第十六周國旗下講話稿

第十六周國旗下講話稿范文（通用10篇）

　　在發展不斷提速的社會中，我們越來越需要講話稿，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的第十六周國旗下講話稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　第十六周國旗下講話稿 1

尊敬的老師、同學們：

　　早上好！

　　感謝高一11班的孩子們給我帶來的這個榮譽，沒有他們一年來的努力和付出也就沒有我今天的“名班主任”的稱呼。我今天不想演講，只想說說在與他們相處的一年中的幾點體會以及從他們身上得到的點啟發。

　　如果想成為孩子們心中的好班主任，要具備以下幾點：

　　1、成為好班主任的最大保障就是有過硬的教學功底，有吸人眼球的教學技巧，只有這樣才能在自己的課堂抓住學生的心，讓他們服你、敬你、依靠你。有了這個先決條件，通向好班主任的路會更容易。

　　2、全力打造本班“領頭羊”隊伍。有了他們的出色表現，全班其他同學的學習熱情都會被點燃，大家就可以齊頭并進或互相競爭，創造出良好的班級學習氛圍。

　　3、耐心地等待他們長大。學生還處于不斷完善自我的過程中，他們經常會有這樣那樣的缺點和不足。面對他們的不完美，班主任應該調整心態，悉心教導，耐心溝通，讓他們能及時修正自己。

　　4、人盡其才。每個學生都有自己的優點，盡管他在某一科表現差，可能在其他科有他的強項。班主任應該盡量挖掘學生的閃光點，讓他們從不同的角度找到自信與克服困難的動力，覺得自己也是“潛力股”。

　　我還想對孩子們說：

　　1、做好吃大苦的準備。考場如戰場。高考也是沒有硝煙的`戰場，是一場硬仗。如果你們想達到你的預期，必須苦心志、勞筋骨。沒有任何一個收獲可以輕松獲得。

　　2、相信你的老師。老師是你迎戰高考的精神支柱和堅強依靠。相信老師能讓你覺得有力量，有奔頭，因為你們是一個整體，一個不可拆分的團隊。

　　3、合作學習會使你受益匪淺。同學的力量是不可低估的。如果你能敞開心扉多與周圍的同學交流，你會有吃驚的收獲。取長補短也是經常可能的事情。

　　4、相信自己。有了自信，無論遇到什么苦難，你都會充滿正能力而不會退縮。

　　第十六周國旗下講話稿 2

老師們，同學們：

　　大家好！

　　今天，我國旗下講話的主題是“讀書的好處”。

　　書是人類一生的朋友，正如《三字經》中所說“人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。”這些都充分說明了讀書對人們后天的影響。幾百上千年前的古人就已經知道了讀書的好處，流傳了許多熱愛讀書的故事。例如：一天中午，王羲之正在讀書，書童送來饃饃和蒜泥，他因為看書入了迷，竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送，錯把墨汁當蒜泥吃了，還說：“今天的蒜泥真香啊！”聽了這個故事，我們會深深體會到前人讀書廢寢忘食的地步，也正因為此才會給后人留下許多寶貴的知識，財富。

　　冰心奶奶曾經說過：“讀書好（hǎo），、好（hào）讀書，讀好（hǎo）書。”生活中如果沒有了書籍，就好像大地沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。一本好書就是一位很好的老師。我們又有什么理由不好好讀書而沉迷于網絡、游戲、電視呢？下面我從三個方面談談我的讀書體會。

　　第一、讀書，可以提高我們的作文水平。“讀書破萬卷，下筆如有神。”“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，這些話言簡意賅地向我們說明一個深刻的道理：書讀得多，語言積累到一定程度，文章就會寫得好，筆下就會生花。試問像冰心，老舍、魯迅他們哪一位不是讀破了萬卷書，才有了下筆如有神的奇跡呢？試想為什么每當我們寫作文時總會有一種“書到用時方恨少”的無奈，原因很簡單，因為我們書讀得太少了，看看我們身邊那些語文學得好，作文寫得棒的同學，他們哪一個不是書讀得多，積累得多，因此只有讀書，積累，再讀書，再積累，如此循環往復，才會厚積薄發，寫作文時才會底氣十足，揮灑自如，才會有“腹有詩書氣自華”的境界。

