開學的致辭(13篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家肯定對各類致辭都很熟悉吧，致辭受場合、事件的限制比較大，一般不宜太長。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢？下面是小編整理的開學的致辭，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學的致辭 篇1
親愛的新同學，老師們、同志們：
上午好!今天的風雨真不小。此風此雨，給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地，進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明，不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意!
這是一個偉大的時代，也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會，建設創新型國家的關鍵時期，在我國著力提高高等教育質量、我校創新人才培養模式的關鍵之年，考上大學，來我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
大學是人類文明的高地
進入大學，首先要追問大學是什么樣的地方?具體而言，大學是：
(一)責任高地。大學肩負著為經濟社會發展培養人才、創新知識和服務社會的重要責任。大學是人類文明的高地，也是人類近現代文明的發源地。意大利在文藝復興之前有博羅尼亞大學;英國先有牛津、劍橋，后才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學的建立有很大的`關系;美國是先有哈佛，后有國家。美國之所以有今天，我們表面上看到是它強大的經濟、軍事、政治，實際上支撐它的是大學，是它強大的教育系統。我國提出“科教興國”的發展戰略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出：強國先強教，強國必強教。蔡元培則早就說過，要看明日之社會，先看今天之校園。
大學的主要責任，也是教師的天職：就是培養人才，培養最后超過老師的人才。教師的職責，就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開來，超越自己，實現文化的傳承、創新和發展。只有這樣，大學才能卓爾不群，長盛不衰，不斷為經濟社會發展培養人才、建樹新風。
大學生的天職就是學習，就是努力成為超越老師的學生，更好地服務國家需要和民族偉大復興。
(二)人才高地。大學者，囊括大典，網羅眾家。大學是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(RevsonPlaza)的“鋼絲上的行走者”(TightropeWalker)。這個雕塑有兩個人，其中一個人走在鋼絲上，另一個人站在他肩上。我覺得，如果把下面那個人看作教師，上面那個人當作學生，那么這個雕塑便體現了大學教育的理想：培養超越老師的學生。
培養超越老師的學生，其實也是中國大學的理想和傳統。由魯迅親自設計的北京大學校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構成，下面一個“大”字，像一個人，表示教師;上面是“北”字，像兩個人，表示學生。兩個學生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關系;他們站在教師肩膀上，表示學生在老師的無私教導和幫助下站得更高，看得更遠，更有作為;這三個人還構成了一種多元對話的格局，體現了一種教學相長的師生關系。
所以，北大校徽是最能體現大學理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發出“后生可畏，焉知來者之不如今也?”的感嘆，認為年輕學子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。”陶行知則說：“教師的成功是創造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快樂，是創造出值得自己崇拜的學生。”這都實際上寄托了培育超過教師的學生的教育理想。
開學的致辭 篇2
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
春光春色滿春意，虎將虎年揚虎威。春風已吹響了號角，新春的鼓點已匯成一支恢弘的交響曲!值此春回大地之際，腳踏清新素雅的石竹校園，胸懷繼往開來的壯志豪情，全體師生在此隆重集會，舉行新年開學典禮。溫馨祥和，欣欣向榮的石竹學校，在高校長的正確領導下，在全體教職員工的精誠團結下，在所有莘莘學子的積極進取，努力拼搏中，我們手捧著錦旗，鮮花和贊譽的掌聲，滿載著金杯，銀杯和眾人的口碑，迎來了龍騰虎躍的20xx年，虎步奔騰開勝景，春風浩蕩展鴻圖。走進新學年，升起新希望，創造新業績，書寫新篇章!
下面，我宣布，xx大學xx附屬學校20xx——20xx學年度第二學期開學典禮現在開始!鳴禮炮!
一、大會第一項：舉行升旗儀式。請全體起立，向后轉!出旗!升國旗，奏國歌，唱國歌!
禮畢，請坐。
二、大會第二項：回想過去的一年，偉大的祖國給世界太多的感動!回想過去的一年，石竹的莘莘學子也不甘落后，創造了很多的輝煌。一大批優秀學子愛校樂學，脫穎而出，成為大家學習的楷模!請科研部劉主任宣讀榮獲20xx—20xx學年度第二學期獎學金的學生名單，并請優秀代表上臺領獎。掌聲有請!
