學校學籍管理制度

學校學籍管理制度范本（通用11篇）

　　在學習、工作、生活中，接觸到制度的地方越來越多，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。大家知道制度的格式嗎？下面是小編精心整理的學校學籍管理制度范本，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學校學籍管理制度 篇1

　　第一章總則

　　第一條

　　為了進一步加強我校學籍管理，根據上級教育部門的有關規定，特制訂《學籍管理制度》。

　　第二條本辦法適用于我校學生入學、學籍注冊、轉學、休學、復學、升級、跳級、退學、獎勵、處分、畢業等事項的處理。

　　第二章入學、學籍

　　第三條新生入學，按教育行政部門當年的招生規定辦理。

　　第四條凡貼合招生規定錄取的新生，憑錄取通知書，按規定的日期到學校辦理注冊手續，取得中學學籍。新生無故延期不報到者，取消入學資格。

　　第五條新生入學三個月內，如若發現系采取舞弊、弄虛作假等不正當手段，騙取中學學籍的，取消其學籍。

　　第六條新學期開學后一月內，由學校負責將新生名單造冊，并按統一要求編寫學籍號，報上級教育行政主管部門審核后建立學籍檔案。

　　第七條凡因轉學、休學、復學、退學或其他原因發生學籍變更的，均需辦理學籍變更手續。原學籍號注銷，不再啟用。

　　第三章成績考核

　　第八條

　　學生的成績考核包括學科和操行兩個方面。學科方面按教學計劃規定的課程考核；操行方面按《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等規定的教育目標資料和要求，對學生的政治思想、道德品質等方面進行考核。

　　第九條學科成績的考核分考試、考查兩種。根據考試、考查的成績和平時的成績綜合評定學生的學年成績，作為升級的依據。

　　第十條考試科目不及格的學生，須按規定復習補救。

　　第四章升級、跳級

　　第十一條學生學年考核，操行評定、學業成績均貼合要求者，準予升級。

　　第十二條

　　經學年操行、學業成績考核，若有學生德、智、體全面發展，學業成績個性優異并已到達上一年級的學業水平，可由本人提出跳級申請，經學校考核批準，予以跳級。

　　第五章休學、復學

　　第十三條

　　凡因病、因事或其他特殊原因，無法堅持正常學習，須長期（三個月以上）休學者，應由本人或家長提出申請，出具縣級以上醫療單位或有關部門（單位）證明，經班主任同意，學校批準，方可辦理休學手續，發給休學證書，保留學籍。

　　第十四條

　　學生休學期一般為一學年。休學期滿后，休學生須持休學證書和縣級以上醫療單位出具的健康證書或有關部門（單位）證明，向學校提出復學要求，經學校同意并辦理學籍認可手續后，方可復學，編入適當班級。

　　第十五條學生在畢業學年一般不予休學；如遇特殊狀況，確有正當理由務必休學者，須經主管教育行政部門批準。嚴禁以休學為名，搞變相留級或插班重讀。

　　第六章轉學

　　第十六條無特殊狀況在本區內學生不準轉學；畢業班學生一般不準轉學；學生在休學期間不準轉學。

　　第十七條

　　學生因父母或監護人的戶口變更而隨家搬遷到外地，由家長或監護人提出申請，經轉出和轉入校同意，由轉出、入學校主管教育行政部門審核批準后，方可辦理轉學手續。

　　第十八條外省、市轉入我校的學生，貼合條件可辦理接收轉入手續。

　　第十九條學校對轉入學生的轉學證明和轉出學生的轉學證明存根，每學期應整理成冊，并列入學生檔案保存。

　　第七章獎勵和處分

　　第二十八條獎勵和處分是教育學生的一種方法，要以獎勵為主。

　　第二十九條

　　學生在校期間思想品德好、學習成績優秀，到達國家頒布的體育合格標準，并在勞動和社會實踐活動等方面表現突出的，可評為“三好學生”；是學生干部的可評為“優秀學生干部”。

　　第三十條

　　對于極少數有嚴重違反學生守則和學生日常行為規范，破壞學校和社會秩序，破壞公共財物，道德品質敗壞等違紀行為而又屢教不改的學生，視其情節，分別給予警告、記過、留校察看等處分。對學生給予警告、記過、留校察看的處分，由學校大隊輔導員審核，校長批準公布，處分報主管學籍部門備案。

　　學校學籍管理制度 篇2

　　為全面貫徹黨的教育方針，實施《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務教育法》，進一步規范中小學學籍管理工作，實現學籍管理的信息化、科學化、制度化，維護正常的教育教學秩序，根據《廣州市中小學學籍管理規定》的有關規定，結合我校實際，特制訂本制度。

　　一、管理權限與職責

　　第一條學校的學籍管理工作由教導處兼管，建立學籍的學期會審制度，并設有學籍管理員負責學籍管理與控輟工作，及時糾正或解決學籍管理中出現的新問題，及時了解學籍的變化狀況和控輟工作成效，每學期向區教育局基教科報送會審結果和學生電子學籍檔案。

　　第二條各班的學籍管理工作由班主任負責，班主任是本班學籍管理的第一職責人，負責完成（或協調班教組完成）本班學生的學籍錄入、核對、變動狀況的跟進等上級要求的工作，并且按照指定的時光完成。

