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學校家長委員會工作實施方案（通用10篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的學校家長委員會工作實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校家長委員會工作實施方案 1
一、指導思想：
根據市縣級有關文件精神，結合我校的實際情況，進一步完善和健全學校、社會、家庭三位一體的教育網絡體系。牢固樹立全面提升家長家庭教育素質這一宗旨，在扎實抓好已有的家校聯系的基礎上，努力挖掘家庭教育的優勢資源，創造性地開展家長教育活動，為學校教育提供強大的家庭環境以及社區環境支持。
二、工作理念
為了孩子的發展，為了家長的提升，為了學校的發展
三、組織機構：
學校管理機構：
組長：
副組長：
成員：主任各班
家長委員會實行校長負責制，由副校長主管實施，由主任主抓落實，各班主任做好家長委員會工作落實。
校級家長委員會由每班推薦一名家委會成員及學校推薦家長共同組成，設會長1人，副會長2人，委員5-7人。
班級家長委員會由班主任老師推薦或家長自薦組成，設會長1人，常務理事2人，委員4-5人。
四、權利和學校管理機構的權利與職責：
1、制定學校家委會學期工作、家委會相關建設及工作。
2、每學年至少召開兩次以上或每學期召開一次家長委員會會議，匯報學校階段性工作情況，聽取并研究討論家長委員們的意見和建議。
3、制定問卷，定期開展家教方法問卷調查、學校管理及教育工作問卷調查，并統計調查結果，形成書面材料。（主任落實）
4、收集家教方面的成功經驗和案例，每學期組織一次家教方法介紹交流會，配合學校辦好，加強對學生進行思想品德的教育。
校級家長委員會的權利和職責：
1、了解學校的辦學理念與思路，明白學校教育教學改革的方向。
2、聽取學校有關工作的匯報，收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時反饋。
3、協調學校與家庭、教師與家長之間的關系，促進學校教育與家庭教育的有機結合。
4、強化家校聯系，最大限度地引導家長學習家庭教育理論，充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用，配合學校共同實現學科育人。
5、積極參加學校組織的大型活動。如：開學典禮、節、等，及時了解學校的教育教學情況。
6、參與學校的開放周活動，可以隨時進班聽課、了解學校教師的工作狀態及實績，促進學校工作更好地開展。
7、維護學校形象，提高學校品牌。家長是學校形象的維護者，學校品牌的宣傳者，家長委員會要協助學校及時把辦學情況反饋給家長，為打造學校品牌學校而努力。
8、協助學校做好與社區的聯系工作，努力為孩子建設一個良好、不受干擾和不良侵擾的.學習成長環境。
9、協助舉辦家長學校，宣傳普及家庭教育知識，改進家庭教育方法，提高家庭教育質量。
班級家委會的權利與職責：
1、學期初，要及時了解班級學生及任課教師情況，明確班級的教育目標及班主任的管班思路，協助班主任宣傳好相關班級情況。
2、為班級建設與發展提出合理化建議，為營造良好的班級文化出謀劃策。
3、及時反映家長的意見，協調班主任與家長的溝通，形成教育合力。
4、積極參加班級活動，并能主動協助班主任做好準備工作。
5、幫助班主任做好班級事務性服務工作，發揮家委會的引導協調作用，多為班級做一些實事：如推動班級閱讀、閱讀，倡導“人人捐一本，共讀幾十本”圖書漂流等。
五、工作要求
1、學校全體教職工要高度重視此項工作，積極推薦熱心教育事業、關心孩子成長、掌握好的家教理念的家長成為家委會成員。
2、各班主任要及時組建本班家委會，并將家班級家委會成員信息表及各班20xx年上半年班級家委會工作計劃于1月8日交趙主任處。
3、學校20xx年上半年家委會工作計劃及每月重點工作安排，及相關制度與1月10日上交，主任負責落實。
4、學校的家委會成立儀式將于下學期開學后舉行。
5、各班主任要做好與家委會成員的溝通協調工作，充分發揮家委會在班級及學校管理中的作用。
學校家長委員會工作實施方案 2
