小學秋季開學校長致辭（通用12篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到致辭吧，致辭可以看作是演講的一種特定形式，具有很強的實用性和針對性。那什么樣的致辭才具有啟發意義呢？以下是小編為大家整理的小學秋季開學校長致辭，歡迎大家分享。
小學秋季開學校長致辭 1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
經過了一個愉快而漫長的暑假之后，我們大家又回到了學校里面，同時我們也迎來了一批新的剛從幼兒園畢業的小朋友，那就是我們一年級的同學們，歡迎你們。
過去的一年感謝大家的付出，我們學校也是經過一年來的各種努力，在各方面都是取得了比較好的成績，這里我也就不一一說了，大家也是可以在我們的宣傳欄上看到我們上一學年的所有成績和成果，這都是非常感謝我們的老師們和同學們的共同努力才有了這些成績和成果的。
而今新的一個學期來了，我也是希望大家繼續努力，再創新的成績和有新的成果出現，而我也對新的學期有一些希望。
新的學期要講禮貌講文明，作為小學生，文明禮儀是我們需要從小就培養起來的，老師們在對同學們的養成習慣教育方面也是不能松懈，是要嚴抓。大家作為一名優秀的小學生，我們是需要講禮貌的，做個有禮貌有文明的孩子，就從我們的小事情做起，在家里的時候，和爸爸媽媽說話要有好的態度，爸媽給你們做了事情，是要說謝謝，同樣在學校里也是一樣的，老師們和同學們幫忙做事情了也是要說謝謝的。學校的規章制度其實并不是來懲罰同學們的，而是為了讓你們能有一個好的習慣和好的態度，所以大家要去準守，要團結自己的同學，尊敬教育你們的師長，心態要積極，讓自己能成為一個有道德，有修養的優秀小學生。
作為學生，我們最重要的一件事情就是學習了。我們小學生雖然年紀還比較小，沒有什么太大的壓力，但是在學校里面成長和進步最主要的一個途徑就是學習，收獲更多的知識，讓自己懂得更多，明白更多，所以你們要認真的聽老師的講課，下課后要做好作業，不懂的問題要去積極的問老師，不要害怕舉手，不要害怕自己不懂，只有去問了，去研究了，才能學到知識。同時也是克服懶惰的思想，和畏懼難題的情緒，用勤奮的態度去收獲知識的果子。
在學習中，老師要培養學生們的自信心，只有自信心足了，有了決心，才會落實到學習的行動中去，讓學生們都主動的會去學習，而不是我們老師們一直在被動的教學，只有這樣學生們學習的效率才能提高，也能在校學到更多的知識。同學們也是要在學習的當中要給自己定一個合適的目標，堅持的朝著那個做好的目標去努力，在學習中是要能保持好耐心的，用正確的方法去認真的學習，讓自己會有了一個良好的學習習慣。主動的學習。
同時同學們也要積極的參加校里各種活動，鍛煉自己各各方面的能力，喜歡唱歌的小朋友可以大膽的參加歌唱的比賽，喜歡畫畫的小朋友也要把自己好的作品展示出來給同學們參觀，只有這樣，我們才能有更多的進步，培養自己各方面的.能力，讓自己這新的一個學期能夠是做一名更加優秀的小學生。多去鍛煉，多去參加體育活動，讓自己是有一個很健壯的體魄，也才能更好的用在學習上。
最后，我衷心的在這祝愿校里老師們都在新的學期里面的工作是更加的順利，在校里教師的這個工作的崗位上都能有所一些收獲，能去實現自己的個人價值，祝同學們都在新的學期能快樂的成長，學習都有一些進步，自身的素質能得到一些提高，在美麗的校園里感受這美好的童年生活，好好的學習是為以后的幸福奠定基礎。
小學秋季開學校長致辭 2
各位同學、各位老師、各位家長：
你們好。
我們今天匯聚一堂，隆重舉行20xx—20xx學年度開學典禮。在此，我代表全校師生員工，對新同學的到來表示最熱烈的歡迎！對關心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候！