三、請小學教導處顏主任宣讀上學期在各級各類學科競賽中獲獎的學生名單。(掌聲有請)祝賀!
四、請初中學生處彭主任宣讀上學期在各項德育活動和競賽中獲獎學生名單。(掌聲有請)祝賀!
五、石竹學校是書香的校園，人文的校園，陽光的校園，和諧的校園;石竹的學子們翱翔在知識的海洋，揮灑著火熱的青春，憧憬著美好的未來。讓我們一起來聆聽來自學生的心聲!掌聲歡迎學生代表張涵雨同學發言。
六、"問渠哪得清如許，唯有源頭活水來"。回想石竹走過的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水。正是這些青春飛揚，無私奉獻的園丁們，才有了我們石竹不斷的發展壯大，才有了學校美譽度和社會知名度的大大提高。下面，讓我們聽聽老師對我們新學期的期望。掌聲歡迎教師代表吳偉老師發言。
七、遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬水回歸故鄉，是因為有領頭的鴻雁準確無誤地導航;大漠上千里跋涉的人們之所以不會迷失方向，是因為陽光下有指南的羅盤，暗夜里有閃爍的'北斗。我們石竹學校辦學之所以能夠屢創佳績，譽滿城鄉，是因為我們有一位理念先進，敬業勤業，精通管理，無私奉獻的好校長。
下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎高校長做重要講話。
高校長熱情洋溢，慷慨激昂的講話全面展示了上一學年校容校貌的巨大變化，回顧了教育教學管理的喜人成果，充分肯定了師生的優異成績，客觀地分析了管理中存在的問題，提出了指導性的意見，指明了師生今后努力的方向，吹響了新學年進軍的號角。希望全校師生認真領會校長講話精神，努力工作，勤奮學習，嚴于律己，再立新功。
閉幕詞：
老師們，同學們：春回大地，萬象更新!年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新的一年，新的學期，我們應該有新的面貌。讓我們共同努力，創造新的佳績!歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨高考，中考以及六年級小升初的同學，也送給我們需要不斷充實知識，志存高遠的所有同學。讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，比長進，加快我校前進的步伐。讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，攜手譜寫一曲最動聽，最感人的生命樂章!
現在，我宣布，xx大學xx附屬學校20xx——20xx學年度第二學期開學典禮勝利閉幕!
開學的致辭 篇3
前年開學，漫長的旅程消磨了我的全部熱情，到學校之前那悠遠荒拓的巖石山丘，掩蓋了學校給予我的新奇。
兩層的房子，坑洼的街道，黝黑粗糙的路人，滿懷了這新世界給我的休憩。可惜的是我們并沒有見到在火車上所期盼的迎接隊伍，不，那怕是個問候也好。老人們有些不能理解，為什么和那張漂亮的通知書上說的完全不同。我只怕他們懷疑這個學校是騙人上當的玩意兒，趕緊攔住輛面的，報了個在這還算響亮的地名“山西財經大學”。
小小的校門，狹窄而且只打開一半，幾個穿著灰蒙蒙舊制服的門衛站在那里。爸媽隨我一起，緩慢的走了進去。我們快不了，奢侈的丟棄不是老人們所能理解的，隨我一起來到的還有兩大包舊衣裳。進門就是那座高大的樓，可以說是這附近最高的樓，足足有15層。就靠這棟樓堅定了我父母“這學校還可以”的信念，“至少在山西是好樣的”。“寧為雞頭，不為風尾”，這也是我的想法，所以家附近那座有教育基地之稱的大城市并沒能留下我這個普普通通的學子。
校園還算雅致，很有氣氛，和想象中的大學沒什么差距。可能是由于我的'思想比較傳統，一直出現在夢想中的大學并沒有什么漂亮舒適的環境，反而都是些簡樸清幽的所在，有些像廟宇。所以出現的眼前的一切，并沒太多引起我的質疑。
報名處很熱鬧，幫忙的人很多，雖然不一定都在干實事，但至少洋溢著熱情。忙碌的經歷過大學第一次報到之后，我們一家子開始真正的欣賞這座將在以后四年都屬于我的校園。林蔭大道，間隔的石凳，悠忽忽飄悠在空氣中的那股清香，來來往往歡笑的路人。享受氣氛并不是滿懷浪漫的年輕人的專利，我還沒有老去，我父母也是一樣，這里能帶動他們的思緒，飄飛到遙遠的學生年代，體味兒子所能夠體味到的一切。
