大西良小學，這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠，但同樣也給老師們帶來新的機遇，參加各類比賽的機會大大增加。
今明兩年是我校如何發展的轉折之處，我想“一所學校的成功體現不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質量的提高”。因此我們要走好關鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉折點，全面提升我校辦學的水平。所以學校確定的發展目標是：生源不求多求精（精品），學校不求大求名（名校），發展不求快求品（品味）。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學校才能在未來發展中立于不敗之地。
第三方面：新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。學校工作主要是通過教務、德育來執行的，處室職能作用發揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的兩個主任對工作認真負責，個人素質較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，兩個主任要多發揮作用，創新工作思路，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識，強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致。現在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的`許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優秀教師。
今年五年級調研考試工作是學校本學期工作的重中之重，任五年級課的全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實把教學抓實，爭取考出優異的成績。我們其他班級教學成績也要更上一樓，本學期，各學校教師都做了部分調整，都要狠抓教學，我們只有三個學校，不進則退。
有這樣一個寓言故事講給大家聽：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”
來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車，我養兩匹馬干什么？不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了！”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒有優秀的班主任隊伍，就不會有優秀的學生和一流的學校——這已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務的.分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法，以適應變化中的教學內容和教育對象？只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉型期的需要，同時，借鑒成功學校的經驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網絡平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠實現相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）
