小學生考試動員講話稿

時間：2024-01-04 16:20:54 飛宇稿件我要投稿

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小學生考試動員講話稿（精選11篇）

　　在當下社會，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿可以幫助發言者更好地表達。如何寫一份恰當的講話稿呢？下面是小編為大家整理的小學生考試動員講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生考試動員講話稿（精選11篇）

　　小學生考試動員講話稿 1

老師們、同學們：

　　開學到現在已經半個學期了，近兩個月來，一轉眼，下周就要進行期中考試了。期中考試是一次階段性考試，是對前面學習的知識進行一次重要檢測，為學習方法的改進，學習措施的調整，學習策略的制定與實施提供全面客觀的依據。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試，以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度，積極準備參加這次期中考試。我們要把期中考試當作對自己的挑戰，當作一次磨練自己和提高自己的機會。因為只有努力把握住每一次磨練自己的機會，同學們才能更快、更好地成長、成材！

　　同學們：今天距期中考試還有幾天時間，那么我們如何利用好這幾天時間呢？

　　首先，每個學生要重視考前的復習。

　　孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在考試前的這一段時間里，在老師的指導下，學會自我分析，查漏補缺，努力把前一階段學習的知識認真歸納，梳理知識要點，整理資料信息、檢查作業中常出現過的錯誤原因，歸類系統復習，爭取做到查漏補缺，熟能生巧，融會貫通。如果發現自己文科學習有欠缺，就應該有意識地多花點功夫，該背的背，該記的記；如果發現自己理科學習有欠缺，就應該有意識地為自己增大練習量，以方法贏得效率。

　　第二，尋找競爭對手。

　　因為有了競爭對手，學習也就有了對比，自己也能在不斷的對比中督促自己不斷前進。我們必須清醒的認識到：在比、學、趕、幫、超的氛圍中，我們的學習一定能取得更大的進步。上次月考同學們做的很好，同學們之間的挑戰和競爭是濃厚的、積極的，班級之間的競爭也是激烈的，希望這一次各位同學繼續發揚你爭我趕的拼搏精神，努力考出更加驕人的成績。第三，為自己的復習擬定計劃很重要，但問題是有的同學不是沒有詳盡的計劃，而是沒能讓自己的計劃得以在過程中落實。怎么落實？接下來的幾天，每位同學的學習時間肯定非常緊張，那么一定要學會充分利用看似零散的時間，化整為零。早讀（不隨意走動、聊天，不補作業，更不抄作業）、中午午休、自習課任務驅動，為自己安排任務，從而創設一個安靜的學習環境。

　　第四，書寫問題。

　　整潔的試卷會給閱卷老師以愉悅的享受，反之不清楚的答案只能判錯，希望全體同學盡量使用鋼筆、簽字筆規范答題，將答案寫在指定題號的區域內，不要超越答題邊界，保證字跡工整，卷面干凈、平整，考試結束后將答題卡正面朝上放在桌面上，等待監考老師收齊答題卡后再離開考場。

　　第五，考試還是一次做人品行的檢測。

　　我想同學們并非第一次參加考試，對考試的.紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，是嚴重違反校紀校規的行為。考試作弊是不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的`寶貴品質。孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立”。只有真誠地面對自己，誠實做人，誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大，為力求考試順利通過而違背考試的真意。我們應當做一個光明磊落的人，贏要贏得讓別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。

　　同時，我也不得不正告那些正懷有僥幸心理，將考試成績寄希望與考試作弊的同學：絕對不要有任何考試作弊的想法，因為一旦發現有考試作弊，學校將作出嚴肅處理，一律按零分處理，并通報批評。

　　同學們，考試總有成功失敗，老師不會要求每個人都成為優勝者，但我們希望每一位同學做一名追求進步、超越自我的勇敢者。最后，祝同學們期中考試考出滿意的成績！

　　小學生考試動員講話稿 2

老師們，同學們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是：認真復習準備，迎接期中考試。

　　轉瞬間，半個學期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃，使復習工作有秩序的進行，達到事半功倍的效果。

