感恩節的講話稿
在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿可以幫助發言者更好地表達。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編為大家整理的感恩節的講話稿,歡迎閱讀與收藏。
感恩節的講話稿1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天很榮幸能夠站在這里做國旗下講話。
11月XX日是感恩節,是我們每個人都應該銘記的日子,我們應該學會感恩,用一顆真心來感恩周圍的所有人。因此,今天我講話的題目是“心懷感恩,與愛同行”。
在千變萬化的生活中,我們常會看到充滿感恩的微笑,有感恩的角落就有和諧的陽光。因為懂得感恩,我們有了一顆金子般的心,因為懂得感恩,我們創下了人世間溫暖的傳奇,因為有了感恩,這個世界才會變得如此美麗,幸福之花,在感恩的枝頭美麗綻放。感恩是一種做人的道德,是一種處事的哲學,是人生中的大智慧,人人都應該常懷感恩的心。一句簡單的話語,一個細微的動作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。敞開心扉,學會感恩。為了表達我們的感恩之情,對此,我向大家提出四點建議和希望。
第一,要感恩父母。莫泊桑曾說過,人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念到母親的時候。父母是我們最應感恩的人,感恩父母的嘮叨,因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情。在你呱呱墜地,來到這美好世界的時候,最應該感恩的是曾經在你生病時日夜守護你的爸爸媽媽。兩個最偉大的人,兩個在你心目中最重要的人。他們望子成龍,望女成鳳,依靠雙手與智慧,一點點的打拼,只為了讓你在更好的環境下成長;他們語重心長,跟你說的每一句話,那是在叮囑你,希望你能做的更好。對于你,這些話都是無價之寶。父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月,也許我們未來的路還很長,也許它充滿了曲折和荊棘.不過總會有個人給我們引路,與我們相扶,那就是我們親愛的爸爸媽媽.人生總是精彩的,因為我們擁有著這一筆最大的財富。海倫?凱勒曾經說過:“有時我認為,如果我們像明天就會死去那樣去生活,才是最好的規則。”在你身邊的這些財富,有一天會消失,可能就在明天。因此,需要我們好好的珍惜這一切,需要我們去感恩這一切。
第二,要感恩老師。一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著。老師是我們學習的指導者,是人類文明的傳播者。當我們遇到挫折時是老師耐心地幫助我們,為我們撐起前進的風帆。當我們取得一些成績而沾沾自喜的時候,是老師及時地讓我們清醒起來。老師就像那嚴冬里的火爐,酷暑里的濃蔭。她的愛比太陽更溫暖,比濃蔭更清涼。俗話說,一日為師,終身為父,我們永遠都應該銘記我們可親可愛的老師們。讓我們對老師說一聲“謝謝”,感謝為我們辛勤付出的老師們。
第三,要感恩同學。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的,同學是我們最親密的人。在小組中,我們是榮譽共同體,我們一起研究,一起討論。同學們為我們解答疑惑,讓我們豁然開朗,他們將自己的思考與大家分享,給予我們啟發。在與同學的交流討論中,我們的學習才更有深度,我們的基礎才更扎實。在宿舍中,我們是生活共同體,同學們的微笑讓我們心情愉悅,同學們的鼓勵讓我們克服困難,同學們的幫助讓我們不斷進步。我們要感恩同學,用微笑回報微笑,用掌聲回報支持。我們要為同學的成功而喝彩,當同學遇到困難了,我們也一定要給以力所能及的幫助。學會感恩會讓我們更團結,會讓集體更有力量,會讓我們的生活更加精彩。
第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤了我們;我們要感恩生活中的每一顆糧食,因為是糧食養育了我們;我們要感恩空氣,因為空氣讓我們能夠行使呼吸的權利;我們要感恩陽光,因為陽光每時每刻都在沐浴著我們的身心。感恩生活,我們每天都要做最好的自己,我們每天都要樂觀而積極,我們每天都要懷著一顆感恩的心去學習,去生活。
同學們,感恩是一種優秀的品質,是生命中永恒的精粹。我們要感恩父母親友,感恩學校師長,感恩同學朋友,甚至要感恩那些生命中擦肩而過的曾幫助過我們的人。感恩讓我們的生活更加充實,讓我們的生命更有價值,讓我們的心靈更加美好與富足。 同學們,讓我們一起心存感恩吧!最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們心態陽光,天天進步!
