校長在讀書活動講話稿（精選15篇）
在日新月異的現代社會中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的校長在讀書活動講話稿，歡迎大家分享。
校長在讀書活動講話稿 篇1
親愛的老師們、同學們：
在這春光明媚、鳥語花香的季節里，我們將迎來第20屆世界讀書日和學校一年一度的讀書節活動。讀書節，顧名思義，就是大家一起來自覺讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。
我們這次讀書節的主題是“書香溢滿校園，好書伴我成長”。原國家教委主任柳斌爺爺說過：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生。”而新的課程標準要求我們，小學階段每位學生課外閱讀量要達145萬字，古詩詞160首。因此我們要讓讀書成為我們的.習慣，讓每位老師、每位同學都能“多讀書、會讀書、常讀書、讀好書”。課外書會為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓我們看到一個魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們情操，使我們享受讀書之樂趣，做幸福、向上的人。同學們，打開書吧，潛心閱讀，你一定會有所收獲。愿我們在好書的陪伴下都能向更精彩的人生旅途邁進！
最后希望同學們積極參加讀書節的各項活動，預祝本屆讀書節獲得圓滿成功！
謝謝大家！
校長在讀書活動講話稿 篇2
老師們、同學們：
大家好！
今天，是我校書香校園建設活動正式啟動的日子，主題是“閱讀，詩意生活的呈現”。同學們，書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。周恩來小的時候就曾說出“為中華之崛起而發奮讀書”的名言，青年時期是一個人讀書學習的黃金時期。博覽群書，勇于實踐，奮發有為，是有志青年的自覺行動和不懈追求。“腹有詩書氣自華”，閱讀也是啟迪心靈的最好方式，是構建個體幸福精神世界的根本途徑。我們全校師生要積極參與到本次讀書活動的各項活動之中，從讀書中品味生活，在讀書中快樂成長。
為確保本次讀書活動的順利開展，學校制定了詳細的.實施方案，開展講故事比賽、朗誦比賽、搶答比賽、征文比賽、批注展、攝影展等系列活動。我們要不斷加強校園文化建設，把我們的學校真正的建設成為名副其實的“書香校園”！
老師們，同學們，在本次讀書活動正式啟動之際，我提出三點希望：
一是要經常讀書，養成學習的好習慣。唯有經常讀書，與書為伴，才能積累知識、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質，走好走穩人生路。
二是要多讀好書，品味生活真諦。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書，拓寬視野、豐富心靈，珍惜生活、感恩生活。
三是要學以致用，立志成才。要把讀書獲取的知識，通過不斷的思考和實踐，融會貫通、學以致用，在讀書中確立人生遠大目標，立志成為一個對社會有用的人才。
老師們，同學們，讓我們捧起油墨飄香的經典，讓我們輕吟文辭典雅的名著，因為，讀書，理應成為校園最美的風景線；讀書，理應成為詩意生活的最好呈現。最后，預祝本次書香校園建設活動圓滿成功！
謝謝大家！
校長在讀書活動講話稿 篇3
尊敬的各位領導、親愛的廣大同仁們：
大家好！
為期將近一個學期的“教師專業成長”讀書活動已拉下帷幕。今天我要談的主題是《做與時俱進的教育者――多讀書，做一條常流常新的小溪》。
有人說：教師要給學生一瓶水，自己要有一桶水，這種看法在社會發展速度很慢的年代是有一定道理的。但在當代這樣一個發展極為迅速的社會，教師要給學生一瓶水，自己就要成為一條常流常新的小溪。一桶長期不更新、不流動的水，會變成死水。一個教師的知識不隨著時代的發展而不斷的更新，他的知識就會變得陳舊，變得無用。在科技發展一日千里的當今社會，一根粉筆，一塊黑板的原始教學設備越來越顯得格格不入；教師傳，學生受的傳統教學理念早已落后陳舊，因此，教師必須不斷更新自己的知識，常教常新。這就需要我們多讀書，做一條常流常新的小溪，做與時俱進的教育者。