老人們很快就回去了，留下一個孤單的我。山西缺水，但我們沒有感受到，這是山西老鄉對我們學生娃子的照顧。我爽快的把自己從頭淋到腳，把一路的風塵搓得干干凈凈，然后找到校門前那家簡陋的租書店，找到了自己需要的食糧，最后上床蒙頭大睡。到仔細看學校周圍時，我喜歡上了這里，喜歡上了那些貧窮而勤勞的山西老鄉。我只能告訴同來的兄弟姐妹們：
不要說學校有多么不滿意，不要說周圍的設施多么簡樸，不要嫌山西老鄉的服務多么粗曠，這些都是一個讓人陶醉的氛圍。到這里才幾個月，我就深深喜歡上這個淳樸，厚重的世界，喜歡上那平頂的小房子，喜歡那臟嘻嘻的山西老鄉，喜歡那隨街擺放的小攤，喜歡那便宜而不還價的買賣方式，喜歡
喜歡的那一切被現代的步伐輕輕的跨越過去了，留下的只是一些淺薄的記憶，呆在記憶的最深處，只有午夜無夢時才能輕輕觸及，帶來一絲淡淡的感慨。
到現如今，一切的一切都已隨時間消逝。我們已經看不到那古老的存在，一個新的起點在面前，后來者將有新的感受。
開學的致辭 篇4
各位同學：
大家好！
在漫長的假期里，老師們時刻惦記著你們、關心著你們。你們的快樂是老師最大的快樂，你們的幸福是老師最大的幸福。我們愿用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利于你們個性發展的學習環境，讓你們在我學習，我快樂的氛圍中健康成長。輕松的環境，老師們為你營造;快樂的課堂，你我共同努力。讓我們攜手奮進，用我們的雙手托起岑小的明天，實現我們美好的理想!
今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個寒假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。
過去的'一年里，在荊校長的領導下，在全體師生的共同努力下，學校也取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
俗話說：良好的開端等于成功的一半。新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。
開學的致辭 篇5
老師、同學們：
大家早上好！很高興看到大家在度過了愉快的假期之后再次相聚，一起迎來新的學年。回想起一年前的今天，我第一次站在這個地方，開始了與大家的共同生活，那是我第一次感受到分校的溫暖，我現在仍然很感激當時大家對我的接納與包容。今天，我們又一起迎來了一批新的老師和同學，讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎所有剛剛加入我們大家庭的新成員，希望你們在這里找到溫暖的感覺，和大家一起努力維護這個溫暖的家。
在嶄新學年的開始，我還是希望和各位一起回顧過去的一年我們走過的歷程。全體分校人以一貫的踏實、勤奮、奉獻、創新精神，在各自的工作、學習崗位上不斷進取，一個個同學都在快樂中健康成長，書寫了一個又一個充滿七彩陽光的優雅故事。我們以“回顧歷史、展望未來、凝聚人心、加快發展”為主題，圓滿、成功地舉辦了建校十同年的校慶慶典活動，贏得全社會的廣泛贊譽。尤其值得我們每一位驕傲的是，我校20xx年的中考成績再上新臺階，在連續取得6年全市第二的優異成績之后，實現了歷史性的突破，以總均分635.5分領跑全市。我提議，我們一起把最熱烈的掌聲送給全體20xx屆初三的老師和同學們！他們當中，600分以上人數達277人，占總人數71%；700分以上高分層比去年又提高5個百分點。其中，張昊祥、陳敏瑜、邱越、李昕羽、劉國舜等5名同學取得超過800分的優異成績。正是你們的兢兢業業，全力以赴，才實現了這一次艱難的飛躍。我們要記得這些數據，背后正是所有20xx屆初三老師與同學的努力。
當然，我們全體分校人都很驕傲地能共享這份榮耀，因為我們也為這一出色的成就吶喊助威過。尤其是現在已經來到了初三的.起跑線的老師和同學們，我們有理由相信，你們必將全力以赴，在明年的中考中取得令人矚目的成績，續寫分校的輝煌，這是我們對你們的期盼，也是你們的使命。我們將繼續為初三畢業年級提供強有力的支持。相信你們已經開始思索自己的中考目標，盡早確立遠大的目標，像你們歷屆學長學姐那樣，為了分校的榮譽拼搏。在分校發展史上留下光輝的印記，就是對你們初中生活最好的褒獎。而在座的初二的同學們，你們經過了一年的時間，也已經完全適應了初中的學習生活，也已經融入和深切體會到這個溫暖大家庭的力量，你們比初三的同學有更多的時間變得更強大。我們期待你們的快速成長，同時，我們也希望你們多向現在初三的學長學姐學習，學習他們的意氣風發，踏實沉穩。當然，學校還有很多豐富的活動，也期待你們成為主力軍，讓初一的新生很快地愛上這所溫暖的學校。