　　第二、讀書要讀對我們有幫助的書，不讀無聊的書籍。讀一本好書，就如同邂逅了一位偉大的老師。你可以和書中的各種人物一起歡笑、流淚，你可以在不同的書的世界里體驗不同的生活和精神世界。一旦和一本本書在一起活上了一回回，你就會成為心靈的巨富。好書能陶冶（yě）我們的情操，而無聊的書看完后笑一笑也就忘了，有些甚至還會墮落我們的'意志。只有與好書做朋友，我們的身心才能得到陶冶（yě），生活才能充滿情趣。讀好書吧，就讓我們的眼睛浸潤在美麗的文字里，耳朵浸潤在美麗的語言里，嘴巴浸潤在美麗的詞匯里，讓書香時時刻刻浸潤我們的心靈。

　　第三、讀書，教會了我們做人的道理。記得在一些古裝戲的電視劇里，經常有這樣的情節：一個村子，只有一個讀書人。然后村子里有什么大小事情要決策，都要去問這個讀書人。這個讀書人，就會知乎者也，引經據典，告訴大家，遇到這樣的事情，古人是怎么做的，所以我們要怎么做。其實這些情節就告訴了我們：古代的文章里是包含著做人的道理的，是可以用來指導我們做事情的；古代的“讀書人”并不是只會認字、寫字，而是說他讀過書，知道古代圣賢留給我們做人的道理。古代的人把孩子送去讀書寫字，其實目地并不只是為了認個字會寫幾個字，更多是想讓教書先生教會孩子做人的道理。據說《三字經》，《增廣賢文》，是古代孩子讀書最先要讀的兩本書。這兩本書，告訴了孩子做人需要的最基本的道德是什么。

　　歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟到人生的真諦；從偉人的人生記錄中感悟到崇高的境界和高尚的情懷；從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭、搏擊的無窮力量和堅強意志。讀書使我們的心靈充實，分清美丑，識別善惡，明辨是非，知書達理，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來，堅強起來。

　　同學們，讓書陪伴我們茁壯成長，讓書解答我們的疑難困惑。讓讀書成為我們日常生活不可缺少的一部分。

　　同學們，去讀書吧！

　　謝謝大家，我的講話完了。

　　第十六周國旗下講話稿 3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　今天是聯合國日。xx年前，也就是1945年10月24日，聯合國在世界反法西斯戰爭勝利的凱歌聲中正式成立。聯合國是一個統一的世界性綜合性的政府間國際組織，截止今年有193個會員國。聯合國大會總部所在地是美國紐約、瑞士日內瓦、奧地利維也納、肯尼亞內羅畢。聯合國作為當今世界最大、最重要、最具代表性和權威的國際組織，其國際集體安全機制的功能已經得到國際社會的普遍認可。中國是安理會的五個常任理事國之一。

　　聯合國的宗旨是：維護國際和平與安全；發展國際間以尊重各國人們平等權利及自覺原則為基礎的友好關系；進行國際合作，以解決國際間經濟、社會、文化和人道主義性質的問題，促進對全人類的人權和基本自由的尊重。

　　模擬聯合國活動現在已經風靡全世界。參與者有大學生、高中生，乃至初中生。大家就和平與安全、恐怖主義、人權、環境、貧窮與發展、貨幣政策、石油危機、全球化、公共衛生等各國普遍關注的難點、熱點話題展開積極的討論。這是一種體驗式的活動，代表們融入了外交情境，閱讀背景資料、會場上書寫大量文件、聽取發言、闡述觀點這些都對學生的英語水平提出了很高的要求。涉及歷史、地理、數學、文化、經濟、軍事、自然科學等知識，并與大會要討論的問題緊密結合，思考各個要素之間的聯系。這樣就打破了學科間的壁壘，形成了豐滿完整的知識體系。原聯合國秘書長安南說：聯合國依靠世界上每個人的努力而存在，尤其是像你們這樣的青年。這個世紀，不久就會是你們的。當今的年輕人將是未來決策的.制定者。模擬聯合國活動讓青年人的領袖才能得到鍛煉。中國的年輕人應該為迎接國際化的挑戰做好充分的準備。

