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學校缺勤登記追蹤制度（精選5篇）
在日常生活和工作中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，以下是小編整理的學校缺勤登記追蹤制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校缺勤登記追蹤制度 篇1
為進一步加強校園傳染病監測和預防，有效遏制學校傳染病的流行，做到對傳染病的早發現、早診斷、早隔離、早治療，維護正常的教育教學秩序，切實保障廣大師生的生命健康安全。根據上級文件精神要求，結合我校實際，制定本制度。
一、因病缺勤登記與病因追蹤制度具體內容
教職工、學生因身體狀況請假或缺勤，如有發熱、咳嗽或其 他可疑的不適癥狀時，科室部負責人、班主任要對該職工或學生進行癥狀問詢，并填寫《學校因病缺勤人員登記表》（如出現癥狀明顯的疑似傳染病例時，需匯報學校防控辦公室，聯系疾控中心或120 送往就診）。對缺勤在家的學生，班主任應通過電話等形式，保持聯系，咨詢該生離校返家后治療情況、與疫區人員、傳染病病人接觸情況，詳細記錄其缺勤原因及相關情況。病愈返校學生，詢問身體恢復情況，查看醫院診斷證明材料，驗證解除隔離材料。
二、康復復學制度
對已確診或者疑似傳染病的教職工、學生，班主任要及時報告給學校領導小組辦公室，并做好登記工作，及時上報教育局、或疾控中心。對治療完畢后要求返校的教職工或學生，必須提供正規醫療機構的診斷證明（康復證明）由班主任報送學校領導小組辦公室，檢查核實后方可返校。
三、實行報告責任制
班主任每天須認真填寫《學校因病缺勤人員登記表》并按要求及時上交。學校領導小組辦公室要認真做好全校傳染病疫情的統計工作，對各辦公室、各班報告來的'有傳染病疑似癥狀和體征的師生進行篩查。對傳染性疾病應當按規定程序進行報告，不得緩報、瞞報、漏報。
四、實行責任追究制度
對拒不執行登記制度或瞞報、隱瞞、謊報的教職工、學生，將視情節，對其給予必要的紀律處分，甚至追究法律責任；對執行制度不力造成傳染病擴散的人員，將依法依紀查處。
學校缺勤登記追蹤制度 篇2
1、為了保障廣大師生的身體健康和生命安全，有效防止新型冠狀病毒肺炎疫情等傳染病在學校的發生和蔓延，切實做到早發現、早隔離、早治療，根據《中華人民共和國防治法》，制定本校師生因病缺課缺勤登記制度。
2、學校各科處室（包括學院所有合同工）、各二級學院要求各班級要指定專人每天分別對每個師生進行觀察、詢問，了解師生的出勤、全院所有工作人員的出勤、健康狀況。
3、班主任負責每天的晨午檢工作并做好相關記錄，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（特別是體溫異常＞37.3度、及腹瀉、皮疹等）以及疑似傳染病人時，應當及時告知學校衛生所并做好晟午檢詳細信息記錄。若班級有因病缺課的學生，應詳細登記《學生因病缺課登記表》并于每天下午四點班主任上報學院衛生所。
4、各部門相關負責任人應詳細登記了解本部門工作人員出勤情況，對于因病缺勤的工作人員，應當了解他們缺勤的原因并做好因病缺勤人員的聯系工作，并詳細登記《工作人員因病缺勤登記表》每天下午4點上報學院衛生所。
5、學院衛生所接到班主任或部門負責人的《因病缺課缺勤登記表》后應及時追查患病人的.患病情況等，以做好對傳染病病人的早發現，做做好詳細統計等。
6、各班班主任負責每天班內的因病缺課同學的聯系工作，各部門負責人負責該部門工作人員的聯系工作，密切關注其健康狀況，學生或者患病的工作人員憑二級以上醫院開具的痊愈證明并交于學院衛生所開具證明方可返校。
7、學院衛生所對因病缺課缺勤的情況進行統計，并按要求上報有關部門。
8、學校突然出現大量學生不明原因缺課時，要及時上報教育部門和衛生行政部門。
學校缺勤登記追蹤制度 篇3
為防止傳染病傳播，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》有關規定，特制定本制度：
