讀書的快樂演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現在社會，我們都可能會用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的讀書的快樂演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的快樂演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
書，是一個豐富多彩的世界。讀書，能獲得知識，能了解歷史……但我最想說，讀書，能令我們快樂。
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基這么說過。在高爾基年少時，曾經給別人做工，幾乎沒有空閑時間。可是在那種情況下，他晚上點著蠟燭看書。因此，他挨了不少打，但他并沒有放棄讀書。后來，他終于成為了一位大文豪。一代偉人毛澤東，不僅在政治上有很多成就，在文學壇上也享有盛譽。在他生命的最后一刻，他還讓人讀書給他聽，他不就是“活到老，學到老”嗎？這些中外名人，他們把讀書看作一件快樂的事，只要能讀書，他們能不吃飯，不睡覺。正因為這樣，他們才能達到今天的成就，被世人傳誦。
讀書對普通人來說也同樣快樂。我認識一位初中生，她的作文十分出色，她每天都會讀書，遇到好詞好句都會摘抄。讀書，成了她每天的習慣。她曾經跟我開玩笑地說：“我沒有書就吃不下飯。”是的，讀書是快樂的。從一年級開始，媽媽就給我買了許多的童話書、故事書，那一個個引人入勝的.故事令我著迷。很快，這些書就被我看完了。遇到感興趣的章節就多讀幾遍，讀不懂的章節也多讀幾遍，直到讀懂為止。到了三年級，我愛上了歷史書，《臥薪嘗膽》、《李廣射虎》……一個個歷史畫面出現在我的腦海里。我藐視腐敗無能的清政府；我痛恨外國的侵略者；我對烈士的犧牲感到惋惜；我對新中國的成立感到驕傲。小小的書，有著強大的魔力，令我快樂，令我深陷其中無法自拔。
同學們，讓我們看一看這個多姿多彩的“書世界”，讓我們快樂的讀書吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書的快樂演講稿2
敬愛的老師、同學們：
大家
我叫畢xx，是石島實驗小學四年級二班的一名學生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中，只要你善于發現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外,在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破(打一食物),這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子。”我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的'謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關子，快說。”我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃。”“不對，今天都沒吃。”爸爸愣了一下，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會放在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢?“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
讀書的快樂演講稿3
大家好：
有人編撰了奔馳廣告：“我們和寶馬不同，寶馬讓女人坐在里面哭，而我們可以讓女人坐在發動機蓋上面哭”.......
這是有原因的。一女子首付20多萬，購買了一輛奔馳車。豈料，新車剛開出4S店院子，就發現車輛發動機存在漏油問題。“奔馳女車主哭訴維權”。上演了一出漂亮的逆襲大戲。看女顧客的幾次出場，每次都邏輯嚴密、直達重點。
在奔馳車上哭訴這個戲劇性的動作，她自嘲是「撒潑」，「潑婦」，為受過多年的教育「丟臉」，但是行為雖然潑，言語上一點也不潑，坐在奔馳車上的每一句話都打在了關鍵點上。
“車還沒開出4S店，發動機就漏油”。
“大哥，這個車我沒開出門啊，發動機漏油，你跟我講三包，給我免費換發動機，你覺得合適嗎？”
“一公里都沒開就換發動機，簡直是無妄之災！真換了發動機，連二手車都賣不出去，我為什么要接受？”
難怪有人說，閱讀理解做得好，抓住主旨大意，贏得漂亮 。有人卻有不同意見，說這就是高考數學解答題的標準步驟啊，每一步都是踩分點。
隨后，奔馳女車主與店方高管長達近18分鐘的談話錄音曝光。被贊邏輯滿分，不愧考上研究生，原來是數學學的好。
高管說，見不到您是因為我在德國和北京開會。
女車主回懟：不管您在哪個國家，電話都能聯系到，這不是古代，不是一維時代，這個說辭和道歉我不理解，不接受。
