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我是榜樣講話稿（精選10篇）
在社會發展不斷提速的今天，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編為大家整理的我是榜樣講話稿，希望對大家有所幫助。
我是榜樣講話稿 篇1
尊敬的各位領導、諸位嘉賓、新聞界的朋友們：
今天，我們在此共同見證開啟，XX地區首檔大型文化賽事，《XX杯——20xx我是漢字榜樣》。本次活動，由市縣媒體強強聯合打造、實力企業鼎力參與，緊扣“書寫間傳遞中華文明”主題，旨在全縣范圍內掀起一場漢字書寫熱潮。《我是漢字榜樣》面向全縣所有中小學群體，集知識性、趣味性和娛樂性于一體，堪稱一場青少年的知識之旅、文化盛宴。
1925年至今，美國有英語的全國拼字比賽一代代孩子參加，成為全民關注的帶有民俗性質、國家精神的活動。“莫讓手寫漢字成為他國的“非遺”。漢字是唯一未曾中斷使用的自源意音文字體系，不僅屬于中華民族，也是屬于全人類的十分珍貴的非物質文化遺產。
本次活動將面向XX縣所有小學三年級至初中二年級在校中小學生，通過校內海選的形式公開選拔代表隊參加縣級比賽。比賽6月7日一直持續到8月23日，近3個月的時間，讓更多的人真切的感受到比賽的競技氛圍，漢字的文化魅力，體驗到獨特的中華傳統文化。
整場賽事共分為6場初賽，2場復賽和1場總決賽，分為小學組與初中組，通過團隊pK與個人競技相結合的形式，漢字聽寫、看圖寫字等多樣的'參賽方式，考察學生對于漢字的實際書寫能力。還將特別邀請語言界的文學專家與知名學者擔當賽事的評委，對重點字詞進行解讀，深入挖掘漢字背后的歷史文化與傳奇故事。活動最終將評選出x支優秀學校代表隊和x名優秀個人，并頒發教育夢想基金。
《20xx我是漢字榜樣》旨在以比賽的形式挖掘學生的知識潛能，以時代的風格體現漢字之美，選手經過層層選拔才能進入復試、總決賽，面向社會展現自己的知識才華。縣廣電臺、XX新聞將同步推出《20xx我是漢字榜樣》專題欄目，充分展現趣味性和知識性，在漢字榜樣的競技舞臺上，掌握知識的精髓，領略漢字之美。
縣廣電臺作為活動的承辦方，一定努力要把活動做出新意，做影響，用最優秀的采編團隊、最過硬的技術保障、最醒目的黃金強檔，著力打造成一檔以文化取勝的節目。
最后，懇請大家共同關注活動的進展，期待新聞界的朋友濃墨重彩的營造活動氛圍。
預祝，活動圓滿成功！謝謝大家!
我是榜樣講話稿 篇2
老師、同學們，
早上好！
今天我演講的題目是《我是榜樣》
常有同學說：我要以某某人為榜樣！這個某某人可能是刻苦鉆研的陳景潤、可能是身殘志堅的張海迪、可能求索碑上的一個名字……但你可曾想過，其實你自己也能成為一名榜樣呢？
首先，要有我能成為榜樣的意識和信心。汶川地震后失去雙臂或雙腿的少年依舊笑容燦爛，滿懷信心地面對生活，他們是珍愛生命的`榜樣。做為身體健全的我們更應該追求身心健康與全面發展，不應該妄自菲薄，輕易言敗。運動場上我不是最強的，但我積極備賽、科學運動、恪守賽規，拼搏到底，我就是一個弘揚優良體育精神的平凡的榜樣。
其次，要想成為榜樣必須學會慎獨。東漢有個清官叫楊震，他推舉了王密做了縣令，為答謝楊震，王密夜深之時懷揣10錠黃金送給楊震被毅然拒絕。王密四下瞅了瞅：“夜黑人靜，是不會有人知道的。”楊震義正辭嚴地說：“天知、地知、你知、我知，你怎么說沒有人知道呢？”這就是慎獨！這便是成為榜樣必須具備的品質。因為，不是時時有人提醒你拾起身邊的紙屑，不是時時有人監督你獨立完成作業，更不會時時有人督促你完成既定的學習計劃。