　　孔子說過：“學而時習之，不亦說乎？”意思是學了新知識，然后有計劃的按時去復習，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經學過的知識需要不斷地、重復的記憶，才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣，他回答說：說起來也簡單，就是重復！重復！再重復！學過的東西，只有反復復習，才能牢固的記憶，并且能夠應用自如。由此可見，復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的`人，比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍！因此，我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點積小步為大步，積小勝為大勝，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源！

　　另外，我還要特別說明強調的是，考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期中考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人！讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！期中考試在即，你準備好了嗎？請記住，接下來的時間由你來把握！

　　最后，祝同學們期中考試個個都能旗開得勝！

　　謝謝大家！

　　小學生考試動員講話稿 3

各位老師同學們：

　　大家早上好！今天我講話的主題是：認真復習準備，迎接期中考試。光陰如箭，日月如梭。不經意間，半個學期即將過去，本周三我們將迎來本學期的期中考試，針對本次期中考試，

　　我在此談以下四點：

　　首先不可否認的是考試是有壓力的。

　　但我們只要學會負重就不會跌倒；考試是一種挫折，但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨；考試更是一種機遇，它能讓我們的人格和自身的素質在不斷的挑戰中得到升華。生活是公正的，成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。

　　其次考試它又是緊張的.。

　　考試既是對我們知識的檢驗，又是對我們意志的磨煉。因此我們在考試過程中要做到沉著冷靜，認真讀題，仔細思考，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并把握好答題時間。

　　第三考試是有規范的。

　　考前做好各方面的準備工作，考時在試卷上認真填寫姓名、班級和座號，使用規定的學習用筆答題，在試卷規定的地方認真工整地填寫答案，保持卷面整潔，保持考場的安靜，準時交卷等等，這些都是考試的行為規范。

　　第四考試更是有紀律的。

　　我記得上學期期末的時候我也是在這個地方告訴過我們的同學，考試它既是考查我們對知識的掌握情況，它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經向同學們講清楚考試的紀律要求。考試必須建立在公平、公正的基礎之上，來不得半點的弄虛作假。考試作弊，是自欺欺人的做法，不僅不能彌補自己學習上的漏洞，反而會讓自己失去誠實寶貴的品質。因此我希望大家在這次期中考試中都能做到誠實守信、自尊自愛，切勿因小而失大。

　　同學們，你們是有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后新一代，我衷心希望同學們認真復習準備，迎接期中考試。力爭在本次期中考試中既取得學業的進步，又能取得人格的完善。最后，祝同學們在期中考試中大獲全勝！謝謝大家！

　　小學生考試動員講話稿 4

老師們、同學們：

　　當秋風吹過秋葉飄零，期中考試悄然而至。如何正確面對新學年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這里，我和老師們同學們一起分享幾個關鍵詞：

　　1、第一個關鍵詞目標：19世紀法國哲學家艾默生說：一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。目標有多遠，我們就能走多遠。我們每位同學都要給自己一個清晰的定位，明確自己的目標，在班級中達到什么名次，年級中達到什么名次，全市中又要達到什么名次。只有確立了明確的目標，努力才有方向，學習才有動力，生活才會豐富而有質量。

　　2、第二個關鍵詞自信：人生自信二百年，會當擊水三千里。自信是一種奮發進取的精神狀態，是一種昂揚向上的精神風貌，自信的人對自己有信心，自信的人學習有底氣，自信的人考試有氣場。當然，人貴有自知之明，自信不是盲目的，否則就變成了自大、自滿和驕傲，自信是建立在同學們扎實的基礎知識之上的，是建立在科學解題方法的基礎之上，是建立在對自己有正確認識的前提之上。

　　3、態度：逆水行舟不進則退，勤能補拙是良訓，同學們必須樹立勤奮的態度，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏固、反饋訓練，尤其是復習階段，老師在課堂上更多的是歸納整合，構建知識體系，更需要同學們充分利用課后及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲，付出才有所得。

