訓練規章制度

時間：2024-09-17 12:50:01 制度我要投稿

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訓練規章制度

　　隨著社會一步步向前發展，越來越多人會去使用制度，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的訓練規章制度，希望能夠幫助到大家。

訓練規章制度

訓練規章制度1

　　1、開展崗位培訓活動。

　　要按照青工崗位規范和應知、應會的要求,組織下發或編寫青工崗位培訓的教材,然后本著長遠規劃、分期實施的原則,將培訓內容詳細分解,以班組為單位,開展“每日一題、每周一課、每月一考、每季一賽”專業技能訓練,并定期張榜公布成績,通過經常性、靈活性、趣味性的活動將系統的.崗位理論知識融會貫通起來,以達到化零為整、事半功倍的培訓效果。

　　2、開展導師帶徒活動,要本著以老帶新、以熟帶生的原則,針對青工技能的弱項,結對子、拜師學藝。

　　要以簽訂師徒結對協議的形式確立學習項目,制定學習措施,規范達標時間,然后由師傅言傳身教,向徒弟傳授絕技絕活,經考核達標后,重新選擇新課題,不斷積累實踐經驗,以提高青工的實際操作技能。

　　3、推廣先進操作法和先進管理法活動。

　　各二級團委要聯合生產、技術、質量、安全、經管等部門收集、整理、總結、提煉各行業青工在實踐中探索出來的新工藝、新技術和新方法,經業務部門鑒定、認可后,匯編成冊,通過模擬操作、現場指導、經驗交流、巡回講解等辦法進行推廣。

　　有條件的單位還可制成錄像帶、光碟,不斷在同行業中推廣普及。

訓練規章制度2

　　教學目標

　　1、讓學生學會規章制度與調查報告的寫作格式與要求

　　2、學生寫作訓練

　　重點：目標2

　　難點：目標2

　　教學過程:

　　一、情境創設,導入課題

　　同學們，我校有沒有規章制度呢？（有）那么你會寫嗎？現在我們一起來學習規章制度的寫法。

　　二、訓練步驟：

　　1、首先讓學生比較規章制度與調查報告的定義

　　規：在一定范圍內制度的，對人們的行為準則和辦事規程作出規定的法規性和約束力的文件。

　　調：對某一項工作、事情、方面的問題、經驗進行深入細致的調查后寫的報告。

　　2、比較規章制度與調查報告的特點：

　　（1）效用的規范性

　　規章（2）制定的.嚴肅性

　　制度（3）內容的周密性

　　（4）表達的明晰性

　　調查（1）對針性是調查報告的靈魂

　　報告（2）尊重客觀實際用事實說話是調查報告的重要原則。

　　（3）抓住典型，揭露事物本質是調查報告的關鍵。

　　三、寫作指導：

　　1、根據學校的《中學生日常行為規范》的寫法進行仿寫。

　　2、擬寫一篇班級文明公約。

　　3、根據學校搞的調查報告，擬寫一份調查報告

　　四、寫作訓練

　　1．第一二小組寫一篇《99中專班的規章制度》采用條文式，第三、四小組寫一篇有關學習英語數學方面的調查報告，然后各組抽一學生的習作互相交流、取長補短。

　　五、小結

　　六、作業布置：

　　寫一篇總結典型經驗的調查報告

訓練規章制度3

　　(一)凡經訓練中心(以下簡稱本中心)召訓的新進及在職員工均應遵守本管理辦法。

　　(二)本公司員工接獲召訓通知時,應準時報到。逾時以曠職論。因公而持有證明者不在此限。

　　(三)受訓期間不得隨意請假,如確因公請假,須提出其單位主管的證明,否則以曠職論。

　　(四)上課期間遲到、早退依下列規定辦理。因公持有證明者不在此限。

　　1.遲到、早退達四次者,以曠職半天論。

　　2.遲到、早退達四次以上八次以下者,以曠職一天論。

　　(五)受訓期間以在本中心膳宿為原則,但因情況特殊經本中心核準者不在此限。

　　(六)受訓學員晚上十時以前應歸宿,未按時歸宿者,以曠職半天論。

　　(七)本中心環境應隨時保持整潔,并由公推的'班長指派值日員負責維持。

　　(八)本中心寢室內嚴禁抽煙、飲酒、賭博、喧鬧等事情。

　　(九)上課時間禁止會客或接聽電話,但緊急事故除外。

　　會客時定為:

　　1.中午:12時至14時

　　2.下午:17時至20時

　　(十)本辦法由訓練中心依實際需要制定。

訓練規章制度4

　　教學目標

　　1 ．讓學生學會規章制度與調查報告的寫作格式與要求

　　2 ．學生寫作訓練

　　重點：目標 2

　　難點：目標 2

　　教學過程 :