　　第三條學生或監護人不按本規定辦理有關手續，由班主任負責聯系、提醒、糾正，引起的后果由學生或監護人負責。

　　第四條嚴格控制班額。貼合條件中途要求插班的，由校長審批，教導處負責安排到相應的班級就讀，班主任應及時辦理接收學生的相關事宜（不得拒收）。小學每班不超過45人，初中不超過50人。

　　二、管理要求

　　（一）、新生入學

　　第五條學校管理員依據學生報到名冊辦理新生學籍并建立電子檔案，編制統一格式的學籍號。

　　1、班主任負責學籍的錄入：一年級新生在市系統中需一個個錄入（若年齡不夠的學生需家長到校填寫承諾書）；七年級新生錄入，班主任需按照本班實際人數進行核對相關資料。

　　2、學籍核對：每個學期開學后進行，檢查本班實際人數與市系統人數是否一致，如不一致，須及時向主管領導匯報并做好相關工作。

　　（二）、轉學

　　第六條轉學操作辦法

　　1、中途轉入的學生，如屬市內轉入，班主任直接在市系統進行接收操作，接收成功后需核對學生資料；如屬市外轉入，則要在市系統“異動管理”中提出申請，并錄入該生的學籍信息，同時需要家長帶給一式四份轉學表（需蓋有轉出學校、轉出學校所在的教育局、接收學校、接收學校所在的教育局的四個章），并帶給全國學籍號（L開頭），由班主任交給學校學籍管理員。

　　2、中途轉出的學生，如屬市內轉出，班主任直接在市系統進行接收操作；如轉出市外，則要在市系統“異動管理”中提出申請，同時需要家長帶給一式四份轉學表（需蓋齊上述的四個章），由班主任交兩份給學校學籍管理員。班主任還需跟蹤全國學籍系統，聯系家長，要求對方學校提出接收申請，以確保全國學籍異動的操作。

　　說明：凡是因為轉學而變動學籍的務必經區教育局教育科審核確認，所以要有轉學表作憑證。

　　（三）、休學和復學

　　第七條學生因傷病（或不可抗拒的）原因連續缺課累計超過210個學時仍不能上學的可提出休學申請。

　　流程一：本人或監護人向就讀學校提出書面申請，并提交有關證明材料：

　　1、市（區）級以上醫院診斷證明

　　2、住院病歷（原件）、復印件

　　3、藥費收據等相關材料（原件）、復印件

　　流程二：學校初審后統一報教育行政主管部門審核，狀況特殊者須到指定醫院進行復核檢查。

　　流程三：教育行政部門批準、備案。

　　流程四：學校出具休學證明。

　　說明：1、休學期，因傷病和本人不可抗拒的原因休學的自缺課開始計算；出國的自批準之日計算。休學期限為一年，不得提前或推遲復學，也不得中途到其他學校上學。

　　2、休學期滿，學生或監護人持休學證明到學校辦理復學手續。因傷病和本人不可抗拒的原因休學的，復學須回原級就讀。

　　3、因傷病或學生本人不可抗拒的原因在休學期滿不能復學的，監護人提出書面申請、提交相關材料，學校報經教育行政部門批準后，續辦休學手續。出國、出境休學期滿后不能復學的，學校上報教育行政部門注銷其學籍。

　　三、其他

　　第八條學生違反中小學生守則、日常行為規范或學校的有關規章制度，學校要與家庭、社會配合進行教育，情節較重的可給予適當處分。義務教育段學生以批評教育為主，不得勒令學生退學或開除學生學籍。

　　第九條班主任不按照指定時光完成相應的學籍工作的，則按學校績效考核辦法，扣發當月相關的班主任管理效益獎。

　　第十條班主任在平時工作中要做好學生的思想教育，保證其理解義務教育，杜絕輟學現象。學生轉學而不辦理轉學手續的，亦作輟學處理。（如果本班出現輟學現象的，班主任取消本年評優評先資格，包括校級的優秀班主任。）

　　學校學籍管理制度 篇3

　　第一章總則

　　第一條為規范中小學生學籍管理，提高新形勢下基礎教育科學管理水平，保障適齡兒童、少年受教育的權利，根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》等有關法律，制訂本辦法。

　　第二條本辦法適用于我國所有由政府、企業事業組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的小學、初中、普通高中、特殊教育學校、工讀學校（以下簡稱學校）和在這些學校就讀的學生（以下簡稱學生）。

　　第三條學生學籍管理采用信息化方式，實行分級負責、省級統籌、屬地管理、學校實施的管理體制。

　　國務院教育行政部門宏觀指導各地學生學籍管理工作，負責組織建設全國聯網的學生電子學籍信息管理系統（以下簡稱電子學籍系統），制訂相關技術標準和實施辦法。

　　省級教育行政部門統籌本行政區域內學生學籍管理工作，制訂本省（區、市）學籍管理實施細則，指導、監督、檢查本行政區域內各地和學校學生學籍管理工作；按照國家要求建設電子學籍系統運行環境和學生數據庫，確保正常運行和數據交換；作為學籍主管部門指導其直管學校的學籍管理工作并應用電子學籍系統進行相應管理。

　　地（市）級教育行政部門負責指導、督促縣級教育行政部門認真落實國家和本省（區、市）關于學生學籍管理的各項規定和要求；作為學籍主管部門指導其直管學校的學籍管理工作并應用電子學籍系統進行相應管理。

