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學校愛耳日宣傳教育活動總結（精選6篇）
活動已經圓滿收場了，我們從中吸收了不少新的知識，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編為大家收集的學校愛耳日宣傳教育活動總結，歡迎閱讀與收藏。
學校愛耳日宣傳教育活動總結 篇1
3月3日是第18個全國“愛耳日”。今年的活動主題為“安全用耳，保護聽力”。宿遷市宿豫區關廟中心學校充分利用這一契機，積極開展愛耳、護耳宣傳教育活動，倡導“保護聽力、健康成長”，增強學生的愛耳護耳意識。
少年兒童對于電腦、耳機等娛樂設備的使用越來越頻繁，他們還喜歡熱鬧嘈雜的場所，致使他們耳病癥狀有所增多。因此，關廟中心學校要求各班開一次主題班會，讓學生自己分析尋找生活中有哪些可能傷害耳朵的行為，教育學生學會辨識，遠離一切對聽力造成傷害的不利因素。一是減少接觸，減少耳機的使用以及耳機使用的時間和音量等。二是注意個體防護，遠離噪音場所，遠離鞭炮燃放地并捂住耳朵，阻隔噪音帶來的影響。三是養成良好的生活習慣，正確用耳，不經常挖耳，有耳部疾病時要及時治療。
專家指出，聽力受損不可逆轉，聽力受損的過程一般都是無聲無息、逐步推進的`。廣大少年兒童應從小養成良好的用耳習慣，保護好自己的聽力。
學校愛耳日宣傳教育活動總結 篇2
3月3日是第xx次全國“愛耳日”，也是第4次“國際愛耳日”，為了喚起全社會對聽障兒童的關心、關愛和關注，使聽障兒童真正做到“早發現、早干預、早康復”，在愛耳日來臨之際，鄭州高新區組織轄區內五個辦事處結合醫療機構開展了“愛耳日”系列活動。
3月3日當天高新區轄區內五個辦事處分別組織各村(社區)殘協專職委員和康復協調員結合各轄區醫療機構到轄區內的小學、幼兒園進行“愛耳日”宣傳教育活動，大家以懸掛橫幅、放置展板、發放宣傳資料等形式，大力宣傳和普及愛耳、護耳的科學知識，幼兒園內還設立了咨詢臺，并請耳科專家進行聽力障礙篩查。現場對兒童進行“愛耳日”專題宣傳，讓兒童了解生活中的.噪聲及噪聲對聽力健康的損害，并了解“愛耳日’的由來和背景意義，從小養成愛耳日護耳的良好習慣。
鄭州高新區通過此次“愛耳日”宣傳活動，提高區內廣大群眾對兒童聽力關注度，同時也讓更多人關注自身的聽力保護，掌握愛耳、護耳的常識，避免意外傷害，預防聽力殘疾的發生。
學校愛耳日宣傳教育活動總結 篇3
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，宣傳活動主題是“關注兒童聽力健康”。當天，湖南省沅江市特殊教育學校舉辦全國“愛耳日”現場大型宣傳活動，發放2000多份宣傳資料，受到群眾熱烈歡迎。
一大早，沅江特校就組織老師舉辦“聽力康復”講座，并在博愛幼兒園、瓊湖社區開展宣傳活動，為群眾提供了聽力檢測，廣泛宣傳預防聽力損傷與耳聾的'科普知識，還向群眾發放了2000多份聽力健康宣傳資料。沅江市殘聯也在活動現場開展了“愛耳日”知識競猜活動。
這次活動使群眾提高了“關注兒童聽力健康”的意識，動員全社會的力量，共同關注和支持聽力語言康復事業。
學校愛耳日宣傳教育活動總結 篇4
20xx年3月3日是全國第xx個“愛耳日”，當天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學生的護耳意識。xx縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當前學生耳機使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例，給同學們講述了長期使用耳機所帶來的`危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學知識，加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復，提高學生愛耳護耳的意識，倡導“愛耳護耳，健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。
育英學校教師分享給大家：“現在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發育時期，但是孩子都有一些不好的習慣，比如長期的借助于手機耳機聽音樂，這個聲音非常大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，通過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識，教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”
保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵，用精美的將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……
保健老師的講解引發幼兒許多問題，xx小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么啊？”保健老師告訴她：春天天氣干燥發生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長，熬夜所致。xx小朋友說：“今天我知道了許多保護耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學會保護自己的耳朵。”
學校愛耳日宣傳教育活動總結 篇5
3月3日是第XX個全國“愛耳日”。為了向學生宣傳愛耳護耳知識，提高科學用耳意識，并養成良好的護耳習慣，根據教育局文件精神和東莊鎮教辦要求，結合我園實際，我園于3月1日——3日開展了愛耳護耳知識宣傳，利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷，愛耳護耳知識。在本次活動中，開展愛耳護耳知識講座一次，板報一塊，利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識，衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座，給學生講了耳部養護必要性，增強學生的自我保護意識，通過這次活動的開展，大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識；提高了學生愛耳護耳的意識；倡導了珍愛聽力，快樂成長的理念；對扶殘助殘良好社會風尚的形成，也起到了積極的推進作用。
一、提高認識 加強領導
首先本園成立了領導小組，由呂慶常副校長任組長，全園健康教師為成員。本園專門召開了動員會，安排部署愛耳日宣傳教育活動。
二、結合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動
今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是：減少噪聲，保護聽力。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。同時加強對學生家長的宣傳教育，開展了“小手牽大手”活動。。此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫房老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數近六百人，其中教職工四十多人。3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果，得到了學生家長的好評
三、開展了活動的評價總結
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的'宣傳效果，我園師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
學校愛耳日宣傳教育活動總結 篇6
20xx年3月3日是第xx個全國愛耳日，根據教育局的要求，特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現將我校開展的活動總結如下：
一、3月2日，老師組織學生深入街道、社區組織愛耳護耳宣傳活動，讓社區居民了解如何保護耳朵的常識，提高了居民群眾對愛耳護耳的'認識，使居民群眾更加珍愛生命，保護聽力;
二、組織學生收看養耳護耳的視頻，讓學生接受專家的遠程指導;
三、開設紅領巾廣播專題講座，每天向學生宣傳愛耳、護耳的小常識并且在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學知識，充實了學生聽力健康科普知識，特別是了解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害，提高了愛耳護耳的意識。
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