　　4、誠信：教育家陶行知說：千教萬教教人學真，千學萬學學做真人。靠弄虛作假和作弊得來的.分數是不知羞恥者的代名詞，而誠信才是幸福人生的通行證。在這里，倡議同學們誠信學習、誠信考試，對得起老師、對得起家長，更對得起自己。

　　老師們，同學們，期中考試作為一次階段性教學檢驗，一定程度上既考查教師的業務能力，也檢驗學生的學習能力，需要老師和同學們向學校、向自己交一份滿意的答卷，再次倡議老師和同學們抓好有限的復習時間，講方法，重效率，打好打響新學年第一仗！

　　小學生考試動員講話稿 5

尊敬的老師們、友愛的同學們：

　　大家早上好!

　　伴著早晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，下周一我們將迎來各科的期末考試。時間如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。我們應當怎樣更好的迎接考試呢?我們想應當做到以下五點。

　　1、抓緊時間，仔細復習好每一門功課。

　　期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查，它所復蓋的`學問點多，力量要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，還要準時做好查缺補漏的工作。

　　2、遵守紀律，制造良好的學習環境。

　　紀律是學習的保證，沒有一個好的學習環境，我們就不行能正常地進行復習，復習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律，特殊是課堂紀律。

　　3、勞逸結合，以最佳心態對待期末考。

　　期末考是一次重要的考試，適度的緊急是正常的也是必要的，但我們不能太緊急，過度的緊急會造成復習效率低下，要想提高學習成果，要留意勞逸結合。

　　4、嚴守考試紀律，以真實的成果向老師家長匯報。

　　期末考我們需要好的成果，但我們不需要假的好成果，假的成果一時能哄騙老師、同學、家長，但最終的結果只能騙自己、害自己。

　　5、鎮靜應試，正常發揮你的力量水平。

　　考試時，首先要合理地安排時間，先易后難，不要由于某一個題目鋪張太多的時間;其次要仔細地讀題，分析題目的意思，找出關鍵的詞、句和已知條件，排解一些干擾因素，正確答題;第三要仔細地檢查，不提前交卷。

　　期末考試就要到來，我們每一位同學都應當仔細復習、仔細總結，養成良好的行為習慣，做文明之人、行有益之事，以最佳的精神狀態來迎接考試。

　　最終，預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿足的成果!感謝大家!

　　小學生考試動員講話稿 6

尊敬的老師們、友愛的同學們：

　　早上好！

　　期末考試就快接近了，我們都進入了緊急的備考階段，同學們，你們做好預備了嗎？今日，我要演講的題目就是《全力以赴收獲勝利》！

　　有這樣一首歌大家都聽過吧，“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜全部的感動，每一份盼望在你手中。”生活就是如此，不經受風雨，怎么能見到彩虹？因此，要想在期末考試取得好的成果，我們肯定要不怕困難，全力以赴。那么就讓我們行動起來，做到以下幾點：

　　第一，與時間賽跑。

　　時間就是生命，時間就是一切，或許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成果，但是一分鐘的時間，肯定可以給你帶來一點一滴的`進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成果才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松拘束。

　　其次，與汗水相伴。

　　同學們，堅持究竟，不懈追求，一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，勝利是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏困難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。

　　機不行失、時不待我，有的同學以為自己的成果差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學，更加應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺。哪怕期末考試的時候取得最終一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。

　　第三，保持良好心態。

　　接近考試了，許多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態是最重要的，肯定要保持一顆平穩的心，坦然的迎接考試，迎接幻想的飛行。

　　友愛的小伙伴們，“大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里”，要想取得期末考試的好成果，努力是必不行少的，信念也是特別重要的。讓我們全力以赴，在期末考試中打好美麗的一戰，讓我們以優異的成果踏上高班級的階梯吧！我的演講結束，感謝大家！