　　縣級教育行政部門具體負責本行政區域內學校的學生學籍管理工作；應用電子學籍系統進行相應管理；督促學校做好學生學籍的日常管理工作。

　　學校負責學籍信息收集、匯總、校驗、上報，應用電子學籍系統開展日常學籍管理工作，確保信息真實、準確、完整。

　　第二章學籍建立

　　第四條學生初次辦理入學注冊手續后，學校應為其采集錄入學籍信息，建立學籍檔案，透過電子學籍系統申請學籍號。

　　學籍主管部門應透過電子學籍系統及時核準學生學籍。

　　第五條學籍號以學生居民身份證號為基礎生成，一人一號，終身不變。學籍號具體生成規則由國務院教育行政部門另行制訂。

　　逐步推行包含學生學籍信息的免費學生卡。

　　第六條學校不得以虛假信息建立學生學籍，不得重復建立學籍。學籍主管部門和學校應利用電子學籍系統進行查重。

　　學籍管理實行“籍隨人走”。除普通學校接收特殊學校學生隨班就讀、特殊教育學校、工讀學校外，學校不接收未按規定辦理轉學手續的學生入學。殘疾程度較重、無法進入學校學習的學生，由承擔送教上門的學校建立學籍。

　　第七條學校應當從學生入學之日起1個月內為其建立學籍檔案。

　　學生學籍檔案資料包括：

　　一、學籍基礎信息及信息變動狀況；

　　二、學籍信息證明材料（戶籍證明、轉學申請、休學申請等）；

　　三、綜合素質發展報告（含學業考試信息、體育運動技能與藝術特長、參加社區服務和社會實踐狀況等）；

　　四、體質健康測試及健康體檢信息、預防接種信息等；

　　五、在校期間的獲獎信息；

　　六、享受資助信息；

　　七、省級教育行政部門規定的其他信息和材料。

　　學籍基礎信息表由國務院教育行政部門統一制訂。

　　第八條學籍檔案分為電子檔案和紙質檔案。電子檔案納入電子學籍系統管理，紙質檔案由學校學籍管理員負責管理。

　　逐步推進學籍檔案電子化，同時保留必要的紙質檔案。

　　第九條學生轉學或在基礎教育階段升學時，學籍檔案應當轉至轉入學校或升入學校，轉出學校或畢業學校應保留電子檔案備份，同時保留必要的紙質檔案復印件。學生最后終止學業的學校應當歸檔永久保存學生的學籍檔案，或按相關規定辦理。

　　學校合并的，其學籍檔案移交并入的學校管理。

　　學校撤銷的，其學籍檔案移交縣級教育行政部門指定的單位管理。

　　第十條如學生父母或其他監護人提出修改學生基礎信息的，憑《居民戶口簿》或其他證明文件向學校提出申請，并附《居民戶口簿》復印件或其他證明復印件，由學校核準變更學籍信息，并報學籍主管部門核準。

　　第三章學籍變動管理

　　第十一條各學段各類學籍變動的具體條件和要求由省級教育行政部門根據國家法律法規和當地實際統籌制定。

　　第十二條正常升級學生的學籍信息更新，由電子學籍系統完成。

　　第十三條學生學籍信息發生變化，學籍進行轉接或學生畢業（結業、肄業）時，學校應及時維護電子學籍系統中的`有關信息，并將證明材料歸入學生學籍檔案。學籍主管部門應及時對學生學籍變動信息進行更新。

　　第十四條學生轉學或升學的，轉入學校應透過電子學籍系統啟動學籍轉接手續，轉出學校及雙方學校學籍主管部門予以核辦。

　　轉入、轉出學校和雙方學校學籍主管部門應當分別在10個工作日內完成學生學籍轉接。

　　第十五條學生辦理學籍轉接手續后，轉出學校應及時轉出學籍檔案，并在1個月內辦結。

　　第十六條學生轉學或升學后，轉入學校應當以收到的學籍檔案為基礎為學生接續檔案。

　　第十七條特教學校學生轉入普通學校隨班就讀，或普通學校隨班就讀殘疾學生轉入特教學校就讀的，其學籍能夠轉入新學校，也可保留在原學校。

　　進入工讀學校就讀的學生，其學籍是否轉入工讀學校，由原學校與學生的父母或其他監護人商定。

　　第十八條省（區、市）直管學校、設區的市直管學校學生的轉入轉出狀況，由學校每學期書面告知所在地縣（區）教育行政部門。

　　第十九條學生休學由父母或其他監護人提出書面申請，學校審核同意后，透過電子學籍系統報學籍主管部門登記。復學時，學校應及時辦理相關手續。

　　學生休學期間學校應為其保留學籍。

　　第二十條學生到境外就讀的，應當憑有效證件到現就讀學校辦理相關手續。回到境內后仍理解基礎教育的，應接續原先的學籍檔案。

　　第二十一條學生死亡，學校應當憑相關證明在10個工作日內透過電子學籍系統報學籍主管部門注銷其學籍。

　　第二十二條學校應將義務教育階段學生輟學狀況依法及時書面上報當地鄉鎮人民政府、縣級教育行政部門和學籍主管部門，在義務教育年限內為其保留學籍，并利用電子學籍系統進行管理。

