學生代表畢業典禮致辭(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫致辭的經歷，對致辭都不陌生吧，致辭是指在舉行會議或某種儀式時具有一定身份的人的講話。你所見過的致辭是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學生代表畢業典禮致辭，歡迎大家分享。
學生代表畢業典禮致辭1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我是來自外國語學院英語專業的某某。
四年前，我們從五湖四海相聚于此，似曾相識的場景，四年前是相聚，四年后是一生中最難忘的告別。在回首過去、放飛夢想的畢業時刻，更多的是留戀與不舍。
不舍我們那些共同的記憶。難忘八關山下的參天梧桐、五子頂上的朝陽落日、櫻花大道的繽紛花雨、映月湖畔的碧波紅荷，靜謐如詩的某某園里，曾有過我們的朗朗書聲和無憂無慮的青春。難忘與小伙伴們烈日下一起踢過的正步，在圖書館一起泡過的周末，難忘一起追過的劇、剁手之后一起吃過的土、一起闖過的deadline，從朝夕相伴到相隔千山萬水，不知道多久才能習慣沒有你們在身邊的日子。難忘恩師，我們心中的男神女神，諄諄教誨、句句叮嚀，引導我們體會為人治學之道，給予我們溫暖如春的關愛，這些都是我們一生中最寶貴的財富。在此，請允許我代表全體畢業生向您致以最崇高地敬意!
每個人都有屬于自己的某某故事，某某屆畢業生的某某故事更是精彩而生動：我們是入住某某某的"首批居民"，我們參與并親歷了90周年校慶慶典，某某的道路樓宇由我們命名，校友林的種植有我們的一份，我們為參與其中而由衷驕傲。當然我們也記得，360度立體風依然很炫、教學樓依然很繞、選課系統依然很卡、通向東海苑的路依然很遠。但無論是幸福還是遺憾，都因感同身受而倍加珍貴。因為，我們早已把這里當成了自己的家。
在某某這個大家庭里，我們從一個個憧憬海洋、熱愛海洋的孩子，成為知海懂海、有著海洋情懷的"某某人"，我們為自己的選擇感到幸運。
作為幸運的"某某人"，是某某，讓我們打下了成才的準備。在嚴謹的學風、嚴明的教風下，在學習、成才、創新的濃厚氛圍中，我們心無旁騖地汲取知識、夯實基礎;在科學人文未來論壇、八關山講堂、行遠書院中，我們開闊視野、融會貫通;在志愿服務活動中，我們奉獻社會、鍛煉才干。是某某教會我們，唯有人文和科學相輔才能相成;唯有讀書和跑步不可辜負;唯有夢想和責任需時刻謹記。
作為幸運的"某某人"，是某某，讓我們找到了成才的方向。四年來，我們浸潤在厚重質樸的某某文化中，聆聽著某某人的成才故事，熏染著某某人的言傳身教，用心感受"海納百川、取則行遠"的校訓精神，感受她"崇尚學術、謀海濟國"的價值追求，感受某某人腳踏實地、勇于進取的氣質風格。不知不覺中，某某精神已融入我們的血液，某某人的風格已成為我們的態度，我們的一生將打下"某某人"烙印。這同時也意味著，某某人的光榮我們會共同分享，某某人的責任將成為我們共同的責任。
無論是否做好準備，縱使有萬般不舍，終究要離別。從今天起，我們將告別我們的某某，去成就我們每一個人的事業和夢想。面對海洋強國使命的召喚，面對浩淼滄海的征途，有母校在身后，我們這批最年輕的校友一定能夠講好某某故事、傳好某某精神、續寫某某輝煌!
再見伙伴們，再見恩師，再見某某。讓我們在此約定，百年校慶時，我們再來相會，那時的你我一定無悔，那時的母校一定更美!
謝謝大家
學生代表畢業典禮致辭2
各位尊敬的老師，各位親愛的同學，各位尊貴的來賓，大家好：
我是來自**學院**級的學生——**。能夠代表**大學**學院**屆全體畢業生站在這里，我感到無比的榮幸。手上握著這薄薄的一紙畢業證書，不知道大家會不會和我一樣，因為這里面所包含著的欣喜、感恩、留戀、與憧憬，而感覺它沉甸甸。
四年前，也是個烈日炎炎的夏天，也是面對未知的新世界，墨綠色的軍服如同此時的學士袍一樣讓我們熱得汗流浹背，老師和家長們的目光也如同此刻一樣無比殷切的注視著我們。不同的是，那個時候，我們正帶著相同的向往會聚到一起；而此時此刻，我們將懷著不同的期望踏上各自的征途。
在這離別之際，讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實而厚重的肯定。這份平實的肯定，飽含著母校多么深沉的訓誡，是對我們四年來每一個寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定，又承載過先輩們多么光榮的歷程，是對我們的在不斷抉擇中走向的未來最為嚴格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印，它將讓我們在眾生喧嘩中自省，在萬物齊喑中張揚。
在這離別之際，讓我們給予我們無從回報的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記，是老師的為人師表打動著初入校門的學子的心靈，是老師的言傳身教充實了今天每一個學子的生命。老師，即使您因為操勞而蒼老，即使您因為治學而疲勞，但我們真誠的希望，您會在我們感恩的祝福中幸福，我們也真誠的祝愿，您的生命之樹將因為您無私的傳道授業而常青，乃至永恒。
在這離別之際，讓我們懷著感恩的心情對所有關注我們成長的人們道一聲謝謝。當我們為完成學業而歡呼雀躍的時候，當我們身著學位服驕傲的在鏡頭前綻開自信的笑容的時候，請不要忘記我們生命的締造者——父母，我們的喜悅，將因血脈相連而使得他們感同身受；也請不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵的朋友，我們的成就，將因為他們的存在而愈顯分量沉重。
在這離別之際，讓我們再次如數家珍般的將那些可笑的經歷、可氣的事情和可愛的故事都搬上記憶的舞臺。還記得剛入學時空曠的珠海校區里那些遮不住陽光的小樹嗎？是我們的爭鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區時那熱火朝天的場景嗎？我們求學的夢想也因此適應了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹已經慢慢枝繁葉茂，大二的同學們也開始打點回遷的行裝，讓依依不舍的我們感到欣慰的是，這份同樣的激情與悸動依然在每一輩中大學子的手中和心里，生生不息的傳遞。
