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奮斗的青春才無悔國旗下講話稿
在社會發展不斷提速的今天,我們都可能會用到講話稿,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編為大家收集的奮斗的青春才無悔國旗下講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
奮斗的青春才無悔國旗下講話稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
本周由我們高一2班值周,我們的值周主題是:挖掘潛能,發展自我。
潛能,顧名思義就是潛在的能力,是人先天固有的一種稟賦條件和內在特質。人的潛能是可以開發的,每個人都有巨大的潛力有待挖掘。年輕的我們正處于開發潛能的最佳階段。了解自己的潛能,發掘自己的潛能,把握當下,提升自我,向著理想的方向努力提升自己,我們離成功便不遠了。
那么我們該怎么做?首先,我們需要認識自我,找出自己的優點,發現自己的問題,客觀的進行分析與評價。認識自我之后,能更好的樹立目標,才好知曉前進方向。一味的埋頭苦干無異于在黑暗中橫沖直撞,看不到自己也看不到目標,最終不得寸進,甚至于走錯方向。
自信是發掘潛能,提升自我的重要基礎。成功只屬于那些相信自己能力的人,屬于那些善于正確開發自身潛能的人。回想一下自己的過去,在你自信的時候,是不是做事與學習的效率特別高?不自信的時候,往往面對著題目冥思苦想卻一點思路也沒有。自信對于挖掘潛能的.重要性可見一斑。自信在每個人發掘潛能并且提升自己的路上不可或缺,高度的自信是發掘潛能的重要前提。
第三是堅定的意志。意志,是為了達到既定目標而自覺努力的心理過程。堅定的意志要求我們主動走出自己的舒適區,要自始至終的堅持向著目標前進。美醇特創始人王中永先生認為,“舒適區就好比是幸福的港灣,待在這里,沒有多少煩惱來麻煩你,但是如果習慣了這種感覺,那么你很難適應變化,會錯失挑戰自己的機會,嘗試新的可能性的機會。一旦你敢于嘗試走出舒適區,雖然一開始會有些不習慣,甚至有些痛苦,但時間久了,你會看到一個全新的自己,不一樣的自己。”我們可以暫時安于現狀,但不能長期裹足不前。你可以放縱自己周末睡個懶覺,刷一會兒手機,但不能沉迷于此。每天嘗試挑戰一下自己的懶惰,挑戰一下不求甚解的習慣,喚醒你的潛能,努力拼搏,走出自己的舒適區,迎接新的挑戰,才會迎來新的自我成長。
作為二十一世紀的新青年,我們應有理想,有本領,有擔當,自覺肩負時代的重任。敢于激發潛能,勇于面對時代的挑戰,提升自我,豐富內在修養,練就過硬本領才能為國家建設奉獻出自己的一份力量!
奮斗的青春才無悔國旗下講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:《好習慣,益終生》。
法國學者培根說過,習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,它每時每刻都在控制著我們的生活,指引著我們的行動。良好的習慣是一種堅定不移的高尚品質,惡劣的習慣則會毒化我們心靈。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持、養成習慣、形成自然的人。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們學生來講,尤為重要。
同學們,昨日的'習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。因此,在今天的學習生活中,我們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于守時,形成珍惜時間的習慣;習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲謝謝、你好、對不起,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法
人們常說,播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。同學們,請允許我送給大家幾句話積一千,累一萬,不如養成個好習慣、好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒、文明謙讓,讓出安全,讓出和諧、每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子希望大家從現在將好習慣,好人生的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗的青春才無悔國旗下講話稿3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是初三9班的徐xx今天我演講的題目是《天朗云舒下,我們相攜著成長》。同學們,你們可還記得,第一次進校時微微的雨,微微下落時充盈的期待,微微的夢也炙熱起來。一轉三寸的光陰成詩,那一捧雨卻還悄然流淌在心里。
