初中演講稿【精華】
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中演講稿，希望對大家有所幫助。
初中演講稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！這天我演講的題目是《校園為我搭舞臺，我為校園添光彩》，校園為我搭舞臺，我為校園添光彩演講稿。站在那里，我最想說的一句話就是：校園為我搭舞臺，我為校園添光彩！
也許有人會說，我只是天邊一顆不起眼的星星，但我要告訴你，無數顆不起眼的星星，組成了浩渺的星空。
也許有人會說，我只是路邊一株默默無聞的小草，但我要告訴你，無數的小草聚在一齊就是茫茫的大草原。
也許有人會說，我只是一個小小的我，小小的我做不出大事來為校園添光彩，但我想，只要我們每一個人都盡自己的一份力量，盡自己的一份心意，那么就是為校園爭光添彩。
我為校園添光彩，我認為首先要搞好學習。作為學生，只有上課認真聽講，按時完成老師布置的作業，才能取得優異的`成績，才能對得起老師為我們付出的青春和汗水，我們就應付出我們全部的激情與努力，爭取在考試中取得好的名次，為校園添光彩。
第二，要遵守校園紀律。講禮貌，懂禮貌，養成良好的禮貌習慣，人人爭做禮儀之星，讓我們的校園更加和諧，這也是為校園添光彩。
第三，要講衛生，講禮貌。校園是大家學習和生活的地方，環境的好壞直接影響到我們的身心健康，而創造一個良好的校園環境，又跟我們平時的衛生習慣緊密相連，大家想想，如果大家都亂丟果皮紙屑，隨地吐痰，校園的綠化搞得再好，那又有什么用呢，所以，愛護環境，務必從小事做起，從我做起，爭創禮貌校園，衛生校園，為蔡牛小學爭光添彩。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中演講稿2
親愛的老師、同學們：
大家好！
小草的夢想是綠遍山山水水；流水的夢想是征服沙漠戈壁；鳥兒的夢想是飛越險山惡水；大地的夢想是養育千萬生靈……誰都有夢想，誰都不能缺少夢想，而我作為一名初中學生的夢想，是做一位世界聞名的服裝設計師。
我夢想的種子萌芽于小時候的那次我在哈爾濱看到的一個服裝展覽會。在最后的時候，我有幸見到了幾位服裝設計師。他們輪流講述自己的追夢過程，其中一位的話令我銘記至今：“每個人都有自己的夢想，有人的夢想是當一名解放軍，有人的夢想是做一位教師，還有人的夢想是像我們一樣，做一個服裝設計師。不管是什么夢想，都是為人民服務。但是，不論誰的.夢想都要靠自己的努力去實現，而不是靠什么所謂的‘天分’……”
就是這樣的一席話，讓夢想的種子在我心中發芽、生長，變得更加茁壯，讓我更加堅定了自己的夢想。當我和媽媽出去逛街時，我常常會帶上一只筆和一個素描本，把我認為很漂亮的服裝畫下來；當我放假時，我會把自己悶在房間里畫畫，而且一悶就是一個上午；當我寫完作業時，我會上網查找關于服裝的圖片，再把自己喜歡的衣服畫在素描本上；當我拿到零花錢時，我不是買素描本，就是買彩鉛筆畫畫……我的爸爸媽媽看到我為了自己的夢想如此努力，臉上露出了欣慰的笑容。在尋夢的過程中，我每付出一份努力，就會看到夢想在微笑著向我招手，正在一步一步地向我走來……
如今，做一位服裝設計師的夢想已在我的心中深深扎根。我相信，路，只屬于有夢想的人，只要我堅持對夢想執著的追求，讓夢想放出光輝，路，就會在我的腳下延伸！
謝謝大家的聆聽，我的演講結束了。
初中演講稿3
敬愛的老師;親愛的同學;
大家好，這次的演講由我來發言，希望大家支持，那么現在開始進入正題，人類的文明這個話題一直就是人們所關注的最重要的一點，但是至始至終人類的文明還是處在底層，別的地方我不知道，但是就拿我們中國來說人們的個人修養之類的東西還有待提升，就舉個普通的事例吧！
“中國式過馬路”這個在網上流傳的有一段時間，何為中國式過馬路，就是過馬路的.時候不管紅燈綠燈，只要人數湊夠了就可以直接過去，這一個把柄一直是外國人恥笑的對象，還被他們戲稱為“中國式過馬路”這一個事例說明了，在中國有極大一部分人的個人修養還有待提升，還有的就是萬惡的城管，那個普通老百姓口中的惡魔，是窮苦人們心中的夢魘，城管就是專門欺負那些社會底層的人，當然也不是所有城管都是道德淪亡的，但是壞的比例要比好的多得多。
