幼兒園手足口病防控工作方案

時間：2022-06-17 17:13:06 工作方案我要投稿

幼兒園手足口病防控工作方案

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的幼兒園手足口病防控工作方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園手足口病防控工作方案

幼兒園手足口病防控工作方案1

　　為保障我園廣大師生的身體健康和生命安全，科學(xué)、規(guī)范、有序地開展手足口病的監(jiān)測、報告、調(diào)查、處置等工作，我園按照國家、省、市、區(qū)防控手足口病的有關(guān)要求，結(jié)合我園實際，制定此方案：

　　一、工作目標(biāo)

　　通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性防控措施，控制手足口病疫情的發(fā)生或蔓延，確保全園廣大師生的身體健康和生命安全。

　　二、組織機構(gòu)

　　成立城南新區(qū)XX幼兒園手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx各班班主任

　　三、工作措施

　　1、采取有效措施，保護(hù)易感人群。加大管理力度，制定手足口病防控預(yù)案，嚴(yán)格落實晨檢登記制度，發(fā)現(xiàn)手足口病有關(guān)癥狀及時就診，發(fā)現(xiàn)病人及早隔離、治療，及時向衛(wèi)生和教育部門報告，并啟動應(yīng)急處理機制。教室、食堂等公共場所要保持良好通風(fēng)；

　　對公共場所、餐具、玩具等堅持定期消毒，以確保健康人群的身體健康。

　　2、強化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對廣大師生開展手足口病防治知識的培訓(xùn)，提高防控水平，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

　　3、開展健康教育，提高師生防病知識水平。我園利用多種形式正面宣傳手足口病防控知識，告誡家長流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場所，避免與患者接觸；

　　教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。

　　4、疫情期間暫停一切集體活動，家長接送幼兒在門口，減少交叉感染的機會。

　　5、加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。我園采取切實可行的有效措施，加強對食堂、生活飲用水的監(jiān)督檢查；

　　進(jìn)一步落實原料進(jìn)貨索證和驗收制度，嚴(yán)禁采購和使用不合格的食品和原材料；

　　嚴(yán)格餐具、用具的清洗消毒。

　　四、疫情處置

　　1、手足口病疫情發(fā)生后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行應(yīng)急處置，并按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的內(nèi)容、程序、方式和時限逐級上報相關(guān)信息。

　　2、無論是發(fā)生個案還是暴發(fā)流行手足口病疫情，我園必須做到手足口病“零”報告，直到疫情結(jié)束。

　　3、發(fā)生手足口病暴發(fā)流行，依據(jù)《省、市衛(wèi)生局、區(qū)教育局關(guān)于切實做好托幼機構(gòu)和小學(xué)手足口病防控工作的通知》的精神，托幼機構(gòu)發(fā)生2例以上手足口病病例或1例以上重癥或死亡病例時。根據(jù)疫情防控需要，由衛(wèi)生部提出對托幼機構(gòu)停課要求，并由區(qū)教育局下發(fā)停課通知，如有情況我園一定做好配合工作。

　　4、幼兒園經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)部門確認(rèn)發(fā)生手足口病疫情時，應(yīng)立即啟動幼兒園手足口病應(yīng)急處置預(yù)案，按照衛(wèi)生防疫部門的防控指導(dǎo)意見做好消毒、隔離工作，尤其是發(fā)生疫情的班級的消毒處理工作；

