班會發言稿
在社會一步步向前發展的今天，發言稿應用范圍愈來愈廣泛，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編精心整理的班會發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班會發言稿 篇1
人的一生僅有三個天，昨日，今日，明天。昨日已成為過去，明天還沒到來，所以，我們應當牢牢的抓住今日。
我們當中的許多人，總抱怨昨日做得不好，或明天還沒到來，卻忘了今日，我們做好了沒有，做夠了沒有！有些人總喜歡往回看，然后總在抱怨，我昨日忘了做什么，我昨日沒有做什么，我昨日做錯了什么；然則，他們卻忘了看看此刻自我在做什么！是抱怨完后發呆，還是選擇去彌補昨日的漏洞；是在感嘆完后一如既往，還是選擇改正錯誤……大多數人都會選擇前者，或許他們認為：既然時間已經過去了，就沒有什么好補的了，事情已經發生了，做錯了也于事無補了。呵呵~如果是這樣，他們只會一向錯下去。例如，我們常說：我們的基礎不夠扎實。許多人就是因為這句話而放棄了自我的學習，可是卻沒有想過去把基礎知識補回來。基礎是怎樣來的，是積累來的！。如果因為我們以前的基礎不好，而小看自我，放棄自我，那不是太愚笨了么因為如果選擇放棄，我們只會丟失更多，遺漏更多。當然，還有一小部分人會在感嘆完后選擇后者，我很欣賞那一小部分人，因為那才是明智的做法。生活中，還有這樣的另一部分人，他們總抱怨明天來得那么慢，總是說期望在明天。然則，他們也忘了今日。他們在今日碌碌無為，卻說期望在明天，可笑吧！今日不努力，何來明日的期望！當明天來臨的時候，它又變成了今日……明日復明日，明日何其多啊！所以，同學們，我們要把握今日。
即使今日的努力，不必須能贏得明天的輝煌；即使今日的奮斗，不必須能獲得明天的成功。但，那也足夠了。只要努力過，奮斗過，成功與否，并不重要。當有一天回首往事時，我們不因昨日的碌碌無為而羞愧，不因昨日的懶惰和放棄而心酸后悔，那便能夠說----此生無憾。
以往，我無所事事的'在學校里晃過每一天；以往，我總為自我的懶惰找借口；以往，應對學習和生活中的困難，我也想放棄過。可是，那也只是以往了，此刻，我醒了。我明白我該做什么，我明白我應當朝哪個方向去奔跑了。那些和我一樣自甘墮落過的同學，那些和我一樣放棄過的同學，此刻也該醒醒了。此刻已經高二了，再不醒，到了高三就后悔都來不及了！只要我們從此刻開始努力，從這一刻開始做起，我們的未來真的不是夢。
同學們，好好把握今日吧，今日它真的很重要。
班會發言稿 篇2
同學們:
大家好，我們已經進入高三三個月了，今日開這個班會想和大家好好談談。
咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事；你上網談戀愛，咱也不談這事。
談點什么呢大事----學習成績的提高。和咱班同學相處這么長時間了，我敢斷定，沒有一個不想好好學習的。我這個教師就更不用說了，只要你們有一點提高，我可是真替你們高興，教師也有高興的事，漲工資啊，被領導表揚啊等等，可是這些都不如看到你們成績提高高興。
再有5個月就要高考了，我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現實的高三不符了。
咱今日就講這事------高考我們的準備工作怎樣做，我們有哪些不足。
第一，學習上態度不鮮明。如果學的愿望是太陽的話，這個太陽被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢，這就是-----我不行，我怕學習。同學們你如何認為呢我們都將走過生命中的高三，都這個時候了，怕有什么用嗎你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕用思想中的我不行來折磨自我，還是用我還行能學幾個知識點來武裝自我同學們還有200多天，一天學一個知識點還能學200多個呢，況且一天就一個啊！
你會說教師啊，我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊本事差，班上有愛打籃球的，你經過多少場比賽啊，輸的次數少嗎你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎那就是比在學習上的抗打擊本事差了些啊！這事怎樣辦啊先問問自我的心，問問心你還想學習嗎其次，遇到不會做的題多向同學教師請教不就會了嗎？
第二，你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的，如打球、學習、上網、與朋友交流等，那么學習是其中的一件而已。可是打球的時候學習打擾他了嗎沒有，我也這樣認為的你做的很好！可是你學習的時候打球上網卻打擾了學習，這就是你不對了啊，你辦事不公啊，偏向啊！什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒做好，這種情景好辦，上課就學習，課間體育課體活課就是玩，同學們處理好這種事是人的一種本事-----協調本事。舉個例子，打籃球不協調的同學什么德性都明白吧，學習上的'不協調懂不懂啦。