以上就是我的演講，謝謝大家！
初中演講稿4
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。
隨著早起的人們，我信步走進校園，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧里，瑯瑯的讀書聲從教室傳來，每個人臉上都洋溢著笑容，整個校園的黎明是那么溫馨和優美。
漫步校園，花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來，小草上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的珍珠。同學們，你一群，我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書，津津有味地講故事，連那些小草紅花也聽得著迷入神，好一派和諧的景色啊!課堂上，同學們正聚精會神地聽老師講課，有時瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。有時還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩，這樣的課堂氣氛，能不啟發同學們積極的學習興趣嗎?看，我們班的藍樹同學正仔細的盯著書中的內容，細細的品讀著，有時開心的笑著;有時眉頭緊蹙，好像要哭的樣子;有時又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著他的喜怒哀樂，使他沉溺其中每。讀完一篇后，他輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界。
下課了，操場上迎來同學們嬉鬧的歡笑聲，有追逐玩耍的，有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個同學在打乒乓球.他們各個談笑風聲、神采飛揚。跳繩的同學中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的.同學不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興?原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個“空球”,結果球被對手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一陣笑聲??
在校園的另一邊學校鼓號隊的成員們正在練習操鼓，她們英姿颯爽的身姿，邁著整齊的步伐，打著整齊的鼓點一步步地前進著，那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個校園。我們班的幾個同學正在逸夫樓下的那棵榕樹下跳繩，只見那綠色的繩子被甩的上下翻飛，同學們在長繩里穿梭，正在八字跳呢!向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發出噠噠的聲音，就像樂隊在演奏著優美的樂曲呢。看，幾個女生的辮子一上一下，一個接連一個，那動作輕快、敏捷，個個都是跳繩的小能手。還有另一群同學正在踢毽子呢，她們踢得可厲害了，一下子就能連續踢了幾十個，五彩的毽子黃色的球拍在輕巧地飛舞，就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛騰，又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學
崇拜得贊嘆不已。有的同學還講怎樣踢毽子的小訣竅，有幾個同學還情不自禁地跳起來，嘴邊還不停地說：“哇!我終于學會踢毽子了”，看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。這不是給我們校園增添了燦爛的陽光和勃勃生機的活力嗎!