　　協(xié)助疾病預(yù)防控制中心開展流行病調(diào)查和標(biāo)本采集等工作；

　　根據(jù)疫情需要做好相關(guān)防控工作。

　　5、各項防控措施必須落實具體負(fù)責(zé)人、實施者、檢查者，并做好每日每項工作的實施記錄。

　　五、目前工作開展情況：

　　幼兒用餐具按照常規(guī)堅持一餐一消毒的原則；

　　孩子進(jìn)門前堅持用高錳酸鉀泡手，接受老師的嚴(yán)格晨午檢后方可進(jìn)入班級；

　　堅持執(zhí)行幼兒園室外玩具及室外空間消毒制度并落實到人責(zé)任到人；

　　針對曠課或請假的幼兒，班主任必須及時跟蹤調(diào)查、排查，并做好記錄；

　　針對有病三天或三以上未入園的孩子班主任必須向其家長所要醫(yī)院的病例證明和健康證明；

　　針對外出游玩的孩子需在家休息一周后方可入園。

　　目前為止，我園未出現(xiàn)一例手足口病病例和疑似病例。

幼兒園手足口病防控工作方案2

　　為加強手足口疾病的預(yù)防控制工作，有效控制手足口疾病在園流行，確保幼兒身心健康，特制定手足口病防控工作方案。

　　一、加強宣傳：

　�。ㄒ唬┬麄鞴ぷ饕c：

　　通過晨間談話、午間活動等各種宣傳教育形式對廣大的師幼開展有關(guān)手足口病傳染病知識的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的生活，衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育教學(xué)的最根本目的與任務(wù)。對于腸道傳染多發(fā)季節(jié)，加強有關(guān)不飲生水、不吃過期變質(zhì)食品，飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強調(diào)至關(guān)重要，增強幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

　　同時，我們還利用宣傳窗、家園欄、家長會、告家長書等形式對每個幼兒家長各開展預(yù)防手足口病的衛(wèi)生知識宣傳健康教育，讓家長知道該病可防、可控、可治，了解和掌握相關(guān)預(yù)防知識，讓家長和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘！

　�。ǘ┬麄髦饕獌�(nèi)容：

　　1、飯前便后洗手、勤洗澡等，養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、喝開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。

　　3、保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣，并告戒家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。

　　4、盡量少去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。

　　5、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。

　　6、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。

　　7、減少與家禽、家畜的直接接觸。

　　8、加強營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。

　　二、做好環(huán)境整治工作：

　　1、做到“三清、三滅”：“三清”，即清垃圾、清污水、清廁所；“三滅”，即滅鼠、滅蚊、滅蠅。

　　2、活動室、午睡室保持良好的通風(fēng)，無人環(huán)境下定期用紫外線燈消毒；教玩具每天消毒，在含氯250mg/L的消毒液中浸泡15分鐘或在陽光下暴曬4小時以上；幼兒個人用品（茶杯、毛巾專人專用，每天清洗、消毒一次；被褥、床墊每周暴曬一次，每次不少于4小時，及時翻動，并且個人專用；被套、枕套、枕巾每周洗一次）按要求定期做好消毒工作；每日對門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/L有效氯含氯消毒液擦拭，作用15分鐘后用清水擦拭干凈。

　　3、加強園內(nèi)食堂、飲用水管理，減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。

　　三、晨檢工作要點：

　　1、每天進(jìn)行晨檢、午檢和全日健康觀察，及時掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀，要及時通知家長并送醫(yī)院檢查。

　　2、對缺勤的幼兒，老師要及時進(jìn)行調(diào)查，摸清原因，并進(jìn)行跟蹤追查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　3、經(jīng)醫(yī)院診斷為手足口病等傳染病的，要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。

　　4、因手足口病等傳染病暫時停學(xué)的幼兒必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進(jìn)班復(fù)學(xué)。

幼兒園手足口病防控工作方案3

　　一、認(rèn)真做好晨午檢工作

　　每天早上幼兒入園時，由園長親自帶領(lǐng)教師在門口對入園的幼兒進(jìn)行晨檢，仔細(xì)檢查每位幼兒的手、口腔等部位，如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定，及時勸其到醫(yī)院就診，如診斷不是手足口病，必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。幼兒入園后，由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢，以防遺漏，中午教師再進(jìn)行一次午檢，主要檢查幼兒的腳心、臀等部位，發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時報相關(guān)負(fù)責(zé)人，且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報于辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況作出相應(yīng)措施。

　　二、認(rèn)真做好各班消毒工作

　　各班的玩教具每天晚放學(xué)后用84消毒液浸泡一個小時，小毛巾、水杯每天定時用高溫(蒸車)消毒，每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面，再用清水擦拭三遍，小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒及拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時洗刷，餐具每餐一消毒。

　　三、加強幼兒衛(wèi)生教育

　　對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施，指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　四、做好正確宣傳和講解工作

　　每天有教師在門口晨檢，及時準(zhǔn)確地向家長講解防疫部門的衛(wèi)生常識，提高家長和幼兒的衛(wèi)生防疫意識和能力。同時在各班門前張貼了愛心提示，讓家長近期不要帶幼兒去公共場所，避免傳染。讓家長了解手足口病的癥狀及預(yù)防措施，做到家園同步。