然而教師的工作負擔日益加重是一個不爭的事實，“兩眼一睜忙到熄燈”是教師生活的真實寫照。繁重的工作負擔限制了讀書的自主性，因此，現在一提到學習，很多教師掛在嘴邊的一句話就是：“太忙了，一天到晚備課、改作業、找學生談話、還要應付這檢查、那檢查，根本就沒有時間看書。！”在這種有讀書念頭，無讀書主動性的情況下，縣教研室開展的讀書活動猶如一場及時雨，喚起了讀書的熱情，起到了推波助瀾的作用，使讀書習慣在全縣教育界蔚然成風。
為了響應縣教研室的號召，提高教師業務水平，我鎮中心校扎實有序的展開了讀書活動。回首這學期的讀書學習過程，我感受著讀書帶給我的希望；領略著讀書帶給我的激情；品味著讀書帶給我的`喜悅。
前不久讀了《給教師的建議》一書，它是20世紀蘇聯教育經典譯叢之一，由前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基所著。書中每一條談一個問題，有生動的實際事例，也有精辟的理論分析，很多都是蘇霍姆林斯基教育教學中的實例，娓娓道來。它讓我明白了許多鮮明的教育觀點，也有許多心靈感觸，在此談談我的體會。
我所教的班級有個男生小韓，說起他的成績那真是“讓人歡喜讓人憂”，提起數理化他眉飛色舞，侃侃而談；提起文科卻垂頭喪氣，寡言少語。在初三面臨考學這個特殊時期，像他這種嚴重偏科的學生將沒有懸念的與平價生無緣，可憐的語文基礎知識和長期以來的學習習慣使他談＂文＂色變，更別說興趣了，這曾經使我一籌莫展，幾次想放棄他，然而讀過《給教師的建議》這本書卻讓我改變了這種觀點。
書中有這樣一段話：“學習的愿望是一種精細而淘氣的東西。形象地說，它是一枝嬌嫩的花朵，有千萬朵細小的根須在潮濕的土壤里不知疲倦地工作著，給它提供滋養。我們看不見這些根須，但是我們悉心地保護它們，因為我們知道，沒有它們，生命和美就會凋謝。” 書中提到這個問題就是興趣的培養，興趣是學生學習的動力，是點燃學生智慧的火花。沒有興趣的指引和鋪墊，學生會覺得學習變得枯燥無味，產生厭學心理，從而影響教學的效果。
作為一位老師，我非常希望在自己的課堂上學生們能對語文更感興趣一些，學習更積極主動一些，學習熱情更高漲一些，我想這是我追求的目標，但如何才能把課上得更生動、更有趣、更吸引人呢？興趣的源泉在哪兒呢？在《給教師的建議》一書中，蘇霍姆林斯基給了我們最好的詮釋：“興趣的秘密何在”，我們“應當努力使學生自己去發現興趣的源泉，讓他們在這個發現過程中體驗到自己的勞動成就，——這件事本身就是興趣的最重要的源泉之一。”
在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望感到自己是一個發現者、研究者、探索者”。我的任務就是要不斷的扶植和鞏固學生想要成為發現者的愿望，并幫助他們實現這種愿望。于是在教授《威尼斯商人》這篇戲劇前，我組織學生觀看了這個戲劇片段，同學們被戲劇的豐富的舞臺效果所吸引，看著他們興致勃勃的樣子，我知道點燃他學文火花的時機來了，于是我鼓勵學生編排課本劇，特意讓小韓扮演暴躁易怒，幽默風趣的葛來西安喏，在語文課上一貫冷漠如冰，無動于衷的他終于邁出了寶貴的.第一步，在同學們的掌聲他體驗到了成功的喜悅，在我鼓勵的目光里他產生了學習語文的興趣。
校長在讀書活動講話稿 篇4
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
有一種期待將在四月里綻放，有一個主題將在四月里鮮活；有一份快樂將在四月里蔓延。在這燦爛的四月，我們城東小學20xx年讀書節將隆重開幕！首先讓我們以熱烈的掌聲預祝本屆讀書節取得圓滿成功！ 同學們，自從有了文字和書籍，人類就能站在前人的肩膀上登高望遠，知識的更新與文化的創新從此日新月異。許多關于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳：如“書，是人類進步的階梯”，“讀萬卷書，行萬里路”、“讀書破萬卷，下筆如有神”等，這些都是發人深思的金玉良言。