　　小學生考試動員講話稿 7

尊敬的各位同事：

　　經校長室研究決定基礎年級期中考試定于本周四、五兩天進行，這次考試學科主要初一、二的語、數、外、初二的物、政，當天考試學科當晚閱卷結束，閱卷老師晚上6:00在學校食堂就餐，以后在逸夫樓會議室集中閱卷，周六上午評講試卷，周六下午上下周一下午的課，班會班主任進行期中總結。星期天放假，住堂生周日晚到校參加聯歡。星期二前政教處、年級部發《告家長書》將考試學科、考試時間、到校、離校時間、考試期間的安全、守時、遵紀的方面的管理要求告知家長，請家長協助管理好。復習期間沒有課務的教師要按時到班，可對過去工作回頭看，可準備好復習課，或聽候學校安排。

　　為使期中考試的效度、信度達到最優化，我就復習、監考、閱卷三方面提些具體要求：

　　第一方面關于復習問題，我想提三個要求：一如何用勁、二在哪用大勁、三怎么用巧勁。

　　1、我要和大家說如何用勁要吃透新課程特點

　　首先，考試就是要考查學生對教學目標的達成度，新課程有三維目標，知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀，知識與技能大家都能把握，但過程與方法、情感與價值觀在試卷中將怎么體現。

　　其次，各學科也要根據學科特點，有針對性的復習。語文的綜合實踐活動，新人文讀本會怎么考，數學、物理如何在做這個字上去考查，英語學科如何考查任務，劍橋英語會怎么考。新教程會考到什么深度。

　　另外，各個學科都要思考如何注意學科間知識滲透，學科與學生哪些生活能聯系，與現代科技哪些東西能聯系。

　　2、我要和大家說在哪用大力瞄準教學重點、難點復習

　　教學重點、難點是出卷關注的熱點，教師復習時不要回避，自然要作為重點去對待，去復習。不能去追求偏題、怪題、難題，去鉆牛角尖，把學生領進死胡同。我們就是要考查教師平時的教學脈膊把得準不準。期中考試是階段總結性檢測，目的是總結過去、面向未來。要讓學生發現學習的長處和不足，充滿信心去投身今后的學習。因而考試不是為難學生，而是要面向絕大多數學生，讓學生考出自信，在今后的學習中聽信教師一家之言，圍繞教師的指定的教學目標去學習，這對我們今后的教學也是有利的。

　　3、我要和大家說如何用巧勁注重答題的技巧、規范

　　首先要注重學法指導。新課程要求教師重視學習過程和方法的指導。在試題中同樣要注意過程和方法的考查，目的是體現學科思想，展示學生的`思維過程，所以我們要注重學法指導，注重學習規律的揭示，學科思想的滲透，讓學生能融合貫通，舉一反三。

　　其次，要注意解答的規范。不同的題目有不同的答題形式，像語文政治中判斷分析題與案例分析題，數學中的計算題與證明題，答題的格式是不一樣的。答題形式要規范。語言表達要嚴密。

　　另外，還要做到三嚴：一是嚴格作息時間，不得擅自加班加點。中午不得提前上學，晚上不得推遲放學，放學后班主任要讓學生按時全部回家，留個別學生在辦公室輔導也不行;二是嚴控作業量，不得搞題海戰術，不得擅自布置私有作業，不得只做不改或讓學生互改(學生有反映)。沒有效果，你對學生學習狀況心中無數，指導怎么會有針對性，教學的效率怎么會高呢?三是嚴禁體罰和變相體罰學生，復習階段，教師最容易激動，有的學生，教師恨鐵不成鋼，不但學習不好，還調皮搗蛋，教師就會感到忍無可忍，會大打出手，干出過激的行為。

　　第二方面關于監考問題，我想分別對教師和學生提些要求。

　　教師要做到按時、守紀、規范。

(1)按時：不能遲到，也不能提前收卷;要按照教務處發放的監考表的時間要求，到教務處領卷，按時收卷。

(2)守紀：做到四不：不看書報、不批閱作業、不玩弄手機、不擅自離崗。

(3)規范：

①檢查學生姓名，班級、學號是否填寫，(學號以教務處打印的學生名冊的學號為準);