還有什么事沒做好呢有啊，那就是學習過程中的環節抓不住。例如，你不會做題這個現象！有同學說了多做啊，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢，然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。
什么時候磨在哪里磨呢在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎首先一天11節課，6節教師講，你不聽有一半時間沒學習，我說的不對嗎其次不聽課，腦子里沒有對付題的招數，你愿意嗎你還認為聽課這個環節不重要嗎說實話，是第一重要的啊。課要認真聽，那么聽到什么程度呢一句話，能復述教師講課資料的百分之八十。自習課的第一要務就是復述教師授課的資料，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴！
第三就是挑教師。挑教師是否是美女、帥哥，用你挑啊，你是誰啊你想看到電視上看去，好像你自我長得怎樣好看似的，我還沒挑你呢！
挑教師的語言溫不溫柔，你還以為自我小呢你還真把自我當幼兒園小孩了啊，教師可不是你媽，想要溫柔啊得回家找你媽去！
挑教師的辦事不公，就批評你啊！怎樣事教師閑著沒事干啊，挑你刺，你做的不好還不讓人家說啊----你真是弱不禁風啊！
我說的對不對啊同學們呢你是找教師來傳道授業的，你又怎樣認為的呢我們能夠是朋友，能夠是球友，能夠是網友，可是必須是師生，是傳授知識的啊！我們還挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶，失去了知識。
同學們，我講了三個主題一是心態，二是怎樣學，三是師生關系。心態要擺正經常看看自我的心，學習環節要抓住，提高課堂效率，你不是來挑教師的而是來學習知識的。期望大家能夠認識到自我身上存在的問題，調整好自我的狀態來迎接高考！
班會發言稿 篇3
親愛的同學們：
大家下午好!
今天我們在這里沙場點兵，你們抖擻精神，蓄勢待發。我作為教師代表，能夠站在這里為大家壯行，我感到由衷的激動與自豪。
十年寒窗，只剩百日。有人感嘆，逝者如斯;有人焦慮，百日何為?他們的心里總徘徊著這樣一個聲音：我能行嗎?讓我來告訴你吧，“自信人生二百年，會當水擊三千里”。有自信才有希望，沒自信只能迷茫。讓那個可惡的聲音見鬼去吧!你應該把它倒過來這樣說：媽，我能行!因為，你一直有雙隱形的翅膀，它會帶你飛，給你希望。
希望是一盞燈，它能給我們勇氣，給我們指明方向。為了讓所有夢想都開花，在這一百天里，我希望大家繼續苦練內功，夯實各科基礎，構建知識體系，提升思維品質。那么如何才能增強內功呢?我的回答是：修練“吸心大法”!看過《笑傲江湖》的同學都知道，吸星大法的要訣就是在和對手過招時抽吸對方的內功來增強自己的功力。
我認為，老師的考點解析、考試講評，其實就是在向大家不斷地“出招”。我們渴望你們的默契配合，我們渴望你們的及時“接招”，在“接招”的過程中完善知識結構，弄清解題思路，掌握答題步驟，這就是我所說的抽吸老師的內功。
我們隨時都做好準備，等待你們來抽吸功力。因為，這是一個傳道授業解惑者的職責，我們的光榮與夢想是和你們緊密聯系在一起的：你們是進步的，我們就是優秀的;你們是優秀的，我們就是成功的;你們是成功的，我們就是幸福的。
當然我這里的“吸心大法”與金庸的并不完全相同，我的“心”是中國心的“心”。我們在修練“吸心大法”時到底要“吸”什么樣的“心”呢?我覺得首先是“專心”。高考備戰已進入攻堅階段。我們將在第一輪復習的基礎上查缺補漏，我們會隨時密切關注最新高考動態，搜集整理最新高考信息，預測探究高考命題趨勢。
這就需要你們在上課時集中精力，專心聽講，勤作筆記，及時消化。其次是“細心”。古往今來，成大事業者，沒有不是細心的'。瓦特在廚房燒茶時發現了蒸汽動力，牛頓在蘋果下落時發現了萬有引力，鄧小平在南方視察時發現了社會主義市場經濟。事實證明并還將證明：細心決定成敗。我們在百日沖刺中，更要做到讀題時細心，審題時細心，解題時細心。最后是“恒心”。
如果說高三是一座巍巍泰山，那么我們現在已經到了緊十八盤，泰山之巔的南天門已赫然在目，大家說，我們應該怎么辦?對，沖上去!我們要一鼓作氣，一氣呵成，一鳴驚人，“一覽眾山小”。
能專心，能細心，有恒心，我們就會在六月的巔峰對決中“笑傲考場”，達到任我行的自由境界。我們就能以優異的成績邁進我們理想的大學殿堂。我們就能讓自己的腳步在九月的丹桂飄香中快樂地神州行!