高管說，流程緩慢，因為需要跟奔馳溝通。
女車主回懟，流程緩慢，你們公布和解怎么那么快？我是在你利之星買的車，我做餐飲的，如果顧客在我店里吃出了問題，我是不是要找農民？
高管說，國家三包規定，只能換發動機。
女車主回懟，國家三包同樣規定，修車超過5天提供備用車，中間我4次聯系奔馳400客服電話，應該都有錄音，他們說的是，配不配備用車根據各店情況而定。三包有利于你的，你就拿出來搪塞，有利于我的，你說看情況而定。
這三個經典的回應，沒有一句過頭的話，完全控制在就事論事的范疇，無論是電話聯系，還是流程問題，都懟得有理有據，入情入理，尤其是國家三包的回應，金句迭出。
當遭遇了類似事件，我們唯一能夠憑借的，也就是自己的智慧和自己說話的本事，奔馳女車主是一個非常好的'案例，她告訴我們：
讀書是多么有用，有優秀的表達能力，清晰的邏輯思維能力，是多么了不起的才華。
有位家長說：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。
我個人私下認為，所有讀書的人都應該讀好專業的書，過有尊嚴的生活。有人說高中就應該讀好各學科基礎，順便讀讀詩歌和散文，大學應該讀好你的專業，順便讀讀小說。我非常贊同。
讀書的快樂演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
高爾基說：＂書籍是人類進步的階梯.＂今天我演講的題目就是《我愛讀書》。
我愛讀書，因為書能豐富我的知識.我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發展.上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理.我學會了愛.我同情賣火柴的小女孩，我關心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度，錢學森，李四光的愛國精神；我懂得了恨.我鄙視愚蠢的國王，我嘲諷契可夫筆下的＂變色龍＂，我仇恨日本的`侵華行徑，希特勒那滅絕人寰的暴行……
我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠大的理想.保爾·科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命.這些書中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹立遠大的理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀的中國熱愛讀書！
當我過生日時，媽媽問我想要什么，我會毫不猶豫地回答：＂書！＂當鄰居的小伙伴來約我玩時，我卻依然沉浸在書海之中；當窗外飄著潔白的雪花時，我卻早早地起了床，坐在課桌前，看起書了。
我時而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞；我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。
是呀！沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空，沒有一條魚的河流；沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體！古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為！
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天！
讀書的快樂演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們
大家早上好！
我是來自X年級XX班博覽群書的一名小姑娘，很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。演講之前，我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢，我很自豪地告訴大家，是書！
現在，我就開始講我和我朋友的故事了。
在沒有出生時，媽媽就給我講了安徒生爺爺的童話，我認識了勇敢的《丑小鴨》，不管別人怎么嘲笑它，它都沒有對生活失去信心，最后終于變成了美麗的白天鵝，我真為它高興。在媽媽的肚子里我就開始上了喜歡讀書。
出生后，我就在爸爸媽媽的陪伴下開始讀書了，現在，我已擁有許許多多的書了。X歲，我就讀了爸爸從日本帶回來的《窗邊的`小豆豆》，喜歡小豆豆的電車教室，羨慕小豆豆每天都能享受到山之味，海之味，更希望長大了能像小林宗校長一樣有一個自己的學校，讓更多的孩子能自由自在的成長。