感恩節的講話稿2
老師們,同學們:
大家早上好!你們知道嗎?5月的第二個星期日,也就是母親節。你們是怎樣將怎樣為母親慶祝節日呢?今天我講話的主題就是《感恩母親節》。
送走了和暖的春姑娘,迎來了熱情的夏姐姐。風兒輕輕地吹紅了花,雨兒也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那柔風細雨默默地滋潤著我們呢?
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到家時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做的這么多卻不求一點回報呢?是母親。
母親為我們做的太多,卻不求回報,難道我們就心安理得的接受母親無償的愛嗎?我們能做些什么讓母親感到快樂、感到自豪呢?不是昂貴的首飾,不是華麗的禮物,送給母親最好的禮物就是我們自己,一張天真無邪的笑臉,一杯清香四溢的熱茶,一張親手制作的卡片,一句真誠溫馨的祝福,一份干凈整潔的作業,一顆關心理解媽媽的心。對于每一個愛媽媽的孩子來說,每一天都是母親節。學習之余可以幫媽媽做做家務,當然更重要的是要好好學習,用優異的成績來報答母親的愛。
老師們,同學們,讓我們行動起來吧!衷心祝愿我們的母親永遠快樂,永遠年輕!謝謝大家!
感恩節的講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學們
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個溫馨的九月。再過兩天,我們就要迎來教師節。在這個激動人心的時刻,在這鮮艷的國旗下,請允許我代表全體同學,祝關心、愛護我們成長的全體教師節日快樂、家庭幸福!
社會的進步,包含著老師的辛勞和奉獻。我們的成長,凝聚著老師的心血和汗水。人生旅途上,是老師的手再引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召。
金秋九月,空氣中飄著桂花的清香,彌漫著感恩的情緒。老師,多少個日日夜夜,您孜孜不倦,為我們帶來知識和力量;多少個春夏秋冬,您默默耕耘,為我們送來關懷和指導。我們心中有無數的感謝想表達,但是萬千的語言又怎比得上真誠的行動?
讓我們從今天開始,用積極的發言,整齊的作業本,用自信的目光去迎接學習的挑戰,我們還要用文明的言行,健全的人格,樂觀的生活態度去回報老師們的培養。今天我們用進步和榮譽,寫出一個金色的童年!明天我們要用優良的素質,赤誠的熱情回報社會的期望。
親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作為教師節送給老師最好的禮物。
最后,讓我們一起真誠地祝每一位老師節日快樂。
感恩節的講話稿4
親愛的.老師和同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《感恩節的反思》。
感恩節,十月的第二個星期一,在這一天無論多忙都會陪伴在家人的身旁,可一部分人并非這樣。“孝”本是中華民族的傳統美德,可當今社會節奏加快,人們學習工作壓力越來越大。在忙碌的學習和工作中,我們會時常忘記一直惦記著我們的親人,甚至在閑暇時刻也會忘記向家中的親人打一通電話,我們總是在忘記之后才想起后悔,殊不知親人的兩鬢已愈發斑白,現在的我們也應該去反思自己的行為。
感恩的積極向上的思考和謙卑的態度,在這一天人們都是和家人在一起,或是晚輩用禮物來報答對長輩的養育恩情。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動實踐在生活中,當你來表達自己的愛意時,你可反思過你對父母以及家人的付出?感恩的反思并非三言兩語,是用自己的行動來詮釋,是自己的思想來表達。真正的感恩應該是無差別的感恩,身存感恩心,言語化行動。感恩節是靜靜的思考自己的行為,是對自己的反思,但人往往會遺忘這一點,他們都悄無聲息的度過這一天。我們不能把它當一年一天的節日的來過,而應該是一年365天節日的來過。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻的感受到家庭的幸福和生活的快樂,感恩節也應在反思中度過。滴水之恩,當涌泉相報。
學會感恩,感恩是小德,忘恩是大惡。我們應用一顆感恩心去生活,可多數的我們應該常常對別人給自己的幫助:恩惠和德澤。以為是理所應當,便容易忽略和忘記有意無意的站在感恩的對立面。忘恩的人時不時的出現,也應該從中學會反思。有時候表達自己的恩情不需要一個物質性的東西,而是行動哪怕一個細微的動作,可能也會帶來暖意。感恩是用心,是思考,是反思。
電視上關于感恩的廣告,看到之后是否會對自己的行為反思?父母對我們的養育之恩,老師對我們的教導之恩,是否曾懷感恩心去報答他們?你還記得曾經在你無助時伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經風雨同舟,患難與共的人嗎?你是否因為一路的風風雨雨,而忘記天邊的彩虹?你是否從中反思自己學會感恩?