1、校長為學校疫情總責任人，各班主任老師為疫情第一排查人，學校確定信息員為疫情報告人。
2、嚴格按照晨午檢制度規定認真做好晨檢工作，班主任早晨和午間對到校的每個學生應仔細進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。
3、學校考勤人員要及時查看考勤簽到記錄，對沒來簽到的教職工要及時了解原因，并做好登記，如有病請假來不了的，要詢問清楚，是何病，是否發燒等，如有發現疫情要及時報告給校長。
4、班主任在晨午檢時如發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應在學生請假時認真登記，并將存在以上可疑癥狀的學生及時報告給疫情報告人。
5、班主任應關注本班學生的`出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人；
如學生沒有按時到校，班主任應向家長詢問緣由，如是因病缺勤，應及時了解病情，補辦請假手續。
6、疫情報告人接到報告后，將排查情況記錄在學生因病缺勤病因排查結果登記日志上，做到對傳染病人的早發現。
7、疫情報告人如發現在同一班級，一天內有3例或者連續3天內有多個學生（5例以上）患病，疫情報告人應告知校長，并在第一時間向疾控中心和上級部門報告相關信息。經確診為傳染病例后，按規定做好校的消毒工作。
8、患傳染病的學生重新上課時，班主任應配合學校檢查其病歷，學生出具”病愈返校證明”,確認治愈且無傳染性后方可入校。
學校缺勤登記追蹤制度 篇4
一、指導思想
認真貫徹落實省教育廳和省衛生廳《關于加強春季學校傳染病防治工作的緊急通知》的文件精神，使全體師生能夠有效地預防和控制傳染病的發生，切實保障師生員工的`身體健康，維護正常的教育教學秩序。
二、具體方案
為了認真貫徹落實上級精神，現將我校預防和控制傳染病工作安排如下，請班主任認真貫徹落實并遵照執行。
1、 加大健康教育工作宣傳力度，利用各宣傳陣地進行專題宣傳，形成高度重視的局面。
2、 每天清晨學生進校時，由門口值班老師對學生進行第一次晨檢關嚴把住第一關。
3、 班主任每天早上一進教室就必須先觀察了解學生的出席情況，及時了解學生的身體狀況完成對學生的第二次晨檢。
4、 如有學生沒到要及時打電話聯系家長了解情況，如接到家長請假電話也要多關心病假的學生。
5、 班主任確定好病假人數和患病情況后馬上報到校衛生室。
6、 如有疑是患病堅持來校的學生，請馬上送衛生室檢查量體溫。
7、 生室對送來的學生察顏觀色，發現情況和神態異常的學生不可進入教室，并即重新測量體溫，嚴重著馬上聯系家長并必要時和校長取得聯系，完成對學生的第三次晨檢。
8、 衛生室根據各班級報來的情況負責統計當天缺勤人數，注明缺勤原因，并上報有關部門和領導。
9、 要求每一位教師隨時提高警惕如在上課時發現異常情況，及時與衛生室聯系。
10、 對在家病休的學生班主任要時時關心，進行電話聯系，盡量與學生本人通話，了解學生的情況并負責在學生病好后為學生補課。
學校缺勤登記追蹤制度 篇5
為加強對因病缺勤學生的嚴格管理，體現對學生的全面關愛，維護保障學生身體健康，有效預防各類傳染病疫情，特制訂本制度。
1、班主任和科任老師應認真按照學校晨檢、午檢工作的要求，及時對學生進行晨檢、午檢，對晨檢、午檢中學生高熱或疑似傳染疾病及時登記在表冊上并及時報告學校主管領導。
2、學生因病缺課，班主任應對學生病因作具體記錄，并對學生的病況與家長保持密切聯系，并填寫《學生因病缺勤追蹤記錄表》以便隨時掌握，做到心中有數。
3、學生因患傳染病而隔離治療的.，班主任及任課老師要對其各方面予以關心。學生病愈后復課，教導處應查驗醫生開具病愈復課證明，并作記錄。
4、對因病缺課的學生作好病因調查，并認真登記備案，凡學生患各類傳染病的，其復課要嚴格把關，必須查驗醫生開具的病愈復課證明，手續完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課時間。
XXX小學校
20xx年xx月xx日
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