校長開學教師會講話稿

            時間:2024-02-26 19:06:21 小寅 稿件 我要投稿

            校長開學教師會講話稿(通用13篇)

              在現實社會中,越來越多人會去使用講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的校長開學教師會講話稿,希望能夠幫助到大家。

            校長開學教師會講話稿(通用13篇)

              校長開學教師會講話稿 1

            各位老師:

              在秋意微涼的季節,我們又迎來了新的學期,新的教師,新的學生。

              一路走來,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老師們共同努力下,完成了區級文明單位的考核驗收,讓全體老師從中得到了實惠。這些以大局為重的奉獻精神,毫不夸張地說,這些精神都是讓學校的'明天輝煌燦爛的基礎。

              今天,學校還要迎接鄭州市對我校爭創“市級衛生單位、市級無煙學校”的驗收,沒有這兩個牌子,就不能申報市級文明單位,所以,希望老師們從今天起,就要從自身做起,從身邊小事做起,從校園的衛生保潔做起,因為,學校的發展提高,首先必須統一思想認識。把學校當做自己的家一樣珍惜、愛護。一個團隊,心往一處想,勁往一處使,與時俱進,同舟共濟,才能取得申報市級的資格,才能讓老師們得到更多的實惠,才能讓我們的學校走向輝煌。

              新的學期,提幾點希望和要求

              1、新學期,新變化,希望全體老師更要在紀律、學習、衛生等方面嚴格要求自己,遵守學校各項規章制度,按時簽到、簽退,有事請假,有困難,給咱們工會說一聲,學校一定會盡力幫助老師們解決。

              2、希望各部門通力協作,全方位多角度做好開學保障工作,尤其是校園安全隱患的排查,總務處加強督察并及時通報整改,杜絕一切安全責任事故,確保穩平安、順利開學。

              3、政教處提前做好新生年級的入學(包括軍訓)工作的安排。要盡早劃分地下車庫,車輛按班級劃分;校園大門內禁止停放自行車、電動車。

              4、辦公室要嚴格執行上級有關文件精神,及時傳達、及時報送,嚴格考勤制度,及時統計公布。

              老師們,一個人的胸懷,決定了一個人的氣度。一個人的氣度,決定了一個人的格局。你有多大的格局,就會有多大的成就。

              當你在工作中偶遇到暫時的困難、暫時的迷惘,想要放棄的時候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級比你牛,教學成績比你高的教師,所以,請不要在最青春、最活力的時候,選擇輕松安逸,希望各位老師在本職崗位上,多努力,創成績;負責任,有擔當,如此,才能在學校這個良好的大環境中,乘長風,破萬里浪,加快個人成長的步伐!

              校長開學教師會講話稿 2

            各位領導、各位老師:

              大家晚上好!

              伴隨著豬年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進了充滿機遇的豬年。經過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里,我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

              回首過去的一年,我們團結和諧、開拓創新、銳意進取,順利完成了各項教育教學任務。新的一年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的精神,增強發展意識,凝聚發展合力,朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。

              本學期,我們將突出“安全、質量,發展”三個重點(即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中),以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點,確立精細化管理理念,提升常規管理水平與品位;建設情智和諧的師資團隊,促進教師的專業發展;打造以學生為中心的有效課堂,全面提高教育教學質量。為把我校辦成一所“環境優美、師資優良、管理規范、內涵充實、質量較高、特色明顯”的'優質學校而努力。

              在此向大家提三點要求和希望:

              一、要做一個富有責任心的好教師。“學高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業道德的基本要求,這就需要我們教師要對學生負責,要對事業負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業精神,不甘落后的龍馬精神,不計得失的奉獻精神,努力提高自身的道德修養,真正成為學生的楷模。

              二、要做一個善于學習的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發展的現代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣,才能真正充當起學生知識探索的引路人。

              三、要做一個團結協作的好教師。面對新課程和中考,我們每一個教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現在有九十多名教師,是一個大團隊,如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結,相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學模式,不斷改進自己的教學方法和教學手段,努力實現課堂效益的最大化。

              老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!讓我們齊心協力,共謀發展,迎難而上,全力以赴實現我們的既定目標,譜就龍嶺中英文學校發展的新篇章!

              謝謝大家!

              校長開學教師會講話稿 3

            各位領導、各位老前輩、同志們:

              新化xx中學自1931年創辦以來,在歷屆校領導班子和全體師生共同努力下,以愛國、求實、勤奮、上進為治校宗旨,為國家和社會培養了近三萬多名人才,對社會的進步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻。在xx中學的發展歷程中,經歷和享受過幾度輝煌時期,那時全縣人民對xx中學交口稱贊,學生以就讀xx中學為榮,xx中學師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來,學校在教育教學管理方面,制度建設方面,更有新的起色,特別是成功創建了市級示范性高中,真是功不可滅。值此機會,我謹代表學校黨政工團班子,向為xx中學的發展進步做出了巨大貢獻的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長,表示最誠摯的感謝。

              當前,我們正面臨教育競爭非常激烈的時代,我們在看到成績的同時,更要看到我們的差距。我校的差距主要體現在兩個方面,一是學風和校風,二是高考升學率。而決定這兩個指標的深層次因素,在于學校上下和不和諧,在于全體同志工作務不務實。如果我們還不為學校的未來敲響警鐘,如果還在為個人恩怨滿懷委屈,如果還在為個人“高見”自鳴得意,那我校就可能陷入惡性循環且最終淘汰出局的命運。xx中學人會被社會視為最無能最瀆職最不爭氣的一群人,那我們就可能尊嚴掃地、顏面無光,甚至生計堪憂。因此,需要我們全體同志認真思考、獻計獻策。只有齊心協力,才能構建和諧校園;只有求實創新,才能快速提升辦學質量;只有奮勇趕超,才能重振xx中學雄風。

              下一步全校工作的指導思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學為中心,抓好一個提升:領導班子整體戰斗力提升;實現兩個轉變:思想作風轉變,社會形象轉變;狠抓三個重點:教師聽課評課,培優補差,師生人身安全;實現四個目標:高考上線人數較大增加,校風明顯好轉,社會滿意率更加提升,校園和諧指數更加提高,辦好人民滿意的教育。

              具體做法是:

              第一、在教育教學上,狠抓五個重點:即:

              一是狠抓常規教學管理,要求教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業批閱、輔導、聽課”八方面認真履職。

              二是狠抓高效課堂,要求教師擔當好三個課堂角色:引領者、激勵者、商量者,把握好四個環節:預習、講解、探究、練習。

              三是狠抓教師素質提高,要求教師通過學習、聽課、評課、認真分析教參等方式提高業務水平。

              四是要加強與縣教研室合作。

              五是要培優補差。要求教師對學生多談心、多鼓勵。

              第二、在對待學生上,搞好五項教育。

              一是勵志教育。

              二是習慣教育,其中良好坐姿是第一習慣。

              三是方法教育,其中預習是第一方法。

              四是法制安全教育,五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過班級活動、團隊活動進行。

              第三,在和諧振校園構建上,要抓好五項工作。

              一是共青團學生會工作。

              二是婦女、計育工作。

              三是老年人及關工工作。

              四是豐富多彩的活動。

              五是基礎設施建設和文化建設。

              第四,在思想作風建方面,倡導五種精神。

              一是團結協作精神。

              二是居安思危精神。

              三是刻苦務實精神。

              四是換位思考精神。

              五是廉潔節約精神。

              一、緊緊咬住“培優補差”這個關鍵,認信真真提高教學質量

              1、抓好常規教學是提高質量的根本。秉著對學生負責、對教學有用的原則,要求廣大教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業與考試、輔導、聽課”等七個方面,認真履職、扎實完成。要建立教案、作業雙周檢查制,試卷批閱不過夜制。特別強調的是,當前要切實抓好有關學生的兩個方面工作,一是抓預習,二是抓坐姿。預習,是爭取好成績的第一張入場券;端正的坐姿,是爭取好成績的第一臺助推器。

              2、抓好高效課堂是提高質量的關鍵。什么是高效課堂,就是高效、高興地溝通和交流有效知識、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個中心,兩個信息,三個角色,四個環節。所謂“一個中心”,就是一切以學生為中心,一切以學生自主為準則。自主的標準是什么,就是學生能夠自己做主和自覺主動地學習、探究、合作、交流;所謂“兩個信息”,即課標中的關鍵詞和知識點,這是我們授課的目的所在,所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關乎知識和思想的話;所以“三個角色”,就是教師要把握好自己的3個角色,是引領者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者,是商量者而不是獨唱者;所謂“四個環節”,就是預習、講解、自主探究與展示、練習。總之,我們倡導的高效課堂,應該是師生良性互動的課堂、師生展現享受的課堂、學生自主探究的課堂。而良好的班級氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學習外地。要與省內外高中名校和市縣教研室多聯系多合作,請進來,走出去,學習他們在教育教學上的好作法,使我們少走彎路,早日趕上那些好學校。

              3、抓好培優補差是提高質量的利器。大力實行“450沖鋒戰略”,及時解決學生心理、經濟與學習問題。還要抓好藝體武特長生培養。要建立差生進好班的準入制度和開放式辦班機制。要盡早確立高考目標,盡早召開高三動員會。同時,要抓好學習方法、學習習慣、學習心態的指導。千萬不要傷學生的自尊與自信,傷學生自尊與自信,就是犯罪!

              4、抓好教師素質是提高質量的保障。要鼓勵教師堅持終身學習,不斷提高。要積極開展聽課評課活動。開展高效課示范課活動、組際擂臺賽活動、新秀課活動,獎金獎勵到組。還要建立論文、成果、輔導、押題、信息貢獻獎制度。我校高效課堂的研做與推廣,要采取集體研做、錄相、改進,再觀摩的方式推廣。打造名師工程,利用好名師效應。班主任是學校工作的主角,班主任就是一個小校長,是鍛煉教師、提高教師的重要崗位,好的`班主任必須有一個好的理念,一個學生如果能遇上一個好優秀班主任,真是一生的幸運。學校一定要加強對班主任的培訓,通過多種方式讓班主任換觀念、改方法,促成熟。要讓有愛心、守職責、重合作、好上進的教師擔任班主任。

              二、緊緊盯住“勵志教育”這個根本,扎扎實實提升學習風氣

              1、狠抓“五項教育。即:勵志教育、習慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級活動,推行班級活動觀摩、班級活動聯合。認真搞好國旗下講話活動,選好有針對性主題,開展好各類主題性德育活動。

              2、優化學生行為。對學生實行“十二個嚴禁”(嚴禁上網、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機、帶兇器、與社會人聯合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛生食品,亂丟亂棄),為保證學生安全,中餐在學校就餐,簽訂責任狀,實行班級就餐獎勵,抓好保安履責。嚴格實行學生安全自治三人組、建立安全責任當班責任制及班主任負責制,確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。

              3、開展班級活動。通過開展請家長進班、情景劇表演、勵志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級活動,增進師生感情,增強班級凝聚辦。

              4、搞好文明創建。利用全縣創文契機,全面開創做文明學生、建文明班、室活動。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場地衛生,嚴禁亂丟亂棄。引導學生說文明用語,禮貌待人,上街上車尊守秩序,為xx中學增光。

              5、凝聚辦學合力。建立家長協會,培訓家長,溝通家長。發揮校友與社會力量作用,實行冠名辦班。建立初中校長友好聯盟,打好招生基礎。

              三、緊緊抓住“開源節流”這個法寶,穩穩妥妥理好學校家當

              1、要完善規章。財務工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因為必須嚴格按制度、按文件辦事。包括請假時的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購制度,維修制度、工程建設制度、發票審批制度等。學校公務接待由辦公室統管,并定人定標。開具接待單,資料及物資采購統商統管。大型項目實行公平公正招投標、所有基建、維修項目實行報告討論制。

              2、要整合資源。加強校園店面管理。搞好商店、打字店、醫務室、食堂管理,嚴禁不衛生不安全食品藥品進入校園。

              3、要改進服務。后勤部門的同志,包括財務、會計、人事、食堂工作人員要提高素養,熱忱為教職工排憂解難,千萬不要傷師生的自尊。同時,也要對外界人士樹好形象。

              4、要厲行節約。特別是要防止水、電、紙浪費和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。

              四、緊緊把住“幸福校園”這個基調,真真切切提升學校品位

              1、倡導師德領先。開展好領導班子思想作風建設和師德師風建設活動。加強黨風廉政建設,搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎勵師德優良者。實行“五個嚴禁”:嚴禁教師在外兼課,嚴禁私自引進資料,嚴禁私自買賣生源,嚴禁隨便排擠勸退學生,嚴禁亂收費、亂補課、亂辦班、亂經營。