老師、同學們，我們今天站在新的起點上回顧過去取得的成績，并不是為了滿足或沾沾自喜，正是我們擁有著太多的榮耀與光環，我們更應該冷靜地看清形勢，設定未來的目標，預測未來的困難，想出更多的應對策略，做好吃苦的準備。也只有這樣，我們才不至于辱沒歷屆分校人共同創造的一個又一個的成就。我校一直明確要辦一所溫暖的學校的目標，這不僅僅是一部分老師或同學們的責任，而是每一個愿意驕傲地承認自己是分校人的責任。無論何時何地，我們會因為聽到別人提及分校的美好或成就時，頓時覺得光榮，我們也會因為聽到任何議論分校的時候，而產生強烈的情緒。理智告訴我們，行動才是最好的證明。
新學年已經開啟，讓我們齊心協力，突出以教學為中心，確保校園安全，狠抓常規管理，提升辦學品位。讓我們一起去書寫充滿七彩陽光的優雅故事，成就有夢想、重知識、懂發展的學生；成就有愿景、重文化、懂浪漫的老師；建設有文化、重品牌、懂幸福的溫暖校園！
謝謝大家！
開學的致辭 篇6
親愛的老師們、同學們：
大家新年好！
在這辭舊迎新的日子里，我們迎來了新的一學期，在此我代表學校向大家拜個晚年，祝大家在新的一年里身體健康，萬事如意，心想事成！
過去的一學期，是我們全校師生團結勤奮、全面進步的.一學期。通過全體師生的共同努力，學校各項工作取得了進一步的發展。這個成績屬于善教樂教的老師們和勤學樂學的同學們。
新的學期已經開始了，學校殷切的希望全體師生能夠更加精誠團結，以求實創新的態度和勇攀高峰的品質，奮力開拓，把我們巨各莊鎮中心小學的各項工作做好、做實。我們要善于抓住機遇，迎接挑戰，以嚴格的學校管理，務實的教育教學質量，良好的社會聲譽，去追求我們的目標，實現我們的愿望。
老師們、同學們，春天是千帆競發的好時節，讓我們一同以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕，在新的一年里再攀高峰，為巨各莊鎮中心小學的發展再立新功。謝謝大家。
開學的致辭 篇7
親愛的老師們、同學們：
爆竹辭舊歲，煙花迎新春。雞年的春天已經來啦！xx高級中學的春學已經開啦！我相信：呈現在我們面前的將是百花齊放、萬紫千紅的旖旎景象。這，不僅僅是高天大地的自然春光，也是xx高級中學的人文春光。
老師們、同學們，在過去的一年里，我校在教育教學上取得過十分優異的.成績，得到過縣委、政府充分肯定，贏得了社會各界的高度贊揚。今天，xx高級中學有著良好的社會聲譽，同時也得到了廣大人民群眾的關心、愛護與支持。不過，成績只屬于過去，聲譽也只在當下，美好的未來是需要我們用汗水和智慧不斷地去開創的，是需要我們用一個又一個新的業績去編制的。因此，我們務必時時保持科學務實的精神，務必時時保持謙虛謹慎、不驕不躁的態度，務必時時保持艱苦奮斗的優良作風，務必時時保持勇于戰勝一切困難的頑強斗志。在新的一年里，尤其是在新的學期里，我們一定要切實抓好20xx年高考、中考備戰工作，極大提高考試成績，實現既定的宏偉目標；我們一定要切實抓好學校教育管理，極大提高辦學水平，打造學生向往、家長滿意的品牌學校；我們一定要切實抓好“青藍工程”建設，極大提高教師隊伍素質，為學校持續發展提供強有力的人才支持；我們一定要切實抓好五個“創建”工作，極大提高學校綜合實力，推進學校全面發展。
老師們、同學們，今年是雞年，雞年有x月，這是十二年一遇的難得年份，也一定是我校的好年頭，因為“天下再難事，雞年x月成”。我相信，在這個春天里，金雞舞東風，神x弄祥云，同學們定將是：雞年春風尤得意，x月科場書更疾。
老師們、同學們，讓我們張開雙臂擁抱明麗而吉祥的春天！讓我們伸出雙手握住美麗而甜蜜的夢！讓我們共同期待雞年一定會更好！
謝謝！
20xx年2月
開學的致辭 篇8
親愛的同學們，大家上午好。
今天起，你們成為了一個復旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內外如此眾多的一流大學里選擇了復旦，我要對各位表示感謝!