　　義務教育階段外來務工人員隨遷子女輟學的，就讀學校的學籍主管部門應于每學期末將學生學籍檔案轉交其戶籍所在地縣（區）教育行政部門。

　　第四章保障措施

　　第二十三條地方教育行政部門和學校應當為學籍管理帶給必要的保障條件，配備或指定學籍管理員，完善管理制度，建立工作機制。

　　對學籍管理員當實行先培訓后上崗，并持續相對穩定。各級學籍管理員的基本信息須報送上一級教育行政部門。

　　第二十四條地方教育行政部門和學校應當每學期復核學生學籍，確保學籍變動手續完備、學生基本信息和學籍變動信息準確。

　　第二十五條各級教育行政部門和學校要建立嚴格的保密制度。非經學籍主管部門書面批準，學籍信息一律不得向外帶給，嚴防學籍信息外泄和濫用。

　　第二十六條教育行政部門違反本辦法的規定，由上一級教育行政部門責令改正；情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接職責人員依法處理。

　　第二十七條學校違反本辦法的規定，有下列情形之一的，由主管部門責令改正；情節嚴重的，依法追究校長和相關人員職責：

　　一、不為已接收學生建立學籍檔案的；

　　二、以虛假信息建立學籍或學籍檔案的；

　　三、不及時把學籍變動信息納入學籍檔案的；

　　四、不及時報告義務教育階段學生輟學狀況的；

　　五、接收學生不為其辦理轉學手續的；

　　六、不按規定為學生轉接學籍檔案的；

　　七、泄露或非法使用學生學籍信息的；

　　八、違反本辦法規定的其他行為。

　　第五章附則

　　第二十八條學校的外籍學生和港澳臺學生學籍管理，參照本辦法執行。

　　第二十九條省級教育行政部門應制訂或完善實施細則。

　　第三十條本辦法自20xx年9月1日起施行。

　　學校學籍管理制度 篇4

　　一、入學

　　1、新生入學，采取入學通知書制，并將入學通知書發給其父母或其監護人的手里，接到入學通知書后，應在規定時光內送子女或其被監護人到指定學校辦理入學手續。

　　2、新生入學后，學校教導處應立刻批準取得學籍，編列正式學號。學生學號長期不變，休學一年后一律使用原學籍號。

　　3、新生入學后，學校要填寫新生花名冊，上報區教育局教育科審理。

　　二、轉學與借讀

　　1、學生因家長變動工作地區、家庭搬遷（戶籍普更）或有其他特殊原因需要轉學的，經學生家長（監護人）申請，學校審查后，按規定辦理有關轉學手續。

　　2、個別學生確有特殊狀況要求借讀的，須由家長或監護人向借讀學校申請，取得同意后，經區教育行政監管部門審核，條例條件并辦理有關手續，方準予借讀。學校建立學籍時，務必注明是借讀，并記錄其身份證號碼和戶口所在地。

　　3、借讀生中途借讀的，借讀生的學籍由原校保留，學習成績由借讀學校按照有關管理規定考核評定；借讀生離校時，借讀學校須出具借度證明將學習成績、在校表現、借度年限等狀況轉給原學校登記入冊；畢業時由原學校發給義務教育證書。屬從始起年級開始借讀的，學籍和學習成績由借讀學校管理與考核，畢業時由借讀學校發給義務教育證書。

　　4、畢業年級原則上不辦理轉學、借讀手續；小學借讀生畢業后，須回戶口所在地升入初中。

　　三、休學、復學

　　1、有下列狀況之一者，準予休學；

　　（1）因傷病需長期治療，不能堅持學習者；

　　（2）患病染性疾病未愈，不適宜群眾生活者；

　　（3）學期內，請病、事假累計超過六周，跟班學習有困難者。

　　2、貼合休學條件的學生（病休學生須持縣或縣以上醫療單位證明），由學生家長提出申請，經學校審查屬實后，報區教育局批準，準其休學，由學校發給休學證明書。

　　3、學生休學以一年為限，期滿不能復學的，可申請延長。學生休學期間，學籍仍然保留。學生休學期滿，應按時復學。復學時，應憑休學證明書和有關材料提出申請，經學校審核批準后，即可到校復學，學校原則上安排到原年級的下一年級學習。

　　4、學生休學期未滿，休學原因消失并具有相關證明的，可向學校提出申請提前復學。經學校審核同意后，可提前復學。復學時，學校可視其學力程度和個人志愿安排到適宜的年級學習。

　　四、流失

　　凡未經批準中途無故不到校達15天以上或休學期已滿又不具備繼續休學理由且未到學校復學達15天者，視為流失，各校應嚴格執行我區的《關于嚴格控制中小學學生流失的十項規定》應建立健全防輟控流機制，和控流制度堅持月報制度，設立學籍跟蹤調查表，準確記錄每個學生的學籍變動狀況，杜絕中間環節學生流失。

　　如有學生流失，班主任應及時向校長報告，并進行家訪，查明原因，敦促其到校，并應立即向上級教育部門報告。針對學生輟學的原因，區學校聯合當地政府依法負責對其父母或監護人采取教育的或行政的措施，強制其送子女或其被監護人復學。