              2、倡導民主治校。聽民聲、重民意,聚民力。定期開展學校發展大家談活動。學校發展是一個系統工程,在抓好上述工作的同時,我們還要認真抓好黨建工作,確保黨的教育方針在學校的落實,加強黨風廉政建設,發揮黨員的先鋒模范作用;抓好工會工作,凝聚發展智慧和合力;抓好共青團和學生會工作,健全好團、會班子,建好校園網、校園廣播站、校刊或校報,發揮學生的自治作用,激發校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、計劃生育工作,綜合治理和雙創工作,抓好困難學生的助學工作和優秀學生的獎勵工作,構建和諧校園。

              3、倡導創先爭優。大力倡導務實刻苦的精神、團結協作的精神、寬容換位的精神、勤儉節約的精神、優質服務的精神、敢為人先的精神。鼓勵各部門及個人爭榮譽及在崗進修深造。要抓好學校檔案工作,各部門要每半年一次將有關檔案移交到辦公室。學生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現與業績量化制度,建立教師對部門工作的年底評議制度,真正讓優秀教師舞臺更寬、獲利更多、進步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毀前程,得到懲罰。學校黨總支、學校工會,要掌握信息,強化監督,敢抓敢管,杜絕歪風邪氣發生。加強學校持續常態的宣傳。鼓勵在報刊網絡正面宣傳學校形象。優化與政府部門及社會合作。

              4、倡導求真務實。搞教學,關鍵在于一個實字,這是萬變不離其宗的真理。行政領導一定要做出表率,樹好形象。要建立好行政領導巡查制度。24小時關注學校動態,通過對師生的巡查,發現問題、記載問題、通報問題、解決問題。對于我本人,我一定保證:扎實工作、公平待人、堅持原則、注重創新、清政廉潔、虛心上進。

              5、倡導交心通氣。建立好學校及各部門、年級會議制度。定期開會部署、研究、總結工作。各部門要定期向學校匯報工作、向教師通報情況。這是化解誤會、營造和諧的基礎。同時,要定期對教師進行業務與職業道德培訓。

              同志們,每一個學生都是值得敬畏的生命,牽系著一個家庭的憂樂與未來,教師要發自內心付出尊重與愛,千萬不要做學生信心和前途的毀滅者,要做學生前進的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真愛善待生命,用美德開啟心靈,用良知鑄造未來。看當今教育競爭形勢,前有標兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人,實現xx中學的復興、重振xx中學的雄風的使命落在我們肩上。希望大家求大同,存小異,為了xx中學的前途,為了近三百多個教師家庭的生計,為了數千學生的前途而努力。我完全堅信,xx中學人是一支非常優秀的團隊,從來不服輸,不示弱、不甘落后,一定會同心同德,向德育要動力,向課堂要效力,向創新要活力,向和諧要魅力,爭取讓學校早日成為具有鮮明特色的新化最好學校。我們的目的一定要達到,我們的目的一定能達到!

              校長開學教師會講話稿 4

            尊敬的蔣校長、各位老師、同志們:

              大家上午好!

              輕松愉悅的暑假悄然離去,我們又滿懷激情地重返校園,踏上了新的教育征程——20xx年秋季開學了!首先謹讓我代表學校并附以我個人的名義向新調入我校的六位老師及三位來校實習的老師表示最熱烈的歡迎,歡迎優秀的你們加盟鎮中學,向全體教職員及廣大職工家屬致以新學年最誠摯的問候與祝福:祝同志們在新的學年里,身體健康,家庭和睦,事業有成!

              今天,我們聚集一起召開全體教師會,標志新學期正式開始,學校各項工作即將全面展開。根據縣教育局及梅城鎮中心學校20xx年教育教學工作要點,結合我校實際,我從二個大方面和大家交流,題目是《落實常規,深化改革;注重人文,加強管理,以務實的態度努力推動學校工作穩步發展》。

              一、20xx年上期工作回顧。

              20xx年上期,梅城鎮中學在以羅習鋒校長為首的行政一班人的帶領下,有我們在座各位的辛勤付出,我們學校在搶抓機遇中闊步前行,在迎接挑戰中砥礪奮進,學校發展可圈可點,取得令人驕傲的成績。下面我主要從三個方面進行回顧。

              (一)第一方面:凝心聚力,扎實打造質量品牌。

              1、20xx屆中考我們續寫了梅城教育的新輝煌。彭嘉琪同學以1161.5分奪得益陽市中考狀元,本校學子連續六年獲得全縣中考狀元;益陽市前十名我校占3人,居全市第一;升入省重點安化一中崇文班118人,其中崇文一班22人,居全縣第一;1100分以上人數42人,1000分以上人數229人。八年級生物、地理畢業會考成績優異:829人參考,張雨佳同學獲雙百分;雙科190分以上50人,180分以上178人,160分以上430人。

              2、各項競賽成績突出。

              如科技創新大賽又喜獲豐收:由肖高美、郭艷輝、胡婭莉老師輔導的《發展循環經濟,建設兩型社會》榮獲省一等獎,并送國家參評。由肖高美、金輝霞、肖喜紅老師輔導的《開啟航天夢想播種太空希望》榮獲省一等獎。肖高美老師被評為湖南省十佳輔導,并獲得大賽組委會頒發的獎杯和獎金。又如第三屆省中小學生芙蓉創新比賽我校獲一等獎一項,三等獎一項。肖高美老師獲優秀科技輔導獎二等獎。在三獨比賽中,我校再獲豐收,縣級一等獎達五人次。我校師生共同版《洢泉》中作品有多人發表在國家級、省級刊物上。

              3、課改工作穩步推進,成效顯著。

              在教科室的具體組織下,學校積極組織教師通過校本培訓,深入學習各科新課程理念,有許多中青年教師迅速成長。在縣局組織的課改先進評選中,肖高美、胡盛云、唐曉峰、夏亞輝當選課改優秀教師。我們還承辦了前鄉片區域課改論壇活動,胡盛云老師代表學校上了一堂示范課,效果甚好。在梅城鎮教育均衡發展實施中,我校積極響應,出色完成了“送教下鄉”活動,胡婭莉、肖愛東、喻彥平老師到田心或樂安送教下鄉,得到了領導與兄弟單位的高度贊賞。在班級課改評選中,評選出了多個課改示范班級:如232班小組建設典型班級,223班班級文化建設典型班級等。

              (二)第二方面:多管齊下,以過硬的措施推進學校工作。

              1、潛心研究,有效備考,措施得力,全面提升中考成績。以會議的形式高度統一了思想,進一步牢固樹立“中考”意識。在教導處,教科室整體部署與帶領下,讓全體師明白了“中考不僅從九年級抓起,更要從起始年級抓起”。在中考研究方面,我們將工作做出實效了,各備課組認真研究近三年的《考試說明》與中考試卷,了解中考新變化,把握中考風向標。再有我把集體備課活動落在實處,著力研究教法、學法,做到每次集體備課主題突出,以集體智慧優化中考復習結構,提高教學效益。

              2、加強隊伍建設,打造一支精干的教師團隊。

              學校黨支部緊緊圍繞學校的大局,把師德師風建設、紀檢監察等工作落到了實處,抓出了特色、抓出了實效。創先爭優活動中,黨員同志充分發揮了先鋒模范作用,形成了堅強的戰斗堡壘。有龍立冬、蔣范軍老師被評為鎮“優秀共產黨員”。在教隊伍培養中,我們抓住了“班級目標管理”和“課堂教學改革”,中青年教師成長迅速,涌現了一大批德能兼備的好管理者、好教師。有曹軍飛老師被評為優秀班主任,羅鵬飛組長被評為優秀教育者,肖高美老師被評為被評為優秀教師,并推薦為縣政府教育獎推薦對象。

              3、注重學生養成教育,強化安全后勤管理,著力打造平安和諧校園。一期來,德育線的同志們想了很多辦法,將學生的行為習慣的養成放在首位,通過全老師的共同努力,特別是政教處、年級組、班主任等老師付出辛勞的代價,學校整體面貌有較大的改觀。其一抓住養成教育,創設美好環境。其二政教處、年級組等加強了班級常規評比,落實了對各班紀律、衛生、就餐、集會做操、放學路隊等的檢查與總結評比。其三主題教育活動豐富多彩。本學期,政教處、團總支根據每月的主題,認真組織了一系列活動,鍛煉了學生,陶冶了情操,提升了能力,收到了一定的效果。

              4、抓好綜合管理,為學校的發展做好后勤保障。

              一是加快學校辦學條件的改善。食堂屋頂改危已完成,第二棟教學樓改危工程已爭取資金350萬元,并已立項,完成基礎建設。二是嚴格遵守財經制度。總務室能嚴把財務關,力行節約,并廣開渠道千方百計為學校爭取資金。三是后勤采購操作規范。嚴格執行了上級規定的采購申報制度,票據辦理規范,索證齊全。四是牢牢把住了食品安全關。食堂堅持了每兩周一次的食堂衛生大整治,認真做好保潔、消毒殺菌工作,保證了食堂食品衛生安全零事故。五是落實對服務部的監管。杜絕了過期變質及三無食品進入校園,有力的保障了師生身心健康。

              回顧過去的半年,我們成績還有很多,因我了解不夠不深入,總結不全,請大家諒解。這些成績的取得,歸功于上級領導的正確領導,歸功于學校領導班子的團結奮進,更歸功于廣大教職員工的頑強拼搏,在此,我代表學校,向所有教職員工以及關心、支持我校工作的上級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意。

              面對大家對教育夢想的追求,面對上級領導對學校的高要求,面對兄弟學校的你追我趕,面對廣大人民群眾對學校的新期盼,如何把我們學校的成績發揚光大,再創鎮中教育的新輝煌,如何把各項工作推向更高的層次,真正打造品牌名校,如何進一步優化學生管理,真正走內涵發展的道路,等等這些問題也是擺我們這一代鎮中教育人面前實實在在的問題,這得靠在座諸位的共同努力。

              二、20xx年下期工作展望:

              我主要從三個方面與大家交流:

              (一)明確目標,理清思路,確保學校工作穩步推進。

              20xx年學校迎來了很好的發展機遇,是我校工作乘勢而上、鞏固品牌的關鍵時期。這需要我們早作謀劃,早作準備,抓重點,講落實,重常規,共同努力。

              我們的工作思路:圍繞一個目標(全面提高教育教學質量、創品牌名校),突出兩大重點(一是優化課程建設深化課堂改革,二是創新德育工作提高綜合素質),提供三大保障(抓實行風建設,強化制度治校,改善辦學條件),落實四大措施(加強隊伍建設,做實常規工作,注重人文管理,弘揚精神引領)。

              (二)、創新工作,深化改革,緊抓重點不動搖。

              第一:以更清晰的思路抓好改革。

              1、穩步推動課程建設。根據上級要求及學生發展需要,我們要加強學校課程改革,要將對學生的能力培養與學生知識提升放到同等重要的高度,學校在學生社會實踐活動課程建設上有很好的嘗試,并取得了很好的成績,這也證明了能力培養與知識提升是不相矛盾的。以后的一段時間,我們可以從中華優秀傳統文化教育、學生體質訓練教育、學生動手實驗教育等方面入手,還可以將多方面的教育管理有機融入校本課程建設中,如開發經典誦讀、兩筆書法、普通話交流等校本課程。為學生的全面發展打下良好的基礎。

              2、以點帶面推進課堂改革。近幾年來,梅城鎮中學六環多元教學模式改革取得了很好的成績,被評縣課改示范單位,同時確立了省市教師培訓基地校的地位,并在努力向省市課改樣板校建設校進軍。但我們也面臨著困惑:如班級小組合作的組織與運用,小組合作在德育、管理中滲透不夠,六環多元教學模式的還沒有形成經驗性的成果等,今后我們還需不斷思索,大膽嘗試、學會反思與總結歸納。一是充分發揮課改先進集體與個人的積極引領作用,以點帶面,帶一批人,教會一批人。二是努力推動校內課改示范課教師的幫教、帶教作用,在學校內部逐步開展優秀教師的“青藍工程”。組織組員觀看學習“優秀教師”自個兒的課堂,一個優秀教師與一個或多個普通教師、年輕教師結成師徒,共同學習、一起成長。三是深入推進小組合作的在學習與管理中的積極作用。四是力求高效課堂。要求導學目標明確,過程以生為本,達標效果明顯,為提高課堂效率而努力。五是嘗試總結歸納課改經驗,形成我校課改的第一批經驗性成果。