在這離別之際，讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵。長長又短短的求學生涯告一段落了，我們的面容依然年輕，但是思想卻不再幼稚。我們將牢記由民族的苦難和國家的復興交織而成的生存背景，堅持不懈的為社會的發展與文明的進步提供持續不斷的動力。我們將不忘母校之恩不負母校之名，讓我們約定若干年后再次相聚于此的時候，要讓母校為我們的人生引以為傲
畢業在即，面對分別的場景，面對未知的旅程，讓我們的留戀與堅定同在，讓我們的感激與榮耀同在，讓我們的信心與責任同在！
學生代表畢業典禮致辭3
尊敬的院領導、老師，親愛的同學、親友們：
大家好！
我是qm10班的學生xxx，很榮幸能夠作為學生代表站在這里發言。此時此刻，我的心情與大家一樣，既充滿著對未來無限的憧憬與期待，又難以抑制藏于內心的那份深深的眷戀和傷感。
回首過去，“團隊精神、持續改進、顧客導向、消除muda、六西格瑪、社會責任”這些字眼霎時就飛掠于眼前，而后，那一幕幕感人的情景一一浮現：猶記得閔理同學為有幸與“一群氣質如此接近的學友們”匯聚一堂、群芳競妍時洋溢著的那份欣然，猶記得哲林同學往激流中向落水同學奮然一躍時展現出的那份英勇與關愛，猶記得白蓉同學在傾訴“將無奈地收起那相伴三年的行李箱”時流露出的那份傷感，猶記得自己早早佇候在教室里期待每一堂課開始時那份殷殷之情……
當然，誰又能忘記接到入學通知書時的那份驚喜呢？彼時彼刻，誰還能假裝保持著斯多葛式的冷靜與優雅呢？說到這兒，我想說，得享繼續教育的權利——在內地依然稱得上是一件奢侈的事吧，盡管這聽上去讓人不免有些氣餒——這不正更彰顯了理大十多年來在內地合作辦學的膽略與擔當嗎?在這里，我情不自禁地要大聲高呼：謝謝理大，謝謝您熱情的召喚并為我們躬身打開這扇神圣的求知之門！
在邁進這深邃無涯的知識殿堂后，我們尊敬的老師則以其驚人的知識素養、高尚的道德情操，耐心、友善地引領著我們走完了這段充滿成長、挑戰與樂趣的學習歷程。記得古希臘醫學始祖——希波克拉底最早提出了醫生為人治病時必須遵守的相關倫理規范，并要求他的學生宣讀下面的誓言：我將依照自身的能力與判斷，采用對病人有利的療法與處方，絕不施以有害或有毒之物；進入病家探視時，我將以病人的福祉為念……若我遵行這一誓言，不懈不怠，愿上帝讓我樂享生命、精進醫技并受世人敬重。我想這段醫學倫理道德放在教育界同樣適用，而我們敬愛的老師正是它完美的演繹者。再多、再華麗的辭藻也無法盡述我們內心的尊敬與愛戴，讓我們深情地道一聲：謝謝老師，您們辛苦了！
感謝我們可親可愛的親友們，我們深知，<蓮>沒有你們默默的付出就不會有我們今日的燦爛笑靨。千言萬語，一如往昔般，盡在不言中……
同學們，我們的青春歲月已然烙上理大深深的印記，糝入品質管理凝重的色彩，無法抹去。離別在即，與其纏綿于過往，不若讓我們共同展望未來。我們可否作一次蘇格拉底式的省思呢，比如，我是否已經足夠出色？我的夢想在哪里？我做好準備了嗎？……
對于第一個問題，我自以為盡管學有所得，卻還是痛感未能窺得品質管理的堂奧，惶恐于淺顯的識見會貶抑同業的形象，因而常以荀子的“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”為律，不斷學習，未敢稍懈。事實上，無論于我還是于大家，今天的畢業固然是碩士生涯的精彩謝幕，或許更是下一段學習征程的莊嚴開始。
至于夢想，我想說，我總是期待著能以更大的能量投身于開啟民智、給予更多人以幫助與引導這一偉大的社會事業之中——誠如“開物成務，勵學利民”之校訓所求。
……
親愛的同學，您，又作何想呢？
最后，讓我們再次感謝理大，感謝理大給予我們的這身亮麗，我深信，我們必將以畢生的激情與勤勉，為理大奉上重重光彩！
謝謝大家！
學生代表畢業典禮致辭4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是個激動人心的日子，校園流光溢彩，師生笑逐顏開。因為今天我們歡聚在這里隆重舉行**中學XX屆初中畢業典禮，這時是多么令有難忘的時刻。首先，我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業的61名畢業生表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務，同時，我代表學校也要向三年來為同學們的成長傾注了無數心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝！止是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
“逝者如斯，不舍晝夜。”同學們，時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進**中學的校門，可是現在，畢業歌的歌聲響起來了——初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束。回首走過的路，許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著你們的青春豐采！母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。
同學們，自從你們進入**中學的第一天起，你們的成長、前途和命運就已經和**中學緊密相關。三年來，在**中學良好教風和學風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長，為今后的發展奠定了堅實的基礎，取得了許多了不起的成績，也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼里，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來，你們努力學習，奮發努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長了才干，度過了人生最美好、最關鍵，也是最難忘的時期。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將畢業離校，師生相聚只有短短幾年，但我們為曾經擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲！