學校將秉承“愛人如己，弦誦斯崇”的精神，不斷深化教育教學改革，探索素質教育的學生培養模式，努力造就了一批又一批優秀學子。近年來，學校率先獲得了“縣級規范化學校”榮譽稱號、義橋鄉尊師重教先進集體等稱號，教育教學成績大幅度提高。今年，學校將進一步加強對教育教學資源的統籌協調，落實推進整合培養的理念和模式，努力為同學們提供更加廣闊的自主學習空間，創造更加優良的成長成才環境。相信同學們在老師的指導和幫助下，將會很快適應新的生活環境和學習方式，體會到學習成長的快樂和希望，我們家長和師生一定要抓住機遇，把我們的孩子努力培養成為知識、能力、人品俱佳的優秀學子。
作為校長，我提三點希望和要求，與大家共勉。
第一，通過學習目標的整合促進全面發展。獲得寬厚的知識、過硬的專業基礎和技能，是作為未來優秀學生應當達到的基本要求，但這并非學校教育的全部。我們共同努力教育全體學生不但要學會學習，還要學會做事，更要學會做人。《左傳·襄公·二十四年》所說“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是說的做人、做事、做學問的道理。這種傳統的人生價值觀在現代社會中依然體現出它的生命力。希望家長帶領同學們認真思考人生，科學規劃人生，以小學學習生活為人生新的起點，腳踏實地為實現自己孩子和家庭的人生目標和人生價值奠基。
第二，通過學習方式的整合來進行個性化學習。強調個性化、自主性學習是x小學小班制教育教學理念和模式的一個特點。倡導“以探究為基礎的學習”，推進研究性教學改革，鼓勵家長和同學們帶著問題去學習、去思考，把理論學習和處理實際問題有機結合起來，以提高發現問題、研究問題、解決問題的能力。
第三，通過學習途徑的整合達到事半功倍的效果。在我校，課堂教學和老師講授不再是唯一的學習途徑。讓學生在各種場所，通過各種形式，共享優勢資源，獲得整合教育經驗，是小半制教育教學優勢發揮的基本取向。學校的課程設置、圖書資料、實驗室、計算機室、體育活動器材和場地活動等等，在人數少的情況下構成了相對龐大而又豐富的學習時空，為同學們提高綜合素質和實踐能力創造了良好的環境和條件。在這里，所有學生有更多機會和條件參與各種形式的學科競賽和學習活動，開展豐富多彩的社會實踐，體驗各具特色的社團生活，通過外籍教師領略跨文化的國際交流，從而豐富x小學全體學生的.學習經歷和人生經驗。
老師們、同學們、家長們，x小學正是因為你們的追求和理想而存在，也將因你們的奮斗和創造而變得更加精彩。
今天，我們的心中充滿了期待————期待我們的學校美好而輝煌的明天，期待在這里有更多優秀的學生和家長的成熟，期待著每個人不惜揮汗如雨的付出，期待著我們的孩子們以優異的成績回報師長恩、父母愛！
謝謝大家！
小學秋季開學校長致辭 3
親愛的老師們、同學們，還有一年級新生家長代表們：
大家早上好！當熱情的盛夏即將與涼爽的金秋邂逅在美麗的校園，我們又迎來了新的學年。元旦是一年的開端，9月是一學年的開啟。作為一名教師是一件多么幸運的事情，我們不僅能和孩子們一樣擁有兩個嶄新的起點，而且能陪伴著可愛的孩子們一同快樂地向終點奔跑！
自從實施智慧教育以來，xx實驗的校園里不斷涌現出一批又一批的智慧學生，他們有的“能自理、善自護”，有的“能質疑、善思辨”……在今天開學典禮的現場，我們又驚喜地發現，“智慧”正如一朵朵含苞待放的花朵在校園的每一個角落如朝陽般徐徐綻放。開學前夕的校園微信平臺上熱鬧非常，數十篇歌頌抗洪搶險的優秀征文陸續呈現，一個個參與守堤防汛的光榮家庭用他們鮮活感人的事跡為我們詮釋著人間大愛與人生智慧；剛才一年級小朋友們帶來的韻律操仿佛又把我們帶回了奧運賽場，當我們為女排姑娘12年后再次榮登奧運榜首而歡呼雀躍時，同樣能真切地感受到那種刻苦奮斗、不畏強敵、奮力拼搏的女排精神，它也正是鼓舞我們一步步走向成功的人生智慧；建校12年，同學們還記得那些曾經陪伴我們成長的外籍教師嗎？也許我們已經叫不出他們的名字，可是他們帶給我們的國際視野與理解力，正源源不斷地為我們的智慧成長提供著不可或缺的豐富營養。
“智慧”是人類一直以來苦苦尋覓的東西，擁有更多的智慧一直都是我們的追求和夢想。那么，請老師和同學們回頭看看鑲嵌在校園圍墻上的.校訓，并且在心里默默地記住它：從身邊小事做起。因為“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”讓我們從身邊小事做起，從專心上好每一節課做起，從認真完成每一份作業做起，從落實好每天的行規要求做起，從善待身邊每一個人、每一件事做起……人生的智慧就在這一次次、一份份、一天天的積累中，就在如女排姑娘般不懈的努力中……