校園-----我們成長的好伙伴，你的陽光和美麗陪伴著我們成長，施于我們希望帶給了我們快樂!我愛你我美麗的校園。
初中演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
一個人總會有自己的夢想和目標，沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒有，只有隨風四處漂流。沒有理想的人內心是空虛，是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當一名老師。
教師是一位非常神圣的職業。老師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是春蠶，可謂是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；老師是鑰匙，開啟同學們智慧的大門；老師是粉筆，把自己的一生都書寫在了浩瀚的黑板上。沒錯，老師教師是一位非常神圣的職業。沒錯，老師就是這么令人尊敬。以前我想當老師是因為老師可以給學生布置很多的作業，可以管教學生，可以讓學生都聽老師的話。
可是，自從上了初中，我才明白當一個老師是有多辛苦，每天早出晚歸，還要面對我們寫的潦草的作業。說實話老師還是沒有當學生輕松。但是我不會因此而動搖。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的.戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會實現我的夢想！
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
初中演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。
隨著科技的進步，我們的身邊缺少了韻味悠長的書籍的陪伴，手機和電腦則取而代之。比如在課余時間里，極少會看到我們手捧書本細讀的身影，更多的是玩一局游戲，刷一下手機，使自己獲得放松。可游戲除了使我們哈哈一樂以外，便再無用處，而書籍的益處卻是無窮的。
讀書可以使我們懂得更多道理，拓寬課外知識領域。小時候，我對《格林童話》里的故事能信手拈來。當我講故事時，其他小孩崇拜的眼神使我更加喜歡讀書。小學時期多種多樣的作文書，使我認識到細節描寫之妙，多種修辭可令文章栩栩如生。如今各種各樣的名著，更是令我嘆為觀止。如《目送》中的兩種離別，望著兒女慢慢長大，望著父母的漸漸老去，無奈卻不得不接受。《吶喊》中塑造了一個個令人既心疼又可恨的'人物形象，主角悲慘的結局，讓人對當時黑暗的社會深惡痛絕。
在書籍中，我與歐陽修一同欣賞“輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨”中描繪的詩情畫意。
在書籍中，我對曹操“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的壯志情懷感到震驚。
在書籍中，我由衷地感嘆鄭燮“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的頑強意志。
所以，同學們，從現在開始，放下手機，閱讀一本好書吧！正如世紀老人冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書，”從書中獲取知識，提高自身修養，也讓書香伴隨我們成長。胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
初中演講稿7
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
今天我要演講的是《筑夢路上》。
有一條路，它沒有阻礙，卻有許多人望而卻步；它沒有絕壁，卻有許多人跌落谷底。在懶惰者的眼中，這是一條步步驚魂，永無盡頭的路；在勤奮者眼中，這是一條歡樂、輕快，最終可到達的路。這，就是筑夢的路。
在筑夢的路上，不可能是一帆風順的，總有一些苦難和艱辛。我也一樣，在筑夢的路上，充滿了挫折……
我的夢想是當一名主持人，而我天生似乎根本不是一塊當主持人的料子：聲音小、害羞、記性不好……可是，我上二年級時發生的一件事，改變了我人生的'方向。
那時，我剛剛加入了少先隊，成為了一名光榮的少先隊員，我十分開心。那天下午第二節課，老師打了我們一個措手不及——要選中隊長了。當大家都在猶豫不決的時候，我的好朋友舉起了手。我非常驚訝：她平時膽子很小，老師叫她回答一個問題都要支支吾吾半天，如此膽怯的她怎么會舉手呢？就在我們驚訝之時，她已開始了一場令我們吃驚的演講。我當時的心里，用“震驚”這個詞毫不夸張，她的演講稿怎么像是一個二年級學生寫出來的呢？她真是深藏不露啊！她演講完后，全班響起了熱烈的掌聲。雖然最終她并沒有被選上，但我還是敬佩她，敬佩她的勇氣。
那天晚上一回家，我完成家庭作業后，就開始給我的“學生”——一堆玩具娃娃講起了當天老師上的課，先講生字，再講課文。
幾個月后，我的幾個缺點消失了，可以和剛見過面的小朋友侃侃而談了。就這樣，我離我的夢想又近了一步。但，這是遠遠不夠的，我還要朝著我的夢想大步前進。
的確，無論你的天分怎樣，只要努力，只要肯改變自己，不管受了多少苦，只要是為了自己心中的夢想而努力，那你就是最棒的！
初中演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是初二7班的xxxx，今天我演講的題目是《我的夢想》。