當今國家都已經進入了讀書時代，70%的德國人讀書像用餐一樣平常，美國人的讀書時間占業余時間的35%。所以，他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族，鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸梁刺股的讀書故事早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話，因此，我們曾經創造了聞名世界的燦爛文化。我愿意看到人們坐地鐵的時候能夠手里拿上一本書，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。”
同學們，在書中你們認識了愛因斯坦，認識了牛頓，同時也找到了自己的影子；在書中，你們游覽北京的萬里長城、西藏的布達拉宮、美國的紐約、法國的巴黎；在書中，你們與偉人對話、與英雄交流……你們的生活變得五彩繽紛，你們的世界變得趣味橫生，你們的心靈充滿幸福的`陽光？
本屆讀書節活動，學校即將開展一系列豐富多彩的讀書活動，有學生圖書“跳蚤”市場、課文朗讀比賽、比賽、古詩專項考級、讀后感撰寫、作家進校園活動等。這些活動將幫助同學們更好地親近書本、認識名人、融入社會，享受讀書帶來的進步和樂趣。
希望同學們從今天開始，都能愛讀書、多讀書、讀好書；也希望我們的老師積極參與，科學引導，幫助同學們制定好長遠的讀書計劃，培養同學們一生受用的讀書習慣。最后，讓我們共同祝愿本屆讀書節活動順利圓滿、祝我們的學校書香四溢、花開滿園！
校長在讀書活動講話稿 篇5
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
接到大家的盛情邀請，今天非常高興能參加國際貿易系11級貨代班“我與好書同成長”讀書活動的閉幕式。
記得去年3月在讀書活動的'啟動儀式上跟大家提出了三點希望：一是多讀書、讀好書；二是持之以恒；三是注重實效性。不知道有多少同學做到了？
這一年多，雖然沒能參加大家的每次活動，但通過剛才同學們的總結和成果展示，我發現大家從學習小組、世界讀書日活動、關愛農民工子女實踐活動、禮儀講座等活動中獲得了很多知識，積累了經驗、增長了才干，特別是更多的同學開始了解圖書館，有效地利用圖書館資源，作為圖書館館長，作為一個愛讀書的前輩，我感到非常地高興。當然，我們的班級也因此得到了鍛煉，取得了很多榮譽。
“11級貨代〃我與好書同成長”讀書活動經歷了黨的十八大的召開，經歷了“中國夢”的提出，這些都使得我們的讀書活動顯得更有意義，在此，我希望，11貨代的同學們在走出校園后能繼續保持閱讀，讓自己在閱讀中提升修養和品味，同時，能將這樣一個好的品牌活動連同閱讀習慣一同傳承給下一屆的同學，讓大家一起為構建現代校園文化貢獻一份力量。祝大家實習順利，早日成功！謝謝！
校長在讀書活動講話稿 篇6
親愛的同學們：
各位下午好。
4月份在實驗小學舉行了第二屆讀書節，草長，墨艷，墨香。走在校園里，是一本厚厚的書，耳邊傳來書的聲音，心里涌動著暖暖的熱流。這個沉默的朋友，它引領我們在知識的海洋中暢游，它指引我們走向人生的方向；它帶我們去欣賞無邊的風景，給我們無聲的力量。它有一個響亮的名字，叫做書。
讀書節，顧名思義，就是一個讀書的節日。節日期間，大家一起讀書，交流讀書的收獲，分享讀書的快樂。讀書，就是把書當朋友，去了解這個‘朋友’最深處的世界。分分秒秒的變化在我們翻頁的瞬間悄然發生，一點點的收獲在我們開始寫作的瞬間悄然形成。
今年，我們學校購買了大量適合我們孩子童年閱讀的優秀書籍。這些精神食糧培養了學生的閱讀興趣，營造了良好的書香校園氛圍。因此，我們期待閱讀節的'順利舉行，達到預期的效果，這一切都需要全體學生、教師和家長的共同努力。
本次讀書節開展的活動包括：交換好書、制作書簽、展示和評價手寫報紙、詩歌朗誦、故事演講、征文比賽、課外閱讀知識競賽等。形式多樣，內容豐富。每個人都應該參與進來，成為閱讀節的主人。
近年來，國外流行五步閱讀法。國外一些教育家和心理學家認為，這種閱讀方法符合人們閱讀中的一般思維規律，有助于理解書籍內容，增強個人記憶。
五步閱讀法的過程如下：大家一起分享。