所以，我首先要對同學們說的就是要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優秀的。當然，這種優秀不僅僅表現在成績上，而主要的是表現在綜合素質上，它包括一個人的品德教養、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學不到的。我們**中學的辦學理念就是為學生的終身發展奠基。當然，我們也強調成績，也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進書山題海，那也是為你們的前途著想。在此，我也要鄭重提醒，七、八年級的同學們，你們雖然離畢業還有兩年和一年時間，但對于一個要有所作為的人來說，時間是以分分秒秒來計算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進校門的那一天起，就注定了要為前途理想而拼搏，我希望你們要發揚九年級同學的拼搏精神，向他們學習，以學兄、師姐為榜樣，認清新形勢，增強緊迫感，發奮苦讀。從現在開始，制定切實可行的學習計劃，穩扎穩打，步步推進，夯實基礎，不斷地充實、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章，創造人生的輝煌！
學生代表畢業典禮致辭5
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家好！
這一次畢業我等待了很久，我也最終從學生這個身份中脫離了出來，計算一下，自我的學習年齡也差不多十余年了，不管自我是作為一名學生還是一個成年人，我想，在這一次讀研的過程中，我找到了最初的自我，也找到了那個最真實的自我。
這幾年的時光，我利用的很充分，也不辱這數年來的堅守和勇敢！在此應對這一次畢業，我想更加正式、更加鄭重的做一次總結，也為這一次畢業留下異常的痕跡。
以前總有人問我，你讀這么多書到底是為了什么？或許很多人認為是為了一份更好的工作，也有人認為是為了一個更好的自我。而當初的我也像我所說的這些人一樣，只是為了一份更好的工作，一個更好的自我。
可是當我慢慢的走的越來越遠之后，我便發現，我并非是為了追尋一個更好的自我，更不是為了一份能夠讓我體面的工作。我為的只是去創造自我的價值，然后實現自我的價值，盡量為這個社會留下更多完美的東西，在這個世界上停留著屬于我的足跡。
同學們心里肯定也會有一些感慨，當我們在學業的這條路上越走越遠時，我們就會感受到自我最大的變化就是心態，以前我們總是要求一個結果，一個成績，但此刻的我們仿佛更在乎這個過程，結果當然重要，但過程是能夠創造多種結果的一件東西，所以想要做出更多的成績，我們首先就要重視過程。把成果放輕，把過程加重，我們想要的總會不期而遇，未來也會總光彩奪目。
守住初心是一件不容易的事情，可是不浪費時間卻是我們實實在在能夠做到的事情。所以把初心交給時間，讓我們珍惜時間，初心自然也就守住了。
畢業從往到今都是一個難受的話題，畢業代表著新的挑戰即將到來，一切重歸于零。從零開始是任何一個人最害怕的事情，這是一段十分艱難的過程，而這個過程也正好是讓我們有多種成就的事情，所以我也不會害怕去迎接這樣的一些挑戰。
我會比以前更加的從容且放松，用一個最好的狀態去迎接每一個明天。就算遭遇失敗，我也不會放棄對自我的要求和準則。我會帶著一個成熟的自我，走進一個新的領域，創造新的成績，豐滿自我的人生，創造自我的最大價值！
學生代表畢業典禮致辭6
親愛的同學們：下午好！
祝賀你們終于完成了大學本科教育，畢業了，特別要祝賀城規專業的同學們，你們榮幸地成為城規專業評估通過后的第一屆畢業生。你們從小到大，一共至少經歷過幼兒園、小學、初中、高中四次畢業典禮，但只有這一次，對大部分同學來說是真正畢業了，真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學們說幾句話。一方面作為你們曾經的老師對你們未來的寄語，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學的畢業典禮上講話，我說我沒上過12級的專業課，跟他們不是很熟悉，講話有點勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發現對13級的同學們基本都熟悉，包括大部分城規班的同學，大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候，建筑的兩個班我都分別教過，除了個別低調的同學，我們是如此的熟悉。對于城規班，我們一起上過構造課，對很多同學也都有印象，至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學，我們在泰寧古城，城村、桂峰等項目現場的測繪調研中，你們的吃苦勤奮的敬業精神，給同行的學弟學妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學的時光是美好的，她雖在今天結束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛入校時為即將開始的專業學習的那份好奇擔憂記憶猶新，在今天已經穿上了學士袍收獲了畢業證書。
前幾屆你們一位學長曾經在畢業找工作時對我說過這樣一件事：“父母在我們考大學前，都希望我們考得越遠越好，能考上最好的學校報個最好的專業，現在我們畢業了，卻希望我們找工作最好都能回當地去找，恨不得就在家里上班還有人給發工資。” 我說這不是父母對你的期望改變，不再那么對你要求上進了。為此，我想與同學們一塊思考一個問題：我們花了這么長時間和精力接受學校教育，你們的父母花那么大代價提供你們受教育機會，國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么？