韓愈說過“古之學者必有師”。一般來講，自學成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師。他還說，師者，傳道授業解惑也，所以，哪怕你不是復旦大學的教師，但如果你在發揮傳道授業解惑的作用，那你就是一個老師。對于學生來講，來到復旦自然就是為了悟道、受業以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業，或學科，會學習很多相應的專業知識，這或許就是我剛才提到的受業。然而英國的哲學家、數學家和教育家懷特海德曾經批評上世紀30年代的美國教育，他說大學教育的目的已經卑微到只教學生某些學科的一部分的專業知識，因為你不可能把專業也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業知識的學生，不過更像是一條經過良好訓練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而，由于現代職業極度分化、多元化，隨之也導致高等教育的過度專業化。各類明確的.職業指向使各種專業如雨后春筍般地應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學的內容設定只是為了“就業”這個唯一的目標。這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求，為社會提供一種及時的服務，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上，現在的大學包括復旦大學的畢業生的職業和所學專業的對口程度已逐年下滑，而且已經降到非常低了。也就是說你學這個專業，畢業后所從事的職業并不一定是跟這個專業有關的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考，并做出相應的改變。
必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學，包括復旦大學必須有別于通常的職業學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種職業的培訓所。專業知識固然是重要，大家固然必須去認真地學習，但是你們在復旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學一些專業技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業知識的學習，并不能夠保證你真正能夠學好專業，有時反而會扼殺你的文化生活和專業精神的基礎。雖然專業知識是必須學習的，但是來到大學作為學生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。
復旦的先賢們為我們選擇的校訓十分深刻，我認為它是對傳道授業解惑的一種具體闡述。“博學而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓有關的詮釋當中提到，我們的校訓當中其實還有一個內在的重要邏輯，也就是唯有博學方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是，你們來到復旦學習一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學習的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔當，對整個全人類也會更有擔當。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
開學的致辭 篇9
尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的同學們：
大家上午好!
春華秋實，碩果滿枝。美麗的南廣，喜迎八方才俊。
首先，我謹代表學校全體師生員工，向如愿邁入南廣校門的20xx級新同學表示熱烈的祝賀!并向辛勤培育你們的家長們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天是歡迎新生的典禮，也是你們大學生活的第一堂課。學生和家長都會關心這樣一個問題——“南廣到底是一所什么樣的`大學?”
在這里，我沒有必要一一列舉南廣的歷史資料與統計數據。當今社會，傳媒發達，渠道暢通，這些信息大都可以從網絡、報章及各類宣傳材料檢索到。當然，資訊也繁雜，僅僅在百度中輸入“南廣學院”就有167萬條之多。據第三方統計的20xx年全國獨立學院媒體關注度排名中，南廣位列第二。
信息很多，我想用你們師哥師姐的幾個故事，給你們描繪一下南廣的輪廓。
——這兩天，你們或許看到，校園綠蔭下的井蓋非常特別，新鮮可愛、五彩斑斕。今年夏天，這些照片被人傳到網上引起圍觀，各大媒體競相報道，轉載量一日過萬。那是你們師哥師姐的創意作品，作為畢業禮物留在校園。當然，留下的還有他們對母校的深深眷念。
在南廣，只要你富有興趣、足夠自信、敢于展示個性，學校的幾十個社團、每年近百場大小演出，還有讀書節、戲劇節、辯論賽、運動場，處處都等著你去施展身手、放飛創意;只要你對傳媒、對新聞事業有足夠的熱愛，你大可以扛起長槍短炮，持上話筒或是揣上紙筆，奔忙于校園內外，在校園廣播臺、電視臺、報紙、網站傳遞屬于你的思想。
——同樣是今年夏天，東南大學等知名高校的畢業生紛紛掀起“走紅地毯熱”。原來這股風潮起源于南廣。每年畢業季，各學院畢業禮、晚會、匯報演出、畢業作品展爭相綻放，每一位畢業生都精心妝扮，身著自己最正式的禮服，自信“拉風”地走過紅地毯”。
只有南廣人，才能理解他們為什么對這一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業生享受著戛納國際電影節的最高禮遇。我當時在想，也許有一天，會有南廣的學生走上戛納的金色舞臺。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿!