瀏覽：這是閱讀的第一步。當你拿到一本書的時候，首先要簡單的看一下書的概要和內容，這樣你才能對書有一個大概的了解。
問題：在這個階段，你應該閱讀每一章的標題和連接前一章和后一章的內容，并在粗略閱讀的同時提問。這樣可以激發我們的學習興趣，促進自己的學習。
閱讀：如果瀏覽和提問敲開了書本知識的大門，閱讀就是進入房間。
復述：意思是“回憶印象”，俗話說“看電影”。把書留下。回憶一下書中的內容，看看你對所提的問題是否有正確的理解。這是一種自我檢查學習效果的方法，也是鞏固記憶的手段。
復習：一般在復述后一兩天內進行，每隔一段時間重復一次，可以鞏固已有知識，借鑒過去，獲得新的經驗。
同學們，讓我們一起行動，每天看30多分鐘。久而久之，你的知識會極其豐富，作文也會特別精彩。唐宋八大家之一的蘇東坡有一句勵志詩：
“努力認識全世界的文字；決心把地球上的書都看完。”希望大家“乘風破浪，苦讀十年”。從書中走進去，享受美好的童年，從書中走出來，創造美好的生活。
謝謝大家！
校長在讀書活動講話稿 篇7
同學們，老師們：
大家好!今天，我們在這里舉行隆重的第四屆讀書節啟動儀式，目的就是通過倡導讀書，營造一種人人讀好書、讀書好、好讀書的濃厚氛圍，不斷提高廣大師生的內在文化素養。
同學們，書籍是人類進步的階梯，人類智慧的結晶，是我們精神力量的源泉，是文明傳承的載體。書籍這位好伙伴，他不僅可以陪伴我們終生，是我們成長的良師益友。還可以幫助我們實踐自己的夢想。我們每個人都應牢記講過的一句話：“一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。”
四年來，我校正在著力推進書香校園建設。制定了大閱讀方案和每學年3月份舉辦讀書節，廣泛推進閱讀課程的構建，面向全體學生，踐行晨讀、課前讀、午讀、閱覽室一節課讀、親子共讀“五讀”活動，其宗旨是促進同學們健康快樂成長。讓讀書成為校園的最美麗的一道風景線，成為同學們一個個破繭成蝶夢想舞臺。
在今年的讀書節期間我們將組織開展一系列活動：好書推介、書趣共享、展板評比、國學經典誦讀、“我的一本課外書”知識競賽、現場賽等。其中，我們還有一個重要讀書活動——組建“柯星宇讀書團隊”工作室。學校將組建教師指導團隊和柯星宇同學現場交流經驗，三至五年級個人報名和學校選拔相結合，傾力打造”柯星宇讀書團隊”，參加每周三下午兩節的讀書沙龍，以柯星宇同學為榜樣，希望有更多的同學加入好讀書，讀好書，讀書好的隊伍中。
同學們，我們每一屆讀書節的主人是你們。借此機會，我想對同學們提出三點希望：
一是要養成愛讀書的'習慣。我們每一個人都應讓讀書成為自己的一種生活習慣，一種生活方式，因為唯有經常讀書，與書為伴，才能積累知識、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質。在此，我想讓同學們記住這樣一句話：“今天，你讀書了嗎?”每天，讓我們互相問一問，同時也問一問自己：今天，你讀書了嗎?
二是要做到持之以恒。古人云，讀書破萬卷，下筆如有神，唯有堅持讀書，才能不斷進步。同學們，讀書節只是一個倡導，一個號召，一個載體，我們倡導的是終身讀書的觀念，只有這樣我們才能做到與時俱進，永不落后。我有一個期待，如果我們在不同的場合，都能夠看到有同學旁若無人地靜靜看書，風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，那么我相信你自己就會離成功不遠了。
三是要經常參加讀書活動。校園讀書節是我們大家的共同節日，讓我們記住今年讀書節的主題——“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”，“我讀書，我快樂，我成長”。讀書節期間，學校將舉辦內容豐富、形式多樣的活動，希望我們每一位同學都能夠積極參與到各項項活動中去，從讀書中獲得新知，在讀書中享受快樂。
老師們、同學們，書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方。讓我們以書為伴，以書作舟，一起走向書的海洋。最后，祝本屆校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!
謝謝大家!