幼兒園手足口病防控工作方案4

　　生命是健康根本。為保障我園廣大師生的身體健康和生命安全，科學(xué)、規(guī)范、有序地開展手足口病的監(jiān)測、報告、調(diào)查、處置等工作，我園按照上級防控手足口病的有關(guān)要求，結(jié)合我園實際，制定此方案：

　　一、工作目標(biāo)

　　通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性防控措施，控制手足口病疫情的發(fā)生或蔓延，確保全園廣大師生的身體健康和生命安全。

　　二、組織機構(gòu)

　　(略)

　　三、工作措施

　　1、采取有效措施，保護(hù)易感人群。加大管理力度，制定手足口病防控預(yù)案，嚴(yán)格落實晨檢、午檢登記制度，發(fā)現(xiàn)手足口病疑似癥狀及時就診，發(fā)現(xiàn)病人及早隔離、治療，及時向衛(wèi)生和教育部門報告，并啟動應(yīng)急處理機制。教室等公共場所要保持良好通風(fēng);對公共場所、玩具等堅持定期消毒，以確保健康人群的身體健康。

　　3、開展健康教育，提高師生防病知識水平。我園利用多種形式正面宣傳手足口病防控知識，告誡家長流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場所，避免與患者接觸;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。

　　4、疫情期間暫停一切集體活動，家長接送幼兒在門口，減少交叉感染的機會。

　　5、加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。我園采取切實可行的有效措施，加強對生活飲用水的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格用具的清洗消毒。

　　四、疫情處置

　　2、無論是發(fā)生個案還是暴發(fā)流行手足口病疫情，我園必須做到手足口病“零”報告，直到疫情結(jié)束。

　　3、幼兒園經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)部門確認(rèn)發(fā)生手足口病疫情時，應(yīng)立即啟動幼兒園手足口病應(yīng)急處置預(yù)案，按照衛(wèi)生防疫部門的防控指導(dǎo)意見做好消毒、隔離工作，尤其是發(fā)生疫情的班級的消毒處理工作;協(xié)助疾病預(yù)防控制中心開展流行病調(diào)查和標(biāo)本采集等工作;根據(jù)疫情需要做好相關(guān)防控工作。

　　4、各項防控措施必須落實具體負(fù)責(zé)人、實施者、檢查者，并做好每日每項工作的實施記錄。

幼兒園手足口病防控工作方案5

　　為了進(jìn)一步加強手足口病防控工作，切實保護(hù)幼兒身體健康和生命安全，根據(jù)市、區(qū)防疫部門的要求和托幼管理中心及景園總園的手足口病的防控方案，并結(jié)合我園實際工作情況，特此制定景園幼兒園的手足口病預(yù)防實施方案，具體如下：

　　1、利用板報和發(fā)放宣傳單等形式，讓家長了解手足口病的常識知識，做好家長宣傳動員工作，建議家長不帶幼兒到擁擠的公共場所，減少被感染的機會，盡量有效遏制手足口病的傳播和蔓延。

　　2、加強幼兒晨、午檢工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告，及時切斷傳染源。

　　3、加強衛(wèi)生消毒工作：保持幼兒活動室、寢室等場所良好通風(fēng)；加強幼兒玩具、口杯、毛巾、及物體表面等物品清洗消毒工作，幼兒被褥曝曬每日兩次，餐具頓次消毒，口杯隨用隨消，幼兒用過的物品在每日離園后用紫外線燈消毒，同時用含氯制劑對幼兒接觸的物品進(jìn)行擦拭消毒，幼兒離園后用含氯制劑進(jìn)行空氣消毒，并做好記錄。

　　4、對幼兒食用的蔬菜和水果用鹽水浸泡30分鐘，并嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生操作規(guī)程。

　　5、保教人員要注意個人衛(wèi)生，并教育指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手，勤洗澡、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　6、加強幼兒家長聯(lián)系工作，對不出勤幼兒及時做好家長溝通工作，并由本班保教人員和后勤人員進(jìn)行家訪，將不出勤原因詳細(xì)在幼兒家長聯(lián)系記錄本上登記。