　　五、留級與跳級

　　1、義務教育原則上不實行留級制度。

　　2、個別學生智力超常，各科成績優秀，確有條件跳級學習的，由學生本人和家長提出申請班主任、任課教師研究提出，經學校同意，報區教育局審批，允許跳級。跳級生一般在學年度開始時到新的班級學習。

　　六、畢業

　　對受完國家規定年限的義務教育的兒童、少年，經考察到達小學畢業程度的，由學校發給經區統一印制的義務教育證書，并由學校加蓋“畢業”字樣章，對貼合初中畢業標準條件的，由學校發給經成都市教育局驗印的統一印制的義務教育完成證收，并加蓋“市會考合格”章和“成都市新都區教育局初等學籍專用”字樣鋼印。

　　1、各對在校生，由學校領導、科任教師、班主任根據教育主管部門頒的課程標準、教學資料對學生進行德、智、體等方面進行全面考核。文化課考試一般在期中、期末進行，由學校同意組織，各級教育行政部門和教研部門不得組織一命題的期中和期末考試。

　　2、學生對學校、社會、國家做出突出的貢獻，或在某一方面取得了優異成績，學校可按不一樣狀況給予表揚獎勵，并載入學籍卡和學生檔案。

　　3、對學生的獎勵，由班主任或者有關教師提出，屬于發給獎狀的由教導主任審核、批準；屬于“三好學生”、“優秀學生”稱號的，需經校務會議或全體教師會議審查透過，由校長予以公布。

　　七、處分

　　1、義務教育階段不得勒令學生退學或開除學生。

　　2、對嚴重違反學校規章制度、學習紀律、毆打同學、聚眾半歐、嚴重損失公物等不良行為的學生，教師應深入了解狀況，分析原因，重在教育，熱情幫忙他們改正錯誤。

　　學校學籍管理制度 篇5

　　一、管理權限與職責

　　第一條全市普通高中新生由市教育局統一錄取、審批，各普通高中（含民辦）學籍由市、縣教育局和學校共同管理。

　　第二條普通高中學籍電子檔案由市教育局基教處建立，編制省統一格式學籍號。學籍號為14位：第1—2位表示年份，第3—6表示市編碼，第7—8表示縣編碼，第9—10表示校編碼，第11—14位表示學生在學校中的編碼。

　　第三條各級教育行政部門和學校要有專人負責學籍管理工作，市教育局每學期進行一次學籍會審，憑學籍會審結果調整市普通高中學籍庫，及時處理學籍管理中存在的問題。市普通高中學籍庫將作為全市普通高中學生參加學業水平測試、高考報名、發放畢業證書等的審核依據。

　　二、新生入學

　　第四條新生被錄取后即取得學籍，并同時獲得相應的學籍號。招生學校依據市教育局審批的新生錄取名冊辦理新生入學手續。

　　第五條學校在通知新生入學后兩周內無故未報到者，則取消其入學資格，同時該生的學籍也將自動取消。

　　第六條民辦高中招生與公辦學校同時進行。民辦學校非起始年級不得招收新生，能夠按規定手續接收轉學學生。

　　三、轉學

　　第七條因家長工作地區變動，家庭搬遷（戶籍變更）或有其他特殊原因確需轉學的，由學生家長（或監護人）提出申請，學校負責審查，由市、市（區）教育局審批，并按有關規定和指定程序辦理。

　　第八條學校不得拒收當地教育行政部門根據有關政策安排的轉學學生。

　　第九條轉學過程不得變更就讀年級。休學期間轉學的學生待休學期滿轉入學校方可準予復學。

　　第十條轉學操作流程

　　流程一：學生或監護人向轉入地學校提出轉學申請，同時提交戶籍遷移證明、住房證明等原件。

　　流程二：轉入地學校審核同意接收后，開出同意接收轉學證明，并到轉入地各級教育行政部門審核、蓋章。

　　流程三：學生或監護人持同意接收轉學證明與戶籍遷移證明、住房證明原件到轉出學校提交書面轉出申請，學校審核后開出同意轉學證明。

　　流程四：學生或監護人持轉學證明到轉出地各級教育行政部門審核、蓋章后連同學生學籍登記表交到轉入學校，由轉入學校為其辦理轉入手續。

　　流程五：辦理電子學籍確認手續，依次為：轉出學校提出轉出申請、轉出地各級教育行政部門確認同意轉出、轉入地各級教育行政部門確認同意轉入、轉入地學校確認同意理解。

　　說明：

　　1、學生在本市（區）內原則上不轉學。民辦學校的學生，不得轉學至公辦學校。三星及以下學校的學生不得轉入四星高中就讀。普通高中和職業高中的學生互相不轉學。

　　2、轉入學校辦理轉入手續須接收轉學證明和學生電子檔案。跨省轉學的要及時發送和收取學生紙質《學生登記表》。轉入我省的，學校要及時建立學生的電子學籍信息。

　　四、借讀

　　第十一條學生應在戶籍所在地就讀。學生父母雙方因公出國一年以上者，父母雙方從事野外工作或流動性工作者，父母雙方支援邊疆建設者，確需借讀，在學校學額許可的狀況下，能夠到親屬所在地借讀。解放軍邊防指戰員、烈士、華僑、歸僑、港澳同胞、臺灣同胞、在華工作的外籍專家的子女也準予借讀。擬到非戶籍所在地學校借讀的，須雙方學校同意。借讀學生的學籍保留在原校。借讀過程一律不得變更就讀年級。