三月時,桃花杏花正盛放;四月時,角落邊的薔薇正微笑;五月間,桃兒杏兒鮮脆欲滴;六月間,那叢梔子花從容的清芳。萬物有靈,落語無聲,多少生命見證了我們獨一無二的相逢。
親愛的同學們,還記得我們曾經面對學習哭過、笑過、嘆過氣、泄過氣,我們曾吟詠著一首又一首意味深長的詩歌;也曾總是揪著一道數學題不放過,也曾歡快地和同桌的你英語對話。我們總是感覺離自己的目標差一點,但我們還是和小時候一樣充滿倔強,不服氣的總想再次證明自己,于是我們總把桌子拼在一起,爭先提出見解,再難的題也終被炙熱的我們融化。眼里的光早已比星辰還亮,前方的路無法阻擋。我們一起將歲月灑向春的年華,用稚嫩的手掌為彼此搭起了成長的橋梁,不離不棄,讓每一個稚嫩而熱忱的夢飛向遠方。
想起每一次停電時,大家默契的一聲歡呼;想起每一年迎新年,寫在黑板上美好的祝愿;想起那一回盛夏大雨,冷的是雨水,暖的卻是你遞來的溫情;想起那一碗花甲米線,滾燙的嫩豆腐從舌尖滑過,一口順溜到喉嚨,麻辣鮮香,余味無窮……想起12.9合唱時,我們班穿著垃圾袋唱出最豪壯的好漢氣質,走出最靚的氣場;想起運動會時,我們一聲聲花哨的`口號而毫不怯場。在這么多無意而瑣碎的時刻,每一個我已成了我們。
就好像梔子花的花語一樣:永恒的愛與約定。這一條鋪滿花香的路,是我們恒久不變的約定,是我們青春奮斗的見證。夢有多遠,路有多長。感懷在心,留影心中, 所以銘記,所以感恩。
感謝我們的相逢,這三年的光陰因我們相聚而常熱。謝謝我們所有的努力,在歲月的宴席里,我們都知道再不會有一杯酒比手上這一盞更醇更香了。謝謝我們在操場上揮灑的汗水,樹蔭下碎成幾瓣的光影,還有我們泛紅的臉龐,我都舍不得忘掉一絲一毫。親愛的同學們,請記得我們的約定,在欲去未去的夜色里,驕傲地做清晨的星星,讓早行的人心生歡喜;在乘風破浪的青春里,勇敢地揚起船帆,讓愛我們的人不負期望。
微熱的風拂過,相聚的光陰匆匆,年年歲歲、歲歲年年,無論歸帆或離岸,約定永在!
奮斗的青春才無悔國旗下講話稿4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自大連市育明高級中學高一一班的林璇。今天,我國旗下演講的題目是《過一個充實的冬季》。
常言道:一年之計在于春。其實,作為上一年的結尾、下一年的開端,冬季在一年之中亦起著不可忽視的作用。沒有了冬的沉淀,秋的果實便沒有那么甜美;沒有了冬的積累,春的花朵就沒有那么芬芳。由此可見,過一個充實的冬季有多么重要!那么如何過一個充實的冬季呢?
首先,是身體上的充實。平日里受的小傷,在冬天都有可能被無限放大,所以同學們在外出活動時,一定要注意安全,切勿進行劇烈活動,以免受到不必要的傷害。同時,冬日寒冷,同學們要注意保暖,對于頻發的感冒發燒,要做好預防和治療。身體是學習的本錢,一個健康的身體,才是一切的前提。但也切不可放任自己,要適當進行一些有益的可行性的鍛煉,以增強身體素質。
其次是意志上的充實。冬天或許是最能磨練人的意志力的季節。每天早晨,面對嚴寒,你是果斷的按時起床,還是聽從內心的怠惰,在無數的.“再睡五分鐘”里荒廢寶貴的清晨?每次值日,面對透骨的冷水,你是按照要求,洗凈抹布,晾好拖布,哪怕雙手通紅,還是把用后的抹布、拖布堆在一旁,應付了事?每節自習,面對困倦,你是打足精神、全神貫注,還是靠在催人入睡的暖氣旁面見周公?莫嘆追趕他人的路太遠太長,在你無數次的懶惰與屈服中,他人早已用自己過人的意志力馴服寒冬,在凜冽的寒風中乘風遠行,銳不可當。
接下來,是心靈上的充實。面對漫長的、幾乎沒有節日的下半個冬季學期,同學們難免心浮氣躁,難以全身心地投入到學習中去。這時,我們就需要冷靜。梁啟超為撫平“窮年憂黎元”的腸內熱血,把自己的書齋命名為“飲冰室”。而我們這區區因自身而產生的煩躁郁氣,難道要任由它們奪取我們的心神嗎?靜能生慧,唯有心靜,我們才能透過凜冽的寒風,欣賞到一朵雪花綻放的姿態。
最后,是學習上的充實。通過剛剛結束的期中考試,相信大家對于這一階段的學習有了新的認識。無論成績如何,它們就如刮過的寒風,一去不返。但它們在我們身上刮過時留下的刺痛,我們卻不可以忘記。若是成績喜人,我們要總結這段時間有哪些學習方法起到了作用,并保持或進一步改善;若是成績不理想,我們更要反思這段時間學習上的不足與漏洞,在下次考試做到不留遺憾。
隆冬的確有三尺之寒,但真正的勇者,將會更奮力前行。在這個冬天,用意志力和精神在心間種下一朵希望的花,以夢澆灌,用心培育,在下一個春天,且看屬于我們自己的草長鶯飛,春暖花開!