難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說法。“只要你有才，便有舞臺!”今天，我要加一句送給你們：夢想有多大，舞臺就有多大;思想就有多遠，你就能走多遠。
就在前幾天，我們收到來自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國揚斯頓大學的知名教授在信中深情地寫到：“我們迎來了兩位特別的志愿者。我們為他們的加入感到非常榮幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點，分享著快樂。我相信，這將是他們美國之行最為奇妙的旅程。”
開學的致辭 篇10
尊敬的各位老師各位員工、親愛的同學們：
大家上午好!
我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假，走進了2021至2021新的學年。在這秋高氣爽的時刻，我們監利一中全體師生欣喜地迎來了新學年的開學典禮。首先請允許我代表學校校委會對大家致以新學年的問候，對本學期新加盟我校的新老師、新同學表示熱烈的歡迎!向為監利一中發展作出巨大貢獻的老師、員工們致以崇高的敬意。
各位同學，新的學年，我要向同學們說三句話。
第一句話：你在高中學習的每一步都很重要
今年，我校畢業學子孫世豪光榮地接到了清華大學的錄取通知書，清華大學隨錄取通知書一起寄出的還有清華校長邱勇為新生準備的特殊禮物《瓦爾登湖》。邱勇在致新生的信中說：“《瓦爾登湖》是一本使人安靜的書。希望你們能夠感受到寧靜的巨大力量，尋找到自己心中的瓦爾登湖。”同學們，我送給你們的這第一句話就是：安靜讀書，你在監利一中走過的每一步都很重要!因為，在人生的每一階段都要謹慎地邁好自己的步伐。每一個一中學子都應該有一個明確的奮斗目標，都必須堅守在有夢、圓夢、追夢的大路上。高中是人生中最關鍵的時期，走好這一段路，將改變人生的走向，有句話叫抓住了高一就抓住了高中、抓住了高二就抓住了高考、抓住了高三就抓住了人生。新生的關鍵是適應，誰適應的快就能贏得先機，當適應變成了習慣，你的高考和人生就會穩操勝券。高二的關鍵是防止分化，弱科要補強，要堅定信心、永不放棄，要緊緊咬住，跟上前進的隊伍，不能掉隊。高三的關鍵是堅持，即使是暫時落后，你只要跟著前進的步伐，能堅持到底就能到達你理想中的大學。
第二句話：自主、合作學習的力量最強大
剛才，我們對先進班級、出色學生進行了表彰。其實，他們只是我們學校出色中的代表。我們所有的班級，我們幾乎全部學生都是出色的。因為，我們的同學們懂得了自主學習，懂得了合作學習。我們將對這些出色學生的代表進行獎勵，學校每年會組織高效課堂出色小組全體成員、高效課堂出色個人、學年統考出色個人外出游學，飽覽祖國山河秀色。
我們監利一中的高效課堂模式，借鑒全國課改名校山東省昌樂二中“271高效課堂”經驗，站在昌樂二中課改名校的肩膀上，打造自己的高效課堂。我們的高效課堂，打破了教育的單向傳授模式，打破了老師壓抑學生學習天性的課堂霸權，真正把課堂還給你們，讓你們在靈動與鮮活的課堂上自主學習，合作學習，分享成果，切實提高了同學們學習的積極性，實現了課堂教學效應的最大化。同學們，我們監利一中會繼續堅持富有我們自身特色的課堂改革，讓你們的學習更精彩，讓我們監利一中每一個學生更出色!