　　第十二條起始年級學生務必在錄取學校辦理入籍手續后方可外出借讀，任何學校不得理解沒有學籍的學生借讀。

　　第十三條借讀學生在借讀地參加高中學業水平測試，測試成績由借讀地的市級教育行政部門帶給并加蓋公章，連同借讀學校帶給的學習成績和表現，密封后在學生借讀期滿時由學生本人帶回原校。測試成績應及時報原校所在的市級教育行政部門存檔。借讀學生的畢業證書、修業證書、肄業證書均由原校發放。

　　第十四條借讀生高考應參加學籍所在學校的高考報名，也能夠由原學籍所在學校出具同意借考證明而參加借讀學校的高考報名。

　　第十五條借讀操作流程

　　流程一：本人或監護人向擬借讀學校提出借讀書面申請。

　　流程二：學校審核后開出同意理解借讀證明。

　　流程三：本人或監護人持同意理解借讀證明交到原就讀學校，學校審核后開出同意外出借讀證明。

　　流程四：本人或監護人將原學校同意借讀證明交到借讀學校，學校憑同意借讀證明安排借讀。

　　流程五：辦理電子學籍借讀手續，依次為：轉出學校提出借出申請、轉出地各級教育行政部門確認同意借出、轉入地各級教育行政部門確認同意理解、轉入地學校確認同意理解借讀。

　　說明：

　　1、要嚴格控制借讀生的數額，確保班級人數不超過規定學額。

　　2、外省到我市借讀的學生，借入學校應為其建立電子檔案，學生離校時打印紙質《學生登記表》封好后讓其自帶回學籍所在學校，電子檔案留存。

　　五、休學和復學

　　第十六條學生因傷病或其它原因連續缺課累計超過本學年度總課時三分之一仍不能上學的，能夠辦理休學手續。

　　第十七條高中畢業學年原則上不辦理休學手續。

　　第十八條休學期限為一年，休學者不得提前復學，也不得中途到其他學校上學。推遲復學或連續休學須經教育行政部門批準，最多不超過兩年。

　　第十九條休學期滿，經批準復學后，可根據學生本人要求回原級或下一級就讀。出國、出境休學期滿后不能復學的，學校上報教育行政部門注銷其學籍。

　　第二十條休學操作流程

　　流程一：本人或監護人向就讀學校提出書面申請，并提交有關證明材料：市（縣）級以上醫院診斷證明、住院病歷（原件）、藥費收據等相關材料（原件）等。

　　流程二：學校初審后統一報教育行政主管部門審核，狀況特殊者須到指定醫院進行復核檢查。

　　流程三：教育行政部門批準、備案。

　　流程四：學校出具休學證明。

　　流程五：辦理電子學籍休學手續，依次為：學校提出申請、各級教育行政部門同意。

　　說明：學生中途到國外、境外就讀的應辦理休學手續。由監護人提出書面出國（出境）休學申請，出具出國護照、簽證等有關證明，經學校審核、報教育行政部門審批后，由學校出具休學證明。出國、出境所需的學業成績、就讀年級等證明，學校應如實開出。

　　六、留級和跳級

　　第二十一條根據省學籍管理規定，高中階段實行不留級制度。

　　第二十二條學習成績優異的學生，由監護人提出書面申請，經學校審批同意能夠跳級。學生跳級由學校報教育行政部門備案。

　　七、畢業、修業和肄業

　　第二十三條高中階段實行學分制，學生每學年在每個學習領域都務必獲得必須學分，三年中獲得116個必修學分，在選修Ⅱ中至少獲得6學分，總學分到達144分，操行在及格以上，準予畢業，經教育主管部門驗印后由學校發給全省統一的畢業文憑。對三年中學分達不到規定要求或操行不及格者，不予畢業，由學校發給全省統一的修業證書。

　　第二十四條學生在校學習一年以上的退學者，可發給全省統一的肄業證書。

　　第二十五條各學校所有學生的畢業、修業和肄業均需經各市（區）教育局驗印、核準，并統一下發證書。

　　八、獎勵和處分

　　第二十六條學生對學校、社會、國家做出突出貢獻的，或在某一方面取得優異成績并獲得必須榮譽的，可按不一樣情

　　況給予表揚獎勵，并載入學籍卡和學生檔案。對德、智、體、美等方面得到較好發展且成績突出的學生，應發給獎狀。

　　九、其他

　　第二十七條學生死亡、因故喪失學習潛力的，由學校向教育行政部門提出報告（需附有關證明材料），經批準后注銷其學籍。

　　本規定自下發之日起施行。上述規定如與以前下發的學籍管理辦法有不一樣之處，則以本規定為準。未盡事項，按上級有關規定辦理。

　　學前教育的學籍管理參照本制度執行。

　　學校學籍管理制度 篇6

　　根據上海市中小學學籍管理匯編有關精神，現制定本校學籍管理規定如下：

　　一、 入學注冊

　　1、 學校最遲在新學年開學前十五天向新生發出入學通知，新生按規定時間憑通知單辦理入學手續。

　　2、 因故不能按期注冊者，應辦理請假手續。

　　3、 開學后，學校發放新生學籍登記表。

　　二、 請假制度

　　學生因事或因病不能來校，應當天主動聯系教師予以請假，事后補交請假條或病假條，請假條必須由家長簽名。不符合以上請假手續者，作無故曠課處理。

　　三、 轉學

　　1、 由學生家長向原校提出申請，學校核準后發給“轉學聯系單”。

　　中學生轉學，須由學生家長與戶籍所在區招辦聯系，經核準并安排落實后辦理轉出、轉入手續，學生聯系轉學未落實之前，學校不得出具轉學證明。

　　2、 外省市轉入本市，須持戶籍證明和轉學證明及成績手冊、學籍卡、健康卡等，向區招辦申請入學，經核準后安排入學。接受學校對其進行文化考核，按其實際文化程度編入相應年紀。