“一個人做一天好事不難，難的是做一輩子好事”。榜樣貴在堅持！當你確信“我是榜樣！”時，你的體內便充滿了無窮的能量，你在實踐中不斷地完善自我、突破自我。你有著不“與別人比過去、只與自己爭明天”的淡定，你必然陽光般感染著周圍的每一個人。以你為起點，星火燎原，一個榜樣個體便匯成了一個榜樣集體。
我們正是以“我是榜樣”為目標，不斷地鞭策自己、勉勵自己。在艱苦的軍訓中有人兩次暈倒卻堅持訓練！。回到多彩的校園生活，我們奮發讀書、只爭朝夕、在老師的指導下，找準心里的那條準繩！學校大家庭每個人成為榜樣，學校便成了榜樣。今天的我們正是明天的棟梁，只有少年成為榜樣，將來的中國才能成為世界的榜樣！
親愛的同學，讓我們一起努力，讓我們成為榜樣！（合）
我是榜樣講話稿 篇3
各位老師、同學們：
早上好！
今天，我在國旗下的發言是：學習身邊的榜樣。
古人說：“三人行，必有我師”，我認為人生的價值在于追求，命運在追求中改變，思想會在追求中得到升華”。那么我們就應在心中為自己樹立一個榜樣。有了榜樣，就如同為自己找到了行為準則。從榜樣中，我們就能學會待人寬容，學會如何去奮斗，學會如何實現生命的價值。
也許你會問，榜樣在哪里？
我認為：我們身邊的每一個人都可以成為榜樣。不要忽略你身邊的每一個人，要帶著一雙善于發現的眼睛，去尋找他人的優點。榜樣的力量是無窮的，它潛移默化，直抵人心，請睜大你的眼睛，向這些優秀的榜樣學習。
有了榜樣，就如同找到了一面明鏡，明鏡里會為你反射出很多自己看不到的問題。榜樣會時刻提醒著我們克服困難，摒除雜念，努力學習，修身養性，認真工作。
同學們努力提高自己吧！也許，你就是別人心目中的`榜樣。你把還在滴水的水龍頭關閉；你在去教室的路上撿起地上的食品袋、飲料瓶；你早上到校晚上離校見到老師問好；到和同學不小心相撞客氣的說生對不起；你在坐公交車時多次把座位讓給他人等等的一言一行都會成為他人學習的榜樣！
你每天在一絲不茍、認認真真的檢查各樓層的紀律、衛生，你調解了班里有小矛盾的同學讓他們言歸于好；你幫助好友解決了思想問題，使他能夠以愉快的心情投入到學習和生活中去；這些都是人生價值的體現。
你是集體榮譽感最強的，你參加學校大型團體操訓練曬黑了臉，你為了學校參與區運動會墊傷了腳踝；為班級拔河比賽加油助威嗓子喊啞過，為班級奪得的每一次流動紅旗歡呼過；你原諒了個別同學對你的出言不遜，使同學們對你高看一眼，為你的寬容大度肅然起敬；是你胸懷報國之志，要為國家的興旺、發達努力學習，奮斗一生！這些都說明你的思想在追求中得到了升華！我們更要以先進人物為榜樣，不斷的完善自我、升華自我！
同學們，偉大孕育在平凡之中，榜樣并不遙遠，他就在我們身邊。只要懷有一顆虔誠的心去努力學習，我們的人生也會和他們一樣光彩奪目！
謝謝大家！
我是榜樣講話稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我給大家分享的故事是：《我身邊榜樣—全紅嬋》。
今年暑假，我認識了一位小姐姐，她就是奧運跳水冠軍全紅嬋。讓我們一起把時間退回到2021年8月5日下午，把地點指向東京奧運會的賽場上，那里升起了中國的國旗，奏響了中國的國歌，我們14歲的小姐姐全紅嬋站在領獎臺上，贏得了十米跳臺跳水冠軍的金牌，她是今年中國奧運代表團中年齡最小的運動員。這一時刻，她成為了世人關注的焦點。也成為了我們中國人的驕傲，更成為了我們青少年兒童學習的榜樣。
全紅嬋小姐姐2007出生于廣東省湛江市麻章區麻章鎮邁合村。父母都是農民，2014年開始接受跳水訓練，2018年被送到廣東跳水隊。小小年紀的她先后獲得廣東省運動會跳水比賽雙跳臺第2名，單人跳第3名。兩年共獲得廣東省跳水錦標賽8項冠軍。全國錦標賽東京奧運會選拔賽十米跳臺冠軍，所以她今天獲得的冠軍獎牌絕不是偶然，而是天賦加勤奮的必然。據了解，她每天訓練陸上跳三百余下，水上跳120個左右。日復一日，年復一年，練就了她精湛的技求，高超的技藝。年僅14歲，就能為國爭光，就能接過跳水的接力棒，成為跳水隊的.脊梁，怎能不是我們學習的榜樣！