我能行，任我行，神州行，這就是我對每一位同學的最熱切的期盼和最誠摯的祝福!
勇敢地做一個“行者”吧!像孫悟空那樣，腳踏實地，不畏艱險，勇往直前，戰勝心魔，求取高考的“真經”!
一代偉人毛澤東曾勉勵青年人說：一萬年太久，只爭朝夕。可是我要說：一百天太短，只爭分秒!對于醫生來說，時間就是生命;對于商人來說，時間就是金錢;對于我們學生來說，時間就是分數，時間就是機遇!我們要抓住一百天的分分秒秒，不放棄，不懈怠，不折騰，用心去收獲六月的鮮花和掌聲。
我們的事業是青春的事業，青春的事業是任何困難都壓不垮的!我們的目標一定要實現，我們的目標一定能實現!!
謝謝大家!
班會發言稿 篇4
老師們，同學們：
大家清晨好！我是來自初二（2）班的小何，今日我發言的題目是《團結就是力量》 。
我以前讀過一篇文章，叫做《蘆葦的贊嘆》，文章中說："一根蘆葦，應當說是很微小的，不足掛齒的，也是柔弱無力的。被狂風一吹便很簡單折斷。或許蘆葦深知自己這個短處吧，它素來不會獨自存在，老是集群而生，聚眾而長。”讀完了這篇文章，我很賞識蘆葦那集群而長。萬眾一心的精神，因為它突出了蘆葦的一個很令我賞識的質量——團結。
其實，在生活中團結的影子也到處可見：很多很多的石頭聚積起來能夠變為一座巨大的高峰；很多很多的磚頭壘筑起來，能夠砌成萬里長城。螞蟻雖小，但很多螞蟻團結在一同，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但很多輕微的力量集合在一同，就能翻江倒海，戰勝全部！
中國有很多對于團結的名言。俗語：“人心齊，泰山移。”；"大家拾柴火焰高”“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。 ""一個籬笆三個樁，一個豪杰三個幫。“”時節不如地利，地利不如人和。 “一個一個鏗鏘的漢字都在向我們訴說著團結的'重要性，因為它關系著一個民族的興亡，一個集體的成敗。弘揚集體主義精神，重點在于團結。團結的力量不在于對班級所做貢獻的多少，而在于為班級所付出努力的真摯的程度。關懷班級事務，是班級中的每一分子都當仁不讓的責任。校運會的人人參加，就是這團結力量的基礎，也是對班級的責任。運動會前，同學們積極的報名參加，努力地勤苦訓練，這是團結；運動會時，運動員文明參賽，聽從裁判，在賽場上揮灑青春的汗水，這是團結；非運動員文明觀看競賽，加油助威時使用文明語言，在場邊發出青春的呼喊，這也是團結。所以，當你身處于這樣熱情的氛圍中時，莫非還感覺不到團結就是力量嗎？
所以，當你在賽場戰勝困難，堅持達成競賽時，當你在班級的宣傳口號上添上自成一家的創意時，當你在看臺上為運動員的拼搏搖旗呼喊時，都會發現：本來，我們是這樣的團結，是這樣的同心合力。而這全部的原由都是因為我們認識到有著強盛的團結精神爆發的震驚人心的力量，所以，因為每一根細線的凝集，進而形成了一條堅韌非常的繩索。
班會發言稿 篇5
老師、同學：
大家好!