新學期送給大家“五會”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人；會做事；會生活；會思考、會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。會做事，業務好，生存的基礎。多學習，多充電，多吸收（海綿一樣），多實踐，把職業當成事業來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學會感恩學會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態的人，要做一個心胸開闊的人，要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
校長在新學期教師大會講話稿 2
各位教職員工：
上午好！
時間過得很快，又一個暑假不知不覺過去了，又一個新學期按時來臨，我們又將共同面對新的任務，接受新的挑戰。
縣攸一中這幾年發展態勢良好，我們接受了一個又一個挑戰，跨過了一個又一個坎坷，打過一場又一場惡戰，取得過一次比一次的輝煌。成績越大也意味著壓力越大，挑戰越多。在不斷變化的形勢面前，在越來越高的要求之下，今天的縣攸一中將面臨著更大的挑戰，我們只有保持清醒的頭腦，不斷地反思，不斷地學習，讓自己變得越來越強大，越來越優秀，才能適應時代發展的要求，才能保持持續發展，創造更優質的教育，實現更大的目標。
所以在今年暑假學習大會上，我想跟大家交流的話題是“一中，需要你更優秀”。我講三個問題：一、今天一中面臨著怎樣的挑戰？二、今天一中應當培養什么樣的人？三、今天在一中我們將怎樣當老師？
一、今天我們面臨怎樣的挑戰
今天，我們面臨著許多挑戰：學校生存與發展的挑戰、時代的挑戰、現代教育的挑戰、教育對象的挑戰和教師自身素質的挑戰。
一是學校生存發展的挑戰
今天的學校跟傳統的計劃經濟下的學校不一樣，無論是公辦學校還是民辦學校，改革的深入和社會的發展使校際競爭環境發生了深刻的變化：競爭的`強度日趨激烈，從質量競爭到生存競爭；競爭的范圍日益擴大，從一元競爭到多元競爭，從結果競爭到過程競爭；競爭的手段也日益科學，從粗放到集約，從苦干到科研；競爭的規則趨向多變，不斷的變革使學校不斷面臨著重新洗牌的考驗。教育走向多元化和增加選擇性已經成為必然。無論是民辦還是公辦，學校生存的道路只有一條，就是“用過硬的質量贏得良好的信譽，用良好的信譽吸引充足的生源，以充足的生源保障豐富的財源，以豐富的財源支撐快速的發展。”
教育的這個變化給每一個教師帶來了挑戰。我們不得不考慮，今天，教育的產品到底是什么？過去我們認為，教育的產品是學生，今天我們說教育的產品是服務。教育是服務業，教育在為別人提供服務的同時，也贏得社會的回報和自身的發展。教育既然是服務，那么反觀今天一中的教育，反觀今天一中的教職員工，我們就會發現，我們最缺的是什么，我們最缺的是服務意識！在這個世界上，我們每天都接受別人的服務，同時我們也都為別人提供服務。一中是一個公辦教育實體，發展到現在實屬不易，今后要高位走強，要想在與對手的競爭中獲得肯定，作為一校之長，我愁的不是錢，我最愁的是人，尤其愁的是我們一中人的服務意識。大家都清楚，我們一中教師隊伍的現狀：年齡越來越大，知識越來越舊，事業干勁越來越弱，如果我們還不強化服務意識，我們的將來不可能走得更遠，也不可能創造更好的教育。我始終堅信只要我們給社會提供優質的教育服務，我們就會獲得較好的回報。對于服務，我對有四個方面的擔憂。
一憂服務意識不濃。我們中有相當一部分老師還在念叨老皇歷，死死抓住師道尊嚴不放，不愿學習，不愿蹲下身子傾聽學生的心聲，一意孤行，心高氣傲，服務意識太差；二憂服務態度不好。態度決定一切，態度決定高度，在服務學生問題上，每一個教職員工都必須端正自己的態度，以主人翁姿態來熱愛我們的學生；三憂服務能力不行。服務是要講能力的，有時候有意識但沒本領也不行，沒教好課就是沒為學生服好務，學生們的眼睛雪亮。縣攸一中教師有本領，但面對新形勢，需要我們不斷學習，不斷優化自己的服務本領；四憂服務質量不高。意識、態度與能力是質量的基礎，只有我們強化了服務意識，端正了服務態度，提高了服務能力才能取得好的服務質量，也必然為學校的發展帶來不可替代的力量。
為了一中的生存與發展，也為了我們每一位教師的生存與發展，在此我要向每一個一中人大聲提醒：請大家好好反思反思自己，問問自已服務意識濃不濃，服務態度好不好，服務本領行不行，服務質量高不高。我們要將服務二個字深深刻進腦海，融入血脈，植入靈魂。各年級、各科室、各個老師都要圍繞為學生服好務大做文章，要讓講服務、比服務在縣攸一中蔚然成風。