              3、逐步實行人事改革。隨著國家對教育系統人事改革力度加大,教師終身制將會打破,可能不會再“一勞永逸”了。學校在用人等方面也會做一些嘗試性的改變,我們要打破用人習慣上的“只上不下”“沒錯不下”的老習慣,某些崗位將會實行輪崗制。

              第二,以更有效的方法落實德育工作。

              多年來,我們學校在德育工作上已有自己的特色,既年級組層級管理模式,也明確了養成雙責,三全育人(全員育人、全程育人、全面育人)的工作理念。為更進一步提高德育的針對性和實效性,抓好學生行為習慣的養成教育,特別提醒注意以下幾項。一是制定學生行為養成三級目標,即:七年級要達到什么標準,x年級要實現怎樣的目標,并通過政教處、年級組、班級組織學習,讓每位師生都明了自己要達到的水準。特別是每期開學的第一周為學生的安全、養成教育周,要求全校上下,每個班級都要對學生進行學校養成教育制度和安全管理的集中學習。二是加大宣講力度,讓養成教育深入每個層面,請各部門各處室及全體教職員工都要行動起來,努力形成齊抓共管的大好局面。三是創新德育活動,提高育人實效。落實好“一月一主題”活動。要抓住第十九屆“我心中的好老師”主題教育活動,進一步增強師生之間的情感,激發學習原動力。四是要堅持抓好學生常規管理,堅持好兩周一小結、一月一總的常規評比活動。五是狠抓學校安全工作,確保學校安全0事故。今年基建正在進行,學生全部密集在兩棟教學樓,活動的場地嚴重減少。特別注意三個安全:基建安全,休息安全,財產安全等。下面李德良將會對安全工作進行強調,我不再多講,要請大家全體行動起來,落實學校安全工作“一崗雙責”;加強安全檢查,做到制度化、常態化;要加大安全教育與督查的力度,堅決實行安全工作首發和追究制度。只要大家用心發現、細心工作、盡心把關,我們一定能確保學校的安全穩定。

              (三)、立足行風,強化制度,改善條件,典型引領重宣傳。

              第一、著力抓好三風建設,即黨風廉政建設、師德師風建設和行風建設工作。在20xx年度教育工作會上,李局長強調說:良好的工作作風、強烈的責任意識關系到教育的形象。劉勝輝副局長的一句話,“行風建設還在路上”,正是此項工作的真實寫照,因此,我們重視這項工作。28號的會議中,李支書已做了要求與安排,請大家按要求嚴格要求自己,做到不違規、不犯法、不越雷池、不觸為線。有幾點請認真對待:一是健全行風巡察和評價工作機制,將巡查情況、接待社會與家長舉報等,與教師考核評比、晉級評優掛鉤。二是如因教師個人不聽招呼,行為放肆,膽大如天的.話,學校不會為你擔擔,一切責任將由你自己承擔。三是充分發揮學校從社會聘請的行風監督員的作用,及時收集反響較大、反應頻率較高的事件進行督查,及時處理。四是建設好陽光服務點,真正做到辦事指引、政策咨詢、信訪接待、舉報受理、輿情回應、等工作,保護學校,愛護大家。

              第二、努力實現制度治校和人文管理。一個學校能否穩步向前推進,其內部的管理是根基,而科學、合理、人文的制度是規范、約束我們的行為準則。因此,建立建全學校管理制度,嚴格考核與表彰,同時傾注人文精神與人性管理是實現“管理出質量,管理出效益”這一目標的重要措施。暑假在人事安排與分工時,我收到十六同志口頭或書面的辭去班主任職務或主科教學的報告,心情特別沉重,是工作的重擔把你們壓得喘不過氣來,這是我最憂心的事情之一,教師隊伍結構不合理,青黃不接,老師們超負荷的工作,身體體質大不如前。可是,在外部條件還不夠成熟時,學校要確保正常持續發展,我不能一下解決同志們的愿望,但請大家相信,我會從這個方面努力。本期,對于年老且擔任班主任的同志適度減少了一點點課務,這雖不能說明什么,但也說明我看到了這個問題,在用心用力去改變。我建議相關部門要努力去探索這么幾個事項,一是我會努力向上級爭取更多的年青老師加盟,二是德育部門加強對青年班主任教師的歷練與培訓,三是教導處與教科室要加強對年青學科核心老師的培養。四是工會號召教師積極參加每天鍛煉一小時的活動,并適時組織教職工趣味運動。等等。

              第三、努力改善辦學條件,加快信息建設步伐。一是積極爭取項目。在上級關懷、當地村委大力支持下,我們已爭取到兩個大型項目,第一棟維修已經投入使用,第二棟教學正在修建,于明年下期能投入使用,學校還想再向上申報一個學生食堂項目,盡可能地改善師生學習與生活的環境。二是加快教育信息化。在縣局信息化建設地指導下,學校會更進一步完善和改進校園網絡,辦好校園網站,建設好學校資源庫,為實現資源共享、信息交流而努力。同時教科室組織好對老師的信息化培訓,讓大家熟練掌握,更好的服務好教學。

              第四、注重樹立典型,加大宣傳力度。一個隊伍齊不齊,關鍵得看排頭的。這里的“排頭的”,我認為就是一種標桿效應,是一種典型引領。在以后一段時期,學校將采取行動。一是積極創設和努力爭取多類平臺,給德才兼備、敬業務實、積極上進者提供機會和舞臺。全力提供多種保障,花一定的人力物力和財力,讓教育者得到成長和發展,打造一批文鋒似的領軍人物。二是加強校園文化建設。通道櫥窗將逐步進行分類與定期更換展示內容,讓其成為宣傳學校正能量的窗口。班級教室將通過政教處、教科室與團委組織的評比活動,讓教室成為學生溫馨的家園。辦公室文化將通過辦公室組織的評比使老師工作環境更舒心一點。三是加大宣傳力度。閑時我與一老先生交流,“梅城鎮中學很多事情做得與外面名校不差上下,可在益陽日報、湖南日報、省市教育網上卻沒有幾篇報告。一塊肥肉放在腌菜下吃了呀”。確實這樣,因此,我個人認為,凡在市省全國主流媒體報紙上或網上發表正面宣傳學校的文章,在考核中可以給予加分,在期末時給緞子一定精神和物質鼓勵。

              (四)、溫馨提示:

              1、迅速調整好個人狀態,迅速規劃好本學期工作,盡快出臺相關工作計劃;

              2、做好開學前的準備工作,請大家按喻校長等下的開學工作安排做好各項準備工作。

              3、嚴格七年級招生與x年級插班生,招生問題,是我最憂心的第二個事情,按現行招生方案,我們的生源越來越不如從前,班級人數大大增多,拖腳部分的學生越來越多,這是無形中增加了老師們的工作壓力。因些,關于七年級招生,學校將嚴格按政府的文件進行操作,凡是被搖號至東華中學的學生,沒政府及中心校的簽章,任何人不要輕易承諾;關于分班,學校將嚴格按成績進行均衡分班,請大家相信,也請不要承諾將哪個學生放入哪個班。關于插班生學校也會嚴格控制,未經學校同意請大家不要私自接收學生,否則教導處將不為其辦理學籍。

              4、落實校園安全隱患的排查整改,請各班、各部門要配合好安保處工作,消除隱患,確保平安。

              5、按時到崗到位,請大家根據安排準時到位,出色完成各項工作。

              6、嚴格出勤請假制度。請假先到辦公室填寫好請假申請,再到校長室審批,病假七天以上到中心學校審批,再交教導處登記安排好課務,最后交辦公室存檔。學校將繼續沿用原出勤制度,請大家按制度行事,按時到崗到位。會議出勤也將會記入每月的出勤考核中,請辦公室每次會議后通報出席情況。

              老師們,同志們,20xx年下期梅城鎮中學教育航母正在起航,剛所講內容均是圍繞全面提高教育教學質量這個中心而講,讓我們大家一起,用熱情擁抱機遇,用信心戰勝困難,用行動詮釋人生,用微笑收獲成功。讓我們在上級的正確指導下,凝心聚力,樂于奉獻,為辦人民滿意教育、實現學校新的跨越做出更大的貢獻。

              祝各位同仁工作愉快,生活開心,全家幸福!

              校長開學教師會講話稿 5

            尊敬的各位老師:

              大家上午好!

              激情如火的假日已經離我們悄然遠去,我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學年中,大家以高度的責任感和強烈的事業心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學習中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學成績。

              新學期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作:

              1、關注生命安全與重視品行養成相結合。

              安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養成教育和健全的人格教育,要讓我們的學生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。

              2、教學質量是我們工作的中軸,要轉變學生學習方式,注重學生品質、意識、能力的培養。

              教育教學質量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學質量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質量。要教育指導學生養成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。我們的各門學科,要在新課程標準的引領下,進一步探索新的教學模式,變革原有的教學方式,“教會學生學會學習,還給學生主體地位”,達到“教是為了不教,學是為了會學”,實現學習方式的改變,讓每一個學生學得扎實,學得生動。

              3、加強教學常規管理,努力保證教學質量。

              課堂教學中,努力關注每個學生,做學生的引導者。變教學為導學,一位教育家曾經說過:“施教之功,貴在誘導,進學之功,貴在領悟”。以誘導的方式,把學生引入知識的殿堂!備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣,調動學生參與意識。

              課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點。發展智力,培養能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業要有激勵性評價,且有所創新,在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念,促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發展。

              4、愛是教育的前提,愛是教師的天職。

              “己所不欲,勿施于人。”每一個人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養一種積極的生活態度。但良好的初衷是需要良好的'表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評,帶給學生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生,會通過寫日記等方式,給痛苦一個流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養健全人格的阻礙。

              今天他們是孩子,可明天他們是成人。“冰,水為之,而寒于水。”若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關心愛護每一個學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意,我這里強調的是均勻,也就是說,對每一個學生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學生加強感情交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。

              老師們,教育教學質量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責,嚴格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。

              校長開學教師會講話稿 6

            尊敬的各位老師:

              大家好!告別了祥和愉快的新春佳節,結束了近兩個月的寒假,我們迎來了新一學期。在此,我代表學校黨政領導班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

              今天會議的主要任務是,總結表彰在過去一年付出辛勤努力,做出突出貢獻的優秀教師和優秀教育工作者,安排部署春季開學及今后一個學期的各項工作。進一步明確目標,轉變觀念,狠抓落實,確保20xx年學校教育工作更出色,家長更放心,社會更滿意。剛才,幾位副校長宣讀了表獎決定,并進行了大會表獎,對所有獲獎教師表示熱烈的祝賀!希望你們能夠在今后的工作中再接再厲,不斷取得新的成績。

              “一年之計在于春”,做好春季開學的各項工作至關重要。前兩天,學校班子召開了行政辦公會,對新學期的工作思路進行了梳理,對開學初的各項工作做出了安排。下面我從以下幾個方面談一談新學期要做好的重點工作。

              一、要繼續強化對學校辦學理念的認知

              我們學校的辦學理念是“一個中心,兩個重點,三個理念,四字目標,五種精神”。即以教育教學工作為中心;以校園文化建設和學校安全工作為重點;以“為學生終身發展奠基,為教師專業發展鋪路,為學校內涵發展創新”為辦學理念;以“生活自理、學習自主、行為自律、健康自強”為學生培養目標;以“以校為家的主人翁精神、愛生如子的敬業精神、不計得失的奉獻精神、拒絕平庸的創新精神、攜手并進的合作精神”為學校精神。這一整體辦學理念和目標是在20xx年合校以后所取得的經驗結合寄宿制學校辦學實際概括總結出來的,這一提法是否科學,大家不要妄下定論,需要全體教師和我的下任乃至下下任去檢驗和修改,但眼下我們需要明確的是學校辦學理念的核心是什么?這一點我多次提過,不知大家還有沒有印象?那就是“責任與習慣”,具體一點說,就是培養好習慣,培育責任心。我認為,一所學校的教師和學生只要能能養成良好的工作、學習、生活、運動習慣,只要對社會、對學校、對家庭、對自己有責任感,學校就會有良好的學風、教風和校風,也只有這樣,才能在未來的發展中立于不敗之地,才能在發展自己的同時,促經學校和社會的發展,實現自己的人生價值。