升上X年級啦，我讀的書越來越多，我的世界變得奇妙起來。《環游世界八十天》《三國演義》《圣經》《十萬個為什么》等等，都能讓能深深地陶醉。每個周末媽媽都會帶我去公園門口的小報亭買書，這時候我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我讀書的速度越來越快了。X老師借給我的《老鼠記者》一共X冊，我X天就讀完了，媽媽說我如饑似渴。我還把媽媽的《教育女孩的八十個細節》《沒有任何借口》厚厚的書都啃完了。 大人們都說我知識面廣，能言善辯，我很自豪。所以我要感謝書這個朋友，這個朋友給我帶來知識，帶來精彩的故事，帶來大自然的奧秘，還有生活中的趣事和做人的道理。讀書真好！
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書的快樂演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
讀書是一件讓人感到很快樂的事情，從書中我們能夠知道很多的知識，包括一些生活常識，其中很多的知識都是我們在學校里學不到的，在這些知識中也會有很多有趣的知識，所以讀書不僅是一件會讓我們感到開心的事情，也能夠讓我們豐富自己的知識，變成一個博學的人。我想同學們應該也是想讓自己知道更多的知識的，只是對看書沒有什么興趣，其實只是還沒有找到自己感興趣的書，等找到了自己感興趣的書籍之后就會沉浸在書中什么都不管了。
現在很多的同學都還沒有體會到讀書的快樂，所以課余的`時間都不會用來讀書，甚至是一想到要看課外書就會覺得心情不好，非常的煩躁。我覺得同學們課余先從有趣的書籍開始讀起，或者是自己比較的感興趣的方面的書籍，比如對動植物有興趣的同學就可以讀一些關于動植物知識的書，對星座、星球等有興趣的同學就可以讀一些航空類的書籍。這樣就能夠很快的沉浸在課外書里，體會到讀書帶給我們的樂趣，從此喜歡上讀書。
同學們是不是也很羨慕身邊那些知道很多自己不知道的知識的人，這樣的人看起來就很厲害，也會得到很多的表揚。讀書是一件對我們非常有利的事情，我們應該從現在開始養成一個愛讀書的好習慣，把課余時間都花在看書上不比多看幾集綜藝或者動漫來的更有意義一些嗎？所以同學們應該都嘗試著去讀書，讓自己變得愿意讀書，喜歡讀書，體會到讀書的快樂。這樣是能夠豐富自己的知識的，也能夠擴寬自己的視野，知道更多以前不知道的東西。
讀書是能夠幫助我們提高自己的語文寫作水平的，這樣對我們的學習也是有幫助的。作文寫的好的同學一定是看過很多的書的，因為他們知道的詞匯比我們的多，他們寫作的語言也比我們的要優美的多。在看書的同時既能夠提高自己的作文水平，又能夠學到很多的知識，何樂而不為呢？
當然，同學們讀課外書也應該適度，不能因為讀書耽誤了自己的學習，也不能因此影響到我們的視力。在我們這個階段學習還是最重要的，我們讀書也是為了幫助自己更好的學習。保護視力也是同樣的重要的，不要等到近視了之后在后悔。
同學們，讓我們一起去體會讀書的快樂吧！
謝謝大家！
讀書的快樂演講稿7
親愛的同學們：
說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣，因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書，和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天上圖書館或到新華書店看書，常常是待到關門時才依依不舍地離開;每逢生日，爸爸媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書!書!我只要書!”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。
曾經多少次，抱著書不知啥時候睡著了，也曾經多少次一個人關在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想;讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的'老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感到美與丑、真和假 … … 讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候，我常常廢寢忘食，仿佛進人了另一個世界，這里的世界很精彩! ( 雷鋒日記)讓我懂得人活著要更多地為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了( 閃光的道路) 這本書，我知道了張海迪姐姐的成長故事，她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服;看了 ( 大地的兒子——周恩來) ，我明白了讀書為了什么，決心要向周爺爺那樣，為中華之崛起而勤奮學習 … …
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實 … …
這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們，讓我們一起步人書的海洋!