最后，祝大家在新的學期能在自己的努力下，在老師和伙伴們的幫助下，如我們期望般收獲更多的智慧！
小學秋季開學校長致辭 4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，大地流金，這是一個收獲的季節，也是一個令人激動的季節。告別了愉快的暑假生活，我們又迎來了充滿希望的新學年。今天，我們在這里隆重舉行新學年開學典禮，首先請允許我向剛剛入學的一年級新同學表示最熱烈的歡迎！
過去的一學年，在上級的關心支持下，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，學校各項工作穩步前進，實現了“七個一流”，即：一流的校園、一流的文化、一流的管理、一流的設備、一流的師資、一流的特色、一流的質量。新的學期已經來到了，我們將以“七個確保”（即確保運轉、確保安全、確保質量、確保和諧、確保特色、確保創新、確保榮譽）為工作重點，全面貫徹教育方針，全面提升辦學水平。我們將強管理、重服務、抓落實，關注師生的'互動發展，使每一位同學都擁有快樂，讓每一位老師都愛校如家。
同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？我向同學們提出如下希望和要求：
第一，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
第六，要熱愛勞動、學會生活。教育即生活，生活即教育。我們要進一步開展好學生生活體驗活動，為同學們以后的健康生活打實基礎。
最后，我要特別對六年級的同學說幾句：這個學期你們已進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主學習，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予六年級的同學以最大的鼓勵。
親愛的老師們，同學們：新的學期，我們所有的夢想都從今天出發，我們一切的期待都會因行動而發芽開花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多！
謝謝大家！
小學秋季開學校長致辭 5
老師們、同學們：
大家好！
丹桂飄香，秋風送爽，在這美好的金秋時節，我們又回到了美麗的校園，開始我們的新學期的學習生活。今天，我們不僅又見到了熟悉的老師和同學，還迎來了一百八十名一年級的新同學和十多位新老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入沙灣小學的大家庭！希望所有新老同學和老師在新的學期里身體健康，工作愉快，學習進步！希望所有的人在這個溫暖的大家庭里團結互助，共同進步，平安快樂！
新學期，孕育新的希望，新學期，綻放新的夢想。為此，在這里我要跟全體師生提出以下幾點希望：
一、培養一種意識：安全第一
生命是無價的，健康、平安是我們順利工作、安心學習、幸福生活的前提與保障。新學期里，我們要進一步加強安全防范意識，遵守安全規章制度，創建平安和諧校園。同學們上在生活中要嚴格遵守交通規則，不要在上學、放學的路上玩耍、追逐，還要注意食品安全，不隨意購買不符合衛生標準的食品和飲料。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，不在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，不玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，不玩危險的游戲等等。
只有我們在思想上牢固樹立“安全第一”的意識，在行動上嚴格遵守各項規章制度，平安快樂才會與我們的人生一路相伴。
二、創設一種環境：文明有序