校長在讀書活動講話稿 篇8
各位領導，老師們，同學們以及在場的家長朋友們：
大家上午好！
借著運動會的喜悅和熱情的氛圍，趁著九月秋高氣爽的好天氣，我們剛剛送走了嗨爆全場的運動會，又即將迎來香滿校園的讀書節。
同學們，體育運動可以使我們強身健體，閱讀書籍更能使我們精神豐盈。昨天我們的汗水灑滿橘色的跑道，吶喊聲中我們收獲了一枚枚金色的獎牌；今天，汗水滋養的跑道旁開滿了鮮艷的花朵，讓我們在文字的海洋中暢快遨游！同學們人的一生不僅要有一個好的體魄，還要有一個富足的精神世界。
同學們，我很羨慕你們，今天有這么多的.好書可以讀。你們正是處于長身體，長知識的最好年華。而我在你們這么大的時候，對閱讀是可望而不可即的。沒有閱讀的童年是灰色的，人的一生更是不可以沒有書為伴，長大后你會發現你所讀過的書都變成了你身體上的每一塊肌肉，每一處堅硬的骨骼。我知道，有的學生會以作業多，上輔導班，參加課外活動為借口而不讀書。老師的包里永遠放著一本書，可以隨時隨地的卻閱讀，今天你們的生活越來越好了，不局限于讀紙質書，很多學生有電子書，一個輕巧的裝置可以攜帶成千上萬本書籍。同學們沒有整塊的讀書時間就要利用好零碎的邊角時間去讀書，老師每天利用刷牙的時間聽書，坐公交車的時候也要聽書或者讀書，甚至在我上廁所的時候也要拿著一本書。
老師們直到有一天我發現讀書已經成為像吃飯、洗澡一樣平常，我的生活已經離不開書，老師們我們的身體需要呵護，我們的容顏需要保養，我們的靈魂更需要慰藉，而對于靈魂最好的保養品就是閱讀。每一本書，每一個故事都是裝在罐子里的糖，只有你打開它，你才會知道它的味道。
同學們，老師們，讀書節即將開啟，書的大門也向我們敞開了，大家靜下心來去讀書吧，因為此生只有兩件事不會辜負我們，那就是運動和閱讀。長此以往的堅持下去，你才會發現你的身體和你的精神都會變得強大！
最后祝在場的所有人能夠在閱讀中收獲知識，收獲快樂，收獲成長！
謝謝大家！
校長在讀書活動講話稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
在明媚的春光里，在熱切的期盼中，我們迎來了遠致中學首屆讀書節。
讀書是我們民族的優良傳統，匡衡家貧，鑿壁引光；孫康嗜書，映雪苦讀；車胤愛書，囊螢借光，這些美麗的故事激勵了后世的許多志士，他們熱愛讀書且一身不懈，終成國家棟梁，民族英才。
讀書是我們生存的需要。著名作家曹文軒說，一本好書，就是一輪太陽。當我們捧起一本好書的時候，就像捧起了一縷陽光，明亮而又溫暖。生命中不能沒有陽光，生活中不能沒有讀書。
讀書是一種美德。立身以求學為先，求學以讀書為本，讀書的魅力就在于知識所呼喚熱情的激蕩。如果生活中缺少了讀書，精神的匱乏就像一個人失去靈魂一樣，其中的遺憾是無論什么東西都無法彌補的。
讀書是一種樂趣。以樂讀書，樂，就在心中；讀書是一種雅趣，以雅讀書，雅，就在言中；讀書是一種志趣，以志讀書，志，就在胸中。
本屆讀書節的主題是“讀書讓生活更美好”，其旨意就是倡導大家多讀書、讀好書，就是想通過讀書讓我們變得更加充實、開闊、聰慧，讓我們的人性更加完善，使我們的.教育走向生態的平衡，贏得生命的綠色，讓師生的學習生活回歸自然的寧靜，獲得人文的和諧。
“腹有詩書氣自華”、“最是書香能遠致。”老師們、同學們，讓我們借助讀書節的東風，捧起書本，翻開書頁，在“三國”里觀光，在“紅樓”里陶醉，在唐詩中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，看經典與時尚齊飛。讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓陣陣書香伴我們一路人生。
最后，預祝遠致中學首屆讀書節圓滿成功！
校長在讀書活動講話稿 篇10
老師們、同學們：
大家好!