奮斗的青春才無悔國旗下講話稿5
同學們,老師們,大家早上好!我是教科學的黃老師,今天我國旗下講話的題目是《保持好奇》。
華裔科學家丁肇中教授在實驗室一守就是幾天幾夜,有人問他苦不苦?他的回答是:“一點也不苦,正相反,我覺得很快樂,因為我有興趣,我急于要探索物質世界的秘密。”他還說:“任何科學研究,最重要的是要看對于自己所從事的工作有沒有興趣。”
人類是大自然的產物,大自然賦予我們每個人一種探索的天性。當我們還是嬰孩時,我們就開始以好奇的眼光注視周圍的世界,產生最早的思考。據老師的觀察,很多同學在上小學之前會向幼兒園老師和家長提出很多為什么,是什么的問題。而到了小學之后,同學們的問題卻變少了。作為一位科學老師,在我剛開始教科學的那幾年中,總會有很多同學主動的來問我很多“為什么”的問題,而在這幾年,這樣的同學越來越少。是同學們的問題都解決了嗎?還是你們對周圍事物的.關注、對探索大自然奧秘的好奇心減少了?還是你們不停的忙于完成背、抄、讀、算、默的作業?已經沒有更多的時間來思考身邊的問題了?
人們擁有的好奇心,渴望解開自然之謎、不斷地求解新的問題,這是人類創新的淵源。好奇心也是同學們認識周圍世界,學習并獲得進步的重要動力,是極其可貴的稟性,是我們同學們心中一顆天然的種子。蘋果之父喬布斯就說過:保持好奇,虛心接納。
同學們,讓我們一起呵護這顆種子。下課時請走出教室,呼吸下新鮮空氣,看看天空,看看云朵,想一想天為什么是藍的,天外有些什么?云是什么組成的?風又是怎樣形成的?鳥為什么可以飛翔?課余時間我們還可以來到操場,草坪,看看哪些植物你是認識的?可以摸摸樹桿和葉子,可以收集些落葉或種子做標本。校園里又生活著哪些小動物?你可以蹲下來觀察它們,但不要傷害它們。……其實啊,校園里有太多的自然奧秘,你會在探索一個又一個問題中得到最大的快樂。
20xx年我國作家莫言獲得了諾貝爾文學獎,這是中國大陸首個獲得諾貝爾獎的中國人。未來,諾貝爾物理學獎、化學獎、醫學獎獲得者說不定就會有我校的同學。當然,探究科學問題,不僅是為了成為科學家,也是為了能更好的適應生活,享受生活,成為新世紀的小公民。
讓我們保持好奇,虛心接納。謝謝!
奮斗的青春才無悔國旗下講話稿6
親愛的同學們:
生命是人世間最寶貴的東西,金錢買不到,珠寶換不回。生命只有一次,不能再生,也不會重來。同學們,你們的生命之花才剛剛開始綻放,你們是家庭興盛的寄托,是中華民族發展的希望;你們將來既有傳承后代的重任,又有贍養父母的義務。因此,你們得愛惜生命,保重生命,為自己、為父母、為祖國好好地活著。 生命對于每個人來說都只有一次,沒有了生命,一切都要免談。因此我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,建設我們的平安校園,使同學們都能健康成長。 校園安全涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都在時刻威脅著青少年學生的健康成長。據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。所以我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。在日常的學習、生活中,我們應注意以下幾點:
1、注意課間活動安全。同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏的事故。在雨天,我們的教學樓和辦公樓的樓道、樓梯都會很滑,請全體同學在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不能追打
2、要注意交通安全。我們一定要嚴格遵守交通規則,不帶人騎車,不闖紅燈,過馬路要走人行橫道,要主動避讓機動車輛。要養成不在校內騎自行車的習慣。
3、注意飲食安全。不要購買“三無”食品;我們不應該在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒。要學會保護自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的.食品。
4、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
5、要注意上網安全。網絡是一個很好的學習工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網絡也有很多危害,如果上網瀏覽不健康的網頁,或毫無節制地沉溺于虛擬空間,就會影響我們的身心健康。
6、同學們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
與人沖突時要謹記:退一步海闊天空。 老師們,同學們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守最起碼、最簡單的規則和秩序。讓我們切記:人命關天,安全第一!讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!