傳承文明、弘揚文化是學校義不容辭的責任和歷史使命。因為每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象，每個角落都映射學校的面貌，所以只有同學們文明了，整個校園才會文明；只有校園文明了，整個社會才會文明。因此，同學們要從日常行為上規范自己，做到語言文明，不講粗話；講究衛生，著裝得體；愛護公物、保護環境；尊重師長、學會感恩；遵守功德、奉獻他人等等。無論是在學校，在家庭，還是在社會上，我們都要從點滴做起，嚴格要求自己，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。讓文明之花開遍校園，將文明之風帶到我們身邊的每一個地方。
三、立下一個志向：勤學上進
小學六年是我們學習生涯中中最長，也是最重要的階段，“少壯不努力老大徒傷悲”的'古訓告訴我們，只有今天的勤學上進才能奠定我們未來幸福生活的基礎。新學期，我們將面臨新的學習任務，為此，我希望同學們能在新學期中一定要明確自己的學習目標，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣。在課堂里認真聽講、積極思考、主動參與，勤于練習，在家里，按時完成作業，及時提前預習，時時加強復習。只要堅持不懈，積極探索，主動進取，你就會發現我們的學習之旅一樣如此的充滿樂趣，在體驗到成功和進步后的喜悅竟也是如此的甜蜜！
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們共同努力，開創自己的幸福人生，鑄就沙灣小學的輝煌！
謝謝大家！
小學秋季開學校長致辭 6
各位親愛的老師、同學們：
大家好！
結束了暑假回到我們闊別已久的學校，不知各位同學們有沒有將自己的心從假期中收回來，也不知各位老師有沒有在開學前就最好開學教課的各項準備。但是現在請讓我們先拋開這些，我代表我們xx小學歡迎各位老師和同學的歸來！
在這個暑假中，想必各位同學們不管是心靈還是學習上都有著長足的長進吧？正如古話所言，一日不見便如隔三秋，這句話用在到現在也絕不過時，在新的學期里我們所有的同學都升上了一級如同成長了一歲，這其中的變化就更加大了，這讓我不由得期待起我們學校這個學期又會創造出怎樣的輝煌成果。
現在，我們回到學校中來，就要回到學習中去，我希望不管是老師還是學生們，都能夠憑借著假期養足的精神來面對接下來的學習和工作任務，在學校中就遵守著學校的規章和制度，收一下假期中的玩心，依照禮儀來友好的面對老師和同學，做一個講文明、受歡迎的優秀學生。同時，在這個新的學期，我依然希望同學們能夠做到一些要求：
首先我希望我們學校的同學們都能夠有一顆關心他人的心，看到別人有困難而自己有能力又有時間的時候不要推脫。
其次我希望同學們在新的學期里學習方法和學習能力更上一層樓，至少要比之上個學期有所進步才行，這才不枉費自己高年級學生的稱號。
第三我希望我們學校的同學們的身體能夠隨著成長越來越好，心靈越來越強大，做一個身體健康、思維健全的小學生。
第四我希望我們學校的各位同學們不管是在學校方面還是災班級方面都能夠團結一心，主動為我們的.班級和學校爭光奪榮。
最后我希望大家能夠共同維護起我們學校的環境與衛生，保護公共設施，營造干凈美麗的校園環境，讓大家能夠有著更加舒適美好的學習場所供大家學習。
同學們，你們雖然年紀還小，但是卻擔負起了重大的責任。你們是祖國真正的未來，也是背后許許多多家庭的希望，我們的老師更是在與你們的朝夕相處中真心希望你們能夠成材，能夠成為一個了不起的人。
現在雖然是夏末秋初的季節，但是真正的收獲時節卻并非一定要在秋天，只要我們同學們共同努力，學習學習再學習！不管哪一天，只要有進步，那就是收獲的時節！
最后，我也祝xx小學的全體師生們，工作進步、學業有成，身體健康、快樂成長！
謝謝大家！
小學秋季開學校長致辭 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了美麗的校園，歡聚一堂。