家庭教育是人類一切教育的起點和基礎，它不僅關系到學生的成長和千家萬戶的幸福，而且也關系到國家的未來和社會的發展。家庭教育已經成為現代教育中的一個重要組成部分，只有加強科學管理、開拓創新，努力實踐教育科學發展觀，充分發揮家長委員會的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用、積極構建作用，才能進一步提高家庭教育水平，廣開社會育人渠道，積極構建起家庭、學校、社會一體化的教育體系，全面推進素質教育，培養德才兼備的新世紀社會主義事業的建設者和接班人。也只有充分發揮家長委員會的作用，才能進一步優化教育環境，更好地推進教育教學改革，促進學生全面發展。基于以上目標，特制定本實施方案。
一、指導思想
以《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定》為指導方針，堅持實踐教育科學發展觀，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，實現“培養一名學生，致富一個家庭”的職業教育辦學目標。
二、家長委員會宗旨
團結全校學生家長，密切學校與家庭的聯系，充分發揮家長對學校工作的參謀和監督作用，宣傳國家的有關教育政策法規，引導家長正確地評價學校，提高家長教育子女的水平，提高教育教學質量。
三、工作理念
一切而為了教育，一切為了孩子，一切為了學校發展。
四、工作目標
以構建家校和諧，培養“責任在心”的公民為主要工作目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育與家庭教育達到“同步”，教師和家長教育達到“同心”，學校和社區教育達到“合力”，努力營造有利于少年學生健康成長的環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性，構建具有品牌效應的職業學校。
五、家長委員會主要工作安排
1、完善家長委員會組織機構
2、健全家長委員會例會制度
每月一次專題會議，例會由家長委員會主任召集。例會的主要內容是，研究學校工作計劃，討論家長代表委員們的意見和建議，總結學校階段性工作情況，參與討論學校重大問題并提出建議。
3、完善培訓機制
（1）家長委員會委員每年培訓兩次，上下半年各一次，采用集中培訓學習和交流。
（2）定期對家長進行培訓，制定落實培訓計劃，培訓采用專家培訓和家長自學相結合的方式，每學期對家長培訓不少于一次。
4、開展組建“學習型家庭”工作，通過調查問卷了解學生家庭的文化氛圍情況，組建工作意向，首次確定組建“學習型家庭”對象。
5、學校家長開放日活動
學校安排家長開放日活動（具體時間學校通知），從早上上學開始，每位學生家長均可到校，跟蹤各學科的課及課外活動等，讓家長通過親身參與，了解學生在校一天的學習生活情況，以便針對性地教育子女，并能根據觀察校園一天的生活，提出合理化建議。
6、充分發揮家長委員會的作用
定期召開家長委員會研討家長學校工作，定期向家長介紹教育經驗，相互交流，充分發揮民主性，組織家長協助學校科學治校，科學育人，發揮好其橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用。
7、強化家校聯系工作
家長委員會成員應主動走向學生，走向家庭，走向家長，以自身強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質量和效果，每次家訪做好記錄。特別是下列類型的家庭作為工作的重點來抓，一是學困生家庭，二是經濟困難家庭，三是單親家庭，四是無業和個體戶家庭，強化家庭教育的意識和責任。
8、搞好優秀家長的評選，要最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的敬愛偶遇理念，充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用，樹立為國教子的思想，配合學校共同實現科學育人。評選比例為5%，通過評優活動推動我校的教育格局建設。
9、搞好“四個結合”，開辟家長委員會工作的新特色。一是家教工作與德育工作相結合，開辟家教的新思路；二是單項教育與雙向教育相結合，走出家教新天地；三是系統教育與樹立典型相結合，注重家教的典范性；四是常規教學與教育科研相結合，構建家教新平臺。
10、抓好“四種概率”，讓家長委員會的家教工作保持互動。一是抓好家長培訓率和到校學習率，二是抓好家長委員會的家訪率，三是抓好家校聯系率與反饋率，四是抓好孩子的發展成長率。