回想七歲的年齡，我們都還在享受童年的樂趣，而她卻開始刻告訓練。十一二歲的我們，都還在父母的精心呵護下貪圖享樂，而她僅大我們兩歲就走出國門為國爭光。賽后接受采訪時她還說要掙錢給媽媽治病，這種責任與擔當，無不激勵我們努力前行，天天向上！其實不光是全紅嬋，還有很多優秀的運動員，抗疫護國的英雄，保家衛國的戰士，都是我們學習的榜樣。所以我們沒有理由再為一點作業與媽媽斗智斗勇，為再去打一會游戲，玩一會手機，想盡辦法。同學們，我倡議讓我們遠離電腦，拋開電視，放下手機，拿起書本，走進圖書館，走進運動場，努力學習知識，積極鍛煉身體，成為頭腦靈活，身體健康的好青年。讓我們一起加油，努力，拼搏！
謝謝大家！
我是榜樣講話稿 篇5
小時候,曾有人問我“你最崇拜的人是誰?"我毫不猶豫地回答:"是老師。”不錯，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，能得到老師的一個表揚，我就會激動好幾天。如今，我也成為了一名人民教師，這才發現了作為教師，不僅僅是獲得孩子的喜歡，教授學生知識，最重要的是使孩子從心底尊重教師，從道德上感化學生，使學生在學校能夠獲得除了知識之外，德行上有顯著的成長。而這首先就需要老師自身具有師德。
剛開始工作以來，不懂這些，以為成績就是一切，于是課堂上對不遵守紀律的學生，偶爾諷刺挖苦幾句，惹得其它學生哈哈大笑，自己以為不算什么，還活躍了課堂紀律。課下對不完成作業的同學，不問原因，就施以懲罰，這些學生雖然默默承受了，可漸漸的，我發現學生們開始怕我了，走路時不再和我親熱的打招呼，而是悄悄繞著我走了，我這才驚覺，自己錯了，對待學生不應如此苛刻，自己不知不覺成了學生心目中的“壞人”。
但幸虧我身邊有咱們學校這樣一群好老師，在我犯錯的時候幫助我，在我迷茫的時候用實際行動幫我解惑，深刻的用一言一行告訴了我，作為一名合格了人類靈魂工程師，不但要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。
陳老師每年都向災區捐款捐物，這樣的精神屬于大愛，在個人師德建設中，陳老師無疑是成功的，對待陌生人尚且如此，對待自己的學生那該是一種怎樣深切的愛與關懷，我們都有目共睹，也令我深深佩服。還有其他各位老師，也是每天做著讓人欽佩的事情，比如王z老師，有一次因為眼睛花看不清學生的作文本，都能急的掉眼淚；宋z老師強忍底血糖帶來的頭暈，堅持上課；我們英語組的畢老師幾乎很少請假，天大的事沒有學生重要，平常的感冒發燒都是忍忍就過。徐z老師的孩子小，沒人接送幼兒園，幾乎每天她的孩子都是最晚離開學校的，聽著都讓人心酸。宋z老師的孩子還不到3歲，老公也不在身邊，平常都是宋老師一人撐起一個家。
有一次宋老師的公公因為生病需要到北京做手術，家里人因為各種原因都不能陪同，于是宋老師就自己一個人開著車帶著公公到北京住院開刀，最后順利回來。可以說宋老師在生活上是好妻子、好媽媽、好兒媳、在工作上也是響當當的一把手。并且至從我懷孕以來，他們各位老師都給了我無微不至的.照顧和關心，我無以為報，只能以一句謝謝表達我的感激之情。而且更別提候校長因為腰肩盤突出，疼得只能趴在床上，卻還在為學校期末考試進行工作安排，周校長是我們學校鼎鼎大名的老黃牛，于校長每天清早在老師們來之前必然到校，每天晚上她辦公室的燈總是最后熄滅的…….等等，等等。
有這樣的勤勉認真的校領導和盡職盡責的老師們做領頭人，我們年輕老師在這樣的環境中，怎能不成長？所以我堅信，不久的將來，我也能成為一名具有高尚師德的人民教師！
我是榜樣講話稿 篇6
各位領導，各位老師：
你們好!