著名教育家朱永新曾說過：一個人的精神發育史，就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育;一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。 自上學期開始，我們學校開始致力于創建“書香校園”。每天午練，學校保證同學們有一定的閱讀時間，可以盡情遨游書海，靜靜享受閱讀帶來的快樂;學校還提倡同學們靜心習字，通過習字感受中國漢字的魅力、提升自身的文化素養，進而達到陶冶性情、修身養性的目的。本學期，學校還特地派了幾位老師外出學習，吸收外校的先進經驗，在“書香校園”建設中加入了每天的經典誦讀。通過誦讀，進一步激發了同學們讀書的熱情，也為同學們的.終身發展打下了堅實的基礎。在今后的時間里，我們學校還將繼續完善各班班級藏書、建設小榕樹書吧、舉辦各種圖書漂流活動?? “腹有詩書氣自華”、“最是書香能致遠。”在建設“書香校園”的這段時間里，我們驚喜地發現，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，與好書為友，與先哲對話。讀書讓師生視野更開闊，氣質更高雅，我們相信，在不久的將來，陳村鎮仙涌小學一定會成長為一個具有濃郁書香的人文校園!
同學們，期待快樂愉悅的學習，憧憬美好幸福的生活，就讓我們從讀書開始，從今天開始，與書為友，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，看經典與時尚齊飛。
老師們，同學們，積極行動起來吧!讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個班級。天道終酬勤，寧靜定致遠!讓我們的校園里處處彌漫書香，讓書香伴我們一路人生。
最后，預祝第二屆校園讀書節圓滿成功!
校長在讀書活動講話稿 篇11
親愛的同學們、老師們：
大家早上好！
為了促進學校課題研究，優化校園文化環境，豐富全體同學的精神生活，讓同學們感受濃濃的書香氛圍，在語文教研組、小課題研究組、校團委的精心組織下，我們特此開展xx市第五十中學第一屆“讀書節”啟動儀式，讓書香滋潤心靈,閱讀促進成長。
本次讀書節，將以“讓讀書成為習慣，讓讀書促進修養”為主題，學校為配合此次活動，為七、八年級各班購置了800冊的圖書，倡導大家養成“愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書”的良好習慣。讀書節期間將舉辦內容豐富，形式多樣的活動，為五十中校園文化增添濃郁的書香氛圍。
同學們，書籍是人類進步的階梯，人類智慧的結晶，是我們精神力量的源泉，是文明傳承的載體。在我國全民閱讀率連年下跌。據相關統計，我國每人每年平均閱讀圖書僅為4.58本，而猶太民族成員為64本，俄羅斯國民為55本，一個不讀書的民族將是沒有希望的民族。我們應該讀書，我們也有責任、有義務讀書，讓讀書成為我們的習慣。
今天，我校“讀書節”開幕了，在這里，我向大家提幾點希望:
第一、希望大家要充分認識讀書的價值。書如良藥，多讀可醫愚。讀書是一個奇妙的過程，他人的智慧可通過你的眼睛成為可見的。
第二、讀書要持之以恒。只有堅持，才能積累。唯有經常讀書，與書為伴，讓讀書成為習慣，把讀書作為一種生活方式，才能積累知識、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質，打牢人生成功的知識根底。
第三、要把讀書與做人結合起來，在讀書的過程中以書為鑒，不斷完善自己的人格和品德。德國大文豪歌德曾經說過，"讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。"莎士比亞說過:"書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讓我們每一個人都能做到與大師對話，與高尚為伍；與經典為友，與博雅同行；開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。希望廣大同學積極參與此項活動，與書本拉近距離，與他人分享讀書的'樂趣。
第四，希望課題組全體教師深入研究，積極行動，為學校校園文化建設添磚加瓦，為學校教學研究工作的深入開展奉獻力量。
老師們，同學們，讀書節只是一個倡導，一個號召，一個載體，我們倡導的是終身讀書的觀念，只有這樣我們才能做到與時俱進，永不落后。同學們，讀書吧，讓我們把讀書活動作為又一次全新的耕耘與播種，讓我們徜徉在書籍的海洋，讓書香永遠在學校飄蕩，讓讀書生活伴隨著你們的成長。