這天很榮幸能登上講臺，和大家一齊探討我的學習經驗。
以下是我的學習經驗：
一、刻苦。
俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”學習最重要的一點就是刻苦，愛迪生曾說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”此刻多數學生成績不好只因為一個字——懶。所以，我們要想提高成績，首先就要做到刻苦學習，不偷懶，按時完成作業，課前預習、課后復習。如果做到這些，成績自然差不了。
二、記好課堂筆記
數學老師曾說：“好成績源于課堂。”記好課堂筆記，自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記，預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點，這樣我們上課時就能夠擇重點聽，擇重點記，課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發揮它的作用，讓課上記的知識，深深的印在我們的腦海中。有些同學這方面比較差，比如我。那么我們能夠多看看身邊的'人是怎樣記的，向別人學習。
三、取人之長，補己之短
每個人都難免會有一些弱科，這些弱科往往會影響我們的總成績，使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法，就是多向成績好的同學請教，問其學習方法及經驗，并根據自己的狀況，制定一套可行的計劃。這樣，影響成績的科目沒有了，總成績自然就好了。
四、不懂就問
有些同學因為靦腆，所以有不懂的問題總是藏在心里，久而久之，成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱，反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處，反而會提高你的學習成績，也會提高你的人際交往潛力。
五、重點掌握好課內知識
掌握好課內知識才是我們最重要的一點，因為考試重點就考課內知識，尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下，能夠適當做一些課外題，但也要經過詢問老師后再做選取，以避免浪費不必要的時間。
六、合理安排學習任務
有很多人平時不努力，指望考試前幾天來發奮學習，以此來提高成績。這樣的人有很多，成功的僅有幾個，我期望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學習任務，平常把知識掌握好，考試前簡單復習一下，輕簡單松獲得好成績，又何嘗不是一件好事呢?
以上便是我積累的學習經驗，期望能給大家帶來幫忙。讓我們，共同努力，共同進步，共創14班的完美未來!
謝謝大家!
班會發言稿 篇6
各位教師、同學們：
大家好！
今日，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿期望的新學年開始了。在此，我首先代表學校歡迎270多位新同學的到來，預祝各位教師新的學期工作順利，家庭幸福，身體健康；預祝同學們新學期在各方面都取得更大的提高。
回首剛剛過去的一學期，我校全體師生在上級部門及社會各屆正確領導和熱切關注下，團結一心，扎實工作，開拓創新，各項工作取得了長足的提高，學校建設進一步發展，教育教學質量全面提升，常規管理落實到位，課堂改革不斷深化。我們取得的每一個提高、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的`教師和同學們表示衷心的感激！
今日開學第一課的主題是："交通禮貌平安出行"
我們從1歲就學會了走路，開始以這種方式活躍在大千世界中，走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。"出行"和"交通"，從此就和我們唇齒相依了。"交通禮貌平安出行"從此就與我們家庭的溫馨、學校的平安、社會的穩定息息相關了。隨著我國經濟飛躍發展，人民水平越來越好了，私家車多了，節假中，外出活動的人多了。但我們中的有些人交通安全意識較淡薄，致使發生一齊起慘不忍睹的交通事故。
據統計顯示，我國已成為世界上因交通事故死亡人數最多的國家，我國汽車的用有量僅占全世界的19%，而每年因交通事故死亡人數到達全世界的20%，其中中小學生和兒童占了死亡人數的三成左右。我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故。從這些如此驚人的數據中，我們能夠想象出有多少個家庭承受著失去親人的痛苦啊，我們能夠肯定的說中小學學生已成為交通事故的高危人群。就拿近期的一個例子來說吧。幾天前，某校二《4》班的馮兆立同學，那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當他們從小路駛到大路上時，一輛小轎車風馳電疾的駛來，正好撞到電瓶車的尾部，頓時，它們母子倆從電瓶車上飛了出去，雖然旋即被送到了醫院搶救，但馮兆立小朋友卻長時間處在深度昏迷狀態。
究其原因除了小轎車司機速度太快外，就是因為馮兆立的媽媽不遵守交通規則，沒有做到讓直行車輛先行，這是目無交通規則帶來的杯具。這一件件血的教訓告訴我們必須要遵守交通規則，做到禮貌出行，聽從紅綠燈的指揮。乘車時先讓老弱、幼小上車，見到年老體弱的要讓座。
學校要求：期初，各班主任在第一次班會上，要結合陳副校長的道路交通安全教育提出具體要求及做法，把防溺水，防火，防食物中毒，防拐(防暴力)等安全注意事項，再次對學生進行安全教育，并記錄在記錄本，尤其是學生課余時間活動。
同學們，生命僅有一次，為了你、我、他的安全讓我們行動起來，爭做禮貌出行的宣傳者和實踐者。還道路一個平安，還家庭一個溫馨，還社會一個和諧吧！
班會發言稿 篇7
敬愛的老師們、師傅們、同志們、小朋友們：
大家上午好!
“天時人事日相催，冬至陽生春又來。”轉眼又到了白雪飄飄、銀裝素裹的季節。在__山下，在__岸邊，在寒冷的冬日，在充滿歡聲笑語的元旦聯歡活動中，我們滿懷著對美好未來的憧憬，站在了20xx的門口，驀然回首向20xx揮手道別。
值此辭舊迎新之際，我謹代表學校，向辛勤耕耘、默默奉獻的廣大教職員工和離退休老同志，向關心學校發展的社會各界朋友，致以節日的問候和新年的祝福!祝愿大家新年快樂，身體健康，闔家幸福!