　　7、發(fā)現(xiàn)疫情要及時逐級報告，不能瞞報、漏報，同時做好疑似幼兒的防控登記工作。

　　學(xué)前兒童手足口病的防控措施指南

　　手足口病是全球x傳染病，世界大部分地區(qū)均有此病流行的報道，此病流行無明顯的地區(qū)性，一年四季均可發(fā)病，以夏秋季多見。

　　手足口病是由多種腸道病毒引起的急x傳染病，以腸道病毒屬的柯薩奇A組16型和腸道病毒EV71型多見（引起重癥病例的比例較大）。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。病人和隱性感染者均為傳染源，主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。

　　主要癥狀為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹，少數(shù)病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎（以腦干腦炎最為兇險）、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)衰竭等。

　　一、臨床診斷可分為：

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　　1、在流行季節(jié)發(fā)病，常見于學(xué)齡前兒童，嬰幼兒多見。

　　2、發(fā)熱伴手、足、口腔、臀部皮疹，或無發(fā)熱。

　　3、有上述類似病例接觸史。

　�。ǘ┐_診病例

　　1、普通病例

　　急性起病，發(fā)熱，手、足、口和臀部皮疹伴或不伴發(fā)熱。愈后良好，無后遺癥。

　　2、重癥病例

　　出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累表現(xiàn)：精神差、嗜睡、易驚、譫妄；頭痛、嘔吐；肢體抖動、肌陣攣、眼球震顫、共濟失調(diào)、眼球運動障礙。肌無力或癱瘓；腦膜刺激癥、腱反射減弱或消失。

　　3、危重病例可表現(xiàn)為頻繁抽搐、昏迷、腦水腫、腦疝。

　　二、小兒危重患者的早期發(fā)現(xiàn)

　　具有以下特征的患者有可能在短期內(nèi)發(fā)展為危重病例，應(yīng)密切觀察病情變化：

　　（一）年齡小于3歲；

　�。ǘ┏掷m(xù)高熱不退；

　�。ㄈ┠┥已h(huán)不良；

　　（四）呼吸、心率明顯增快；

　　（五）精神差、嘔吐、抽搐、肢體抖動或無力；

　　（六）外周血白細(xì)胞計數(shù)明顯增高；

　　（七）高血糖；

　�。ò耍└哐獕夯虻脱獕�。

　　三、幼兒園具體防控措施

　�。ㄒ唬┙⒔∪l(wèi)生保健管理制度，落實傳染病管理責(zé)任及職責(zé)。

　　1、幼兒園應(yīng)有一名園長負(fù)責(zé)傳染病防治的人員、經(jīng)費及各項措施的落實與協(xié)調(diào)，并負(fù)責(zé)有關(guān)硬件設(shè)施的建設(shè)。

　　2、保健醫(yī)生或衛(wèi)生保健教師負(fù)責(zé)制定幼兒園傳染病防治工作計劃，協(xié)助幼兒園領(lǐng)導(dǎo)并與班主任密切配合，認(rèn)真做好傳染病防治工作。具體包括宣傳教育、健康教育課、收集和保存健康信息、負(fù)責(zé)與衛(wèi)生部門溝通。

　　3、班主任老師應(yīng)積極配合園醫(yī)做好健康教育與傳染病防治工作，主要包括督促幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助開展健康調(diào)查，認(rèn)真做好晨檢，登記和報告缺課學(xué)生等。

　　4、所有老師都有義務(wù)發(fā)現(xiàn)和報告幼兒的異常情況。

　�。ǘ﹪�(yán)格執(zhí)行并落實衛(wèi)生保健制度

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度，加強晨檢、午檢及全日觀察巡班制度。

　　規(guī)范晨檢及午檢內(nèi)容，增加巡班次數(shù)。

　　一問：詢問病史，問離園后的精神，食欲，睡眠，大小便情況以及最近有無接觸史。

　　二摸：用手探摸幼兒額部是否發(fā)熱。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及時隔離。

　　三看：觀看幼兒精神狀況，面色，咽部，眼神及皮膚的情況。

　　四查：重點檢查易感兒，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離。

　　2、加強執(zhí)行因病缺勤追蹤登記制度。因病缺勤的兒童，班級老師或保健人員一定要追蹤到疾病診斷，以便及早切斷傳染源，盡早保護(hù)易感人群。

　　3、加強衛(wèi)生及消毒隔離制度，定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒，發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離。

　　（1）本病流行季節(jié)，教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng)；

　�。�2）每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒；

　�。�3）進(jìn)行清掃或消毒工作（尤其清掃廁所）時，工作人員應(yīng)穿戴手套。清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手；