讀書的快樂演講稿8
大家早上好！
明媚的陽光再次照射進xxx中學，而我們的身邊，也響起了朗朗的讀書聲！沒錯，今天我給大家帶來的演講題目，也與讀書有關。我是xxx，希望大家接下來能靜靜的傾聽——“讀書的快樂”。
說道“讀書”，相信很多同學腦海里第一個想到的場景，就是我們在明亮的教室中，老師在上面滔滔不絕的講課，而我們在下面孜孜不倦的學習的畫面。確實，這樣的情景很美好，也是非常棒的場景。但是，今天我要說的“讀書”是，指的我們個人的讀“書”！
在現在我們這樣繁忙的學習階段，相信大家手中的課本早就已經被翻閱了不下十遍，為了記住里面的課文，為了記住里面的知識，我們在拼命的理解和記憶。想要去學會這些對我們來說有些生澀難懂的新知識。這樣的讀書，雖然讓我們進步，讓我們成長，但是當時間長了之后，難免會產生一些枯燥，乏味的感覺。作為一名學生，我們應該知道，在這個時候，我們應該找個空閑的時間，去調整一下自己，去恢復自己的`狀態！
不少的同學應該有試過，對自己狀態的恢復大家都有自己的辦法。如：“打球、聽音樂、休息一小會……”這些都是非常不錯的方法，也值得在感到枯燥的時候去嘗試一下。但是，今天我向大家推薦的方法卻是——“讀書”！
沒錯，在感到讀書的枯燥之后，我推薦的放松方法依舊是讀書！在學習中，我們一直在鉆研課本，鉆研題目，讓我們的方向都向著一個方向突進！這樣確實有助于提高我們的成績，讓我們能有更大的進步。但是相反的，因為我們只專注于一點，反而忽略了讀書的樂趣所在！
在眾多的書籍中，并不是只有教育的書籍存在！當我們感到沒用動力的時候，不如在一些有趣的書籍中找到繼續讀下去的動力吧！
在這里，我向大家推薦自己最近在閱讀的書籍——《紅樓夢》，這本書是四大名著之一，相信大家都應該有所了解。但是我也知道，大家估計沒有多少人去詳細的看過其中的內容。像這樣的名著中所記載的故事能給我們帶來不一樣的讀后體驗，而且也能提升我們的閱讀能力，寫作能力。而其他的好書，也能給我們帶來數不盡的提升。而且最重要的是，他們確實都非常的有趣！相信在閱讀過這些有趣的書籍之后，也能給你的心靈帶來放松！
同學們，讀書是快樂的，但是我們要找到讀書的方法！只是死磕在學習上卻不知變通，我們很容易就會走進死胡同！試著多走幾條路吧，相信你也能找到讀書中的快樂！
我的演講到此結束，謝謝大家！
讀書的快樂演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
小魚喜歡大海，因為每一朵浪花，都講述了一個動情的傳說；小鳥喜歡天空，因為每一片白云，都流傳著一個美妙的故事；我，喜歡讀書，因為每一本好書，都是我最親密的朋友。
書，好像有著神奇的魔力，無時無刻的吸引著我。我常常纏著媽媽去書店給我買書，如果買到一本好書我就愛不釋手，非一口氣把它讀完不可。讀書常常使我忘了吃飯，媽媽看見我這樣，有時氣得揪著我耳朵把我拉到飯桌旁，可我的心思還在那美妙的書上，就偷偷地藏著看，一旦被發現，就得被媽媽沒收了。即便是這樣，我從未放棄過對讀書的熱愛。
讀書是一種樂趣，更是一種享受。我讀過很多書，最開始的時候，我喜歡童話故事書，因為里面有善良的白雪公主、變成泡沫的小美人魚。我還喜歡神話故事，常常被里面的人物感動，如勇敢、堅定的夸父，不怕危險、甘于奉獻的女媧。隨著年齡的增長，我手中的書更是豐富多彩，有動物世界、歷史故事、科幻小說等等。讀書開闊了我的視野，讓我看到了蜿蜒起伏的萬里長城，飛流直下的'瀑布，一碧千里的大草原；認識了聰明機智的阿凡提，鐵面無私的包青天，勇敢頑強的魯濱孫；懂得了什么是真善美，假惡丑……書豐富了我的情感，打開了我的心靈之窗。
在書中，我們欣賞著別人筆下的世界，吸取著別人豐富的知識，聆聽著他們的心聲。讀一本好書就是認識一位好老師，讀一本好書，就如同走進了快樂天地。書給了我知識，書給了我樂趣，書更給了我力量！
讀書讓我快樂，就讓我們一起在書的世界里快樂地飛翔吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書的快樂演講稿10
親愛的老師，同學們：
同學們，大家都知道，讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們可以在體會著得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識。