20xx，是極不平凡的一年。學校被評為礦區文明單位、教育局先進集體，黨支部被礦區區委評為先進黨組織，這些成績，是上級黨和政府正確領導的結果，是全體教職員工共同努力、無悔付出的結果，這其中也有大家背后另一半的付出，也得益于家長朋友們的.大力支持，同時更有門衛和校警同志們的日夜堅守，從而共同繪就了__小學一道亮麗的風景線。借此機會，我代表學校向大家表示衷心的感謝!
一元復始，歲月如歌，不忘天道可酬勤;萬象更新，未來如詩，希望催人更奮進。20xx正向我們走來，面臨新的任務、新的挑戰，我希望大家繼續平和心態，加強學習，樂于創新，“靜下心來教書，潛下心來育人”，讓學生們不斷加強自主管理，養成良好的行為和學習習慣，做一個有道德有理想有文化有紀律的人，在今后的社會大潮中不斷學習、不斷成長、磨煉意志、增長才干，從而得到更好地發展，為祖國的第二個一百年的目標做出貢獻。
老師們，同志們，20xx的大門即將打開，一個美好的年輪即將展現在我們面前，讓今天的每一個音符和每一幅畫卷都化為最美好的心愿;讓我們把心中的豪情化作優美的旋律，奏響__小學創新發展的美妙樂章;讓我們用集體的智慧和勤勞的雙手，一起去開創__小學最美好的明天!
老師們、同學們，讓我們一同融入這歡樂的海洋，用縱情的高歌、翩翩的舞姿，去迎接新年的到來。
最后，校長也遠在__通過微信向我們發來祝福，真誠地祝愿全校師生和家長朋友們新年快樂，萬事如意;衷心地祝福我們__小學再續華章。
預祝本次活動取得圓滿成功。
謝謝大家。
班會發言稿 篇8
物華天寶，大國泱泱。五千年文明，三千年文字，二千年文學，中華兒女用自己的勤勞智慧締造了無數輝煌，為萬里河山打造出一派風光。秦磚漢瓦，唐宋清風，驃騎千里，康乾盛世，每一筆都是濃墨重彩的驕傲。巍巍華夏，領世界風騷幾千年，！
近代，我們也曾屈辱，各國列強肆虐九州，掠財奪寶，肆意妄為，夾雜著東亞病夫的嘲笑，夾雜著華人與狗不得入內的叫囂。
去看看沙市鬧區的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年的日本鬼子曾把中國人民綁在這根柱子上練習刺殺。聽見了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者的鐵蹄下痛苦呻吟
國家蒙難，民族蒙羞。直到1949年，天安門城樓上的一句“中國人民站起來了”響徹寰宇，世界，終于又再次聽到中華民族的`聲音。
滄海桑田，神州巨變，黃皮膚的民族，終于在屈辱中站起，她腰板挺直，頭顱高抬，終于揚眉吐氣。熊熊燃燒的奧運圣火，向世界宣示中國再不是“東亞病夫”，使世人再次認識生機勃勃的中國。然而這一切，都離不開革命家們的努力！
周恩來、毛澤東、朱德······這些熟悉的名字，正是那些為中國的成立做出巨大貢獻的人。
他們是中華民族優秀的子孫，他們把一生都毫無保留的獻給了自己偉大的祖國和人民，他們毫吝嗇，為人民做牛做馬。
他們的努力，化為了現在的幸福，他們是一代偉人，他們的豐功偉績，青史永存！
班會發言稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
我總是喜歡看《人與社會》、《今日說法》、《走近科學》等等一系列的法制專欄，它們使我懂得了許多關于法律和社會上的知識，其中，《今日說法》更是為我解決了許多生活上的難題。記得有一天中午，我們一家跟往常一樣，在客廳里看著新聞。
正看得入神，門鈴卻不知趣的“叮咚。叮咚”響了起來，我打開門一看，原來是陳叔叔——一個關系比較生疏的遠房親戚，拎著大包小包站在門外。我忙打了一個招呼，爸爸媽媽見狀，立刻站起來歡迎：“啊晴，怎么有空過來坐？”“表哥、表嫂，我這次來是向你們推薦一些好東西……”他笑瞇瞇地說。我一聽，立刻警惕起來，心想：‘推薦’，不就是搞傳銷嘛？上星期的《今日說法》里說過，私自搞傳銷是犯法的，難道……爸爸媽媽的神情也有了變化，問道：“好東西？你最近在哪上班？”陳叔叔湊近爸爸耳邊，悄悄地說：“我，我不就是干推銷的嘛。”“推銷？”媽媽問。
