尋人啟事[通用]
尋人啟事1
王____,女,__年__月出生,河南省_市人,身高__米左右,體形偏胖,方臉型,眉毛粗黑,雙眼皮,高鼻梁,薄嘴唇,牙齒不太整齊,膚色白晰,說話帶河南口音,會說普通話,性格較內向,曾摔倒受過傷,頭頂右側,留下一處約20CM左右的傷疤。于20____年8月4日,在河南省__市__新區阿卡迪亞門前走失,可能去向不明。家人推測其可能被他人收留。
失蹤時,上身穿粉紅色加咖啡色T恤衫,下穿藍色牛仔褲,腳穿綠色皮涼鞋,挎乳白色布包。現家人在焦急尋找中,懇請各地公安、民政機關及好心朋友留心此則尋人啟事,如有知情者,請與下列聯系人聯系,家人感激不盡,并愿意重金酬謝通知準確信息的好心朋友。
聯系人:________
手機:________
__年__月__日
尋人啟事2
個人資料:
姓名:李猛 性別:男 生日:1980年5月4日 學歷:本科 身高:173cm 籍貫:xxxxxx
居住地:xxxxx 婚姻狀況:末婚 工作單位:xxxxxxx 月收入:2300
個人介紹:
我是一個極平常不過的男人,有一點點的帥氣,倔強中帶點溫情,安靜而不內向,我就像一葉偏舟在大海漂泊,歷經這么多年好想找一個停泊的港灣,永不再漂泊可是這個夢想很快破滅了,我帶著一顆虛弱受傷的心又漂泊在一望無際的海洋中,自己承受著風吹浪打。我相信緣分相信會同樣有一顆漂泊的心也在尋找著她的真愛,我渴望這真愛是安全長久的',能為我長久擁有,當我疲憊時能為我抹去身心的傷痛,在我快樂時能與我一起分享喜悅
對方條件:xxxx
居住地及戶口:xxxxx
年齡:xxxxx
婚姻狀況:不限,
學歷:不限
經濟條件:月收入20xx元以上,有穩定的工作環境;
身高:1.60m以上
對方描述:希望對方是一個成熟穩重,工作雖然重要,但也要顧家的女人.
尋人啟事3
(一)標題
尋人啟事的標題通常由文種構成。如“尋人啟事”。要以較大醒目的字體寫于第一行中間位置。在本站發布尋人啟事時,標題是由工作人員根據失蹤者情況代為編寫。
(二)正文
尋人啟事的正文一般必須包括以下幾項內容:
1.交待失蹤者的身份、特征
主要包括失蹤人的姓名、性別、年齡、外貌、衣著裝束、說話口音等內容。這是鑒別失蹤者的主要依據,一般要非常詳細,體貌上有明顯特征的要特別指出。
2.交待失蹤的`時間、地點、原因
這項內容,要說明失蹤者在什么時間,什么地點失蹤的,同時還需特別注明失蹤的具體原因。
3.尋親家屬的聯系方式
尋找人應將詳細的通訊地址、聯系方式(最好是長期開通的手機)寫出來,以備提供線索比對、發現失蹤者時能及時同尋找人取得聯系,找到失蹤者。
4.結語
在正文的后面,有的尋人啟事還會寫上幾句提供線索酬金或酬謝之類的話語,激發更多的人關注此則啟事。另外,對那些因一些原因出走的人的尋人啟事,還會寫上諸如“本人見到啟事后,速回”,或“家人十分想念,本人見到啟事后速同家人聯系”的話語。