奮斗的青春才無悔國旗下講話稿7
二月的初春,草長鶯飛,處處生機盎然。在這播種希望的季節里,我校獨具匠心的"開門紅"評比活動,不覺間已如火如荼地開展了兩個星期。
"開門紅"評比是對學生各方面進行量化評比的活動,其宗旨在于強化遵規守紀的良好習慣,促使同學們能夠更快地從松散的狀態中恢復過來,全身心投入到新學期的學習生活中。從這兩個星期的效果來看,絕大部分同學均以優異的表現交出了一份令人滿意的答卷。不僅展示了個人極高的道德素質水準,整個班級也在爭當"開門紅"優勝班的過程當中,體現出團結向上的強大凝聚力。
初三的同學,不愧其學長的身份,在緊張的中考沖刺階段,仍以身作則,成為學弟學妹們學習的好榜樣。他們在認真完成繁重的課業任務的同時,還堅持體育鍛煉,并一如既往地嚴格要求自己的言行,以良好的精神面貌,充沛的精力面對每一天,表現出極高的自身素養和以苦為樂,持之以恒的精神。
初二的同學們,對校規校紀已了然在心,表現同樣優秀。同學們不僅嚴于律己,嚴謹求學,更熱心幫助他人,各項工作搞得有聲有色,齊心協力為大家營造出良好的學習氛圍,全班一齊進步。初一的弟弟妹妹們,經過半年的錘煉,已褪去了剛入學時的稚氣,增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁,如雨后春筍般你追我趕地飛快進步,在各個方面取得了顯著的成績。三個年級的同學如同三道絢麗奪目的彩虹,齊頭并進,竭盡全力爭創"開門紅"優勝班,把四十中的'天空渲染得多姿多彩。
不過,白璧微瑕,我們也發現一些不足。比如,有的同學以學習繁忙為借口,不按時理發;有的同學因為存在僥幸心理,亂放自行車,騎車橫穿馬路;有的同學課間或中午在教學樓內喧嘩,串班;有的同學不注意個人衛生,看雜書等。諸如此類的行為,都是不文明的。拿出一點時間,多提醒自己,這些細節行為便可以改正,而改正之后所得到的道德修養,也是優秀中學生所必須內化的。在此希望每位同學能以正確的態度,在以后的日子里及時改正,以優異的表現,為"開門紅"評比畫上圓滿的句號。
回首過去,展望未來,我們依然有很長的路要走。作為四十中學生我們應時刻銘記"不苛求人人成才,但必須個個成人"的校訓,時刻以優秀中學生的標準衡量自己。真正以自己的言行實踐"今天我以四十中為榮,明天四十中以我為榮"的求學宗旨。
希望各班開門紅評比榜上有名,預祝本次"開門紅"評比活動圓滿成功!
奮斗的青春才無悔國旗下講話稿8
老師們、同學們,早上好!
和大家說說關于牛的話題——牛的精神。
“人勤一世千川綠,牛奮四蹄萬頃黃”。說起牛,人們自然會想到:
勤勞。每天早起耕地,勤勤懇懇,日復 一日,年復一年,在地里辛勤地勞動著。太陽火辣辣地曬著,它不叫累;大雨不停地下著,它不叫苦,踏踏實實地做著自己的工作。
忠厚。你和它打招呼,它會沖你點頭;你走過來拍它,它會搖搖尾巴;如果你不小心打重了,它最多只會哼一聲,從不輕易發怒。
無私。它除了為我們辛勤耕耘外,還供我們享用它身上的一切,肉、皮、角、骨,就連其膽結石牛磺也堪為名貴藥材。
執著。人們喜歡用牛脾氣形容一個人的執著,因為牛不會為外界干擾而改變自己認準的方向。
果敢。我們經常看到在西班牙的斗牛場上,牛始終認準紅色的斗篷,堅持不懈的追尋、奔跑著,直至獻出生命。
堅韌。牛在受傷之后還在往前沖,這昭示了一種堅韌的力量,就像戰爭年代,無數革命戰士憑著堅韌不拔之志,沖開了新中國解放的大門。
以上種種,都說明了牛的可愛與優秀,但還不全面,最讓我對它肅然起敬的——牛是信心的象征。
我們知道,股票市場有“牛市”、“熊市”之說,牛市就是行情看漲的市場,代表了人們的信心。還有許多詞匯,如牛氣沖天、這個人很牛,等等,都是信心的意思。
XX年是個多災之年,打擊一個接一個,剛戰勝了雪災、又遭受了地震的侵襲,雖然迎來了奧運會的驚喜,但是突如其來的金融風暴更是讓人們的信心跌倒了谷底。世界各國都推出了規模空前的經濟振興計劃,但是市場依然低迷,經濟損失慘重。此時此刻,信心比黃金更珍貴。正在召開的十一屆全國人大二次會議上,溫總理的政府工作XX中“信心”一詞出現了八次之多,而且最后,溫總理還以“堅定必勝信心”結束了自己的演講,政府傳達的堅強信心,引起了代表們熱烈的掌聲。
的確,現在人們最需要的是信心,最缺乏的也是信心。人一生誰沒有過挫折,誰沒有過磨難,個人是這樣,家庭是這樣,國家亦是如此。面臨困難的時候,垂頭沮喪、怨天尤人者,注定不會成功;充滿信心、奮力拼搏者,總會力挽狂瀾,走出陰影。信心是成功的'精神支柱,是贏得成功的助力器,有信心才會有作為。