人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤,感恩是我們一生的使命,讓我們懷有感恩之心融于行動之中。
我的演講完畢!謝謝大家!
感恩節的講話稿5
尊敬的各位老師,親愛的各位同學,我是來自高三(9)班的xx同學,今天我國旗下演講的主題是:感恩教師節。
假如我能搏擊藍天,那是您給了我飛翔的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是那不滅的火炬,那是您為我點亮了青春的火光。老師,感謝有你,陪伴我們成長一路風雨兼程,甘愿讓自己鬢角的青絲染上點點白霜,甘愿用自己的人生點亮我們前進的道路,甘愿用自己被粉筆灰侵蝕得粗糙的雙手托起明天的希望。老師,感謝有你,你們辛苦了!
從小學到高三,十二個年頭的求學路已經接近尾聲,這一路上,我們幸而遇見如此多的優秀教師,他們薪火相傳,引領我們從一個不懂事的稚子孩童,一步步成長至今。 20xx年9月10日,對于我們本屆高三學生而言,這個教師節卻又比往日略略不同,因為這是我們邁進大學之前的最后一個教師節。明年今日,在此的各位即將星云四散,開始各自大學之旅的新征程。到那時,我們是否還會憶起高中老師對我們點點滴滴的關懷?是否會憶起不辭辛勞陪我們一直到晚自習結束的老班?是否會憶起平日里他有些嘮叨的諄諄教誨?是否會憶起他帶著我們遨游題海、苦中作樂的冷幽默?是否會憶起老師們因為我們的點滴進步而毫不吝惜的贊美鼓勵,為我們的成長而露出的欣慰、燦爛又可愛的笑容?相信在場的各位此刻心里都有著滿滿的與各位老師相處朝夕的小小細節的溫暖回憶吧。
十二中是個溫暖的大家庭,在這里,所有的老師都一樣的恪盡職守、認真負責,他們對待學生如同對待自己的孩子一樣傾注了全部的心血;這里每個學生的成長都沐浴著十二中老師春風化雨,潤物無聲般的關懷。不可否認的是,高一進校時,我們并不都是基礎最好的一流優等生;然而,因為我們的老師付出了超常的努力,才使我們這些原本并不足夠優秀的學生照樣可以憑自己的驕人成績進入南大、東大等一流學府進行深造。這是老師的愛與辛勤付出所創造的奇跡。盡管有時候教學環境不那么盡如人意,而我們的老師卻并不以此為苦,照樣在普通的教學環境下神采飛揚地授課。每一堂課都是他們數年來經驗的累積與濃縮,是他們的嘔心瀝血之作,那么,我們又有何理由不去仔細聆聽呢?課堂上的專心致志,課后的勤學善問,抵得過一切昂貴的禮物,沒有什么比這些更適合作為我們對老師辛勤工作的感恩與回報。
眼下,還有九個月便是高考了,在這里,我有一個式子與大家分享:1.01365=37.78,0.99365=0.0255。什么意思呢?一個是1.01的365次方,一個是0.99的365次方,兩者之間一千多倍的差距顯而易見。邁入高三征程的我們每個人都是那個1,努力一點就是1.01,懈怠一點就是0.99,365天下來就是很大的差距。所以說,厚積薄發方能精業濟群,作為高三之旅剛剛啟程的我們,應該讓365天之后那0.01分的努力更加熠熠生輝。
我們走了這么長的求學之路,從一開始的懵懵懂懂、跌跌撞撞,到如今經歷風雨,青春飛揚。這期間我們跌倒過、沮喪過、傷心過、彷徨過,在老師的鼓勵中我們重新站了起來,我們開始奔跑。我聽見耳畔九月的秋風捎來老師那熟悉的聲音:“孩子,跑吧!放開手腳,朝著終點,盡力的奔跑吧!”無需回頭,我知道我們的背后追隨著老師那飽含關切與希冀的目光,我們的背后驀地生出飛翔的翅膀。我們唯有目視前方,奮力拼搏,靠著自己的努力,為教師節獻上一份真摯的、感恩的禮物,來回饋這溫暖了我們整個人生的師恩深情。
老師們,同學們!乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘。今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天的祝福。將來無論我們會成為參天大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致敬,為您祝福。倘若有朝一日,我們擁有能夠撬起地球的力量,我們永遠不會忘記,您是我們撬起整個世界的支點。高山不移,碧水長流,讓我們將這濃濃的師生情誼,深藏彼此的心里;讓我們的校園彌漫真情的祝福:老師,感謝有你,祝你們教師節快樂!
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