              二、要繼續強化教學工作的中心地位

              教學工作是學校工作的核心,教學質量是學校的生命線。對于一所小學,尤其是寄宿制小學來說,教學質量是學校生存發展的關鍵。在過去一年,經過大家的共同努力,我們已初步構建起以“目標導學,自主探學,合作研學,解疑互學,展示賞學,檢測評學”為主要環節的課堂教學模式。但在實際應用中,這一基本的教學流程應有所變化。一是各個環節的容量可以不同,如低段的學生自主合作能力弱,展示的欲望強,那么教師就少讓學生合作,多給學生展示的機會,到了高段,學生自主合作能力強了,而展示欲望弱了,那么教師就多讓學生合作探究。另一方面是教學環節的活動程度應有所不同。如低段學生是以小組來分解班級,小組內互相檢查作業,目的是培養學生基本的合作方法。到了高段,學生小組合作學習的要求可以更細,更高。要熟練掌握運用新教學模式的技術,還要做好以下幾項工作。

              1、精心準備每一節課,掌握導學案的設計技術。我們都有這樣的感受:備好課和沒有備好課,走進課堂時心情是不一樣的。課堂的高效率來自于課前的精心準備,認真備課是提高課堂效率的保證。各學科教師要研究教材,弄懂教材的思想,結合本班學生的實際,確定教學目的和要求,明確教學重點和難點,明確教學過程、步驟、方法和手段,選編好典型習題及課后作業,寫出實用的教案(教學經驗豐富的老教師可以寫簡案,年輕教師必須寫詳案)。堅決杜絕不備課進課堂的現象。

              2、認真上好每一節課,掌握合作學習小組的建設技術。上課教師實行候課制度,即提前一分鐘到教室,不得遲到,不提前下課,不在課堂上接打手機,不得中途離開課堂。教師上課時應該精神飽滿,營造良好的教學氛圍。堅持以學生為主體,與學生他一起探索合作學習方法,培養學生合作學習的習慣與能力。要在實驗、科學等其他學科積極嘗試建立小組合作學習模式,培養學生動手合作能力。音體美科教師也要運用這一辦法,提高學生的綜合素質。

              3、注重教學效果的檢測,掌握培養學生良好學習習慣的技術。學情檢測是教學效果的反饋,是教師了解學生對知識掌握情況的一個重要手段,在教學中有著非常重要的作用。教師要緊扣知識點,精心設計練習題,既有體現基礎知識的訓練,又要有適當的拓展性訓練。檢測后要及時從數量和內容上做好統計,以便發現問題,反思教學,進而培養學生自主、合作、傾聽、質疑、總結、反思等良好學習習慣養成。

              4、發揮備課組的作用,掌握管理課堂教學改革技術。每個教師在自己的教學實踐中,或多或少都有一些感悟、體會、經驗和教訓,備課組長就是要認真組織同學科教師進行教學研究,集中大家的智慧,交流教學經驗,交流教學信息,共享教學資源,優化教學方法。要充分發揮骨干教師的作用,幫助年輕教師解決教學中的困惑,帶動和提高年輕教師的教學水平,從而提高本學科整體的教學質量。

              5、重視校本教學研究,準確掌握教學改革內涵。教學研究是提升教學水平、提高教學質量的重要途徑。楊校長開學初要召開各組長會議,拿出教研活動計劃。教研活動次數不要貪多,要認真謀劃,有針對性,講實效性,切忌做表面文章,搞形式主義。校內公開課的課型要多樣化,有新授課,有復習課,有試卷評講課。每一位教師都應該積極參加教研活動,不得以有課、有事來搪塞。要虛心學習其他老師的教學經驗和教學方法,即使去聽一聽比自己教學能力弱一些的教師的課,也會有一定的收獲,總有值得我們借鑒的地方。

              三、要繼續強化教師師德建設

              近幾年,隨著反腐力度不斷加大,對教師的要求越來越高,越來越嚴,被查處的違反教師職業道德規范案例屢見不鮮。所以要想過上安定幸福的日子,就要學習魏書生的“八比”,守住底線,守住根本,守住心靈的寧靜。對這一問題,我強調以下幾點。

              1、講大局。什么是大局?學校中心工作,落實完成這些工作所采取的一系列制度措施,這就是大局,事關全校的團結穩定和發展。我們的一切工作都服務服從學校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服從學校安排,不按學校要求做事。凡事不能只考慮自己,不能只考慮自己的小圈子,這一點學校班子和環節干部要率先垂范,不該說的話不說,不該做的事不做,不該拿的東西不拿,不該去的地方不去。今后凡是不講大局,不服從學校安排的教師在評優、評模、晉職、晉級方面不予考慮。

              2、講紀律。要認真遵守作息時間,認真履行簽到、請銷假手續,出校門在門衛簽字手續,任何人(包括夫妻)不得代簽。辦公室每周要與各位副校長核實請假人數、時間,每月公示。負責簽到的環節值班人員要認真負責,有特殊情況要作出說明。學校公事盡量不要使用個人車輛,特殊情況需要使用個人車輛的,要到劉校長處履行審批手續,并與門衛簽字手續額核實對證。不準接受或向學生家長索要禮品、禮金、有價證券等,不準接受學生家長宴請及其他任何形式的娛樂、健身、垂釣和旅游活動,不準利用學生家長為自己辦事。不準利用職務之便違規向學生收取費用,不準統一為學生代訂或向學生推銷教輔用書、學習用品等。不準從事有償家教,不準擅自在校外辦學機構兼職兼課,不準動員或變相動員學生參加有償家教和校外辦學機構的補習或為其提供生源等。不準以調整座位、課堂提問、課后輔導等方式謀取私利。不準歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生。不準在上班時間上網聊天、玩游戲、炒股,或做其他與工作無關的事,不準在課堂上接打手機。不準參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動。不準在工作日期間、值班時間吸煙、飲酒,任何時間、任何場所不準酗酒。不準酒后駕駛機動車輛和違反其他交通法律法規。不準有損害社會公德、影響公共環境、危害公共秩序的不良行為。不準違反國家法律法規和其他紀律規定。

              3、講團結。團結的重要性不言而喻,可能每任領導,每學期都要講,大家也認為是老生常談。但是每學期都有不和諧的事情發生,輕則見面不理不睬,相互謾罵,重則出手傷人,相互詆毀。原因就是有的人習慣談論他人是非,經常傳播小道消息,不尊重個人隱私,不珍惜緣分、不懂得諒解、不懂得感恩、不善于溝通、不互相尊重,往往因為一些小事影響團結。一所學校的穩定發展,需要的不是英雄個人,而是英雄團隊。在一起工作幾年、幾十年是一種緣分。按照三八法則,人們每天8小時上班,8小時在家,8小時睡覺,因此每天三分之一的時間要在學校度過。當我們單位人際關系復雜,鉤心斗角需要處處提防時,我們有安全感嗎?當工作生活和家庭遇到困難時,同事都是打醬油的看客時,我們會有溫暖家的感覺嗎?當我們工作的環境小圈子林立,為一丁點利益而彼此攻擊時,我們心里會愉悅幸福嗎?天下熙熙,然而人生終點不過是一抔黃土。只有同事之間,處室之間,學科之間,年級組之間,不分職位高低,不論資格年紀,相互理解,相互交流,互相尊重,取長補短,通力協作,才能一切為了學校工作,為把學校一起事情辦好。

              4、講責任。近年來,老百姓對學校的期望值越來越高,學校承擔的壓力也越來越大。特別是會考,社會關注度極高。過去,老百姓只是希望子女“有大學上”;現在,希望子女“上好大學”,越來越多的人迫切希望通過上學來改變子女和家庭的命運。家長用血汗錢送子女來讀書,就是希望子女成人成才,每個學生都承載著家庭的希望和夢想,每個學生的背后都有幾雙、十幾雙關注的目光。我希望大家都一定要把這份沉甸甸的責任放在自己的肩上,以對每一個學生負責、對每一個家庭負責的態度,切實做好各項工作。每個人要有校興我興,校衰我恥;唯一必爭,唯旗必奪的意識,在校代表教師,在社會代表學校,每個人都是學校的宣傳員,每個人都是學校的宣傳大使,不能人云亦云,更不能做有損學校聲譽的事情,要為學校榮譽而戰,為樹立良好的學校形象而戰。

              5、講實績。林西鎮小要形成這樣的風氣和文化:憑本事吃飯,靠能力說話,以質量論英雄。這個口號,我們要時時、事事喊得理直氣壯!抓的理直氣壯!干得理直氣壯!獎得理直氣壯!

              四、要繼續推進師生讀書工程

              去年我校被市教育局命名為“十佳書香校園”,這是對我們堅持多年的讀書工程給于的肯定,同時也給與我們很大的壓力,如何把這項工程堅持下去,如何給全市或是全縣提供符合我校實際,又不易被其他學校復制的經驗,這是提高教師素質的一項有效措施,也是我們今年要做的一項重點工作。

              近兩年,國家上上下下提出要認識新常態,適應新常態,引領新常態。“新”就是有別于舊;“常態”就是時常發生的狀態。新常態下,教師應該怎么辦?

              在中央黨校春季開學典禮是強調:本領恐慌在黨內相當一個范圍,相當一個時期都是存在的,新辦法不會用,老辦法不管用。這些話同樣適用于我們的教師,面對本領恐慌,唯一的辦法就是讀書,獲得新知識,新活力。

              1、通過讀書打破固有的“習慣”

              面對傳統的教學方式,很多教師習慣成自然。備一天的課,可以重復用幾十年,就是對某些教師固有習慣的最好闡釋。有人說:雞蛋從內打破,是食物;從內打破,是生命。只要敢于打破這種習慣,每個教師都能大有作為。但絕大多數人不愿去打破,也不愿意經歷這一痛苦的重生過程。

              老鷹是世界上壽命最長的鳥,它的年齡可以達到70歲,要活那么長的壽命,它在40歲時必須要做出困難卻重要的決定。當老鷹40歲時,它的爪子開始老化,無法有效的抓住獵物;它的喙變得又長又彎幾乎碰到胸膛;它的翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力;它只有兩種選擇;等死,或經歷痛苦的更新過程。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢。首先用它的喙擊打巖石,直到喙完全脫落,然后靜靜的等待新的喙長出來,它會用新長出來的喙把指甲一根根拔出來,當新的趾甲長出來后,它便把羽毛一根一根拔掉,五個月后,新的羽毛長出來了,老鷹又開始飛翔,生命又得以延續一個精彩的三十年。

              老鷹不在痛苦中擊落原有的“喙”,就不能長出新的“喙”,就不能把老化的指甲拔出來,也就不能獲得新生。從眾多名師成長的經歷看,他們就同老鷹一樣,敢于突破舊有的習慣、慣性思維,敢于去經歷陣痛,重新植入新的理念、新的方法,讓自己的教育工作脫胎換骨,從而得到新生。

              2、通過改善條件營造氛圍

              20xx年,學校創設條件,營造濃郁的書香氛圍,做到讓校園的每一堵墻、每一角落都能說話,讓學校的每一間教室都飄滿書香,讓每個人都深刻感受到讀書是一種享受。

              學校還充實了圖書館,除政府統一購置的'圖書外,還為教師購置了部分自薦書目,對所有圖書實行電腦管理,完善了圖書管理制度,規范了圖書借閱流程,設立了師生閱覽室,配置了圖書架,讓大家在愉悅、輕松的環境中閱讀。

              今年,我們將進一步營造濃郁的讀書氛圍,為每個班級配備統一的圖書櫥柜,在班級設立規范的圖書角,在走廊大廳設立開放的圖書架,建立陽光、開放、簡易、實用的流動書架,把學校配置的圖書和師生捐贈的圖書統一設置標簽,寫上捐贈者姓名,讓師生喜愛的圖書隨處可閱,提高圖書利用率,實現資源共享,克服學校閱覽室面積不足的實際困難。