我是七年級辦公室老師xxx，今天我很榮幸作為七年級的代表參加這次演講。xx中學是我的母校，xx中學是我心中向往的地方，xx中學是xx鎮老百姓眼中的最高學府。來xx中學已經三個月了，xx中學的陽光溫暖了我，xx中學的領導熱情接待了我，七年級辦公室的每一個老師的親情包圍了我，我想說:”每一個老師都是我學習的榜樣，榜樣就在我身邊!——這就是我今天演講的題目。”
榜樣是什么?榜樣是燈，照亮我前進的道路，驅走黑暗的彷徨。榜樣是指南針，為我指引前進的方向，令我不再迷茫。
她像水一樣低姿態，高境界，以柔克剛。
她像水一樣具有適應性，包容性，滲透性和原則性。
她像水一樣探求自己的方向，從不滿足現狀，要求進步，再進步。
她是春蠶、是蠟燭、是孺子牛，她是我們學習的榜樣，是我前進的動力。
她在教學上，她勤懇工作。她教學經驗豐富，教學成績突出。學生把她當朋友、當慈母、當一個令人尊敬的老師。她從教30余年，從她身上散發出來的那種成熟與穩重的氣質深深吸引了我，感染著我。坦然地、微笑著真誠面對每一位家長，如果你是孩子的父母，你會為孩子有這樣一位好老師而暗自慶幸。在日常生活中，她總是默默地關心、幫助辦公室每一位老師，隨著時間的推移，一個正氣向上、和睦溫馨的集體已經形成，七年級辦公室是一個年輕、有朝氣、有凝聚力、有戰斗力、蓬勃向上、積極進取的集體。
她是誰?她就是我們七年級辦公室的`年級組長——李xx老師。
說起競爭，大家肯定想到的是一場沒有硝煙的戰爭，想到最多的詞是殺人不見血、你死我活、不擇手段……但是在七年級辦公室，我看到的卻是另外一種競爭，它是那么溫馨，令人感動。申xx、宋xx、高xx、馬xx、周xx、李xx——這六位年輕的班主任，他們是那么的年輕，但又是那么的繁忙。他們可以為一件小事情各抒己見，爭的面紅耳赤，天翻地覆，之后卻又一團和氣。有一天申xx因為大合唱排練不理想心情十分沮喪，大家看在眼里，急在心里。宋xx說：“小申，別著急!我給你寫大合唱的解說詞。”高xx說：“申妹妹，累了說一聲，我有空幫你排練。”馬xx說：“我們3班向你們1班挑戰，請接受吧!”周xx說：“放心吧!勝利的紅旗依然會在1班上空飄揚!”李xx說：“有空我來幫你指導大合唱的技巧!”我搭訕了一句：“1班已經連續兩個月都是文明班了，難道你們不怕1班又是本月的文明班?”他們幾乎異口同聲的說：“我們是和諧社會下公平、公開、公正的文明競爭，我們榮辱與共，因為我們是一個溫馨和諧的集體!”我的臉紅了，聽到這些，看到這些，你能不感動嗎?
當我向李xx、陳xx、周xx請教初中英語教學教法時，她們都爽快的答應了，她們對我悉心指導，不厭其煩。她們每天說的最多的話就是：“走!今天我講新課，去聽課吧!”李xx老師初次嘗試數學教學，她在陌生的領域，不怕困難，勇于挑戰。許xx老師帶病堅持工作，實在頂不住了，他才去住院，可是沒過幾天，他又匆匆返回講臺，他說：“學生需要我，學校數學老師少，我不能給學校添麻煩。”多么好的老師啊!這就是我們七年級辦公室的老師，他們高尚的師德師風，強烈的責任意識，無私的奉獻精神，深深的感動了我，激勵了我。他們就是我學習的榜樣。
來xx中學以來，我對師德師風的認識因為榜樣的力量再次升華。師者，表率也，榜樣也。我認為一個高尚的師德不但應呈現在對學生的關愛，還應該呈現在與同事良好的人際關系，對家人的呵護及對社會和家庭的責任等方面。我們動輒為一點小事聲嘶力竭，大發雷霆，自己發了脾氣，動了肝氣，傷了元氣，學生卻麻木不仁，紋絲不動。我認為一個師德高尚的老師應少一點“霸氣”，多一點“才氣”。在這方面，王xx和華xx就是我學習的榜樣。
這個春天，我和王xx邂逅，在春暖花開的五月，她如一縷淡淡的花香彌漫在我的心里。王xx老師為人十分低調，從不張揚。正如她的筆名“冰蓮花”的詮釋——如一朵蓮花在清涼如水的夏夜，低吟淺唱，靜靜開放，她筆耕30余年，發表了作品數百篇，她出版發行了散文集《冰蓮花》，書中有很多篇目都是她輔導學生時寫的下水文。當我翻開散文集《冰蓮花》，讀過之后我落淚了，字里行間滲透的是親情、友情、愛情。
對雙親及時行孝的那份血濃于水的親情;
拋棄名利下的那份淡泊如水的友情：
執子之手與之攜老的那份感天動地的愛情。
塵世中，我們是一朵飛花，但是要留下自己最美麗的足跡。
華xx老師面對挫折的那份從容、堅定令我感嘆。我們看到的是一個陽光的華xx，微笑的華xx。她的愛如柔風細雨灑落在辦公室每一個人身上。感嘆之余，我學會了少一些“霸氣”多一些“才氣”。我不在以忙碌為借口，會給父母打一個電話，或者買一份禮物送給他們一份驚喜。我會給丈夫泡一杯菊花茶或者打一盆洗腳水。我想在物欲橫流的今天，我會做一個有才氣的老師，讓師德的光芒去照耀我身邊的每一個人，讓榜樣的力量去感染我身邊每一個人。
“溫暖、感動、激勵。”這就是我來xx中學以來的最深的感受。我深深地愛上了這個集團——xx中學。我也難以割舍和它的這份感情——七年級辦公室。每一位老師的優秀品格如陽光沐浴著我，這就是榜樣的力量。七年級辦公室的每一位老師，讓我們風雨同舟，一路前行!在演講之前，我們辦公室的每一個女老師都給了我一個大大的擁抱，她們說：“加油!我們為你喝彩!我們為你鼓掌!”我是一個堅強的女性，在困難面前我從不落淚，但是今天因為集體的溫暖，我卻顯得如此脆弱，我流淚了，我想對你們說：“這份愛這份真情我無以回報，謝謝你們!”最后我用一句名聯作為我今天演講的結束語：“寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫觀天外云展云舒。”
謝謝大家!