對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點；對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業的開始；對x我們可親的學校來說，它所引領的，必將是小燦爛的每一天！首先，我代表學校對老師、同學們的返校表示熱烈的歡迎，尤其是新聘來的老師，你們的加入只會是我們的事業更加輝煌！
九月是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量提升方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩步的發展。
70今天又有位同學被評為上學期的學科之星，老師向你們x表示祝賀。其實，同學們你們每一位都是小的一顆小星星，每一位同學都有自己的優點，老師為你們而驕傲、而自豪！親愛的同學們，成績已經成為過去，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼，期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的.學生更可愛了。
良好的開端等于成功的一半，新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在新的學期里，希望同學們做到：
第一,做最好的自己。這也是我們小的校訓，請大家銘記。了解自己，接納自己，不斷完善自己。從每一件小事做起，例如，穿戴整潔的衣帽，認真完成作業，仔細打掃衛生。認真去做這些事情，你會發現，你比以前更棒了。
第二，樂學善思。我希望看到我們小的學生都是積極進取，善于思考，快樂學習的孩子。上課認真聽講，積極發言，開動腦筋想問題，用知識筑造自己的夢想城堡。
第三，誠實感恩。大家要做到講文明，懂禮貌。播下誠實的種子，我們一定會收獲善良心靈的慰藉。希望同學們常懷感恩之心，感恩家長，感恩老師，感恩所有關愛我們，照耀我們成長的人。擁有愛，讓感恩成為愛的延伸。
新學期里，我希望同學們在老師辛勤培育下，天天有進步，天天有收獲。注意安全，珍愛生命。快樂成長，幸福生活。希望老師們鼓足干勁，迎接挑戰，創造輝煌！讓我們滿載著信心與希望，揚帆起航。謝謝大家。
小學秋季開學校長致辭 8
尊敬的各位領導、各位家長，親愛的老師們、孩子們：
大家上午好！
金秋時節，美好聚首，我們共同見證一個幸福的日子，那就是，荔灣小學首屆學子的首次開學典禮，我們再一次攜手走過荔灣難忘的歷史時刻。
親愛的孩子們，祝賀你們正式成為一名小學生，開啟個人成長的新篇章，從今天起，你們與昨天不一樣了。六年時光里，愿堅毅、善良、樂觀的學校精神根植于你們的內心，具有人文情懷、科學精神、國際視野、社會責任的少年成為最好的自己，帶著荔灣基因，走向未來！
親愛的家長們，上天給我們的最好禮物就是孩子，陪伴他們、與他們一起成長是最幸運、最幸福的事情。瑞士著名教育家裴斯泰洛齊曾說過：“今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。”也就是說，人才的培養是有最佳機遇期的。讓我們家校同心，相互尊重、彼此包容、真誠理解，形成合力，實現共贏。
親愛的老師們，因為同一個的夢想我們走到一起來，披荊斬棘，依托南實品牌，創造品質荔灣。讓我們用溫潤的愛呵護孩子，用明亮的光照耀前路，用堅強的心激蕩理想，因為，未來不是我們要去的地方，而是需要我們創造的地方。
親愛的.各位領導、各位朋友、各位同仁，感謝您們一直以來對荔灣的厚愛與關懷，在學校最困難的時候、在家長最焦慮的時候、在孩子最需要的時候，默默守護、傾力支持，荔灣奮進的道路上永遠不會孤單，有你們，真好！
輝煌的起步只是開始，荔灣的道路還很漫長。真正的教育不僅應該追求效能，更重要的，應該具有豐富的靈魂，具有明確而堅定的價值追求。有一本傳記，最后的幾句話這樣說：“別人還在沉睡，他已經醒來；別人醒來，他已經起身；別人起身，他已經行動，那是早春的行動”！如果我們有“早春的行動”，一開始就把事情做好，如果我們追求有價值的目標，那么，未來則沒有懸念。“教育就是成就”，荔灣人向美而行，做最好的自己！
謝謝大家！
小學秋季開學校長致辭 9
親愛的老師、同學們：
大家好!
剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假，今天我們又回到久別的校園。我們一起在這里舉行開學典禮，慶祝xx小學新學期的開始。同時我們也迎來了新的同學。在此，我對全體新同學表示熱烈的歡迎!
同學們，回首過去的一學期，在部分老師和同學們的共同努力下，我們步履堅實，灑下了汗水，付出了勤勞，播種了高興。展望新的學期，是新的出發點，是新的但愿，也是新的旅程!新學期開始了，同學們，你們準備好了嗎?我們每位同學都將面臨新的挑戰，高年級學生將迎來緊張的研究任務;低年級學生也處在承上啟下的關鍵學期，如何打好小學生研究生活的基礎?大家要懂得提高研究效率。養成良好研究慣、生活慣、勞動慣、衛生慣和文明禮貌慣，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。重視自己的良好慣養成。學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。
同學們，不知道大家注意了沒有，我們的校園產生了很多渺小的變化。比xx靠外墻的窗戶加裝了圍欄，走廊上的護欄變高了，同學們經常使用飲水機也煥然一新等。這些都是學校從學生角度出發做的改良，但愿同學在校園里研究生活的.更安全、更舒適。那么我們同學們是不是也應該有所改變，從渺小之處讓我們校園更和諧舒適呢?
我在這里舉一個例子：每天中午在餐廳就餐，很多同學會感覺不舒服。為什么呢?因為餐廳里太吵了!每個人發出一點聲音，匯聚起來，就成了很大的噪音，像滾滾的洪水，好像可以把人淹沒!這樣人就會感覺頭暈，也沒有胃口。
俗話說：民以食為天。即使是小小的用餐也反映著一個人的文明，一個學校的風貌，每一名同學都應從思想上認識到：用餐不僅僅是一種需要，還是文明素養體現的過程。現在，同學們知道就餐時應該怎么做了吧!對，保持平靜，盡量少說話，特別是不能大聲喧嘩。還有要排好隊，不插隊，不互相推搡。從本日起，文明用餐將作為本學期的行為規范重點訓練項目，每天我們都會請志愿者老師，檢查每個班級的就餐紀律，然后在張貼欄上張榜公布。看看哪個班的同學是最守紀律、也吃得最好!
同學們，渺小之處能夠看出一個人的內涵。文明禮儀，從我做起，從身邊的小事做起，也從就餐過程中的點點滴滴做起。
但愿廣大同學能從文明用餐這個渺小之處做起，在新學期里，一起為營造更和諧舒適的校園氛圍而努力。
末了，祝福部分教職員工在新學期里認認真真研究，開開心心工作。祝福全校同學扎扎實實研究，快快樂樂玩耍，健健康康成長。
謝謝大家!