陳叔叔立馬從那大袋子里拿出一些瓶瓶罐罐，有潤膚霜、化妝品、洗滌劑、奶粉……什么亂七八糟的都有，我更懷疑了，陳叔叔說：“這些都是好東西，外面市場價比我這些要高好幾倍呢……”他還向我們介紹了這些產品的好處、用途等，我實在聽不下去了，拉起媽媽往房里走：“媽，難道您看不出叔叔在搞傳銷嘛，傳銷是犯法的呀！”媽媽把我拉到一邊：“別胡說，叔叔是搞推銷，。”我又說：“媽，您怎么這么糊涂，電視上不是說凡是搞傳銷的都會先騙自己的親戚朋友，更重要的是他沒有許可證書之類的東西啊！”媽媽若有所思：“你分析得也沒有錯，照這么說我們不能買他的'東西，不然他會得寸進尺，三番四次來我們家。”“對！”看到媽媽終于醒悟，我高興極了。媽媽拉起爸爸悄悄說了幾句話之后，爸爸向陳叔叔問道：“那你有什么證書，還有廠家之類的說明呢？”陳叔叔顯然被問到了，含含糊糊地不知道說什么，媽媽又說：“啊晴，做人要對得起天地良心，你明知道傳銷是犯法的，怎么能知法犯法呢？”陳叔叔聽后臉頓時通紅，灰溜溜的走了。
其實，作為社會的好公民，應該做到知法守法，而未成年人作為新時代的小主人，更應該做到這一點，，只要每個人都遵紀守法和懂法，那么這個世界將會變得更加和諧，更加美好。
班會發言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝，轉眼已是三年，三年苦讀，三年成長。還記得當初，恍如昨日，略帶稚氣的我們，踏上了高中的征程。在日出與月隱之間，將夢想悄悄實踐；在筆與紙的行進當中，一點一滴積聚力量。不知不覺，高三在汗水的哺育下，步步接近。多少回在深夜點燈苦讀，多少回在跌倒時爬起再戰明天，這些我們都刻骨銘心，三年磨打劍尖，我們擁有的不僅是鋒利的刀影，更是一種鋒利的心。三年的征途，是光榮的荊棘路，站在希望的門前回首張望，那一路的'荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。今天我們有太多的不舍，太多的留戀。留戀這熟悉的校園，留戀這些熟悉的身影。
曾記得，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學習的身影，在球場上留下頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出個性的自我，我們沉浸在知識的海洋，醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。
也曾記得，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、責任”，這種力量來自于您——我們的老師。三年來，是您，與我們風雨同舟，為我們撐起一片愛的晴空；是您，在我們失落時送來最溫情的眼神和最疼愛的華語；是您，讓我們明白即使最嚴厲的苛責也浸潤著深情；是您，告訴我們，有一種挑戰叫高考，有一種態度叫從容，有一種信心叫必勝。如今再絢麗的詞藻也無法表達我們對您的感激之情。三年光陰已逝，三年師恩難忘，衷心地感謝您，親愛的老師！高考滿分作文網
我最熱愛的學校，我最敬愛的老師，我最親愛的同學，有了你們的幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。你們的愛已深深刻在我們的血液里.
現在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關鍵也是最難走的一程。三天，只有三天，一場關乎命運的戰爭就打響了。我堅信：十年秣馬厲兵，荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
看，五星紅旗正在迎風飄揚，聽，戰鼓聲已經擂響，一切都已準備就緒，只等英雄上場。起來吧！朋友們，該是盡顯英雄本色的時候了，雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳，讓我們奮勇向前，讓我們為鮮艷的紅旗添彩，讓我們為親愛的母校——黃巖第二高級中學爭光，也讓勝利之花為我們盛開！
最后，祝母校前程似錦！祝全體老師幸福健康！祝學弟、學妹們學習進步！
班會發言稿 篇11
大家下午好!