              3、通過活動推動師生讀書

              一是繼續推行“以書代獎”制度,學校在今后舉辦的的各類學科競賽、體育活動、德育類活動、宿舍食堂評比等活動中,精心挑選經典名著、報紙雜志、教育理論、兒童文學等書籍代替獎品,讓師生有書可讀。

              二是以讀書漂流的形式,讓師生把自己喜歡的書“漂”給同伴,閱讀后寫下自己的真實感言,然后繼續漂流,將好書閱讀到底,讓所有參與閱讀的師生在讀書中開闊視野,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。

              三是在家庭中開展“親子閱讀活動”,充分發揮社會、家長的作用,使其成為學校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者。要求家長把每大周放假時間定為讀書時間,和孩子共同閱讀,共同提高。鼓勵有條件的家庭,經常帶孩子到書店購書,拓寬讀書渠道。倡導在孩子過生日時以書為禮品,過春節送好書壓歲。

              四是定期開展師生美文誦讀比賽。通過下載名家視頻進行誦讀技巧專業訓練,對師生深入理解文本,提高表達能力會大有幫助。

              五是開展不同層面的讀書會。班級讀書會:以班級為單位,有計劃地開展讀書活動,進行多種形式的閱讀、討論和交流,讓學生在讀書會上交流讀書心得,暢談讀書體會。教師讀書會:讓教師讀好一本教學論著,寫好一份教學案例,寫好一篇讀書筆記,只好一份教學課件,上好一堂公開課,參加一個研究課題的“六個一”活動,展示鞏固讀書成果。

              六是開展外出讀書交流活動。新學期我們將繼續創造為教師接受新觀念,吸納新思想的學習機會,提高教師業務水平。教師外出學習,都要帶著一定的任務,學習回來后都要完成“三個一”:上繳一本學習記錄,撰寫一篇學習心得,組織一次二輪培訓。

              七是本學期要積極借助交互式一體機等現代化設備,指導教師熟練掌握一體機的應用技術,并采取操作競賽,課件制作比賽等形式,以賽代訓,以訓促學。同時完善好學校網絡和資源庫建設,迎接全市現代化教學現場會的召開。

              八是繼續舉辦校園讀書節。組織書香班級、誦讀小明星、書香家庭、讀書小報、讀書征文、美文誦讀、書畫、泥塑、紙雕和其他手工制作、教具制作作品展覽評選活動,并邀請有關部門和家長參加,宣傳學校書香校園建設的階段性成果。

              五、要繼續強化校園文化建設

              去年,我們重點完成了教學區、辦公區、宿舍、餐廳的廊道文化建設。今年我們將重點在班級文化、辦公室文化和校院文化上下功夫,校園不但有樓宇的壯觀,花草樹木的的豐美,更要有人本的元素,人文的普及。具體需做好以下幾項工作。

              1、班級文化。班級文化由各班師生自主設計,學校統一制作的形式完成,內容包括黑板上方的班風,板報上方的班訓,班級兩側墻面的名人名言。要求班主任在設計過程中要體現你的愛心、耐心、細心;班級文化要體現有體現有國家、有夢想、有集體;黑板兩側要有一覽表、光榮榜、展示臺;培養目標要與學校的目標一致,生活自理、學習自主、行為自律、健康自強;班級活動要重性趣、重個性、重落實,有條件的班級還可以設計制作班歌、班徽、班名。總之,要切忌千篇一律,華而不實。班級文化制作完成后,政教部門要組織一次班風班貌評比。

              2、辦公室文化。現在辦公室基本都在陽面,但重新刮完大白之后,辦公室文化也成了一片空白。大家可以通過盆景、掛畫、書法等方式把辦公室的組成人員的共同想法和辦公氛圍彰顯出來。可以通過張貼孔子、蔡元培、陶行知、葉圣陶、盧梭、蘇霍姆林斯基等人的教育名言,然辦公室充滿濃厚的教育和學習氛圍。還可以年級組宣言、年級組成員風采、年級組榮譽墻凸顯學校文化精神和教師風采。同時要建立組長負責制,制定辦公室制度,健全值日制度,搞好辦公室的衛生工作,保持辦公室地面干凈整潔,墻角及窗戶干凈桌面書籍、作業本擺放整齊,通過大家的通力合作,從而打造一種團結、協作、個性化的辦公室文化。學校從本學期開始要對辦公室設計制作,衛生保潔,辦公室成員活動等方面進行檢查評比,對優秀年級組進行獎勵。

              3、校院文化。校園文化主要涉及綠地樹木,樓房墻面,東側墻面的設計制作。在突出習慣與責任這一文化主題的基礎上,要重點在足球文化建設上下功夫,通過文字、圖畫、板報、小廣播、校報等形式,普及足球知識,弘揚足球精神,強健師生體魄,彰顯學校足球特色。

              六、要繼續開展豐富多彩的校園活動

              一是要繼續舉辦第八屆文體藝術節。這項工作是全校性活動,各處室要提早安排,提早設計、提早訓練,展示特長,展示特色。

              二是要提早組織安排早操、間操下午的課外活動,保證學生每天鍛煉一小時以上。

              三是通過班級聯賽,年級聯賽等方式,及早安排部署足球運動員的選拔訓練工作,隨時準備參加縣市組織的足球比賽活動,要讓國家級足球特色校名副其實。

              四是通過各種活動強化養成教育。我校不少學生不注重文明禮儀,行為習慣比較差。比如:遇見長輩、老師不打招呼;上課時坐姿千姿百態,有些學生甚至翹著二郎腿;參加升國旗時站姿千奇百怪,叉著腰、背著手、摸頭摸臉,有的學生顯得萎靡不正、有氣無力;課間高聲喧嘩、追逐打鬧;亂扔垃圾雜物;出口粗話、臟話;有些學生衣著怪異、發型奇異等等。所以,加強文明禮儀教育,使學生逐步養成良好習慣,是一項不能再忽視的大事,是本學期全校德育工作、各班班務工作的重要任務。開學后,要召開政教處、少先隊、班主任會議,制定教育活動方案,商討切實有效的措施。可以有步驟地開展活動,一大周周解決一個突出問題。各班班主任對學生要嚴加管教,嚴格要求,曉之以理。班級要制訂出非常具體的規定,對學生上課、就餐、間操、活動、就寢等都提出具體要求,讓學生人人明確哪些是必須做到的,哪些是嚴令禁止的。要利用各種時機對學生進行禮儀訓練。設立安全、紀律、衛生“監督崗”進行檢查評比,把結果納入班級的量化考核,實行每日公布,每周評比和每月總結,學期末評選“文明示范班”。及時發現并矯正學生的不良行為習慣。教育學生愛護公物,把每一扇窗、每一塊玻璃、每一個標志牌,都責任到人。利用每周國旗下的講話向學生分系列地進行安全教育、法制教育和行為習慣養成教育等,表揚先進,鞭策后進。開展養成教育月,感恩勵志報告會以及德育導師幫扶等活動。繼續以鄉村少年宮建設為依托,繼續開展二胡、葫蘆絲、書法、象棋、剪紙、籃球等社團活動,還可以開設演講、閱讀、寫成長日記等活動,各組作好記錄,實行星級評比,每大周評出不同“之星”,如:演講之星、繪畫之星、象棋之星、書法之星、足球之星等等,在學校層面上,評出校級之星,六一期間舉行展評,并進行頒獎,通過這些活動與訓練,促進學生習慣的養成和綜合素質提升。

              七、要繼續強化安全意識

              安全責任重于泰山,馬虎不得,大意不得,僥幸不得。我們要切實加強安全教育、安全檢查和安全保衛,重點進行防火災、防觸電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外傷害等安全教育。加強對學校周邊環境的治理,經常檢查消防栓、滅火器等安全設施,夯實人防、物防、技防基礎,提高安全常規管理水平和應對突發事件的處置能力,筑牢安全防線,確保師生工作、學習、生活環境安全穩定。全體教職員工必須時刻繃緊安全這根弦。開學前,安全辦、舍管辦、食堂、政教處要聯合對校園及周邊安全隱患進行一次全面、深入、細致、徹底的排查,校舍排查要細到頂棚圍墻,器械要查到實驗藥品及籃球架,校園周邊要查到每一個探頭,要通過全覆蓋的排查,把安全隱患真正排查出來。班主任是本班學生安全的第一責任人,要加強對學生的安全教育,及時發現、排查、消除本班學生、教室、宿舍中存在的安全隱患,自己不能解決的要上報學校分管安全工作王校長。班主任所做的工作要在班主任工作手冊上有具體的記載。加強對保安的教育和管理,嚴格堅持門衛檢查制度,嚴防社會閑雜人員隨意進出校園。

              八、要繼續強化后勤保障

              1、食堂管理

              (1)完善規章制度。要建立健全食堂、餐廳各崗位職責,各崗位管理制度,認真學習《食品衛生法》、《衛生工作條例》,進一步明確崗位職責和食品衛生操作規程,確保責任到人。

              (2)強化流程管理。

              嚴把進貨,倉儲,加工三個關口,對證照不齊全,信譽度低,質量相對較差的商戶一律解除合同,重新遴選;對不服從分配,不按規程操作,經常有小偷小摸行為,不能正確處理同事關系的臨時工作人員一律清退。學校班子成員和帶班領導要認真履行監督、試嘗、留樣、填寫記錄等常規檢查工作,并定期組織開展民主測評,發現問題及時解決。

              (3)科學合理配餐

              小學是人的一生中身體發育的重要階段,我們要根據少年兒童的特點,在營養配餐上大膽創新,科學合理配餐,讓每日、每周食材多樣化,粗細搭配,增加蔬菜、牛奶、水果、豆類、薯類品種和總量,讓學生吃得健康,讓家長感覺滿意。

              2、舍務管理

              一要做好調查,了解學生的基本情況,熟記學生和家長的聯系方式,對特異體質和特殊家庭的孩子要給予特殊照顧。二是要加強安全檢查和夜間巡查,特別是開學頭兩周要減少間隔,增加巡查次數,及時了解學生在宿舍的狀態,發現問題及時上報處理。三是要加強對舍管教師的培訓,堅持每周例會制度,在會上用以會代訓的形式總結上周工作,安排下周工作。四是要認真填寫舍務日志,加強交接班管理,發現有任何不安全的的苗頭要認真記錄,電話溝通,及時匯報,避免因粗心大意釀成安全事故。五是加強宿舍內務管理,搞好衛生,擺齊物品,不留死角。舍管辦要定期檢查,不定期抽查,周總結匯總公示,量化考核。六是堅持每天對學生進行用電、防火、防盜、預防傳染病等安全教育,遵守紀律教育,衛生習慣教育,嚴禁在宿舍內使用電器和充電設備。

              九、強化對幼兒園的管理

              (1)做好招生工作。幼兒園是我校的生源儲備庫,所以幼兒園的生源問題直接影響到我校的生源質量,所以既要做好宣傳,又要提高質量。

              (2)做好培訓工作。走出去,請進來,避免出現小學化傾向。

              (3)做好家校溝通工作。家訪、家長會、了解學生,宣傳優勢,配合學校做好教育工作。

              (4)做好服務,關心照顧特殊兒童。

              (5)培養習慣,提升質量。

              各位老師:在新學期里,我們要繼續發揚“五種”精神,明確“四自”目標,凝心聚力,開拓進取,扎扎實實地做好各項工作,為把我校創辦成領導放心、同行肯定、社會公認、人民滿意的學校而努力。

              校長開學教師會講話稿 7

            各位領導、各位老師:

              大家晚上好!

              伴隨著豬年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進了充滿機遇的豬年。經過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里,我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

              回首過去的一年,我們團結和諧、開拓創新、銳意進取,順利完成了各項教育教學任務。新的一年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的精神,增強發展意識,凝聚發展合力,朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。

              本學期,我們將突出“安全、質量,發展”三個重點(即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中),以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點,確立精細化管理理念,提升常規管理水平與品位;建設情智和諧的師資團隊,促進教師的專業發展;打造以學生為中心的有效課堂,全面提高教育教學質量。為把我校辦成一所“環境優美、師資優良、管理規范、內涵充實、質量較高、特色明顯”的優質學校而努力。

              在此向大家提三點要求和希望:

              一、要做一個富有責任心的好教師。“學高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業道德的基本要求,這就需要我們教師要對學生負責,要對事業負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學生的.后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業精神,不甘落后的龍馬精神,不計得失的奉獻精神,努力提高自身的道德修養,真正成為學生的楷模。

              二、要做一個善于學習的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發展的現代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣,才能真正充當起學生知識探索的引路人。

              三、要做一個團結協作的好教師。面對新課程和中考,我們每一個教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現在有九十多名教師,是一個大團隊,如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結,相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學模式,不斷改進自己的教學方法和教學手段,努力實現課堂效益的最大化。

              老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!讓我們齊心協力,共謀發展,迎難而上,全力以赴實現我們的既定目標,譜就龍嶺中英文學校發展的新篇章!

