學校規章制度范本
在當今社會生活中,很多情況下我們都會接觸到制度,制度是要求成員共同遵守的規章或準則。擬定制度需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的學校規章制度范本,歡迎閱讀與收藏。
學校規章制度1
辦公室
1、遵守學校的各項規章制度,服從學校發展的整體方向
2、負責學校各部門的溝通聯絡
3、負責教職工的考勤、紀律督查及福利發放
4、接聽前臺電話,并根據需要傳達給相關人員
5、負責與來訪家長溝通,針對溝通情況做好記錄
6、負責上課時間家長接待,解答家長疑問
7、負責辦公用品的保管、采購計劃及各部門發放
招生處
1、遵守學校的各項規章制度,服從學校發展的整體方向
2、負責制定招生計劃,在特定時期至少提前一個月做出計劃,如寒暑假、藝考、短訓、集訓、匯報演出等
3、負責招生計劃的落實和執行,包括招生簡章內容的制定、招生范圍的落實、招生簡章的派發,并根據執行情況及時總結、加以改善。
4、負責到訪家長的后期跟進、電話回訪
5、在特定時期做出招生計劃之后,第一時間向舊生源家長進行短信群發。
6、負責流失生源的電話跟進,查找生源流失原因,并報備教務處,做好學籍管理。
宣傳處
1、遵守學校的各項規章制度,服從學校發展的整體方向
2、日常跟進宣傳品的設計、制作、交稿
3、負責學校內部展示部分擺放和更新
4、負責學校宣傳品的保管和使用
5、負責學校網站的更新和資料上傳,每周更新網站內容三篇
6、負責網絡推廣及媒體交流,每日在至少一個論壇發布宣傳資料
7、負責在各次活動時攝影、攝像,整理學校資料庫,存檔備案
教務處
1、遵守學校的各項規章制度,服從學校發展的整體方向
2、負責學生的學籍管理,維護學籍管理檔案,做到詳盡、準確、清晰
3、負責教師檔案管理,及時更新教師資料,隨時能與教師取得聯系
4、負責上課情況管理,負責教師、學生的考勤,做好上課登記工作
5、負責學生上課情況統計、整理、更新,及時向財務報通報學生需繳納費用情況
6、負責新學員督導,在新學員入校前三節課,保持與家長溝通,不使生源流失
7、負責教師教學計劃的跟進、教師考核的執行
8、負責定期向家長發放學生學習情況匯報表,一般按學期上課者,半學期一次,按上課次數者,十節課一次。
財務處
會計:
1、日常出入賬管理登記,保證賬面清晰整潔、完整、準去
2、現金池使用管理,保持現金流充裕
3、每月25號前進行固定資產盤點,并制作報表,向校長辦公會遞交。
4、每月10日前進行網上稅務申報
5、每月5日前出具前一個月的營收報表,向校長辦公會遞交。
6、每月25日前盤點銷售賬目,做出銷售物品報表,并提出銷售物品采買補充建議
7、整理報銷憑證,做好財務檔案,做到每一筆資金的出入都有據可依、隨時備查
8、公司財務章的管理,并按規定使用
出納
1、日常費用的收款和付款,并做好數據填寫,加蓋公章
2、每月5日前與會計核準前一個月的營收報表,做到賬面與現金統一
3、辦公用品、工資、獎勵等的按時發放和支付
4、辦公物品及時按需采購,辦公費用如電話費、水電費等的支付
5、銷售物品的`采購、補充,銷售營收的統計和現金管理
6、其他所有費用的支出和收入
7、公司公章的管理并按規定使用
學校規章制度2
為規范學校管理,提高學校辦學水平,依法治校,依法執教,特制定制度如下:
一、獎懲制度
1、日常積分
每學期每位教師交50元做為獎勵基金,其中考勤占40%,日常積分占60%。考勤每月一總結、一兌現。獎金計算辦法為:(每月總獎金/當月教師總積分)X當月個人總積分。日常積分每學期一總結、一兌現,獎金計算辦法為:(總獎金/教師總積分)X個人總積分。
2、教學成績
(1)教學成績每學期上學區紅榜一等獎、二等獎、三等者,學校分別獎金50、30、20元。分別積20、15、10分。學校期中、期末實行縣教研室(或同等水平)的測試卷進行統一考試、統一評卷,按及格率進行積分,(百分制)及格率達到40%積50分,4l~50%每增加5個百分點加5分,51~60%每增加3個百分點加3分,61~70%每增加2個百分點加2分,71~80%每增加一個百分點增加1分,及格率80%以上者積100分。