二、是時代的挑戰
二十一世紀是人與電腦爭智力的世紀。在新的世紀，如果我們的學生僅僅是知識的容器，那么我們就培養了新世紀的新的失業者。
知識經濟的時代，知識不是越來越值錢了，而是變得越來越不值錢，因為人們獲取知識的途徑太多了、太容易了！過去教師學富五車，滿腹經綸，被人們尊敬；可是今天，如果我們的老師還仍然是知識的儲存器，那么別人不會給我們尊敬，因為你存儲的只能是舊知識，新知識才變得越來越值錢。比爾·蓋茨的一張光盤，物質成本僅一塊多錢，可在中國，它曾經賣到過九千八百元。那里面有什么，有知識，是知識值錢嗎？不是！因為如果我們也做一張光盤，里面也有知識，把四大名著放在里面，能不能賣到九千八？不能，因為那是舊知識，比爾·蓋茨的光盤里是新知識！可是新知識新在哪里？從軟件的角度說，它不過還是若干個“0”和“1”，這是舊的，但是“0”和“1”的組合方式是新的。所以，今天我們培養的孩子必須是富有創造精神和創造能力的孩子，他們才是新世紀的主人。電腦的另一特點是沒有情感，跟情感有關工作電腦做不了，所以我們必須要培養高情商或者說有和諧情感的人。
三、是現代教育發展的挑戰
變應試教育為素質教育，從“為人的某一時刻服務”到“為孩子的終身發展服務”，變專才教育、通才教育為通識教育，這是現代教育發展帶給我們的挑戰。說起知識，我們可以把“知”和“識”分開，“知”變得越來越不值錢，可“識”卻變得越來越關鍵。關于知識的知識，怎樣掌握知識，什么是有用的知識，從哪里高效地獲取知識，這個就是“識”。教師在“識”這一塊如果不能引領學生，那么教師也就失去了他們作為教師應有的職業價值；教師如果僅僅從“知”這一塊給孩子提供“存儲”的容量，那么教師在信息時代也失去了他們的職業價值。
所以我喜歡把“知”和“識”分開。今天教師專業化發展的過程當中，我認為最缺的，恰恰是“識”。就我自己而言這個“識”字也太重要了，這些年來，我去過全國許多知名的學校，也去過諸如新加坡之類的國外學校，如果我不去外面見識人家的做法，一味地閉門造車，我想縣攸一中不可能發展到現在的樣子。我時時想，年輕人更應該多長見識，不能閉目塞聽，要讀萬卷書，行萬里路，這樣才會有更多的見識，每天兩眼一睜忙到熄燈，電視新聞都不看，一本雜志也不訂，你站在課堂上有什么底氣？我們學校去年已經成立了。
校長在新學期教師大會講話稿 3
各位老師：
大家好！
一個祥和、文明、熱鬧的新春佳節，伴有著鞭炮聲、祝福聲、開心的笑聲和我們走親訪友的腳步聲過去了，帶著甜蜜和幸福的回顧，我們又回到了校園，回到了我們熟悉的工作崗位，掀開新學期斬新的一頁。在這里，我給各位老師拜個晚年，祝大家在新的一年里人人健康快樂、家家幸福安康!20xx萬事大吉!20xx萬事給力。
新的學期、新的起點、新的要求、新的希翼。老師們，機遇蘊含著精神、發展充滿信心，同時我們也面臨著挑戰，新的教育形式也對我們提出來了新的更高的要求，借今天這個機會我給各位談以下幾點。
一是本學期，我們要緊緊環繞著學校三年發展規劃目標而努力。一年打基礎，兩年抓規范，三年上臺階(水平)。力爭用兩年的時間把學校辦成一個校風正、質量高、師生和諧發展的學校，根據縣教育局教育教學質量“鞏固提升年”的要求，以“育人是根本、質量是生命、校風是靈魂、教師是關鍵”的管理理念，以教學質量為核心，以德育工作為保證，新學年要大力開展學生行為規范養成教育，抓班風、學風、校風建設，加強教師隊伍的師德教風建設，努力提高師德修養和業務水平，大力加強教學研究水平，向課堂教學要質量，打造高效課堂，促進有效學習，實現教學質量提高和課程改革持續穩定推進，大力加強校園文化建設，營造良好的育人環境，進一步提高后勤服務水平，為教育教學提供良好的保障。
二是要落實常規，強化檢查，把工作做細做實。本學期，我們要在常規工作上下功夫，向常規工作要成績。集體備課要抓到實處，做到準備充分，有中心發言人，有主題，要確實做到教學內容精選，習題精選，要真正的去研討。課堂教學要造高效課堂，提高課堂效率。加強聽課、互聽互評、相互促進、相互提高、取長補短共同進步。聽完課，全組的教師要及時反思，特殊是對青年教師，更要加大聽課和學習力度，可以采取多種形式，學生的作業和檢測不能太多，也不能太少，要求學生建錯題本，對錯題本及時定期檢查，造當的安排學生看改正的錯題。教師要注意習題采集，精選習題積累不要拿過來不加取舍就印，每位老師要把有訓練價值的題目、學生易出錯的題積累下來，增強對學生訓練的針對性、方向性。