要問XX年最貴的是什么,唯有信心!在這充滿挑戰和機遇的牛年里,讓我們鼓起牛一樣的信心,牛勁十足地投入到各自的學習和工作中,闖出一片坦蕩的新天地!
謝謝,我的講話完了。
奮斗的青春才無悔國旗下講話稿9
親愛的老師們、同學們: 又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂! 同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您! 感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩; 下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩; 我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩; 我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。 當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的'發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。 還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。 不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。 老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。 老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
奮斗的青春才無悔國旗下講話稿10
親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《科學規劃生涯,成就美好人生》。
為更好地踐行立德樹人的育人理念,我校構建了以“朱自清精神與職業教育”相融合的育人體系,促進同學們全面發展、健康成長。相信很多同學也看到了在四樓連廊處的展板上面的內容都與“職業教育”有關,也許同學們會納悶——什么是職業教育?職業教育,即以個體的生涯發展為目標,通過生涯認知、生涯探究、生涯規劃、生涯決策等具體步驟,使每一個人能正確認識自我,并且具有選擇一種合適而有意義人生的決策能力和規劃未來的能力,能夠根據現實發展的實際情況不斷修正自己的生涯計劃,使個體不斷完善自我,實現自我,最終過上符合自身特點的、有追求的幸福生活。簡單說來職業教育就是為學生在將來的人生歷程中,實現“安身”“立命””而做準備的教育。所謂“安身”就是日后在工作中承擔各種社會角色,“立命”就是實現自己的人生意義和價值。
生涯規劃是指一個人根據社會發展的需要和個人發展的志向,對自己未來發展的道路做出一種預先的策劃與設計。生涯規劃包括學習規劃和職業規劃。初中正是一個人形成人生觀、價值觀的重要階段,同學們正處于生涯探索期,對這一階段進行科學的生涯規劃,將對學生的未來發展和角色轉變起到至關重要的作用,開展“初中生生涯規劃”,使我們能夠了解社會發展與個人發展的關系,能讓我們正確認識自己,學習科學、合理規劃自己的人生發展,引導我們學習適應社會發展變化。在人生的不同階段、不同境遇能做出最適合自己的決定。
在今天這個人才競爭的時代,生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,生命是有限的`,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為初中生,要提前思考如何進入這個競爭激烈的社會?因此,我們要提前為自己的人生做好科學的規劃,有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”。
那么,什么是科學有效的生涯規劃呢?一個有效的生涯規劃必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在三百六十行里面我會選擇哪個,等等問題。所以要想成功就要學會正確認識自己、評價自己。在朱自清中學生活學習的三年中,同學們將會有各種機會了解生涯,認識生涯,探索生涯,相信三年后的我們一定會更好的認識自己、了解自己,對自己的未來有著更加清晰的生涯規劃。謝謝大家!
