珍惜時間國旗下的講話稿(精選15篇)
在現在社會,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編收集整理的珍惜時間國旗下的講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍惜時間國旗下的講話稿 篇1
親愛的老師們同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間 東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍?
偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣??懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白發,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦?? 同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!
我的國旗下講話結束了,謝謝!
珍惜時間國旗下的講話稿 篇2
老師們、同學們:
今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上唯一延綿不盡的就是時間;這個世界上唯一不能復制的就是時間;這個世界上唯一公平的也是時間。
在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?
新的一天開始了,有同學爭分奪秒,早早到校;有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛,游蕩的腳步。有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。有同學放學后,早早歸家,在作業,復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻迷失在那總也看不完的電視節目… 時間老人是公平,慷慨的, 每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下遺憾,悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……
魯迅曾說過:"時間就像海綿里的水,只要擠,總會有的"。其實,時間就在我們身邊。只要我們學會利用一分一秒,何愁會覺得沒有時間呢?親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!
我的國旗下講話結束了,謝謝!
珍惜時間國旗下的講話稿 篇3
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家,早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《珍惜今天》
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕傲的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是碩果累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。
就在前幾周,我們結束了這一學期的半期考試,在同學們的臉上,或喜或憂,早已展露無遺。但是,考試已經結束,已經成為過去,成為了不能改變的事實,你們也許受挫,也許失敗,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”要相信,我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的前途是光明的。為了更好、更快的實現大家的目標,特提出“贏在中考,贏在羊中” 的要求,“贏”字,它由“亡、口、月、貝、凡”組成,亡:亡羊補牢在此時也非常實用,現在進入查缺補漏階段;口:吃好,才有利于身體健康。但決不能亂吃,不能沒完沒了的吃,不分時間地點的吃,(比如有的同學在寢室、操場、教室上課、課間都在吃)就不利于健康。月:披星戴月,但也不能廢寢忘食,要保證好休息時間。貝:做好知識、能力和心理的準備,特別是初三的同學要明白我已是高中生,為初一、二樹立榜樣是我的責任。凡:平平凡凡去考試,別緊張,把平時當中考,把中考當平時。這樣您才會“贏在羊中”。
同學們,20xx年中考的鐘聲即將敲響,讓大家為畢業班的同學鼓掌加油吧,本學期的學習生活即將結束,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習,沒有任何理由放棄努力。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課;只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。我想,今天站在這里的同學們都是好樣的,既然我們站在了這里,我們就要珍惜今天的美好生活,抓緊時間學習,鑄造輝煌的未來。聰明的 同學,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的同學,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:擁有無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
我的國旗下講話結束了,謝謝!
珍惜時間國旗下的講話稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《珍惜時間》。
小時候老師曾經寫過一個謎語:“什么是最快最慢,最長最短,最平凡最珍貴,最容易被忽略最珍惜的東西?”年輕的我們瞪大了眼睛,不知道該如何回答。老師沒說話,轉身一本正經地在黑板上寫下兩個字:“時間”。從那以后,“時間”這個詞就深深地刻在了我的心里,如此深刻,不可磨滅。
“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”幾點了?農民說:“時間就是食物。”工人們說:“時間就是財富。”士兵們說:“時間就是勝利。”我們說:“時間是進步,時間是榮譽”,“時間是力量。”任何工作都要及時進行,任何智力都要及時顯露,任何生命都要及時誕生,任何財富都要及時創造……珍惜時間,珍惜生命!
時間是公平的,可伸縮的。如果用積分來計算時間,比用“時間”的人多花59倍的時間!同學們,珍惜時間會贏得一切。讓我們從現在開始,從今天開始,珍惜自己的每一分鐘,不要浪費別人的每一分鐘,做一個守時守信的人!
同學們,當你背著書包走出家門的時候,請試著對自己說:“嘿,加油,嶄新的一天開始了!”
我的發言到此結束,謝謝!