我非常認同這樣一種教育哲學，即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運用知識來獲得幸福的能力同學們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿，也是我們的心愿。
這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業主干課程《建筑設計》課、專業技術知識課《建筑構造》和《職業建筑師實踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業知識和技能外，同時也蘊涵著深層的人生道理。其中構造課教給大家一種做事的態度，即面對問題我們要如何務實求真，用合理科學的辦法卻解決問題；職業實踐知識課強調了我們作為一名社會職業人應該遵循的行為準則和責任意識，遵守職業道德規范；專業設計課則教大家如何去獲得一種美好的結果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業最高獎普利茲克獎章背面鐫刻的亨利。沃頓的建筑的三個基本條件：“堅固、實用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善，建筑之“實用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己，真實使我們堅固；善就是愛他人，責任使我們實用；美就是愛生活，幸福使我們美好。這是我今天對同學們說這些話的關鍵詞，算是作為你們曾經的老師對你們的寄語。
學生代表畢業典禮致辭7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
首先我非常的榮幸可以代表全校這么多的優秀畢業生上臺致辭，能在畢業典禮上上臺致辭，我想我的整個大學生涯也沒有任何的遺憾了吧。
今天是我們非常開心的一天，因為我們即將結束在大學艱辛求學之路，進入人生的下一個階段，去到社會上開始工作了，當我們離開校門的那一刻，意味著學生的這個身份隨之剝落。今天也會是我們非常難過的一天。四年同窗之誼，在今天過來，我們就要去到這個世界的大江南北，可能這輩子都沒機會再見到了，自己的同桌、室友、輔導員、班助……這學校的一磚一瓦，一草一木在此時此刻都好像變的更加的難以割舍了，如果，這四年可以再來一遍，你們愿意嗎?我是愿意的，這所學校有我難忘的一切，真的不太喜歡離別的感覺，希望大家能在走出社會之后拿出自己在學校學到的所有東西，不能給我們學校丟人。
天下沒有不散的宴席，希望大家都能在今天給自己的輔導員好好的道個別，雖然他們只是輔導員，但是這幾年在我們身上花的心思，為我們操的心，我想大家都是有目共睹的。各個班級的輔導員們，希望你們的身體一直硬朗，能再在教育崗位上再干上個二三十年，你們就是我們人生旅途中最明亮的那個燈塔。
今天過后，我們就要奔赴社會上各個用人單位了，我在此由衷的祝愿大家能夠順順利利的找到自己心儀的工作，早日達成自己的目標。并且也能遇到一個跟自己輔導員一樣好的領導，加油吧，xxxx屆學子們，我們是最棒的，我們一定可以成為xxxx學校的驕傲。
謝謝大家!
學生代表畢業典禮致辭8
讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。
——謹以此獻給20xx屆全體高三學生
光陰似箭，三年，一千多個日日夜夜，就這樣悄然走過。
軍訓的時光，似乎還在眼前；畢業墻的吶喊，也似乎總在耳旁。高一的茫然，高二的成長，高三的努力，一眨眼，都已成了回憶。
還依稀記得20xx年4月，我第一次跨進省錫中，芬芳的野花，蔥蘢的樹木，樂群湖的水波，隨處可見的飛鳥，還有那棵常年有喜鵲棲息的“神樹”，掩映在竹林間的石板小路，中央大道旁爛漫的櫻花，讓我感覺這似乎不是一所學校，而是一座花園。
三年前的暑假，帶著欣喜與忐忑走進這兒，開始高中的第一段生活——軍訓。
軍訓是痛苦的，烈日下一站就是幾個小時，裸露的肌膚都成了小麥色，最后的照片上甚至連自己都無法相認。但軍訓卻又那樣讓我們懷念。還記得，班主任老師陪著我們日曬雨淋，和我們一起慢慢變黑；給我們買西瓜解暑，讓我們在艱苦的訓練中體味到夏日的清涼。還記得那些可愛的教官，十分嚴格地訓練我們，又會因為心疼我們，偷偷地讓我們休息；還記得他們繪聲繪色地給我們講部隊的生活，引得我們頻頻發笑；還記得，教官小小的虛榮心，為了讓自己班的口號最響亮，竟號召了相鄰的幾個班一起喊；還記得，在驗收擒敵拳的時候，我們記不住步驟，教官便跑到司令臺下偷偷做示范；還記得教官的經典名言“看到你們因為我要離開而歡笑，心里就拔涼拔涼的”……現在想來，軍訓多么值得懷念。那段亦苦亦樂的生活，屬于我們每個人。
而后，高一的學習生涯開始，我們茫然地適應著高中的生活。九門課，似乎總也完不成的作業，壓得我們喘不過氣來；必須全部穿著校服的規定，讓我們滿肚子怨言。所以，總是抱怨，抱怨學校老師的嚴格要求；總是盼望，盼望兩周一次的放假回家。
下半學期，我們迎來了社會實踐活動，那該是高中三年最有意義的活動之一。印象最深刻的無疑就是攀越畢業墻。總想對班里的男生說，那一次的活動，讓我重新認識了你們。微涼的雨中，喊完那句“重要的不是我，而是我們”，你們都轉過身，與我們面對面，彼此看著，心中是滿滿的期待。(演講稿 )翻越過程中，大家踏上你們的肩膀，你們默默重復著看似簡單，卻又不簡單的動作。是你們的忍耐，讓全班成功翻越了畢業墻。你們又一次站到了我們對面。我抬頭，看見你們英俊的臉，臉上已不再是昨日的頑劣，青春褪去了你們曾經的不成熟，留下的是男子漢的堅毅與責任。現在，當我看到你們扛起水桶，略略一皺眉時；當我聽見你們響亮地喊著“沖刺高考，百折不撓”時，當我知道你們晚上總會留到最后，關鎖門窗時，我總會想起你們那一天的表現：明明被踩了無數腳卻不喊一聲痛，明明胳膊已經快抬不起來卻不喊一聲累，明明疼得呲牙咧嘴還強笑著說沒事，明明手上肩上都已經紅腫卻還裝出一副無所謂的樣子說我很好……溢滿內心的，不再是軍訓期間的驚訝，不再是平時的抱怨，而是感動，心疼，羞愧，不忍，敬意。我相信每個班的女生都會有這樣的感受，都會在那幾天的活動中感受到你們的奉獻與擔當。
高二分班，許多同學又進入了一個陌生的環境，生活依舊匆忙。我們依舊會在還未準備好的時候迎接期中考、期末考。還記得半夜打手電的疲憊與矛盾嗎？又想睡覺，又想看書，眼皮都耷拉下去了，卻還死撐著，結果第二天精神不振，考得一塌糊涂。有時候還不能坦然面對，會難過得不想講話。慶幸有同學溫暖的話語——“少年，這條路請勇敢地走下去，即使害怕，也不要回頭”。朋友的鼓舞，總會讓我們重拾信心與勇氣。我們就在這一次次的打擊后哭泣，在這一次次的鼓勵中成長。