　　（4）每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒；

　�。�5）教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣；

　�。�6）每日進(jìn)行晨檢，發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，要對患兒采取及時送診、居家休息的措施；對患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理；

　�。�7）環(huán)境消毒要點：不需要大規(guī)模噴灑消毒。只需要對經(jīng)常接觸的物體表面（如門把手、課桌椅、餐桌、嬰兒床欄桿、樓梯把手等）、玩具、游樂設(shè)施、寢具及書本等做重點消毒。清潔完畢的物體可移至戶外，接受陽光照射，通過紫外線殺滅病毒。

　�。�8）對有接觸史的兒童及其班級立即采取必要的預(yù)防措施，減少班級交叉活動，不進(jìn)行入托和轉(zhuǎn)托手續(xù)辦理。

　　（9）傳染病流行期間囑咐家長不要帶兒童到公共場所及空氣不流通的地方。

　　4、加強執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度。嚴(yán)格飲食衛(wèi)生管理及工作流程規(guī)范，嚴(yán)把食物購買、貯存、加工關(guān)。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度

　　發(fā)現(xiàn)確診或疑似病例，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的'通訊方式24小時內(nèi)（電話、傳真等）向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心、婦幼保健機構(gòu)報告。同時，上報上級教育行政部門。疫情變化時要續(xù)報。

　　6、停課制度

　　按疾病預(yù)防控制中心規(guī)定，出現(xiàn)重癥或死亡病例，或1周內(nèi)同一班級出現(xiàn)2例及以上病例，病例所在班級停課10天；1周內(nèi)累計出現(xiàn)10例及以上或3個班級出現(xiàn)2例以上病例時，經(jīng)風(fēng)險評估，幼兒園停課10天。

　　（三）開展多種形式的健康教育

　　通過幼兒園宣傳欄、親子活動、幼兒園網(wǎng)站、家長信息交流平臺、廣播電視等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識教育。還可通過家長會或告家長書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。

　　健康教育內(nèi)容包括：

　　1、積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打球等，以增強體質(zhì)；

　　2、注意個人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰、決不隨地大小便等；

　　3、生活要有規(guī)律，要保持充分的休息睡眠，以提高自身的抵抗力；

　　4、不食不清潔食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，不喝生水，不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；不到衛(wèi)生條件差的攤點、餐館就餐或吃燒烤之類的東西；不吃腐敗變質(zhì)的食物和瓜果，生食的瓜果一定要洗干凈，最好用消毒劑浸泡消毒后食用；自家的剩飯剩菜、海產(chǎn)品等食用前一定要燒熟煮透；

　　5、知道根據(jù)天氣變化，適時增減衣服。

幼兒園手足口病防控工作方案6

　　手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒，可引起手、足、空腔等部位的皰疹，患者可引起心肌炎‘肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。夏秋季是手足口病的高發(fā)季節(jié)，可防止幼兒園發(fā)生集體感染，確保幼兒健康成長，特制定本方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　幼兒園是人群聚集的場所，園行政領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人要高度重視手足口病防治工作，堅持預(yù)防為主，做好園內(nèi)衛(wèi)生保健工作。

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　(略)

　　2、成立工作小組

　　(略)

　　二、防范措施

　　1、建立報告制度，幼兒有異常癥狀，各部門負(fù)責(zé)人要及時報告園領(lǐng)導(dǎo);病情報告分工，園負(fù)責(zé)人白藝娟，分管負(fù)責(zé)人井改紅，病情報告人張瓊玉。

　　2、堅持幼兒入園晨檢及全日健康觀察制度，認(rèn)真做好一摸：是否發(fā)燒。二看：咽喉、皮膚和精神狀況。三問：飲食、睡眠、大小便情況。四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　3、保健醫(yī)生每周一次對全園進(jìn)行室內(nèi)外大面積消毒。