　　3、 本校學生轉出時，必須得到轉進學校開出的證明，保證學籍落實，此后本校再開出轉學聯系單。

　　四、 退學

　　1、以下條件者須家長書面申請，申請中須寫清確保以后不在返校，經學校審核同意，報區招辦批準，方可退學。由學校發給肄業證書。

　　（1） 長期患病，休學兩年以上，仍不能正常學習者。

　　（2） 出國定居者。

　　2、 一學期內連續曠課超出八周或累計曠課十周以上，經學校與家長多次聯系幫助教育無效者，經學校報請區招辦批準，可按自動退學處理。由學校發給學歷證明，證明上要注明“自動退學”字樣。

　　五、 休學、復學

　　1、 學生因病無法學習者，須由家長持區級以上醫院證明向學校提出書面休學申請，經學校批準，報區備案，發給休學證明。

　　2、 學生連續病假三個月，應辦理休學手續。

　　3、 因出國要求休學者，須由家長提出書面休學申請，可保留學籍一年，一年后未復學者注銷學籍。

　　4、 學生因病休學申請復學者，須有區級以上醫院證明，經校核準后方可復學。

　　六、 留級

　　1、 學年總評成績不及格學科達五門者，不得補考，即予留級。

　　2、 學年總評成績不及格學科達四門以下者，經補考后，語、數、外三門中有兩門不及格者；或語、數、外三門中有一門不及格，其他學科有兩門不及格者；不及格學科達四門者。

　　3、 高中學生選修課成績未達到規定學分或活動課一學年無故缺席三分之一以上者。

　　學校學籍管理制度 篇7

　　根據省教育廳和市教育局有關學籍管理的規定，為使我校學籍管理更加規范、公開、公正，便于班主任老師操作，特此制定本規定。

　　一、關于休學

　　1、任何老師不得主動向家長建議學生休學，不得為學生休學弄虛作假，此項將作為班主任考核內容之一。

　　2、確需休學的學生，由家長和學生提出書面申請并到教務處領取“休學申請表”，家長填寫有關內容、班主任簽署意見后，將“休學申請表”及病歷、醫院出具的病情證明、發票等材料送交教務處，教務處受理后由德育處考察簽字，分管校長審核批準后，報市教育局。

　　3、每個年級休學的人數原則上不得超過該年級人數的1、5％，超過的名額需報請校長室批準。

　　4、畢業年級須在三月底前辦理休學手續，逾期不可辦理。

　　二、關于復學

　　1、休學的學生需憑本人復學申請、醫院證明和休學證明，且休學滿一年以上，方可申請復學，由教務處受理，填寫“復學申請表”，報請分管校長審核、校長批準，再由教務處開出插班通知書。

　　2、原則上休學學生不可以提前復學。

　　3、班主任需憑教務處的插班通知書方能接受復學學生，任何老師不得違規私自接受、安排復學學生。

　　三、關于轉學、借讀

　　凡需轉學、借讀的學生提出申請后，首先由教務處受理，填寫轉學、借讀申請表格，然后由分管校長審核后報請校長批準簽字，辦理有關繳費手續，再由教務處開出插班通知書，班主任需憑教務處的插班通知書方能接受轉學、借讀的學生，任何班主任不得拒收，任何老師也不得違規私自接受、安排轉學、借讀的學生。

　　四、關于插班通知書

　　插班通知書一式二聯，一聯作為存根，一聯給學生本人交班主任收存。

　　學校學籍管理制度 篇8

　　一、學籍檔案是學生取得學籍的憑證，是學生在校期間德、智、體、美、勞等情況的真實記錄。因此，新生入學，首先按照上級有關規定建立學籍檔案。有關表冊填寫要認真、完整，不得缺項。學籍檔案照片加蓋鄉級主管部門印章方能生效。

　　二、學籍檔案按學年度統一編號后立卷歸檔。做到排列合理有序，裝訂整齊規范。

　　三、每學期結束，班主任要如實把學生在校的思想表現，學習和獎懲情況及時填入學籍檔案。

　　四、學生入學、休學、借讀、轉學時，要及時按規定辦理好有關手續，做好登記和有關材料的歸檔工作。

　　五、學生升學、轉出，需要提取檔案時，由學校統一辦理，學生個人和家長不得私自提取。

　　六、學生入學，需在學籍冊上辦理入學手續；學生轉學，需持有關介紹信交由班主任老師，由學校學籍管理員辦理轉學手續；學生休學，需持有關證明，由班主任交給學籍管理員辦理休學手續；學生借讀，需持有關介紹信辦理入班手續，班主任負責給借讀生通過學籍管理員辦理學籍登記。