一年一度的體育節、藝術節和科技節，也是我們最難忘的時刻。猶記得運動會上，精彩紛呈的開幕式，奮力拼搏的身影，聲嘶力竭的吶喊……會因為同學得第一而高興地跳起來，會因為看見同學堅持跑完3000米而感動不已。我們努力地寫著稿子，期望著為自己班多加幾分；我們焦急的計算表格上的總分，進行各種評論。那一年一度的狂歡，每一次都給我們留下無限的回憶。
不知不覺，小高考也過去了，我們終于搬入了魔鬼的高三樓——二號教學樓。是的，高三到了，高考的警鐘拉響了。各種忙碌、各種壓力、各種煩惱、各種辛苦，各種的各種，全都一股腦地向我們砸了過來，讓我們手足無措。到了高三，生活被顛覆，每個人都一改以往的賴床習慣，提前十幾分鐘起床，大家全都憋著一股勁在拼搏。還記得當時仲哥對我們說的：“我很心痛，很心痛你們犧牲睡眠來學習。”聽到這句話，很想哭，感動于仲哥對我們的真心疼愛，盡管，他無力改變什么。在終于忍受不住壓力，趨于崩潰的時候，父母朋友的安慰，讓我們有了堅持下去的勇氣。現在想來，高三的小壓力積聚，總會爆發，其實細數起來也沒什么，我們不都熬過來了嗎？冰心老人說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”高三，因為有了老師、父母和同學的關愛，我們挺過了春夏秋冬，挺過了風霜雨雪。
六月，我們迎來了高考。求過了孔子，拜過了神樹，沾過了老師的“仙氣”，卻遇到了這般考卷，只能說是天不遂人愿。然而，泰戈爾曾說過：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過。”是的，我們已經努力過、奮斗過，即使沒有獲得最好的結果，也無怨無悔。而今，我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使我們情同手足。不管怎樣，我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節。
又是一年畢業時，又是一年離別季。一百多天前，我們還在百日誓師；幾十天前，我們還在膽戰心驚地看著高考倒計時牌一頁頁撕去；一個月前，我們還在熱火朝天地包餛飩，還相擁著拍畢業照；昨日，我們還在一起奮戰，互相打氣；而今，我們卻要分別。分別的不只是同學，還有與我們朝夕相處的老師：朱朱的幽默，靜君的耐心，莉莉的自嘲，仲哥的關心，小斌的負責，還有其他所有老師的幫助。傷感總是難免，然而慶幸我們還擁有回憶，那些美好的青春韶華，將永遠銘刻在心中。抱怨了三年的“錫監”，此刻，承載著我們滿滿的回憶。母校是什么？母校就是那個自己可以每天罵她千萬遍，卻不允許外人罵她一遍的學校！錫監，真的要離開了，留下的除了不舍，還是不舍。
今日，我們在這兒結束我們的高中，明日，我們將從這兒踏上新的征途！
謝謝大家！
學生代表畢業典禮致辭9
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是六年三班的，很榮幸能在這個難得的機會代表六年級同學發言。此時此刻，我相信六年級全體同學的心情都和我一樣，又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學學業，即將步入新的起點。難過的是快樂的小學生活即將結束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們，還有這所哺育我們成長的搖籃——小。
光陰似箭，日月如梭，六年的時光是那么短暫，六年的生活是那么快樂。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；忘不了，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；忘不了，老師的聲聲教導，帶給我們的溫暖和喜悅；忘不了，課外活動時師生們的自娛自樂。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何做人。這一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無窮。同學們，讓我們記住小學時光吧！因為我們在這里放飛了理想，播種了希望。
復測考試臨近了，親愛的老師們，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報你們和偉大的母校。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記我們的老師，不會忘記母校六年來對我們的培養和教育。我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人。
再見了，同學們，不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了，老師們，我們不會忘記您對我們的諄諄教導，無限關愛與呵護。再次，讓我代表六年級全體同學誠心誠意地說一聲：謝謝你們！（鞠躬）
最后，祝愿同學們快樂成長，祝愿老師們工作順利，祝愿領導們身體健康，祝愿我們偉大的母校教育事業蒸蒸日上，再創輝煌！
學生代表畢業典禮致辭10
各位老師，各位同學：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體20xxxx屆畢業生向我們的母校道別，向xxxx的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。
我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。
太多太多的情景值得我們去回憶。xxxx四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著xxxx領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為xxxx的畢業生為榮;明天，xxxx將會以我們——祖國的棟梁，為榮!