(2)以第一次月考及格率為基數,按上升的幅度進行排隊,每增加1個百分點積1分,保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。
(3)每個教師教學成績總積分=各科積分和/科數。
按總分排隊進行獎勵前1/3受獎,分成三等,一等獎3人(科),每人(科)獎金100元;二等獎4人(科),每人(科)獎金70元;三等獎6人(科),每人(科)獎金50元。
3、班主任積分獎勵
從一二年級四個班;三、四、五三個班;六、七、八三個班中;各選出一名進行獎勵。
4、畢業班獎勵同學區。
完成學區分配指標,獎教師人均100元每多一名良好生加獎全體教師100元;若完成學區分配指標80%(含80%)不獎不罰;若完成良好生低于學區分配指標80%則罰任科教師人均100元,每降低10個百分點加罰100元。每出現一名單科狀元,獎該任科教師200元,學生初招總分在全鄉前10名中有一名,獎任科教師人均50元,加一名加50元,前10———20名獎任科教師人均20元,同時獎該生50元。
5、幼兒園
(1)在學區幼兒活動中只要獲獎,獎勵100元。
(2)幼兒園入園率達到90%以上,鞏固率達到85%以上,兩項完成給一個優秀指標。
二、業務制度
1、考勤
(1)學校堅持公開點名制度,請假者必須自己寫出請假條,注明調課情況,經校長批準后方可離校,否則視為曠勤,請假l~2天由校長審批,3天由學區校長審批,3天以上由局人士股審批。
(2)每天按10分計算,每周一總結,每請假5分扣一個積分,每遲到2次扣一個積分,曠勤一晌,本周積分為零,每多曠一晌倒扣一分,早退按曠勤處理。全勤積3分。
(3)時間界定,每次點名結束后再來者為遲到,遲到未消號者視為曠勤。
(4)臨時點名或教師開會包括全體師生會因私事請假者扣1分。
(5)法定假期除外。婚、喪假為7天(含星期天),蓋房假:主房為5天,陪房為3天,超過天數,按請假對待。
2、備課
兩周檢查一次,交本時間、次數、備課質量,每項積1分,共3分。
(1)首頁寫出教學計劃,有教材分析、學生分析、教學方法措施、進度安排等。
(2)課時教案書寫要認真規范,步驟齊全、詳細實用,作到“四備、八有”做到超1~2周。
(3)科目齊全、內容詳實,不抄襲、不后補、不用舊教案,否則積分為0。
(4)每次檢查要按時交,節數足,每推遲一晌或少一節備課扣一分,直到本周積分為0。不交不備者通報批評。
(5)積極參與教研教改,利用新教法教學。只要在學區檢查中通報表揚一次加2分,通報批評一次扣1分,并做出書面檢查。
(6)每檢查一次教案,分為一、二、三等分別積3、2、1分。
3、上課
(1)上課嚴格按照《中小學教師行為規范》執教,學校認真執行《邯鄲市中小教學常規管理意見》。
(2)教師要嚴格按照課程表上課,小預備后,站在教室門口候課,上課鈴一響進入教室,授課要有教案、教具,凡上課不按課程表上課、無教案、講備不一者,每次扣1分,空堂者每次扣3分,并通報批評,空堂3次本學期業務積分為0,并向全體教師做出書面檢查。本年度不平優,評模。
(3)課堂教學,教師要認真分析教材,做到目的明確,重點突出,難點處理得當,不能有知識性錯誤,板書規范,否則扣一分。
(4)講課要體現“三為主”原則,體現師生互動,嚴禁滿堂灌,要面向全體,因材施教,實現“三維目標”。
(5)上課期間嚴禁學生睡覺,隨意外出,否則扣上課教師1分,嚴禁體罰和變相體罰學生,不能將學生趕出室外,剝奪學生的學習權利,發現一次扣1分。
(6)上課期間,被上級領導查出一次不規范行為(如坐著上課、穿拖鞋、抽煙、打手機等)扣3分。
(7)體育課,室外課學生不準在教室,學生亂跑無教師視為空堂。
(8)嚴禁上課期間帶小孩,發現一次扣1分,通報批評,(住校教師找保姆除外)。
4、教研活動
(1)實行“說”“講”“評”活動,每次活動授課教師要寫出教案,采用新法教學,以學生的自主學習,自主發展,自我完善為目標,注重知識的形成過程,落實“三維目標”,采用新的評價機制,每次授課教師積2分,參與教師要有評課記錄,評出自己的見解(優缺點、推廣經驗、改進措施等)每次積1分。
(2)聽評課記錄兩周檢查一次,每次檢查積3分,要求有聽課時間、詳細記錄、評課意見、授教師簽名等,每少一項扣1分。