11、本學年度，我們將通過家長學校的學習，組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》、《中職生公約》等。讓家長了解學校教育教學改革的方向，認識當前家庭教育面臨的新情況，新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發，從家庭教育實際出發，有針對性地教育孩子。
12、大膽嘗試“義工制度”，遵循以人為本、自愿量力的.原則，發動廣大家長積極參與學校教育教學活動，并發揮家長的一技之長，拓寬家校教育的渠道。
13、維護學校形象，提升學校品牌，爭創一流學校。家長是學校形象的維護者，學校品牌的宣傳者，家長委員會真實、客觀、公正、公平地宣傳，介紹學校的教育教學情況，協助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳學校改革發展的成果，為打造學校品牌而努力。
六、家長委員會工作實施步驟
（一）宣傳發動階段（20xx年1月---20xx年2月）
學校高度重視家委會建設工作，把家委會建設作為當前和今后一個時期內的重點工作擺上議事日程。通過家長會、致家長一封信、舉辦家長學校等多種形式，統一思想，形成合育共識。讓家長和社會各界了解、關注、支持并積極參與家長委員會建設管理工作。
（二）組織實施階段（20xx年2月---20xx年2月）
學校家委會建設工作，根據縣教體局統一部署，按照“分類推進、分步實施”的要求，立足學校實際，有計劃、有目的地推進。
學校三級家委會，自下而上，按照逐級負責的要求，在學校統一指導下組建。
1、組建班級家長委員會
（1）在20xx年2月1日（寒假）前，建立起班級家委會，保證組織到位，人員到位，工作到位。組織機構：一般由6—8人組成。設主任1名，副主任2名，委員3—5人。
（2）推薦形式：家委會成員首先由各班家長自薦，超過設置職數的由學校選聘產生。
（3）工作分工：
主任：負責本班各項活動的籌備、安排，以及全局性統籌工作安排；負責家校的聯系溝通；完成學校或班級交給的臨時性任務；負責安排家委會成員定期交流及例會等。
副主任：
協助主任做好各項工作；家委會工作的協調、監督和具體實施；負責會議、文件、決議的起草記錄；必要時可代理行使主任職責。
委員：
主要包括組織委員、宣傳委員、活動保障委員、財務委員等。
組織委員：負責班級活動的組織協調工作；負責整合家長資源；負責協調學校開展的各種活動；負責組織學生的社會實踐活動；負責收集家長們對家委會活動的建議和評價。
宣傳委員：負責向學校或班級提供宣傳稿件；負責活動的拍攝記錄等事宜；負責班級和學校各種活動在博客、微博等媒介上的推廣、展示及維護管理。
活動保障委員：負責班級活動物資的購買；參與班級活動的志愿者；負責所有活動的后勤保障工作。
財務委員：做好各項經費的收支工作，并定期向家長公布帳目。
2、組建年級、學校家長委員會
20xx年3月---6月，在完善、規范班級家委會工作的基礎上，按照《教育部關于建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》及《山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法》（試行）要求，建立健全年級和學校家委會。
學校（園）設置獨立的家委會辦公場所，并提供必要的辦公條件。
各級家委會在學校的配合下，建立健全包括組織章程、工作規程、民主選舉、會議、活動、財務等各項工作制度；建立家長委員會委員駐校值班制度；建立以志愿參與為核心的家長“志愿者”制度。
家長委員會在學校的指導下履行以下職責：
參與學校管理。對學校工作計劃和重要決策，特別是事關學生和家長切身利益的事項提出意見和建議。對學校教育教學和管理工作進行監督，參與師生評價考核，幫助學校改進工作。
參與教育工作。發揮家長的專業優勢，為學校教育教學活動提供支持，組織家長參與學校課程的開發，參與學生綜合社會實踐活動。發揮家長的資源優勢，為學生開展校外活動提供教育資源和志愿服務。發揮家長自我教育的優勢，交流宣傳正確的教育理念和科學的教育方法。
溝通學校與家庭。向家長通報學校近期的重要工作和準備采取的重要舉措，聽取并轉達家長對學校工作的意見和建議。向學校及時反映家長的意愿，聽取并轉達學校對家長的希望和要求，促進學校和家庭的相互理解。
家委會的工作形式，各單位可根據自身實際，自主確定。縣直和鎮（街道）駐地及有條件的學校提倡實行家長住校輪值。
3、深入實施階段