我的發言完了，謝謝大家。
學生代表畢業典禮致辭11
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天可不是一個普通的日子啊，因為再過不久我們這些大四的學生就要離校了，所以我們和大家相聚的日子是越來越少了。我在這里先介紹一下自己，我是來自xx專業xx班的一名學生，我這一次是作為學生代表站在這個畢業典禮的講臺上，雖然這并不是我第一次在這么多同學面前做演講了，但是我還是緊張的不行，我怕自己如果說錯話了的話那么我豈不是給畢業生抹黑了嘛，所以也請大家所寬待一下我的表現，也請大家多多給我一些掌聲才行！
在學校里待了快四年，我早已對咱們學校熟悉的不已了，校園里的每一個角落，每一處風景我都看過，當初能來到這所學校已經是讓我高興了好一陣子的，所以我十分珍惜自己的學習機會，不讓自己虛度這美好的大學生活。別看咱們學校好像不是很大，但是咱們學校的實力還是不錯的，這在平日里的教學里也能看出來，我在上課的時候就仿佛又回到了高中一樣，大家都在課堂上認真的處理著學術問題，積極地和老師進行互動，這樣的學習氛圍讓我也確定了未來的道路，那就是我要利用大學的時間去做足夠有意義的事情才行，所以在大一的時候我就積極投身入校內的文化建設，踴躍報名各大活動，爭取讓自己的課余生活變得豐富一點，另外我也不想再讓家里人為我操太多心了，我已經是成年人了，有獨立生活下去的資本了，所以我平日里也會去做做兼職，掙取一些外快來補貼自己的生活。
大學生活就是一個讓我們成長的平臺，如果我們在這幾年的時間內做不到獨立自主的話，那么我們的生活都會變得困難起來，相信大家也都意識到了在大學里個人能力的多么的重要，有能力的人在哪都會受到人的尊重和鼓勵，尤其是現在畢業在即，大家也都紛紛找起了工作，又或者是在為考研做準備，總之，以后的生活一定是精彩紛呈的，大家都能找到各自的歸屬。現在呢，就讓我們用最猛烈的掌聲來感謝我們的老師和同學們吧，沒有大家的共同扶持，我們在今天或許還只是一個不諳世事的學會而已，但是經過在學校內外的磨練之后，我們終于能獨當一面了，在這里我也祝所有即將畢業、尚未畢業的學生們能找到屬于自己的未來！
謝謝大家！
學生代表畢業典禮致辭12
老師們，同學們：
大家好！首先，我代表各位老師對同學們圓滿完成初中學業表示熱烈祝賀！
同學們，你們的初中生活已經結束了。在這三年的學習時光里，我們每位同學都取得了非常大的進步！老師們和同學們在光遠三年的學習生活中建立起來的深厚情誼，彌足珍貴。同學們的一點點病痛，一點點的退步，老師們都是看在眼里，急在心上，都是想方設法為同學們排憂解難，以確保同學們的健康成長；
同學們取得的一點點進步，一次次成功，老師們更是看在眼里，喜在心上。同學們，老師們舍小家顧大家在光遠為你們勤懇工作不知疲憊的身影，你們不會忘記吧?老師們不厭其煩地跟你們促膝談心的話語，你們不會忘記吧?老師們帶著你們去醫院看病時滿臉焦灼的'情形，你們不會忘記吧?老師們手把手給你們輔導功課的情景，你們不會忘記吧?但是，你們的老師們不會忘記，籃球比賽中你們曾汗流浹背的情形；
老師們也不會忘記，拔河比賽中你們高聲加油的吶喊助威聲；
老師們不會忘記，文藝匯演中，你們因那雄姿英發的風采而贏得的陣陣掌聲；
老師們更不會忘記，你們那為求知而努力拼搏的身影！在光遠溫暖的大家庭中，同學們享受到了無比的溫暖，同時，也得到了很多很多的收獲。這些收獲不僅僅是知識的擴展和能力的提高，更重要的是思想觀念的轉變和人生觀的樹立。同學們在光遠短短三年的學習生活中，學會了怎樣求知，學會了怎么做事，學會了怎樣與別人共處，更為重要的是，同學們學會了怎樣做人！
知不足，方才有追求；
見賢思齊，才有追求的速度。是的，對于我們光遠的中學生來說，我們應該時刻銘記我們光遠中學的校訓：眼光放長遠，志當存高遠。當你們揚帆奮進的時候，你們要記住追求就要戒驕戒躁、腳踏實地地去走。是光遠培育了大家，老師們為大家付出了很多，很多。老師們不圖你們的那一聲“謝謝”，老師們圖的是你們能夠通過好好的學習，用自己所學的知識，用自己所學的本領來為母校增光添彩啊！
光陰荏苒，時光如梭，時間的車輪不停的轉動著，從昨天轉到了今天，很快又將從今天轉向明天。在這里，我想對同學們說：即將離校的同學們，韶華不為少年留，少壯不努力，老大徒傷悲，請你們努力奮斗吧！請竭盡全力地為光遠人爭光，讓“熱愛光遠、關注光遠”成為你們一生中永恒不變的話題！同時，我請同學們堅信，母校的老師們會永遠關注著大家的成長，會永遠支持你們，會為你們將來取得的成功而感到自豪的！同學們，請珍惜人生的寸寸光陰努力奮斗吧，因為，你們身后正有光遠母親在激勵著你們揚帆起航！
俗話說：“兒行千里母擔憂。”同學們，你們無論走到哪里，母校的老師們會時時刻刻地牽掛著你們。無論在何時，你們的母校會永遠向你們敞開她溫暖的懷抱歡迎你的到來！