我是榜樣講話稿 篇7
尊敬的老師、同學們:
早上好!
今天我演講的題目是“青春榜樣”。
當你面對暖風、鮮花、碧綠的山川、肥沃的春田時，你會陶醉;當你面對如金似銀，碩果累累的秋天時，一定會喜出望外。
你可曾想過，充滿生機的春天，在經歷了一個艱難的冬天之后，會變得多姿多彩;秋天，在經歷了一個的夏天之后，又有了一場金秋的美景?回首過去，其實我們的生活就是這樣。不經歷理想和奮斗的寒冷，哪能得到滿身收獲的撲鼻香?
理想。它是第一層境界，像一棵樹，但它只是一粒種子。生活的.光澤需要理想來裝飾，它給了生活最亮的指明燈。
有了它，我們就會堅持自己的路走得越來越遠，理想很大，可以是一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想。
但理想也是很小的，即使一個月一天一小時一分鐘的理想也能點燃你心中最美的火花，從而洗去一路的塵埃，一路向前。春天的花朵如何綻放，夏天的星星如何閃耀，人生的道路如何鋪就，如何揚帆起航，引得一片詩情到碧霄?我認為答案很簡單——就是讓心中的“種子”能夠長成一棵樹，生根發芽。
奮斗是第二境界。樹再大，它的生長也需要過程。青春本身，就是一句燦爛奪目的話，是正處于燦爛年華下的我們。
年輕的心也憧憬著很多，是的，誰不想成為自己的舵手，帶領著生命的小船駛向另一片大海和天空呢?從專心致志念書識字的學生派毅然成為匆匆忙忙的上班族，我們跨過了成年的門檻，生命中最華麗的篇章在這里悄然展開。
一心想飛出父母的翅膀翼護，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要屬于我們自己!而一邊大張旗鼓地喊出來，拼命地逃離溫室，面對無邊無際的世界，我們是否迷失了，是否冷靜下來:我的青春，我該怎么辦?在生活中，每個人都會遇到不愉快的事情，挫折，被誤解，批評等等。
當時的感覺無疑是一個不可逾越的障礙。但這不是生長的酸甜苦辣，生長的樹木是需要陽光和營養的。在必要時慷慨地給予你的信心和勇氣。記住:溫室里的花兒長的雖艷，但骨子里卻永遠散發不出它那沁人的芳香。
收獲，是第三境界:金秋來了，我們的樹也真的長大了。它的成長折射出一條光輝的人生之路。無論“樹”是否高大挺拔，枝繁葉茂，甚至開了花、結了果。也不知道這棵樹的最終收獲是否值得它過去的努力。
只要是收獲，便已是一種結果，人如同人生，成功了，便收獲鮮花與掌聲，失敗了，便收獲一段經驗，多少教訓，然后重新開始。只要我們堅持不懈地沖破命運的枷鎖，用自信和勇氣照亮生活。種下理想，不懈奮斗，相信終會有“雁引愁心去，山銜好月來”的日子，相信終會有收獲!
往事如歌，在人生的旅途中，雖然有坎坷，有遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，總有希望，讓我們記住這句話:錯過了太陽，我不會哭泣，否則，我會錯過月亮和星星。所以，讓我們一起歡呼吧!