你們認為夢想什么呢？可能有些人會說：“我知道啊，是以后想要做的事。”沒錯，夢想是每個人心中的向往，比如這次疫情中的白衣天使門，他們的夢想是拯救更多的人，再比如說一個小孩子，他的夢想可能是吃糖。我覺得夢想可大可小，最重要的是這段追逐的過程吧，我的夢想是可以當一名幼兒園老師。
假如把老師比作園丁，那孩子就是地上的小草，等待著修整得更好；假如老師是太陽，那孩子就是陽光下的一朵小花，等待著開花結果。為什么在校園我們總可以聽到“好學生”和“壞學生”呢？難道人們一出生就會有區別嗎？所謂的“好學生”就是那些品學兼優的人，所謂的“壞學生”就是那些喜歡調皮搗蛋的人。我想，如果在小時候就有人告訴他們什么是好的，什么是壞的，或許就不會這樣了吧。幼兒園老師是學生們在進入校園后見到的第一批老師，在我記憶當中，在幼兒園的時候，我們每天都可以很開心，并且在開心中獲得成長。如果一個孩子從小就受到好的教育，那他長大以后一定會很好，現在我們多多少少都可以聽到一些校園欺凌，學生犯罪之類的'，他們就是缺乏一些好的思想，缺乏正確的引導。我想長大以后成為一位幼兒園老師，去教會孩子們知道哪些是該做的，哪些是不該做的，能夠幫助他們健康成長。
在追逐夢想的道路上，一定是艱難的，我可能會被路上的許多困難絆倒，但只要我堅強的站起來，并堅定的往前走，就一定會完成夢想，在暴風雨后，一定能見到絢麗的彩虹，相信我肯定能實現我的夢想！
我的演講結束了，謝謝大家！
初中演講稿9
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自高三xx班的xx。今日我在高三畢業典禮上講話的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過的人》
今日是個特殊的日子，我們高中畢業了。想必昨日晚上各位同學難以入眠，盡情表現著自我的個性。雖然大家都說高考完了，我要好好睡覺，我要瘋狂地玩耍，我要把高中沒看完的小說都看一遍，然而真的是這樣的嗎?
大家各自回到家中，整理高中的書籍，回憶也被它們勾了出來。
你偶然看到一張精致的明信片，上頭有同學寫給你的祝福，于是與高中同學朝夕相處，一齊奮斗的場景又浮此刻你眼前。高中三年，陪伴我們時間最長的是同學。同學之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學間的真情。這三年，我們共同走過，有幸福有辛酸，大家互相幫忙，相互支持，即使我們即將離別，但同學的情誼卻不會就此斷開。
隨手翻開一本作業本，教師富有個性的“朱批”赫然在目。xx一中的每一位教師都極富個性。我們常抱怨高中生活苦，可是看到愛崗敬業的這些教師們，我們又有何理由說苦呢?教師每一天來的比學生早，走的不學生晚。因為愛學生，他們會批評學生，而少不更事的我們卻會覺得很委屈。教師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發自肺腑向教師道一聲謝!
畢業照上，徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學子的心。高三這一年，高三教學樓，徐校長不知來過多少遍，他時刻關注著我們，在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。
今日來到學校，相信同學們用新的目光觀察了我們的`母校xx一中。那個以往想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的學校充滿生機。三年前，我們為進入xx一中而驕傲。今后，母校將以我們為榮。
高中時值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因為高中，我們，他們付出的都太多，所以感恩自我、感恩同學、感恩教師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結束，多謝大家!
初中演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學，家長們：
大家好！
總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的`瞬間和每一絲真誠的感動。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動，甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風中飛揚，不禁淚流滿面。因為他們曾經如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時太難過。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現在的學習生活看起來有些單調，但我卻不愿拘泥于此。我喜歡在父母出門時偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現在和遙遠的未來；我喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時光。
珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
初中演講稿11
親愛的老師、同學們：
大家好!