(三)落款
尋人啟事要在正文下方注明尋人單位或個人的名稱或姓名,署上發文日期,注明聯系人的電話、手機號碼和聯系人姓名。
寫尋人啟事時要寫清幾個要素:
一是寫明時間:
明確消息發布時間,比如:(該信息于20xx年1月5日發布),明確發布時間是便于大家做出正確的判斷,如果時隔一兩年再看到該信息,就需要從長計議重新考量了,也許轉發就沒什么意義了。
明確走失時間,于某年某月某日某個時間段走失。
二是寫明地點:
走失者從某省某市某縣某鄉村或某條街出發,去某地時走失。
如果有必要,寫清是哪的人(戶口所在地)和哪個地方的口音。
三是寫明走失者特征:
對走失者的性別、年齡、發型、面貌特征、體型、精神狀況等,要極盡詳細地描述清楚。
對于走失者走失時的穿戴狀況、出行方式、攜帶物品等,盡可能描述清楚。
四是保障聯系方式:
尋人啟事中所留的聯系方式最好是其直系親屬的聯系方式,便于及時溝通各種狀況并作出相應決定。
保障所留電話或手機號的持續暢通。
五是提供其它線索:
尋人啟事4
姓名:千里草,這是我的姓。爸爸媽媽希望我在人生的道路上一帆風順,這是我的名。把這兩者結合在一起,便是我的姓名。
年齡:和同班同學相似。
性別:和我的媽媽一樣。
相貌:本人長相平凡,單眼皮,哦不,一單一雙,一條馬尾辮跟我的.人一樣可愛,個頭在班里屬于中等。五官總地來說自我感覺良好。
衣著:幼兒園的時候,我總是向往童話中的白雪公主,那時特別喜歡穿裙子 ,媽媽總是把我打扮得花枝招展,不過那已經是“過去式”了。自從進入小學生活,我經常身穿休閑運動裝,腳踏一雙運動鞋。
性格:課堂上,我認真聽講,積極發言,作業干凈整齊,還是老師的得力小助手呢,俗稱班里的乖乖女 。下課時,我就像個“瘋丫頭”一般沖出教室,跑到操場上,踢踢毽子跳跳繩的。當你在操場上看到一個蹦蹦跳跳的女孩兒時,有可能就是我哦!不過,有時候我也會靜靜地坐在教室里看書的。在家里,每逢閑來無事時,我也會幫助媽媽做些力所能及的家務活兒,在親戚和朋友當中,我還是個懂事又乖巧的好孩子呢!
愛好:我的愛好也有很多。例如讀書、唱歌、跳舞……當然,我最喜歡的要數那臺雅馬哈牌子的電子琴了。雖然我沒有受過正規訓練,但我對電子琴的愛好始終絲毫未減。因為媽媽以前在她們鄉中心小學擔任全校的音樂課,所以她懂得一些。閑暇時,我會搬著凳子坐在電子琴前撫摸著上面的黑白鍵,每當那個時候,媽媽總是手把手地教我,漸漸地我也學會了一點兒,直到現在,我也能彈出幾首簡單的小曲子和幾首兒歌呢!
這就是我,一個真實快樂的我。怎么樣,有沒有興趣和我交個朋友呢?
尋人啟事5
吳xx,女,18歲,身高1?6米,瓜子臉,膚白,大眼睛,氣質高雅,身穿淺紅色連衣裙,白色皮涼鞋。于7月14日離家,至今未歸。本人若見到此啟事,請盡快同家人聯系。有知其下落者,請與××市×××大學××系吳家俊聯系,聯系電話:×××
或請與××市×××路派出所聯系.