三是加強管理、注重細節，培養學生良好習慣，加大獎懲力度，言必行、行必果，在城里能考上，在勝利中學也能考上。教育的最終目的是使學生養成良好的習慣，惟獨嚴格管理，從小處著手，才能使學生逐步養成良好的行為習慣。要充分發揮政教、團委和班主任的作用，每位老師也都擔負著管理學生的責任，不要把學生的管理認為是班主任或者政教的事，惟獨形成人人敢管、齊抓共管的良好局面，學校的管理水平才干形成良好的'局面。
四是打造一支優秀的老師隊伍。
1、樹立正氣、德才兼備、品德高尚、修養好是我們的正氣，處處為學校著想，就是我們的正氣，正氣是我們干好工作的底氣。德即是品格，西方有名名言“培養一種行為，收獲一種習慣;培養一種習慣，收獲一種品格;培養一種品格收獲一種命運。”人之所以成功，很大程度上取決于一個人的情商而非智商，擁有博大的`胸懷，善良的心，遇事從容不迫，有愛心能容人，這些都是一個人的品格修養高的體現。
2、關于學習，做一個有思想的教師。作為教師，我們要多問自己這樣幾個問題：我要不要發展?我向哪個方向發展?我要發展到哪一步?一個學校出問題，往往是因為學習不夠，認識不到位，思想不統一造成的，老師之間的競爭實質上是學習力的競爭，老師們要時常反思，總結經驗，改進不足才干進步、才干發展。我們都要關于學習，學會讀書，養成終身學習的習慣。活到老，學到老，在這個飛速發展的時代，不學習就要落伍，特殊是我們當老師的。
3、形成團結和諧的氛圍。團結出戰斗力，出凝結力，團結出人材，出成績。孔子說“和則勝，爭則亂，亂則離，離則立”。家和成事興，怎樣才干做到團結和諧呢?總結有以下幾點：①胸要寬廣②要做團結的表率③謙讓謹慎。大家在一起工作要多理解，少埋怨、多匡助、少指責、多鼓勵、少挑剔。工作就是使別人快樂。
4、要有愛心。
愛教育要熱愛學生，愛崗位，愛我們這所學校，惟獨這樣才干做好工作。
5、注重細節，成大事者不拘小節。
細節決定成敗，希翼老師們關心學生再細一點，課堂教學準備的細點，作業批改更細點，練習題設計再細一點。對學生的輔導再耐心一點，工作態度再端正一點，工作熱情再高漲一點，工作精神再振奮一點。我們的學校將前進一大步。認真做事，能把每件事做對，用心做事才干把每件事做好，希翼每位教師都能認真把每件事做對做好。
6、最后，做個幸福的人。
人生有如一臺戲，不同的人被設定為不同的角色，每一個人都在戲里不知疲憊的扮演著屬于自己的那個角色，快樂的是戲，悲哀的也是戲，人們在漫長的一輩子中，所看到的，所經歷的不可能全是快樂的。讓自己的人生充滿更多的快樂，是每一個人的夢想，其實人生的幸福沒有絕對的答案，關鍵在于我們的生活態度，只有善于抓住幸福的人懂得什么是幸福，惟獨懂得取舍、善于拋卻、寬容待人、才是快樂之本、幸福之源。
校長在新學期教師大會講話稿 4
親愛的老師們：
大家好!度過了充實的暑期生活，我們又躊躇滿志第重返校園，又見到了可親可敬可愛的老師們。其實，人與人之間就是一個來來往往的過程，今年我們學校有新分配的老師，而我們大多數老師又回到了一起，大家又有了新的起點。對新來的教師我們表示熱烈歡迎，歡迎你們成為我們中的一員;對依然堅守自己家園的老師們同樣表示誠摯的感謝，感謝大家為了學習可持續發展，又走到一起來!
一所學校生存和發展的根本是高素質的師資隊伍，特別是對于我們雷鋒小學這樣要打造品牌的學校，更是需要志同道合、能創新拼搏，與學校一起成長的人。在這里，我想說的是，你的一切就與學校緊緊連在一起。校有校規，家有家法，我們必須共命運。學校，特別是我們的劉校長，他為每個教師的發展提供盡可能大的空間，他說，人人都很重要，人人都是優秀者，一定要充分發掘老師們的潛力，讓學校成為大家展示才華和能力的舞臺。感謝大家都在創造中尋找人生的意義，在成就中享受工作生活的愉悅!
教育是個良心工程，要有愛心耐心責任心;業務能力方面，希望老師們拆掉花架子，要扎實細致地工作;要遵守勞動紀律，避免無熱情、紀律松散。
呼吁老師們：
1.要有學校困難，我的責任的使命感;
2.站在學校發展的大局，正確處理學校、個人利益之間的關系。有一句話是這樣說的大公無私是圣人，公私兼顧是好人，先私后公是庸人，損公肥私是壞人。至少要當一個好人吧!