小學秋季開學校長致辭 10
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好！
金春時節，大地流金，在這碩果累累的春光里，在這洋溢無限新奇與夢想的時刻，我們在這里隆重舉行育才小學一年級新生開學典禮，這不僅僅是一種歡迎儀式，更是同學們茁壯成長展翅飛翔的新起點。在這里，我代表學校、代表全校廣大師生員工，向以優異表現進入育才小學的一年級的新同學及家長朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！親愛的孩子們，今天是個美好而又特殊的日子，溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在快樂地歌唱。那是因為從今天開始，你們就有了兩個名字，一個是自己的姓名，另一個是大家共同的名字，那就是——小學生。當小學生高興嗎？當了小學生，說明你們已經長大，能懂得更多的道理，能學到更多的本領，這是光榮的。
同學們，你們跨入的這所學校是值得你們驕傲的。從我們小學走出的汪學思同學今年以優異的成績考上清華大學，今年我們六年級畢業生在初中獎學金考試中，我們一舉包攬了前十名，有72名同學進入前一百名，我們學校每年有熱鬧非凡的讀書節、藝術節、科技節和體育節，還會舉行燭光晚宴、在校看露天電影，春天我們一起放風箏去踏青、夏天一起找天上的銀河北斗，春天我們一起搭鳥窩，冬天有雪的日子一起打雪仗，你們將在這里度過一個非常美妙的童年時光。
孩子們，最讓你們開心的是，你們來到育才，這里的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關心你、幫助你，會想辦法讓你們在這里學得開心，玩得痛快，我們相信每個孩子都是可愛的，都會是優秀的，一定會愛上學校，愛上老師，愛上讀書。從今天起，育才小學將伴隨你六年，將成為你們未來事業永遠的加油站。以后你們將在這里學習知識，學會做人，健康成長。我堅信努力的你們一定會成為學校的驕傲！家長朋友們，今天育才實驗小學熱情邀請您見證孩子走入小學這一時刻，我想，此時你們的心情一定如陽光般燦爛，因為您的孩子已經上小學一年級了，因為您是第一次這么慎重地這么滿懷期待地對待孩子入學的這次集會，您的心情一定是很激動的。是的，對每一個做父母的來說，再沒有比孩子的事更重要的了。當然，你們的.到來，不僅僅是對孩子的關心，也體現出對我們學校工作的大力支持，從這學期開始，因為你的孩子成為了我們的學生，我們之間便架起了一座友誼的橋梁。孩子是紐帶，讓我們的學校與你的家庭緊緊相連。
“風雨兼程八載路，上下求索育才情。”如今我校正循著“規范、特色和品牌”之路乘風破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠，已是育才校園一道亮麗的風景。我堅信孩子們思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放，心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。我衷心祝愿每個小朋友都能成為健康發展，幸福成長的好學生！最后，我代表學校再次對家長們的到來以及你們對學校工作的支持與配合表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。
小學秋季開學校長致辭 11
各位親愛的老師、同學們：
大家好！
結束了暑假回到我們闊別已久的學校，不知各位同學們有沒有將自己的心從假期中收回來，也不知各位老師有沒有在開學前就最好開學教課的各項準備。但現在請讓我們先拋開這些，我代表我們xx小學歡迎各位老師和同學的歸來！
在這個暑假中，想必各位同學們不管心靈還學習上都有著長足的長進吧？正如古話所言，一日不見便如隔三秋，這句話用在到現在也絕不過時，在新的學期里我們所有的同學都升上了一級如同成長了一歲，這其中的變化就更加大了，這讓我不由得期待起我們學校這個學期又會創造出怎樣的輝煌成果。