聯系人:趙xx
電話:
××××年×月×日
尋人啟事6
孫xx,男,十四歲,身高15米。北京口音,癡呆。留平頭,皮膚微黑,右耳后有黑痣。穿黃背心,白色運動短褲,黑塑料涼鞋。
x年xx月xx日在前門大街走失,有知情者請與北京東城胡同號聯系,多謝。
聯系人:孫xx
xxxx年xx月xx日
尋人啟事7
尋找媽媽的尋人啟事
作文課。老師教完了應用文寫作后,當堂給同學們布置了一個題目:假設自己的媽媽丟了,請每個人寫一則尋人啟事。老師還給每個同學發了一份尋人啟事樣本,大家可以照葫蘆畫瓢,但是,里面的內容必須根據自己母親的真實情況撰寫。
同學們似乎還沒有反應過來,自己的媽媽丟了,寫一則尋人啟事?面對著尋人啟事樣本,同學們一時都不知道該如何下筆。
見同學們都沒什么動靜,老師說,這樣吧,我再講一遍尋人啟事的要點,大家一邊聽,一邊寫。首先,寫下丟失人的姓名。
大家埋頭在紙上寫了自己媽媽的名字。
老師說,性別。
女。大家刷刷寫下。
丟失人年齡。老師的話音剛落,班里就炸開了鍋。有人說,我媽好像42歲了吧。
有人說,我媽媽從來沒告訴過我她多大啊。有人說,我今年l4歲.我媽媽該有38歲了吧。幾十個同學,竟然沒有一個人能夠準確地說出自己母親的年齡。
老師搖搖頭,年齡先空著吧。下面是最重要的部分,請寫出丟失人的體貌特征。
大家七嘴八舌,似乎對自己的母親很了解。老師打斷了大家的話,同學們說的也許是你母親的特點,但是,現在請大家寫的是母親的`體貌特征,比如臉上有顆痣,手背上面有道傷疤,腰桿兒有點彎曲什么的。
同學們停止了議論,歪著腦袋,努力回想著媽媽的形象。每天都見到的媽媽,到底有些什幺體貌特征呢?臉上有沒有長痣? 好像是有的,但想不起來在哪兒了。媽媽干活時,經常會受傷,可是,哪兒留下過傷疤?倒真的沒注意過。媽媽的腰桿兒這幾年確實有點彎曲了,總是直不起來,可能是太累了的緣故吧?可是,好像每個人的母親都是這樣的啊,這也算是體貌特征嗎?
同學們勉強寫下了幾個特征,既像是自己媽媽的,又好像不太像。
老師說,請同學們再接著寫,今天,媽媽穿的是什么衣服和鞋子。如果媽媽真的丟了,那么,最后離開家時穿的衣服,將是很重要的辨認依據。
班里再次炸開了鍋。穿著干凈漂亮衣服的同學們,唧唧喳喳地議論開了。哪個同學早上新穿了一雙運動鞋,大家立即就注意到了;最喜歡的那個電影明星,喜歡穿什么樣式什么牌子的衣服,大家總是一清二楚……可是,早上和自己一起出門,甚至將自己送到學校門口的媽媽,穿著什么顏色的衣服,什么樣式,卻真的沒有留意,從來也沒有留意過。
作文課徹底失敗了.一個簡單的尋人啟事,竟然沒有一個同學能寫完整、寫準確。最后,老師面色凝重地對大家說,不是尋人啟事難寫,而是大家對自己的母親,根本就不關注不了解啊。
天底下的爸爸和媽媽,那是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一個細小動作,都逃不過父母的眼睛。記住爸爸媽媽其實一點也不難,只要用心,就足夠了。
每個人成長都不是一件理所當然的事情,可是,我們偏偏對精心呵護我們的父母視而不見:只看見了可口的飯菜,卻不見忙碌在廚房的背影;只欣喜于獲得的優異成績,卻忘記了深夜伴讀的眼眸;只盼望著自己的成長,卻忽略了因操勞而佝僂的身影……要到何時,我們才能有一顆心,用它看清父母的面容,記住父母的深情?讓我們學會關愛他人,先從關愛自己的父母開始。
(作者:孫道榮,有刪改)
1.請用簡潔的語言概括文章敘述了一件什么事。
2.第⑨段開頭的……處省略了同學們七嘴八舌討論的內容。請聯系上下文.補寫在下面。
3.體會第?段中加點詞語在表達上的好處。
4.第?段中畫橫線的句子在文章結構上有什么作用?