珍惜時間國旗下的講話稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
時間就是生命,在生活中,處處都有被人遺棄的時間,在四處飄蕩,然而時間是有限的,生命是有點點滴滴的時間組成的,據推算,那些被人遺棄的時間加起來,又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它,它就如海上的一個紙船,越漂越遠,漂到你再也夠不到的地方;相反,如果你珍惜它,熱愛它,它就會源源不斷的為你服務。
人們時常會嘆息:生命的短暫,時間流逝得飛快,人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯誤了,雖說人生短暫,但只要你珍惜,你就會發現生命的價值,他的漫長而趣味,如果你能夠珍惜每一分一秒,那么你就會感覺任何事都會更加順利:原本半個小時才能起床穿完衣服,吃完飯的,此刻十幾分鐘就行了;等待汽車,等人時,利用這些時間再干些有意義的事,等紅燈時早到些,就不會因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車,處處倒霉之類的事了。
如果用珍惜的時間,一天每人種點花草樹木,還會再怕沙漠襲擊,空氣不清新,環境不美麗嗎?
人的生命有限,但價值是無限的。只要人人珍惜時間,不荒廢它,就能造就無限的價值。讓我們行動起來,珍惜每分每秒的時間,讓生命更加有價值吧!
珍惜時間國旗下的講話稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句諺語是誰都明白的,它的意思是告訴我們要珍惜時間。而我,卻偏偏跟它作對。就拿星期五午時那件事來說吧!
星期五,我回到家,還有一大堆家庭作業等著我去做,但我卻不由自主地打開電視,津津有味地看了起來。直到我完全投入到電視情節中去時,媽媽下班回家了。她一進門,見我在看電視,氣憤地說:“你怎樣在看電視?快去做作業!”說完,就把我拉到書房去做作業。我卻一點兒也不情愿,被媽媽拉進書房后還拖拖拉拉,不是玩筆,就是發呆。時間一分一秒地過去了,半小時后,我才做完了數學作業。“明天就是雙休日了,還有兩天時間呢!我就不信兩天做不完作業。”我在嘴里輕聲嘟囔。媽媽似乎看出了我的心思,便語重心長地對我說:“明天有明天要干的事呀!再說,明天你妹妹不是要來嗎?你作業沒做完就不能玩了呀!”聽了媽媽的話,我瞬間似乎明白了什么。我不多想,便開始抓緊時間做作業了。
兩個小時又在不知不覺中溜走了,我伸了一個懶腰,做了一下深呼吸,啊!最終把作業做完了!這時,我悟出了一個道理:時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。
珍惜時間國旗下的講話稿 篇7
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我演講的題目是《珍惜時間》.
時間對于每個人都是公平的一年365天,一天24小時,一小時60分,一分鐘60秒,對每一個人都一樣.但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果.珍惜時間的人"留下串串果實",不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻"兩手空空,一事無成",只有徒傷悲,空悲嘆.對我們學生來說,也是這樣.經過一學期的學習,有的學生取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差.這是因為珍惜時間和不珍惜時間造成的差別.
時間有一個優點,就是一去不復返.即使是偉大的科學家,使用最先進的.科學的手段,也不能把時間挽回.因此,科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作"謀財害命",把浪費自己時間比作"慢性自殺".由此可見時間的珍貴.時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恒定的,但從人們的利用角度講,時間很有彈性.抓緊時間,時間就多;反之,時間就少.
古今中外的有識之士,強烈意識到時間的珍貴.宋代史學家司馬光為擠出更多的時間看書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,
驚醒后他便繼續讀書.就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收并蓄,經過20年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史—《資治通鑒》.
有人問魯迅為什么用"魯迅作筆名,他說是取"愚魯"和"迅速"之意.他認為自己比較笨拙,無論做學問還是干事情,效率比不上"天分"比他好的人.在種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人.
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期.所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件.民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:"莫等閑,白了少年頭,空悲切!"漢樂府詩有句富有哲理性的名言:"百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲."因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間.抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾.抓緊時間就是要科學按排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率.抓緊時間還要善于抓住今天.我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天.
同學們,21世紀已到來,希望大家都能珍惜時間,科學的分配時間,使每年、每月、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石.
謝謝大家!