②告知學生考試時間，因為考試時間不一致，有的120分鐘，有的90分鐘。還要告知學生試卷共有幾頁，防止學生漏寫題目;

③清點學生試卷，做到不倒放、不遺漏。這次閱卷時，我們要讓閱卷教師填寫《監考失誤記錄表》，與教師的常規考核掛鉤。

　　學生我們倡導學生要誠信考試，但不能放松考風考紀的教育，要防范于未然。不能滋長作弊、偷考的現象發生，對良好的學風是致命的破壞，因為那樣對學生的優良品德是致命的摧殘，星期二前，政教處要開展《誠信考試承諾書》簽名活動，《誠信考試承諾書》，可以包括如何獨立考試，作弊應有那些處理等，讓學生樹立獨立考試光榮，考試作弊可恥的良好習慣。班主任要召開專題班會，對學生考風考紀作一次教育。同時，學校對在考試中作弊，要視其情節，嚴肅處理，絕不姑息，還要與班級管理考核掛鉤。

　　考試是對學生學業成績的全面考查，又是對學生思想素質的全面檢閱，通過這次考試，我們要努力讓學生達到學業成績與思想素質的雙豐收。

　　第三關于閱卷問題，我想提一個要求：認真規范。就是只能做規定動作，不能有自選動作。

　　出卷教師提供的參考答案要標準，要可操作。這次我要特別關注出卷者提供的參考答案，既要有參考答案，更要有評分說明，評分說明要明確那些情況可以給分，答到什么程度可以給多少分，這些都要有明確要求，開放性題目的答案，如不唯一，要為閱卷教師提供一些盡可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印，同時完成。閱卷教師要人手一份，考后，任課教師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要，它不僅是為閱卷者和任課教師提供答案，而且還為師生答題規范方面提供指導意見和具體要求，對教師，特別是教學經驗不足的年輕教師會起到很好的導向作用，

　　閱卷教師做到三要：一要認真學習參考答案與評分說明，吃透要求，明確得分點，按得分點給分，扣分要既合情又合理，做到有理有據。二要寫清數字、符號，各學科統一實行扣分制，阿拉伯數字寫規范，扣分時，數字前加負號，扣分處要用符號標出。合分要準確，準確率要力爭達95%，一份試卷不能出現10分以上差誤。三扣分要慎重。對學生答案中，教師感到有爭議的，或學生解題思路與提供的答案不一致，特別是開放性試題答案，學生會出現很多讓閱卷者始料未及的答案，這時，閱卷教師要與閱卷組長共同商量后決定。不要輕易地的扼殺學生創新的火花。

　　小學生考試動員講話稿 8

老師和同學：

　　早上好！

　　時間過得很快，不知不覺就到了期末。我們將在星期二進行期末考試。

　　考試是對我們一個學期學習成果的考驗，考試成果是我們一個學期學習狀況的重要體現，我們要高度重視，不能掉以輕心。那么，如何才能發揮出最好的水平，取得優異的成果呢？建議你做以下幾點：

　　首先要有效復習學問，查漏補缺。要全面梳理這學期所學的學問，找出自己學問的漏洞，明確自己復習的重點。同時要培育良好的.學習習慣，提高學習質量。在課堂上，我們跟著老師仔細復習，學會傾聽和留意，敢于提問。重點和不理解的問題可以記在（筆記本）上，可以準時詢問老師和同學，直到理解為止。對于復習期間老師留下的作業，要獨立思索，仔細完成。養成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。其次要加強課外學習，彌補課堂上的不足。要培育自己讀書的（愛好），主動閱讀課外書，開闊眼界，增長學問。當然要想提高學習成果，肯定要留意勞逸結合，科學用腦。在復習期間，更要留意休息，適當參與體育活動。這樣既有助于學習，又保證身體健康。