(3)參加縣鄉舉行的授課竟賽獲獎者加2分。
(4)有發表論文、實驗課題、優質課、優秀教案等,鄉級積2分,縣級積3分,縣級以上積5分。
5、作業
(1)作業每兩周檢查一次,全批全改,不打大對號,不讓學生代改,不錯改,不漏改,有記錄,每次檢查作業次數和本數,按質量積分,主科每少批兩次、副科每少批一次扣1分,每科作業每少5本扣一分。
(2)作業批改記錄,要寫出學生作業中的共性優、缺點及糾正措施,努力方向等,每檢查一次分別積3、2、1分。
(3)在學區檢查中受表揚者加2分,受批評者扣1分并寫出檢查。
三、班級積分
(一)學生出勤
1、每次開學后核定各班人數,每周不定期檢查各班人數;實到人數/應到人數×100%,100%積3分,90%以上積2分,80%以上積1分。低于80%不積分。
2、對于學生人數變動情況,每月更改一次人數,中途不更改。
(二)學生行為
1、學生應嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》。
2、學生在上課期間私自不進班者,每人次扣該班1分。
3、學生損壞公物者,除將該生行為記入個人成長記錄袋外,每人次扣該班1分。
4、學生打架斗毆者,除將該生行為記入個人成長記錄袋外,每人次扣該班1分。
5、損壞公物、打架斗毆超過三次經教育仍不悔改者,學校給予記過處分,并做為畢業鑒定的依據。
6、見義勇為、拾金不昧、大做好人好事者,視其具體情況給予該班特殊積分(不超過3分),通報表揚。
(三)控輟保學
1、每學期對各班核實、驗定人數,學生轉出轉入必須履行轉學手續。
2、對輟學率在5%以內的班進行獎勵,所在班的班主任及任課教師均優先晉級、評模。
3、對輟率在5%~10%以內的班,不獎不罰。
4、對輟學率在10%以上的班進行處罰,所在班的班主任及任課不得晉級、評模,并進行一定的經濟處罰,情節嚴重的報上級有關部門處理。
(四)安全教育
1、班主任定期召開安全教育會,寫好安全教案,作好記錄。教師對學生積極進行安全教育,積極上交有關安全材料。
2、樹立“安全第一意識”,牢記安全不能肯定一切,但能否定一切,確保無重大安全事故發生,對發生安全事故的班扣該班2分,并對該班的任課教師進行處罰。
(五)衛生
每次檢查積10分
A、打掃不及時扣1分,預備前為準。
B、有衛生死角扣1分
C、有丟堆扣1分
D、地面有雜物視情況扣3、2、1分
E、界限上有雜物相關班級各扣1分
F、不打掃不積分
G、衛生區內墻壁無亂寫亂畫,視情況分別扣2、1分
對于向衛生區內隨意亂扔果皮,紙屑,包裝袋等雜物,一經發現扣除該生所在班級3分
(六)班內布置
1、地面、窗臺、玻璃及墻面干凈各項積1分
2、標語、兩表一冊、好人好事本、手抄報及黑板報整潔干凈,內容恰當,各項積1分
3、門窗玻璃無破損,離校鎖好門關好窗各項積1分
4、桌凳及勞動工具擺放整齊各項積1分
5、標語整齊無塵土;教室內外無亂寫亂畫現象。
(七)課間操
1、無班主任跟班或老師扣2分/次,遲到扣1分/次(以學生開始跑步為準)
2、無故不做操,做操不認真扣1分
3、做到快、靜、齊,缺一項扣1分
4、人數不齊扣1分
(八)學生集會
每次積6分,站隊不迅速扣1分,不安靜扣1分,不整齊扣1分,不認真聽會扣1分,人數不齊扣1分,無班主任扣1分。
四、后勤制度
(一)門崗制度
1、學校實行封閉管理,上課期間大門上鎖,隨意開門一次扣當日值班人員各1分。
2、做好出入人員登記工作,校外人員私自進校一次,扣當日值班人員各1分。
3、上課期間,學生私自外出一次,扣當日值班人員各1分。
4、因值班人員失職造成學校財產丟失的,經學校核實,當日值班人員照價賠償并寫出書面檢查。
5、因值班人員工作失誤,影響學校工作,扣當日值班人員10元,通報批評。
6、嚴禁零食進入校門,一經發現立即禁止。
(二)財物管理制度
1、借用學校公物先寫借條后取物,按時歸還,若有丟失、損壞照價賠償,因公者視其情節酌情處理。
2、教師宿舍財物定期檢查登記,妥善保管,若有丟失照價賠償。
3、學校財物定期公開公示。
4、嚴禁私自亂架電線,使用大功率用電器。
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