5.說說第?段中畫波浪線句子的含義。
【答案】
1.作文課上老師要求大家寫“尋找媽媽”的尋人啟事,但是由于同學們從來沒有關注過母親,作文課失敗了。 (意思對即可。)
2.示例:“我媽媽特別愛嘮叨”“我媽媽很勤快,每天都要洗很多衣服,還要做飯,搞衛生”“我媽媽總是要管我,連電視都不讓我看,說我浪費時間……”“我媽媽最疼我了,有什么好吃的都留給我……”(聯系上下文,用敘述的語言寫出“七嘴八舌”的內容也可。
3.“干凈漂亮”從側面反映了母親對孩子的精心照料,反襯出孩子們對母親的忽視。
“從來也沒有”寫出了孩子們潛意識里認為母親對自己的關心是理所應當的,而自己不需要關注母親,與上面對同學和明星穿戴的關注作對比,突出了孩子們對母親的忽視。(意思對即可。)
4.過渡(承上啟下)。收束前文的敘事部分,引起下文的議論、抒情部分。(只答過渡或承上啟下給l分)
5.委婉地批評了孩子們對父母的忽視,殷切呼喚我們要懷著一顆關愛父母的心.從現在開始,及時回報父母。(意思對即可)
尋人啟事8
xxx,女,x年1月出生,xx省xx市人。身高1。65米左右,體形偏瘦,橢圓臉型,眉毛細長,雙眼皮,高鼻梁,厚嘴唇,笑時露出上牙床,牙齒不太整齊,膚色正常,頭頂左側有開顱手術留下的'約15cm左右的刀疤;說話帶口音,會說普通話;性格較內向,脾氣倔強,個性較強;喜歡田震的歌曲;不愛說話,不愿與陌生人交流,因車禍受傷有輕度智力障礙,生活自理。于x年6月24日,在xx省xx市鄭東新區阿卡迪亞門前走失,可能去向不明。家人推測其可能被他人收留。失蹤時,上身穿粉紅色與咖啡色相間T恤衫,下穿藍色牛仔褲,腳穿綠色皮涼鞋,挎乳白色布包。現家人在焦急尋找中,懇請各地公安、民政機關及好心朋友留心此則尋人啟事,如有知情者,請與下列聯系人聯系,家人感激不盡,并愿意重金酬謝通知準確信息的好心朋友。
聯系人:xxx
聯系電話:xxx
XX年XX月XX日
尋人啟事9
xx,女,xx歲,身高一米五五左右,神志有時不清,穿灰的確涼中式罩衫,黑褲子,燈芯絨圓口布鞋,耳聾,牙齒已全部脫落,豫西口音,帶一根木質拐杖,于xx月xx日出走至今未歸。有知情者請與市機械安裝廠聯系,定有重謝。
聯系電話:xx
xx
20xx年xx月xx日
尋人啟事10
讀“尋人啟事”的時候,女孩正坐在長椅上。濃濃的樹蔭牢牢籠罩著椅子,這就像母愛,寒冷而郁悶。女孩無言。
用女孩的邏輯講,母親不疼她母親除了愛掙錢之外,最大的偏愛就是苛求她。必須、不準、專制、獨裁是女孩給母親的'定義,并作為母親的代稱。
離開這個沒有溫暖的家,女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計劃變為現實:“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會活得很好。別忘我,我很漂亮。”
讀這留言,女孩感到報復的快意。
令女孩滿意的是,母親第二天就調動了A市的新聞媒體,登了“尋人啟事”。這要花很多錢的。能讓母親花不必要的錢,女孩心里高興。
你永遠找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在B市,女孩賣報、做工。只有在李建時才能品味出家的溫暖。
半個月后,母親把“尋人啟事”散發到了B市,這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書的味道:女兒,回來吧,媽不再……不再……女孩開始慚愧。可不能就這么投降,女孩咬咬牙又去了C市。
每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報紙入眠,已經成了離家女孩的一種習慣。在C市的兩個月里,沒有新的“尋人啟事”,女孩感到失落和不安。