我是榜樣講話稿 篇8
尊敬的XX：
人生就像在行走，在人生的旅途中，我們不妨駐足做片刻的停留，去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風中搖曳，散發出陣陣沁人的幽香。生活中我們往往崇拜自己心目中偉大的偶像，他們會時時激勵我們并給予我們人生方向的指導。但畢竟偶像離我們相對有些遙遠，多少讓我們有種渴望而不可及的渺茫，露珠總是仰望星空，似乎有些好高騖遠!不如我們俯視一下身邊，你會發現我們人生最初的坐標、行為的榜樣其實就真實的存在于我們的身邊，這個榜樣也許是你、也許是他、還極有可能是我……
能重復簡單的工作把它每天做到最好就是不簡單，不管做什么，一個人的工作做到別人沒法替代的程度，就是偉大!
其實在我們周圍，就有不少這樣的不簡單、有不少這樣的無法替代。平凡中演繹著奉獻的感動。
就拿我們學校來說吧，每一個工作日風總是早早的來到學校，從他踏入校園的那一刻起，他就像上滿了發條的鐘表全身心的進入工作狀態，不管你從哪個時間段，從哪個角度去審視他，他從不會離開自己的崗位，他給人的最熟悉的身影就是在辦公桌前專注的備課、批改作業或跟同事交流一下對某個知識點的看法。而他唯一的休息方式就是由坐姿改為站姿，但手頭的.工作是絕對不會停下來的。風的另一個生動的工作剪影就是干脆把作業拿進教室，身邊圍了一群可愛的孩子，他邊耐心的批改邊指導學生。每次看到這個畫面我都會由衷的感覺，孩子就是我們放飛的希望!風從教幾年來，大家對他的工作是有口皆碑的好評。由此我認為在工作面前積極認真的態度、強烈的責任心比什么都重要!
云也是我們學校的敬業典范，老師們都已經習慣的把她作為自己進取的標竿了，她的感動故事我信手拈來就能羅列許多!云剛來到我們學校的時候僅是一名家屬工，一天只有三塊錢的報酬。可是她從來就沒有因為報酬的多少而在工作上打了折扣，從她身上我能真實的感受到，教育是神圣的，教育的價值是無法用金錢去衡量的。當時云除了帶班主任和語文教學外，還兼起了學校的音樂教學工作，工作量在全校是最大的。這樣的低收入、這樣大的工作量，云從來都是出人意料的高質量的完成每一項工作。為了能更好的勝任教學工作，她利用有限的課余時間，進修了師范專科學歷，具備了小學高級教師的資格。她憑著自己一如既往的執著，成為我們學校的教學骨干，成為年輕老師學習的樣板。從她的身上我體會到只要我們每個人心存一份對工作永遠不變的熱情，總有一些東西是無價的。
雨是20XX年調入我們學校的，盡管在這之前沒有任何的教學經驗。但是這位老師卻用她的一個個驚喜狠狠的讓我們震驚了。首先是進校后實際工作的第二個月初，按照慣例學校要對新老師進行聽課摸底，我對她的第一次聽課印象非常深刻，從三尺講臺上的臺風、到教案設計的條理、板書的大方流暢、還有師生之間的雙邊互動、教學的反饋效果，我都認為這是一個很有著教師潛質的年輕人。緊接著在接下來的金牌工人爭奪中，她又一炮打響，勇摘金牌。這匹教育的黑馬讓許多接受過正規師范專業學習的老教師都肅然起敬。雨在學校工作已近4個年頭了，經雨所帶過的班級成績一直保持在平均分高達95的神話，高年級知識結構相對復雜、學生程度更加的兩極分化，能讓每個學生都不掉隊，能取得這么優異的成績太難能可貴了，這在其他重點學校的重點班級也是很難能夠達到的一個高度。我曾經多次問到她有什么絕招，她總是謙虛的說，哎，也沒什么。是啊，我凝神仔細觀察，也真的沒有發現什么特別之處!如果有，那就是雨授課的高效，批改作業的神速，反饋給學生的及時、輔導上的耐心、工作中超旺盛的精力、不放棄每一個學困生的信念、從不缺課、從不請假的堅守。我覺得關注教育的每個環節、把每個環節都做到及至就是她一直能夠保持神話的秘訣!