　　在我市，舟山中學先行實施了模擬聯合國活動，我校也派出代表團進行了觀摩學習。目前我校也已經把模擬聯合國活動提到議事日程上。今日一中，學生利用寒暑假去過英國、美國，香港等地的學校交流訪問，高二的代表團現正在日本做訪問。今年春節過后本屆高一學生代表團還將赴香港結對學校交流，明年暑假有更大的選擇余地去美國、英國或澳大利亞等國家訪問。讀萬卷書，行萬里路。打開一扇窗，提供一個舞臺，愿大家關心世界，擁有國際視野。

　　第十六周國旗下講話稿 4

老師、同學們：

　　早上好！

　　我是二年1班的數學老師蘇xx，今天我講話的題目是：讓我們關心有困難的同學。

　　一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

　　在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發自內心地去關心幫助他們，不但別人的困難解決了，自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”，你伸出了友誼的手去幫助他，使他解除了“攔路虎”，你會比被幫助的人還喜悅。

　　那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢？其實不然。有很多事情我們是可以做的。比如，看到地面臟了，我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫忙的.。別人正在學習，我們可以保持安靜。上樓梯時，讓趕時間的同學先走。低年級同學摔倒了，你幫助扶起來。天下雨了，主動和別人合傘，做公共汽車時給老人讓個座。哪怕是關心別人的一句問候，一個眼神，這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂而不為呢？

　　在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛，那么，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

　　在我們生活中，我們都喜歡被別人關心的那種感覺，我們都希望得到別人的支持和理解。古語有云：“己欲利，先利人；己欲達，先達人。”我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。

　　同學們，只要我們心目中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了，關心有困難的人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。

　　第十六周國旗下講話稿 5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我今天要講的內容是“學校是我家，衛生靠大家”。

　　上一周是我們班級值周，經過一周的值日，我們深切地感受到：今年，我們的校園衛生與去年相比有了很大的改變，校園變得整潔了，亂扔垃圾的同學變少了，我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學和老師們的努力。現在，同學們的環境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強了，學校的環境變得日益和諧、優美、清潔了。

　　但我們中的個別同學不衛生的行為仍然存在，比如：早晨，在學校門口，我們還會看到有同學吃完早餐后，把袋子隨手亂扔，那袋子就隨著晨風飄舞，一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午，美麗潔凈的操場上常常會出現非常刺眼的紅色香腸袋子和同學們啃過的雞骨頭。放學后，我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。

　　同學們，美好的東西是需要呵護的.，只有不斷地擦拭，才能夠保持她炫目的光彩。“學校是我家，衛生靠大家”， 同學們，我們的校園越來越漂亮了，為了保持我們的校園有一個潔凈的空間，為了讓我們在這里生活得更舒服，就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。同學們，為了使我們的校園更加潔凈、優美，“你丟我撿”的做法還遠遠不夠，我們應該要養成講究衛生的良好習慣。不積跬步，無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和養成良好的習慣。在此，我代表六（3）班的全體同學向大家提出建議，希望大家盡可能做到以下幾點：

　　1、要更認真地做好班級的衛生清掃工作并保持公共場地的衛生。

　　2、在垃圾場傾倒垃圾時，要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內。

　　3、不要帶任何零食和飲料到學校來吃。

　　4、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。

　　5、在廁所大小便后應自覺地沖水。

　　“學校是我家，衛生靠大家”。同學們，讓我們一起繼續努力，共同創建一個潔凈、優美的校園環境吧。

　　我的講話完了，謝謝大家！

　　第十六周國旗下講話稿 6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我們學校每年都會評選毓秀好少年，毓秀好少年的標準有哪些呢？從本次升旗儀式開始，每期都會有一位老師解讀毓秀好少年的評選標準。王老師談到的孝老愛親——就是毓秀好少年評選的第一條。張老師希望同學們，能在生活在，人人爭做孝老愛親好少年。