　　4、班上教師在每餐前就用84消毒液兌水擦洗幼兒餐桌，保證餐桌衛(wèi)生清潔。

　　5、各班用84消毒液清洗幼兒玩具、用具，每天并對教室進(jìn)行消毒，保健醫(yī)生負(fù)責(zé)督促落實。

　　6、把好食品采購關(guān)，不買無檢驗合格證的食品，蔬菜、水果保證新鮮。

　　7、食堂炊事員認(rèn)真清洗幼兒餐具及食堂用具，嚴(yán)格執(zhí)行飲食衛(wèi)生“五四”制，做到生熟菜板、生熟食物分開，食具一餐一消毒。

　　8、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便后用肥皂洗手。

　　9、炊事員應(yīng)保證餐具、用具的消毒溫度及消毒時間。

　　10、對園內(nèi)飲用水源經(jīng)常抽查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。

　　11、注意園內(nèi)教室、環(huán)境的衛(wèi)生保潔工作，保持通風(fēng)，定時打掃消毒，清掃積水、尿垢、糞便，確保廁所清潔。

　　12、教師應(yīng)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生常規(guī)，養(yǎng)成游戲后及飯前、便后洗手的習(xí)慣。

　　13、班上教師要勤曬幼兒被褥，注意清洗幼兒被套和床單。

　　14、幼兒園召開家長會，向家長傳達(dá)有關(guān)防治手足口病的知識，以及幼兒在家應(yīng)注意事項。

　　15、班級通過家長園地，向家長宣傳手足口病防治知識。同時家長應(yīng)配合幼兒園工作，不在外買東西給孩子吃，注意飲食衛(wèi)生。

幼兒園手足口病防控工作方案7

　　一、工作目標(biāo)

　　通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性防控措施，控制手足口病疫情的發(fā)生或蔓延，確保全園廣大師生的身體健康和生命安全。

　　二、組織機構(gòu)

　　成立城南新區(qū)XX幼兒園手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　三、工作措施

　　3、開展健康教育，提高師生防病知識水平。我園利用多種形式正面宣傳手足口病防控知識，告誡家長流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場所，避免與患者接觸；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。

　　4、疫情期間暫停一切集體活動，家長接送幼兒在門口，減少交叉感染的機會。

　　5、加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。我園采取切實可行的有效措施，加強對食堂、生活飲用水的監(jiān)督檢查；進(jìn)一步落實原料進(jìn)貨索證和驗收制度，嚴(yán)禁采購和使用不合格的食品和原材料；嚴(yán)格餐具、用具的清洗消毒。

　　四、疫情處置

　　2、無論是發(fā)生個案還是暴發(fā)流行手足口病疫情，我園必須做到手足口病“零”報告，直到疫情結(jié)束。

　　4、幼兒園經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)部門確認(rèn)發(fā)生手足口病疫情時，應(yīng)立即啟動幼兒園手足口病應(yīng)急處置預(yù)案，按照衛(wèi)生防疫部門的防控指導(dǎo)意見做好消毒、隔離工作，尤其是發(fā)生疫情的班級的消毒處理工作；協(xié)助疾病預(yù)防控制中心開展流行病調(diào)查和標(biāo)本采集等工作；根據(jù)疫情需要做好相關(guān)防控工作。

　　5、各項防控措施必須落實具體負(fù)責(zé)人、實施者、檢查者，并做好每日每項工作的實施記錄。

　　五、目前工作開展情況：

　　在幼兒手足口并多發(fā)季節(jié)，為了更好的做好幼兒教師及家庭手足口病的防控工作，我園多次召開了關(guān)于手足口病的全體教職工專題會議和關(guān)于手足口的家長專題會議。并向家長發(fā)放了手足口病的知識問答和防空知識問卷。問卷回收率和答題正確率達(dá)100%。這說明了我園的防控工作引起了家長對手足口病極高的認(rèn)知程度和重視程度。在手足口病疫情未到來之前，我園保健醫(yī)生就做好了預(yù)防工作。各班教師在非常時期堅持做到紫外線空間消毒；幼兒用餐具按照常規(guī)堅持一餐一消毒的原則；孩子進(jìn)門前堅持用高錳酸鉀泡手，接受老師的嚴(yán)格晨午檢后方可進(jìn)入班級；堅持執(zhí)行幼兒園室外玩具及室外空間消毒制度并落實到人責(zé)任到人；針對曠課或請假的幼兒，班主任必須及時跟蹤調(diào)查、排查，并做好記錄；針對有病三天或三以上未入園的孩子班主任必須向其家長所要醫(yī)院的病例證明和健康證明；針對外出游玩的孩子需在家休息一周后方可入園。

　　目前為止，我園未出現(xiàn)一例手足口病病例和疑似病例。