20xx年9月---20xx年2月，各單位總結前期家委會工作，推廣典型經驗，研究確定新的目標任務，以學校發展規劃設計、校本課程開發、完善師生評價機制為重點，引導廣大家長全方位參與學校管理和教育教學，深入推進中小學家委會工作依法、規范、有序、有效地開展。
學校家長委員會工作實施方案 3
一、目的意義
家長委員會是建設現代學校制度的重要體現，是完善學校管理制度，構建學校、家庭、社會有機結合的育人體系的重要支柱，是社會評價學校教育教學質量和師德師風狀況的重要組成部分。要以“一切為了孩子的健康成長”為原則，堅持家校溝通與合作，讓家長充分參與學校民主管理和監督，參與教育教學，進一步落實家長委員會的知情權、監督權、參與權、評議權，構建學校、家庭、社區三位一體的教育體系，營造良好的教育環境，促進學校規范管理，提升教育教學質量，加強師德師風建設，推進現代化學校管理制度建設。
二、工作目標
切實增大學校工作的透明度，增加家長對學校工作的參與度，讓家委會委員更好履行“學習、培訓、調研、宣傳、指導、幫助、配合、調解”等職責，努力營造有利于學生健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性，使學校工作能夠順利開展。
三、組織建設
（一）學校管理機構
組長：
學校校長
副組長：
學校副校長
學校工會主席
成員：
學校德育主任
學校教務主任
學校少先隊輔導員
各班班主任
（二）校級家委會
1—2年級每班推薦3名家委會成員，3—6年級每班推薦2名家委會成員，組建校級家委會。設主任委員1名，副主任委員2名，秘書長1名，委員5名。
（三）班級家委會
由各班熱心班級工作的11—18名家長組成。設主任委員1名，副主任委員2名（其中一名兼任秘書長），委員8—15人。
四、工作職責
（一）意見建議職責
定期召開家長委員會會議，制定工作計劃草案，提交家長代表大會討論通過，征求學校意見后執行。聽取學校關于發展規劃、辦學目標、教育教學工作計劃、活動安排等方面的.情況介紹，就學校發展中的重要問題進行研究，為學校的教育發展、教育教學和日常管理工作提出意見和建議。
（二）配合教育職責
配合學校的教育教學管理，積極開展“學校教學開放周”等助教助學活動；支持和幫助學生的校外實踐活動、國防教育和勞動教育等，為學校和學生開展各種實踐活動提供方便。
（三）參與管理職責
廣泛參與學校校務公開工作，包括服務性代收費、食堂伙食、學生住宿、校園安全、學生全托、路隊放學、學生就餐等與學生利益相關的學校管理和監督活動。
（四）評價評議職責
參與“校長接待日”活動。公平、公正、客觀的參與學校民主評議，客觀評價規范收費情況、教學管理水平、師德師風建設落實等情況。
（五）溝通協調職責
協調學校與家庭、社會的關系，使家庭教育、社會教育與學校教育形成合力，讓每一位家長都成為學校教育的同盟者，同時力所能及地爭取社會各界的支持，協助學校解決辦學中的問題。
（六）組織交流職責
廣泛收集家長對學校的意見和要求，并及時反饋。定期召開家長會議，組織家長交流教育經驗，共同探討解決當前學校教育和家庭教育工作中的重點難點問題的有效途徑和方法。
（七）宣傳典型職責
尊重教師勞動，在精神上關心、鼓勵、支持教師依法履行教育管理職責，大力宣傳教師教書育人的先進事跡，宣傳學生家長尊師重教典型事例，宣傳品學兼優的學生和先進班集體。
五、工作要求
（一）定期召開專題會議
學校家長委員會應根據學校的教育教學工作，每學期至少召開1次專題會議，聽取學校工作情況的通報，研究本學期家長委員會工作計劃，落實工作任務。
（二）開展議案提案活動
學校家長委員會在學校每學期的家長代表大會上，匯聚家長就學校某個方面提出的意見和建議形成提案上交學校，由學校領導班子成員討論，在10個工作日內給予家長委員會答復。
（三）組織評價評議活動
學校家長委員會通過問卷調查、家長評議會等形式參與學校督導評估，客觀評價規范收費情況、教學管理水平、師德師風建設等方面情況。
（四）積極參與學校管理
學校家長委員會要主動解決家長、學生與學校間的糾紛和問題；主動解決辦學中的具體困難；按時審核學校校務公開內容；參與討論學校管理服務性代收費標準確定；及時向學校反映家長的意見和建議。
（五）做好溝通協調工作
學校家長委員會根據家長特長和意愿，可組成德育、教育、后勤、安全等工作小組，對口聯系學校相關部門進行經常性的工作溝通，并提出建設性的意見。本著家長自愿與量力而行的原則，發動和組織廣大家長發揮自身特長優勢，擔任義工參與學校教育、教學活動。