后來,女孩終于在《C市日報》上找到了一篇與自己有關的文字,但不是“尋人啟事”,而是一則“生日祝福”:“女兒。生日快樂!”短短的幾個字讓女孩失眠了。
給母親打電話,女孩第一次撥通了那個自己私下默念過百遍、千遍的號碼。“此用戶尋女未歸,請留言。”掛上電話,女孩以淚流滿面。
合同期總算結束了,女孩風塵仆仆的趕回A市,她顫抖著按響門鈴,開門的確是個陌生人。原來,為了籌資找女兒,幾天前,母親將房子賣掉,去了南方。
第二天,報紙上多了一則啟事:
尋母,速歸。
尋人啟事11
高新國際學校交大科技園分校位于x區路99號(交大科技園內)。學校將于20xx年9月1日正式開學,即日起開始招生,現將招生事宜公布如下:
一、招生對象
招收一年級新生--x年8月31日之前出生的適齡兒童;
二、報名地點
x區路99號
三、報名方式
家長攜帶欲就學兒童出生證明、戶口簿、疫苗接種卡和兩張一寸彩照到高新國際學校交大科技園分校教導處進行登記(注:家人戶口不在本地的需要帶結婚證)。
四、招生咨詢電話
韋老師:
韓老師:
尋人啟事12
女,67歲,身高一米五五左右,神志有時不清,穿灰的確涼中式罩衫,黑褲子,燈芯絨圓口布鞋,耳聾,牙齒已全部脫落,豫西口音,帶一根木質拐杖,于二月三日出走至今未歸。
有xxx請與市機械安裝廠聯系,定有重謝。
孫興亮,男,十四歲,身高15米。xx口音,癡呆。留x頭,皮膚微黑,右耳后有黑痣。穿黃背心,白色運動短褲,黑塑料涼鞋。
x年xx月xx日在前門大街走失,有xxx請與xx東城胡同號聯系,電話:。
多謝。
聯系人:孫
20xx年xx月xx日
尋人啟事13
姓名:XX
性別:女
出生日期:XX.10.28
失蹤地點:江西省南昌市育新學校六(3)班
失蹤時衣著:米白色黑波點羽絨衣,黑白波點手套,牛仔褲,棕色靴子,盤發。
失蹤事件:叮鈴鈴——上課鈴響了。“XX!快點交作業!這都上課了!”數學組長催促著正在補作業的我,“馬上馬上!就是這題!太麻煩了!”我最怕數學練習冊上的難題了,昨天一題空在那不會寫,今天只好亂寫了,我又慌忙地拿出草稿本,慌忙地算了起來,“快點啊,老師都要進教室啦!”組長不耐煩了,一把抓過我的練習冊,匆忙地回到座位上了。“喂!我還沒寫完——”話音未落,數學老師就走進了教室,“組長把練習冊收過來!”老師用嚴厲的目光掃視我們。我的心砰砰跳的,我的`心一驚,我沒寫完啊,會被老師罵慘的啊,怎么辦啊!都怪組長!哼!怎么辦?涼拌!只有使用我的絕招了!失蹤!對!就要失蹤!誰也找不到我!直到下課,我才計劃好。說罷,我偷偷溜出學校,再回到家,哈哈哈,誰也找不到我啦!
前科:有點精神病
聯系方式:去精神病醫院,2b棟住院樓,2樓,138號房
聯系電話:(XXX)
尋人啟事14
______,男,8歲,身高1.2米。北京口音。長方臉,皮膚較黑,右眼靠鼻梁處有一。身穿紫色尼絨夾克衫,藍色牛仔褲,白色運動鞋。_________年___月___日在走失,有知情者請與___街___園___棟聯系,電話:________________________,重謝。
聯系人:李______
20____年___月___日
尋人啟事15
孫興亮,男,十四歲,身高15米。北京口音,癡呆。留平頭,皮膚微黑,右耳后有黑痣。穿黃背心,白色運動短褲,黑塑料涼鞋。
20xx年×月×日在前門大街走失,有知情者請與北京東城××胡同××號聯系,電話:×××。
多謝。
聯系人:孫xx
20××年×月×日
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