　　下面張老師和大家分享一點感動。上周五，全校的語文老師都外出聽課了，語文老師中很多是班主任。下午紅領巾廣播站播出時，張老師心里想——班主任幾乎都不在學校，同學們聽廣播的情況會怎樣呢？于是，我就在紅領巾廣播站播出時，從教學樓一樓走到了五樓。我看到了幾乎相同的一個畫面——小班長在講臺前負責管理，同學們認真收聽廣播。當時就有一個聲音出現在我的耳畔——毓秀路小學的小干部真棒，毓秀路小學的學生真棒，在毓秀路小學辛勤耕耘的老師真棒！同學們，在我們文明的校園中，除了有讓老師感動的畫面外，也存在著讓我遺憾甚至是傷心的.畫面？畫面一：值日時，有些在樓下衛生區值日的同學，三五成群，追逐打鬧，不認真值日。

　　就在上周五中午，就發現有幾個高年級的同學，竟然用勞動工具打著玩。我當即就對他們提出了嚴厲的批評，并通過廣播進行了通報批評。畫面二：中午1：40分，校門還沒有打開，學校門口，特別是馬路對面就已經聚集了大量的學生。1：50分，開校門后，這些同學不聽值班老師的指導，一窩蜂的涌進校園。不文明！不安全！畫面三：上樓和下樓時，總有幾個同學看不到樓梯上的白線，不靠右行。還有同學在樓梯上打著玩。針對上周檢查發現的問題，張老師在這里重申幾條紀律。

　　1、值日生值日時，認真值日，不能追逐打鬧。聽到勞動最光榮的音樂響起，就要迅速結束值日，排隊放工具，排隊上樓。

　　2、按時到校，不提前到校。雖然下午學校是1：50開校門，但預備時間是2：20。所以除了值日生外，其他同學可以2：00到校，2：10到校都可以，錯開進校的高峰。

　　3、上下樓梯輕聲慢步靠右行，不在樓道中追逐，玩耍，左邊即使空無一人，也不要超越白線。同學們，剛才張老師提出的三條要求記住了嗎？張老師把三條要求編成了一首小詩，送給大家。值日認真不打鬧，按時結束排隊好。上學不要早到校，避開高峰秩序好。輕聲慢步靠右行，不在樓道追和鬧。文明學生最美麗，說到一定要做到。

　　下面張老師讀一句，同學們跟我讀一句——同學們能做的嗎？本周政教科就要重點檢查衛生區值日、中午到校、上下樓梯的情況，將對發現的問題進行通報批評，并扣除本班的記錄成績。謝謝大家！

　　第十六周國旗下講話稿 7

同學們：

　　你們還記得20xx年學校的科普教育的主題是什么嗎？（環境保護與廢物利用）那你們知道為什么要定這個主題嗎？大家都知道，近年來，全球嚴重的自然災害頻繁發生，對人類的生命和財產安全造成了極大的威脅，其主要原因是人類對自然的肆意破壞和資源的過度開發和利用造成的。不說遠的，就說近的，今年的4月12日凌晨，我市溪南、南洋、新橋等鄉鎮遭受冰雹襲擊。冰雹下降持續了30多分鐘，最大冰雹直徑達6公分，期間夾雜著暴風雨，造成了我市前坪、黨口等16個村1208戶受災，房屋損壞4551間，電力、通信、交通受到一定程度的損壞，直接經濟損失1300多萬元。5月1日20時至2日8時，我市中北部鄉鎮普降暴雨，造成溪南鎮、象湖鎮、新橋鎮100余戶近千人受災，直接經濟損失690萬元。其中倒塌房屋8戶12間，房屋進水103戶318間；農作物受災面積720畝，農作物成災面積680畝，農作物絕收面積30畝等。這些都是發生在我們身邊非常現實和真實的例子，它在告訴我們，保護環境至關重要，而且迫在眉睫。

　　同學們，你想看到冰雹砸壞我們的屋頂嗎？你想看到臺風掀翻毀我們的房頂嗎？你看到洪水或是泥石流沖毀我們的家園嗎？你想看到自然災害造成我們的家破人亡嗎？當然這些都是大家不想和不愿意看到的事情。然而，對于環境保護，很多同學只停留在口頭上，沒能真正行動起來。

