大學學習總結與計劃
學習是通過閱讀、聽講、觀察、研究、實踐等途徑而獲得知識、技能或認知的過程。
大學學習總結
學習,是一個永恒的話題。勤學如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。而且就我們食品質量與安全專業的特色來說,學習如水,水是生命之源。沒有知識的滋養,心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學習,要博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
經過一學期的學習生活,我有三點感悟:
1、態度決定一切,自信才會成功。好的學習態度是成績好的基礎,所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如口語課,應該勇敢開口才會取得進步。再如高數的學習,相信自己的能力永不放棄。
2、學習未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”
每開始一次學習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學委,就要幫助同學們找到學習的動力。“獨學而無友,則孤陋寡聞”
所以,班級實現了集體晚自習,濃厚了學習氛圍。
2、務學與求道。子又曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”我們已經明顯體會到大學學習的開放性,自主性和創新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。
大學學習計劃
作為學習委員,我的工作分兩部分:
1、輔助工作:積極配合班長 、團支書及其他班委的工作;積極并按時完成上級委派的`各項任務。
2、主要工作:制定合適的學習計劃,增加同學們學習積極性,共同進步;調課、考試的時間、地點要通知到位;完善老師與同學間的交流任務,及時溝通;鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等;組織開展學習經驗交流會,找到更好的學習方法,組建學習小組,經常在一塊研討,特別要提高對高等數學的學習,英語的學習興趣及專業課的重視;努力學習,爭取在班里起到帶頭作用;認真、總結班級成績,分析原因,并將信息及時反饋給同學等。
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