雪是一位充滿了工作激情，勇于創新、非常有活力的老師。人說教育是一門藝術，教師是演員，是導演。這話一點不錯，我們每天都在自己的舞臺上盡情揮灑青春的風采。雪的課極具表現力和感染力，聽她的課是一種享受。學生也深深的喜愛她，喜愛由她執教的課。一個老師能讓自己的學生喜愛，這本身就是成功了一大半。干教育工作久了，都有職業病，常常不論場合三句話就進入教師的角色。在家里也經常會自覺不自覺的談論工作上的事，自己津津有味在那講，講完了，再自我解嘲的補充一句：哦，不好意思!在家不談工作。其實這是在享受教育的過程，這也說明教師的工作并不伴隨著八小時的結束而結束，也許她們在通勤車上、在吃午飯、或躺在床上就要入睡的時候她還在想某個學生心神不定的眼神、想白天里的那堂課還有哪個地方不夠精彩、想最近班級內學生的情緒，……從這個意義上講，教育工作沒有終點，不分家校。為了力求上好每堂課，雪常常會把工作帶回家，女同志背個包不奇怪，但只要細心的你就會發現，雪還時常提著一個綠色的學生似的小書包，里面裝的可不是拿到單位來洗的衣服。打開就會發現里面的秘密，那里面是學生的作文、試卷、備課本、還有需要上網查找的一些資料的備忘錄。由于學校目前不具備上網查找資料的條件，雪從不嫌麻煩，常常是晚上回家騎車到老公的單位借用他們的電腦去完成許多工作。其實在精彩的40分鐘課堂的背后還有許多鮮為人知的，常人無法想象的辛苦。我們辛苦著，但又無比充實快樂著!
以上幾位老師只是學校這個集體中的代表，其實老師們都各有所長，在平凡、瑣碎的工作中不斷的提升自己，積累了不少的絕招、絕活!這些招術來源與教育事業的熱愛，來自于對人生準確的定位;來源于對培養他們的企業真情的回報。他們永遠是我們學習的榜樣，每天跟我們擦肩而過，我們沒有必要把眼光放的太遠，與其驚嘆、感慨偶像、偉人的至高尊貴，不如靜下心來去欣賞、去驚奇的發現我們身邊的美好，取人之長，補己之短，不斷學習、謙虛容納、這樣在奉獻崗位、回報企業的同時也成就了自己無悔的人生，不也很好嗎?
謝謝大家!
我是榜樣講話稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是七年級一班的王睿玥，我今天演講的題目是《學習身邊的榜樣，做優秀中學生》
孔子曰：三人行，必有我師。在生活和學習中，請不要忽略我們身邊的每一個人，讓我們帶著一雙發現的慧眼，去學習他人的優點。向我們身邊那些值得贊美的榜樣學習。
回顧歷史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，在不同的`年代都有著我們學習的榜樣。每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，我們心中就會想起那些為祖國浴血奮戰的英雄們。劉胡蘭、趙一曼、黃繼光、董存瑞等等，是他們用自己的鮮血和生命換來了新中國的今天。他們是我們心中永遠的榜樣。
就是在今天，我們的身邊也有著許許多多舍己為人的榜樣：5·12汶川大地震中，舍己為人的譚千秋、張米婭老師，抗洪英雄李向群，無私奉獻救助失學兒童的叢飛，勇斗4歹徒的軍人董文標，視百姓為親人的連長龍興旺……他們這種無私奉獻，大無畏的精神，不正是我們學習的榜樣嗎？
在我們的生活中，榜樣就像一盞明燈，照亮我們前進的方向；榜樣就像火紅的太陽，給我們奮進的力量。
看看我們的身邊，在每個班級中都有我們學習的榜樣，課堂上，積極回答問題的那位同學是我們學習的榜樣；校園里，主動撿起地上的廢紙放進垃圾桶的那位同學是我們學習的榜樣；運動場上，勇于拼搏敢于挑戰自我的那位同學是我們學習的榜樣。
在我們身邊還有這樣一些同學，他們的學習基礎可能并不扎實，成績可能并不優秀，但是他們卻在努力地做好學習中的每一個環節，上課認真聽講，作業保質保量地完成。我們有理由相信，上天不會辜負勤奮的人。他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果，他們同樣是我們學習的榜樣。
同學們，當你面臨失敗、遭遇挫折的時候，想一想你心中的榜樣吧，你會發現：森林原來可以那么翠綠，山峰原來可以那么俊秀，河流原來可以那么清澈，天空原來可以那么蔚藍。當新的一縷陽光升起時，背著你的書包，帶著你的夢想，邁著堅實的步伐出發。因為有了心中的榜樣，屬于我們的那一片藍天才會更加蔚藍，因為有了心中的榜樣，前面的道路才會那么寬廣。