最后，我用李白的一句詩來表達我以及各位老師們對同學們的深深祝愿：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”！
祝愿同學們明天會取得更大的成功！
學生代表畢業典禮致辭13
尊敬的校領導老師，親愛的同學們：
大家早上好，六年的小學生活如流水般轉眼即逝。回想這六年的啟蒙歲月，有多少難忘，有多少留戀。難忘我敬愛的老師，親愛的同學們，留戀這美麗的校園，和在這里充滿歡笑的每一天。在剛入學時我們幼稚、無知，只會玩耍打鬧。是您，敬愛的老師們給予我們溫暖，給予我們關懷。教我們學知識、學做人。無論我們再調皮再貪玩，您也不會生我們的氣。在我心中，老師就是一支無私奉獻的紅燭，燃燒自己，照亮我們的一生。學校就是一個育人的大搖籃，讓我們早日成長為參天寶松。在您的盡心呵護下，一個個天真幼稚的娃娃，成長為一名名優秀的少先隊員；在您的耐心教導下，一個連話都說不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人；在您的悉心栽培下，一個默默無聞的小隊長，可以成為學校一名優秀的大隊長。當我寂寞無助時，只要看到這肩上的標志，就會重拾信心，繼續開始我的學習。
謝謝您，老師，您給予的栽培與關懷我們會永遠銘記心中；謝謝您，校領導，您為我們提供了這樣一個優越的學習條件，為我們今后的學習打下了一個堅實的基礎雖然我們在一天天成長，成熟，但我們從沒忘記自己是一個小學生，是一名少先隊員。老師的教導常常回蕩在耳畔；校領導的祝福我們會永遠銘記在心。今天我們學完了小學的全部課程。帶著您給我們的知識，做人的道理和在你們的關懷下樹立遠大的理想離開這個校園，老師們，謝謝您給予的栽培與呵護，這將是我們今生永遠的財富，讓我們永遠銘記。
在此我代表、、小學20xx屆全體畢業生，向母校向母校獻上最誠摯的祝福：祝母校越辦越好，培養出一批又一批的優秀學子。以后無論我們在哪里都會驕傲地說：我是甘溝中心小學的畢業生人，在今后的學習中，我們將勤奮學習，做一個好學生，讓母校以我為驕傲，我已母校為自豪。
最后，我代表全體畢業生向我們敬愛的老師表示深深的感謝。謝謝大家。
學生代表畢業典禮致辭14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是六(2)班的張怡雯，很高興能夠作為畢業生代表發言。夏日的微風，吹散了驕陽的酷炎，吹不散我們心頭綿綿的依戀;遠去的白云，帶走了少年花一般的夢幻，帶不走我們心中深深的懷念。斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要畫上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友們道聲：
人生道路還很漫長，我們必須努力，再努力!
轉眼間，我們已經從牙牙學語的嬰孩，成長為風華少年，即將離開母校的懷抱，帶著恩師的教誨與囑托，踏上人生又一征程了。回憶往事，一幕幕難忘的畫卷涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了新豐小學的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們軍訓時嘹亮的口號聲;松樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這些，都將變成我們美好的回憶。
正如朱自清先生所說的那樣“時間匆匆而過”這六年，這匆匆而過的兩千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，但是它帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的拼搏與汗水……在這里，讓我對六年來默默關心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學掉隊，你們不惜花時間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次謝謝你們!(鞠躬)在這里，我們每個畢業生都能發自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!
此刻我們歡聚一堂，今后將再難聚首。“此地一為別，孤蓬萬里征。”
在這人生的重要轉折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業典禮，愿我們每個畢業生都能謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天!