（六）開展監督檢查活動
學校家長委員會在每學期開學時，制定監督檢查計劃，明確監督檢查內容，定期或不定期對學校依法治校情況、課程實施情況、收費情況、食堂伙食情況、學生宿舍情況、校園安全情況、教師職業道德規范情況、學校日常管理情況等進行監督檢查，并將監督檢查結果反饋給學校。
學校家長委員會工作實施方案 4
為充分發揮家長委員會對推動我校教育教學管理水平，完善學校、家庭和社會“三位一體”的和諧教育體系，保障學生健康和諧發展的重要作用，促進家長素質的不斷提高，科學地引領家教水平的提高，規范、協調家長參與學校管理和監督工作，促進家校溝通、聯動，制定此家長委員會工作實施方案。
一、家長委員會的性質
在學校的指導下，學生家長主動參與學校管理和監督工作的組織。家長委員會是建設現代學校制度的重要體現，是維護學生和家長合法權益的重要載體和重要力量，是社會評價學校教育教學質量和師德師能師風狀況的重要組成部分。
二、家長委員會的宗旨
宣傳和貫徹國家有關教育法律法規和方針政策，充分發揮家長對學校教育教學工作的參謀、監督作用。積極推動家長參與教育教學改革、督導評價、學校管理和涉及學生利益的重要決策等工作，使家長成為學校教育的合作者和推進者，促進我校素質教育工作不斷完善，努力辦好人民滿意的學校。
三、家長委員會的組織機構
我校成立家長委員會，按班級設立“班級家長委員會”，“年級家長委員會”，在“年級家長委員會”的基礎上設立“校級家長委員會”。
四、“班級家長委員會”和“校級家長委員會”的產生：
1、班級家長委員會：由每個班級在班級全體家長會議上推選產生，每班五人。
2、每個年級八名委員成立年級家長委員會。
3、校級家長委員會：由學校相關負責人（德育主任）和各“年級家長委員會委員代表”組成校級家長委員會。
4、家長委員會成員每年新學期根據情況進行調整。學生畢業或轉學，其家長的家長委員會成員資格自動取消。
五、家長委員會成員要求
1、擁護黨的路線、方針、政策，具有一定的理論素養和政策水平，較全面地理解黨的教育方針，熱愛教育事業。
2、思想進步，文化素質較高，遵紀守法，作風正派，樂于為學校教育事業服務，樂于為學生服務。
3、有較強的事業心和責任感，懂得一定的教育規律，關心、支持學校發展，能積極參與學校的管理和監督工作。
4、重視對子女的教育與培養，以身作則，有良好的家庭教育氛圍和成功的家庭教育經驗。
5、具有一定組織管理能力和社會活動能力，能為學校獻計獻策，能辦實事。
6、聯系群眾，在家長中有較高威信，有一定影響和號召力 ，并樂于為家長服務，能凝聚并正確引導家長支持教育事業發展和維護合法權益。
7、能保證參與相關活動，并有一定的組織、策劃和協調能力。
六、家長委員會的工作職能
家長委員會的工作職能：通過積極有序地參與學校管理和監督工作，實現學生、家長與學校的有效溝通，促進校級規范管理、提升教育教學質量和加強師德師風建設。
1、配合教育職能：配合校級的.教育教學管理，積極開展助教助學活動。
2、參與管理職能：廣泛參與校級校務公開工作，包括食堂伙食、校園安全等與學生利益相關的學校管理和監督活動。
3、評議創建職能：對創建群眾滿意學校活動成效開展民主評議，客觀評價規范收費情況、教學管理水平、師德師能師風建設等情況。
4、溝通協調職能：協調學校與家庭、社會的關系，使家庭教育、社會教育與學校教育形成合力。力所能及地爭取社會各界的支持，協助校級解決辦學中的問題。
5、組織交流職能：廣泛收集家長對校級的意見和要求，并及時反饋。定期召開家長會議，組織家長交流教育經驗，共同探討解決當前學校教育和家庭教育工作中的重點難點問題的有效途徑和方法。
七、家長委員會的工作方式
1、列席參加校級有關學生素質教育、師德師風建設等各種會議和重大活動，及時將這些會議和活動的情況，通過適當方式傳達給家長，并將收集的家長意見和建議以及開展配合性的活動及時通報給學校。
2、廣泛參與校級校務公開活動，對擬公開內容的全面性、真實性、時效性、程序性和形式恰當性等進行建議性審核，審核的建議意見及時與校級通報和溝通。學校在征求家長委員會意見后，進行必要的補充和修正，方可實施相關的公開工作。
3、積極參與服務性收費、食堂伙食、校園安全等與學生利益相關的學校管理和監督的各種活動，對發現存在不規范，甚至違規侵害學生利益的行為，應立即通報給校級，學校應及時糾正。
4、在學校的指導下，組織家長開展評議師德師能師風建設等活動。
八、家長委員會的工作制度