　　有的同學愛往地上亂丟果皮紙屑，有的同學愛往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖，有的同學愛摘花搖樹，有的同學愛踐踏草坪，有的同學愛鋪張浪費……

　　雖然這些事情看起來好像是一件件微不足道的小事，但你們是否想過，如果每個人都這么做，這對環境的破壞該是有多大？廢棄的`垃圾不僅污染環境不說，而且還可能造成河流堵塞，到了雨季就可能引發洪水倒灌；破壞花草樹木，人類就會失去了這一天然屏障和制造氧氣的“加工廠”，不僅環境受到破壞，而且容易造成水土流失，引發一系列的自然災害；鋪張浪費，勢必就造成自然資源的過度開采，而有些資源是不可再生的，如果這些資源在短期內被開采完，人類可能將不再有未來。

　　因此，我們把20xx年的科普教育的主題訂為“環境保護與廢物利用”，是想通過一系列的活動，讓同學們知道環境保護的重要性，掌握一些廢物利用的小方法和小技巧，讓大家能從小養成良好的環保意識，并積極行動想來，用自己的實際行動來保護我們的地球，保護我們人類賴以生存的家園。

　　最后，我想向全體同學發出如下倡議：

　　一、不帶不吃零食。

　　二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。

　　三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。

　　五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。

　　六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣。 同學們，老師們，讓我們人人動手，為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧！

　　第十六周國旗下講話稿 8

親愛的老師們，同學們：

　　大家上午好！

　　隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季已經來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節，因此今天我想跟同學們說一說關于安全的問題，我講話的題目是《重視冬季安全》。為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，努力創造使師生滿意的安全環境，即加強冬季安全宣傳和學校安全隱患的檢查、整治，提出如下要求：

　　1、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關節的靈活性較差，反應也相對緩慢，在上、下學路上要注意交通安全。學生步行要靠馬路右邊；騎自行車也要靠右行；通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意觀察交路況；步行、騎車要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，騎車不帶人；特別要注意，不要乘坐非營運車輛及無牌照和車況較差的車輛。

　　2、要一如既往地做好冬季流感的預防工作，搞好個人衛生，嚴防病從口入，各班做好教寢室的通風工作。在晨跑、大課間活動或體育課后如果出汗多，應把汗水及時擦干，防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

　　3、進入冬季，河流、路面等常有結冰的情況發生，同學們在上、下學的路途中更要注意安全，防止因路滑而發生事故；不要在冰上行走玩耍，不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險；如遇結冰天氣，不要用水拖地；上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走，不要奔跑，惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現，請大家要有應對的經驗和心理準備。

　　4、冬季是火災易發季節，希望同學們更要增強安全防范意識，不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園，也不得將任何充電設備帶入校園；節日期間，嚴禁在沒有家長的監護下擅自燃放煙花、爆竹；注意用電、用氣安全，使用取暖器時，不要將易燃物品放置在旁邊；對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源，預防火 老師們、同學們，安全工作無小事，安全責任重于泰山。火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手，而一起起的交通和火災事故，極少是有人故意所為的`，是一點點的疏忽，或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。為有一個安全穩定的環境，希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動，共同創造安全的環境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。

　　我的講話完畢，謝謝。

　　第十六周國旗下講話稿 9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我今天國旗下講話的題目是：《歡送端午節、感恩父親節》，同學們，我們剛剛度過了一個快樂、充滿幸福的端午節，有的同學還沉迷在和家人一起包粽子的情景，有的同學還在回味爸爸、媽媽所包的粽子是多么的好吃，有的同學還在回想和同伴一起嬉戲的場景。就這樣度過了又一個值得回憶的端午節，今天，我又要告訴同學們又一個節日將要來臨，那就是本周日是個意義重大的節日——父親節。談到父親節，我們理應知道它的來由。