“書”，有墨香的紙張，鉛印的字體，優雅的語句，深沉的思想，長長短短的外形這就是書。有古人的思想，未來的暢想，深深淺淺的這便是書。有書伴隨的日子總是快樂的。
書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮起前進，更進一步。要多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到哪里，仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底蘊的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。但在現實的生活當中，有不少人由于條件的優越，卻在白浪費了自己珍貴的時間，長大后才感到“書到用時方恨少”；有許多人花了不少錢買了一大堆書，只能像裝飾品一樣的擺在那里一動不動，它呆呆地望著你，而你卻從不閱讀一下它，最終一無所有。所以說還要你自己去領會書中的道理。
書籍是人類進步的`階梯，而讀書則是人類親密的朋友。在讀書的過程中，我們能夠提高文化修養；若經常地去研究，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，是要我們把知識點都牢牢的記住，就像刻在腦子里一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為我們大家的幸福的將來確定良好的基礎。
我們讀四大名著，便會有藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起波瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭；施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神；吳承恩的《西游記》則歌頌了人民蔑視封建統治、勇于反抗的精神，而曹雪芹的《紅樓夢》卻揭開了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。
同學們，讀一本意義方長的書，就能加深我們的理解能力，讓靈魂感到沖突。“讀書百遍，其義自見”。每次讀書，都能妙趣橫生，更能從中得到可貴的知識。
同學們，行動起來，讓書相伴我們成長！
讀書的快樂演講稿11
親愛的老師、同學們：
大家好！
讀書的人是幸福的人，因為讀書是快樂的！讀書是美麗的！它給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量，讓我們增長知識、豐富見聞、明白事理、開闊眼界，陶冶性情。
以前，我并不知道讀書有什么好處，一直都不太喜歡它，有時被逼無奈拿起書，也只是裝個樣子而已，因而頭腦里總是空空如也。每到寫作文時，絞盡腦汁也想不出一個好詞，每次寫作文都令我痛苦萬分；每到上課，我也想在同學面前露一露臉，可惜肚里無貨，看著別人侃侃而談也只有眼饞的份；每到下課，當我好奇地詢問同學談到的某些有趣的人或事時，他們總笑我是井底之蛙，孤陋寡聞之極……
那段日子，我很空閑，大多數休息時間都在盡情地瘋玩，可與此同時，失落與自卑也在與日俱增，心頭總有驅不走的'“烏云”。現在的我很快樂也很充實，現在的我也慢慢走出了“井底”，是誰讓我有了那么大的變化？是誰讓我走出了“烏云”，走進了一片燦爛的天地？那當然是書這種我們人類共同的好朋友！一本好書，帶給我無限喜悅。它好比是一座大觀園，一個萬花筒，里面的生活五彩繽紛，里面的世界色彩斑斕。
讀書是一種美的享受。讀書，讓我走進了仙境，讀書讓我的童年生活更加富有色彩。疲勞時讀它，疲勞就像霧一樣散了；煩惱時讀它，煩惱就如風一樣飄走了；憂愁時讀它，憂愁就似水一樣蒸發了……一本好書，帶給我無限幫助。
它好比是營養的藥丸，精神的食糧，知心的朋友，無聲的老師。有時，一則諺語使我開闊了大腦，增強了知識；有時，一則名言，使我受到了啟發，了解了事例；有時，一個故事使我明白了道理，體驗了樂趣；有時，一篇作文使我提高了能力，知道了寫作……一本好書，帶我走向成功之道。
縱觀中國古今，橫看世界各國，有哪一位名人不酷愛讀書？又有哪一個不愛讀書的人成了飽學之士？懸梁刺股的蘇秦，鑿壁借光的匡衡，手不釋卷的呂蒙……他們告訴我，讀書就是取得好成績，通向成功的一條捷徑！現在的我不管是作文還是日記，常能一揮而就，語文考試也常能取得好成績，這都是因為我愛上了讀書的緣故吧。