現在，我們回到學校中來，就要回到學習中去，我希望不管老師還學生們，都能夠憑借著假期養足的精神來面對接下來的學習和工作任務，在學校中就遵守著學校的規章和制度，收一下假期中的玩心，依照禮儀來友好的'面對老師和同學，做一個講文明、受歡迎的優秀學生。同時，在這個新的學期，我依然希望同學們能夠做到一些要求：
首先我希望我們學校的同學們都能夠有一顆關心他人的心，看到別人有困難而自己有能力又有時間的時候不要推脫。
其次我希望同學們在新的學期里學習方法和學習能力更上一層樓，至少要比之上個學期有所進步才行，這才不枉費自己高年級學生的稱號。
第三我希望我們學校的同學們的身體能夠隨著成長越來越好，心靈越來越強大，做一個身體健康、思維健全的小學生。
第四我希望我們學校的各位同學們不管在學校方面還災班級方面都能夠團結一心，主動為我們的班級和學校爭光奪榮。
最后我希望大家能夠共同維護起我們學校的環境與衛生，保護公共設施，營造干凈美麗的校園環境，讓大家能夠有著更加舒適美好的學習場所供大家學習。
同學們，你們雖然年紀還小，但卻擔負起了重大的責任。你們祖國真正的未來，也背后許許多多家庭的希望，我們的老師更在與你們的朝夕相處中真心希望你們能夠成材，能夠成為一個了不起的人。
現在雖然夏末秋初的季節，但真正的收獲時節卻并非一定要在秋天，只要我們同學們共同努力，學習學習再學習！不管哪一天，只要有進步，那就收獲的時節！
最后，我也祝xx小學的全體師生們，工作進步、學業有成，身體健康、快樂成長！
謝謝大家！
小學秋季開學校長致辭 12
老師們、同學們：
大家好！
我不記得小學時候的開學典禮是什么樣了，但是穿著白襯衫、藍褲子在鼓號聲中入隊的情景永遠定格在我的記憶里，以至于我以教師的身份第一次參加開學典禮，聽到鼓號聲時仍然全身熱血沸騰。莊嚴的儀式對一個學生的成長總是有著獨特的、不可取代的意義。如果說人的一生就是一場旅行，那么，每一年的開學式就是學生旅行中的必經路線，而校長講話就是一道不可或缺的風景。
在從教的生涯中，我與學生經歷了一次次的開學典禮。當時的校長，無論是開學式還是閉學式，總像一個魔術師一樣不斷花樣翻新。
而且，他總是慷慨激昂，使站在操場上的學生聽得嚴肅認真；他那富有感染力的語言和手勢往往將學生帶入摩拳擦掌、躍躍欲試的狀態，讓學生以更積極、輕松的態度去對待學期生活。最難能可貴的是，他的每一次開學講話內容都不一樣，形式也絕不呆板，絕不只是一味地講。記得有一次開學典禮的主題是“我們從小愛科學”。操場上的布置引人注目：一根鐵線從三樓斜拉到操場一端。開學典禮在嘹亮的鼓號聲中開始了。突然，我們被一架沿著鐵線徐徐滑落的、精致的銀白色飛機吸引住了。此時，校長出場了。他告訴我們：“這就是科技的力量！我們從小就要愛科學，學科學，以后用科學。”
我每次都像小學生一樣認真聆聽老校長的異彩紛呈的講話。看到學生臉上既嚴肅又興奮的神情，我感慨良多：學校是一個神圣的地方，校長是學生生命中的重要的引路人。在他們成長的每個關口、每個階段，校長就是他們的吶喊者。一次次的開學典禮，代表著學生的成長步入到一個新的階段。校長的`講話就是對學生成長提出新的要求，表達美好的祝福。而對學生來說，從這莊嚴的氣氛感受到的是激勵，是力量，是進取，是責任，是擔當……學生的成長離不開這莊嚴的儀式。
30年過去了，我已經記不清我的老校長講話的具體內容，但我還記得鼓號聲，記得他xx四射的動作、姿勢。
后來我成了校長，而老校長成了xx。在開學典禮上，我唱起了主角。我時時思考：“我能給學生怎樣的生命潤澤，讓他們感受‘我又長大了’”。十幾年來，二十多個開學典禮，我都追求點燃學生學習的熱情，讓學生感受：校園是樂園，在校園里生活多快樂；讓他們感受：開學是一段新的旅程、一個新的挑戰，要對新的學校生活充滿憧憬，要自我規劃不斷努力。
我特別看重開學式上的校長講話，常常一整個寒假或者暑假都在想這個問題。平時，我也常常思考：“作為校長，我到底要給學生講什么，怎么講。”如果以“校長的開學講話是一道風景”展開去，對校長講話如何直抵學生內心的問題，我們就可以有更多、更深一層的思索。
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