珍惜時間國旗下的講話稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
昨日,我們學習了《和時間賽跑》這一課。里面的主人公經過爸爸的開導后和時間賽跑,因為他和時間賽跑,最終,才取得了成功。學習了這一課后,我明白了時間的重要性。明白了時間和生命一樣重要,沒有了時間就沒有了生命。
以前,我總不在乎時間,不在乎那一分一秒。寫作業時總是拖拖拉拉的,不明白擠時間,下課以后,不明白多寫一會兒字,多讀一會兒書。放學回家,寫完作業就是玩了。今日,我決定要珍惜時間,做作業時不在拖拖拉拉的了,下課、放學回家不再玩了,不再不明白擠時間了。從今日起我也要學會和時間賽跑,做一個成功的人。
花有重開日,人無再少年。時間就是生命,時間就是金錢。時間需要我們去擠,才能變得更多。我期望大家能夠珍惜時間。
珍惜時間國旗下的講話稿 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!
現代很少人認為時間就是生命,的確時間的價值是人和珍寶多買不到的,因為時間是無價的,雖然說時間是無價的,作為學生的我們,更應當珍惜時間對我們來說是如此寶貴,僅有時間多了我們才能更好的學習知識。有人說過‘浪費時間,就等于浪費生命。’是啊,你在浪費時間時,你的生命也流逝,我們雖然不能阻止生命消逝,但我們能夠好好的過每一分每一秒,讓自我的生命更加燦爛,讓自我僅有30歲,卻能做60歲的工作,這樣,我們的生命也就是算是另一個延長
愛迪生12歲時黨報童,由于他抓緊時間孜孜不倦地學習,16歲就發明了電話自動撥號機。而后,又在不斷努力中,發明電燈,在他79歲時,他對客人說‘我已經135歲了。’
時間就是生命,生命讓我們好好珍惜時間。
珍惜時間國旗下的講話稿 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
有人說,金錢能換來任何東西,但我不這么認為。比如時間,這是再多的錢都換不來的。我覺得,時間比金錢更加寶貴。你,珍惜時間了嗎?
珍惜時間可不能停留在嘴巴上,必須用實際行動來證明。就拿我和朋友來比較吧。平時大家都說要珍惜時間,好好學習,可在實際生活中卻各有不一樣。星期五的晚上,結束了一周的學習,我依然乖乖地在家做作業。而我的朋友卻不一樣。“別跑了,抓住了!此刻輪到你抓我們了……”等我做完作業,準備休息一小會兒時,他們卻還不知疲倦,在院子里追追打打。夜深了,我已經洗完澡打算睡覺了,樓下還有他們追逐打鬧的身影和嬉笑的聲音。
星期六上午,我補習回家后,已經是11點多。我去找我朋友小王玩,發現他竟然還在睡覺。這讓我驚訝萬分:再能睡也不至于睡到這個時候啊!等我把他吵醒后,他一邊揉著眼睛,一邊有氣無力地說:“讓我再睡一會兒。”看到他這個樣貌,我只好回家了。
我想對這個不珍惜時間的學生說:“時間失去了就再也不會回來了,它比任何東西都要寶貴,如果不好好珍惜,當你失去的時候,肯定會后悔莫及!”
有句古話說得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間能夠換來金錢,但金錢卻不能換來時間。所以,我們要好好珍惜時間,把更多的時間花在學習上,學習書本知識,學會做人做事。
珍惜時間國旗下的講話稿 篇11
同學們:
大家好!
我們每一位同學都是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設的主力軍。因此,少年兒童必須勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能在未來世紀的社會主義建設中做出更大的貢獻。
要學好文化科學知識,就必須具有刻苦頑強的學習精神。學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷流傳著很多古人苦學的故事,如囊螢讀書、鑿壁借光等,那種苦學精神是很可貴的。因此,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。
要學好文化科學知識,還必須珍惜時間。一天24小時,對每個人都是相同的,但由于人們對待時間的態度不同,結果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善于運用時間的人,才能比別人學到更多的知識。的數學家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。同學們,你們正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學到更多的文化科學知識,長大才能有更大的作為。
同學們珍惜時間,勤奮學習吧,祖國美好、富強的明天等待你們去建造!