1、家長委員會活動制度：校級家長委員會應根據校級的教育教學工作，每學期至少召開1次成員會議，聽取校級工作情況的通報，研究本學期家長委員會工作計劃，落實工作任務。每學期結合家長開放、社會評議等工作積極動員學生家長，協助和參與校級開展的各種教育教學活動。并于學期結束前將參與校級工作的情況進行總結。
2、家長委員會評議制度：校級家長委員會通過問卷調查、家長評議會等形式參與學校督導評估，客觀評價規范收費情況、教學管理水平、師德師能師風建設落實等方面情況。
3、家長委員會參與校級管理制度：學校家長委員會要主動解決家長、學生與學校間的糾紛和問題；主動解決辦學中的具體困難；按時審核校級校務公開內容；定期檢查食堂伙食、校園安全；參與討論學校管理服務性代收費標準確定；及時向校級反映家長的意見和建議。
4、家長委員會參與議事和決議制度：家長委員會要了解學校的辦學目標、工作計劃和辦學情況，參與校級重大教育教學改革方案的制定，參與校級發展規劃和年度工作總結的審議。凡涉及學生和家長切身利益的問題，學校在作出決策之前，必須充分聽取家長委員會的意見。
5、家長委員會工作保障制度：校級領導應出席家長委員會會議，聽取家長對學校工作的意見和建議，并在合理期限內答復。學校開展督導自評、教學開放日活動應請校級家長委員會委員參加。
學校家長委員會工作實施方案 5
學校、家庭、社會三結合的教育網絡能夠最大限度發揮教育的合力，是符合現代教育發展的良好教育途徑。為廣開育人渠道，充分發揮家長委員會的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用、積極構建作用，構建起家庭、學校、社會一體化的教育體系，特制定本方案。
一、工作理念
家校合力，共同成長
二、工作目標
使學校教育與家庭教育“同步”，教師和家長教育“同心”，學校和社區教育“合力”，構建多元和諧的家校育人環境，培養適應社會、身心健康、全面發展的少年兒童，同時促進家庭與學校齊發展、家長與教師共成長，推動學校教育質量全面提升。
三、組織機構
xx
四、家長委員會權利與職責
學校辦學離不開社會和家長的支持、關心和理解，學生素質的提高，學生的發展與成長，關系到千家萬戶，牽動著每個家庭。學校成立家長委員會，是家長和學校溝通的橋梁，是家長和老師交流的紐帶，也是學校教育、家庭教育與社會教育相結合，形成網絡化教育體系，更是當今教育發展研究的重大課題。為充分發揮家長委員會的職能，提高家長委員會工作效能，制定家長委員會權利與職責如下：
1.家委會代表全體家長向學校教育教學工作提出意見或建議，為學校建設、管理等方面的工作提出合理化建議，為辦好學校出謀劃策。
2.定期召開家委會會議，聽取學校關于發展規劃、辦學目標、教育教學工作等方面的報告，并將學校教育目標、要求及教改動態及時傳達給全體家長。
3.積極參加學校的重大活動，如藝術節、體育節、悅讀節、學校教學開放日等。
4.協助安排有專業知識的家長或社會各界人士來校講學，開設科技、法制、文學、藝術等方面的專題講座。
5.配合學校或班級開展一些校外綜合實踐活動、親子活動，并盡可能解決活動中的一些問題。
6.主動向社會各界宣傳黨和國家的教育方針、宣傳學校的辦學理念、辦學思想，以擴大學校知名度，并協助學校發動家長及社會力量捐資助學、獎學、興學，為形成全社會尊師重教的良好風氣盡力。
五、家長委員會管理制度
學校家委會要緊密圍繞學校辦學規劃、工作計劃，研究工作思路，制定委員會的工作計劃，并認真組織實施落實。
（一）活動制度：
1.家長委員會產生辦法：廣泛聽取家長、教師推薦意見，以及該家長所在村委領導、群眾的意見。家長委員會委員聘期兩年，實行流動制管理，學生畢業，委員退出；新生入學，委員增添。
2.主動了解學校辦學情況，通過訪談、調查問卷等方式了解教情學情、師德師風，征求辦學意見，提出合理化建議。家長委員會要積極協助、支持學校的.各項工作，充分發揮廣大家長的作用。
3.家長委員會所有成員都必須按時參加相關的活動，作好記錄。
（二）例會制度：
1.家委會根據工作需要召開全體委員會議，會議由主任委員召集。遇有重大事項經學校提議可以召開臨時會議。其它日常活動的開展由家委會或學校相關部門負責安排。
2.每年至少召開兩次以上或每學期召開一次家長委員會，研究討論家長代表委員們的意見和建議，總結學校階段性工作情況，參與討論學校重大問題并提出建議。每次會議要做好會議記錄。
（三）培訓制度：
1.學校每學年舉辦兩次家長學校或家長委員會委員培訓活動。