奮斗的青春才無悔國旗下講話稿11
老師們,同學們:
再過一周,就是"五四"青年節,再過40天,20xx年高考的戰斗就要打響了,高三的學子們就要走進考場,揮筆馳騁了。我相信,你們在這里灑下的青春汗水,定會綻放出最美麗的花朵,我更相信,學弟學妹們,定會以你們為驕傲,為你們加油喝彩。
我在389班上課,發現教室前面有一句話,并且是手寫體:"人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。"仔細想來,很有道理,催人奮進。毫無疑問,青春要奮斗,只有奮斗的青春才無悔。
我們究竟為什么而奮斗呢?這是我們首先要回答的問題。想想我們奮斗的理想:上小學是為了什么?為了考一個比較好的中學,上中學了又是為了什么?為了考一個比較好的大學,上大學為了什么?為了將來考研,然后出去能找一個掙錢多的工作,或者是鐵飯碗的工作。是這樣嗎?
在這里,我明確地告訴大家,是這樣,但這絕不是我們的全部。在目前情況下,我們要以學習為天職,打牢學習基礎,將來為自己找準立足之地,這是毋庸置疑的。
但是,我們的目光是否應該更廣遠一點?于是,我想和大家談談感動過我的三部長篇小說,都是青春的精彩篇章啊,看看你們作為當代青年,能否從中吸取到戰無不勝的精神力量呢?
有這樣一部小說,描寫了上世紀三十年代,一個從小資產階級家庭里,走出來的女大學生,在新思潮的沖擊和革命的洪流中,不斷克服了自身小資產階級的溫情主義,幻想主義和個人主義,不斷成長為一個堅定的無產階級先鋒戰士的故事。或許,你要說,這故事政治性太強,不過,我要真實的告訴你,這部小說,曾經激活著一代又一代青年人的滾燙熱血,我讀高中時,節選章節是我們的課文,我們讀起來,依然熱血沸騰。為什么呢?
我想,一個人的青春奮斗史,如果能夠順應時代的脈搏,關注身外的世界,大膽地走出狹隘的自我空間,全身心地為這個時代服務,你能不深受鼓舞嗎?不信?你拿來讀讀,這部小說就是著名女作家楊沫的代表作《青春之歌》。
我曾經在我的課堂上,給我的學生講過這樣一位作家,我很佩服他,我也一直認為,他是中國當代少數幾個有個性的頂尖級的作家之一,他的名字叫王蒙。他在遭受"文革"磨難后,以其突出的文化影響力,當過中國文化部的部長,高官啊,但他后來辭職了。他覺得:一個真正的作家,一個純粹的'文化人,應該拿起筆為民眾,為社會而寫作,為本心,為自由而研究學問,應該靠賣稿而生活,不應該領著政府工資,靠什么作協派頭來生活。他這樣說了,也這樣做了,20xx年,76歲的王蒙榮登"第五屆中國作家富豪榜",去年,王蒙80歲,仍在出版《王蒙八十自述》。生命不熄,奮斗不止,這就是王蒙。
在上世紀五十年代,中學剛畢業的王蒙,便開始創作長篇小說《青春萬歲》,1979年終于得以出版,這部小說一出版即被評為全國中學生最喜愛的十本書之一,并獲人民文學獎,后被著名導演黃蜀芹改編成同名電影。
為什么這部中學生寫的小說如此火爆呢?讀完這部小說,你或許就明白了,它在真誠地告訴我們:青春是美麗的。這部小說描繪的是上世紀五十年代的高三生活,一群思想單純、互幫互學、熱情活潑、樂觀向上的高中生向我們大踏步走來,六十年過去了,我們新一代的高中生,能不更激情滿懷的擁抱生活嗎?
你聽,這部小說的青春主題詩是如此地充滿詩情畫意:
所有的日子,所有的日子都來吧,
讓我編織你們,用青春的金線,
和幸福的瓔珞,編織你們。
有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,
細雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍,
還有熱烈的爭論,躍動的、溫暖的心……
是的,我們的青春應該朝氣蓬勃,激情飛揚,活蹦歡跳,我們哪有那么多的青春煩惱呢?哪有那么多睡不醒的覺呢?哪有那么多的生活埋怨呢?請記住,青春是美麗的,值得你珍惜每分每秒!
中國向來崇尚"成功的教育","榜樣的教育",似乎每個人都要出人頭地,成名成家,青春才無悔。是這樣嗎?我從來不這樣認為。
近來,一部電視劇,好評如潮,這就是根據路遙同名小說改編的《平凡的世界》。是啊,外面的世界很精彩,誰都想去走一走。而結果如何呢?不可否認,我們絕大多數的人只能平凡地活著,我們每個人也都是平凡的,不要把自己抬得太高。我總覺得,抬得越高,會摔得越慘。不是嗎?