讀書，其好處之多，是無法用語言所能表達完全的。唯有勤讀多讀，置身于書籍中的人，方能體驗其中的奧妙與樂趣。“我讀書，我快樂！”讓我們與書交朋友吧！讓我們“同沐四季風，共享讀書樂！”讓讀書之花，開遍校園。
謝謝大家！
讀書的快樂演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書的快樂》。
有人覺得有錢就是快樂，可以享受榮華富貴；
有人覺得自由自在就是快樂；
而我覺得讀書是快樂的！
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍是全世界的營養品。生活里如果沒有書籍，就像是花兒沒有了陽光；
智慧里沒有書籍，就像是鳥兒沒有了翅膀。
小時候，我不愛讀書，因為我覺得讀書是枯燥無味的，但我真正去用心品讀的時候，發現讀書真的很快樂！每學期，媽媽都會給我買許多課外書，家里的書已經堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，里面的“智多星”吳用，別看他名字是無用，可他的能耐大得很；
也喜歡《魯濱遜漂流記》，因為這本書讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去面對；
還喜歡《蘇菲的世界》，因為它告訴我，要善于觀察，勤于思考，勇于探索！
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書，讓我們認識了許多作家、文學家我們用心讀他們的書時，就像和他們交流，了解了他們的思想，理解他們的心情；
讀一本好書，就如書帶你去旅行。每一本書，都有不同的.意境，用心去讀，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書，就如交一個朋友，孤獨無助時，去翻開它，它陪你度過寂寞無聊的時光，快樂相伴！
想必大家都知道魯迅先生，魯迅在讀書時，因為成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他沒有佩戴獎章炫耀，而是把它賣了，買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時候，他就摘下一只紅辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得額頭冒汗，眼里含淚，嘴里“唏唏”時，捧起書繼續攻讀。這樣，日復一日，年復一年，他成為了偉大的文學家、思想家和革命家！
書是人類進步的階梯！讀書吧！享受書的樂趣，茁壯成長！
讀書的快樂演講稿13
親愛的老師、同學們：
書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂，我呢，當然是它最忠實的讀者。
書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時，會幫助我；不開心時，會給我帶來歡樂；苦惱時，會安慰我……有一次，我跟媽媽因為一件小事而賭氣，我一生氣，就把自己關進房間里，不讓媽媽進來，過了一會兒，我覺得無聊極了，便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來讀，文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開懷大笑，待笑完過后，我冷靜下來，思考著：雖然這件事是媽媽有“錯”在先，但是，我也不能跟媽媽賭氣呀！于是，我打開房門，誠懇地向媽媽道歉，就這樣，我們母女倆有“和好”了。
書，不僅給我帶來了快樂，還給予我豐富的課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識，也是擁有一種快樂吧！
書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的`天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學習，在學習中體會快樂。
總之，讀書帶來了快樂，它會在我生命的航線里延伸延伸……