校長在讀書活動講話稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
讀書使人淵博，讀書讓人聰明，讀書是最好的學習和生活方式，讀書是夢想開始的活動。
下面我介紹一下本屆讀書節活動的一些要求：
（1）組織一屆讀書節，利用全校的升旗儀式舉行開幕式，宣傳發動。各班級要充分利用好班級的`黑板報、墻壁等，營造書香氛圍。讀書節期間評選“書香班級”“閱讀之星”。
（2）征集讀書名言，可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學交換。
（3）借助路隊集合，抓好閱讀習慣。在跑操前、午餐前，要求學生在路隊行進途中，進行誦讀。操前主要讀英語誦讀材料，餐前以背誦古典詩詞名篇為主。每班要安排好路隊管理員、領誦員，并張榜公布。
（4）各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內容的班隊活動，以不斷激發學生的讀書興趣，創設良好的讀書氛圍。各班級要建立班級圖書角，每個學生至少有兩本圖書，定期與其他同學進行交換。在黑板報的一角開辟讀書方法介紹，向學生介紹科學的讀書方法。
（5）在初一初二年級開展“圖書漂流活動”。由學校買一套圖書，全班學生人手一冊，用一個月左右時間完成精讀，并摘記讀書筆記。一個月后再“圖書漂流”到下一個班級精讀。
（6）我們不僅僅要讀國學經典，讀翻譯的名篇佳作，我們要走向世界，我們還要讀英語作品。
（7）利用靜校教研時間，宣傳、發動教師積極行動起來，參加“閱讀工程”讀書活動，每個教師每學期讀一本有益的書（教育類、文學類或其他類均可），每兩周寫一篇讀書筆記。
老師們、同學們，讓我們捧起書本，隨時閱讀，積極做一名朗讀者！
讓“書香飄溢校園，閱讀伴我成長”！
校長在讀書活動講話稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
在這春意盎然的美好時光里，輕輕閉上你的雙眼去感受，有一股書香在校園里飄逸，有一個主題在這兒激活，有一份快樂在此刻綻放!今天，是一個特殊的日子，我們欣喜地迎來了讀書節的開幕式!
我喜歡讀書，書是遼闊無比的海洋，博大精深，我是一條無拘無束的小魚，我喜歡在書海中悠游自在地遨游。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，書，就是一盞明燈，它為我們指引一條成長的道路;書，讓我們懂得學無止境的道理。書能給我們帶來智慧，書能使我們增長知識，開拓視野。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，文學類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……在楊紅櫻系列中，我和樂于助人的馬小跳交朋友，欣賞陽光開朗的笑貓，《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地，我曾為曹文軒的凄美兒童小說而陶醉，從世界名著《飄》里的斯嘉麗身上我學會了堅強獨立和勇敢，《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，懂得了"以人為鑒，以史為鏡"的道理……
就這樣，我和書結下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在書店里或者一個人關在家中，在書海中靜靜地遨游、徜徉……每天中午的'午休時間，更是讓我如魚得水;做完作業，我準會一頭扎進書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會兒，不論是坐車的空閑時間，或陪媽媽逛商場時都要帶上一本書，甚至連上廁所時都不忘拿上一本書，媽媽說我真是個廢寢忘食的“小書迷”。每年的生日，我想要的生日禮物就是書，我最大的財富也是書，在我家的大小書柜里，從小小的、薄薄的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。從上學期起，學校圖書館的開放，又為我們充實了書源，這是最讓我興奮的事了!
同學們，讓我們攜起手來，與好書作伴!只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。就從讀書節開始，讓讀書成為我們生活的一部分吧!
最后，預祝本次讀書節能夠圓滿順利，祝老師同學們都能過一個“豐收”的讀書節，在這充滿幽幽書香的校園里，在書的海洋里成長，進步!