創建國家衛生城市、國家級園林城市是對一個城市發展綜合水平的全面考評，其量化的指標體系既包括人文、資源、環境等領域，又包括經濟發展、城市建設、民主法制、社會事業、人民生活等方面;既包括城市的現實實力，又包括城市的發展潛能，是對申報城市發展環境和綜合實力的大檢閱。近年來，我們安康大力實施科教興市、新型工業化、經濟多元化、城鄉現代化和可持續發展戰略，加快經濟結構調整和增長方式轉變，著力增強自主創新能力，統籌推進社會主義新農村建設，不斷提高市民文明素質，使經濟發展與文化繁榮相得益彰，生態文明與物質文明和諧共贏，人民生活與社會面貌日新月異，城市綜合實力和競爭能力也實現了新的跨越。在此大好前提下，我們更應該闊步向前，抓住時機，實現雙創的預期目的。
作為青年志愿者，我們將以共創秀美家園作為志愿實踐的宗旨，不斷培養自己愛護環境、保護家園的文明習慣。在學習生活中，我們要注意自己的言行舉止，時刻注意自己的形象，彎腰間拾起一片飄落的廢紙，微笑中提醒違規穿越馬路的行人。用我們的文明言行感染身邊的人、影響身邊的人， 讓雙創之風呈野火燎原之勢。如果說一個人的智力是由先天決定的，那么文明習慣一定是后天培養出來的。作為建設祖國重要力量，我們更應該發揚愛護環境、保護家園的`美德，培養自己的公共意識與社會責任感，做一個講文明有道德的好公民，養成良好的文明習慣。從小事做起，用行動帶動大家;從自身做起，
用真誠打動大家;從身邊做起，用細節感染大家。發動身邊的人投身雙創，才能使我們的家園更加美麗。
作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個人都應該積極響應市委市政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創衛、創國家園林城市先鋒的凱歌!----“花香蝶自來”城市的綠化、旅游環境搞好了、城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創業者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。
我愛我生活的這片土地，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，就一定能夠做好各項工作，雙創的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播雙創理念，用我們的行動去肩負雙創的重任。我相信：那時的安康一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美!
謝謝大家!
班會發言稿 篇12
親愛的同學們：
大家好！
多少個日子，我們在黑夜里靜靜守候拂曉的到來;多少個日子。我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子，我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅持，將成熟和聰明刻進頑強的生命，將執著和堅毅嵌進不屈的靈魂。十多年的求學路，風也走過，雨也走過，我們堅持。十多年沉淀的心路歷程，褪往輕狂和焦灼，我們堅持。生活體諒失敗，卻永久不能原該放棄;生活承認掛折，卻永久不會欣賞屈服。今天主持人為我們設置了一道論題：青春不言敗。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又敦促著我們不可懈怠。十多年的執若尋求我們終究迎來了這使人熱忱彌漫、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每個人的都是機遇與挑戰并存的機會。固然高考不完全決定你們命運，但它可以為你們未來的發展找尋一個更好或更高的出發點，因此，我們應當放手一搏，不要讓復雜的自我克服了真實的自我。給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力;給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑;給自己一點尋求，它會回報你十倍的欣喜!我希看在今后的日子里，能看到你們最動人的一面，最使我難忘的一面，最令我激動的一面，最使你們自己最值得自豪的一面!
黑板上的高考計時的數字一每天的減少，3個月的時間，固然很短暫，但能創造出新的自我。使命和希看更能激起我們在短暫又漫長的時間里布滿信心，奮發努力，超出自我，實現理想。再此我為大家提出幾點建議：
一、目標：引向成功的燈塔
目標是我們努力的`方向，是我們前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。生活中，每一個人都應當有一個既定的目標，鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣英勇地往追逐心中的太陽，這樣就一定會獲得成功。終究的整體目標，又是由一個個切近的具體目標逐漸推動而實現的。因此，每一個階段性目標的實現都關系到整體目標的實現。所以，同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。階段性目標具體說來就是：月考，期中考試，期末調考等。同學們要咬定這些目標不放松，在不斷的爬升中成長自我，成績自我!
二、信念：鑄造輝煌的一頁
拿破侖說過這樣的一句話：在我的字典里沒有不可能這三個字。這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真實的強者不在于稱雄一時，而在于他能發奮圖強，對設定的目標堅持不懈、孜孜以求。在此，我要勸告同學們，我們不要由于過往一時的落伍而氣餒、悲觀，而要勇于奮起直追，勇于書寫出色。人，活在有氧的環境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就可以光芒四射，光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希看你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!