　　1912年，居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人，在慶賀母親節時產生了一個念頭：既然有母親節，為什么不能有個父親節呢？多德夫人和他的5個弟弟早年喪母，由父親一手撫養大。過度的操勞也使父親英年早逝。多少年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶起慈父含辛茹苦養家的情景。她提筆給州政府言辭懇切地寫了一封信，呼吁建立父親節。州政府采納了她的建議，將父親節定為每年6月的第3個星期日。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日才以法律形式定下來。后來，隨著各國文化交流的發展，這一節日也逐漸為世界人民所接受。

　　我讀過一篇文章，題目是《父親的角色》。主人公是一所重點大學中文系的教授。非常不幸，他的兒子3歲半時就身患絕癥，治愈的希望渺茫，還需一大筆治療費用。于是，他不得不拋棄文化人的清高，在街上叫賣冰棍。每當熟悉的人走過，他羞得直想鉆入地縫。更難堪的是每當年輕的母親對孩子說：“你若不好好讀書，將來就只能象這樣賣冰棍！”聽了這樣的話，他心里陣陣絞痛，但也只能默默地忍受。如今，他已年逾古稀了，而他的兒子還活得好好的。這不能不說是個奇跡，是這位偉大的父親用驚人的毅力創造了愛的神話。

　　其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想，在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天的`跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣？是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細膩、源遠流長；那么父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

　　大家回顧一下自己的成長歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學的歲月里，他留給我們的是堅強和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。

　　感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他贈送給我們的一幕幕人間喜劇，一對對天使的翅膀；感謝他成為我們的人生加油站，成為我們的良師益友，成為我們溫暖的避風港。同學們，在我們歌頌和贊美母愛的同時，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。

　　最后，我提議大家用最熱烈的掌聲來對我們的父親表示最誠摯、最衷心的感謝！

　　第十六周國旗下講話稿 10

尊敬的各位老師，充滿朝氣的各位同學：

　　今天我國旗下講話的題目是《激情》。

　　激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏，是生命蓬勃的動力；激情是沉默中的爆發，是蟄伏后的蘇醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛，聚斂最敏感、最有力的回應。

　　激情是靈光的閃爍，沒有激情，生命就失去了豐韻、，精神就顯得疲憊不堪，激情閃爍著生命的光輝，能夠為世界涂上了一層絢麗的玫瑰色，能夠讓人最深層的潛能釋放出來，讓人脫掉一切羈絆，去除所有雜念，沖向人生燦爛的頂端。

　　因此，一個人如果希望工作的有成就，希望學習取得理想的成績，希望生活的更充實，有一樣東西必不可少，那就是激情。

　　激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態作沃土，不斷的'努力作養料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。

　　許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。

　　假如夢想沒有激情，事業將一片荒蕪；

　　十六七歲的年齡如詩如畫的夢想，有激情相伴，就能讓夢想閃光，頭腦清醒的早晨，我們應該斗志昂揚，讓朗朗書聲飄揚在我們的課堂，讓所走過的每一步，成為我們成功的保障。

　　假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；

　　高中生不僅僅是“三點一線”的單調，用心去感受，你會體會到他的美好，每天對同學微笑，每天在操場奔跑，每天在生本的課堂上思維跳躍，你會發現，生活中時時充滿著優美的旋律。

　　假如行動沒有激情，人生將一無所成。

　　夢想是我們前進的動力，行動是夢想的基礎，從今天開始，我們要珍惜點滴時間，不放棄任何知識點，不畏懼任何困難，用充滿激情的信念走向人生的輝煌

　　假如課堂沒有激情，學習將枯燥無味。

　　把學習當成負擔，把作業當成累贅，再大的智慧也無法完全施展，我們要將激情充溢課堂，把一個個語句看作跳躍的音符，一條條公式當作律動的五線譜，讓思維隨音樂起伏，讓火花在激情中放。

　　也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟，更加理性。對我們來說，一時的失敗和壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你對生活還有激情。

　　長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已然來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要勇敢把命運發來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

　　老師們，同學們，抓住激情吧，任憑日月交替，困難重重，一切都無法擋住激情帶給生命的活力，也無法消釋激情帶給工作學習的喜悅。抓住激情吧，它會讓你的生命如歌，工作、學習永不懈怠，實現自己的人生價值，實現自己的大學夢。

　　謝謝大家，我的國旗下講話完畢。

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