校長在讀書活動講話稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
“悅讀啟智慧書香滿校園”xx市xx小學首屆讀書節已經啟動了，愿同學們多讀書，讀好書，好讀書。此刻我的耳旁仿佛回響起《校園的早晨》這首歌曲，“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹……”，愿同學們以書為伴，和小樹共同成長，直到長成參天大樹！本次讀書節活動的目的'，是讓大家喜愛讀書，讓書成為我們的朋友，營造良好的讀書氛圍，為此我代表學校提出以下要求：
1、每班本周內建立班級圖書角，選好圖書管理員，管理好班級書籍；
2、每班本周內出一期以“悅讀啟智慧書香滿校園”為主題的板報，周五學校組織相關人員拍攝評比；
3、每位同學制作一份以“讀書”為主題的手抄報，紙張要求8開素描紙或彩色卡紙，下周五每班選送10份，交給美術學科吳曉燕老師，學校將出一冊手抄報選集，出一期手抄報展板；
4、全體師生積極撰寫讀書筆記，或創編兒童文學作品，記錄在我們身邊的校園故事，一定是原則，文體不限，字數不限，每班在6月10日前選出5篇原創作品，交給語文組長楊勇老師，學校將作品發表在xx小學校園網站，學校準備出一期“xx小學師生作品集錦”。
“六一”兒童節將至，在此，我提前祝同學們“兒童節快樂”！祝全體師生健康快樂成長！xx市xx小學“悅讀啟智慧書香滿校園”讀書節啟動儀式到此結束。謝謝大家！
校長在讀書活動講話稿 篇15
各位家長、老師們、同學們：
大家早上好！
很高興參加實驗小學的第九屆“讀書節”啟動儀式，實驗小學是我市讀書活動開展很好的學校之一，在此，我代表市教體局關工委向獲獎的小朋友和家長朋友們表示熱烈的祝賀！蘇霍姆林斯基說：“讓學生變得聰明的辦法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。”小學，甚至初中，沒有真正的學業落后，也不存在絕對的成績優秀，一切都是可逆轉的。使情況發生逆轉的神奇力量就是：課外閱讀。大家會說，我們天天不都在讀書嗎？天天都有看教科書、教輔書。但是，這些書并不是我們閱讀所提倡的真正意義上的書，這些書相當于母親的乳汁，對孩子來說很重要，很安全又容易吸收。但是，如果一個孩子終生都吃母乳，我們相信他肯定是一個發育不良的孩子。每個孩子在兩三歲之后就要開始自主進食，甚至更早。
學校教育通過最有效率的課堂教育方式，將人類的知識高度地集約化、效率化和組織化，在有效的'時間內教給我們的孩子，作用就相當于母乳。但是，如果一個孩子只看教科書、教輔書，他一定是精神發育不良的孩子，一個人的精神發育如果離開了自主閱讀，離開了真正經典的閱讀，就不可能走得很遠。
所以，我們一直認為，如果一個孩子在十多年的學習歷程中，還沒有養成閱讀的興趣和習慣，一旦他離開校園就很容易將書本永遠丟棄到一邊，這個教育一定是失敗的。相反，一個孩子在學校里成績雖然普普通通，但是對閱讀養成了濃厚的興趣，養成了終生學習和閱讀的習慣，他的未來一定會比考高分的孩子走得更遠。學校教育不僅要像提供母乳一樣給我們最初的滋養，最重要的是通過閱讀讓我們學會自主飛翔。
書是人類知識的載體，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。我們要把讀書當成一種生活態度，生活習慣。因為小朋友們的希望在閱讀，父母的希望在閱讀，家庭的希望在閱讀，民族的希望在閱讀。小朋友之間現在身體的差異很小，而心靈境界的差異非常大，這種差異就是造成若干年后同學之間成就差別的主要原因。讀好書，好讀書是提升心靈境界的根本途徑。
6－12歲是一個人海量閱讀和黃金時期，我相信，在學校老師和廣大家長的指導、影響下，小朋友們在大量的閱讀中一定會獲得美好的閱讀體驗，養成良好的閱讀習慣。閱讀能幫助我們豐富知識、開闊視野、陶冶情操、凈化心靈，一個愛讀書的孩子即使現在成績平平也一定會比只會考高分的孩子飛得更高、走得更遠。讀書的好處多多，究竟要如何讀書呢？我建議：
1、讀書要得法，讀書的目的是長知識、增智慧、闊思想、陶情操，既然讀書，就要高效。
2、讀書要持之以恒，讀書樂在其中者自得其樂，心不在焉者卻是苦不堪言，要讀書就要喜歡書。人類社會在不斷發展進步，讀書必須成為生活的常項，讀書貴在堅持。
3、養成良好的讀書習慣，在讀書時必須保持高度的注意力，全神貫注，孜孜以求，同時要關于思考，發揮一定的想象力，讀到書中的形象浮想聯翩，能視通萬里。這樣不僅能獲得知識，更是一種審美與享受。
中國有一句很仇富的話叫“富不過三代”，有些家庭為什么富不過三代？就是因為家庭不讀書，家族沒有文化傳承，財富也無法傳承。想富過三代就要讀書，想很好的成長更要讀書。人的氣質與品位需要文化的滋養，正所謂：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。
祝愿實驗小學的讀書活動越辦越好，涌現出更多的讀書明星和讀書大王，形成自己的辦學品牌和特色。祝愿所有的小朋友與書結緣，多讀書，讀好書，好讀書，讓書真正成為成長的伙伴，體驗到讀書的快樂、成長的驕傲。謝謝大家！
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