孫少安,孫少平,上世紀七十年代極普通的青年,一個小學未畢業,標準農民,一個高中畢業,未能考進大學,最后當了煤炭工人。但是他們有理想,不向命運低頭,敢于追夢,向上,獨立,真誠,自尊,他們在努力實現人生的價值,你能說他們的青春是虛度嗎?
在這里,我只想說,只要不放棄,不平庸,再平凡的青春也是偉大的,更是不朽的。正如泰戈爾所說:"天空沒有留下痕跡,但鳥兒卻已飛過。"
老師們,同學們,青春是美麗的,青春是奮斗的,青春是不朽的。你也不要忘記,青春又是稍縱即逝的,只有好好珍惜這青春韶光,鼓起理想的風帆,乘長風破萬里浪,才無愧于這偉大的時代,無愧于這靈動的青春。
加油吧,同學們,青春絢麗的色彩等待著你去盡情涂抹!
謝謝!
奮斗的青春才無悔國旗下講話稿12
尊敬的老師們、親愛的同學們:
每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。
隨著我國改革開放和社會主義現代化建設事業迅猛發展,國際國內交往的日益頻繁,現代社會對大力推廣普及普通話、規范用字提出了更高的要求。推廣普通話是建設社會主義精神文明的一個基本要求,也是人文素質教育工程的基礎內容之一。講好普通話,對于我們提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。學校是精神文明的前沿陣地,起著建設社會主義精神文明的標兵作用。我們更應講好普通話、規范用字。
因此,學校向全校教師、同學進行推廣普通話、規范用字的倡議,倡議如下:
1.全體師生員工積極學習、使用普通話。
2.教師使用普通話授課,板書使用規范漢字。
3.在學習生活中堅持與老師、同學使用普通話進行交流,創造一個良好的交際環境,使廣大同學都能準確流利地說普通話,把我們的學校變成一個語言交際規范化的校園。
4.要做到在日常的生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。
5.盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。
6.盡量堅持在社會生活中使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
7.要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的.高度,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
希望全體師生積極行動起來,從我做起,從現在做起,使普通話成為校園語言、成為我們學習生活的主要交流工具。同時也希望大家能建立起語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣和學習普通話的過程中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自身的語言素質和人文素質,有力地促使校園精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展。
奮斗的青春才無悔國旗下講話稿13
老師們、同學們:
大家早上好!
你們知道這一周是什么日子嗎?對!這一周是第十三屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。經國務院批準,自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。
今年9月13日至19日是第十二屆全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。
那么,我們為什么要講普通話呢?我們的祖國是一個多民族,多語言的國家,有56個民族,有80多種不同的地區方言。這給我們的生活和交往帶來很多的不便。比如,廣西籍主持人宣布會議“開始”,大家聽的是“該死”,全場愕然;列車廣播員分不清“常州”和“滄州”,害得旅客下錯了車。你們看,語言不通,不僅鬧笑話,還給生活帶來了許多的不方便。所以,我們要講普通話,推廣普通話。
在公共場合說普通話,是文明的標志。“請,謝謝,對不起,您好,沒關系”這些大家熟悉的.文明用語,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,一定會如那清脆的風鈴聲回響在文明的校園里,一定會如一股魔力,拉近人與人之間的距離。推廣普通話還有利于我們減少校園噪音,使我們真正做到言語“輕”、“親”,第一個“輕”是“輕聲細語”,第二個“親”是指“親切溫馨”。
所以我們要從小說普通話,寫規范字,做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發出如下倡議:①人人在校園內使用普通話,并且能使用文明禮貌用語,那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒關系、再見”,共同創造一個良好的語言環境。②在校園內開展糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業本等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至家庭、社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。③各班利用班會時間舉行“我愛祖國語言美”主題班會活動。④開展“小手牽大手”活動,爭當推普宣傳員,請爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起講普通話。
同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫規范字爭綠色作業,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都能成為規范文字的鏡子;讓校園的每一處室,每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。
謝謝大家!