有一個石頭在深山里寂寞的躺了很久，他有一個夢想，心里堅決一個信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔，當他把這個信念告訴同伴時，隨即引來的卻是同伴們的嘲笑：瞅瞅，什么叫做異想天開。這就是啊，太不知道天高地厚了。你做夢去吧。這并未消除石頭高飛的決心，他一直在等待時機，直到有一天，一只大鵬鳥從他頭上飛過，他呼喚大鵬鳥，把自己的夢寐以求的愿望告訴了大鵬鳥，希望大鵬鳥能幫他實現，大鵬鳥容許了，便用自己的堅硬的翅膀擊山，一時間天搖地動，一聲巨響后，山炸開了，石頭飛向高空，就在飛的那一剎那，石頭會意的笑了，但是不久后，他又從空中摔了下來，仍舊變成當初的摸樣，落在起初的地方。大鵬鳥問它是否懊悔，石頭說：不，我不懊悔，我已經經歷了我的同伴所未體驗的事情。
是啊，因為有信念，石頭實現了自己的異想天開的夢想，而在我們的生活中，人人有理想，人人都想要成功，但結果是千差萬別的，有的人堅決信念成功了，有的人缺乏信念迷失了前進的道路，有的人甚至因為磨難的打擊而永遠跌倒在征途中，生活中有跟多路、很多暗夜，我們不得不自己去面對、自己去承當，我們始終要離開父母的避風港而揚帆出海的，要經歷的風浪，只等我們自己扛，別人無法替代，也無法替我們承受磨難的打擊，那么，我們必須學會自己去體驗，心里懷著一份信念、去闖蕩。
可曾見過傲立峭壁的孤松，在嚴寒中依然保持本色、依然富有生機，因為他心里有飽受苦難的'摧殘而堅強不屈的信念;可曾見過獨立風雪的臘梅，在冰冷中依然充滿熾熱、依然獨秀枝頭，因為他心里有對春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的蝴蝶，在陽光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健，因為在繭中時，他堅決自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功、要夢想、要翻開幸福的大門;我們要勇敢、要堅強、要帶著信念高飛。
信念，是一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會讓青山永存，一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望，信念是黎明的曙光，清新、自然、充滿生機;是漸落的夕陽，優美、寧靜、流連忘返;是平和的月光，皎潔、明亮、引人入勝。
成長的路上，雖然風雨莫測，但帶著夢想高飛，心里平添了一份自信，一份頑強，一份必勝的決心，挫折時人生路上的風雨，堅決自己的信念，經歷風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才會見到雨后七色的彩虹，讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠方。 謝謝大家!
初中演講稿12
尊敬的各位家長：
你們好！
我是初二（1）班的xxx同學，我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
其次，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束，有些同學成績突飛猛進，有些則是原地踏步，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，在夜深人靜之時入睡，付出了汗水，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志，我們會在今后的'學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績
再者，我想與各位家長交流自己的幾點學習經驗。
第一：知之者不如好之者，好之者不如樂之者，正如此所言，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。所以我認為我們應該培養對各科目的興趣，才能進行深層次的學習并且學好他們。
第二：我覺得課堂上45分鐘的效果遠勝于課后埋頭苦干2個小時的效果，所以把握好課堂上的時間尤為重要，大家應當在上課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走，帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來，上課效率就會提高，對應的學習成績也會提高。
第三：俗話說，習慣決定人的一生，所以大家要養成良好的習慣。我認為我們不應局限于老師布置的基本作業，還應多做些競賽題目，勇攀難題之峰；還可以養成閱讀的好習慣，下面我給大家列些數字：同學們每天讀2篇作文，1個月能積累60000個字，這是一個多龐大的閱讀量。
以上只是我的一點學習體會，肯定有許多不足之處，懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點，不斷學習。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
初中演講稿13
親愛的老師、同學們：
大家好！