　　一．情境創設 , 導入課題

　　同學們，我校有沒有規章制度呢？（有）那么你會寫嗎？現在我們一起來學習規章制度的寫法。

　　二．訓練步驟：（ 27 ）

　　1 ．首先讓學生比較規章制度與調查報告的定義（ 5 ）

　　規：在一定范圍內制度的，對人們的行為準則和辦事規程作出規定的法規性和約束力的文件。

　　調：對某一項工作、事情、方面的問題、經驗進行深入細致的調查后寫的.報告。

　　2 ．比較規章制度與調查報告的特點：（ 10 ）

　　（ 1 ）效用的規范性

　　規章（ 2 ）制定的嚴肅性

　　制度（ 3 ）內容的周密性

　　（ 4 ）表達的明晰性

　　調查（ 1 ）對針性是調查報告的靈魂

　　報告（ 2 ）尊重客觀實際用事實說話是調查報告的重要原則。

　　（ 3 ）抓住典型，揭露事物本質是調查報告的關鍵。

　　三．寫作指導：（ 15 ）

　　1 ．根據學校的《中學生日常行為規范》的寫法進行仿寫。

　　2 ．擬寫一篇班級文明公約。

　　3 ．根據學校搞的調查報告，擬寫一份調查報告

　　四．寫作訓練

　　1 ．第一二小組寫一篇《 99中專班的規章制度》采用條文式，第三、四小組寫一篇有關學習英語數學方面的調查報告，然后各組抽一學生的習作互相交流、取長補短。

　　五．小結（ 1 ）

　　六．作業布置（ 1 ）：寫一篇總結典型經驗的調查報告

訓練規章制度5

　　第一章總則

　　本籃球俱樂部名稱為新毅克青少年籃球俱樂部。本籃球俱樂部的宗旨是：發揚同濟精神，團結愛好籃球的朋友，為其創造一個運動及展示自我的平臺，努力發展籃球運動，達到全民健身的要求，促進精神文明建設，并通過籃球活動廣交朋友。

　　第二章任務

　　同濟MBA籃球俱樂部的任務是宣傳與普及籃球運動，組織俱樂部成員積極參加籃球運動，以增強體質和提高籃球運動技術水平。聯系和組織與外屆球隊間的籃球友誼比賽，培養籃球隊員、教練員、裁判員，并組織隊員集訓，逐步發展壯大23籃球俱樂部，提供更好的籃球運動平臺。

　　第三章籃球俱樂部籃球隊編制

　　同濟MBA籃球俱樂部吸收茂名愛好籃球運動的會員成為其成員。籃球俱樂部分發展壯大順延成立一對二隊三隊等等。每隊編制為十二人至十五人，設立正副隊長一名。

　　第四章加入俱樂部的條件及流程

　　經本人自薦或俱樂部相關人員推薦，經同意隨隊參加訓練及相關活動，考察期一個月，經俱樂部理事會同意方可辦理入會手續。主要考察：思想覺悟，言行舉止，是否合群，紀律情況，籃球技術等綜合情況。

　　第五章成員權利義務

　　成員的權利：對籃球隊的工作提出批評和建議，參加籃球隊組織的各項活動；成員的義務：遵守俱樂部章程，積極參加籃球隊的'各項工作、推動俱樂部的發展。

　　第六章籃球俱樂部紀律要求

　　1、俱樂部成員如無法參加活動，請提前通知理事長。

　　2、隊員場上服從隊長及教練，場下服從教練及領隊。

　　3、集體活動無故遲到早退者，實施一定處罰。

　　4、不服從領隊及教練安排者，經討論可定其是否離開球隊。

　　5、連續三次無故缺席俱樂部活動者，有嚴重違反紀律或損害俱樂部名譽利益者，查清事實，經理事會商議作出適當處理，嚴重者開除其會員資格。

　　6、所有人之間不得在活動中鬧糾紛，有矛盾請找負責人解決。

　　7、球員在非俱樂部組織的情況下，不得以23籃球俱樂部球隊的名義參加任何比賽。

　　8、球員在非活動期間發生的一切情況都與俱樂部無關。

　　9、如有特殊情況無法在很長一段時間內不能參加活動者，請及時找理事會溝通，以便決定去留或者留名。

　　10、球隊內團結第一，不可分黨結派。

　　第七章俱樂部球隊職責范圍

　　1、理事會：負責俱樂部一切事務，并掌握球隊財政及任命撤消職務的權利，擁有球隊最終發言權，每次活動后的感言及財務收支需及時反映，并具有球隊領隊職責。

　　2、教練：負責球隊訓練挑選人員，制定戰術，協同幫助理事會處理事務，擁有球隊的代言權力，教練下設助教。

　　3、隊長：場上必須調動隊員積極性，在訓練及比賽中以身作則，服從教練的安排，多聽隊員的意見，做好隊員跟領隊教練之間的橋梁作用，及時將隊員意見告知教練，需要時向理事會反映情況。同時也負責非籃球隊員的打球事務。

　　4、正式隊員：互相團結，在球場上友誼第一，比賽第二，積極配合領隊及隊長的工作。

　　5、非正式球員：加入籃球隊希望是喜歡籃球的,對籃球隊有責任心的,希望每次活動都來。參加活動時別因為一時興起而來,打個幾次就跑了,能堅持參加活動的經教練同意及理事會審核才能加入球隊。