              謝謝大家!

              校長開學教師會講話稿 8

            各位老師:

              大家上午好!

              今天是我們大家非常高興的日子,中心校領導把這次分來的老師中最優秀的分到了我們學校,今天我們迎來了全體新教師的到來,非常高興和他們成為同事,開學第一次和大家交流交心,我想說四個詞——有幸、有緣、有感、有言。

              第一個詞,有幸,榮幸,幸運的意思。

              為什么講有幸呢,今年教體局對咱們的操場開始硬化,咱們的教學樓頂全部換新,如果不是天努力氣原因,咱們學校真的變了樣,這就是教體局和中心校對我們的真正關懷,今年鄉中心校又給我們充實了這么多新鮮的血液,咱們的老教師是那么地敬業,咱們學校招生形勢喜人,許多學子慕名而來,咱們學校已經變成人人向往的地方,爭當鄉內學校的標桿和排頭兵的目標有了切實的保證,我們有信心打造出一支師德高尚,業務過硬,開拓進取的教師隊伍,我帶領大家繼續工作和大家和諧相處,真是備感榮幸。

              第二個詞,有緣。

              我在xx中心小學已經xx年,今后我們將朝夕相伴,榮辱與共,休戚相關,大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,真是一種緣分。請在座各位老師放心,我們一定會打造出沈寨鄉教育系統最好的領導班子,最好的領導班子的標志就是在管理上嚴格要求,在事業上和大家一起進步,在素質與能力上與大家一起成長,生活上全心全意關心,支持,理解全校教師,不斷提高個人修養和領導能力,做全校教師可親的同事,可信賴的朋友。如果我走后,大多數教師能真心地講,和咱們的校長,領導,老師,相處融洽,像一家人一樣,雖然累點,辛苦點,但精神愉快,每天上班很開心,很充實,我覺得這就是有緣。

              第三個詞,有感。

              我們學校雖小,但部門也比較復雜,工作千頭萬緒,開頭非常重要。我想教育自有它本身的規律和要求,要說對新學期的要求,我想可能我們要做到“六講”。

              一講“人本”,教育,人是最終目的。學校的一切工作都是為了人,為了學生和教師,“人本”的一個重要含義就是要有人文關懷,教育就是一種關懷的人生,領導對廣大教師的關懷,老師對學生的關懷,這就是為什么我們的管理行為和教育活動要始終充滿著愛,包含著情,要用愛心澆灌花朵,這一點我們要尤為注意。

              二講秩序。一所如此龐大的學校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規范,就是有令必行,令行禁止。

              三講責任。個人忙好個人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我想人人要有這種意識———“學校發展,我的責任;學生發展,我的責任;自我發展,我的責任。”人人都做好了份內之責,就會產生巨大的聚集效應和推動力,當然在合作與共享及維護團隊榮譽上,同樣需要責任感。

              四講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實驗學校的身份相符合,在沈寨鄉小,今后多一些深刻獨持的思想,多一些德藝雙馨的.名師,多一些高雅的文化,體育活動,文體活動。品味造就品質,才能鑄就品德。

              五講實績。每個人都要有這種意識,“父母給我姓名,自己打造品德”“要憑本事吃飯,靠實績取勝”。

              六講境界:我們的領導和老師要不斷提升自己,做有奮斗感的教師,要以事業為重,學校為重,團隊為重,做有榮譽感的教師,要樹立目標意識,成長意識,做有責任感的教師。

              第四個詞叫有言,有言在先的意思。

              不是約法三章,也不是丑話說在前頭,只是有幾個想法和大家交個底,做個溝通,五句話,也是與大家共勉。

              第一句話,勤奮敬業,不辱使命。

              美前總統肯尼迪在就職演說中有一句經典名言,“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么”,拾人牙慧,我也對自己說“不要問沈寨鄉小能帶給我什么,而要問我能為沈寨鄉小做些什么”,我想老師們也可以對自己發此一問。

              第二句話,凝心聚力,同心同德。

              這四個詞的含義大家都清楚,我只想表達,在我們這個浩大的團隊里,即使有不同的意見,那也是優美的和聲,而不應該是刺耳的雜音。第三句話,制度第一,校長第二。

              在我們學校,任何人不能凌駕于制度之上,制度是學校文化的根本和前提,制度關鍵在執行,所以我們要特別強調執行力。

              第三句話,追求細節,做好小事。

              細節決定成敗,細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是影像。追求細節,就是追求一種精致化的管理。我們的學校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在這樣的學校是一定會出大亂子的,至于說到小事,我認為其實小事就是大事。最后一句話,成就教師,發展學生。

              這是我們教育的出發點和歸宿,對于教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師發展需要內因和外因的共同作用,所以更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵,對于學生來說,我們要打造適合學生的教育,要及時改進自己的教育方法和教育觀念,來適應不同程度的學生。

              我要講的四個詞就是這么多,也是第一次和大家講話說說感想和工作思路。先說說我這個人吧,工作中也取得過一些成績,人家給我封個工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在學校,那些努力工作,責任心強,學生喜愛的老師一定會是我最好的朋友,稀里糊涂,不守紀律,缺乏責任感的人在xx學校一定沒有市場。在xx學校,我們要樹立一種規矩:讓能干的人享受到應得的榮譽,讓多干的人不吃虧,讓老實人不受欺負,對偷奸耍滑不干活的人大家鄙視。

              老師們,我們要秉承“學高為師、身正是范”的古訓,甘于奉獻,淡泊明志,真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業,用心品味教育,用心感悟人生,老師們,讓我們一起打造一個團結、溫暖的沈小集體,用心品味教育,用心感悟人生,享受從教的幸福和快樂!

              謝謝大家!

              校長開學教師會講話稿 9

            尊敬的領導們,親愛的同志們:

              新春伊始,借著今天這個平臺,給大家拜個晚年,祝愿大家工作順利,闔家歡樂,萬事如意!

              感謝領導給我這個機會,讓我作為教師代表談談我們上一年的工作。

              十年樹木,百年樹人,在黨中央的重視下,在xx的關懷下,20xx年教育部出臺了一系列關于教育的法律法規,其中對我們影響深遠的是《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》及五項管理規定。中心校領導和學校領導帶領我們認真學習了這些文件,通過學習我深深的認識到,如果想從根源上減輕學生的作業負擔,就要向課堂40分鐘要效率,不但要讓學生在課堂上學的會,還要練得好。這就要求我們要改變傳統的教學方式,探索高效的教學模式。要想把五項管理工作做好,我們就要在中心校和校領導的指導下,做細做扎實班級工作。

              為了提高課堂教學效率,在中心校的指導下,我們每周四進行學科組教研活動,在活動中我們對即將講授的新課進行分析設計,找出能幫助學生更好的突破重難點的方法,解決易錯點,并把素質教育融入到課堂教學中,培養學生的能力,升華學生的情感。

              在教育局的引領下,我們對課堂模式進行了改革,在教學新授內容前先布置前置性作業,讓學生自己先學,把自學中的疑問帶回課堂,在課堂上討論、交流、合作、探究、展示,培養他們的學習興趣,塑造他們的學習信心。而這種模式對于我們來說要求更高,我們要對學生自學過程中可能遇到的問題做出預判,并有相對應的方案。這就需要我們對教材有更深度的挖掘,而我們的教研活動為此提供了巨大的幫助。為了提高學生學習的主觀能動性,在課堂設計時,我利用多媒體插入一些貼近生活的故事、視頻等等文件,提高學生的注意力。為了壓縮學生的課后作業時間,我在教學設計時,查閱資料,設計更接近生活,更能夠提高學生綜合能力的習題,努力讓學生在課堂上學的快,練得準,達到堂堂清,日日清的目標。除了進行堂清日清工作,中心校還要求我們做好周清月清的`鞏固工作。每周五讓學生針對本周學習的內容進行復習鞏固,帶領學生對知識進行總結和梳理,達到周周清月月清。

              作為班主任,為了能夠迅速打造一個有凝聚力的班集體,在新的班級成立之初,我通過談話、觀察等方式對學生進行了解,成立一個高效的班干團隊,通過他們在班內群策群力,制定班規班訓,促使他們養成良好的班風。我們六年級的孩子是從各個村小集中而來的,他們初次體驗住宿生活,在生活上、學習上都有各種不適應,這時的他們往往敏感又脆弱,需要我們有一腔熱情,從各個方面給予他們更多的關愛。在入班的時候我們班有十幾名學困生,為了讓他們盡快趕上來,我細心觀察了解,甄選了十幾位成績優異,樂于助人的同學,給他們結成師徒對子,利用休息時間指導這些小老師制定幫扶計劃,有針對性的對學困生進行幫扶,通過一個學期的互助學習,這十幾位孩子的成績都有一定程度的提升,關鍵是學習態度有了明顯扭轉,也建立了學習信心。

              有一段時間我們班的朱思穎同學反復因病請假,通過我的了解,她是因為父母鬧離婚而心緒不寧。為了幫助她走出困境,我多次和她談心,通過生活中的一些實例,讓她了解生活的不易,明白管理好自己的學習和生活,就是對父母最好的報答,幫助她慢慢的走出陰霾。通過朱思穎同學的事例,讓我更清醒的認識到家校溝通的必要性。在跟家長溝通時,我往往找出學生的優點,多多表揚孩子,家長先聽到表揚后,自然就會接受我們的一些意見和建議,我也常常建議他們多嘗試賞識教育,多發現孩子的優點,及時表揚,在批評的時候盡量不要挫傷孩子的自尊心。在溝通時我也會認真傾聽家長的意見,讓他們感受到我的謙虛誠懇。這樣,即使一個執拗的家長也會因為我的尊重而變的通情達理。對于家長提出的要求我會細心記住,及時解決,當解決完以后還要反饋給家長,讓他們覺得我誠實可信,關心孩子。總之,學校和家庭相互扶持,才能更好的為孩子的健康成長保駕護航。

              過去的一年,學校取得了輝煌的成績,作為本校青年教師的我們,也得以快速的成長。如果說我們青年教師是剛剛揚帆的船,那么中心校的各位領導就是為船把握方向的舵,為我們提供平臺,指明方向。開學之初,在中心校王校長及各位領導的關懷指導下,我們這些青年教師和教學經驗豐富的教師結成師徒對子,定期進行研磨課活動,讓我們的課堂教學水平有了質的提升。為了鞭策我們快速成長,每學期中心校的各位領導都會深入課堂,除了進行課堂評估,還經常來校聽推門課,并且給予我們寶貴的意見。中心校為了給我們搭建磨礪的平臺,組織各種教學活動,比如:教案設計大賽,作業設計大賽,微型課大賽等,鼓勵我們積極參加。還為我們創造許多外出學習交流的機會。“腹有詩書氣自華”,為了使我們成為學習型教師,中心校還舉辦了“讀書會”活動,讓我們從書中獲取最新的教育理念,促進我們的專業化成長。

              領導關切的話語給了我支持,同志們無言的微笑給了我鼓勵,家長的真誠信任給了我信心,在這里再次感謝各位領導和同志們。我相信在各位領導的帶領下,在我們努力奮進的氛圍中,我們學校今年會取得更加優異的成績。而我們也終將會成為有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心的四有好老師。我的發言完畢,謝謝大家!

              校長開學教師會講話稿 10

            各位老師、同學們:

              大家好!