3.嚴格遵守學校各項紀律，起好表率。
還送給大家三會五氣
1.會做人，生存的前提。
一個寬容的`人，大度的`人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩的同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。
2.會做事，業務好，生存的基礎。
多學習，多充電，多吸收(像海綿一樣)，多實踐，把職業當成事業來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值，做一個真正的文化人，一個傳播文化的使者。
3.會生活，多一點親情意識，多一點健康意識。
用洪昭光教授的話來解釋就是：一個中心，兩個基本點，三大作風，八項注意。
一個中心：以健康為中心。健康是人生最大的財富，希望大家都有自覺多鍛煉的意識，加強鍛煉。
兩個基本點：糊涂一點，瀟灑一點。(胸懷寬一點，膽量大一點)。
三大作風：助人為樂(送人玫瑰，手有余香);知足常樂;自得其樂。這樣才能永葆快樂。
八項注意：適量運動;戒煙限酒;心理平衡;最好的醫生是自己;最好的藥物是時間;最好的心情是寧靜;最好的運動是步行。
希望大家人人健康，家家和睦，這樣才有更好的身體，有更快樂的心境投身于工作之中。
4.會思考：古人曰：君子博學而日叁省乎已，則知明而行無過矣。君子一日三省，才可神名自得，圣心備焉。生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
強調五個氣
1. 正氣。相對于邪氣而言，作為一名人民教師，作為學生楷模的教師，一定要有浩然正氣。
2. 朝氣。它相對于暮氣而言，謹防未老先衰;尤其是對我們年輕的教師來說，對任何事情都要永遠充滿無限的激情。
3. 靈氣。它相對于呆氣而言，也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性創造性。
4. 大氣。它相對于小氣而言，要求我們教師要有開闊的胸襟，做人不能太精，太斤斤計較。
5. 書卷氣。它相對于世俗氣而言，不要整天問讀書有什么用。讀書在很多時候是非功利性的。
認真做事能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好希望我們每一位教師都能認真把每個人的每件事做對做好。庸才失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上四會五氣算是我新學期送給大家的寄語，與大家共勉。
謝謝大家。
校長在新學期教師大會講話稿 5
同志們、伙伴們：
新的學期新的征程，新的學年新的氣象。
今天，我們全體同志共342人共同開會迎接新同事們的到來。唐朝詩人羅隱有首詩“不論平地與山尖，無限風光盡被占；采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，這首詩前兩句寫蜜蜂的生存狀態，在山花爛漫間不停穿梭、勞作，到處都有它們辛勤采蜜的身影；后兩句寫蜜蜂勞動的成果——采得百花成蜜，“為誰辛苦為誰甜”話鋒一轉，帶給我們一個耐人尋味的問題：作為教師的我們，每天辛辛苦苦的勞作，到底又是為了誰？我想，與其說把我們比作春蠶，不如把我們比作蜜蜂更恰當。
許多人認為當老師就是安安靜靜地教書育人，其實老師必須是一個超級英雄：首先你必須是一名教師，或者你會是一個寫手，是一名清潔工、搬運工，是一個保姆，一個跑腿的，一個設計師、策劃師，心理咨詢師，超級大秘，雜事小秘，迎賓，接待，解說員，記者，資料保管員……有太多的職能需要我們負重前行。
“天下大事必作于細，天下難事必作于易”，職業使然，我們必須優秀和認真。如果一名老師連備課本都寫不好，連聽課筆記都記不好，連課后反思都寫不出，何談優秀？何談責任與使命？在學校里當老師不是什么了不起的工作，但你們細心的一筆一劃就是了不起的態度！這些點點滴滴必將成就一位教育工作者的優秀和卓越！
今天是我們新學期第一次全體教職工大會，我講一下我們實驗高中人需要具備的幾顆心：
第一，一顆愛心