三、認真：成績夢想的基石
同學們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關鍵的時刻，一定要牢記認真二字，不但課上要認真地聽，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內化為一種氣力，一種素質，從而有助于同學們取得高考的成功，以致將來事業的成功。
四、珍惜： 珍惜每份真情，珍惜每分每秒。
回眸注視，親人的默默關愛，老師的殷切期盼，同學的聲聲祝愿，父母的句句寬慰他們有的頭發已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們在沖刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時暖和的港灣，在我們困感時，是直言的勸告，在我們進步時，是真誠的祝愿與歡笑。
五、超出：壘成壯美的峰巔
我們在語文課本中熟悉了一個裝在套子里的人，在現實生活中，這個套子不是他人，正是我們自己。因此，在這關鍵的一年中，你們要學會大膽地超出自己，學會英勇地挑戰自我，由于贏得了自己，也就贏得了一切，不要沉醉于過往五花八門的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現狀，義無反顧地選擇前方，才能登上使人贊嘆、敬慕的峰巔!成功與失敗，常在一念之間，唯有永不放棄，超出自我，一路前行，才能成為競爭中的強者。
我們曾失敗過，而且失敗得太多，我們曾被人誤解，而且被誤解得很深到。請相信老師永久不會放棄，我們自己更不能放棄，我們要用努力來證明本身的價值。青春的宣言不計成敗，即便做滑過天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄;即便作一現的曇花，也要完善綻放霎時間的芳華。這一霎時的閃亮和綻放，在我們高三也勢必定格為永久。我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，乃至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的一飛沖天。
同學們，讓我們咬緊牙關，破釜沉舟，縱是千難萬險，也要大張旗鼓，蕩氣回腸。 生命不息，奮斗不止是我們的精神，發奮圖強，永不言棄是我們信念，讓所有的困難在豪情的青春前戰栗，讓豪情的青春在絢麗的夢境前放歌。或許，結果其實不像我們想象的那般美好，究竟生活不是童話，努力的進程，也是一種收獲。對待高三的得失，我們更應當感謝祈禱寬容與希冀，而不是旁皇
請記住，在你們奮斗的背后，有一雙眼睛在默默關注，有一種聲音在默默祝愿。20xx年的6月7日，我和你們有個約定：做最好的自己。
現在讓我們用掌聲為我們的未來祝愿，我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。
我的發言結束。
班會發言稿 篇13
大家好，我叫常海霞，是一班三組的組長。坐標：河南三門峽義馬，三個標簽：
1、時間管理踐行者。
2、高品質生活追求者。
3、安利經銷商。
由衷的感激我們的總教練周成義教師創立時間管理100天踐行班，也感激班委偉鵬教師的極力推薦，讓我有機會在超級班委班會上給大家分享我的心得，多謝，太感激了！
一方面我自我踐行的收益：
1、生物鐘的建立，每一天早上五點左右能夠自然醒來，晚上10-11點必須休息，養成了早睡早起的'好習慣。
2、列青蛙，做計劃的意識，每一天把與事業有關的重要不緊急的事情做一點，把每一天要做的事情用計劃列出來，隨時提醒，今日事今日畢。
3、影響家人和朋友做個進取自律的人，因為起得早了，早上就會有固定的時間出去跑步，做早餐也變得游刃有余，讓孩子和朋友也由衷的喜歡上了早晨晨練的時光。
第二方面帶小組的收益：
1、取得組里家人的信任，群里十個家人，來自不一樣的地方，不一樣的職業，從開始的漠然，不太進取，到此刻的自覺自動打卡聽書接龍，與我們平時的互相鼓勵，私信提醒，分不開，比如我們群里一個男孩，剛開始總是忘記打卡，有時打卡了忘記接龍，接龍了沒有聽書，我就每一天提醒，一看到他打卡就及時鼓勵，經過私信得知他是一個20歲的孩子，立刻就有一種職責感，（因為他比我家孩子還小幾歲呢）此刻有時比我還早，并切也開始聽書了。
2、提升自身本事，作為組長不但自我做到每一天踐行，還要幫忙班委做一些收集，整理，做簡書，做美圖的工作，以前從來沒有做過，經過每次活動，邊學邊做，受益匪淺。
3、學會關注體諒每位組員，發自內心去關心每一個家人。組里有一位家人生病住院做手術，終止了打卡接龍聽書，但她還是我們的一員，術前了解情景，鼓勵，打氣，叮囑營養，術后私信溝通詢問病情，現已出院，今日早上已經恢復打卡接龍，我相信，只要我們不拋棄，不放棄，我們所有的家人都會在這個100天踐行活動中堅守到底！
總之，經過時間管理100天線上線下學習和實踐，變得更加的自律，更加的自信，我承諾:
1、時間管理100天踐行必須堅持到底
2、帶動組員更加活躍，努力完成每一天踐行目標
3、把這些線上的經驗用到線下，融入我們安利團隊的日常工作，帶領團隊健康發展。
我的分享到此結束，多謝大家聆聽，一樣多提寶貴意見，共同提高，越來越好！多謝！
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