讀書的快樂演講稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六年級四班的xxx，非常開心可以和大家一起在這個陽光明媚的日子里分享讀書的快樂。其實書籍就像是天氣一樣，有時候總能讓我們的心緒變得開闊且明亮。親愛的同學們，書籍就是我們生活里的陽光，讓我們一起感受和擁抱這些陽光，讓我們的生活變得更加璀璨、更加奪目曜人吧！
世界上的快樂有千萬種，各種各樣的快樂都有數不盡的價值和意義。有時候快樂是一陣春天的風，帶來了舒爽和安靜，拂去了不安和焦躁。有時候快樂是一場夏天的大雨，趕走了悶熱，帶來了雨季的清涼。讀書的這種快樂，我想是有別于這二者的。它的快樂像是一張在不斷繪畫的地圖，當我們拼起一個角落，一份成就感油然而生，這種快樂是更加充實和滿足的，也是更加自由和幸福的。讀書的快樂，就是我們成長之中一種助燃劑，讓我們在時光的旅程之中逐漸找到快樂和向往。
還記得我最開始讀書是在二年級的時候，我是一個不怎么安靜的人，平時也比較的浮躁，只有當自己真的沉下心來的時候，我才能看進去書，才能真正的學習進去。那個時候老師也發現了我這個問題，所以就給了我一個建議，那就是看書。那時候我還在想，看書能怎么樣呢？會改變我焦躁的.性格嗎？帶著疑惑和顧慮，我還是開啟了自己的閱讀之旅。
教室圖書角有很多的書籍，而我慢慢的，也將這個圖書角的書全部看完了。其實當你讀了第一本書的時候，你就能夠體會到閱讀的快樂了，讀書是會上癮的，當我們沉迷于這種快樂之中的時候，你會發現，你的成長越來越快，你的思想越來越成熟，你慢慢開始能夠冷靜對待每一次波動，你也能夠去控制自己的情緒和行為了。
接觸了書這件事情之后，我對自己未來的想法還是有了一些改變的。書籍讓我看到了一個更好的自己，讓我領會了學習里的快樂，我喜歡看書，也喜歡去研究書。我相信在座的很多同學也會有和我一樣的感受。書籍這個東西，是我們人類最大的財富，也是我們這個年齡階段最應該去學習和探索的一部分。
讀書是一件帶著魔力的事情，它讓我快樂和幸福，也讓我經歷了一個又一個的世界，讓我找到了一個原本平凡而美麗的夢，我會去追逐它、尋找它，實現自我，改變未來！
讀書的快樂演講稿15
各位評委老師：
大家好，我是來自20xx級17班的肖開偉，今天很榮幸能夠上臺為大家演講，我演講的題目是《我讀書，我收獲》。
書籍，乃人生至尚之精神食糧也。閑暇之余，手捧一本好書，徜徉在文字的暗流中，豈非人生一大樂事？洞察萬物需要反復睇眄斟酌推敲，而讀亦是，只有含英咀華，才能領悟到書中的真諦。
那些潛伏在文字深處的思想只有通過反復認真閱讀才可以有所領悟。初讀張愛玲之名作《傾城之戀》，我僅僅只被柳原與流蘇的曠世愛情所感動，但經過多次閱讀品味之后，我才深深感受到張愛玲在文章中的那種決絕與無悔。柳原對流蘇的愛情是純精神化的，不染一絲風塵雜質。張愛玲讓兩人結合的代價竟是整個香港島！香港島的淪陷成全了流蘇，讓她代替張愛玲與柳原上演了一場傾城之戲。而張愛玲卻只在一旁笑著。這些藏在文字里的精神暗流，通過反復閱讀就如同細沙填滿了粗糙石塊中的罅隙，充實了我的心。
不僅局限于張愛玲，讀奧斯丁的《傲慢與偏見》亦然。初時，你或許會不屑于他所敘述故事的簡潔與普通。但深入思考她的每一行嫻熟文雅的文字，每一段機智風趣的對話，你便會發現奧斯丁借用此書主人公之口，道出了現實生活中窮人想通過攀附權貴而獲得婚姻、謀取金錢和地位的`陋習，諷刺了英國上流社會所謂的仁慈與高尚，更揭穿了一些外表光鮮亮麗，背地里污濁不堪的偽君子的假面具。奧斯丁將這些思想小心翼翼地隱藏在字里行間，而我們需要反復閱讀方可發現其中蘊含的深刻的思想意義。如同水又充實了細沙里的空隙一樣，讀書不能只滿足于表面文字的理解，書中的真諦是需要我們去深入咀嚼的。
宋朝才女李清照與丈夫趙明誠“賭書取樂”，互相問對方文史典故，若非兩人將詩書熟稔于心豈會尚之甚深？納蘭性德在《浣溪沙》中記載了李清照與趙明誠“賭書消得潑茶香”的故事。看來，這些反復讀書，仔細體會書中的樂趣，從古時就已盛行。只有對書籍進行反復閱讀和體會，才能通過文中表面對追求文字所要表達的更深層次的東西。
故曰：讀書正如置石于玻璃瓶，看似已滿，但其中留下的空隙依舊不小。只有不斷深化對書籍精髓的理解，反復精度，才能用更細膩的細沙與流水從而填滿思想上的缺失。
正所謂人生有書可讀，有暇得讀，有資能讀，享世間清福莫過于此也！
我的演講完畢，謝謝大家！
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