奮斗的青春才無悔國旗下講話稿14
尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!我國旗下講話的題目是:吹響春天的號角。 今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的美好憧憬,又回到了熟悉的校園。經過寒假的休息和調整,大家精力更加充沛,斗志更加高昂。就像那早春的雛鳥,原野的嫩芽,我們即將在學習世界里尋覓遼闊的天空。瑯瑯的讀書聲是我們送給生命的禮物,伴著燦爛的朝陽,我們又開始了新的征程。同學們,此時此刻面對冉冉升起的五星紅旗,你在想著什么? 初一的同學們,黎巴嫩的阿卜日·法拉茲說:“學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥” 。你們初中的道路剛從腳下延伸,理想的藍圖正等待你們去描繪。俗話說,良好的開端等于成功的一半,希望你們在新的學期既要勤奮學習,注意方法,也要學會獨立思考,善于思考,了解自己的優點和缺點,興趣和目標,正確規劃,自主學習,爭取讓自己更快的適應初中生活。 初二、初三的同學們,你們現在處在承上啟下的重要階段,也是迎戰會考的關鍵階段,你們最需要的'就是穩扎穩打,夯實基礎,增長知識,提升能力。要確立自己的目標,一步一個腳印地去實現它,一定要堅持走好每一步,否則就會失去主動。宋代文學家蘇軾說:“博觀而約取,厚積而薄發”,這句話對你們尤其適用,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為今后的學習打下良好的基礎。 初四的同學們,你們已經走過了初中的大部分路程,一直都在拼搏努力,爭分奪秒,勤學苦練,為全校同學樹立了學習的榜樣;辛苦的日子即將過去,最關鍵的時刻也即將要到來。在剩下的三個月時間里,我想用李嘉誠的一句話與大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。大家一定要向著認定的目標竭盡全力的奮斗,做到問心無愧就夠了,中考是你們人生的一個重要里程碑,但不是終點,愿大家勇敢的迎接挑戰,坦然的面對壓力,與老師緊密配合,與同學同舟共濟,笑對困難,在人生的拐點之處,華麗轉身,不留遺憾! 老師們,同學們,一年之計在于春,一日之計在于晨。一中是我們共同的家園!要記住,我們每一個人都是一中的代言人! 我們自強不息,一中就會器宇軒昂! 我們團結一致,一中就會虎虎生威! 我們奮發進取,一中就會燦爛輝煌! 讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風,帶著微笑,向著新的征程,出發!
奮斗的青春才無悔國旗下講話稿15
高三的學哥們,高三的學姐們:
大家早上好!
今天是**月**日,再過8天,你們就要走進考場,實現自己的夢想。在這里,我們想把最真誠的祝福送給你們。
A:金色的六月,是拼搏的時刻。愿你們每個人都盡力拼搏,笑對未來;
B:金色的六月,是收獲的季節。愿你們每個人都收獲成功,實現夢想。
A:三年的征途,坎坷的荊棘路,帶著夢想與期待,你們一路走來;
B:三年的學習生活,一千多個日夜,你們風雨兼程,勇往直前。
A:忘不了高三的每次模考,你們拼搏奮進的軌跡;
B:忘不了百日誓師大會上,你們立下的目標和志向。
A:教室里,看著你們揮動的筆桿,我們知道,那是在做最后的沖刺;
B:校園里,看著你們穩健的腳步,我們知道,那是你們對未來的自信。
A:高三的`學哥學姐們,為了高考,拼搏的日日夜夜,每一次的辛苦和汗水,終將換來成功;
B:高三的學哥學姐們,為了高考,奮斗的時時刻刻,每一步的跋涉和堅持,都將成為幸福。
A:高三的學哥學姐們,請相信,荊棘之路的終點,定是通向美好未來的起點;風雨兼程的夏天,定會迎來碩果累累的金秋。
B:高三的學哥學姐們,請放心,穿越苦難和淚水,定將到達成功的彼岸;鳳凰涅磐后的重生,必定更加輝煌燦爛!
A:此時此刻,站在希望的門前,高三的學哥學姐們,你們看到了嗎?那一路的荊棘都變成了怒放的薔薇,馨香撲鼻而來。
B:此時此刻,站在成功的路口,高三的學哥學姐們,你們聽到了嗎?那每天的鈴聲都變成了進軍的號角,勝利就在前方。
A:高三的學哥學姐們,你們是獨一無二的!我們堅信:你們是一中最棒的!考場上定會披荊斬棘,所向披靡!
B:高三的學哥學姐們,你們是無與倫比的!我們堅信:你們是高考中最具實力的!金榜上定會蟾宮折桂,獨占鰲頭!
A:十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。我們相信你們的實力!
B:狹路相逢勇者勝,硝煙散盡論英雄。我們靜候你們的佳音!
合:在此,我們代表高一高二的學弟學妹們,祝愿你們在未來的道路上,成就美好的人生,書寫更美的篇章!祝愿你們在今年的高考中實現夢想,續寫**一中新的輝煌!
我們的祝福完畢,謝謝大家!(鞠躬)
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