　　第八章籃球俱樂部訓練比賽活動

　　活動地點：暫定同濟籃球場，根據具體場地變化作通知。

　　活動時間：每周日下午四點至六點為集體訓練時間。

　　（1）球隊的各項活動以業余時間為主，少量占用必要的工作時間。

　　（2）堅持每周一次的固定訓練活動，以每周周日4：00-6：00為固定訓練時間。

　　（3）每周至少舉辦一次比賽活動，臨時訓練及比賽由隊長進行隊員通知。

　　（4）每次訓練、比賽、活動結束后舉行簡單會議總結。

　　（5）每月組織至少一次俱樂部會成聚會，成員交流感情，加深友誼。

　　第九章籃球俱樂部基金組織

　　正式隊員每季度交會費,每季50元/人，每季一次性交費，所有的費用由籃球俱樂部的財政部長周岳桂負責收，辦理一固定銀行賬號。

　　（1）俱樂部基金由會員進行交納，每月進行核算統計。

　　（2）俱樂部基金用于球隊訓練、比賽中的場地租金、飲水；籃球器械（訓練用球、哨子、計分牌等）的購買。

　　（3）基金由財務部長及理事會長進行管理，對于基金使用名細，財務部長每周進行財務報表記錄在冊，全體會員隨時可進行檢查監督。

　　（4）會成員均屬義務負責球隊工作開展，無工資發放，對于用于球隊工作中的費用，經理事會同意費用支出，由支出人向財務部長進行報銷，財務部長在每周財務報表中需列項供球隊成員監督。

　　第十章總結

　　此同濟MBA籃球俱樂部球隊規章為球隊發布的暫定試用版，同濟MBA籃球俱樂部將以此規章對球隊運作及成員進行管理，對于規章中細節部分，歡迎會員給予意見進行修訂。希望全體成員能夠互相配合，做好籃球隊隊內團結，共同開展好籃球訓練比賽及相關活動，振興同濟MBA籃球俱樂部的發展。

訓練規章制度6

　　一、充分尊重學生人格和學習品質，奠定和諧課堂基礎

　　師愛生，生才能愛師；親其師，才能信其道。尊重、民主、平等的師生關系，是構建和諧高效課堂的基礎。學生的人格和學習品質各有不同，教師要在尊重理解的同時，肯定并引導他們，因地制宜，因材施教。

　　二、以愉快的情緒、飽滿的精神感染學生，營造和諧課堂氛圍

　　教師是營造和諧課堂的主體，一個有良好修養的教師，一走上課堂就應該盡量忘記“自我”并超越“自我”，完全投入課堂，緊張而有秩序的'進行教學工作。并用自己良好的情緒、飽滿的熱情去感染、激勵和影響學生，努力營造和諧的課堂氛圍。

　　三、用理智的行為、慈祥而平和的態度，使和諧歷史課堂落到實處

　　上課前，教師要調節個人情緒，以一種高度的責任感走進課堂。教學過程中，教師要有控制自己情感的能力，高興時，不能“得意忘形”；苦惱時，不能“怨天尤人”，亂發牢騷。尤其是學生不遵守紀律或不禮貌行為冒犯自己時，要理智對待，絕不能因自己“有理”，對學生采取簡單粗暴的態度。

　　總之，教師課堂上流露出的情感應該是明朗、熱情，富有感染力。舉止從容、得體，理解、信任、愛護學生，努力構建歷史學科和諧高效課堂。

訓練規章制度7

　　1、開展崗位培訓活動。要按照青工崗位規范和應知、應會的要求,組織下發或編寫青工崗位培訓的教材,然后本著長遠規劃、分期實施的原則,將培訓內容詳細分解,以班組為單位,開展“每日一題、每周一課、每月一考、每季一賽”專業技能訓練,并定期張榜公布成績,通過經常性、靈活性、趣味性的活動將系統的崗位理論知識融會貫通起來,以達到化零為整、事半功倍的'培訓效果。

　　2、開展導師帶徒活動,要本著以老帶新、以熟帶生的原則,針對青工技能的弱項,結對子、拜師學藝。要以簽訂師徒結對協議的形式確立學習項目,制定學習措施,規范達標時間,然后由師傅言傳身教,向徒弟傳授絕技絕活,經考核達標后,重新選擇新課題,不斷積累實踐經驗,以提高青工的實際操作技能。

　　3、推廣先進操作法和先進管理法活動。各二級團委要聯合生產、技術、質量、安全、經管等部門收集、整理、總結、提煉各行業青工在實踐中探索出來的新工藝、新技術和新方法,經業務部門鑒定、認可后,匯編成冊,通過模擬操作、現場指導、經驗交流、巡回講解等辦法進行推廣。有條件的單位還可制成錄像帶、光碟,不斷在同行業中推廣普及。