我希望我們每一個實高人每天醒來時，滿懷一顆愛心去工作和生活。愛我們的國家、我們的社會、我們的學校、我們的同事、我們的工作、我們的家人，當然最重要的還有我們的學生……當我們滿懷愛心工作時，我們自然是在心情愉悅中工作，即使是累也是快樂著。我們管理教育學生的原則是：嚴愛有加，寬嚴有度，恩威并施！讓我們的學生在關愛的氛圍中成長。
第二，一份匠心
我校推行的在導學用新課改理念指導下的小小輔導員培養模式，就是要充分發掘學生和老師的合作意識、合作潛能，充分發揮學生的主觀能動性，讓老師和學生動起來！課堂要展現出教師的良好精神面貌和“獨具匠心”的課堂設計：老師可設計懸疑的問題，激發學生主動求知的熱情；有的老師組織合作學習，綻放孩子學習的.風采；有的老師運用信息技術，將課堂的有趣與有料完美融合。教師的匠心反映在課堂上，沒有深度的思考和深入的鉆研是做不出精彩的好課的。最近幾年有個詞語特別火，叫“工匠精神”。何謂工匠精神？就是古人說的“如切如磋”“如琢如磨”、“匠心獨運”、“獨具匠心”“精益求精”等，就是要把工作做到極致完美。
有人說我們是教書匠，既是教書匠，當然要有工匠精神！《莊子》中有“庖丁解牛久練而技進乎道”的故事，這是講我們的工匠精神要合乎道，做教育要符合教育的規律，符合學生的成長規律。朱熹在《論語集注》中說“治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也。”作為教師，就需要對待學生如對璞玉的雕琢，用一顆匠心不斷進取，追求精進，讓我們教育的學子日臻完美，成器成材！
第三，一片責任心
我們實驗高中有六字工作精神：落實韌性創新。它們無不是在圍繞責任心在做文章！
今年暑假，因為擴招、水網電網老化等因素，我們許多中層尤其是后勤處、高一年級、高三年級領導班子幾乎整個假期都沒有休息一天，他們克服難以想象的困難，不等不靠，積極調整布局，維修水電，安排各年級教室班級，規劃備課室，籌備課桌櫈、空調等，保證了全校各年級順利開學。我校開辦暑假純公益初高中銜接班、公益性高二高三假期學習班，盡力為假期中學生學習創造優秀的指導和條件。這些正是我們大家對本職工作高度熱愛，真正責任心的積極真實體現。
有幾次翻閱我們部分教師的備課本、聽課記錄時，我被有些同志的細心震撼了。很多老師的備課本書寫很認真、內容豐富、字跡工整，條理清晰；兩種顏色的筆，黑筆寫備課設計，紅筆標注重難點、書寫課后反思，甚至有的老師課后反思，正面那頁寫完了還不夠，背面那頁也寫得滿滿當當。記錄是思考的工具，語言是思維的外衣。一字一句的背后，我能夠看到，這些教師教學態度的認真，自我嚴格要求，對神圣課堂的敬畏，對工作的用心、細心、精心和責任心躍然紙上。家長把孩子們交到我們手上是幸福的，我相信每一位家長內心是溫暖和欣慰的，更是放心的！
第四，一個上進心
上進心有兩層含義：一是勇于追求工作上的完美；二是永遠追求工作上的完美。一個具有上進心的人就是要擯棄功利之心、投機主義，不為個人目的和利益所左右，更要擯棄消極心理、得過且過主義。把教育工作當作實現人生理想的事業，不滿足于當前取得的成績，不對工作敷衍塞責，永無止境，為了這份神圣職業，永不止步。目前，我校中層領導全部都是一線老師，絕大多數超負荷工作身兼數職。李社欣副校長仍舊帶著兩班高三的課。更難能可貴的是，我校有一批一直奮戰在教學一線的老教師：楊俊池老師、趙紅川老師、趙風絲老師、白德杰老師、張雪欽老師、馮燦勛老師、樊會安老師、付亞敏老師、石振洪老師等20多位老教師，仍舊堅守一線教學，恪盡職守，一絲不茍，兢兢業業地教學。他們有我上學時候的班主任、我的任課老師，他們職稱也都早評過了，但仍舊堅守一線，為大美實高貢獻力量。楊俊池老師，今年已經58歲，但他仍舊擔任著班主任工作，帶著兩班的課，楊老師幾乎天天在教室陪伴著學生，每天早上仍舊早早來到教室陪伴學生早讀，令人感動，讓人敬佩，等等，他們是我們實驗高中的的楷模，他們值得我們每一個實高人去學習，其精神境界和奉獻精神正是我們大美實高繼承發揚的實高精神！
今天的全校教師會上，我給大家講了四個“心”，既是我被老師們的用心所感動而生發出的真實感受，更是對新同志的鞭策和鼓勵！愿我們全體實高人繼續以細心修煉我們的嚴謹，以匠心提升我們的專業水準，以責任心完美我們的教育教學，以上進心鑄造實高輝煌之魂！
祝每一位老師都擁有一個充實而幸福的實高教育人生！謝謝大家！
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