2.家委會應與學校合力開辟網絡與現場相結合的培訓渠道，協助安排有專業知識的家長或社會各界人士來校講學，開設科技、法制、文學、藝術等方面的專題講座，為學生校外綜合實踐活動提供良好條件。
學校家長委員會工作實施方案 6
一、前言
家長委員會作為學校與家長之間的重要橋梁，旨在促進家校合作，共同為學生的全面發展創造良好環境。本方案旨在明確家長委員會的工作目標、職責與實施措施，確保家長委員會工作的順利開展。
二、工作目標
加強家校溝通與合作，形成教育合力。
提高家長的教育意識和參與度，共同關心學生成長。
發揮家長資源優勢，為學校發展提供有力支持。
三、工作職責
組織開展家校交流活動，增進家長對學校工作的了解和支持。
收集家長意見和建議，向學校反饋并協助解決問題。
協調家長資源，支持學校開展各類教育活動。
宣傳家庭教育知識，提升家長教育水平。
四、實施措施
成立家長委員會，選舉產生主席、副主席及委員，明確職責分工。
定期召開家長委員會會議，討論工作計劃、總結工作經驗、解決存在問題。
舉辦家長學校，邀請專家開展家庭教育講座，提高家長教育素質。
組織家長參與學校活動，如運動會、藝術節等，增進家長與學生、教師的互動。
建立家長微信群或QQ群等網絡平臺，方便家長之間的`交流和信息共享。
五、保障機制
學校應提供必要的場地、設施等資源，支持家長委員會工作的開展。
學校領導應定期與家長委員會溝通，聽取意見和建議，共同推動家校合作。
對家長委員會工作中表現突出的個人或團隊，學校應給予表彰和獎勵。
六、結語
本方案的實施將有助于加強家校合作，促進學校與家長之間的良好互動。通過家長委員會的努力，相信我們能夠為學生創造一個更加和諧、美好的成長環境。同時，我們也期待更多家長積極參與到家長委員會的工作中來，共同為學生的成長和發展貢獻力量。
學校家長委員會工作實施方案 7
一、背景與目標
隨著教育理念的轉變，家長在學校教育中的角色日益重要。為充分發揮家長在學校教育中的積極作用，促進家校合作，提高教育質量，我校特制定家長委員會工作實施方案。本方案旨在明確家長委員會的職能定位，規范其工作流程，促進家長與學校的有效溝通與合作。
二、家長委員會的組成與職責
組成：家長委員會由學校代表、教師代表、家長代表共同組成，其中家長代表應來自不同年級、不同背景的家長，確保家長委員會的廣泛性和代表性。
職責：
參與學校重大教育決策的討論與制定；
監督學校教育教學活動的實施情況；
協調家校關系，促進家校之間的`有效溝通；
反饋家長意見和建議，為學校改進工作提供參考；
組織開展家長教育培訓活動，提高家長的教育素養。
三、工作機制與流程
定期會議制度：家長委員會每學期至少召開兩次全體會議，討論學校教育工作的重要事項，聽取學校工作報告，提出意見和建議。
溝通渠道建設：建立家長委員會與學校管理層、教師之間的定期溝通機制，確保信息的暢通與及時傳遞。
活動組織與實施：家長委員會可根據需要組織各類活動，如家長會、家長培訓、家校互動活動等，以促進家校之間的交流與合作。
四、保障措施
政策支持：學校將家長委員會工作納入學校整體工作計劃，提供必要的政策支持與保障。
資源保障：學校將為家長委員會提供必要的辦公場所、設備和經費支持，確保其工作的順利開展。
培訓提升：定期組織家長委員會成員參加教育培訓活動，提高其工作能力和素質。
五、總結與展望
本方案的實施將有力推動我校家長委員會工作的規范化、制度化發展，進一步促進家校之間的緊密合作與共贏。未來，我們將繼續完善家長委員會的工作機制，拓展其工作領域，為學校的持續發展注入新的活力。
學校家長委員會工作實施方案 8
一、引言
家長委員會作為家校合作的重要橋梁，對于提升教育質量、促進學生全面發展具有重要意義。為加強家長委員會的建設與管理，我校特制定此實施方案，以明確家長委員會的工作職責、工作流程和保障措施，確保家校合作的順利進行。
二、家長委員會的角色定位
家長委員會是學校與家長之間的聯絡紐帶，其主要角色包括：參與學校教育決策、監督教育教學活動、協調家校關系、反饋家長意見以及組織家長教育等。通過這些角色的發揮，家長委員會能夠促進學校與家庭之間的緊密合作，共同為學生的'成長創造良好環境。
三、工作職責與任務
參與決策：參與學校重大教育政策的討論與制定，為學校決策提供家長視角的建議。
監督教學：定期了解學校教育教學情況，提出改進意見和建議，確保教學質量。
協調關系：積極調解家校之間的矛盾和糾紛，維護學校和家長之間的和諧關系。
收集反饋：廣泛收集家長的意見和建議，及時向學校反饋，推動學校工作的改進。