　　另外，期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閱。我們肯定要做一個誠懇守信的人，在考試中不作弊，由于我堅信梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘，一份收獲。只要付出辛勤的汗水，肯定能獲得豐富的回報。最終，我盼望大家把握好剩下的這一天復習時間，好好復習，在考試中都能取得優異的成果，為自己、更為辛勤哺育我們的父母以及專心培育我們的老師交出滿足的答卷。

　　小學生考試動員講話稿 9

尊敬的老師，友愛的同學們：

　　大家好上午好！

　　我是三班的xx，今日我很榮幸代表我們班在這里演講，期末考試就要來了，在迎戰期末考試的日子里，我在這里給各位同學送上美妙的祝愿，這也是我今日演講的主題：備戰期末考試。光陰如箭，日月如梭，轉瞬間六年的時間過去了，在這里灑下了我們的汗水與歡樂，最終，我們迎來了最終一次，也是最重要的期末考試，由于六年的'成敗將在此定下勝敗，一切的努力將在此刻揭開彩簾，這就是一種考驗。所以，這一場考試對大家的影響是很大的，也是很重要的。有時感到無奈，由于不管以前是多么努力或是多么散漫，在這最終的發揮，總可以讓你化為烏有或一步登天。

　　或許會有少部分同學平常上課不仔細聽講，現在不要為過去感到嘆息，而現在我們要做的是：仔細聽課，仔細復習，仔細寫好作業，仔細考試！把六年來學過的學問整理清晰，并且做到一絲不茍！當然，面對如此重要的考試，大家難免會有緊急的心理，但緊急沒有好處，反而帶來了：思緒混亂，心情感動，腦子一片空白等弊端，這樣就會大大影響了考試的效率，因此，同學們要充分的做好考試前的預備，給心墊墊底，讓考試正常發揮！同學們，讓我們一起好好預備，迎接期末考試。

　　最終祝同學們都能考試順當，每天快樂。感謝大家，我的演講完畢！

　　小學生考試動員講話稿 10

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　彈指一揮間，陪伴著即將敲響的新年鐘聲，一個學期的工作即將落幕！一個學期來，我的心中時刻充滿著感激：起首是我們的這些行政領導讓我感動，有把校當家，工作勤勤懇懇，各項工作都當標桿，當表率的小林主任；有工作效率高，工作積極主動，辦事公道、公允、鐵面無情的順軍主任；有辦事踏結壯實，默默無聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動，劉芬教員，身兼兩個不同班的語文，忍辱負重，堅持中午下班教誨！簡鳳嬌教員，與學校保留高度一致，不把一時的不適應當牢騷，教學成績名列前茅！姍姍、小妹教員齊頭并進，上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食，全身心的投入。學校的任何工作都全力支持，上博客瀏覽點評也是冠軍！

　　我們的工作是好樣的，我們的`為人也是好樣的，我們是一個協調的集體，我們崇尚：“歡愉師作，歡愉學習”，可是山外青山樓外樓，我們要百尺竿頭更進一步。現在期末考試的精彩大幕已經開啟，進軍的號角已經吹響！在教學成績上我們已經無路可退，我們必須勇往直前，狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨，以無畏的精神聚起赤膽忠魂。

　　同志們，理想和現實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”只要我們在有限的時間里，凝心聚力、連合拼搏，我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6。

　　同志們，時至今日，我們學校到了很是環節的一刻，讓我們果斷信心，面臨挑戰，不找飾辭，繼續前進吧！無論前進的路途何等崎嶇難行，無論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去，面臨期末考試，你們要做一只勇敢的海燕，要有高喊出“讓暴風雨來得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識，聯袂并肩，頑強拼搏，去突破自己最大的極限，把一切不可能變成一切可能！我們堅信，只要我們滿懷信心，只要我們全力以赴，我們的輝煌一定可以或許造就！奇跡一定可以或許降生！到時我們煮酒論英雄，把酒言歡！