第三句話：讓出色的積分越來越多
未來的`世界屬于素質全面的人。報考清華北大，我們監利一中上一屆畢業的學生魏碩曾獲得50分的加分，這屆清華學子孫世豪，獲得了40分的加分，大家不要小看了這些加分。這些加分，其實正代表著他們出色的素質。當然，不是每個同學都要成為清華北大學子，但是請你告訴我，人品、體能、學識、能力，這些又有哪一樣不重要呢?最聰明的孩子不是那種整天想著新的花樣消磨時間的人，不是那種玩游戲輕松升級的人，聰明的孩子會努力讓自己出色的積分越來越多，為將來的成功積攢更多的砝碼，他會保持學習的熱情，讓自己擁有開闊的視野，積極參加社團活動，從細微處修煉個人品行，因為，那些脫穎而出的同學不只是在某方面出色，而是取得了綜合的勝利。當機遇到來的時候，誰知道哪一點會成為未來的短板?如果每個人的素質就是一個圓，沒有人可以360度的完美，但是當出色的面積越來越大的時候，不足、弱項就會越來越少。所以，你要做的就是讓自己擁有更多出色的機會。
親愛的同學們，請你們記住：成功是留給有準備的人的!奧運會上女排奪冠是偶然的嗎?這偶然中有必然，沒有平時刻苦訓練，沒有賽場頑強拼搏，沒有為國爭光永爭第一的堅定信念，就不會成功登頂!這又一次證明，沒有不可能，敢拼才會贏!
親愛的同學們，你們要珍惜在一中的學習和生活，珍惜關愛身邊的每一位同學，這些同學、老師都是你一生的人脈和財富!
希望高一的同學，從學習、生活、活動的一點一滴做起，講文明、懂禮儀，相互幫助，共同進步。積極鍛煉，心態陽光，做健康快樂的學生;學會生活，學會學習，專注努力，合作發展，做進取、合作的學生。希望你們用優異的學習成績和健康成長為未來發展奠基。
希望高二的同學，以全新的標準、全新的要求規范自己，以堅強的精神和毅力推進自己的學習，不斷提高學習的成效，不斷反思自己一年來的目標和計劃，總結成功與不足，重新定位，拼搏奮斗!
希望高三的同學，通過拼搏奮斗去贏得高考，收獲明天!在你們身上，匯集了學校和老師的目光，傾注了家長的希望。希望你們立壯志，煉意志，以“舍我其誰”的信念和勇氣，挑戰極限，分秒必爭，超越自我，改變命運。我相信美好的明天與你們同在!
今天，我們的老師也開啟了新學期的工作征程，我希望全體老師，強師德，精師能，謀創新，求創造。在特色課堂、教學模式、校本教材、課題研究等方面，走新路，出成果，形成具有監利一中特色的課堂模式。
老師們、同學們，讓我們攜手并進，共同努力，實現自己心中的夢想，迎接監利一中更輝煌的明天!
最后，祝同學們新學期學業進步，全面發展;祝老師員工身體健康，工作順利!
謝謝大家!