              金秋九月,金菊盛開,在這個美麗如畫的收獲季節,我們又迎來了一個嶄新的學年,迎來了800余名朝氣蓬勃的初一新同學。他們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。我代表學校各位領導和全體教職工對新同學表示由衷地的歡迎,對在上學年度在各個方面取得不錯成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。

              新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

              過去的一學年,是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,開創了不錯局面。--年中考成績突出,在150余考生中達普高線90余人,其中達第一批重點線16人。還有很多同學被各類高高一級學府錄取。中考成績在全區處于中上游水平,深受各級領導和廣大人民的肯定。這些成績的取得,與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦,業務能力強的教師隊伍,涌現出了很多骨干教師及學科帶頭人。

              老師們,同學們,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績。但,在新的學年里,我們能否將這些成績發揚光大,能否創造新的`輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。

              新學年,學校的德育工作將繼續開展以日常行為規范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續加強同學們的日常行為規范檢查和文明禮儀教育。同學們,你們是班級的主人,是學校的主人,希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去,為班級工作、學校工作出謀劃策,為學校的發展騰飛獻出自身的一份力量。

              新學期開始之際,我向老師們、同學們明確提出以下幾點希望和要求:

              1.樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為我們持續發展奠基。從現在起,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,“樹立、反映、維護”學校形象,每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。

              2.“先學會做人,再學會作學問”,先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不但是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。

              3.以提升教學質量為中心,以提升學校品位為己任,為實現我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學質量,是學校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學生高興,家長歡迎。只有真正提升了教學質量,使學生得到全面發展,才是實施素質教育的真諦,才是培養祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發揚頑強拼搏精神,端正態度,刻苦學習,胸懷大志,為今后考取高一級學校打下不錯的基礎。

              4.明確目標,珍惜時間,主動學習。我們研究為什么而讀書?目標遠大,學習才有真正的動力,才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。初首先是我們成長階段的重要轉折點,俗話說,不錯的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學們,走進了杏花十中,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮斗。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

              高中的同學們,已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,在平穩過渡的基礎上,為自身在新學期制定新計劃!

              校長開學教師會講話稿 11

            各位老師們、同志們!

              大家好!告別了祥和愉快的新春佳節,結束了將近一個月的寒假休整,我們踏著早春的步伐,迎來了新的學期。在此,讓我代表園領導班子向全體教師、同志們致以新春的問候和美好的祝愿:祝愿大家在新學期里,身體健康、工作愉快、萬事如意。

              新的學期,新的形勢,新的開始,一定會有新的挑戰,也孕育了新的希望。為了使我園在新的學期里仍然保持良好的發展態勢,讓我們的員工和孩子都能夠獲得良好的發展。下面,我從下面的幾個方面來跟大家一起談談新學期的工作:

              一、注重質量,讓幸福厚重

              教育工作的幸福程度,可能更多的是來自于教育質量、辦園質量的高低。我們幼兒園從市級示范園晉級為自治區示范園,幫扶、指導xx鎮中心幼兒園創建玉林市示范幼兒園,我們成功了,得到的贊許更多,頭好像也抬得更高,我們的幸福感也隨之提升。教育是一項恒久的工程,“十年樹木,百年樹人”,我們的辦園水平雖然上了一個臺階,但我們就沒有退下來的理由。我們只有繼續不忘初心,繼續前行,在《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園保育教育常規管理暫行辦法》《指南》等有關學前教育規章文件及各項規章制度的引領下,自覺履行我們的職責,規范做好各自崗位的工作,把工作做細做實、做新做精、做大做優,進一步提升我們的保教質量。快樂幸福是人生的追求,讓幼兒在幼兒園里度過一個幸福快樂而有意義的童年是我們義不容辭的'責任,我們只有遵循幼兒的身心發展規律,遵循教育教學規律,尊重幼兒的學習發展特點,積極促進幼兒的體、智、德、美全面發展,這也是我們保教質量的中心所在。幼兒幸福快樂成長,當我們回頭看看我們走過的路,聊聊幼兒給我們留下的童言稚語,聊聊家長說起孩子對幼兒園老師的眷戀,幸福感就會油然而生。盡心盡責、腳踏實地、想方設法提高辦園質量和保教質量,會讓我們的幸福積淀得更厚重。

              二、繼續推進幼兒園特色發展

              一所幼兒園沒有特色,也就沒有個性。追求特色是幼兒園不斷發展的動力。我們幼兒園在將近20年的發展歷程中,始終堅持以“一切為了孩子的健康成長”為辦園宗旨,共同營造“友愛溫馨、活潑有序、用心工作、真誠服務”的優良園風,并探討和實踐在豐富多彩的環境和活動中如何實現教職工和幼兒的良好發展,“環境育人、活動育人”正逐步成為我們的辦園特色,并切實促進了教職工和幼兒的良好發展,幼兒園的辦園質量和品位贏得了社會各界的廣泛認可。但是,我們也清醒的認識到,由于我們沒有很好的形成一套完善的管理體系,致使我們以特色促發展還是存在著一定的局限。保教是幼兒園的中心工作,在確保幼兒園的保教工作正常有序開展的同時,我們要繼續優化我們的環境育人、活動育人特色,進一步健全環境育人、活動育人特色管理的配套制度和規范。活動育人方面:我們要優化我們的讀、唱活動,使其制度化并切實抓出成效;開展幼兒創意美術活動的探討,嘗試豐富幼兒創意美術作品的各種呈現形式,使幼兒有更多機會體驗創作的樂趣和自信;改進小廣播的管理,提升幼兒園小廣播的水平,嘗試多形式的小廣播活動,促進幼兒的語言能力的發展,激勵更多的幼兒參與到小廣播活動中來。

              三、優化我們優良的校園文化精神,提升教職工良好的師德形象

              我們要牢記我們的校園文化精神,積極踐行“友愛溫馨、活潑有序、善于合作、用心做事”園風和“科學嚴謹、熱情善誘、尊重差異、和諧育人”教風,在工作中堅持做到“樂學、樂問、樂思、樂做”。我們還要保持良好的行為習慣,因為好習慣是高掛在理想之輪上的風帆,有了這風帆,不管是哪個方向的來風都能讓它成為推動我們前進的動力,從而把我們送到自己渴望到達的港灣。好讀書和思考的人,收獲知識和智慧;處處總是習慣為他人打算的人,收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態、習慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌。良好的師德能夠使得我們走的更寬、走的更遠。

              四、切實履行安全職責,確保校園平安

              有資料顯示,90%以上的事故是責任人心存僥幸,安全措施沒到位而造成的。試想一下,如果防范到位,監管到位,責任心到位,安全隱患消除及時,怎么可能還會發生事故?生命是脆弱的,它對每個人都只有一次,失去了就永遠無法挽回!保護幼兒的生命更是我們幼教工作者的責任,需要我們更加細心地呵護。安全,不是一系列高高在上的制度、一句泛泛而談的空話就能實現的。安全制度和口號需要切切實實落實到我們每一個崗位上,體現在每一個人的工作中;制度要深深地烙進自己心中,落在自己的行動上,安全才有可能實現。我希望,我們每一個教職工都能夠認真思考和做到:第一,要有強烈的安全意識和高度的責任感,自覺規范自己的行為,避免因亂擺、亂放、亂改變線路等不規范的行為導致安全問題的發生;第二,要認真加強幼兒一日各環節活動的管理,確保幼兒的各項活動都有老師照看和指導,避免幼兒的危險行為;在幼兒發生危險時,我們能夠及時發現,及時消除隱患;第三,要切實做好幼兒的安全教育,引導幼兒樹立良好的安全意識;第四,要堅決禁止體罰和變相體罰幼兒的行為,保護幼兒的身心健康;第五,要嚴格執行憑接送卡接送幼兒的制度;第六,要多觀察,善發現,有隱患或問題要及時解決,自己不能解決或暫時不能解決的,要馬上報告幼兒園安排解決。

              五、扎實做好開學工作,確保開學各項工作有序開展

              為了確保我們幼兒園一學期有個良好的開端,確保幼兒園的正常運轉,各部門、各崗位、每個教職工個體,都要按照所在部門、崗位的任務、要求,做好開學的各項工作。一是認真做好全面的清潔衛生,讓幼兒園有個整潔的園容園貌,讓教職工和幼兒園有個確保健康的良好環境。二是嚴格做好環境、設施的安全的檢查和維護,確保教職工和幼兒園有個安全的生活、工作、學習的環境;食品安全要做細做實檢查、清理,采購新鮮安全的食材。三是準備好開學所需的各種教學、生活用品、設施,并落實分發、領取,確保正常的保教所需;四是嚴格、規范做好開學收費工作,并做好收費的公開工作。五是做好各部門、各班組的工作計劃(學期計劃、第一周計劃),確保開學各項工作的有序開展。

              一年之計在于春,有了春的辛勤耕耘才有秋天的累累碩果。在新的學期,讓我們共同攜手,不忘初心,繼續前行,把幼兒園發展得更加美好。

              校長開學教師會講話稿 12

            各位老師:

              大家好!

              首先祝賀大家過了一個愉快的暑假。可以說從今天起,我們又將開始新學期的工作。今天,我們在這里召開開學工作會議,主要目的是進一步明確新學期全校各項工作任務和目標,落實工作措施和要求,動員全校上下深刻認識個人及各系部主要工作內容,把握教學要求,在落實上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,求實、務實,狠抓落實,共同創造讓學生得益、讓家長滿意的教學業績;集思廣益,精細、精致,著力塑造符合教育形勢,適合教學要求,切合教學實際的本校教育教學特色。

              今天我要講三個方面的問題:第一,回顧、反思上學期工作及取得的成就;第二,下學期工作重點及學校近期的建設;第三,提出下學期工作要求。

              一、教育工作總結回顧及成就

              一學年來,在上級部門的正確領導和教育局的具體指導下,在全體廣大教師的共同努力下,我們基本完成了教育教學工作。主要表現在以下多個方面:

              (一)學校工作

              20xx年xx月,我校全體教職工在教學樓前大廣場舉行了盛大的開學典禮儀式。內容有:全體師生齊唱國歌、新老教師代表發言。中大專部學生代表發言、領導講話致辭。

              20xx年xx月,我校舉辦國家德育課題組xx市調研會議。學校領導及相關教師參會,專家對傳統文化進校園進行調研,我校做重要發言,其他各代表校交流討論。在xx月份并圓滿進行了“精細化管理”工作計劃,各系部,年級組分分制定相關教育教學管理制度,大大促進了我校各項活動的有效進行。

              我校全體教師進行了《中小學教師職業道德規范》學習,感覺到其要求與時俱進,激勵和引導廣大教師向全國教育系統的模范教師學習,樹立崇高的理想,自覺規范思想行為和職業行為,做讓人民滿意的教師。

              20xx年xx—xx月,我校開展了“第三屆全國職教活動周”。認真研討了活動內容,制定出活動方案,并且邀請家長進校參觀及學生進企業參觀,還舉行了大型模擬招聘會,企業進校園,文明朗讀者等活動。并且順利完成了傳統文化進校園的工作,進行傳統文化的啟動儀式,教育示范基地籌辦會等各項主要內容。20xx年xx月,我校領導、xx市司法局黨組成員、市普法辦主任、xx司法局局長王xx等參會了xx產業園區“首屆大學生文化節”啟動儀式。

              我校一直以來重視教師培訓、互相學習、交流等工作。加大教師成長的培訓力度,本學期先后有名教師外出參加省培

              (二)實訓部工作和機電工程系工作

              1、20xx年xx月xx日,實訓部完成了人事調動工作,總務處并對實訓樓一樓進行改、擴建工作。

              2、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,實訓部成員對其進行安全排查工作、實訓課整改專題會。

              3、20xx年xx月,機電系全系部人員開展“創建‘節約型校園’”活動,第三屆學生才藝大賽,20xx級學生模擬招聘會,以及歡送20xx級學生文藝演出等活動,都取得了良好的活動效果。

              (三)大專部工作

              1、20xx年xx月xx日,大專部學生及全體教職工聽取“傳統文化進校園”專家講座。

              2、20xx年xx月xx日,我校大專部數名學生參加了xx省高校制圖與構型能力大賽及三維設計大賽,并取得了優異的成績。

              3、20xx年xx月xx日,我校大專部成功舉辦了“高校朗讀者”文化活動,并且在學生中間產生了深刻意義,取得了良好的效果。

              4、20xx年xx月份,學校教師多次去xx市職教中心,xx市職教中心等參觀學習,加強了學校之間的交流,增進了友誼,開闊了視野,創新了思維,我們要借鑒成功經驗,結合學校自身實際,尋找差距,彌補不足,積極推進學校“120項目名牌校”的建設,實現學校的精品化辦學。

              (四)學工部工作

              1、20xx年xx月xx、xx日,學工部對新教師進行了拓展訓練,打造新教師團隊過硬的團隊意識、責任意識、服從意識、創新意識。創造一支優秀的教師隊伍,為學校發展提供強勁動力。

              2、20xx年xx月xx日至xx月xx日,學工部對新入學的學生進行軍訓德育教育和隊列教育,提升他們的境界和意志力,增強學生的國防意識和紀律觀念,集體榮譽感和團隊意識。

              此外,我校總務處,教研室,圖書館,檔案室等各科室對上學的工作也紛紛付出了百倍的努力,各項規劃驗收、環境驗收等工作圓滿完成,使我校各項工作得以順利、有序的進行。

              總之,過去的一學年,在全校廣大教師的共同努力下,教學水平得到穩步提高。以上成績的取得,是全體教職工扎實工作、拼搏進取的結果。在此,我謹代表學校領導班子向辛勤工作的教師們表示衷心的感謝!