最后，讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華!祝同學們學習進步，更上一層樓。
謝謝大家。
學生代表畢業典禮致辭15
尊敬的各位領導、老師、來賓，親愛的同學、家長：
大家好！
我是經濟與金融專業的畢業生易時宇，非常榮幸能作為20xx屆畢業生代表在此發言。雖然我深知，我不能代表在座的任何一位同學，因為你們即將畫上句號的這四年，都與我的四年一樣獨一無二。但還是請允許我在這里分享一些關于我的經歷，也希望這能引起你的共鳴。
進入大四以后，常常聽人把這樣的話掛在嘴邊：“天哪我竟然要畢業了，天哪我這四年都干了什么？”時光飛逝，仿佛上一次我們同家人坐在這里，還是四年前的新生專業介紹會。我非常慶幸有今天這樣一個機會，讓我慢下來，認真地回顧在西浦走過的日子。腦海里，四年前初次到校報到的場景是那么清晰，因為那天恰巧是我的18歲生日。出租車載著我和家人在文星廣場路邊停下，8月的陽光甚是刺眼，直照進車窗內，但我仍不禁探出腦袋，觀望著周圍的一切。眼神充滿懵懂與無畏，內心的激動難以掩飾。同樣在那天，buddy得知了我的生日，為我送上一個蛋糕。正是這樣一份來自學姐的關懷，讓遠離家鄉的孤獨與不適變淡了，也讓我第一次感受到，加入這個“以學生為中心，關注學生健康成長和心理需求”的西浦大家庭，是那么溫暖和幸運。之后的兩年，我一直協助老師負責學校在我家鄉的招生活動。從參與新生高招會，到組織同鄉會，我一直充當著一個分享者，向學弟學妹和家長們講述我和西浦的故事。我無數次被問到：“在西浦你到底能收獲什么？”我的答案，在四年后的今天，變得明確和堅定。
成為年輕的成年人。“年輕的成年人”的定義究竟是什么呢？我的理解是：我們是勇于擔當的成年人，要學會為自己的行為負責，但我們依舊年輕，依舊離不開老師、家人和前輩的引導與幫助。我一直覺得自己是適合西浦的。四年前，當家人都對這所年輕的學校抱有遲疑時，我仍力排眾議選擇它。因為我聽到了自己內心的聲音，那個渴望改變、創新和自由的我，被西交利物浦大學的“不同”深深吸引，就算知道這是一條更富挑戰的路，我也決定為自己的選擇負責。在接下來的四年里，西浦提供給我們無數選擇：大一的我們可以自由地轉專業，大二的我們面臨著是否“2+2”的抉擇，大三大四的我們站在出國繼續深造或直接就業的十字路口。與其說這是西浦提供給我們的不同道路，不如說這是西浦獨特教育理念和體系下，送給西浦人幫助我們不斷審視自己，認識自己的禮物。這些“選擇”，迫使剛踏入成年人世界的我們開始考慮自己的未來，規劃自己的人生。我開始思考自己到底適合什么，想要什么；開始學會積極主動的利用身邊一切資源去搜尋相關信息，比如查詢官網，參與學校組織的分享會，與學長姐和導師交流；學會了信息整合后的利弊分析；學會了獨自應對各種挑戰。最重要的是，我學會了在眾多可能性中遵從內心做出選擇，而不受固化思維的限制。
我們是年輕的，西浦也是年輕的。這幾年來，我們和西浦一起變化著，成長著。理科樓旁的櫻花樹長出了新枝，南北校區的通道被涂鴉點亮，國際商學院搬進了新大樓，我們也成長為了更好的我們。除此以外，西浦對未來教育形態的積極思考也在不斷深入，它總是與時俱進，不斷創新和創造適應這個時代的教育體系。例如，根據數字智能時代對人才需要的變化，西浦提出融合式教育，并在西浦創業家學院（太倉）進行各種試點；5G時代背景下，西浦開設了息息相關的新專業；以及在過去短短幾個月，為應對疫情的變化，學校克服一切困難，完成了在線教育平臺的完善和升級。這對我們又有什么啟發呢？在瞬息萬變的世界中，在環境日趨復雜、競爭日益激烈的商業社會中，我們如何能更好的適應？首先，我覺得要有一顆open mind，這使我們更加包容，更加能聽到不同的聲音，從而不斷探索和發現更多的可能性和更廣闊的世界。其次，我們要有終身學習的心態和能力，只有不斷提升自我學習能力，才能讓我們在走出校園后也能快速適應社會的發展。
記得一個學長曾對我說，百年名校的偉大在于歷史前人，而年輕的西浦由現在的我們去定義。我們為西浦極高的世界名校升學率和商學院的成就而感到驕傲，也能聽到人們對他太過年輕的質疑。所以我們能做的，只有不卑不亢，銘記西浦帶給我們的一切，用實際行動證明自己和定義自己。那么，我們對自己的一個個定義就會成為西浦的定義。
如今的時代處處有我們90后的身影。疫情之下，稍作留意就會發現，在逆行的醫護一線，在志愿者隊伍中，在基層社區，都有我們90后付出的貢獻。從他們身上，我看到了奉獻與擔當，也看到了希望與未來。昨天他們還是父母眼中的孩子，今天就成為了抗疫一線的主力軍。我們努力著從被人呵護的孩子轉型為年輕的成年人，再到有責任、有能力、敢擔當的世界公民。在享受這個世界賦予給我們的權利的同時，也開始肩負起自己的責任，積極地參與到世界的設計與運作當中。我相信在座的部分同學將要出國深造，作為留學生，我希望我們能心懷使命，在體驗過不同的文化，理解過這個世界后，仍能帶著“中華情懷和全球視野”為祖國貢獻自己的力量。
回顧四年的點點滴滴，我的內心不再波動和感慨，反而更多的是對未來的期盼和憧憬，這是西浦帶給我的勇氣，讓我更加自信的去面對未來的一切。四年的點點滴滴早已鐫刻在心里，造就了現在在此發言的我。最后，我想代表在座的所有學生，感謝學校以及所有為我們辛勤付出的教職員工。祝賀20xx屆畢業生！讓我獻上最美好的祝愿，我將會非常想念你們。謝謝！
【學生代表畢業典禮致辭(集錦15篇)】相關文章：
學生代表畢業典禮致辭集錦15篇03-31
高三畢業典禮學生代表致辭04-02
學生代表畢業典禮致辭通用15篇04-03
學生代表畢業典禮致辭(合集15篇)04-03
學生代表畢業典禮致辭合集15篇04-03
學生代表畢業典禮致辭(通用15篇)04-03
學生代表畢業典禮致辭集合15篇03-31
高三畢業典禮學生代表致辭6篇04-02
小學畢業典禮家長代表致辭04-05
謝師宴學生代表致辭(集錦15篇)04-21