　　學校學籍管理制度 篇9

　　1、新生辦理入學手續后，既取得學歷，由教導處負責登記造冊和統一編號并按規定建立學生檔案。

　　2、各班主任要認真填寫學生的學籍卡片，交教導處保存。

　　3、學生因家庭住址遷移確須轉學的，須家長持有關證明向學校申請，得到批準后，方可轉出。

　　4、學生請假必須履行正式手續，否則做曠課論處。請假三天以內者，由班主任審批，三天以上一周以內由教導處審批，一周以上者由校長審批。

　　5、學生因病休學必須呈交請求休學報告及醫院證明，由學校發給休學證明書。學生休學時間超過三個月，復學時學校可根據其實際學歷程度并征求本人同意后編入相應的班級。

　　6、因故在非戶口所在地申請就學的學生，經有關部門審核符合條件的，可準其借讀，并可按有關規定收取借讀費。

　　7、小學生除喪失學習能力者外，一律不準退學。

　　8、學生違反《小學生守則》、學校的有關規章制度和國家法律，學校要與家長配合教育并根據情節輕重、態度好壞，給予適當的批評教育。對極少數錯誤較嚴重的學生可分別給予通報批評、警告、嚴重警告和記過處分。

　　9、小學應從德、智、體等方面評價學生。要做好學習困難學生的輔導工作，原則上不實行留級制。

　　10、屬于下列情況之一者，視情節輕重給予必要處分。

　　（1） 新生無正當理由逾期一周未入學，或入學后一月內因病停學。

　　（2） 在籍學生一學期內，曠課三十六節。（三次遲到或早退算一節曠課）。

　　（3） 一學期內請事假累記達一個半月。

　　（4） 在籍學生開學時逾期三天不到。

　　（5） 休學期滿，逾期不辦理入學手續。

　　學校學籍管理制度 篇10

　　為保證義務教育的實施，讓青少年依法接受九年義務教育，制定學籍管理制度。

　　1、嚴格學籍管理，每學年在新生入學三周內各中心校必須到聯校辦理學籍手續，不得拒收適齡兒童，否則拒收一生罰班主任50元，罰校長20元。

　　2、所有在校生由聯校統一編號，建立檔案，任何班級和學校不得隱瞞學生，如有隱瞞，每生罰班主任20元，罰校長10元，考試時該生按零分計入本班成績。

　　3、不經聯校批準不得留級，對強行留級的教師，按隱瞞學生對待。

　　4、堅決杜絕輟學現象，對因學習成績、家庭困難等情況輟學者，要依法做好學生及家長的工作并給予照，勸其必須復學，若出現一例輟學學生，教師和中心校長向聯校寫出書面匯報，并按有關規定處理；因體罰學生造成輟學的當事人負全部責任，

　　5學生的轉出轉入，要嚴格掌握，跟蹤調查，在一周內報聯校辦完手續，否則按隱瞞學生對待。

　　6、每學期期中、期末考試前兩周不允許變動學生檔案。

　　學校學籍管理制度 篇11

　　1、本校服務區內受完規定年限小學教育的學生憑入學通知書辦理注冊手續后，即取得學籍，學校負責建立學籍檔案資料。

　　2、對非本服務區學生因特殊情況要求在本校借讀的，憑轉學證明和檔案同意插班并注冊后即取得學籍。

　　3、教務處建立學生學籍檔案，由班主任填寫。成績品德評語交教務處保存。學生受到的各種獎勵或處分要及時歸檔。

　　4、對取得學籍的學生統一編定學號。每生的統編學號編定后不作變更，直至該學段結束。各類表冊均應以統編學號為序。

　　5、學生有關情況填入各類表格后，傳送到教育局。

　　6、學生因其它適當理由確需轉學的，學校按有關程序辦理轉入、轉出手續。

　　7、學生因病無法繼續學習的，由縣級人民醫院出具證明，向學校提出休學申請，報經上級教育行政部門批準休學，復學時依據其實際學力程度編入相應班級別學習。

　　8、學生必須遵守學校的作息制度，按時到校上課。因病因事不能上課者，應請假或補假，未經批準而不上課者為曠課；在上課后才進教室為遲到；下課前擅自離開課室為早退。

　　9、每節課由負責考勤的班干部點名登記，考勤情況每周由班長交教務處。學期結束時，把學生出勤情況記入學生手冊、學籍表。

　　10、請假須有家長或醫生證明。請假三天以內由班主任審批；請假一周以內由班主任提出意見教務處審批；請假一周以上由班主任、教務處提出意見，校長審批。因急事或病來不及請假者，應在回校后兩天內持證明辦理補假手續。

　　11、學科成績考核期未考成績采用百分制記入學籍表。

　　12、思想品德好、學習好、身體好，符合三好學生條件的評為三好學生，每學期評定一次，發給獎狀，以資鼓勵。

　　13、對違紀又屢教不改的學生，視其情節輕重，態度好壞，分別給予警告、嚴重警告、記過、記大過等處分。

　　14、學生在德、智、體等方面達到規定要求，修完規定課程且成績合格者，準予畢業；不合格者給予結業；對雖未修完全部課程，但修業年限已滿九年者，予以肄業。

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