我是榜樣講話稿 篇10
大家好！我是來自老牛灣鎮人民政府的一名基層干部，我叫郭娟。今天，我所講故事的題目是《身邊的榜樣—三臺子村委原第一書記范春明》。
在我們清水河縣老牛灣鎮三臺子村委，有過這樣一名第一書記，他的名字叫范春明。2017年5月，范春明同志被單位選派到老牛灣鎮三臺子村任第一書記。三臺子村位于老牛灣鎮北部，總面積19平方公里，轄7個自然村203戶，647人。常住人口72戶170人，其中有建檔立卡貧困戶29戶68人，未脫貧戶3戶7人。當地主要種植土豆、玉米、谷、黍、豆類等小雜糧。缺水十分嚴重，長期制約著當地經濟發展。而作為這樣一個自治區級貧困村的第一書記，從他一到任的那一刻起，就時刻在關心村民的冷暖憂愁，謀劃著村集體未來發展的美好藍圖。
作為一名從農村走出來的基層共產黨員，他更能懂得老百姓的心聲。2017年6月13號早上，村里向來比較內向話少的霍狗小大爺見到他后，主動打招呼，像是有心事，范書記便主動和他攀談起來，原來他的父母和二爹現如今還住在離村兩三里外的土窯洞里，土窯年久失修，極不安全，窯洞內沒水沒電，三個老人都八十多歲了，行動不便吃水困難，居住條件極其低下。此時的范書記第一反應便是趕緊去實地了解情況，在徒步行走20多分鐘后，他終于來到了老人居住的窯洞。原來，土窯是舊時代選擇土質好的土崖就勢挖洞供人居住的，內部空間低矮狹窄，窗戶很小，光線昏暗。此時的他意識到，眼下急需想辦法解決的`是安全住房問題，如何才能讓他們從這危房里搬出去。于是，接下來的日子里，他四處奔波在扶貧辦、鄉政府和縣里有關單位，功夫不負有心人，終于等來了好消息，縣里把這兩戶土窯列為了危房改造項目，老人隨子女搬遷，還能得到一次性補助，這樣，老人的住房問題終于得到了圓滿的解決。
2018年4月的一天，范春明在進行入戶走訪了解情況時，得知因病返貧戶白新亮的女兒白林平病情加重，老白因無力承擔女兒長期治療的高額費用而一愁莫展，孩子每天只能靠在家喝中藥維持病情，了解之后，他意識到事情的嚴重性，決定盡自己最大的力量去幫助這可憐的一家人。回到宿舍后，他冥思苦想了一個晚上，終于想到了一個好辦法，那就是利用網絡輕松籌平臺發布求助信息來籌錢。令人沒有想到的是，發布在平臺上的籌集信息迅速引起了人們的關注，并且廣泛傳播擴散，整個山城的愛心人士當天就為其捐助了1萬多元。通過范書記的不懈努力，最后總籌款3。6萬多元，解決了他們的燃眉之急。最終，小林平去到了內蒙古醫科大學附屬醫院治療，全身三處腫塊已經消退，現如今病情明顯好轉。有一天小林平的父親把面帶微笑、氣色好轉的女兒照片發給他時，范書記深感欣慰，別提有多高興。在他看來，這些錢遠遠不夠治病，但是這件事對于處在困境中的一家人卻意義深遠，讓他們整個家庭感受到了社會的溫暖，更讓孩子能夠重新振作起來，從而自強不息戰勝病魔，回報社會。
范書記是這樣總結自己和工作的：作為一名基層黨員，只要始終把全心全意為人民服務放在心上，不忘初心，牢記使命，就一定能讓老百姓滿意，讓老百姓過上好日子。正是因為有這樣無私奉獻的精神，他的工作得到了老百姓的肯定和認可，在2018年6月份三臺子村兩委換屆選舉中，他光榮的被推選為新一屆三臺子村黨支部委員。
在鄉下的日子里，雖然每兩三周才可能回一次家，對妻子孩子的關心更是少的可憐，但是一想到能為鄉親們做點事情，解決他們的困難，他認為所以的苦都值了。在鄉下工作之余，他曾寫下這樣一首打油詩：天藍地綠人樸實，起早人勤忙不停；苦中作樂為脫貧，互幫互助結真情；扶貧路上軍令狀，下定決心住在村；貧困帽子一定摘，真抓實干奔小康！
范春明書記的事跡還有很多，比如給貧困戶送衣送物，幫貧困戶賣雞蛋等農產品，義務接送村民進城辦事等等，這些點點滴滴的事跡，閃爍著優秀共產黨人最樸素的擔當和最崇高的奉獻精神。然而，他只是我們全縣所有扶貧干部的一個微小縮影，其實在我們身邊，還有許許多多像范書記這樣的基層干部，他們也一樣在扶貧的道路上艱苦工作，默默的無私奉獻著。沒有先進人物的光環，沒有時代楷模的榮耀，有的只是對群眾的愛與責任，他們默默堅守與付出，他們牢記著黨和人民的囑托，忠誠的堅守在扶貧崗位，用實際行動唱響了一曲情系群眾、攻堅克難的凱歌！
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