組織活動：定期舉辦家長教育培訓、親子活動等，增強家校之間的溝通與互動。
四、工作機制與運行模式
定期會議：設立定期會議制度，確保家長委員會成員能夠及時了解學校工作動態并參與決策。
專項工作小組：根據工作需要成立專項工作小組，負責具體工作的推進與落實。
信息交流平臺：建立家長委員會與學校之間的信息交流平臺，確保信息的及時傳遞與共享。
五、保障措施與支持
政策支持：學校將出臺相關政策，明確家長委員會的地位和作用，為其工作提供有力保障。
資源投入：學校將投入必要的人力、物力和財力，支持家長委員會的工作開展。
培訓提升：定期組織家長委員會成員參加培訓和學習活動，提高其專業素養和工作能力。
六、總結
本實施方案的制定和實施將有力推動我校家長委員會工作的規范化、高效化發展。我們將不斷總結經驗教訓，完善工作機制，努力構建家校合作的新格局，為學生的全面發展和學校的持續發展貢獻力量。
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一、背景與目標
家長委員會是學校與家庭溝通的重要橋梁，旨在促進家校合作，共同為孩子的健康成長和發展創造良好的環境。本實施方案旨在明確家長委員會的工作職責、任務及運作方式，以推動學校家長工作的規范化、高效化。
二、組織架構
家長委員會設主席一名，副主席若干名，委員若干名，均由家長自愿報名、學校審核通過產生。
家長委員會下設秘書處、活動組織組、宣傳推廣組等，各組設組長一名，負責相應工作的開展。
三、工作職責
參與學校重大事項的決策與咨詢，為學校發展提供建設性意見。
協助學校開展家長教育培訓，提高家長的教育理念和水平。
組織開展家校互動活動，增進家校之間的了解和信任。
收集家長對學校工作的意見和建議，及時向學校反饋。
四、工作任務
定期召開家長委員會會議，討論和審議相關工作計劃和活動安排。
組織開展家長座談會、家長進課堂等活動，促進家校之間的深入交流。
協助學校開展學生社會實踐活動、志愿服務等，豐富學生的課余生活。
積極參與學校組織的各類公益活動，為學校的發展貢獻力量。
五、運作方式
家長委員會應遵循民主集中制原則，重大問題須經集體討論決定。
家長委員會應定期向學校匯報工作進展和成果，接受學校的指導和監督。
家長委員會應加強與學校各部門、班級家長群的溝通與聯系，形成工作合力。
六、考核與激勵
學校將定期對家長委員會的.工作進行考核，對表現優秀的委員給予表彰和獎勵。
對于為學校發展做出突出貢獻的家長委員會成員，學校將給予適當的榮譽和物質獎勵。
通過以上實施方案，我們將努力推動學校家長委員會工作的順利開展，為家校合作奠定堅實的基礎，共同為學生的成長和發展創造更加美好的環境。
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一、指導原則與目標
本實施方案以加強家校聯系、促進教育合力為核心，旨在通過家長委員會的設立和運作，進一步提升學校教育的質量和效果，為學生的全面發展提供有力支持。
二、組織構成與職責
家長委員會由熱心教育事業、具有一定組織協調能力的家長代表組成，設主任、副主任及委員若干名。
家長委員會的'主要職責包括：參與學校教育活動、協助學校進行家庭教育指導、反映家長對學校工作的意見和要求等。
三、工作內容與方式
定期召開家長委員會會議，討論學校教育工作、學生成長等問題，提出合理建議。
組織家長參與學校組織的各類活動，如開放日、親子運動會等，增進家校之間的情感交流。
開展家長學校活動，提高家長的教育素養和家庭教育能力，促進家校共育。
建立家長志愿者隊伍，協助學校開展各類公益活動和教育教學工作。
四、工作機制與保障
學校將為家長委員會提供必要的工作條件和資源支持，確保其工作的順利開展。
家長委員會應建立健全工作制度，明確各成員的職責和分工，確保工作的有序進行。
學校將定期對家長委員會的工作進行評估和總結，及時發現問題并改進工作。
五、激勵與約束
學校將設立家長委員會工作優秀獎項，對表現突出的家長委員會成員進行表彰和獎勵。
對于未能履行職責或違反工作規定的家長委員會成員，學校將進行提醒和糾正，必要時可進行調整或撤換。
本實施方案旨在明確學校家長委員會的工作內容、方式和機制，為家校合作提供有力的制度保障。我們期待通過家長委員會的積極參與和努力，共同為學生的成長和發展創造更加美好的環境。
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