              二、當前教育問題存在的問題與不足

              在肯定成績的同時,我們必須充分認識到當前面臨的諸多困難和嚴峻的挑戰。細節決定成敗,安全重于泰山,安全工作是我校一直以來重視和狠抓的工作。教學管理,教學安全問題一直是我們工作的重點。下面我做以下幾點規范性要求。

              一、均衡教學管理。學校領導及時更新管理理念、理清辦學思路,腳踏實地干工作,發揚實干精神和敢干事、肯干事的開拓精神。教師之間以誠相待,精誠團結,促進學校管理。

              二、重視教師課堂教學效益,嚴格把握新課程教學理念。準確把握教材,課標內容,提高備課質量,合理分配課堂結構,提高教學效益,做到對學生進行有效的指導。

              三、課程計劃執行有待完善。積極開設各門課程,提高學生的綜合能力和水平。

              四、認真學習,爭做骨干教師。青年教師成長慢,應當認真工作,增強進取心、責任心,扎實工作,提高教學質量。

              五、加強宣傳教育,提高安全意識。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。大專部和學校的公眾號。

              六、關注課間安全。教師應當督促學生在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故。做到“右行禮讓”,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

              在新學年里,我們必須著力解決好這些問題,才能真正團結一心,信心百倍的迎接挑戰。

              三、下學期的工作重點與要求

              善之本在教,教之本在師。xx職業技術學校是一個高平臺,大家熱心工作,熱愛學校與學生,不遺余力創設契機,搭建平臺,為學生服務。教師是社會文明的傳播者,推動著人類的進步,歷史的前進。教師的事業是光榮而高尚的。同時,他又是一個沉甸甸的擔子和責任。下面我將下學期工作要點作以下解釋:

              (一)弘揚“中華優秀傳統文化”是一項長期工程人人都是參與者

              中華優秀傳統文化博大精深,現在很多學生并不了解傳統文化的起源和發展歷程,以及對世界文化的影響和推動作用,即便是教師,也有許多人講不清道不明其中道理,或者只是了解到冰山一角,因此,加強對祖國下一代中華傳統文化的教育已經是迫在眉睫的事情。

              為了繼承和弘揚中華優秀傳統文化,進一步完善學校的德育體系,培養學生愛祖國、愛家鄉的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統文化精神內化于心,外化于行,我校抓住機遇率先引領,20xx年xx月xx日,教育部德育工作專家到我校對中華優秀傳統文化及創業創新教育進行專題教研,在經過一段時間的教研、考核之后,教育部德育組對我校給予各方面肯定和贊許,決定把我校定為全國第一所傳承優秀傳統文化的示范基地,這對于我校以及在座的各位教師是一個良好的機遇和挑戰,我們應當團結一致,把中華傳統文化進校園這一項工程做好,做大,落到實處。

              20xx年xx月xx日,教育部德育組專家們及我校全體教師在xx職業技術學校共同開展了傳統文化進校園的啟動儀式,20xx年xx月xx日,在新生入學軍訓中,我們進行了傳統文化進課堂的活動,收到了良好的效果。20xx年xx月xx日—xx月xx日,我校進行了教育示范基地籌辦會。老師們,我們一定抓住這次機會,切實把傳統文化的“三進”工作落到實處,做到全校上下能夠營造出一種濃濃的學習中華優秀傳統文化的氛圍,做到以人怡人、以文塑人、以文化人。

              (二)、培養兩支隊伍,構建名師梯隊

              1、建設一支高素質的管理隊伍

              率先垂范,樹立威信。學校領導班子,要做教師的表率,做服務、工作的表率,做勤政、廉政的表率。從五個方面不斷提升自己的素養和領導水平:一是政治品質和道德修養應堪稱教師表率;二是具有較好的業務知識和組織能力,分管工作要能出色完成;三是有較好的工作作風,深入實際,能中肯地自我批評,勇于承擔責任;四是知人善用,有知人之明、用人之膽、愛人之心和服人之德;五是有服務意識,有強烈的事業心和責任感,積極進取,敢為人先。一切從學校的利益出發,一切從大局出發,一切從學校的發展出發。不論條條塊塊,杜絕工作上不推不動,杜絕上推下卸、敷衍了事的工作作風。找準自己的位置,自覺堅持個人服從組織,下級服從上級的'原則,努力形成心往一處想,勁往一處使,齊心協力,共同奮斗的良好局面。

              明確分工,責任到人。各科室、各年級要按照校辦室布置的工作,進一步明確職責,明確分工,責任到人。根據學校相關文件精神制定好本部門、本年級工作計劃,創造性地開展工作。

              2、建設一支高素質的教師隊伍奉獻精神

              (1)加強職業道德教育。從愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊敬家長、為人師表等方面加強自我修養。充分發揮教師的榜樣示范作用,要求學生做到的,教師要首先做到;要求學生不做的,教師要首先不做。注意師表形象,細節體現素質,比如上課接打手機,辦公室里不看場合的議論等現象要徹底杜絕。

              (2)強化教師培訓工作。

              (3)加強和縣內外名校之間的校際交流。

              (4)廣泛開展各類教學活動,豐富學生第二課堂。

              (三)、立足德育為首,全面提升德育工作水平

              堅持德育為首,突出教書育人。進一步突出德育地位,強化德育功能,努力改進德育方式,落實德育工作措施,提高德育工作水平。從基礎抓起,從學生日常行為規范教育抓起,從培養良好的學習品質抓起。通過教育,使行為規范成為學生的自覺行為、自發行為。

              1、抓好德育基礎工程,提高德育工作的針對性和實效性。

              認真貫徹落實《中學生學習守則》,從生活中的小事抓起,不遲到不早退,不說臟話、假話,不抄襲作業、考試不作弊,不亂寫亂畫、不丟果皮紙屑,說好普通話、講文明語言,排隊做操、清潔衛生,在克服學生的不良行為習慣中培養學生的優良品質。

              2、德育工作人人有責。

              學校的德育工作要滲透到學科教學,任課教師要做好班主任的助手。

              3、加強班集體建設。

              堅持每天幾分鐘的小班會制度,總結班級一天工作,表揚好人好事,指出存在問題。在常規管理方面放手讓學生自我管理,努力構建以培養學生自我管理、自我教育為目標的主體性教育模式。

              4、加強安全教育,切實抓好學校的安全保衛工作。

              精細管理、分級管理。依法治校,從嚴治校,養成雷厲風行、腳踏實地、真抓實干的作風。日常管理中的每一項工作都要精心,每一個環節都要精細。每天早、中、晚三餐前后、就餐時間、晚自習后就寢時間,是管理的薄弱時間段,也是容易出問題的時候,各相關人員要時時緊抓,堵塞一切管理漏洞。對違紀行為要嚴肅處理。

              (四)、堅持教學為中心,全面提升教學質量

              1、加強教學常規管理。統一教學常規要求,細化檢查評比,建立健全考核評價體系。

              2、深化教學改革,在課堂教學改革上有所突破。各學科都要推出一些典型課例供全校教師觀摩、研討、交流,部分學科舉辦課堂教學創新比賽、說課比賽等。

              3、加強教研組建設,努力提高教研活動的質量和效益。按學科組辦公,統一教研活動,統一備課,統一教學資料,統一考試。加強合作交流,注重教學質量的整體提高。

              (五)、建立后勤保障體系,提高服務水平和質量

              加強食品衛生管理,加強衛生防疫。加強食堂飯菜質量監管,不斷提高服務質量。確立為師生服務理念,堅決杜絕事故發生。

              校長開學教師會講話稿 13

            尊敬的各位老師,親愛的同學們:

              大家好!

              今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、享受著春節尚未散去的喜慶氣氛,同時也懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,回到了這個了解的校園,重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校,開始新的學期,開啟新的征程,接受新的學習。

              相信同學們都度過了一個快樂并充滿意義的寒假,不但按照老師的要求完成了寒假作業,同時也響應了學校的號召幫助父母做力所能及的家務活。讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學校的學生沒有出現任何的意外,這離不開平日里老師們的嚴格要求,離開不家長們的密切配合,同樣離不開同學們的嚴于律己和自我安全意識的提升。

              今天,原本沉寂許久的校園再次煥發出青春與活力,這意味著我們的假期已經結束了,新學期正式開始了。同學們,開學啦!希望全校師生以最飽滿的熱情,嶄新的姿態,積極向上的態度投入到新學年的工作學習中。同學們要繼續發揚吃苦耐勞的精神,好好學習,天天向上!在新學期里,我想同學們明確提出幾點要求:

              一.盡快調整好狀態,全面投入到新學期的學習中來。

              寒假剛剛結束,很多同學還處于假期的氛圍中,心還浮著,沒有靜下心來。與此同時,緊張忙碌的學習就要開始了,各位同學要進行自我調整,以最快的速度調整好學習狀態,把全部精力投入到學習上來;很多同學在寒假中都有沒有養成早睡早起的好習慣,現在開學了,你們要調整好作息時間,晚上要按時睡覺,才能保證第二天按時到校,不遲到,并且有足夠的精力投入到學習中來。

              二.勤學好問,制造不錯的學習競爭氛圍。

              回顧過去的一學年,同學們都取得了一定的進步。在學習,同學們你追我趕,勤學好問,制造了不錯的學習競爭氛圍,這是大家共同進步的關鍵所在。希望大家在新學年里繼續保持這種學習積極性,繼續保持好這種難得的學習氛圍,互幫互助,共同進步,共同提升,德智體美勞全面發展。

              三.遵守校規校紀,爭做文明學生。

              在新學期同學們要一如既往的遵守《小學生守則》,以最嚴格的標準來要求自身。同時,學校也將開展文明學生,文明班集體的活動,并且增加監督處罰力度,對違反校紀校規的同學進行嚴厲的處罰。希望大家遵守校紀校規,爭做文明學生,為本班文明班級體的評選貢獻力量。各班的班干部也要起好帶頭作用,幫助老師管理好班級,服務同學,培養自身各方面的.能力。

              我要跟大家講的是:學習與做人同樣重要,希望全體同學在努力完成學習的同時,做科看成是最感興趣的學科,讓盡量多的學生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域里有所收獲,有所創造。

              3.教師要以身作則,在學習行為與學習習慣上成為學生的典范,作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生,又幸福了自身。這不但需要老師的學識,更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言:“真正能教導學生的就是教師的人格,而不是所謂的教學方法。” 因此,希望大家培育“五心二熱愛’,即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自身,熱愛生活、熱愛工作。

              4.教師要以備課組為單位精心選擇練習題,要給學生提供適當的家庭作業,尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分,形式多樣,題量適當,以備學生利用雙休日在家預習和復習;要加強檢查環節,周一早要對周作業完成情況進行檢查,檢查后再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起,上好每一節課,考好每一單元,讓學生有一個厚實的學科基礎,讓“差生”有獲得成功的可能。

              向同學們明確提出以下要求:

              七年級新同學步入中學,就是人生中的一個新起點,中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學校規章制度,學會學習,學會做人,明確目標,珍惜時間,把在小學階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,為今后的發展奠定扎實的基礎。

              八年級同學,你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提升。

              九年級畢業班的同學們,此時的你們,匯聚著老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間,堅持不懈地努力學習,明年以優異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學們。

              同學們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。

              同學們,青春是一本倉促的書,稍有不留意,就會輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時刻,就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自身:莫等閑,白了少年頭,空悲切! 責任心是邁向成功的起點,好習慣是快樂成長的階梯。老師們,同學們,讓我們在 中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天會更美好,明天會更輝煌!

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