開學的致辭 篇11
各位領導、同志們：
今天，xx冬季培訓正式拉開了帷幕。非常榮幸，xx來到了我們開學典禮的現場，充分體現了公司對此次培訓的高度重視，寄予的厚望。在此，我代表xx全體職工，向xx的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時，此次培訓得到了xx等單位、部室的大力支持，在此，我們都一一表示感謝！
20xx年，是公司“xx年”，此次培訓既是我們貫徹執行公司指示、精神的具體措施，也是促進蘇里格項目部實現又快又好發展的重要舉措，更是在座各位提高崗位工作能力，走崗位成才之路，實現自我發展與企業的共同發展的必由之路。
此次培訓，是在公司生產任務最為繁忙的時候舉行的，許多同志都是從生產一線上抽調回來的，由此可見公司對此次培訓的重視和支持。擔任本次培訓任務的教師都是有著豐富專業理論和實踐經驗的專家，他們在百忙之中抽出時間來為大家授課，機會難得。大家一定要珍惜這次培訓機會，自覺遵守作息時間，認認真真聽講，扎扎實實做筆記，爭取本次培訓取得實實在在的效果。讓我們以優異的成績向公司xx獻禮。讓我們以工作能力的`提高，推動xx的快速發展，為xx做出新的更大的貢獻！
開學的致辭 篇12
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，今天，我們跨小的全體師生又滿懷希望，歡聚一堂，共同開啟新學期之門。回首過去20xx年，我們一起見證了跨小的百年校慶，展望20xx年，跨小又將開啟新三年規劃，我們將在“切實教育”的理念下，繼續推進精細化管理，腳踏實地，求真務實，開拓創新，譜寫跨小發展的新篇章。
同學們，老師們，新的學期，新的'希望，俞校長希望大家在新的學期里能夠做到“每天進步一點點”！
有一個女孩，小的時候由于身體瘦弱，每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心極強的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。這時，女孩的媽媽安慰她：沒關系的，你年齡最小，可以跑在最后。不過，孩子你記住，下一次你的目標是：只追前一名。女孩點了點頭，記住了媽媽的話。再跑步時，她就奮力追趕她前一位的同學。結果從倒數第一名，到倒數第二、第三、第四……一個學期還沒結束，她的跑步成績已到中游水平，而且也慢慢地喜歡上了體育課。接下來，媽媽把“只追前一名” 的理念，引申到她的學習中，如果每次考試都超過一個同學的話，那你就非常了不起啦！就這樣，在媽媽這種理念的引導教育下，女孩最終考上了北京大學。所以，失敗沒關系，關鍵是要找到失敗的原因，然后立即改正，哪怕是修正一點點；每次都全力以赴做到比上次好一點點；每天都完成一個小目標，便向大目標邁進了一點點……
同學們，老師們，讓我們在這充滿陽光的季節里，一起和春天有個約：在新的學期里每天進步一點點。
約定一：開好頭，起好步，重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個計劃，特別是六年級畢業班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但體現著我們每個人的自身素養。
約定二：.改陋習，勤鉆研。努力改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短，力爭做到最好。
約定三：講文明，懂禮儀。按照《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《和諧號動車在前進》等規定嚴格要求自己，做到文明行走、文明用餐、文明游戲、文明上廁所……爭做文明向上的跨小娃。
同學們，老師們，請記住我們今天的約定，認真過好每一天，進步每一天，讓我們的生活更精彩！
開學的致辭 篇13
尊敬的領導、老師、同學們：
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言。 告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
俗話說；“一年之計在于春”，雖然現在是收獲的季節，但是我們已經在著手耕耘、著手播撒我們的希望。耕耘和播種是需要我們付出艱辛和努力的。不管前路坎坷幾許，我們只有一種選擇：讓翅膀在明年六月飛翔，讓雄心和智慧在明年六月閃光
作為初三畢業班的教師，我們深深感受到自己所肩負的責任重大，為了搞好畢業班教學，我們畢業班的全體教師保證做到：更加勤奮的戰斗在自己的工作崗位上。我們會更加努力學習，苦練教學基本功，增加自身的內涵修養；更新教育教學觀念，積極投身教研教改，不斷改進教學方法，提高課堂教學質量；在課堂教學中尊重學生人格，關愛每位學生，公平公正地對待每一位學生，及時聽取學生的意見和要求，努力做學生的良師益友，以同學們的身心健康發展為基礎，兢兢業業，踏踏實實地辛勤耕耘，和同學們一起創造美好的明天，再創蘆臺二中的'輝煌
作為老師我們希望畢業班的全體同學能夠認識和做到： 你們是父母的生活信念；你們是老師未竟的理想；你們是蘆臺二中的驕傲；你們是祖國的美好希望！國家、社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們一定要不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜初中最后一年的寶貴時光，刻苦學習，勇于拼搏，全力以赴，奮力爭先，永不言棄，以優異的成績回報學校、老師和家長，從各個方面為初一、初二年級的學弟學妹們做出表率，為母校更加燦爛輝煌增光添彩
同學們：奮進的戰鼓已經擂響，遠航的船只正在揚帆，我們別無選擇。讓我們共同努力，團結一心、眾志成城，再創我校中考新輝煌！再刷我校中考歷史新記錄！再譜我校新篇章
最后，祝各位老師在自己的節日里工作順利，祝同學們學業有成，健康成長！
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