每個人都有自己的夢想，有的想當科學家、有的想當軍人、有的想當老師……而我的夢想是當一名優秀的醫生。小時候我生病了，媽媽帶我去醫院看病，給我看病的是一位漂亮的阿姨，她細心詢問了我的病情，認真的給我開了藥方，那溫暖的笑容、親切的話語讓我到現在還時常想起。醫生為病人解除病痛，在手術臺上他們專心致志，一絲不茍，一站就是幾個小時，甚至十幾個小時，當病人生命垂危的時候，他們不分晝夜的守在病床前，為病人和親人帶來希望。
我也想當一名救死扶傷的醫生，我知道要實現這個夢想，我還要付出很大的努力；多少人為了實現他們的夢想，都在付出心血和汗水。有的人為了實現她的跳傘夢，幾年如一日艱苦訓練。一位媽媽為了腦癱的`兒子，工作之余去認識五線譜，然后再教兒子彈鋼琴，她的夢想是讓兒子好起來，在她耐心的教導下，兒子一天天好轉。為了實現我的夢想，從現在開始，我要努力學習，克服一切困難，我要把別人玩耍游戲的時間用到學習上，把現在應該掌握的知識記得牢牢的，這樣才能為實現夢想打好基礎。在通往夢想的道路上，要相信付出一份努力就有一份收獲，只要我努力了，我的夢想就一定能實現。
如果我的夢想真的實現了，我如愿以償的當上了一名醫生，我一定盡心盡責為病人解除痛苦，以救死扶傷作為我努力的目標，全心全意地對待每一個病人，把他們當作自己的親人一樣對待，這就是我長久以來的“醫生夢”，它鼓勵著我努力學習，是我前進的動力。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
初中演講稿14
親愛的老師、同學們：
早上好！古人說：“書足以怡情，足以長才。”一本好書可以使我們開茅塞，得新知。而我認為我們不僅要多讀書、會讀書、更要讀好書！今天，我就給大家介紹一本好書。它的名字叫《一百種尾巴或一千張葉子》。作者是科學松鼠會的四大才俊：大學生物老師王冬、植物學博士史軍、動物學博士張勁碩、細胞生物學博士候選人劉旸。
在座的各位在好奇心和求知欲的驅使下一定都讀過一些科普書吧？是不是覺得“問答式”的文字有些索然無味，今天我給大家介紹的這本書會讓你在或妙趣橫生、或文筆雅致、或沉博艷麗的文字中豁然開朗，在文學欣賞中解開一個個謎團。
下面我就介紹兩段給大家欣賞一下吧。王東在《御風而行》講述飛行的起源——浮游之風帆時，從容地引述《詩經》“蜉蝣之羽，衣裳楚楚。心之憂矣，于我歸處？蜉蝣之翼，采采衣服。心之憂矣，于我歸息？”讀了真讓人賞心悅目。
而劉旸《橘子史》中的一段文字：祖國將橘子我從野地里撿來，給我吃的喝的'，給我家園，至少是兩千多年前的事了。“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”其實我不明白蘇軾為什么只見過我是綠的。我們家族的水果遇到涼快天氣差不多都會變色，葉綠素靠不住啊。赤道品種‘綠橙子’沒什么稀罕，就是沒經過世態炎涼。有冰箱可以犧牲個綠檸檬做實驗，凍一個冬天，看它變不變色，如果沒有先爛掉的話。讀了這段風趣的文字是不是在我們開懷大笑的同時，也不經意的知道了許多知識呢！
書中還有許多有趣的片段給我留下了深刻的印象。比如貓狗是天敵嗎？41%的主人宣稱他們的貓狗是好朋友。不過貓狗的語言不太通，貓不太理解狗叼過來它最喜歡的玩具是一種玩耍的邀請，狗也會被突然跳過來的貓嚇一跳；又比如雁隊逆風飛行時，會排成人字形，其實是利用空氣動力學原理，讓后面的雁飛在前一只雁翅膀的渦流里，可以節省體能，保護體弱的幼雁……
讀了這本書，我們既可以看到這四位“松鼠”是生物學的專業人士，同時又可以看到他們深入人心的人文關懷和修養。有了這樣的條件才可以寫出優秀的科普作品，沒有這樣的條件，便任憑淡妝濃抹，都是東施效顰。
聽了我的介紹，你是不是也和我一樣被它深深地吸引了呢，讓我們一起關注這些生活中的美好，用一顆赤子之心來看待這些美麗的尾巴和葉子吧！
初中演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上的環境被破壞了，那后果就不堪設想。
由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計達到1億人。我國北部地區，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現，現在我國首都北京也時有沙塵暴出現，沙塵暴來臨時，天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。
這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環境造成的。
水，是人類生命之泉，可是，現在又有多少條江河受到污染呀！近年來，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。
我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越我們生活區綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學們，地球，這位人類的母親、生命的`搖籃，原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產，讓環保走進我們的生活吧！
我的演講完了，謝謝大家！
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