珍惜時間國旗下的講話稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《珍惜時間,從今天做起》。 如果你問我時間是什么?我也不知道。我只知道時間一旦失去就不會再擁有,只知道時間是這個世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間,時間是飛逝的,它不會為任何人而停留:當你早起穿衣服的時候,時間從你衣服中穿過;當你騎車上學時,時間從你的車輪前闖過;當你吃飯的時候,時間從碗邊溜過;當你在校學習的時候,時間從你的筆尖上飛過;當你晚上睡覺的時候,時間從你的身上跨過;當你再次早起時,時間已不知不覺地過了86400秒。可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。
不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17—18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因為這時正是由少年變為青年,由孩子變成大人的臨界點,我們有著比孩子們多一點的成熟與思想,又有著成年人多一點的童稚和調皮,有如此的性格優勢,我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?
珍惜時間國旗下的講話稿 篇13
老師們,同學們:
今天我講話的題目是《珍惜時間》
元旦即將到了,在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向準備。我覺得無論做什么準備,都要懂得珍惜時間。
富蘭克林有句名言:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間。因為時間是組成生命的材料。”對時間的態度,可以驗證一個人的世界觀。有人說,人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識的枯燥難懂而放棄聽講?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
同學們,一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,大家在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷,成功與失敗……都將化作人生的財富。而今天我們將又一次迎來充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針。”只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。
珍惜時間國旗下的講話稿 篇14
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。
珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。
古人曾告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你真正懂得它的含義嗎?
“世界上最長而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是時間。”沒人會慷慨的浪費自己的生命,但很多人卻不懂得珍惜自己的時間。
凡是有成就的人都是懂得珍惜時間的人,我們熟知的魯迅先生就是一個珍惜時間的典范。魯迅十二歲在讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為避免影響學業,他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”在魯迅的眼中,時間就如同生命。
作為學生怎樣贏得更多的學習時間呢?
一、 善于制定計劃,明確學習任務:要根據學習的進度和自己的學習狀況來安排計劃,使自己清楚地意識到每天必須要完成的學習任務。
二、 用頑強的毅力,排除對學習的干擾:要想獲得更多的學習時間,就要在克服困難,實現志向的過程中磨煉自己的毅力。
三、善于利用零碎時間:達爾文說:“我從來不認為半小時是微不足道的一段時間”。一個人如果認識到學習的重要,感到時間的緊迫,就會自覺地去利用零碎時間。
四、朋友要挑選:學生的主要任務是學習,要與有志氣,好學上進的同學多來往。如果交上了不求上進,整天無所事事的朋友,并仿效起來,那么,自己的學習時間必然會一天天少起來。
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的人學習好而有的人差呢?所以我們要認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業,讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事!
珍惜時間國旗下的講話稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
“它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽不到,它,是什么”“它,是時光!”
時光流逝,是沒人能控制的,攔不住,也抓不住……時光流逝,是我最大的無奈,只能讓它就這么在無聲無息中——流逝。打字的時候,時光在指間流逝;洗手的時候,時光在水盆里流逝;吃飯時,它在碗里流逝。它在,它_直都在!只是,它也一向在流逝……為什么為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽聽它,我也不會如此無奈……就在無奈的時候,它又在凝然的雙眼前流過……
日月如梭,太陽下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復著上演,可是,當我細細地看一遍時,它就像梭子,來去如飛,快的讓人不敢眨眼!因為只要一眨眼,就看不到精彩了…
當我們回到我們的日子里,時光流逝,還是讓我的無奈無法脫身:我就要和我的小學說再見了,六年的時光,如此飛快,感覺就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。這讓我無法忘懷!和閨蜜說悄悄話的時候,和同桌吵架的時候,被教師罰站的時候,被同學嘲笑的時候……這一張張夾在時間相冊里照片,翻來翻去,都不回膩,永遠都帶著新鮮感。
沒辦法,去的總要去,來的總要來,擋也擋不住,攔也攔不住,我們無法控制時光,不論是無奈,還是感嘆,都沒辦法,就是神仙,也不能讓時間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜此刻的所有,僅有珍惜,才能感動時間老人,讓他把我們的過去永遠永遠的珍藏起來,放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進我們的心……
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